克服困難的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的克服困難的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
克服困難的作文1
也許你戰(zhàn)勝了失敗,也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。
星期日的中午,我來到了作文班,作文老師對我們說:“今天我們玩一個詞語接龍的游戲!蓖瑢W們都傻了,老師好像看出了我們的心思說:“這個游戲的規(guī)則是:一個同學說一個詞,另一各同學依次往下接,如果沒說上來,就給五秒的時間,如果時間超了就被淘汰。”這一下同學們才長出了一口氣,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,也有的'胸有成竹?墒俏覅s暗暗著急:我平時詞語學的少,如果被淘汰了,同學們一定會嘲笑我的。
正在我想的時候,比賽已經(jīng)開始了,第一輪是從李博開始說詞,之后下一個同學接,他們接的都很棒,到我了,我眉頭緊鎖可就是想不起來,突然想起一個詞接上,這才勉強地過去了。
第二輪開始了。這次是從楊澤開始說,下面的同學雖然接的有點困難,但還是全說對了。又到我說得了,這次我可是真的想不起來了,沒接上的這個詞就像一塊大石頭砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,時間到了,我被淘汰了下來。我沮喪極了,不知道怎么聽完這節(jié)課的。
回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,問:“怎么了?今天不高興?”“今天我們玩了詞語接龍游戲,我第二輪就被淘汰了!蔽倚÷曊f。媽媽笑著說:“沒關系,困難就像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強!甭犕陭寢尩脑挘倚睦锇蛋迪露Q心:以后一定要多看書積累詞。
這樣過了一段時間,詞語接龍的游戲又一次舉行了,我信心十足,幾輪過去了,我都說對了詞,最后得了冠軍。
其實困難并不可怕,只要你有信心,有勇氣就一定會戰(zhàn)勝它。
克服困難的作文2
對于我們這些在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把他們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前,思考著一道數(shù)學題,題目中給了一個長方形,長方形里有一個三角形,三角形的三個頂點分別在長的中點,寬的中點,長和寬的'交點。
已知條件只有長15厘米,寬8厘米,怎樣求三角形的面積呢?這道數(shù)學圖形題一下子把人稱“數(shù)學天才”的我給難住了,我冥思苦想,一點頭緒也沒有。
窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停,我嘗試了我所知道的所有方法,依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”,想跟老師“求救”。可是又一想:不行,不能讓一道小小的難題給打倒,我一定要自己找到答案。
正當我百思不得其解的時候,一道閃電劃過,伴著雷聲,我猛然一振,腦海里出現(xiàn)了數(shù)學老師那和藹可親的面容,她笑瞇瞇的說了一句話:“做圖形題時最好借助輔助線來解決問題!”“對呀,把它分一分,不就有解題思路了嗎?”
我不禁喜形于色,“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了,天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分!鞍!真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來,一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,很快解出了答案。這時窗外的雨停了,太陽公公露出了笑臉。
我終于戰(zhàn)勝了困難,也明白了一個道理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,品嘗到成功的喜悅!
克服困難的作文3
生活中難免都會遇到困難,我也不例外,但是,讓我遇到困難印象最深還是那一次。
記得一個星期日的上午,我把作業(yè)做完了。媽媽說:“今天天氣這么好,不如我們到體育場去鍛煉身體吧!”我和弟弟高興地跳起來,異口同聲地說:“好!”于是我們搭著的士車來到了體育場。一下的士車,我和弟弟就看到了體育場新開的 “體能樂園”。
開始我覺得很新奇,就想進去看看、玩玩。于是我拉著媽媽和弟弟進去了。里面都是鍛煉身體的器材,有 “山高路險”、“勇攀高峰”,我把許多的器材都克服了。我正準備挑戰(zhàn)“勇攀高峰”時,我突然有一種不知說不出的感覺從心頭涌出。當我爬到一半往下面看的時候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾十米那么高了。我生怕自己會掉下去。
于是,我又準備下來,我馬上就要下來了時,我的手突然一松,讓我掉落了下來。讓我對“勇攀高峰”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的`心思說:“怎么了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說:“是!眿寢尠盐?guī)У搅恕坝屡矢叻濉蹦抢,說:“再去嘗試一下!蔽矣峙懒艘淮,還是半途而廢。
這時,媽媽給我指了指有個地方,我發(fā)現(xiàn)一個兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峰”:他一步一步地往上爬,不退縮,不放棄,最終到達了最高處。媽媽說:“兩三歲的小孩子都能做到,你怎么可能做不到呢?”我心想:“是呀,別人能做到,我也能做到!”于是我又再次開始往上爬,爬到一半時恐懼感又來了。
不過這次我沒有放棄,因為我心里一直有一個念頭:我一定能做到,我一定能做到!最后,我終于到達了最高處。站在最高處,我開心地笑了,媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。
通過這件事,我知道了做什么事都要努力、堅持,只有這樣,才能克服各種困難。
克服困難的作文4
在我的記憶長河中,有許多令我激動的事情,如一顆顆璀璨的明珠在不停地閃耀,然而,最令我激動的還是一次長繩比賽。
那一次,我們參加學校舉行的長繩比賽,由于我們班賽前做了充分的準備,個個胸有成竹,大步流星地走向了比賽現(xiàn)場,只見其他班也不甘示弱。激動的比賽終于開始了,由于場地有限,一次只能有四個班參加比賽,我們只好旁觀。這時我聽見孫老師一聲令下,“開始!”其他班級的賽手們迫不及待地沖了上去,一個個魚貫而入,好快呀!我們班不免有些擔心。看,他們一個接一個,毫不間斷,這樣的水平怎能不令人畏懼!我們班的選手個個垂頭喪氣,不停地說:“唉!沒戲了!沒戲了!剛剛還答應朱老師要拿第一,看來,要食言了。”我這個隊長的心也沉到了谷底,剛才那股高興勁一點也沒有了。
唉!完了!完了!很快,對方的比賽結(jié)束了,我們班的女生去打探了一番,結(jié)果是一班跳了103個,二班65個,三班76個,四班81個?磥,這回真正的對手還是一班。此時,朱老師便給我們打氣:“加油,老師相信你們一定行的,只要努力一定行!”此時我們熱血沸騰,大家用王昌齡的“不破樓蘭終不還”來表示我們必勝的信心。
我站在甩繩手的位置上,其它隊員也已就位了,我輕輕地說了一聲:“加油,必勝!”從大家的目光中,我再一次看到了大家那種必勝的信心,我和蔣之秋隨機調(diào)整著繩速,穩(wěn)定軍心,孫老師一聲令下,“預備,開始!”領頭的周健,一個健步?jīng)_了上去,“起了個好頭啊!”我心想。
大家有條不紊地跳著:80個、90個、95個,不好,瞿佳宇那斷了,幸好大家訓練有素,再次調(diào)整了位置:100!101!102!啊!就要超過一班了!我似乎看到了勝利的`曙光,我的心也提到了嗓子眼!再跳一個就是第一了!真是太激動!
“停——”孫老師一聲令下!此時,我的耳畔想起了一片歡呼聲!我們以一個之差,屈居第二,兩個月來的刻苦努力終于沒有白費。雖然我們屈居第二,但我們都盡了自己最大的努力,我們也是勝利者!
比賽雖然已經(jīng)過去一段時間了,但那次長繩比賽的經(jīng)歷常常會浮現(xiàn)在我的眼前,它告訴我,一個人只要盡了自己最大的努力,無論成功與否,都是最大的勝利者。這種經(jīng)歷,使我在學習生活中,克服了一個又一個困難,不斷成長。
克服困難的作文5
小樹只有經(jīng)過暴雨的洗禮,才會長成參天大樹;花朵只有經(jīng)過雨露的滋潤,才會散發(fā)陣陣清香;人只有經(jīng)過困難的洗滌,才會成就一番事業(yè)。談起困難,我不由想起那個心潮起伏的下午……
那是個懶洋洋的下午,我也懶懶的,不想寫作業(yè)。媽媽見狀給我出了一道題:如果你前面有一樣東西,一步就能跨過去,可你卻會選擇不同的答案。我來了興趣,開始回答這個看似簡單,實際上卻蘊含著耐人尋味的哲理的.問題。
“如果用粉筆畫兩條線,你會怎樣?”媽媽說。我說:“我會毫不猶豫的邁過去;如果前面是一條干枯的河流,我也一定會跨過去。”“如果這里面有水呢?”“我一咬牙,也會跨過去!钡侨绻峭瑯拥膶挾龋上旅媸侨f丈深淵呢?那結(jié)果就難了。
當我選擇完后,媽媽對我說,其實這是心理問題。也就是你面前有一個困難,如果你選擇面對,困難就會向你投降;如果選擇放棄,困難在你心中就永遠是一道跨不過去的檻。
困難對于強者來說是一塊墊腳石,對于智者來說就是一筆財富,但對于弱者來說就是一道萬丈深淵。我們要做強者、做智者,要善于發(fā)現(xiàn)困難,敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難。把困難當做一劑良藥,在永不停息的挑戰(zhàn)、奮斗中完善自我、超越自我,把困難當做一粒石子隨時踢開。
我想,擁有戰(zhàn)勝困難的決心,也是我們必須做到的。
克服困難的作文6
在學習舞蹈前,我似乎從來沒有遇到過真正的困難或堅持過某一件事。學跆拳道只學了短短幾個月,并且只是好玩;鋼琴學了一個學期因為時間問題,也放棄了。從小學到大的,只有舞蹈和小提琴。而學習舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時候,學校建立了舞蹈隊,我想都沒想就沖進了舞蹈房報名,但需要面試。其實就是考驗你的基本功。我基本功還算扎實,所以不費吹灰之力就進了舞蹈隊。
盼了許久,終于開始訓練了。但只是壓腿,我見她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問:“有那么痛嗎?不至于吧!”她們擺擺手,說:“你哪知道我們都痛!”我心里一陣竊喜,覺得這個地方我來對了!等了幾次訓練后老師才開始排舞。我們跳的是《百家姓》,每個人手上都有一把扇子,扇子上寫了自己的姓。因為舞蹈需要,我們必須學會單手開扇子?蠢蠋熥鍪痉哆挺簡單的,可扇子一到自己的手里就像一條活潑的魚兒,不知道該怎樣才能控制它。它一會兒溜到那兒,一會兒又跑到這兒,但就是不聽我們的指喚。其他人開始陸陸續(xù)續(xù)的打開了扇子,可我還在做無用功。我急得滿頭大汗,卻像只無頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂的回到了家。
回家后,我起了放棄的念頭,但卻又不甘心,覺得對不起在舞蹈上花費的時間。在這樣矛盾的心理下,我更加煩了,最后,眼淚竟然流了出來,索性就放聲大哭起來。
這時,媽媽走了進來,見我拿著個扇子到那哭就知道了原由,問:“有動作難道你了?”我只是一個勁的哭。本以為媽媽會很關心地問我怎么樣,誰知,媽媽說:“自己找解決辦法。不管想沒想到,都不準放棄!眮G下這句話后就轉(zhuǎn)身離去。我哭的更大聲了,覺得非常委屈委屈。
不知過了多久,我止住了哭聲,開始思考為什么扇子打不開。沒過多久就發(fā)現(xiàn)之前我是帶有情緒去練的,肯定張不開。我仔細回憶老師的動作,手臂和手指是同時張開的。我試了一遍,“啪”,一聲清脆的`扇子聲響起。我半信半疑的看著扇子,懷疑在做夢,于是又合起了扇子,又再次打開,“啪”,清脆的扇子聲回蕩在屋里,我在單位,這絕對不是夢。就在那一刻,我大叫起來,又跑又跳。開心得不得了!
此后,每當在跳舞時遇到困難,一聲嘹亮的扇子聲便會回響在我的耳畔,激勵我在這條路上繼續(xù)走下去、跑下午去……
如果說堅持是一幅圖畫,克服困難就是當中最絢麗的色彩;如果說堅持是一條小溪,克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚兒。
我終于懂得了克服困難!
克服困難的作文7
窗外,煙雨蒙眬,猶如一塊灰色的絲綢……
窗內(nèi),筆尖歡唱,像一只只歡快鳥兒……
我的眉頭緊鎖,眼神暗淡無光,牙齒咬著干裂的下唇,手中雖然握著十三厘米左右的筆,但卻不停地顫抖。遲遲下不了筆,只是呆呆地看著黑白照片,也許因為不會畫;也許因為太緊張;也許因為怕錯;也許因為……一分鐘,兩分鐘,三分鐘……四十分鐘,外形終于完工了,可卻我想笑:歪七扭八的線條,在并未上色的白紙中,清晰可見,笑聲飛到嘴邊,卻被一股巨大的魔力,扼殺回喉嚨深處,為了讓自己放松一會兒,我將手中的筆放下,目光被窗外細雨抓起了,使我回憶起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。會過神,才想起手中的畫,我又轉(zhuǎn)身拿起筆,慢慢悠悠地畫起來,似乎像浪費時間。過了一會,幾本畫完了,沒經(jīng)驗的我,以為可以下課了,誰知,老師讓我繼續(xù)修改,直到下課,我的心情瞬間沮喪起來,開始長時間地修改,F(xiàn)在的我,真懷念以前,簡單的色彩畫,那才有趣,那才開心,那才……可是,這只是幻想罷了,是那么的虛假,那么空動……
幾節(jié)課后,我的動作敏捷了許多,線條比以往有力了許多。顏色的.輕重,也了如指掌。畫的也比以往有力細膩了,明暗也剛剛好,打形的速度也快了很多很多,畫完后,我呆了,腦袋中鉆出了一連串的問號:這是我畫的嗎?別人畫的吧?……可是,這就是我畫的,既不是別人畫的,也不是老師畫的,更不照片復印貼上去的,望著眼前的畫,我,癡癡的笑了,笑的很甜……
窗外,雨過天晴白的去飄,天邊掛上彩虹橋……
窗內(nèi),筆尖停止歡唱,困難灰飛煙滅……
克服困難的作文8
生活中,當遇到挫折,你是否堅強?當遇到壞人,你有膽量和他智斗嗎?當遇到突發(fā)事件時,你是否勇敢面對?想一想,在生活中你做到了嗎?來吧,翻開《米歐,我的米歐》吧!
——題記
這兩天,我把閱讀天使的贈書《米歐,我的米歐》看了一遍,深受感動。這一本書介紹了這樣一個簡單而感人的故事。
一個孤兒院出來的孩子,在一對夫妻的家里受盡白眼、呵斥。他渴望得到家庭溫暖,渴望見到親生父親。突然有一天,他在偶然的一次機會里,被小精靈送到了“遙遠之國”。在這里,他見到了自己的爸爸,而爸爸竟然就是這個國家的國王。爸爸稱他“米歐”,并給予他極大的愛心。但一個可怕的陰影慢慢侵入他的生活,因為在“遙遠之國”的`另一端“域外之圉”,生活著殘暴騎士卡托。卡托有一只鐵手和一顆用石頭做的心,他能把小孩抓走變成鳥,所有的事物都害怕他……米歐帶著歷史使命,帶著父王的重望出發(fā)了,他用自己的勇敢與邪惡做一番生死較量!
no.1:堅強!
在前往域外之圉的過程中,米歐遇到了無數(shù)的困難,他的馬被擒,幾次遇到黑衣偵探。不知一路上有多少的困難和痛苦,米歐幾次都想退縮?墒牵谒亩,總是響起父王的話“米歐,我的米歐”,這句話,鼓勵著他,使米歐堅強的向前進。終于,他克服了所有的困難,消滅了騎士卡托!
no.2:膽量!
這一路,充滿了困難和危險,說不了還有生命危險。是他,米歐!一個小小的男孩。他和一個朋友,起著一匹馬,向騎士卡托進攻!他像有了豹子膽,不顧危險,不辜負父王的希望,鼓起勇氣,去和騎士卡托來生死較量!
no.3:勇敢!
來到了騎士卡托的城堡,這是一座最恐怖的城堡,很可能進去就出不來了,可是米歐不顧自己的生命安危,拿著寶劍就沖入城堡,雖然開始被抓,可是他不灰心勇敢地闖出監(jiān)獄,沖到騎士卡托面前,一劍就把他捅死了,城堡變成了石頭,鳥兒們都變成了一個個小朋友。米歐的勇敢拯救了大家!
從米歐的身上,我們能看到堅強、大膽和勇敢。這三點,也正是我們需要具備的品質(zhì)。生活中,遇到事情,你做到了嗎?做到了,你就一定會成功!
克服困難的作文9
我從小就是一個知難而退的孩子,從來沒有、也不敢真正地獨自面對過困難。直到那一次,我克服了種種困難學會了做飯,才改變了對困難的看法。
那天,我學完鋼琴回家,見家里空無一人,便跑進廚房。哎呀,壞了,媽媽沒做飯哎!我不由地摸了摸餓扁的肚子,哎,媽媽什么時候才可以回來呢?我可不想讓我的肚子受苦!突然,一個念頭油然而生:我可以自己做飯啊!
“哎,怎么什么都沒有呢?”打開冰箱,我徹底泄氣了,里面除了幾枚雞蛋和幾根蔥,再沒有其他東西?墒牵瑲埧岬氖聦嵜鲾[在眼前:媽媽一時半會兒是不會回來的,我必須自己解決中飯。別無選擇,大魚大肉是別想吃了,就做個最簡單的蛋炒飯吧!
我硬著頭皮進了廚房,回憶著媽媽以前打蛋的樣子,把雞蛋在碗的邊沿上輕輕一磕,兩手一掰,啊,只見一個圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里。我又連打了幾個,那幾個小小的蛋黃好可愛呀!接著,我又在碗里加了一些鹽,并用筷子攪拌均勻。還差些什么呢?對呀,還有蔥呢?我操起刀,把蔥切成一小塊一小塊的,可是,怎么不像樣呢?也許是我從未“上陣殺敵”的緣故吧,蔥切得一大一小,像被狗啃過似的。無奈,只能這么湊合著地用了,我在鍋里倒了一些油,小心翼翼地把碗中的蛋液倒進了鍋里。
只聽“滋滋”的油聲,蛋液和蔥緊擁在一起,成了一塊半熟的蛋餅,還不時鼓起乳白色的小泡泡。我把這塊“餅”翻了又翻,炒了又炒,幾分鐘后,鍋中的'雞蛋已是淡黃色,油光光的,上面還有蔥花點綴。一陣撲鼻的香氣直沖我來,真是色香味俱全!
突然,我似乎意識到了什么,天哪,蛋炒飯蛋炒飯,蛋有了,可飯呢?正當我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,我的眼前一亮:廚房里有一碗冷飯!呵呵,真是天助我也,這下好了,飯也有了,我可以“大飽口!绷耍∥乙幌伦影扬埖惯M了鍋里,打開煤氣,十分“粗暴”地把一團飯分成一塊一塊的,又狠了狠心,把蛋也給“四分五裂”了?删髲姷奈疫不甘心,非要把那飯“粉身碎骨”了才罷休,一鏟子壓了下去……終于,在我這位“菜鳥廚師”的“破爛廚功”下,一碗色香味不怎么俱全的“蛋炒飯”大功告成了。雖然這碗飯的模樣令人大減胃口,味道也不咋滴,可我吃著它,心里卻美滋滋的:這畢竟是我生來做的第一頓飯!老舍先生不是說過么:勞動最有滋味!
克服困難的作文10
在成長過程中我學會了許許多多的本領,但是我也在這學習的過程中遇到了不少的困難。就拿學習游泳這件事情來說吧!現(xiàn)在就讓我來給大家講述一下我是如何克服困難的吧?
在暑假里,火紅的太陽像一個大火球炙烤著大地,媽媽帶著我來到游泳館里學習游泳。來到游泳館里,首先,我先換好泳裝跟著一群小學員們在教練的帶領下做熱身操,做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習憋氣的動作和注意事項。
接著,教練帶著我們來到水里練習憋氣,隨著教練一聲令下,學員們紛紛把頭埋進水里,我也急忙把頭埋進水里,因為沒有把動作做到位,過了不到2秒鐘,我就覺得上氣不接下氣,急忙把頭探出水面,與此同時我也嗆到一口水,頓時滿臉通紅,咳個不停。這時,我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊,心里不停地跳著,我想怎么那么難呢?這樣下去我會憋死吧!想著,想著,眼淚就像斷了線的'珠子落了下來。就在這時,教練迎面向我走來,和顏悅色地說:“萬事開頭難,只要堅持肯努力就可以成功的!甭犃私叹毜脑挘夜钠鹩職恻c點頭跟著教練再次來到水里,回想著教練的示范動作,反復地練習,練習了一兩天現(xiàn)在終于學會了憋氣。然后,學習蹬腿和劃手,在學習這兩項動作時我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭,要么喝到了很多的水,要么手腳抽痛……每當我都想放棄時,總想起教練對我說的話。我又鼓起了勇氣,堅持不停地練習。功夫不負有心人,終于我學會了游泳,現(xiàn)在我也可以像小魚一樣在水里自由自在快活地游來游去。
通過這件事情我明白了:世上無難事,只要肯登攀。在面對困難時,其實并不可怕,可怕的是你沒有信心,只有揚起信心,堅持不懈,才能品嘗到成功的果實。
克服困難的作文11
在學習中是沒有人不會遇到困難的,我也遇到了一個不算大的困難,但是卻讓我很興奮,我的困難是?一會再告訴你們,先聽我說一下經(jīng)過。
經(jīng)過是這樣的:星期四上午一堂語文課,老師讓我們寫一篇關于困難的作文,怎么辦?我們一個學習小組4人,哪個不是被家長當成寶貝一樣,現(xiàn)在,老師讓我們寫關于擊敗困難的,我們怎么可能會。我沒他們那么嬌,所以遇到過困難,但我一碰到困難就退縮了,沒有自己擊敗過困難,所以我們一小組左思右想,怎么也想不出一個所以然來,我們小組中一個同學發(fā)話了,他說:“不如抄一篇吧?”
我斷然回絕了,說:“不行,你寫的是自己的事,不是別人的,為什么要去抄別人的。”
另一個說:“我同意抄,因為老師又不會跟我們回家,干嘛不抄?”
“老師不跟你們回家,但是老師這個稱號不是白叫的,老師自有老師的辦法,老師看不透你們的.心,但是說不定你們抄的作文正巧老師看過呢?”
在我的盡力勸阻下,他們也放棄了抄作文這個念頭,接下來我們又討論寫什么題材?最后,我們一致決定,寫學習的。發(fā)生在各人身上的事不同,所以不討論寫什么內(nèi)容。
開始寫了,寫關于學習的什么好呢?我又陷入了思考。
忽然,靈光一閃,提筆寫下了這篇作文《克服困難的經(jīng)歷》。
克服困難的作文12
漫漫人生路,不可能總是一帆風順的,難免會遇到困難與挫折,這時,就需要我們樂觀的面對,需要我們用頑強的毅力去面對,去克服遇到的困難!
記得四年級開學的時候,由于我是鄉(xiāng)下學校轉(zhuǎn)來的學生,基礎比較差,又由于英語換了新的教材,所以我的英語一點兒也跟不上,上課如墜云霧之中,別人跟著老師的思維轉(zhuǎn),回答問題時,那一只只小手舉得高高的`,同學們滿臉的欣喜。而我卻縮在桌子下難過,一心想逃避老師的問題。
我想放棄學好英語,但那次英語考試卻令我幡然醒悟。那是轉(zhuǎn)學后第一次英語考試,我看見只有72分,這是一個極差的分數(shù),望著試卷上的一個又一個鮮紅的大叉,猶如一根又一根的錐子扎在我的心上。它來得如此急促,似乎很快就要沖毀我那顆還很脆弱的心靈防線。我被這突如其來的“災難”嚇懵了。猶記得,小學里的英語全是100分,而今天,我決定不再放棄英語,我不愿就此罷休,我不愿破罐子破摔。我不甘心,我不服輸,為什么別人比我好,為什么照樣有人能考到98分,而我為什么不能,我又不比別人笨,別人也不是什么天才。我不甘心這樣輸?shù),不能向英語低頭,別人能做到的我一樣能行,我一定能克服困難!
于是,我決心把英語學好。我為自己定下了一系列的規(guī)定:課前一定要預習,課上是關鍵,一定要認真聽講,課后至少花1小時鞏固,整理筆記。我不懂就向老師和同學請教,一次不行,再請教第二次。我狠下心來,為了英語,為了我的決心,我必須花比別人更多的時間,更多的精力。別人讀一遍,我至少讀三遍,別人答題一遍,我必須答題2遍。我一直在付出,努力,奮斗。
“功夫不負有心人!蹦且粋又一個高分,令我露出了欣慰的笑容。我贏了,我贏得的不是掌聲和鮮花,我贏得的是我從困難中,逆境中站起來,我終于克服了曾經(jīng)橫亙在我前進道路上的困難!
“穿上披荊斬棘的履鞋,帶上劃亮希望的理想,邁出自信的步伐,躍過錯誤的泥坑,創(chuàng)造明天的自我!弊屛覀兏叱@首歌,讓我們在困難面前站起來吧!
克服困難的作文13
我們的人生豐富多彩,有許多的難關,等待著我們?nèi)ヒ粋個開啟,它們就像一個個放肆的挑戰(zhàn)者,等著我們?nèi)タ朔鼈儯朔щy。
當我面對困難的時侯,我學會了堅強。記得是我8歲時的`那個寒假,我初學滑冰,由于年齡小,又沒有掌握要領,總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過呀!學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說:“媽媽,學溜冰太困難了我不想學了!薄昂⒆樱芯涔旁捳f得好‘世上無難事只怕有心人。’答應媽媽一定要學會溜冰!蔽抑刂氐狞c了點頭。一個星期后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應媽媽一定要學會溜冰,所以只有忍著堅持著。經(jīng)過一個月的練習,我終于學會了滑冰。
當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是3年級下學期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”,我請教爸爸,終于找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當我面對困難的時候,我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習幾個小時,還覺得不夠。直到考級前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習?技墪r,我面對對手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,動起了我全身的腦細胞,最后終于通過了。
當我面對困難的時候,我學會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我克服了。
克服困難的作文14
困難,它就像人生的絆腳石,但同時也是前進的路標,一個人只有經(jīng)歷了困難,才會更加勇敢。堅強。遇到困難,只要我們努力,一切都會迎刃而解。
一天,爸爸和媽媽不在家,直到中午還沒回來,眼看就要到下午了,我餓了,本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯,可誰知,我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個不停,我只好拼命忍著,就這樣,我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘,最后,我敗下陣來。怎么辦呢?沒辦法,只好自己做了唄!
于是,我第一次做飯開始了:我先做米飯,現(xiàn)在要淘米了,我盛了一盆清水,再將米放入水中,用手不停的淘啊淘,再將水潑掉,一共重復了三次,總算干凈了,最后將米放入電飯煲中,加入適量的水,按了開關。該做菜了,我決定先做炒黃瓜,學著媽媽的樣兒,我應先將黃瓜切成片,于是,我拿起笨重的菜刀,一次一次,小心翼翼的切著,由于沒有經(jīng)驗,黃瓜被我切得粗細不一,難看極了,就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕,可是沒辦法,為了我的肚子,繼續(xù)切吧!切著切著,我突然感到一陣刺骨的'痛,我的左手食指被刀割出了一條口!只見鮮紅的血從口子中奔涌而出,我被嚇壞了,趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼,貼在傷口上,啊,可真是把我嚇壞了!我心想:不做了吧!手都割破了,還做什么?可我又轉(zhuǎn)念一想:不對,我不能就這樣退縮!于是,我忍著疼卓玩樂炒黃瓜。
坐在餐桌上,雖然只有一碗飯和一盤菜,它比不上全席那樣豐富,也比不上出世的菜那樣美味,打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。
克服困難的作文15
困難人們需要克服它?朔щy前,必須要有自強自信。自愛。我克服過許多困難:但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象。
我配助聽器后‘開始學說話。我不會說話‘像布娃娃一樣呆在家里。家長為我的未來而擔憂’怕我長大后不能自食其力,所以家長在聾啞學校打聽怎樣教我說話。父親打聽后開始認真的教我說話.......
父親叫我學拼音學了幾個月后。準備教我學漢語。我想:、學說話很辛苦;不過學說話太難了”我一定要克服它。。我一定要跟普通人一樣。。父親不僅教我學說話’而且提高語言的清晰度。父親開始教我說,五星紅旗;。他首先告訴我五星紅旗的意思“然后把五星紅旗的.圖讓我認識"最后教我學說五星紅旗。父親用筆在每個字上面寫個拼音:讓我自己拼一拼。。先說”五,’我看看父親的口形;學他的口形'開始沒有發(fā)出聲音、他把我的手摸摸他的喉嚨。。他說了:五,;突然我覺得手有點麻感覺父親發(fā)出的聲音在帶震動。但我明白了我說話沒有聲音’重新說了一面。再說:星星,的;星‘他說"星、"我邊專心致志地看;邊津津有味地聽。我學父親的口形說星:‘聲音太小,氣流也太小了。。他讓我控制氣流'因為氣流太小了,所以讓我多吸氣。。我認真地說、星“。說了一面又一面。。還說紅’我覺得、紅,的口形和:五;的口形一樣‘我把,紅:說成了。五‘。父親找來一個圓形的東西’按在我的嘴唇上過了一會兒‘他取下圓形的東西我的嘴唇成了圓形、我發(fā)出了聲音。完全說對了。最后說旗;、,旗很難說我心想',要有耐心、不要被困難嚇壞了。。我說了一面又一面’氣流還是太小了“父親找來一張白只見他把紙放在嘴的對面‘說旗,后,紙就動了像風一樣沙沙地吹。我也拿一張紙試一試‘我試了又試了。終于紙被我的氣流吹動了。我心想:'我終于克服困難了。
雖然我說話很苦’但是心里非常高興;像雨后的陽光經(jīng)過風雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容。我終于會說話了‘我也終于克服了困難。
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