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我和一起作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我和一起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和一起作文1
春天來了,天氣逐漸變得暖和起來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
看著這一片生機(jī)盎然的景象,我的心里突然有一種想法,我要種一棵樹,我要和樹一起長(zhǎng)大。我和爺爺說了我的想法,爺爺覺得我的想法很好。今天我要去上學(xué),我們只能到下午之后才能去種樹。爺爺會(huì)在我上學(xué)的時(shí)候,幫我買一棵小樹苗,找個(gè)種樹的'好地方。等我放學(xué)回到家之后,我們就可以帶著工具,拿著樹苗出發(fā)了。在學(xué)校里,我期待著放學(xué),我想去種樹。終于放學(xué)了,我可以回家種樹了。
回到家之后,我們出發(fā)去種樹。爺爺拿著兩個(gè)鐵锨,拎著水桶,走在我前面,我拿著樹苗,走在后面。我跟著爺爺來到種樹的地方。“爺爺,這里真是個(gè)種樹的好地方啊”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。話不多說,現(xiàn)在開始挖坑吧。我選了一個(gè)我自認(rèn)為很好的地方,我和爺爺拿鐵锨,一锨又一锨的挖著,不一會(huì)兒,一個(gè)大坑挖好了。我把樹苗放在坑里,拿著水桶到附近的人家里借了點(diǎn)水。先澆水,澆好水之后,再埋坑,一棵小樹就種好了。
我要和小樹一起長(zhǎng)大。
我和一起作文2
“馬上就可以自己種樹啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹,它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”,這塊那塊,我覺得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩,就是不聽我的話,在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個(gè)很大的.樹坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹移入樹坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說:“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹掛上了一個(gè)愛心標(biāo)簽,并和小樹合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹,我要和小樹一起成長(zhǎng)!
我和一起作文3
從前,我和姐姐動(dòng)不動(dòng)就吵架、打架。我一直走我的獨(dú)木橋,她走她的陽關(guān)道,從來沒有和好過,一句友好的.話都沒有過。“我方”與“敵方”還經(jīng)常大戰(zhàn)“三百回合”。但最終的結(jié)果卻是兩敗俱傷,我們生活在“水深火熱”之中。
長(zhǎng)期這樣總不是個(gè)辦法啊。在一個(gè)屋檐下,抬頭不見低頭見,有快樂不能分享,有郁悶不能分擔(dān)。我相信我們終有一天會(huì)和解的。那時(shí),我們就不會(huì)活這樣備受煎熬了。
那一天終于來了,不知不覺自自然然地來了,因?yàn)橐粋(gè)“改正帶”,居然和解了我們之間的關(guān)系。
那天晚上七八點(diǎn)左右,姐姐跑過來。她紅著臉,極不好意思對(duì)我說:“弟弟,你有改正帶嗎?”我竊喜,姐姐終于投降了,她要找我送她一個(gè)改正帶。這不正是一個(gè)和解的大好機(jī)會(huì)嗎。這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫啊”。
于是,我跑回房間,飛快地拿起一新的改正帶,遞給她說:“給你,姐姐!”就這樣,我們和解了。
從此以后,我們相互討論作業(yè),互相給東西,再?zèng)]有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。我和姐姐一起成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兌级昧藢捜菖c理解。
我和一起作文4
今天,外面下著大雪。我和姐姐在看電視。我向外看了看,突然想出了一個(gè)好主意。我對(duì)我妹妹說:我們出去堆雪人吧。姐姐說:好。我們戴著帽子,穿著棉襖,上手套和鏟子,出去了。
出去看看不僅下雪,而且很美。我們用小手抓住一個(gè)小雪球,然后像地上的球一樣滾來滾去,慢慢變大。我姐姐用鏟子把多余的東西鏟掉,所以我們換了幾次,然后拿出一個(gè)大雪球。我們拿著一個(gè)小雪球,在地上滾來滾去,就像我們?cè)谧鲎约旱纳眢w一樣。我妹妹用了一把鏟子,或者在我們帶著一個(gè)小腦袋出來之前換了幾次。我姐姐拿了五個(gè)紐扣,用了兩只雪人的眼睛。剩下的三個(gè)是雪人衣服上的紐扣。我妹妹去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。我去找兩個(gè)樹枝當(dāng)雪人的手。我姐姐說,“少了什么?”我說:我仍然缺少一頂帽子。我會(huì)拿一個(gè)桶來做雪人的帽子。根據(jù)雪人的`樣子,我和姐姐各做了一個(gè)雪人。我們?cè)谝黄鸪杼琛N覀兎浅i_心。
幾天后,當(dāng)我出去看到明媚的陽光時(shí),我問我妹妹:我們的雪人在哪里?姐姐說:它不見了。我知道它們已經(jīng)融化了,但我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得它們。
我和一起作文5
春節(jié)在過十幾天就來到,那一天,我想和朋友一起過。
我想:春節(jié)那一天,我肯定會(huì)很無聊得發(fā)慌,到那時(shí)我就去找朋友,一起度過愉快的春節(jié)。我會(huì)去找朋友,我們肯定剛開始不知道干嗎?然后去買爆竹來放,肯定還會(huì)有惡作劇的人,往別人的腳下扔,嚇別人一跳。
我們還會(huì)玩抓人,我絕對(duì)不是抓的.那一個(gè),但每次我這么自信,往往都是我來抓。我到處抓他們,可是一個(gè)都沒有抓到的畫面我都已經(jīng)想到了。
我們接下來會(huì)玩捉迷藏,這次肯定不是我,我都已經(jīng)“故”過一次了,我可是“上天眷顧的男人”。這時(shí)我會(huì)這么想。這種時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)是我,這誰也說不定。我總是會(huì)跟著“大部隊(duì)”移動(dòng)!按蟛筷(duì)”走哪我就去哪,到我們要去“救標(biāo)”時(shí),我們沖過去到旗,如果被發(fā)現(xiàn),我們將全軍覆沒,有人一定會(huì)進(jìn)超市“避難”。
我們平常也會(huì)這么玩,但過年玩時(shí)不一樣,過年我們都“富有”了起來,有紅包收,我和朋友都一樣,并且過年時(shí)都人來人往,不好抓人,也不會(huì)捉迷藏,就是不好做游戲。我們還會(huì)玩一些其他游戲。
上面的事都是我想象出來的,但我希望過年時(shí)就這樣。
我和一起作文6
一個(gè)和煦的早晨,媽媽帶我去家樂福超市購買一些學(xué)習(xí)用具和生活用品。
一走進(jìn)超市,我就看見玲瑯滿目的商品,整整齊齊、分門別類的'擺放在貨架上。我和媽媽一邊走一邊看,看得我們目不暇接,都不知道該買什么好了。
我們先來到了文具貨架前,我從各式各樣的自動(dòng)鉛筆中,挑選了三支“子彈鉛”和一塊“泰迪小熊”的橡皮放入了手推車內(nèi)。接著,我們又來到生活用品區(qū),媽媽買了十包濕紙巾和五包干紙巾。然后,我們又購買了一些零零碎碎的東西。
最后,我們推著裝著滿滿商品的手推車來到了結(jié)賬的地方,結(jié)算后一共是145元,當(dāng)收銀員問媽媽要不要新的塑料袋子時(shí),媽媽果斷地回答說,不需要了,隨后拿出了事前準(zhǔn)備好的購物袋,將買的東西全部裝了進(jìn)去,因?yàn)檫@樣做既環(huán)保又省錢。
我和媽媽提著大包小包的東西高高興興地離開了家樂福超市。
我和一起作文7
星期天的下午,我和媽媽來到樓上的小花園里,開心地吃茶聊天,媽媽的心情看上去很好!我就問媽媽:您可以分享一下您的女兒在您心目中是一個(gè)什么樣的人嗎?
媽媽臉上洋溢著幸福的笑容說:寶貝兒是一個(gè)尊老愛幼、懂事、品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上、懂得分享快樂和生活自律的一個(gè)好孩子。你在這個(gè)特殊的學(xué)期里,每天在家上網(wǎng)課都著校服,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),課余時(shí)間整理自己的房間,并進(jìn)廚房學(xué)做美食,特別是你為弟弟不厭其煩、耐心的講解他不懂的難題,照顧媽媽。
媽媽看我聽的美滋滋的,就問我:寶貝也聊聊媽媽在你心目中是一個(gè)什么樣的人吧。我興奮地說:我的.媽媽是一個(gè)很厲害的人,因?yàn)槲业膵寢尣恢故菋寢,在我的生命里演著“老師”、“廚師”和“知心大姐”的多種角色……
每當(dāng)我做作業(yè)遇到問題時(shí),媽媽總是和我一起解決;每天都能吃到您做的香甜可口的飯菜;我有心事的時(shí)候,您總是能開導(dǎo)我。
媽媽,我想對(duì)您說:您的女兒最愛您!我的每一份榮譽(yù)里都離不開您的教導(dǎo)和辛勤的汗水,我要用最滿意的成績(jī)來回報(bào)您!
這次和媽媽一起聊天是我最開心的。
我和一起作文8
她,是一個(gè)和我同齡的小女孩;她,是一個(gè)活潑可愛的小女孩;她,則是一個(gè)來,自臺(tái)灣的小朋友。
今年,我們準(zhǔn)備一起過年了!我們一起看著天空上那些五顏六色的煙花,有的'像星星一樣散開在空中;有的像一條龍似的出現(xiàn)在天空;有的慢慢地升上空中,再發(fā)出巨大的聲音,真是各有各的,五花八門呀!她興奮地跳起來,雙手使勁地拍打著,從她那開心的表情中,可以看出她十分高興。我迫不及待地帶她到街上去逛街,或許是第一次接觸吧,她好像對(duì)每一件事物都感到好奇似的。雖然是過年,許多人都回家去了,可是街道還是像往常一樣地?zé)狒[。我們就這樣走著走著,忽然,她在一個(gè)地方蹲了下來,我小聲地對(duì)她說:“走吧,八成是騙人的呢!”她說:“看他多可憐呀!”說完,她從口袋里拿出一張嶄新的一元錢,放到那個(gè)人的手中,蹦蹦跳跳地拉著我走了。瞧,多么有愛心的孩子!我們?cè)诓叫薪掷锷⒉,她又跟我講了臺(tái)灣許多好玩的事兒,說臺(tái)灣是個(gè)寶島,臺(tái)灣又有個(gè)日月潭,好玩極了。我用羨慕的眼神看著她,說:“下次有機(jī)會(huì)一定去臺(tái)灣找你玩兒!”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臺(tái)灣的小朋友,你還好嗎?明年你再來跟我一起過年吧。
我和一起作文9
夕陽親吻著西山,公園里的鵝卵石顯得格外的光滑……
這天在我眼里是一個(gè)郁悶的日子,因被體育老師訓(xùn)練,我的大腿就此動(dòng)彈不得。父親注意到了我,說:"我們?nèi)ス珗@走走?”我望著父親,感到疑惑,心里更是一萬個(gè)不想去。但父親還是把我硬拉到公園里,父親沒有說話而是把鞋子脫下,走到那在彩霞下照得格外光滑的鵝卵石上,我呆呆的看著父親的一舉一動(dòng)。父親突然轉(zhuǎn)過頭來說:“你也來試試。”這一刻我覺得父親很無聊,但還是無奈的脫下鞋子,踩到這鵝卵石上,“。 蔽乙宦晳K叫,隨后立馬又才回那平坦的草地上,煩悶的說到:“爸,很疼,我不想走!备赣H依舊沒有說話,而是沉浸在這鵝卵石上,眉宇透露的是喜悅。雖然我不懂父親為什么如此像沒事人一樣,但我不服氣,面對(duì)這腳下鵝卵石的挑釁,我再次的踩上。我狠下了心,就這樣的,每一步雖疼痛,但它牽制不了我的腳步。最終腳不疼了,反而是一絲的舒服!芭畠汉脴拥模悻F(xiàn)在雖然訓(xùn)練勞苦,但只要你堅(jiān)持,終有一天你會(huì)嘗到你所努力的結(jié)果。”父親的`語音落下,望著父親堅(jiān)定的眼神,我不由的沉思著…
是的,無論何時(shí)何地,只要你懂得堅(jiān)持,終有會(huì)嘗的你所努力的結(jié)果。
我和一起作文10
夏夜里,皎潔的月光配合著璀璨的星光點(diǎn)綴著無際的天空。忽然浩瀚的星空消失在了我的眼前,一個(gè)手持羽扇的老人出現(xiàn)在了我的.眼前。
“諸葛爺爺,你怎么會(huì)在這里呢?”我叫道。那個(gè)老人一回頭,竟然是蜀漢丞相——諸葛亮。老人笑著說:“小生有沒有興趣與我一起散步呢”“好啊!”我激動(dòng)了起來:能與蜀漢丞相諸葛亮一起散步多么榮幸。!“諸葛爺爺,您號(hào)稱“臥龍”為什么會(huì)為劉備勞碌終生呢??”“其實(shí)我本來是能在隆中安享晚年的,但主公三顧茅廬請(qǐng)我出山輔佐蜀漢。我又怎能不嘔心瀝血為蜀漢呢?可是我沒能完成主公的大業(yè)啊!唉。 崩先苏f道“這不是您的問題您當(dāng)年在隆中幾句話便分析了天下大事,本來蜀漢是可以百年興隆的?墒呛笾鹘檫h(yuǎn)賢,聽信宦官蠱惑這才導(dǎo)致了蜀漢百年基業(yè)與丞相的努力功虧一簣!崩先苏f“聽你一句話我的心情好多了,后生可畏!小輩,再見了!闭f著,便消失在我眼前。
諸葛爺爺消失了,那浩瀚的星空又重新出現(xiàn)在了我眼前。
我和一起作文11
爸爸迷上了泡茶以后,幾乎每一天都要泡茶喝,我也慢慢的覺得爸爸現(xiàn)在泡得茶非常的好喝,于是就想和爸爸請(qǐng)教一下泡茶的技術(shù),好讓我自己一個(gè)人在家的時(shí)候也可以泡茶,這樣就可以不要過多的依賴爸爸了。
爸爸對(duì)我說“如果你想要泡一杯很好的茶的話,首先當(dāng)然最重要的東西就是茶葉了,因?yàn)橐槐璧腵好壞更多的是取決于茶葉的好壞,所以茶葉應(yīng)該是首當(dāng)其沖的,它理所當(dāng)然應(yīng)該要擺在第一位!甭犃税职终f嘚話以后,我似乎懂了一些東西,然后我又接著繼續(xù)問爸爸“爸爸,除了茶葉以外還有什么比較需要講究的東西嗎?”
爸爸笑了笑回答我說“當(dāng)然了,畢竟泡茶不是那么的簡(jiǎn)單,除了泡茶的茶葉要新鮮要好之外,泡茶用的水也是有很大的講究的。”我又問爸爸“那我們應(yīng)該用怎么樣的水來泡茶呢。”爸爸說“最好是用山泉水,這樣泡出家的茶比較好喝,而且水的溫度也要控制好,不能太燙也不能太涼,不然的話都會(huì)影響到茶的味道!甭犃税职终f的話以后,我感覺到原來泡茶有這么多的講究,原來我只是單純的以為用茶葉去泡水就好了,真是太小看茶藝了。
我和一起作文12
我和姥姥說:我騎自行車您走路。姥姥同意了,然后我又說:咱們圍著小區(qū)繞20圈。騎著騎著,我一不小心從車上摔了下來,車把還摔歪了,我坐在地上哇哇大哭。姥姥勸了半天我都止不住哭,姥姥就帶我去修車。
我們到了修理部,修車的.師傅一下子跑過來問:有什么要幫忙的。姥姥說:“我孫子的車把歪了,能修好嗎?”修車師傅三下兩下就給修好了。姥姥問多少錢?師傅不要錢,姥姥執(zhí)意給了5元錢。我看車修好了,很高興地對(duì)姥姥說想再騎幾圈,姥姥說:“可以,我也想再走幾圈呢!”我高高興興地騎了幾圈后,突然發(fā)現(xiàn)姥姥不見了。我騎上自行車圍著小區(qū)繞了十幾圈也沒看到姥姥,我心里直發(fā)慌,突然,我看到姥姥竟然在我身后出現(xiàn)了,我對(duì)姥姥說:“咱們回家吧!苯裉斓腻憻捳娓吲d!
我和一起作文13
媽媽是我的好伙伴,我喜歡跟媽媽一起做許多事情。上個(gè)周末的午后,我跟媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拍球比賽,那歡樂的場(chǎng)面,至今讓我難忘。
午后的陽光正好,媽媽拿起在迪卡儂給我買的籃球,興致勃勃地說:“小妞,咱倆比賽拍球怎么樣?看誰在規(guī)定時(shí)間呢拍的多?”我滿口答應(yīng)。于是,我和媽媽的拍球比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。媽媽準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器,宣布比賽即將開始。
第一次,我先拍。只見媽媽筆直地站在面前,一本正經(jīng)地宣布到:“三二一,開始。”“滴答滴答”計(jì)時(shí)器的聲音響起。我慌慌張張地開始拍球。剛開始,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,球總是跑來跑去,特別調(diào)皮。這時(shí),站在一旁的媽媽輕聲對(duì)我說:“不急,時(shí)間還充足呢!”于是,我調(diào)整呼吸,手中的`節(jié)拍也跟著調(diào)整地均勻起來!33、34、35……”球仿佛越來越聽話,有節(jié)奏地一起一落。正當(dāng)我沉浸在連續(xù)不斷的拍球中不可自拔時(shí),時(shí)間到了。媽媽興奮地宣布:“100個(gè)”。
第二次,媽媽拍球。我認(rèn)真地當(dāng)起裁判。媽媽果真是老手,拍球經(jīng)驗(yàn)十足。球在她手中就像一個(gè)乖乖的孩子,從頭到尾一個(gè)都沒斷過。時(shí)間到了,媽媽拍了120個(gè)呢。我高興地喊道:“媽媽,你真棒!”
跟媽媽拍球,真開心,我喜歡和媽媽在一起!
我和一起作文14
今天是星期天。我和媽媽一起去上班。
我一進(jìn)媽媽的公司,就覺得媽媽的工作很臟,因?yàn)槲铱吹綃寢尮ぷ鞯牡胤接泻芏喾N粉,紅、黃、白、紫、綠等等,到處都是。我媽媽是質(zhì)量檢查員。
媽媽上樓去換工作服,去她上班的地方上班。我問我媽:“這么早來,其他同事還沒到,為什么非要馬上上班?”母親說:“工作就是這樣,工作必須做!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了,然后看著媽媽。媽媽忙得東倒西歪,東倒西歪,連口水都喝不出來。我想:“媽媽這么辛苦!現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí),以后讓媽媽過上幸福的生活,免得讓媽媽那么辛苦!敝形,媽媽終于可以休息了。我媽去食堂給我做飯。晚飯后,我打了個(gè)盹,然后媽媽又開始忙碌地工作?粗覌屢坏我坏蔚腵流汗,連上廁所都很著急?粗鴭寢專睦镎娴暮猛!我覺得:“你放學(xué)回來,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),讓媽媽有更多的休息時(shí)間!
過了一天,我才知道我媽比我還辛苦一千萬倍!我以后一定要多想想我媽。
我和一起作文15
前些天,老師給我們布置了背誦《己亥雜詩》的作業(yè)。
我回到家里,就開始大聲地朗讀起來,可是讀了好幾遍,總覺得很別扭,就是背不過!我急得都快要哭了。爸爸看見后就跟我說別著急,咱們一起背吧。
爸爸首先給我講了這首詩的寫作背景!都汉ルs詩》總共有315首,這一首是第220首。寫于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年,主要表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)國家衰敗、社會(huì)昏暗的不滿和呼吁?墒俏覍(duì)第一句就不明白,九州不是中國的意思嗎,怎么會(huì)生氣呢?爸爸笑了笑說“不是生誰的氣,而是生機(jī)勃勃的意思,是說中國的振興要依靠巨大的變革。第二句中的萬馬齊喑則是比喻當(dāng)時(shí)死氣沉沉的社會(huì)狀況。”“哦,我好像有點(diǎn)明白了。作者覺得這樣的狀況很悲哀,是嗎?”爸爸拍了拍我的頭說“你說的很對(duì),可是,光悲哀有什么用呢,所以后兩句作者又提出了他的主張,希望天公也就是皇帝能振作起來,不拘一格降人才!”“那不拘一格是什么意思?”我問爸爸。爸爸回答說“就是不局限于一定的`方式、方法,通過各種方法來選拔人才。這首詩就是表達(dá)了作者渴望人才,達(dá)到社會(huì)變革、國家振興的目的!
通過爸爸的講解,我理解了全詩的意思,很快就背過了這首詩。
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