難忘的同學作文

時間：2023-02-15 09:51:14 寫作作文我要投稿

難忘的同學作文(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的同學作文(15篇)

難忘的同學作文1

　　轉(zhuǎn)眼間我們小學已經(jīng)畢業(yè)了，要離開親愛的母校，賦予我們知識的老師，和六年來情同手足的同學們了。雖然我們之間有過不和，但我們終歸是一個班的，早已和好。六年的小學生活的點點滴滴每天在我腦海中回蕩如：我們一起去踏青，一起在歡聲笑語中度過這六年的生活。最令我難忘的是她

　　在一個冬天里，我發(fā)了高燒，當時已經(jīng)臨近期末考試，我一連幾天都沒法去學校。她跟我住在一個小區(qū)，所以每到放學后她就先跑來看我。記得有一天，當我睜開蒙朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問: “你什么時候來的，怎么也不叫醒我？”她笑著說：“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢？”我的眼前有這樣的一幅畫面：她一直靜靜的在一旁坐著，一句話也不說，直到我醒后她才和我說話“你好點了嗎？”她關(guān)心地問著我。我感動的點點頭。聊罷，她從書包里拿出一沓厚厚的復(fù)習資料對我說：“有時間了拿出來多背背，這上面刻都是精華！”我接了過來對她說：“真是太謝謝你了�！彼f:“沒什么,我們都是好朋友嘛！”說罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會兒班里的趣事她才回了家。

　　第二天我去了學校，她還關(guān)心的跑來問我是否痊愈，她還擔心我一連幾天不在害怕我的`東西會記的不熟，對我說：“你哪兒有不清楚的就問我我可以幫你�！�

　　她叫胡雨薇，她是我六年來形影不離的好朋友也是我最難忘的人！

難忘的同學作文2

　　今天學完奧數(shù)，阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來是馬漢博請要好的同學們一起聚餐，他說：因為下半年我們就要上四年級了，并且要重新分班，以后能不能分在同個班就不一定了。趁暑假大家都有時間再一起聚一下，他的想法真不錯，也說出了我們的心聲。

　　燒烤店里食品多種多樣，應(yīng)有盡有，隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛的食品，再拿到烤爐里慢慢翻烤。通過自己動手勞作和大家相互之間的默契配合，烤出來的食品吃得特別的香。我們一邊品嘗美食，一邊高談闊論，燒烤店到處都能聽到我們的歡聲笑語。

　　吃完了晚飯，馬漢博媽媽又帶著我們浩浩蕩蕩十余人去了西山公園。到了公園門口，我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什么項目，經(jīng)過大家的討論和分析，最后一致決定玩“水球”這個項目。每個水球進三至四人，我、鐘清雯、樓婧怡和張怡寧同一個水球。隨著水球地滾動，我們在里面也不停地翻滾，想站起來都很困難，但是我們覺得只要能在一起玩就已經(jīng)很開心，很讓我們滿足了。

　　結(jié)束的時候，我們每個人汗流浹背，全身都濕透了，我們依然很開心，很興奮，只因為這樣相聚的'日子不知以后還會不會再有。最后大家都依依不舍的回自己的家了。

難忘的同學作文3

　　在我的小學階段中，有許許多多的同學，他們就像是一張張照片，沒有他們，就組不成我的成長相冊。而在這些同學中，最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。

　　薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人，在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人，給我留下了很深的印象。

　　那是在五年級時。一天下午，一下課，同學們就像脫韁了的`野馬似的，拿著各自的腳套奔向樓下，因為下一節(jié)是同學們最喜歡上的課之一：信息課。

　　我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套，但十分驚奇，腳套竟然不翼而飛了，我一下子晴轉(zhuǎn)多云，把書包從書包里抽了出來，但還是不見腳套，我四處找，還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　八分鐘過去了，離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀！這時，我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下，我向后一扭頭，發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套，一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套，嘆了一口氣：“哎，只有一個腳套�！彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋€腳套遞給我，我雙手接過了腳套，激動得連“謝謝”也忘了說，便去上信息課了。

　　自從那次他借給我腳套后，我從心底里十分佩服他，便立志向他學習。

　　六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而我也將要告別同學們，但我絕對忘不了同學們，忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學——薛卜瑋。

難忘的同學作文4

　　我們班的每個同學都有自己獨一無二的特點，每一個同學都讓我難忘。比如，我們班的“開心果”——向小康。有一次我一個女生被男生弄哭了，這時，向小康走了過來，一屁股就往那個缺了一條腿的凳子上坐。果不其然，他摔了個“四腳朝天”，惹得那位女同學哭笑不得。所以，我們班只要有不開心的事，就去找他好了，他一定能讓你把煩惱全忘掉。

　　第二章我們班的“小霸王”——吳王杰。瞧！他又在惡作劇了，他在講臺上拿了一支粉筆，再拿出一把尺子，用尺子來弄粉筆，把粉筆

　　完全磨碎，磨好之后，再把粉筆倒在一張紙上（哎！他的`鬼點子可真多），確定好目標后（目標其實就是我），再往我臉上一吹，可他卻

　　怎么也料不到，我打了一個噴嚏，粉筆灰反而吹到他臉上了，因為是白色的粉筆，所以他變成了一個正宗的“小白臉”，真是害人終害己。

　　第三章我們班的“長嘴巴”——沈志豪。有的人可能會問，為什么叫他長嘴巴呢？如果想知道答案就看完下文吧！上課時沈志豪的嘴巴總是說個不停，似乎合不攏嘴，所以，每次記講話的名字都有他，不過我們都覺得不足為奇。而下課沈志豪就唱起歌來了，讓我們都受不了。因為，人家唱歌要錢，他唱歌，那是真要命啊。我們班誰都說不過他，連老師也拿他沒辦法。現(xiàn)在，你們知道他為什么叫“長嘴巴”了吧！

　　我們班的每個同學我都忘不了，是他們讓我知道什么是友誼。

難忘的同學作文5

　　說起母校的同學，我最先想到的是他————李雨宸。

　　他叫李雨辰，是個十足的大胖子頭身、上、腿全是肉，胖的走路都一搖一擺的，他要是他要是把身體橫過來像一堵厚重的墻，他要是把身體正過來，門都進不來。如果你在育賢小學看到一個最胖的胖子就是他————李雨宸。在班級中，過道都容不下他，他只好踮著腳尖側(cè)著身子，才可以勉強通過。

　　他是我們六年級出了名的好心人，你向他借什么東西他總是馬上回答：“這就給你�！�

　　一次我期中考試，我考了79.5分。老師給我批錯了3道題。我去找老師，可老師硬說是我改的，我很傷心也很委屈，心中也是別樣的滋味。下課了，李雨宸習以為常的.走到了我的面前：“別傷心了你被老師誤解的心情我明白但有些事要學會寬容……”他不厭其煩的開導(dǎo)著我，最后我被感化了。

　　還有一次，我下樓時，“咔嚓”一聲我的腳腕錯位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊，正在我會心意冷默默無助的時候，他出現(xiàn)在了我的面前，“來我背你”說著就背上我一步一步的走了下樓去。這時已經(jīng)上課15分鐘了，我們上的體育課，他被老師罰遲到跑15圈，看著他滿頭的汗珠，我的心中又不由得多了幾絲愧疚之情。

　　這就是我們班的大胖子——李雨宸。一個重情重義的大胖子！

難忘的同學作文6

　　小學六年是讓我最難忘的學習生活階段，就是在這美好的學習生活的學習生活中，有我最難忘的同學。

　　我個人除了學習，最愛打籃球了，最難忘得當然是那些“籃友”了。

　　拿著球，帶過中場，另一只手指揮這隊員拉開，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛(wèi)——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創(chuàng)“滿天”組合，他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

　　關(guān)鍵老大出場了！每次關(guān)鍵性的罰球都是N準，天生就是當關(guān)鍵先生的料。在進行伍家崗區(qū)小學生籃球賽時，就是靠他幫我們決殺了六三班，挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關(guān)鍵了——何振家。

　　籃板王閃亮登場了！只見杜鵬龍高高躍起，一下子奪過正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲�？匆娺@一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉，在隊伍里橫沖直撞，沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的'行為。

　　這就是我小學中最難忘的“籃友”們，我們在一起，冠軍不再是夢想。

難忘的同學作文7

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，睡覺真真好�！痹绯�，我睜開雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘，定睛一看：呀，現(xiàn)在已經(jīng)七點四十五了。我一個鯉魚打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書包，拿上學生卡，沖了出去飛奔向?qū)W�！�

　　當我來到咱班門前時，只看見同學們早已來到班里，坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門，同學們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴厲的目光盯著我，好像在對我說：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你。”然后擺了擺手，示意我進去。

　　上課時，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點精神也沒有。

　　很快，40分鐘就過去了，我真想去買點東西吃。可一摸口袋，里面連一個子兒也沒有，只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時，周旋朝我走了過來，對我說：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時間，連一口飯也沒有吃，身上也沒有錢�！敝苄犃肆⒖膛艿綐窍�，很快就上來了，手里多了兩個燒餅，對我說到：“吃吧�！蔽壹拥腵不知道怎么說才好：“謝，謝謝你�！闭f完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。

　　這兩個燒餅，這一件事我永遠記在心里，這里可包含了同學真摯的友誼��！

難忘的同學作文8

　　說到最難忘的同學，我的腦海第一個閃過的是江匯。

　　江匯與我同齡，比我稍矮一點，平日扎個馬尾辮，有時還戴個發(fā)箍，看上去活力十足。正是這樣的一個人，留給大家不同的印象。在老師眼里，她是一個成績優(yōu)異、乖巧聽話的好學生；在同學眼里，她是一個不拘小節(jié)、善解人意的好榜樣；在我眼里，她是一個斤斤計較又寬容大度的好伙伴。

　　在我們之間，小吵小鬧幾乎已是家常便飯。放學后遇到她，她會嘰嘰咕咕說個不停，什么放學沒等她等，那時我真覺得她像極了更年期的老婆婆。說完以后，又聊起天來，仿佛不說就不痛快似的.。

　　其實，江匯有時挺大度的。一個雨天，雨嘩啦啦地下著，天始終陰沉沉的，看起來一時半會不會停。老天非要和我們這些沒帶雨傘卻又想回家的人作對嗎？我越想越氣憤。偏偏在這時，江匯連同她的傘一起映入我眼簾，不過當然還有她一臉幸災(zāi)樂禍的笑。她繼續(xù)笑著說：“要不要我撐你一段路？”“好�。　蔽夜首髋d奮�！安豢赡堋鼻校≡缇土系�。江匯一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但沒一會兒，江匯又回來了，帶著友好的笑回來的，二話不說就把我拉到她的雨傘下。走了一段路，江匯露出略顯邪惡的笑：“記住哦！你欠我一個人情。”我們倆個人又打鬧起來。

　　果然，還是這樣的朋友最難忘呢。

難忘的同學作文9

　　時間飛快地流逝了，六年的小學生活快要結(jié)束了，和同學們朝夕相處了六年，馬上就要分別了，很不舍，六年中同學們令我難忘。

　　“下課了，請同學們注意安全�！毕抡n鈴響了，我們飛快地站好隊，跑到操場上，上課了，體育老師讓我們解散玩，我們女生立刻聚到了一起。

　　我們說：“我們先來一場風箏比賽吧�！薄靶�，太好了�！蔽覀円黄鹦α似饋�，我們先讓主飛手比賽，我們站到指定位置隨著：“一、二、三”風箏飛起來了，主飛手們忙著讓風箏飛得更高，跟們就不理我們助飛手在哪里，我們助飛手又扎到一堆兒，玩起了石頭剪子布，誰輸了就要挨打手，我們出了第一局，結(jié)果是我輸了，同學們說：“來，把手伸出來�！蔽野咽稚斓街虚g，當她們要打的時候我立馬把手伸了回來，她們說：“你耍賴�！蔽艺f：“你們有沒有說不行。”我見她們都不放過我的`樣子，我就跑了起來，她們就追，我說：“尹佳琪快來救我。”尹佳琪跑了過來了，我們都笑了起來，主飛手在找助飛手就在操場上喊：“快過來，該你們比賽了�！蔽覀兌枷窨吹阶约旱挠H人一樣，相互抱到了一起，我們就問：“誰贏了？”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說：“不知道。”我們大笑起來說：“你看你們總知道玩，誰也不記�！蔽覀兓ハ嗾f，結(jié)果最后還是哈哈大笑起來。

　　小學的同學讓我難忘，我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑，不管在什么時候都能玩到一起。

難忘的同學作文10

　　六年前，作為一年級的學生，我走進了一所嶄新的小學。而今，六年的小學生活即將結(jié)束。我，即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了對我的好兄弟的留戀之情。

　　他，雖然在學習上成績不算是優(yōu)異，但他去每天都跟書本打交道，下課的一半時間他都去看書了。

　　他，是一個堅強、勇敢的人：一次考試后，我們公布了考試的成績，很遺憾的是，一直名列20前的你卻沒入20。那次，你哭了，哭的是那樣的傷心、懊悔。正當我打算去撫平你心靈的傷痕的時候，你卻嫣然一笑：“沒事沒事，只是一次失敗而已，我是不會被這點兒雞毛蒜皮的事給打敗的。

　　此后，我每當見的你，心中都有一種曾位有過的心情。

　　還有一次在學校，你不小心摔倒了，腿上擦破了一大塊兒，血不斷的往外淌，可是你卻抿著嘴，忍著痛，不吭不響。當我和同學把血止住后，你又開始干自己的。到了教室，你又對我嫣然的一笑。這一笑，我覺得它比以前更有魄力、更有內(nèi)涵！

　　光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的.你，即將步入升學的考場，在此，我為你祝福。

　　他，就是我的好兄弟——（某某），是我的一位堅強、勇敢的好兄弟，他就是我心中第二個魯濱孫！

難忘的同學作文11

　　一句句感動的話語，一個個溫暖的祝福，都回使我們心頭涌出一股股激動的暖流。

　　當我們受到嘲笑時，是誰在身邊安慰我們？當我們遭遇失敗時，是誰在身邊鼓舞我們？當我們獲得成功時，又是誰在身邊忠告我們不要驕傲？是朋友，是他們在身邊時刻關(guān)心著我們。

　　俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”一個人如果只擁有親情而沒有友情，那么他（她）是無法在這個世界上生存下去的。沒有友情，就如同小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　擁有友情就意味著擁有了整個世界，擁有了整個人類。

　　友情，簡短而又不平凡的字眼，它是神圣的，是無私的，是可貴的，是不可以用金錢來衡量的。再多的錢，也是買不走一份珍貴的友誼的，即使買走了，那也不可能是真正的，只會是虛偽的`。

　　既然世界選擇了你，那么你就要在這個世界上好好的生存下去。要好好的生存，就必須擁有友誼，真正的友誼。

　　同學們，建立真正的友誼吧！擁有友誼，世界就是你們的！加油！

難忘的同學作文12

　　一至六年級，每一個同學都有自己最難忘的同學，你最難忘的同學是誰呢？我最難忘的同學是黃欣婷，她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。

　　她的頭發(fā)不長，黑烏烏的眼睛，米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生，愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時，回到校門前的一個小公園哭時，她一看見就立即走過來說：“怎樣啦，詩韻，誰欺負你了，我?guī)湍阕岜馑蘖司筒黄�，不哭有我在沒人敢欺負你。”我聽到了親切，溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的`。好想做她的妹妹，她是一個善良的女孩。在班里我最難忘的同學就是她。

　　她學習好棒，在我有不懂題目的時候，是她第一個人來教我。在上體育課時，我跑步時被一個男生踩了我的腳，就摔倒在地上，是她第一個人從前面，跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息，然后，四處問別人借紙巾，大家都說沒有。

　　她就立即跑上辦公室找老師，老師在四樓。她又從二樓跑上四樓，看見老師就給了一張紙巾給她，她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣，我好心酸，不知道說什么好，她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫，卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂，因為有一個對我這么好的同學。

　　她就是我的最難忘的同學——欣婷。

難忘的同學作文13

　　光陰似箭，日夜如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。

　　那是小學五年級的一次數(shù)學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩�，我復(fù)習到很晚，沒有收拾考試要帶的'東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，是李小紅。她沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�

　　離別之懷，我想跟李小紅說，你把自己新的尺子折斷，你這助人為樂讓我難忘。

難忘的同學作文14

　　時光如流水飛去，而我的小學生活馬上就要結(jié)束了，班上每一位同學都給我留下了深刻的印象，他們深深的留在我的腦海的.最深處。

　　而六年級最讓我難忘的同學就是黃天旭，我們兩個從小學一年紀的時候就認識了，可那時不知是什么原因，我?guī)缀鯖]有和他怎么說話�？烧l知五年過去了我和他竟然這么有緣分，我們又被分在了同一個班上。本來以為他不會有什么變化，一定還和原來一樣那么沒趣。可是令我想不到的他現(xiàn)在變得課外的活潑，那么的搞笑，他好像成了我們班的樂子，每次我們在一起玩的時候他都會逗得我們哈哈大笑起來。

　　記得剛來這個班時，在一節(jié)數(shù)學課上，老師找人上講臺上講一道難題，當時好像班上只有兩個人舉手，其中一個就是黃天旭。他把手舉得高高的，于是老師就讓他來講這一題，黃天旭開始講的時候講的每一個同學都聽得懂，忽然他的一聲:“我忘了該咋寫了？”。引的全班同學都哄堂大笑。

　　黃天嘯還有一個殺手锏，那就是打咯，你是不是想說打嗝有什么了不起的？每個人都會。

　　可是你見過何時何地都可以打嗝嗎？而黃天旭哥咯咯的打嗝聲，深深地留在了我的耳邊，令人難以忘懷。

難忘的同學作文15

　　同學，是一個多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學就是歐唐澤麟，即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學去了北京，但是我仍然忘不了他。

　　我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來�？荚囬_始了，我的心情一下就緊張了起來，神經(jīng)也緊繃了起來。

　　正當我做到了一道畫圖題的.時候，我的手自覺的伸進文具盒，來回摸索著，可是就沒有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過身在書包里翻，手來回攪動著，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優(yōu)生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時，他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。

　　考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬分感激，我對他說：“謝謝你，要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了！”他聽了之后，瞇著眼睛，微笑著，用手撓了撓頭說：“謝什么，都是同學嗎！”我又說：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了。”剛說完，我們兩個便笑了起來。

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