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舞臺(tái)的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的舞臺(tái)的作文,歡迎大家分享。
舞臺(tái)的作文1
舞蹈,它伴我成長(zhǎng),在我剛學(xué)會(huì)流利說話時(shí),它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體,成了我靈魂中的一部分。沒有了它,我就會(huì)感到空虛和不適。
四歲半的我顯得稚嫩,卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過,橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常,這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時(shí),我便十分的羨慕,心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩,而是讓我在家練習(xí)?
記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng),去香港表演——茉莉花。一個(gè)大舞臺(tái)中央,劇烈燈光,打到我的.臉上,頓時(shí)覺得暖洋洋的,慢慢地我覺得心中不再那么恐懼,我對(duì)自己喃喃地說到:“放松,放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著,仿佛自己是個(gè)棉花糖,在樂曲中慢慢融化……我成功了,我們得了一等獎(jiǎng)我非常高興,我克服了自己,不再因?yàn)槲璧傅木毩?xí)而感到痛苦。
后來我的級(jí)別越來越高,初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)……而我對(duì)于舞蹈的信念也越來越高。從一級(jí)到八級(jí),我一共拿到十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),正是這種認(rèn)可激勵(lì)著我前進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也有動(dòng)力,越來越多的榮譽(yù)向我走來。我突然很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己,也感謝那個(gè)堅(jiān)持不懈的自己。記得我曾對(duì)自己說過:“一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)喜歡的事情可做,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力!”而我的夢(mèng)想就是站在舞臺(tái)為大家舞蹈,舞出自己的人生。
舞臺(tái)的作文2
“當(dāng)金魚的眼淚流干,沒人看得穿……”洗澡房里傳出一陣陣歌聲。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)喜歡唱歌的我。而我,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,上舞臺(tái)高歌一曲!相信這也是每個(gè)人的夢(mèng)想!
我,是一個(gè)平凡的中學(xué)生,可是我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,走上舞臺(tái),讓人們聽見我心中的樂曲。無論在生活中還是在電視上,當(dāng)別人一次次站在燈光閃爍的舞臺(tái)上,我總是發(fā)自內(nèi)心的羨慕。羨慕別人的命運(yùn),羨慕別人的膽量,羨慕別人的好嗓音……我的確有機(jī)會(huì)上舞臺(tái),可是我卻沒別人的膽量,但這能怪我嗎?從小,我因?yàn)槟樕系奶ビ浗?jīng)常被別人取笑,唱歌的時(shí)候又經(jīng)常被周圍的人嫌棄。就是這樣,身為男生的我,卻有一顆懦弱的心。你認(rèn)為我的夢(mèng)想會(huì)被我輕易的碾碎在腳下嗎?錯(cuò)了,你完全錯(cuò)了!
前不久學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),我更加地堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想。一顆傲慢的心漸漸升起,用鄙視的`眼神看著那些舞臺(tái)上唱歌的人,心想:我的歌聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他們的!現(xiàn)在的我,已不是以前懦弱的我,而夢(mèng)想也離我不遠(yuǎn)了。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)站起來了,唱出無人能敵的歌聲,感動(dòng)所有的人!不是我自戀,這真的是崛起了的我。也正是我,推翻每一個(gè)藐視過我的人,由我掌控我青春的時(shí)代。唱出夢(mèng)想和毀滅,唱出歡笑與淚水,唱出世間萬物……一個(gè)人,用一首歌,等待舞臺(tái)的到來!
舞臺(tái),是我的!音樂,是我的!掌聲,是我的!大邁著腳步,舉起手中的麥克風(fēng),唱出我心中的搖滾!
舞臺(tái)的作文3
一棵樹苗要長(zhǎng)成參天大樹,需要努力吸收多少陽(yáng)光和水分,這是小樹苗的夢(mèng)。我也有像小樹苗一樣的“舞臺(tái)夢(mèng)”。
從小我就癡迷于舞蹈。我經(jīng)常想,假如我是一名舞蹈家,我一定要跳一支能讓人感到快樂和溫馨的舞,讓生活中充滿無限的生機(jī);假如我真是一位舞蹈家,我一定要跳一支優(yōu)雅的舞蹈,讓忙碌的人們停下腳步,好好享受生活。
果然,我真的成功了,11歲的我領(lǐng)取了拉丁舞銅牌等級(jí)的證書。十二、三歲的我又分別通過了銀、金牌等級(jí)考試,我笑得多開心!……哦!天哪!這是我嗎?身穿紫色輕紗舞裙,頭戴紫羅蘭花冠,手臂上纏著根紫色的,似乎感覺不到重量的綢帶。再看我那穿著金的閃閃發(fā)亮的舞鞋的腳,哇!實(shí)在是太美了!真是難以置信!這時(shí),從哪里飄來一段舒緩的舞曲,我的身體不由自主地跟著音樂舞動(dòng),我時(shí)而踮起腳尖,在光滑的舞臺(tái)上輕輕滑動(dòng);時(shí)而揮動(dòng)手臂,縱身旋轉(zhuǎn),任由那輕盈的綢帶隨風(fēng)飛舞;時(shí)而俯腰前行,再來個(gè)定腿側(cè)身……和著美妙的旋律,我暢快舞蹈。一曲舞畢,我深深鞠躬。這時(shí),鮮花、掌聲、彩帶,還有老師和父母的擁抱一齊撲面而來,我多么幸福!“鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我驚醒,我望著天花板,自言自語道:“原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!我的.未來一定是這樣的!
樹苗有樹苗的夢(mèng),花兒有花兒的夢(mèng),我有我的夢(mèng),我的夢(mèng)想不是用金錢就能買來的,不是靠上天賜予的,是要靠追求和不懈地努力,才會(huì)開花結(jié)果。我相信,我一定能美夢(mèng)成真。
舞臺(tái)的作文4
演出結(jié)束后,迎接我的是贊許的目光和無數(shù)根大拇指。我大方不失莊重地微笑著,也算是回答。 只因本人才華超群(有點(diǎn)自戀),所以小學(xué)時(shí)就和舞臺(tái)成為了好朋友。升入初中后,懵懵懂懂的我仍和它“不離不棄”。這也激怒了身為教師的父母,一堆大道理噼里啪啦毫不客氣地砸向我來! ∨_(tái)上的節(jié)目一個(gè)個(gè)地結(jié)束,我的心也逐漸緊張,白云從天上滾過,風(fēng)從地上拂過,雞皮疙瘩瞬間遍布全身。旁邊的同學(xué)們正玩著游戲,絲毫沒有一點(diǎn)緊張的.氣息,但我的汗珠卻順著臉頰流了下來,擦去,在心里默默告訴自己:不要慌張! ‘(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目時(shí),全班同學(xué)都沸騰了,大聲呼喊我們的名字,自己的搭檔陸續(xù)上場(chǎng),我的手心不停地冒汗。終于輪到我了,大家的鼓勵(lì)聲給了我無窮的信心和力量,我落落大方地走上舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真做著每一個(gè)動(dòng)作,仔仔細(xì)細(xì)地吐著每一句臺(tái)詞。全場(chǎng)的同學(xué)都被我們的小品逗得捧腹大笑,場(chǎng)面一度熱烈異常。旁邊的大樹前后搖曳,似乎也被逗笑了。舞臺(tái)上的時(shí)間如飛般消逝,同學(xué)們聚集在我們身旁,所有關(guān)于贊美的詞語回蕩在耳畔! ∥仪那牡刈叩搅艘贿,眼淚浸濕了衣袖,這眼淚里交織著喜悅和苦澀,同學(xué)們不知道舞臺(tái)之下的我們付出了多少努力,這期間我掉過眼淚,滴過汗水,甚至還想過放棄。風(fēng)停止了咆哮,默默看我抽泣;鳥兒停止了嬉戲,默默看我流淚…… “張毅!”身后傳來同學(xué)的喊聲,趕緊擦掉淚花,用微笑迎接他們,原來老師要和我們合影。閃光燈的剪影里,留下了我與舞臺(tái)再見時(shí)的喜悅與輝煌……
舞臺(tái)的作文5
又是一年桂花開,又是一日桂花落,起起落落,忽暗忽明,人生何嘗不是如此,結(jié)局注定。
站在街口,拒絕所有,我想聆聽,聽風(fēng)的聲音,我想靜看,看看不到的風(fēng)景,我想思考,思考屬于我的人生。
我想將自己比作小船,再去做出大船的豐功偉績(jī);我想將自己比作小鳥,去飛出老鷹般的高度與實(shí)力;我想將自己比作小草,然后給人以大樹般的涼蔭。因?yàn)樯鐣?huì)便是如此,若你是一只老鷹,你飛到了那樣高的地方,別人只覺得理所應(yīng)當(dāng),而若你是只小鳥,你飛到了那樣高的地方,那你便是個(gè)奇跡。身邊的人無時(shí)無刻都在告訴我,我要和別人不一樣。
我平凡,可我不甘碌碌庸庸,就像追逐星光那樣,即便死亡的結(jié)局注定,我也定要活出個(gè)燦爛的人生。不愿用自己的`屈服讓他人接受,我要用自己的實(shí)力讓他人被迫接受。沒有后幕,沒有前臺(tái),我的舞臺(tái)靠我自己,從制作演出到謝幕,我都要做這部戲的主角,因?yàn)槲业娜松,由我決定。
望著那被風(fēng)吹落的桂花,我看到了未來的自己,再好的花終會(huì)落,可我要像桂花那般,即使掉落,花香也沁人心脾揮之不去!
聽,聽風(fēng)悅耳的聲音,看,看未來最美的風(fēng)景,賞,賞繁花唯美落地,我要告訴你,那最動(dòng)人的,是我的人生。
聽風(fēng),聽舞臺(tái),聽人生,聽出不一樣的自己
舞臺(tái)的作文6
人生如舞臺(tái),每一天都上演著不同的戲碼。
人一生下來,是一生的開始;到你死去,便是終結(jié)。
可以說,一生就像一條線。當(dāng)你遇到波折時(shí),這條線是彎曲的;當(dāng)你萬事如意時(shí),這條線就是直的。當(dāng)你奮斗后,收獲了勝利的果實(shí)時(shí),心中是喜悅的。但是,當(dāng)你奮斗后失敗,心中難免會(huì)有苦澀的'味道。我認(rèn)為,任何事,你只要付出努力,無論你有沒有成功,你都是最棒的!
春天的時(shí)候,你播種了食物的種子,秋天豐收了,這些果實(shí)會(huì)讓你度過一個(gè)冬天。同樣,在你年輕的時(shí)候播種下知識(shí)的種子,那么,你長(zhǎng)大以后,就會(huì)豐收知識(shí)的果實(shí)。它們會(huì)在你的人生道路上起到很大的作用。
食有五味,生活亦有。就好比一頓大餐,有時(shí)是山珍海味,有時(shí)卻是一碗殘羹冷炙。當(dāng)你伸出筷子夾進(jìn)嘴之后,你可能就會(huì)因?yàn)樗拿牢抖矏?也可能因?yàn)樗碾y吃而難以下咽。當(dāng)然,每個(gè)人的口味都是不一樣的,沒嘗過的人就不知道它的味道了。
先苦后甜,顧名思義,要先吃苦,才能嘗到甜。苦盡甘來就是這樣。人,不能總想著天馬行空,天上掉餡餅的事。
在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,有人選擇友情,而不是私利,這是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下,有人選擇私利,而不是友情,他便體驗(yàn)著生活的虛偽。生活就是這樣,真與假、苦與樂、得與失……
人生會(huì)有幾個(gè)三十年?一個(gè)?兩個(gè)?還是三個(gè)?珍惜時(shí)間也就是在享受生活!
舞臺(tái)的作文7
在人生的道路中,舞臺(tái)不僅是讓人們唱歌、跳舞的,更是每個(gè)人人生的舞臺(tái)。
夜色即將來臨,我坐在椅子上,正寫著作業(yè),但是,作業(yè)本中的一小題卻讓我沉思了片刻。
我的爸爸是一個(gè)建筑師,每當(dāng)看到他在算每間房屋相差多少時(shí),我總會(huì)在腦子中不停的問我自己:“爸爸為什么數(shù)學(xué)這么好,而且在我眼中字也是寫的十分的好呢?在升小學(xué)的期間,便藏不住我那顆好奇的心思了。
“爸爸,你為什么數(shù)學(xué)這么好,字也寫的這么好呢?您既不是數(shù)學(xué)家,又不是書法家,只是建筑師呢?”
“哈哈,這些年都沒有人問我這些,偏偏讓你這個(gè)好奇的小家伙給問準(zhǔn)了”“我并不是數(shù)學(xué)好,字寫的好,我只是活在我自己人生的舞臺(tái)上啊!”
“舞臺(tái),人生的舞臺(tái)是什么呢?”很快時(shí)間如流水般飛逝,我已經(jīng)五年級(jí)了,在幼年時(shí)的那個(gè)讓我這個(gè)充滿好奇心的問題重回我的腦海中:舞臺(tái),人生的舞臺(tái)是什么呢?
又是一個(gè)寂靜的夜晚,我不停的思考,總是不能入眠。我看著皎潔的月光,原來,這就是爸爸的人生舞臺(tái)。
爸爸的工作使他每天都很晚回到家中,白日中,爸爸總會(huì)東奔西跑的',看看這個(gè)工地,那個(gè)工地。那日,爸爸說他活在自己的人生舞臺(tái)上。沒錯(cuò),爸爸的人生舞臺(tái)就是建筑房屋。想到這里,我覺得人生是一個(gè)多彩的舞臺(tái),每個(gè)人都有屬于他自己的舞臺(tái)。
我也要有我的舞臺(tái),每日早、中、晚,總是寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、看書。讓自己有著人生舞臺(tái),在做這些事情時(shí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),自己的舞臺(tái)正是書法。
我慢慢向我的舞臺(tái)出發(fā),練出一手好字,讓我站在人生舞臺(tái)的巔峰。
在好奇心甚濃的我身上,我知道每個(gè)人總會(huì)有自己人生的舞臺(tái),但,總需要自己的發(fā)現(xiàn)。我找到了我的人生舞臺(tái)。
練字,這,也是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文8
“斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖。”十字路口,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費(fèi)。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。
走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。
我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽。
時(shí)間不早了,聽歌的人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開始收拾動(dòng)西,最后收到帽子時(shí),只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。
“叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問!肮,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手。現(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的`,我沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒錯(cuò),只要自己還有夢(mèng)想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
舞臺(tái)的作文9
楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場(chǎng)任平生。象棋,也是我的舞臺(tái)。
幼時(shí)初學(xué),只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。
起初,我自是坐不住,總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產(chǎn)生了一個(gè)神奇的磁場(chǎng),漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。
一次又一次的對(duì)局,棋力有所提升,象棋成為我的摯友與舞臺(tái)。學(xué)棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執(zhí)子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺(tái)上的標(biāo)語:心有多大,舞臺(tái)就有多大。是的象棋就是我的舞臺(tái)!
時(shí)光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長(zhǎng)為青春少年。只要一有時(shí)間和機(jī)會(huì),特別喜歡對(duì)弈,雖然負(fù)多勝少,但這并不影響我對(duì)象棋的愛好。一個(gè)周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的'安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢(shì)變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點(diǎn)撥了一步,棄子搶殺,局勢(shì)瞬間風(fēng)云突變,我也頓時(shí)豁然開朗? 沒有棄子的舍哪有局勢(shì)的得?暫時(shí)的舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺(tái)上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡) 。
棋盤是一座舞臺(tái),走日飛田,吃子捉將,風(fēng)云變幻,恰似關(guān)張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運(yùn)籌帷幄,牽一發(fā)以動(dòng)全軍;調(diào)兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!
舞臺(tái)雖小,卻上演著人生百態(tài),得與失,名與利交織錯(cuò)雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對(duì)決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會(huì)是我的舞臺(tái)!
舞臺(tái)的作文10
那天,王老師對(duì)我們宣布:“六一兒童節(jié)快到了,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校的每一個(gè)班都要表演兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是合唱,一個(gè)是集體節(jié)目!甭犃送趵蠋煹脑挘淌依镱D時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們就像亂了陣的螞蟻一樣議論開了,有的說:“合唱什么歌,難不難。俊庇械恼f:“是不是唱流行歌。俊庇械恼f:“應(yīng)該是唱紅歌才對(duì)!边有一些學(xué)過跳舞的同學(xué)也趁機(jī)炫耀說:“我學(xué)過跳舞,舞又跳得好,老師一定會(huì)選我參加跳舞表演。”討論持續(xù)了許久,王老師才說出了跳舞的幾個(gè)同學(xué)的名字和我們合唱的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
之后,王老師一有時(shí)間就把我們召集在一起來練習(xí)合唱,幾個(gè)星期的時(shí)間眨眼就過去了,在這幾個(gè)星期里,我們調(diào)整了伴奏,加了指揮,加了動(dòng)作,我們一天天地練習(xí),歌唱得一天比一天有感情,指揮的技術(shù)也一天比一天精湛。
表演開始了,我緊張極了,似乎每走一步就會(huì)呼吸困難一點(diǎn),我只能摒住呼吸,激動(dòng)地走上舞臺(tái),幕布拉開了,我既緊張又高興,望著成千的觀眾和一個(gè)個(gè)評(píng)委露出了笑容。指揮收回了我的注意,蕩出了雙手,歌聲便在舞臺(tái)上開始蕩漾,我放開了我所有的嗓門,輕松地唱了起來,心里不再緊張,臉上的`笑容也帶著一絲絲嚴(yán)肅,我的表情也隨著歌聲的快、慢、輕、重地變化時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)變著。沒過多久,我們的歌聲在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
隨后,其他班也表演了很精彩的節(jié)目。大家在歡聲笑語中結(jié)束了這次“六一”。
舞臺(tái)的作文11
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),站在舞臺(tái)上,盡情地演練自己美麗的人生。但求把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放在屬于自己的舞臺(tái)。
人生的舞臺(tái),就是給我們展現(xiàn)自己能力,風(fēng)采的`地方,我們只要加以利用,就能獲益無窮。在舞臺(tái)上,想要成功地做一位主角,在背后必定要付出很多很多……正所謂:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比松缤鰬颍胍阉龊,就要加倍努力。失敗乃是成功之母,每個(gè)人何嘗未嘗試過失敗呢?跌倒了,不怕,只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,就能把困難打倒。
曾經(jīng)的我也是一位弱者,站在舞臺(tái)上也顯得黯然失色,不能盡情地發(fā)揮。三年級(jí)的時(shí)候,我的寫作能力很差,因?yàn)檫@樣我的語文成績(jī)也不怎么好,從此便對(duì)語文這科失去了信心,甚至想放棄。就在這個(gè)時(shí)刻,仿佛有一道刺眼的光向我綻放,讓我重新站起來,讓我更加有信心把它演好。放暑假的時(shí)候,媽媽讓我每周寫一篇作文或日記,寫完了,幫我修改,教導(dǎo)我怎樣寫好一篇作文。日子長(zhǎng)了,我的寫作水平提高了,幾次測(cè)驗(yàn)下來都是高分呢!就從這一刻開始,我每周都寫一篇作文或日記,F(xiàn)在的我,作文水平已經(jīng)大大提高了很多。
演好一場(chǎng)精彩的戲,不單單是主角我自己的能力,還要感謝我的導(dǎo)演父母。是他們?cè)谂赃呏笇?dǎo)我、教導(dǎo)我,才會(huì)有這如此精彩、成功。讓我們的人生站在舞臺(tái)上更加精彩,更加成功吧!
舞臺(tái)的作文12
我小時(shí)候還不知道舞臺(tái)是什么,我只知道舞臺(tái)是讓人在上面唱唱跳跳的地方,很厲害,同時(shí)也十分向往,夢(mèng)想自己也能上舞臺(tái)為大家去表演!
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,我在努力著、堅(jiān)守著。直到有一次,我們的班的班主任變成了馮老師,他說自己很會(huì)吹笛子,就下定決心說:“這次比賽,一定要得第一名不可!帶領(lǐng)大家登上舞臺(tái)!”于是,老師就再三叮囑我們天天要練笛子,沒過多久,笛子就成了我形影不離的好伙伴。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩張曲譜,分別是:《彩云追月》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。剛發(fā)下來,大家就紛紛拿起笛子開始試吹起來,如果你來到我們504班,就能天天聽到笛聲飛揚(yáng),會(huì)情不自禁豎起大拇指,嘖嘖稱贊。每當(dāng)我感到心煩不想要再練時(shí),我就會(huì)想:加油,為了實(shí)現(xiàn)我想上舞臺(tái)的夢(mèng)想,我絕不能任意放棄。
經(jīng)過了一兩個(gè)月的刻苦練習(xí),終于出結(jié)果了,我們?nèi)嗫梢院苁炀毜卮迪抡椎那,?dāng)時(shí)我非常地有成就感,可是,老師說還不行,必須要來一次綜合的,可是,第一次時(shí)我們非常地失敗,每當(dāng)我們想去上副課時(shí),老師卻說要練笛子,可是我想,為了第一。
到了見證奇跡的那一天,我們都穿上了漂亮的衣服,上臺(tái)了,當(dāng)?shù)崖暫桶樽嗦曧懫,那聲音是有多么?dòng)聽,多么宏亮,當(dāng)伴奏結(jié)束時(shí),下面想起了雷霆般的掌聲,功夫不負(fù)有心人,我們得第一名,那時(shí)我的眼中流下了激動(dòng)的眼淚。
我的'舞臺(tái),就算這次沒有名次,我也不會(huì)放棄,因?yàn)榈炎右呀?jīng)成了我的伙伴,舞臺(tái),也成為了我展示最成功的寶地。
舞臺(tái)的作文13
“耶!”興奮的叫聲回蕩在足球場(chǎng)上空,一片沸騰。瞧,足球場(chǎng)多像綠色的舞臺(tái),舞臺(tái)上的“精靈”半翼為黃,半翼為紅。
今天上午,我們舉行了盼望已久的足球賽。參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。我給我方邱怡貼上號(hào)碼,鼓勵(lì)她:“加油,你一定可以的。”邱怡點(diǎn)了點(diǎn)頭,盯著球場(chǎng)深呼吸。
參賽選手上場(chǎng)握手后,都走到自己指定的位置。對(duì)方的守門員雙手拄著膝蓋,貓著腰,雙腿略微彎曲,雙眼凝視著前方,牢盯著我方的`一舉一動(dòng),像一只蓄勢(shì)待發(fā)的小豹子。
隨著一聲哨響,黑白分明的足球在平坦的球場(chǎng)上滾動(dòng)起來。氣氛凝重起來,我方先攻了上去,對(duì)方也不甘示弱,極力的將足球踢向我方。突然,也不知是被誰踢了一腳,足球宛如離弦的箭,急速地滾向?qū)Ψ角蜷T。拉拉隊(duì)失望的嘆了一口氣,關(guān)鍵時(shí)候球歪了,由對(duì)方發(fā)角球。不知不覺,球向我方逼近。就在爭(zhēng)得不可開交時(shí),我方守門員陳玉馨張開雙臂,猛的一撲,如同“餓虎撲食”,緊緊抱住足球。待其他人回位后,球又飛了出去,沒想到對(duì)方竟拉住我方,我方鐘佳秀用力一踢,球出界了,結(jié)束了僵局。作為拉拉隊(duì)的我們也急了,馬上喊:“六班加油,六班加油!
情況未能好轉(zhuǎn),雙方一直沒有進(jìn)球!皢魡簟鄙谧哟淀懥耍习雸(chǎng)最終以“0:0”的成績(jī)平局。我方何芊芊喘著粗氣,低著頭休息。而其他隊(duì)員在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),和老師討論著。
下半場(chǎng)開始了,我方與對(duì)方不分上下。我方周夏然一個(gè)倒掛金鉤,進(jìn)了一個(gè)球!耙 蔽覀儦g呼起來。所有球員都像獅子,威風(fēng)凌凌、馳騁球場(chǎng);如猛虎,吼聲大作、緊追不舍。似獵豹,死守獵物、健身猛撲。如餓狼,嚴(yán)守把關(guān)、杜絕入門。
最后我們班以“2:0”的好成績(jī)贏了,獲得了亞軍。綠色舞臺(tái)上的“精靈”,真是好樣的!
舞臺(tái)的作文14
“啪、啪、啪……”咦,怎么會(huì)有這么多的掌聲,原來是學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始啦!我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組,分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演,機(jī)會(huì)難得,大家都摩拳擦掌,迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先,登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”,他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開放的花朵,一會(huì)兒變成美麗的小鳥,她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂,就像主持人說的那樣:令人陶醉、令人神往。
接著,“夏天的精靈”姍姍而來,他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣,圍成一個(gè)個(gè)圈,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已,只見他們身體直立,右手往上翹,左手向下斜,擺出了處在水中央盛開的荷花造型,真是讓人回味無窮。
再接著,是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了,我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳,可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我,耳畔又響起雷鳴般的.掌聲時(shí),我就定下心來帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作,我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長(zhǎng)天一線相接。這下全場(chǎng)都沸騰了,加油聲、歡呼聲不絕于耳,連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后,“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起,精靈們穿著漂亮的新年服,蹦蹦跳跳地上臺(tái),喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景,我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂氣氛!
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目,既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解,又展現(xiàn)了自己的表演才藝,我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛的小精靈!
舞臺(tái)的作文15
我們舞蹈班經(jīng)過了將近兩個(gè)月緊張的排練。8月21日這天,終于迎來了匯報(bào)演出的日子。別提我有多高興了,
老師說:“我們練了倆個(gè)月,就看今天了,最主要的是領(lǐng)舞的,一個(gè)動(dòng)作都不能出錯(cuò),一定要表現(xiàn)出《輕舞飛揚(yáng)》這個(gè)舞的輕、柔、美,最重要的還是表情,把最好的一面展現(xiàn)給大家看!蔽矣旨(dòng)又緊張,我雖然也經(jīng)常走上舞臺(tái),也不怯場(chǎng)。但這次有所不同,我是領(lǐng)舞責(zé)任重大,我下定決心一定要好跳好這只舞蹈。
當(dāng)我穿上粉紅色,亮晶晶的連衣裙演出服,頭上戴上銀色頭冠的時(shí)候,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我是不是很愛臭美呀!聽著小主持人甜甜預(yù)報(bào)節(jié)目的聲音,我隨著優(yōu)美的音樂,我邁著輕柔的動(dòng)作,在彩燈的照射下,我第一個(gè)走上了舞臺(tái)。看著場(chǎng)下觀眾們期待的目光,我聽到了場(chǎng)下熱烈的掌聲,又給我增添了幾分的自信。我忘情的跳著,一心想這怎么領(lǐng)好,盡我所有的技能,跳好每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,從頭到手、腳、還有表情都要把最好的一面展現(xiàn)出來。我盡情的跳、自我的陶醉,聽著場(chǎng)下陣陣的掌聲,我真覺得自己是在央視的舞臺(tái)上。優(yōu)美的'音樂結(jié)束了,我們向場(chǎng)下觀眾鞠躬行禮,隨著熱烈的掌聲走下了舞臺(tái)。
節(jié)目結(jié)束后,芭蕾趙老師一直表?yè)P(yáng)我“說我進(jìn)步很大,又能吃苦跳的很完美!甭犞蠋煹谋?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。又給我增添了舞蹈的信心,我一直要走下去,以后還要多多的練好功,多努力能吃苦。以后才有可能考入“北京舞蹈學(xué)院”才會(huì)走向更大的舞臺(tái),才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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