我喜歡的鳥作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我喜歡的鳥作文，希望對大家有所幫助。

我喜歡的鳥作文1

　　我最喜歡一種花，這種花是純潔美麗的象征——荷花。

　　一個烈日當(dāng)空的上午，爸爸要開車帶我們?nèi)ズ苫▓@參觀參觀。我有點不喜歡在大熱天的還跑到外面去。但也有點好奇，便問：“這大熱天的，我想那些荷花應(yīng)該都焉了、打卷兒吧？”“怎么可能！這可是我們老家的特產(chǎn)，特別喜歡陽光！”爸爸的語氣充滿了自豪。我心里奇怪，那到底是什么花呀？后來一查才知道，原來荷花是喜陽性植物，不曬太陽就會打焉。

　　一眨眼工夫就到了荷花園，一陣清風(fēng)拂過我的臉頰，夾雜著一絲淡淡的清香。我趕緊用力吸了吸鼻子，快步走了進去。一看滿池的荷花一朵朵開得正茂盛，仿佛在比美呢！你瞧那一朵開得正艷呢，正是花樣年華！還有那一朵白里透粉，可愛極了！旁邊的一朵朵蓮葉又好似它們的追求者呢！我蹲下來仔細觀看著荷花。它的花瓣有兩層，外面一層是深深的粉紅，而里面的花瓣就又是淡淡的粉紅了；中間有三棱柱形狀的'黃色的花蕊，旁邊還有許多黃色的像線一樣的東西。遠遠望去，像一個個羞紅的笑臉。我站了起來時，附近的人還在癡癡地望著荷花。由于太熱了，我們只好依依不舍地離開了。

　　荷花不僅好看，用途很多，還能吃呢。有一次，媽媽把花生油倒進鍋里，又把洗好的花瓣倒了下去，再調(diào)了一下蛋糊，清炸荷花就做好了。剛一出鍋，小孩子們像惡狼撲食一樣一擁而上。才一會兒，盤子就干凈了，大家的肚子也飽了，都還忍不住地用舌頭舔著嘴巴，滿口余香��！

　　荷花雖然出身貧寒，卻因為不斷奮斗，而成功盛開了。我不禁輕聲吟道：“真是惟有綠荷紅菡，卷舒開合任天真啊！”

我喜歡的鳥作文2

　　這本書是我剛剛看完的，名叫《寶葫蘆的秘密》，我對它愛不釋手！

　　這本書主要講了一個叫王葆的小孩兒，它很想擁有一個寶葫蘆來滿足自己的欲望，一次偶然的機會，王葆終于得到了寶葫蘆，讓他變出了許多稀奇古怪的東西，王葆一直在問這些東西怎么變出來的，寶葫蘆卻死活不說，因為這是它的一個秘密。在王葆去借《科學(xué)畫報》的時候，突然，它就莫名其妙的變到自己的書包里，為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王葆只能躲著同學(xué)。原本以為能讓自己心想事成的寶葫蘆，原來都是騙三歲小孩兒的！因為：“直到有一天，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的秘密，原來，這些變出來的錢、食物、玩具、工藝品，都是從別人那里‘偷’回來的”。王葆只能把這個事瞞著。可是紙是包不住火的，還是被發(fā)現(xiàn)了。情急之下，王葆被迫說出了秘密，說完之后王葆好像放下一個千斤重的擔(dān)子，異常輕松。后來，王葆被驚醒，噢，原來是個夢呀！

　　我覺得王葆是個心地善良的孩子，他只是被自己的欲望蒙蔽住了雙眼。只要王葆能踏踏實實的.學(xué)習(xí)，成績肯定不會差。

　　我很喜歡這本書。它使我懂得了：“我們不能不勞而獲，我們也不能像寶葫蘆那樣，為了討好主人，為了討主人的歡心就去偷別人的東西，要想獲得成功，就必須要付出辛勤的勞動，不能不勞而獲。”

　　這就是我喜歡這本書的原因。

我喜歡的鳥作文3

　　很早的時候，聽說一則故事叫畫龍點睛，說是一位很有名的畫家當(dāng)眾作畫，要畫一條龍，人們紛紛稱贊他的畫功了得，栩栩如生，惟妙惟肖，彷如真龍現(xiàn)身，可卻唯獨沒畫眼睛，大伙不解問他，他說畫了眼睛龍就該飛走了，大伙兒笑他吹大話，偏要看看此龍到底會不會真的飛走，于是這位畫家畫完龍的眼睛后，突然刮起了大風(fēng)，這條龍真的從畫中飛到了空中盤旋兩圈飛走了。

　　這雖說是則故事，但卻點燃了我的好奇心，于是我便開始了解繪畫，想看看這畫中到底藏著什么秘密。打開電腦，我看了好多很著名的畫作，如梵高的《星空》、莫奈的《日出·印象》、達芬奇的《蒙娜麗莎的.微笑》等等，哇~我太驚訝了，畫畫竟像照片一樣逼真，著實讓我大開眼界了。

　　直到有一天，回家的路上看到一個畫室，咦，之前怎么沒發(fā)現(xiàn)這條路上竟還有家畫室呢，我便隔著玻璃瞅著，我看到了好多同學(xué)在專心致志的創(chuàng)作呢，這畫筆到了他們手上簡直就像變魔術(shù)，一張白紙竟然變得漂亮極了，再想想平日里自己的“大作”，真是相形見絀了呢。就這么看著看著我竟忘記了時間。

　　越喜歡畫畫，就越覺得畫畫并不是很枯燥的事情，反而是一種享受，聽著輕音樂，拿著畫筆刷刷刷的開始自己的創(chuàng)作，也許我現(xiàn)在畫的并不是很好，但是我覺得這是一件非常美好的事情，讓我的心變得安靜下來，去感受畫畫帶給我的快樂。當(dāng)我終于完成了我的大作之后，收獲的不只是一幅畫，更多的是開心和一種成就感。

　　這畫畫可真是個神奇的事情，就像擁有了魔法，能把一切都變得神秘又美好。既可以修身養(yǎng)性，又能提高我們的審美，更是讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中的美好無處不在，我們的世界這么的絢麗多彩。

我喜歡的鳥作文4

　　在動物世界里，狗是最忠誠的動物。在我家里，就有一位名符其實的“小壞蛋”，它就是我們家里的“小公主”——黑豆。

　　之所以叫它黑豆，是因為它全身烏黑發(fā)亮，像一位強壯威武的“黑騎士”，但事實并非如此，它卻是一只愛美的“小姑娘”。

　　它是媽媽的朋友送給我家的，剛到我家時像一個可憐的孩子，渾然不知自己身在何處，媽媽看它身體太虛弱，就給它喂牛奶。日復(fù)一日，它變得越來越強壯，終于長成了一只勇敢的“黑騎士”。那胖乎乎的體型還像一個烏黑發(fā)亮的皮球。

　　俗話說”愛美之心，人皆有之”，哈，你沒想到我們家的黑豆也是個“愛美實力派”吧，只要一有時間就去照鏡子，好像是白雪公主中的巫婆一樣，可它那姿勢分明覺得自己是一位“公主”呢！

　　你可別小看了我們家黑豆的看家戰(zhàn)斗力，它雖然不抵哈世奇當(dāng)年的風(fēng)范，但是它的咬合力絕對驚人，你要是把它放在家里，那你就別想護著你家的衣服，它能把你家的衣服扯成碎片，這就是我稱它名符其實的.“小壞蛋”的原因。

　　黑豆還很粘人，每當(dāng)我們想出門的時候，它會一直尾隨其后和我們家人一起跑，趕都趕不回，這就是“跟人跟到底，送佛送到西”嗎？可是，有些公共場所是不歡迎它的，為此，我們一家人出門前，總是大傷腦筋。

　　這就是我們家的“小公主”——黑豆。最后，我想悄悄地問大家：你們喜歡我家的黑豆嗎？

我喜歡的鳥作文5

　　要問我最喜歡的一個傳統(tǒng)節(jié)日，多會不假思索地告訴你端午節(jié)。

　　“五月五，是端陽。香滿堂，門插艾。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！倍宋绻�(jié)這天，家家戶戶早上起來就唱這首歌。

　　爸爸一大早，就從外面拿了一堆類似“草”回來，我問爸爸這是用來干什么。爸爸說這是艾枝，插在門口可以驅(qū)蟲辟邪，以保平安。奶奶也忙碌了起來，起了個大早，坐在門口，用剪刀在一張紅紙上剪成蝎子，蜈蚣，毒蛇，蛤蟆，壁虎，“五毒的形象，剪好后將它貼在門口上。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”防瘟疫。媽媽將準(zhǔn)備好的香包給我佩戴在身上。然后我們一家就開始吃粽子，我們就去參加了龍舟賽。

　　到了比賽現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)這里早就是片人山人海，兩旁的車道也被擠得水泄不通，人們個個熱情高漲，我好不容易從外面擠了進去，以為可以看到里面的場景，想不到人群的里面還有一群人，我從人群尋找了半天，終于從人群的一條縫隙中看到了現(xiàn)場，紅黃藍三隊正蓄勢待發(fā)同，槍聲一響，三條龍舟像離弦的'箭一般沖了出去，頓時觀眾們呼喊聲，加油聲，和舟上的鑼鼓聲，合在一起現(xiàn)場熱鬧非凡，緊張激烈的三輪比賽，最后還是藍隊獲得了勝利。他們組的啦啦隊一下子簇擁了上去，把他們隊員包圍起來，竹臉上笑開了花。

　　這樣的場景在我腦海中久久不能褪去，這真是一個有意義的端午節(jié)!

我喜歡的鳥作文6

　　老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師像學(xué)生的媽媽一樣，默默付出，不求回報。老師是人類靈魂的工程師。老師……而今天，我就說說我最喜歡的老師——黃老師吧!

　　黃老師臉圓圓的，后面扎了個馬尾辮。黃老師笑起來可愛極了!她的.笑能讓犯了錯誤的同學(xué)心里沒那么內(nèi)疚，改正錯誤，成為好孩子。但黃老師生起氣來就可怕極了，就像沙塵暴來了一樣。

　　黃老師是我們的班主任，我啊，是打心眼兒里佩服她，她就像變魔術(shù)一樣，能一下子讓教室里充滿了歡聲笑語。我在心里稱她為大朋友，因為我們和黃老師玩的時候，一點也不用拘束，仿佛黃老師返老還童了，變成了我們那么大的時候了。

　　而我們，也早就已經(jīng)把黃老師當(dāng)成了自己的親人了，她會在我們受傷時、生病時，無時無刻關(guān)心著我們，照顧著我們。我還記得三年級的時候，我得了病毒性感冒，輸了好幾天的液，輸液的時候，不能亂動，你一動，就要重新輸，打另一只手，而且還要吃苦藥。有一天，楊杰來到了醫(yī)院，從手里拿出了一張橙色的賀卡，遞到我的手上。我打開賀卡一看，里面全都是黃老師的祝福以及全班同學(xué)的簽名。頓時，我感覺我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌，想說話，卻說不出來，嗓子眼兒里像堵了塊石頭似的這件事已經(jīng)過了兩年了，到現(xiàn)在，我都無法忘懷。今年，我已經(jīng)五年級了，那張賀卡都還在我的抽屜里。我會一直珍藏著它，因為它不僅僅是一張賀卡，更是黃老師和全班同學(xué)對我的一份愛。

　　我感謝黃老師，我有說不完的話要對黃老師說，但總歸一句話：我喜歡我們的班主任黃老師!

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