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寫作作文

我助人為樂作文

時(shí)間:2023-02-18 12:20:57 寫作作文 我要投稿
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我助人為樂作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈抑藶闃纷魑,希望能夠幫助到大家。

我助人為樂作文

我助人為樂作文1

  志愿者,是一個(gè)神圣又偉大的行動(dòng)。我在電視上經(jīng)?吹綈坌娜耸吭诰蠢显豪镄⒕蠢先耍o他們送水果、捶背、按摩。這些事我真想做,暑假,機(jī)會(huì)來了。

  我家對(duì)面,住著一個(gè)六十多歲的'王奶奶。老伴兒去世了,兒子在外面工作,她一個(gè)人很孤單。她又想找點(diǎn)事做,如在家門前種了些小菜。種多了,吃不下,就去市場上賣。她一個(gè)人,路又遠(yuǎn),拎著沉甸甸的籃子,左搖右晃,走路像要摔倒。于是,我經(jīng)常去幫她。

  我像一個(gè)小毛驢,干活勤快。幫她拎菜,搬回家,然后再燒小菜,她總是笑呵呵地夸獎(jiǎng)我。

  下雨天,我會(huì)帶兩把傘,一把大,一把小。我去市場接她。我叫了聲:“王奶奶!”她抬起頭微笑地說:“你來啦!”我把大雨傘給了她。

  可是一天,王奶奶生病了,她躺在床上,一直咳嗽,于是我從家里拿了咳嗽藥給她吃。幾天過后,果然有好轉(zhuǎn),王奶奶又像往常一樣打足了精神去賣菜了。

  當(dāng)我再一次去市場接她的時(shí)候,看見她兒子回來了,王奶奶很激動(dòng),向她兒子介紹我。他兒子笑著謝謝我。我笑了,王奶奶笑得最燦爛!

  做了一個(gè)暑假的助人為樂好事,我有了許多收獲。你有沒有也想做好事的沖動(dòng)啊,如果有,那就行動(dòng)起來吧!

我助人為樂作文2

  我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的`小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

  又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家。她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

  有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

  杜瑤嫻這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

我助人為樂作文3

  有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚,背著書包高高興興的去上學(xué)了。

  傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的`,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。

  這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對(duì)他們說道:“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧!庇谑,我們?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

  等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說我是個(gè)助人為樂的好孩子。

我助人為樂作文4

  我的夢(mèng)想,就是成為一位助人為樂的人。

  一次在公交車上,從有一站上來了一位老奶奶,過了兩站也沒有人愿意為這位老奶奶讓座。一位中年男子坐在老弱病殘專座上,頭看著窗外,一副悠閑的樣子,我真想對(duì)他說:“快點(diǎn)給老奶奶讓座!比绻沂悄俏恢心昴凶拥脑,我一定會(huì)紅著臉讓座的。我真不明白,他為什么臉皮這么厚。他看了老奶奶一眼,好像在說:“這是我辛辛苦苦搶到的`位子,我才不會(huì)那么傻把座位讓給你呢!”

  過了一會(huì)兒,有一位個(gè)子稍稍比我高一些的同學(xué)站了起來,我估計(jì)他才十三四歲。這位同學(xué)對(duì)老奶奶說:“您坐這位子吧!蹦棠陶f:“不,還是你坐吧。”“還是您坐!蓖瑢W(xué)說。老奶奶坐在了那個(gè)位子上。我好像感到中年男子羞紅了臉,車子上的所有人也羞紅了臉。那位只有十三四歲的同學(xué)都讓了座,難道,坐在座位上的人都比他小嗎?我看了那位同學(xué)一眼,他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我覺得他的形象十分高大。

  我下了車,想著前面發(fā)生的事,我不禁對(duì)那位同學(xué)產(chǎn)生了敬意。我發(fā)誓也要和他一樣,做一個(gè)助人為樂的人。

我助人為樂作文5

  有一天,我坐著公交車去上學(xué),這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,大家都無動(dòng)于衷,好像這位老爺爺不存在一樣,這時(shí)我趕緊站起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺您來坐我的位置吧!”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說:“謝謝,謝謝.....”我說:“不用謝,這是我該做的!斑@時(shí)坐在車子上的人說:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一個(gè)人說。我在人們的贊揚(yáng)聲中感到無比幸福。

  今天是周末,我來到奶奶家,幫奶奶干活,這時(shí),晚飯時(shí)間快到了,我趕緊幫奶奶整理餐桌,奶奶看見了說:“你懂事了長大了!”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到十分幸福。

  有一天同桌和我說:“我的鋼筆丟了,你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小,生怕我不借給他一樣,我說:“可以,給你!彼指吲d地說:“謝謝!蔽艺f:“不用謝,我們是同學(xué),還謝什么!痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。

  我在人們的贊揚(yáng)聲中,在奶奶的'夸獎(jiǎng)聲中,在同學(xué)的感激聲中,我知道什么是幸福,幫助別人才是最幸福的。

我助人為樂作文6

  我在書上看過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉(jiān)信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。

  我有一個(gè)助人為樂的同學(xué),名叫**。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

  有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕被老師批評(píng)!澳阍趺戳耍俊**關(guān)切地問!拔彝泿Р噬P了!**說:“如果你不介意的話,就和我一塊用吧。”我的`心漸漸地平靜了下來,非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,**!蔽液退黄痖_開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了,我再次對(duì)**說:“**,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了!彼α诵φf:“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。”

  這就是我的好同學(xué)**,一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

我助人為樂作文7

  我們班上有個(gè)同學(xué)叫王瑩。她長著一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。

  有一次,在放學(xué)回家的路上,她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著,王瑩急忙跑過去,說:”老奶奶,讓我來幫你吧。“說著, 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她:”真是個(gè)好孩子!

  “還有一次,在下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都在學(xué)校的走廊里等著走不了。這時(shí),王瑩的奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學(xué),自己和姐姐共著傘走了;氐郊視r(shí),雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。

  王瑩就是這樣,不計(jì)得失的`幫助別人。有次班上有個(gè)同學(xué)打架,摔地桌子角上,頭上撞了個(gè)大窟窿,鮮血直流。還是王瑩,在很多看熱鬧的同學(xué)里第一個(gè)站了出來,跑到辦公室報(bào)告了老師,并和老師一起把那個(gè)受傷的同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。

  你們說,王瑩是不是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)?

我助人為樂作文8

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績好,樂于助人的女生。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的.說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞恚蚁肓艘幌,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女生。

我助人為樂作文9

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。

  助人為樂的`形式有非常多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!

我助人為樂作文10

  新年快到了,家家戶戶都要買年貨,我們家也不例外。

  那天的下午,爸爸媽媽帶我去超市逛,超市里人流如潮,貨品琳瑯滿目,到處洋溢著新年的.氣氛。我們買了餃子、湯圓、瓜子、糖果等等好吃的食品,就在我們買完后準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我看到排在我們前面的一位老奶奶在從褲兜里掏錢時(shí),有一張卡從兜里掉了出來,好像是一張銀行卡,可是她卻沒有察覺到,我看到后連忙把卡撿了起來,拍拍老奶奶說:“老奶奶,這是您剛才掉的卡,給您!崩夏棠膛み^頭驚喜的看著我忙說:“唉呀,小姑娘謝謝你啊!蔽椅⑿χf:“不用謝老奶奶!卑职謰寢尶吹搅诉@一幕,也欣慰的笑了,從他們的眼神里我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我心里像吃了蜜一樣甜。

  通過這件事我覺得幫助了別人同時(shí)自己也是快樂的。

我助人為樂作文11

  同桌間彼此美好的回憶,如同一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,而我最難忘的還是那個(gè)最閃光的鏡頭,至今在我的腦海里縈繞徘徊······

  那是一節(jié)普通的語文課,卻發(fā)生了一件重大的事。老師讓把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)畫出來,正當(dāng)我把文具盒拉開從里面想拿一支熒光筆時(shí),尷尬的一幕發(fā)生了,我的熒光筆無影無蹤了。完了,完了,這可怎么辦?我心急如焚地想著。我一會(huì)心跳加速,一會(huì)兒跺跺腳,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌馬梓寧見我的急躁的'動(dòng)作,不解地問:“你這是干什么?”“熒光筆沒帶,肯定是在家里,可現(xiàn)在要用······”“那我給你吧!”馬梓寧大方地把一盒熒光筆放到了我的桌上。

  “不用了,我還是拿水筆畫上去吧!”我不好意思地說。

  “沒事!拿去吧!”馬梓寧慷慨地把筆放到了我的桌上。

  “這······”我吞吞吐吐,想用卻又有點(diǎn)不好意思。 “沒事的,這個(gè)借你我還有一盒呢!你拿去吧!”“謝······謝!蔽医舆^了熒光筆,想到自己以前對(duì)同桌的不禮貌,感覺這筆像重千金似的。

  這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的同桌,我要向她學(xué)習(xí)。

我助人為樂作文12

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

  阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的'!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  。

  從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

我助人為樂作文13

  有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨,因此我?guī)狭擞陚悖持鴷吒吲d興的去上學(xué)了。

  傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,可是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。

  這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對(duì)他們說道:“打雷的.時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧。”于是,我們?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,因此我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

  等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說我是個(gè)助人為樂的好孩子。

我助人為樂作文14

  一天,我和媽媽去仙女公園,在門口,看見一個(gè)斷了腿的老爺爺,坐在地上乞討。他的胡子眉毛很長,花白的胡子垂到胸前,眉毛幾乎擋住了眼睛,讓人看不清他的樣子。初秋的天氣卻穿了一件破棉襖,臟得看不出原來的顏色。

  “媽媽我們快進(jìn)去吧。”我拉著出神的媽媽往公園里走。我見媽媽看著老爺爺發(fā)呆,“媽,這個(gè)人在這里多礙事啊,看著也不舒服,沒人來趕他嗎?”我問。媽媽看了我一眼,說:“不能這樣說,人都有老的時(shí)候。他年紀(jì)大了,腿也斷了,沒有勞動(dòng)能力,自然就沒有收入,我們遇到要幫助他們!

  在公園里我們玩了一會(huì)見天要下雨了就往回走,到門口,乞討的老爺爺還在那里,他面前的碗依然空空的。媽媽從包里拿出十元錢遞給我,說:“你給老爺爺吧。”我走過去放進(jìn)他的.碗里。老爺爺雙手合十,對(duì)我彎彎腰。我又對(duì)媽媽說:“我們回去拿點(diǎn)吃的吧!蔽夷昧孙灨珊兔姘o老爺爺,他依然沒有說話,還是對(duì)我彎彎腰,我依稀看見他眉毛后的眼睛里閃爍著淚光。我情不自禁地笑了,媽媽向我投來贊許的目光!袄先思遥旎厝グ,要下雨了!眿寢屨f。

  回家路上,媽媽問我:“老爺爺這么臟,你為什么要幫他呢?”我笑了笑說:“助人為樂是一種美德呀!”

我助人為樂作文15

  我的爸爸很勇敢,他每次跑步都有好成績。他甚至連老虎都不怕。我生氣的時(shí)候,他會(huì)經(jīng)常會(huì)逗我笑。每次出去玩都會(huì)帶上我。我真的非常非常喜歡他。

  還很帥,樂于助人。記得有一次,我爸爸看見一位老人過馬路。那位老人走得很慢,爸爸怕那位老奶奶還沒過去,就已經(jīng)紅燈了。于是他就立刻跑過去說:“阿姨,我來扶您過馬路吧!”奶奶說:“算了,還是我自己過去吧!”爸爸又說:“這怎么行,您走得太慢了,要是紅燈亮了,會(huì)有車子把您撞傷的!闭f著就扶著老奶奶過了馬路。

  記得還有一次,一位老爺爺是我們的鄰居。他是賣水果的.,每天都要在樓下賣水果。有一天,天快黑了。老爺爺?shù)乃噳牧耍职秩ジ蠣敔斦f:“叔叔,天快黑了,我來幫幫您吧!于是爸爸去幫爺爺把水果車搬回爺爺家了!

  這就是我那樂于助人的爸爸。我真的非常非常愛他。我也要成為爸爸那樣的人!

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