同桌

同桌1

　　前幾天，我們班來了一位新同學(xué)，而且他和我成了同桌。

　　我這位同桌很特殊，他原本是五（4）班的，可不知為什么，他就被轉(zhuǎn)來了我們班。

　　他可是個大家伙，體重為114斤，身高為1.49米，有點偏橫向發(fā)展，從遠處看，這體型就像一顆“球”。長著一雙中等大小的眼睛，還有著一條香腸似的嘴巴，還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無比的頭，這頭上吧，還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā)，這刺就是他的終極武器，當(dāng)有人想欺負他時，他就是用他的“刺”去扎他，讓那人疼得生不如死。

　　他這個人十分幽默、搞笑，經(jīng)常給我們講笑話，讓我們捧腹大笑，自從他來了，我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進來，出來時一定是笑著。而且，他還是很樂于助人，當(dāng)看到有人有煩心事時，他就會給他們講笑話，使他們不再不開心。他可是我們班，不，甚至是整個年級名副其實的.“幽默大王”。

　　有時，他也會與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭執(zhí)，但這些吵架的原因大多數(shù)是因為他們不開心時，他給他們火上澆油、雪上加霜，使他們更不開心了。

　　我的同桌他學(xué)習(xí)成績不是很好，在班里中屬于中等的位置，每次考試都差不多只考個七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對分數(shù)，他堅信，付出與收獲是成正比的，付出了多少就會收獲多少，所以，他一直在努力著，從未停止過，因為他知道，只要他付出的多了，收獲也就多了，同學(xué)們一直相信他會學(xué)習(xí)變得越來越好，成為班級中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵他“加油吧，你會成功的”！他也相信自己一定能成功的！

同桌2

　　開學(xué)了，我碰到的第一件倒霉的事就是：班主任居然讓我和黃有松同桌。

　　說到黃有松，誰個不知，哪個不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對臺戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)�是鹽醬也鉆不進的“牛皮筋”。

　　當(dāng)我在座上坐定，同學(xué)們便嘻笑著：

　　“這下你可舒服羅!”

　　“打起燈籠也尋不到的好友喲!”

　　座位一經(jīng)排定，是不能更改的，我只好勉強地在凳上坐好，瞧別的同學(xué)，有說有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這里的黎明靜悄悄�！币粴庵�下，我把凳子移向墻根，面壁而坐。他呢，呆呆地坐著，一言不發(fā)。

　　我不由撲哧一笑，見我笑，他一反常態(tài)，跟著笑了。

　　一天，兩天過去了，我與他沒說上幾句話，不過，對這個別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，并沒有別人所說的那么可怕，也并非“稀泥敷不上壁的角色”。

　　晚自習(xí)鈴響了，我快步走進教室，只見黃有松已端端正正坐在桌前，桌上擺著一本語文書，今天對他，可得“刮目相看”。

　　我不動聲色地抄英語單詞。他把語文書放到一邊，也全神貫注地抄起英語單詞來，隨后預(yù)習(xí)語文，他也打開語文書，啃著課本下面的'注釋�？傊�，我干什么，他也干什么，晚自習(xí)快完了，他打起瞌睡來，待我提醒，只見他睜開眼睛，揉了揉太陽穴，又打起精神，做起作業(yè)來，只見他那認真的樣子，我對他有了點好感。

　　一次，黃有松和別人猜中指，不管是誰都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來，他用右手握住左手的五個指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認輸。

　　我在一旁看出了他的花招，正準備戳穿，他詭秘地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。

　　在與黃有松的接觸中，我逐漸改變了對他的看法，盡管他還有上課不專心，偶爾拖欠作業(yè)的毛病。

　　一次我對他說：“大家都說你比以前進步多了，我也這么看”只見他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學(xué)生，我不能拖累你，我也得趕上去……”

　　聽了黃有松的話，我有很多感受，感受最深的一點就是：人和事物都不是靜止的，總從門縫里瞧人，會把人給瞧扁的。

同桌3

　　我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內(nèi)心是膽小的。

　　我稱之為難忘的同桌，是我的第一位女同桌。我以往的同桌，清一色都是男同學(xué)，對付他們，可謂是小菜一碟了�？赡谴握{(diào)座位，偏偏調(diào)來了這位美女，給我來了一個措手不及。

　　這位同桌，雖算不上什么“絕世佳人”，也沒什么閉花羞月之容啊，沉魚落雁之貌，但我感覺她是純凈的水，單純，透明，而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效，往往都是手到就“完”。

　　我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪，但誰知到她這便成了劣勢。當(dāng)她冷不丁的'“送”你一句時，你肯定忍不住回上幾句嘴，于是她便說：“你看吧！我才說了一句，你就頂了我三句，你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了，煩死了！”

　　但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

　　那段時間，正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道，經(jīng)�！扒致浴边^“三八線”，就是我們課桌之間的分界。于是，“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了！

　　剛開始，她還是可以忍耐，默不作聲。后來，她便耐不住性子了，開始了無休止的說我，問我。我的脾氣本身就不怎么好，真煩人！

　　但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風(fēng)，眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱，口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎？不能。我只好自認倒霉，誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢？讓大家都替自己說話，這就是她的聰明處。

　　現(xiàn)在，我們快要分離了，沒什么好送的，只好送她一句話：“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”

同桌4

　　在我們身邊有許多人值得我們?nèi)�點贊，今天我要為我的同桌小麗點贊，為什么呢？請看下文。

　　小麗樂于助人。有一次，媽媽出差了，我起床后，就趕緊去刷牙，洗臉，背著書包就去找鄰居小麗一起去買早點了。買早點的人真多！我們前面排了二十多個人，我們等了十分鐘左右，快要輪到我們了，我聽到前面有一位小姑娘說：“老板，買兩條油條和一碗豆?jié){�！彼�正準備付錢，她摸摸口袋說：“糟了，我忘記帶錢了�！彼�急得像熱鍋上的螞蟻。后面的人說：“沒錢還來買東西，真夠大膽！”說著笑了起來。有的說：“沒帶錢？走開走開，我們等不及了�！蹦莻�小姑娘急得快掉眼淚了，嘴里嘀咕著:“怎么辦？回家拿錢，來回跑一趟，上學(xué)就遲到了，要不就空著肚子去上學(xué)�！毙←惵牭搅�，說:“別聽他們說，我?guī)湍愀跺X�！毙」媚镎f:“謝謝你，錢我一定會還的！”她說：“不用還，以后你碰到有需要幫助的朋友，就熱情幫助就好了�！蔽覟樾←愗Q起大拇指，給她點贊！

　　小麗不僅樂于助人，還很誠實。那一次期末考試的試卷分下來了，小麗考了一百分，但在老師評講試卷時，我發(fā)現(xiàn)小麗有一道題小數(shù)點錯了，老師沒有扣分，她剛要對老師說，我拉住她，小聲說：“別說了，反正老師又不知道。說出來，一百分就沒了，總分減少了，有可能就進不了五十佳了�！毙←愊肓艘幌拢�說：“老師不是經(jīng)常教育我們要誠實守信嗎？你怎么這么快就忘了！”她站起來對老師說：“老師，我這道題錯了，請您幫我扣分�！崩蠋熆戳艘幌略嚲恚�發(fā)現(xiàn)那道題真的.錯了沒扣分，就用紅筆在試卷上扣了兩分，老師表揚了她，然后在紅花欄上為小麗貼了一朵紅花。那朵花是誠實之花，多美��！

　　你說，小麗的樂于助人和誠實的品格，難道不值得點贊嗎？

同桌5

　　和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個綽號：“呆邱”。他長得是瞇瞇眼，笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時，他笑了；老師表揚他，他笑了講一個笑話，他笑了連老師批評他，他也還是笑，笑中還帶了一點傻。他總時會做出什么動作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細聽的架勢。也許，著實我給他取“呆邱”的原因之一吧。

　　邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因為沒有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時候，他還覺得自己是對的，問我哪兒錯了。當(dāng)上課時老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補怎么理想，但我能幫助他，和他一起進步。

　　“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實，一種堅強，一種上進�！按羟瘛睆膩硌a撒謊，當(dāng)他說話時的'那種堅定的語氣，傳達給我的是一種信任�！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐�評下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的�！按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時還會提前完成同步練。

　　其實，“呆邱”不呆，他只是想用笑來代替所有的表情，去給大家講述一個邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

同桌6

　　我的同桌是一個可愛的小女生。

　　她那圓圓的臉非常喜相，因為有一雙小小的`眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。

　　她很善解人意，一眼就看到你心里去了。

　　記得二年級時，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭，便大方地說：“咱們一塊兒用吧！”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會兒，說：“雖然聽不清你說的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說完，我們一齊笑起來。

　　她還很大方，有好東西一齊分享。

　　那次她爸爸出差回來了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我：“猜猜我?guī)Я耸裁矗俊蔽蚁肓税胩煲蚕氩怀鰜�，就央求她告訴我�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最最好吃的奶糖！”“哇！給我一個！”我興奮起來�！皠e激動，別激動，有你的份兒�！闭f著就扔給我一顆。

　　她自信十足，勇者無敵。

　　我們班里組織了一次辯論會，我們后發(fā)言，等對方夸夸其談發(fā)完了言，她首當(dāng)其沖，巧妙地將問題這個球擊了回去，然后對方派出了“話癆”再回擊我們，我們這邊沉默了。她一看形式不對，再一次挺身而出，迅速站起來反擊，就這樣，“問題球”擊來擊去，最終落在了對方手里。我問她：“你怎么做到的？”她說：“只要每次回擊都信心十足，就能把對方打趴下！”

　　這就是我的同桌，身上到處是閃光點，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見人愛，花見花開呀！

同桌7

　　人的一生中有許多人值得感謝：老師、父母、教練……但我今天要感謝的這位卻是在學(xué)習(xí)中經(jīng)常接觸的'人——我的同桌。

　　記得四年級上學(xué)期時我生了一場大病，在醫(yī)院住了些日子，怕耽誤了學(xué)習(xí)，心中十分著急！眼看著馬上就要期末考了，這該如何是好？出院后，我乘車前往學(xué)校，路上心里一直忐忑不安：老師要是問起我學(xué)習(xí)上的問題我該如何回答？

　　果然，上了半節(jié)課，語文老師突然叫我起來背誦課文，我只好硬著頭皮磕磕絆絆地背了下去，結(jié)果老師批評了我：‘厚夫同學(xué)，以后一定要多加復(fù)習(xí)，背誦，這段時間我們都已經(jīng)完成課程，開始進入總復(fù)習(xí)了，要抓緊哦！’

　　一句話說得我面紅耳赤，我連忙點頭坐了下來，盤算著要如何才能把課程補回來。

　　下課了，同學(xué)們都出去透氣了，只有我和同桌留在教室里，這時同桌自告奮勇要當(dāng)起了我的“小老師”幫我補回落下的功課。太好了！我的心猶如一塊大石頭落了地。終于可以趕上學(xué)習(xí)了！

　　就這樣，每天上課之前，課間十分鐘甚至放學(xué)之后，同桌都會為我補習(xí)功課。

　　有一次我趕著去打球，無心補習(xí)，便顯得很不耐煩地說：‘你真煩，走開！玩一會兒又不會死！”同桌一聽十分生氣，怒火沖天：“好啊，我?guī)湍阊a習(xí)，你卻這樣子！哼，我不干了！”不干就不干了，我也來氣了，頭也不回地走了。媽媽知道這事后狠狠地批評了我一頓。

　　第二天，我想同桌道了歉，她又開始抽空幫我補習(xí)。日復(fù)一日，一個月過去了，我的成績突飛猛進，期末考也得了高分。

　　這一切都是我同桌的功勞，她不辭辛苦，犧牲了自己的寶貴時間只為了我能趕上學(xué)習(xí)。在這里，我要衷心地向她說聲：“感謝你，同桌！”

同桌8

　　我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

　　他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏比賽第一名；會拉二胡，現(xiàn)在已考完五級，今年10月又要考六級；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽，他就去報名，如果名額有限，他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了，他就不會辜負老師，盡自己的全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負有心人，等到批分時，我只得了個良，而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

　　他不但愛好廣泛，還熱愛勞動，助人為樂。

　　比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時，他的手總是舉得老高；開學(xué)前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

　　星期三上午，正好是語文課，全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無動于衷，有的'皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下。”說完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

　　我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌！

同桌9

　　新學(xué)期到了！在新學(xué)期里，我認識了一位新同學(xué)，他的名字暫時先不說。

　　他的頭發(fā)看起來很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜；他的身上皮膚是黝黑的，在他寬大的額頭上，長著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘，活像一座座馬上就要噴發(fā)的.小小的活火山，別看他皮膚是黑乎乎的，但是他有著一對水靈靈的大眼睛，眼睛里透著學(xué)霸的光芒，炯炯有神，好似能亮瞎別人的眼；他還有著一張小嘴巴，你們可別看他的嘴巴小，但是那張小嘴能說會道，中午吃飯時，那張小嘴好像突然一下子張大的許多，“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以，他每次都是我們組第一個吃完飯，然后頭也不回，拍拍屁股就走的人。

　　話說，這種外貌讓人的第一反應(yīng)是：這人是不是有些霸道�。�

　　別心急，下面有一則事列，大家看看吧！

　　有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，準備給坐在我后面的馬睿騏，因為那天之前的一個周六，她大方地給了我了“管理員”。當(dāng)時本寶寶就欣欣然地?zé)o法形容，就在想如何讓報答她。因為當(dāng)時吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。

　　當(dāng)我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時，他一個巴掌呼地一聲，剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來大叫“——！這是張軒哲給我的！你搶個啥？”

　　他說“我拿到了就是我的！”說著，他們兩個就開始“撕殺”了起來。

　　不一會兒，馬睿騏敗下了陣來，坐在了座位上。她呢？就舉起了自己的戰(zhàn)利品坐在座位上和大涵“談天說地”和心理學(xué)。

　　“螳螂捕蟬，黃雀在后”，說時遲，那時快，我在旁邊一把抓住了“椰子粉”，一個飛去，丟向了馬睿騏。

　　這時，他轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地看著我，然后大嘆一聲“哎！”就垂頭喪氣地走到一邊去了。

　　你們猜猜這是誰？哈哈！這就是我們班的周煜！

同桌10

　　這個星期，我的同桌換了。剛換了同桌的那天，我非常不適應(yīng)，老想念我的舊同桌，可是短短的兩天過去，眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

　　我的新同桌叫任柯慧，10歲的小姑娘。細細的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張紅紅的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，后腦勺總是掛著一條又細又長的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣，一條黑色的褲子。乍一看，你總會以為她是個小男孩呢。

　　我的新同桌特愛樂于助人，看到別人沒有筆的時候，她不管自己的筆是多是少，總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個樂于助人的“傻丫頭”。

　　今天早晨剛到校，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，四周的'同學(xué)都說沒有看到，我去問了老師，老師也說沒有看到。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，要是老師布置作業(yè)該怎么辦（我們老師可是天天都會給我們布置作業(yè)呢）！任柯慧看到我那著急的樣子，毫不猶豫地拿出來一個新本子遞給了我，我感激地沖她點點頭。

　　我的同桌不僅樂于幫助同學(xué)，對自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃，都留給了妹妹。有一次星期五到了，她還差一袋奶就攢夠了，我就把我的給了她，她很感激我，還送了一支筆給我。

　　我的新同桌還很愛學(xué)習(xí)，我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會做的，就一定會不厭其煩地教我一些方法，給我一點提示。如果她也不會就撇撇嘴搖搖頭，我們就會一起思考，直到做出來為止。

　　我的好同桌，她和我一起學(xué)習(xí)，和我一起聊天，為我分憂，我好喜歡她�。�

　　怎么樣，聽我說完，你是不是也有點喜歡我的同桌呢？

同桌11

　　我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

　　朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。

　　她也有細心的一面。科學(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的'！”可是，一到考試，我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數(shù)，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

　　她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。

　　她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻”的人。

同桌12

　　我的同桌和我同年同月生，高高的個頭，國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡，右手腕上戴著一只黑色手表，整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————劉子珩。

　　他還是我們學(xué)校的升旗手，是我們班上的學(xué)霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常榮幸。

　　記得我剛同他坐一桌的時候，他上課發(fā)言積極，作業(yè)認真。我們一直互相學(xué)習(xí)，共同成長。我們就這樣，很快地就要度過五年級的一個學(xué)年了。然而，就在五年級下學(xué)期快結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)他上課時會隨便講話，有時會跟我講，有時還會跟旁邊的同學(xué)講。

　　又一次的數(shù)學(xué)課上，金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會了，還是怎么的，他不但不認真聽講，還跟我講話，我也分了神，就搭起他的話，一來二去，被金老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣憤地說：“王成吉、劉子珩，你們站起來！”這一聲，猶如一聲炸雷，著實地把我嚇了一跳，我下意識地站了起來，低下了頭，等待挨訓(xùn)……之后，我上課再也不敢隨便講話了。可是，我的同桌好像沒有記取教訓(xùn)，上課時還會隨便講話。同桌啊同桌，你這是怎么了？

　　隨著新學(xué)期的第一聲鈴響，六年級的上學(xué)期開始了，劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣，可能是暑假里的野馬心還沒有收回來，上課的時候，我們兩個就會自覺不自覺的`隨便講起話來，這不但影響自己聽課，還影響課堂秩序。為此，我被老師罰站，還被找來家長……當(dāng)然，我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我們這是怎么了？

　　同桌啊同桌，我希望我們能在六年級的這段非常的時光里，改掉不好的習(xí)慣，丟掉壞毛病，互相提醒，互相督促，互相幫助，共同提高，取得小學(xué)的輝煌。

　　同桌啊同桌……

同桌13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是什么聲音？原來啊，是奧數(shù)班要上課了。

　　伴隨著上課鈴的聲音，我慢慢走進教室。發(fā)現(xiàn)同桌居然比我先來，不可思議。為什么要叫他偵探呢？我來給你講講吧。

　　昨天，我一進教室，同桌就問我：“你是不是抄我作業(yè)了？”我心里不由地一驚：沒道理啊？我明明掩飾得很好呀？于是連忙否認。

　　他不急不躁地說：“昨天我的書里夾著一張紙。今天怎么沒了？”我馬上嚷道：“瞎說，明明沒有”呀！不好，中計了，同桌好狡猾。他得意地說：“哼哼，果然是你抄的�！蔽覠o話可說，只能乖乖認錯。真是服了我這個同桌了。

　　還有一次，老師讓同學(xué)們每組帶不同的顏料。不料我剛下課回來，就發(fā)現(xiàn)買的新紙上就被用紅色顏料畫了幾道。

　　我正要去報告老師，同桌拉住我說：“不用麻煩老師，我來幫你找出兇手�！薄昂冒��！蔽艺f道。

　　他先看了看我的紙喃喃道：“紅色�！庇置總�人都觀察了一遍，帶來了四個人，說：“你本子上畫的就是這四個人中的一個。你跟誰關(guān)系不好？”我說：“我和他們四個關(guān)系都很好。”他說。：“請把你們的手打開，讓我看看�！笨赐暌院�，他學(xué)著柯南的樣子說。：“真相只有一個，兇手就是小明�！�

　　這件事解決了，我問他是怎樣解決的，他說。：“我看了看你紙上的筆，刀是紅色的，所以我要找?guī)Я思t色顏料的.同學(xué)。問你有沒有仇人，我又看了一次紙，好像是用手指畫的”“所以你看了一下他們的手，有紅色印跡的就是兇手�！蔽覡幹�說。“沒錯，你說對了�！彼�說。

　　我真感謝我的同桌，總能在我受到傷害時及時幫我找到真兇。

同桌14

　　我的同桌，也是我的好朋友。

　　她有一米五三的個子，不算很高，扎著一個高馬尾，五官還算端正，一張白凈的臉蛋，眉毛彎得像月牙，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠。補次接觸，你會覺得她很文靜，但相處久了，你會感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠，無論是好友還是普通同學(xué)，只要你犯了錯，她都不會包庇。

　　她是一位很優(yōu)秀的女生，不只是學(xué)習(xí)成績好，做事也認真，從不馬虎，同時又十分細心，是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時，她都一遍兩遍的數(shù)，直到真正確定收齊為止，有時她也會叫我一起數(shù)，她說怕數(shù)錯。

　　她是學(xué)習(xí)委員又是生物課代表，同時又是各科組長，我時常問她：“你累嗎？”她總是說：“不累��！”我一直都認為她是一個值得我學(xué)習(xí)的人，她的一言一行總是讓我敬佩。

　　她有著偉大的.夢想，她說她想當(dāng)刑警或者緝毒警，她還說她想在一線工作，因此班上很多同學(xué)到叫她“國際刑警”，怎么樣？是不是很適合她呢？有時我們在一起的時候，她總會給我講很多關(guān)于警察方面的知識，一開始我根本聽不懂她在講些什么，但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識，即使有時候還是會有些聽不懂，但我很喜歡聽她講。她告訴我說她長大想考“中國刑警學(xué)院”，看似很遙遠，但只要她一直喜歡這個職業(yè)，我相信再遙遠她也不會放棄。

　　我們之間無話不說，總是把自己的想法分享給對方，她說想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲，我說想帶她去吃各地特色美食，這也算是我們之間的一個約定吧！雖說不知到底能不能以做到，但我們還是相信只要有緣，即使相隔在天涯海角，也要去努力實現(xiàn)！

　　這就是我的同桌，一個既優(yōu)秀又可以很逗的女生，怎么樣，想去和她交朋友嗎？

同桌15

　　“喂，你超過‘三八線’啦!”

　　“拜托!明明是你侵略我的‘地盤’!”

　　“你還狡辯!”……一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了序幕。

　　我和同桌郭昕晨“自古”誓不兩立，兩天一小吵，三天一大鬧，或唇槍舌戰(zhàn)，或大打出手。戰(zhàn)火連天，苦不堪言。這不，今天我又和他開戰(zhàn)了。原來，他的胳膊越過了那條醒目的“三八線”。沒想到，他竟死皮賴臉地把一切罪過都推到我頭上，氣死我也!為了報復(fù)，我的“糖衣炮彈”馬不停蹄地向他攻去，一秒之后，他馬上自衛(wèi)。就這樣你一言，我一語吵得不可開交。最后，我光榮獲勝，得意地瞟了他一眼。哼，跟我斗，你小巫見大巫了吧!

　　有一次，我正沉浸在知識的'海洋中。突然，他的腳向我發(fā)出“沉重一擊”哇!命中率百分之二百。我揉了揉受傷的腳發(fā)誓一定要“報仇”我轉(zhuǎn)過頭，用“惡毒”的目光狠狠地瞪了他一眼，畢竟這是在上課，我敢怒而不敢言。于是，一場激烈的“地下戰(zhàn)”由此開始了。首先，我要為受傷慘重的腳報仇雪恥。再因他平白無故攻擊我而回擊。他立刻開足馬力做出反應(yīng)向我襲來。我的腳靈巧一閃躲過了他的攻擊。哈，他的腳竟榮幸地與凳子親密接觸啦，疼得他直皺眉頭，白了我好幾眼。呦，真是自作自受。誰叫你要和凳子比“硬功”呢!這回你倒霉了吧!活該!

　　可郭昕晨“不到黃河不死心”，繼續(xù)進攻，我一不留神，讓他有機可乘。我拍了拍“傷痕累累”的腳，火了，拼盡全力反擊。最終，他招架不住，只得“舉白旗”投降。我得意地看了看他，繼續(xù)安心地上課。哼，小樣!跟我斗——有敗無勝!

　　唉，現(xiàn)在我隨時都要做好“戰(zhàn)斗”的準備，總是絞盡腦汁如何在“炮火連天”的戰(zhàn)場上“沖鋒陷陣”大獲全勝，也因此而影響了兩人的成績，破壞了同學(xué)們的情誼。別看我們坐得近，可心中卻像擋著一座阿爾卑斯山一樣，我多想愚公移山，可總是力不從心。

【同桌】相關(guān)文章：

同桌的作文02-17

我的同桌02-17

同桌的隨筆03-17

感謝同桌作文08-14

同桌小學(xué)作文12-10

可愛的同桌作文12-11

同桌的你作文11-02

我的同桌作文10-20

我的新同桌02-17