關(guān)于初中作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
少年時(shí)的魯莽，青春期的叛逆，讓我對(duì)感情有了更強(qiáng)的渴望，我似乎在孤寂的海洋上游了很久，每一口嗆水，都帶有苦澀，我向往一艘船帶我離開(kāi)這，還你荒涼之地，去熱鬧的大陸，尋找夢(mèng)中的感覺(jué)。
剛轉(zhuǎn)入小學(xué)的`時(shí)候，我從班級(jí)里找到了她，她似乎一顆鉆石在我眼前閃耀，經(jīng)過(guò)了六年的磨合，我們之間更加熟悉，但我知道我的“情敵”有很多，要過(guò)五關(guān)斬六將，才能將她得到手，我左請(qǐng)吃飯，右拉關(guān)系的將這些情敵斬于馬下，和她在一起后她說(shuō)的每一句話，好像都很溫暖。那段時(shí)間，可真的快樂(lè)與幸福。但好景不長(zhǎng)，真的不長(zhǎng)。才過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)，她似乎不再那么熱情，對(duì)我漸漸的疏遠(yuǎn)，比普通朋友還遠(yuǎn)，直到小學(xué)畢業(yè)，她也只和我說(shuō)過(guò)一句話。
到了初中，情場(chǎng)失意的我，似乎在時(shí)光隧道中徘徊，沒(méi)有前進(jìn)一步似的，我感覺(jué)自己與世界有一層隔膜。就算在馬路上有一輛疾駛的卡車，鳴著長(zhǎng)笛，我也沒(méi)事人似的，與卡車擦肩而過(guò)。我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)世界，用游戲麻痹自己，在成績(jī)上更是激蕩著。
后來(lái)，我在網(wǎng)絡(luò)聊天工具上認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，我知道網(wǎng)戀不好，但我依舊對(duì)她產(chǎn)生了一絲微妙感情。
天氣炎熱，我一放學(xué)，便回到家中，從空調(diào)房中尋找著一絲清涼，我很快便想起了她，我來(lái)到她所在的頻道，偶爾調(diào)侃，偶爾站在一線，但我視線中，從沒(méi)有消失過(guò)她的身影。
一天，我在頻道里，與別的女生聊天，她來(lái)了，發(fā)了一些帶有醋味的話語(yǔ)，便不說(shuō)話了，我以為她是因我而吃了醋，當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間凍結(jié)。
不過(guò)后來(lái)，在一次頻道爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，我成為被爭(zhēng)奪的對(duì)象，一個(gè)部門中，她是領(lǐng)頭人，而另一個(gè)部門的任務(wù)較為簡(jiǎn)單，我怕在她部門下把事做壞了，拖她后腿，便選擇另一個(gè)部門，因此我獲得了高職位。她以為我是一個(gè)貪圖職位的小人，我百般解釋，她才釋?xiě)�。后�?lái)，她向我要照片，我都沒(méi)猶豫，就發(fā)了過(guò)去，她卻說(shuō)：“慫�！本丸脽o(wú)音訊了。我十分不明白，難道感情只有這種程度！
我后來(lái)想再次墮落，但我一狠心，對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)不珍惜你的人，你又何必珍惜，對(duì)不愛(ài)你的人，又何必再次流淚。”在悠揚(yáng)感傷的歌聲中，我緩筆寫(xiě)文章。
初中作文 篇2
在我的心中，一直有一位榜樣，他叫XXX。在班上，同學(xué)們都因?yàn)樗峙值捏w型，笨拙的動(dòng)作而嘲笑，排斥他，我也一樣，每當(dāng)看到他跑步東搖西擺的樣子，看到他說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣子，總會(huì)和大伙一起狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事，改變了我對(duì)他的看法......
酷暑難奈，太陽(yáng)明晃晃地刺得人睜不開(kāi)眼。語(yǔ)文課剛開(kāi)始，一位同學(xué)突然舉起手：“老師，我……”話音未落，他就俯下身吐了。面對(duì)這突如其來(lái)的事件，大家都顯得驚慌失措，教室里頓時(shí)成了一鍋粥：同學(xué)們有的用手捏住鼻子，有的`用手不停地扇鼻子，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，故意做出也想吐的樣子，還有的竟然跑過(guò)去看……
老師趕緊叫班長(zhǎng)帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。
教室里立刻彌漫著一股濁臭，讓人想馬上逃離開(kāi)去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影跑進(jìn)教室，是XXX!他氣喘噓噓地走過(guò)我身邊，手上的拖把還滴著水珠，額頭上也冒出細(xì)密的汗珠。誰(shuí)也不知道他是什么時(shí)候出去的。同學(xué)們自動(dòng)給他讓出一條路來(lái)，只見(jiàn)他來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，用拖把小心翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒，吃力地弓著腰保持拖把的穩(wěn)定，慢慢的移動(dòng)他那龐大的身軀，生怕臟東西到濺同學(xué)身上，又拿起后面的垃圾鏟，把拖把整個(gè)托在上面，趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩，像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想：“哎呀!那么臟的東西，去拖什么拖呀，真傻!”
事后，我問(wèn)朱林波：“你為什么要去拖哪個(gè)呢?這么臟!”“不，這沒(méi)什么。”他搖搖頭。我以為朱林波是一個(gè)貪慕虛榮的家伙，于是我又問(wèn)他：“你這么做是為了得到老師的夸獎(jiǎng)吧!”沒(méi)想到他不但沒(méi)有沾沾自喜，反而抓了抓頭，一臉憨態(tài)地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想那么多，嘿嘿。”
從此，他熱心助人的形象在我心中定格，我對(duì)他有了一份純粹的敬佩之情。
看來(lái)，弗蘭西斯。培根，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“行為與德性之美，永遠(yuǎn)勝于顏色與體型之美�！彼媸俏覀兊陌駱�!
初中作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤和魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我
于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的�！庇谑牵野凑瞻职炙f(shuō)的'方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當(dāng)晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。
初中作文 篇4
如果我有小屋一間，我決不會(huì)請(qǐng)任何裝修公司來(lái)粉飾它的四壁，我會(huì)親手在那灰蒙蒙的水泥墻上畫(huà)上、貼上或掛上我自己的經(jīng)歷與思想。想一想，如果走進(jìn)這間小屋，我就能把走過(guò)的人生再走一遍，甚至看到未來(lái)的我，這將會(huì)是一件多么美妙的事情。
高峰低谷
我會(huì)在東邊的墻上畫(huà)上高山與深谷。每一座山峰上都開(kāi)放著成功的花朵，而每一條溝壑中都沉淀著失敗的碎石。然后，我會(huì)在山谷之間畫(huà)上風(fēng)和雨。山頂?shù)某晒χü倘幻利�，但我不能有過(guò)多的留戀，就讓它在風(fēng)雨中漸漸淡去吧。而谷底的失敗之石，卻會(huì)在雨水沖刷過(guò)后，顯得更醒目，它們都是我所不能忘記的，我必須從每塊碎石中提煉出有價(jià)值的東西，為的是能讓成功之花開(kāi)得更燦爛。
大海日出
在南邊的墻上，我會(huì)涂上藍(lán)色，那就是大海。在翻山越嶺之后，我可以在海邊小憩一下。海是博大的、寬容的，我盡可以把我的煩惱、郁悶、不快……通通丟入到大海之中，而大海卻不會(huì)有任何變化。然后我會(huì)在海天相接的地方畫(huà)上半個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)我迷惘糾結(jié)時(shí)，我會(huì)看到它，然后對(duì)自己說(shuō)：“看吶，太陽(yáng)升起來(lái)了，煩惱的云霧都會(huì)散去了�！庇谑牵词刮艺�(jīng)歷著人生中最寒冷的冬天，只要看到這墻上的大海，我的心里就會(huì)春暖花開(kāi)。
黑夜繁星
而在西邊的墻上，我會(huì)涂上最神秘的黑色，那就是最深邃的夜空。海子詩(shī)云：“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰�！倍业倪@片夜空，卻會(huì)布滿星辰。我會(huì)一顆一顆地貼上去，每顆星星都是我思緒的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，是偶然想到的一句妙語(yǔ)，或是過(guò)耳難忘的一段樂(lè)曲，還或是一個(gè)見(jiàn)不到又放不下的朋友……絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將在這夜空中閃爍，這肯定比海子眼中一無(wú)所有的.黑夜更能給我安慰吧！其實(shí)人生就是這一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，當(dāng)我把西邊的墻用星星貼滿的時(shí)候，我的人生就會(huì)和這夜空一樣炫爛了吧！
面對(duì)自我
最后，在北邊的墻上，我會(huì)掛上一面大鏡子，這樣我就能更清楚地看到自己，同時(shí)我還能看到南邊墻上倒映在鏡子里的日出。于是，我就能夠找回真正的、當(dāng)下的我，看到未來(lái)的希望。只有有了希望，砂礫才能變成珍珠；只有有了希望，小溪才能匯成江河；只有有了希望，我的人生才能創(chuàng)造輝煌。在經(jīng)歷了繁忙的一天或更長(zhǎng)的一段時(shí)間后，我也可以照著鏡子，凝視著自己，問(wèn)：“我干了什么，付出了什么，又收獲了什么？”當(dāng)我面對(duì)北邊墻上鏡中的自己時(shí)，有話可說(shuō)，而不用羞愧地低下頭，那么我的人生就應(yīng)該是充實(shí)的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把我想放的東西都放到墻上去了，它們不再僅僅是用磚塊和水泥砌成的灰疙瘩，它們承載了我的人生。
初中作文 篇5
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的交警，我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口，”刷？！”紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過(guò)紅燈去，盡管……我還是停下了車。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我緊皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我背上的`書(shū)包，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開(kāi)了……
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑溃麜?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)�？墒聦�(shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤�，那是不和諧的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句：”兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個(gè)”V”字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
你是社會(huì)一員，他是生活一角，我是五彩中的一點(diǎn)，你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜�，所以才有了小溪匯入大海的歡快，所以才有了盛開(kāi)的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！
初中作文 篇6
我一直以為我懂了，回首往事，我何曾懂過(guò)，只不過(guò)是表面而已。
我在家人的期盼下加油努力，但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把于母親斗嘴當(dāng)做樂(lè)趣。每每清晨，母親早早起來(lái)送我上學(xué)時(shí)，總要叮囑我一番，可我對(duì)母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親，我何曾懂母愛(ài)為何物。
記得剛上初中時(shí)，不適應(yīng)那么重的負(fù)擔(dān)，都是母親陪我到深夜。我總是不懂，在稍有摩擦?xí)r就只想著母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務(wù)時(shí)總是一絲不茍，我卻總打擾母親，母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對(duì)我無(wú)條件付出，卻沒(méi)有想過(guò)我為母親做過(guò)什么。
我總是自私的埋怨母親，只因我和母親偶爾發(fā)生的摩擦。在我和母親發(fā)生摩擦?xí)r，母親總是把父親抬出來(lái)當(dāng)做對(duì)我進(jìn)攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心，母親只不過(guò)是讓我好好學(xué)習(xí)，將敵人斬下。因?yàn)槲业男∶√幪幑粑�，破壞我的�?jì)劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己么？答案應(yīng)該是否定的。那些真的'是“小”毛��？就算如此，也要改造自己。
母親也讓我感動(dòng)，感到溫暖。在被我誤會(huì)時(shí)總是義無(wú)反顧的相信我；在我忐忑不安、不自信的時(shí)候鼓勵(lì)我。在我焦急等待媽媽來(lái)接我時(shí)，怎么還沒(méi)到，類似的想法是多么不相信母親。無(wú)論多么著急，想想母親，母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。
我不再“不懂裝懂”。
初中作文 篇7
淅瀝瀝，淅瀝瀝，春雨連綿不斷地下著。雨天，所有的景物都籠罩在朦朧的雨霧中。我穿著心愛(ài)的雨衣，走進(jìn)那朦朧的雨霧中。
每次穿上這漂亮的雨衣，我的眼前又不禁浮現(xiàn)出我的好朋友黃亮的身影。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我和黃亮是同校同學(xué)。我們倆的家又離得很近每天我們倆一塊上學(xué)，一塊回家，就這樣，我和他就成了形影不離的好朋友。然而，卻是因?yàn)槟羌�，我倆就鬧了一次矛盾，想起來(lái)還真慚愧……
那天，太陽(yáng)火辣辣地烤著。因?yàn)槲易祓挘氤怨�，但是媽媽又不愿給我買，我心里便想出了個(gè)歪的點(diǎn)子：偷。于是，我便叫上幾個(gè)好伙伴，悄悄地來(lái)到果園，我們剛想翻過(guò)圍墻進(jìn)去偷果子，沒(méi)想到黃亮正好路過(guò)，并且發(fā)現(xiàn)了我們，我想：黃亮一定不會(huì)吿訴我們的'父母的，因?yàn)槲液忘S亮可是好朋友呀。于是，我們邊偷邊吃，吃完果子才心滿意足的回到了家�？墒牵一丶覅s被父母臭罵了一頓。我心想：這是誰(shuí)告訴的?是黃亮嗎?不!我和他可是好朋友呀�？墒莿偛�，不是他吿訴還會(huì)是誰(shuí)呢?我越想越氣憤，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是什么好朋友呀。吃幾個(gè)果子也要吿訴父母。”于是，我便開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，每次他要與我說(shuō)話我都冷冷的拒絕了。
但是那件事讓我改變了對(duì)他和壞印像。那天我騎車去玩，黃亮不知為何，卻跟在我的后面，我心想：跟屁蟲(chóng)，到底想干什么。突然，天下起了傾盆大雨，我沒(méi)穿雨衣，心如火燎。跑吧，也不知這雨下到什么時(shí)候，而且當(dāng)時(shí)，我的肚子也咕咕叫了。正當(dāng)我左右為難之時(shí)，黃亮向我遞過(guò)一件漂亮的雨衣，我疑感不解，不好意思地說(shuō)：“給我的?”
“嗯。”黃亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你把雨衣給我，你用什么呀?我更加疑感。
他卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好得很，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系�！�
“前些日子發(fā)生的那件事你說(shuō)我不夠朋友情面，你錯(cuò)了，其實(shí)我在幫助你，如果在父母面前說(shuō)謊，那才不叫友情呢�！八J(rèn)真地說(shuō)。我被深深地打動(dòng)了�！边@衣服就送你吧。
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