有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會需要微笑。 每一個(gè)人都是與社會和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的，每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊(duì)的到來。早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊(duì)到來一天的耐性，星期五時(shí)魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家，可是我上的是離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校，只能兩個(gè)月才回一次家，那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個(gè)半死，可我又是個(gè)死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應(yīng)，可是沒有一個(gè)人安慰我。后來過端午節(jié)的時(shí)候我們學(xué)校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué)，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現(xiàn)在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學(xué)，現(xiàn)在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。
一個(gè)微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。
每一個(gè)人都應(yīng)該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。
微笑很小，這個(gè)世界很大，當(dāng)所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個(gè)人微笑，自己才會收獲微笑。
沒有照耀萬物的太陽，便沒有蕓蕓眾生的生機(jī)勃勃；沒有源自內(nèi)心的真誠微笑，便沒有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然，我們是哭著來到這個(gè)世上的，但是，我們應(yīng)該微笑著面對人生！
微笑是護(hù)膚霜，涂在臉上，我們便愈加美麗動(dòng)人；微笑是山泉水，流過心田，使我們倍感溫馨和感動(dòng)。微笑于朋友，是心靈的默契；微笑于陌生人，是距離的縮短；微笑于親人，是感情的營養(yǎng)品；微笑于敵人，是強(qiáng)有力的殺傷武器。
微笑與我們的生活息息相關(guān)，卻沒有多少人真正去重視；微笑其實(shí)很簡單，但并不是人人都能做到。
微笑是一種超然的心境，是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭，你不可能不幸福！
微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；微笑是一種境界，境界需要磨練。喧囂塵世，繁忙生活，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要你的心情是明亮晴朗的，人生就沒有陰天。生命——有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑！
給生命一個(gè)真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而傷懷，只要學(xué)會了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)的寬容和豁達(dá)，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前也將是一片海闊天空！
給生活一個(gè)真誠的微笑！——無論你是面對一個(gè)億萬富翁還是面對一個(gè)潦倒乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學(xué)會了微笑，你就領(lǐng)悟了仁愛和尊重，揮別了生活中的窒息和鉛壓，一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！ 微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫； 微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)，微笑是一種成熟； 微笑是一種美麗，微笑是一種魅力； 微笑是一種智慧，微笑是一種博愛； 微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！ 學(xué)會了對自己微笑，就學(xué)會了熱愛生活；學(xué)會了對別人微笑，就學(xué)會了珍惜美好；學(xué)會了對一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽光！ 沒有照耀萬物的太陽，便沒有蕓蕓眾生的生機(jī)勃勃；沒有源自內(nèi)心的真誠微笑，便沒有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然，我們是哭著來到這個(gè)世上的`，但是，我們應(yīng)該微笑著面對人生！ 微笑是護(hù)膚霜，涂在臉上，我們便愈加美麗動(dòng)人；微笑是山泉水，流過心田，使我們倍感溫馨和感動(dòng)。微笑于朋友，是心靈的默契；微笑于陌生人，是距離的縮短；微笑于親人，是感情的營養(yǎng)品；微笑于敵人，是強(qiáng)有力的殺傷武器。 微笑與我們的生活息息相關(guān)，卻沒有多少人真正去重視；微笑其實(shí)很簡單，但并不是人人都能做到。 微笑是一種超然的心境，是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭，你不可能不幸福！ 微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；微笑是一種境界，境界需要磨練。喧囂塵世，繁忙生活，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要你的心情是明亮晴朗的，人生就沒有陰天。生命——有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑！ 給生命一個(gè)真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而傷懷，只要學(xué)會了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)的寬容和豁達(dá)，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前也將是一片海闊天空！ 給生活一個(gè)真誠的微笑！——無論你是面對一個(gè)億萬富翁還是面對一個(gè)潦倒乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學(xué)會了微笑，你就領(lǐng)悟了仁愛和尊重，揮別了生活中的窒息和鉛壓，一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！ 微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫； 微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)，微笑是一種成熟； 微笑是一種美麗，微笑是一種魅力； 微笑是一種智慧，微笑是一種博愛； 微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！ 學(xué)會了對自己微笑，就學(xué)會了熱愛生活；學(xué)會了對別人微笑，就學(xué)會了珍惜美好；學(xué)會了對一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽光！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
恍惚之間我只尋到這樣的背影。
一蓑一笠一竿冷，是獨(dú)釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少，千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃，嘴里默念著四六駢散。日復(fù)一昔的時(shí)光就這樣背去，換來他恬淡至極，像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。
他是千百年來文人遷客的縮影，先是在一片“西望長安不見家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水，留下諸如“蜀道難。難于上青天”的名句。再然后卻是越發(fā)恬淡，不能被摧眉折腰，更不能再伏于案牘。然后他們來到江邊，豎起自己韻轉(zhuǎn)三絕的竹竿，掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調(diào)，旁若無人地唱起自己生活中的不得志，然后靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍，散出的是不屈銅銹。
早時(shí)卻十分屏棄這種懦弱無能，認(rèn)為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽修也不過是蕓蕓眾生中的幾處敗筆，不能懂得他們未能入仕治國的苦衷。后來閱歷增加，才了解到遷客騷人的'無奈。他們胸懷天下之治，卻被阻隔在圣上蔽目無聽的窠臼里。滿腹經(jīng)綸無處施，只能去默念四六駢散。骨子里縱然會是堅(jiān)貞不屈，卻也撐不起整座天。然后他們成了文人，成了詩人，成了墨客。
不能出仕大概是漁父們的缺憾，生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路，與他們先前所想完全背道相馳，成了越拉越遠(yuǎn)你卻無從挽回的時(shí)間。漁父們終于無奈了，他們來到大江堤岸，豎起一支青竿。
有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人：夜色中的一輪圓月與一片樹影，是無法企及的嫵媚。
文人們都有自己的嫵媚，他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠，綠蓑衣”中，也一定潛埋有無數(shù)李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的代價(jià)來刻畫自己人生的圓滿。史學(xué)家們只是注意到了他們不能為仕的缺憾，卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨云臨風(fēng)時(shí)所發(fā)出的萬千感悟，不能領(lǐng)會到他們的智者一鳴，不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。
漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無眠。當(dāng)一切沉積于地，一切煙消云散，一切日澄臺靈鏡般渺遠(yuǎn)平曠時(shí)，你仍不愿脫去蓑衣。而此時(shí)你便知道——
冷山冷水。若有眠，枕的是月。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
發(fā)絲凌亂，卻依舊散發(fā)芳香；困意綿綿，卻緊握雙手不放。她一抬頭，我看見了她焦急的面容。
“小宇啊，你爸在嗎，你哥哥被車撞了，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里呢，叫你爸趕快過來看看�！甭犞娫捘穷^急促的講話聲，我有點(diǎn)懵了，趕快叫爸爸去了醫(yī)院。畢竟是至親，我于是也跳上了車歲爸爸趕到醫(yī)院。
進(jìn)入病房，立馬看見了窗臺上哪生長得郁郁蔥蔥的吊蘭，但卻仍感覺病房里面死氣沉沉。然后，我看見了他，他果然是躺在病床上，頭上纏著紗布，腿上還打著石膏，看上去還挺嚴(yán)重的，父親翻開病例，只是皮膚擦傷，小腿輕度骨折，再沒別的事了，父親這才松了一口氣：嗨，你這臭小子，怎么搞的。"
接著，映入我眼簾的，是一位六旬老人，白發(fā)蒼蒼，臉上細(xì)紋密布，活像一張被揉的不成樣的一張黃紙，據(jù)說是的了癌癥，日子不久了。突然，他叫了兩聲：“慧慧。”原來，在病床了另一頭，還有一個(gè)女孩，頭發(fā)特別凌亂，濃濃的黑眼袋還有那憔悴的面容，足以證明她勞累了很久了。
“怎么了，爺爺�！彼曇艉芗�(xì)，但卻很急促，仿佛自己也走近了死亡的'邊緣。老人答道:"慧慧啊，累了就回家休息吧，爺爺一個(gè)人沒事的�！痹谖衣爜�，這話的、說得確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。來看望病人的大人也全到：“小姑娘，回家休息吧，我們幫你照顧爺爺，看你也累了這么些天了。她看了看表，說：“沒事，我自己能行的�！庇谑蔷统鋈チ�，一些人以為她確實(shí)累壞了，連說話做事都糊里糊涂的了。但不一會兒，她又回來了，手上拎了東西——午飯。她走到爺爺?shù)牟〈睬�，拿起勺子，一口飯，一口菜的喂�(fàn)敔敵燥�，盡管飯菜都是那么的簡單，但爺爺卻吃得格外香甜，就這么吃著，眼角就下了淚。
“慧慧啊，你吃飯了嗎？”
“沒，沒有。”說話間，她拿起一個(gè)蘋果，就當(dāng)做是午飯了�！�
晚上，11點(diǎn)左右，醫(yī)院的走廊上空無一人，隔著窗戶向外望去，整座城市仿佛也睡著了。而她，那個(gè)叫慧慧的女孩，卻仍忙碌著。她端著盆子，在洗手間里給爺爺洗衣服，那動(dòng)作，是那么嫻熟；那表情是那么專注。
12點(diǎn)左右，我才看見她趴在她爺爺病床上�？粗l(fā)絲凌亂，卻依然散發(fā)著芳香，困意綿綿，卻緊握雙手不放。爺爺咳了兩聲，她猛然一抬頭，我有看見了她焦急的面容。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
唉!最近一煩惱的時(shí)候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請好好看下面的事情：
星期六上午，我自己把語文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了，再一看，快要到吃飯的'時(shí)間了，但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢，哪有時(shí)間去寫試卷，只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時(shí)大踏步順利地朝前走著，一道突如其來的難題像一座高山擋在我面前。我一個(gè)勁地抓著腦袋思索著。最后，一個(gè)思路也沒有想出來，只好去問媽媽，“媽，這道題怎么做呀？”我問。媽媽說：“這一題你自己去拿個(gè)長方體來切一下，切完后看看是不是多了兩個(gè)面�！眿寢屨f到一半時(shí)我沒聽懂，一直在問。媽媽急了，反復(fù)講了幾遍，我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說：“教你教不會，你自己去做吧！”說完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學(xué)校也煩！
我在考語文時(shí)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學(xué)們都飛快地答著試卷，當(dāng)我做到最后一題時(shí)，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的煩惱還很多，但希望我的快樂會多一些。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
今天的夜晚，星星沒有來赴約，可往事卻頻頻在腦海中翻轉(zhuǎn)，如繁星般璀璨。
那天晚上是一月一度的貓兒洗澡日。
一切準(zhǔn)備就緒，第一個(gè)任務(wù)便是將那調(diào)皮搗蛋的貓兒給抓起來，于是我們便發(fā)了張“通緝令”�？蛇@幾跟在大海里撈針一樣，是難上加難啊，因?yàn)樗讯悴仄饋砹�。情急之下，我們絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法：用飯盆“召喚”。這招可真有效，不出幾下便能“聞”到了它的到來。當(dāng)它一回來，我們才發(fā)現(xiàn)原來他去鄰居家吃東西了，還帶來了鄰居送它的“戰(zhàn)利品”，滿載而歸，氣勢昂揚(yáng)地回來了。原以為能再大吃一頓，誰知一回來便被我們給“塞”進(jìn)了洗澡盆。
這個(gè)洗澡盆有它身高一般的'高度，進(jìn)了去，它只能露著頭和灰白的手臂，似囚車?yán)锏那舴敢话�。這會，我們可以肆無忌憚地欺負(fù)她，盡情地耍弄它，毫無憂心。我們拿發(fā)夾夾它的耳朵，為它帶胡子，為它扎“頭發(fā)”，它似籠里的雞，任我們宰殺�？伤刹皇强呻S意惹的材料，為了“活命”和尊嚴(yán)，它無時(shí)無刻都在喊救命，尖叫著。它用雙腳往上蹬，企圖越出這個(gè)“死囚牢”，更令我為之憤怒的是，它竟擺動(dòng)那雙臂，不為逃跑，而是為攻擊我們：它胡亂地拍著水，水花一個(gè)個(gè)從水中蕩漾而出，有的水花帶著泡泡，極為美麗；有的射得極遠(yuǎn)，令我們極為驚恐。更為好笑的是有的水花蹦得很高，一落便打在它自個(gè)兒的頭上，就如被潑了冷水，自然是不高興的。它便繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，而且一次比一次更猛，我們不得不臨陣脫逃，因?yàn)槟撬褜⑽覀兊囊路o沖刷了一翻，拿它沒辦法，我們不得不將它釋放了。
這可樂壞了它，傲慢地穿梭在我們之間，伸伸腳掌，用舌頭舔一舔腿，扭一扭脖子，便開始做了一套“廣播體操”：四處亂蹦，四處亂灑，無憂無慮，跳來跳去。貓毛上的水潑的墻壁“流眼淚”；潑得我們滿身“泥”；潑得大地直發(fā)汗；潑得蚊帳引蚊觀。就連我媽也怕它三分，避之極遠(yuǎn)。情急之下，我父親冒著衣服濕透的危險(xiǎn)，為除大害，勇敢地跑上去，一把捏住它的耳朵，朝門口飛奔而去，最后將這“水貨”給拋到了“九霄云外”。
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生優(yōu)秀作文05-12
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
中學(xué)生優(yōu)秀作文評語07-24
精品優(yōu)秀中學(xué)生作文04-11
堅(jiān)強(qiáng)的魅力中學(xué)生優(yōu)秀作文06-23
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文03-27
優(yōu)秀中學(xué)生評語07-27