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我的理想優(yōu)秀作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的理想優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想優(yōu)秀作文1
有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做發(fā)明家的……然而,我的理想是做一名律師。
列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
我想,有了理想,就有了生活的'目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!
早在我讀高中時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù),我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取合法的權(quán)益。
為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想,我參加了稱為“全國(guó)第一考”的司法考試,經(jīng)過(guò)三年堅(jiān)持不懈的努力,終于順利通過(guò)考試,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū),我負(fù)出了太多太多,我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個(gè)女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開(kāi)法院。告訴我律師很累,每天都要走訪調(diào)查、會(huì)見(jiàn)被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌,來(lái)回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。所以有很多人反對(duì)我做律師,勸阻我不要貿(mào)然行事,一定要考慮清楚。
我深知,對(duì)于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎?我會(huì)放棄嗎?我會(huì)這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎?”答案是“NO”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多,每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練,才具備了以下素質(zhì):語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么,清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方,所以我才會(huì)如此堅(jiān)定的作出我的選擇。
律師的路還很長(zhǎng)很艱辛,我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
我的理想優(yōu)秀作文2
理想是大雁的翅膀,有了它可以沖向云霄;理想是大船的風(fēng)帆,有了它就可以乘風(fēng)波浪。有理想才能架起通往成功的橋梁。在我的心中也有一個(gè)偉大的理想······
我的理想是當(dāng)一名機(jī)器人工程師,因?yàn)樵诓痪们埃覀兗覄傎I了一款智能掃地機(jī)器人。有了它,我的就可以放下掃地的重?fù)?dān),擠出更多的時(shí)間來(lái)休閑娛樂(lè)了。我覺(jué)得,機(jī)器人一定會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn),成為未來(lái)人們生活中必不可少的東西。如果我當(dāng)上了機(jī)器人工程師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出更多的機(jī)器人來(lái)做一些人們難以做到的事,讓機(jī)器人造福人類。
理想不光是嘴皮子上說(shuō)說(shuō)的,還要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。為此,我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)易的機(jī)器人班,在那里,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)拼裝,逐漸地開(kāi)始入門了。當(dāng)然,我也有遇到過(guò)困難的時(shí)候:有一次,指導(dǎo)教我做一個(gè)只在黑線上行駛的機(jī)器人。簡(jiǎn)要概括了一下整體思路:“首先制作一個(gè)可以行駛的機(jī)器人,再在機(jī)器人兩端裝上顏色傳感器,以傳感器檢測(cè)到的`不同顏色為主,編寫一個(gè)在傳感器檢測(cè)出不同狀況時(shí)讓機(jī)器人做出不同舉動(dòng)的程序就可以了!蔽野蠢蠋煹囊笾谱骱脵C(jī)器人后,我被編程這一階段難住了,我心想:怎么辦!如此復(fù)雜的程序我根本不會(huì)做!既要傳感器檢測(cè)到黑線,又要機(jī)器人做出相應(yīng)的反應(yīng),這要怎么做!難道我所期望的理想就要功虧一簣了嗎?不!我一定要成功!我又重新恢復(fù)了信心。接下來(lái),我將思路又理了一遍:機(jī)器人身上的兩個(gè)傳感器在不同情況下只有一個(gè)可以檢測(cè)到黑線,要么都沒(méi)檢測(cè)到。所以首先要寫出一個(gè)能在某個(gè)傳感器檢測(cè)到黑線時(shí)進(jìn)行小角度轉(zhuǎn)彎的程序,還有兩個(gè)傳感器都沒(méi)檢測(cè)到黑線時(shí)繼續(xù)前進(jìn)的程序。我進(jìn)行了幾分鐘的思考與實(shí)踐程序后,終于做成了一個(gè)走黑線的機(jī)器人!我成功了!同時(shí),我也在反思自己為什么會(huì)制作的如此困難。我應(yīng)該提高我編程時(shí)的大腦處理能力,才能使今后的機(jī)器人制作更加容易,這些我希望在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)中得到解決。
我們,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)。理想讓你爬上勝利的山崗,理想為你越過(guò)失敗的。為了我們的理想,讓我們一起奮斗,走向美好的未來(lái)吧!
我的理想優(yōu)秀作文3
理想是在無(wú)窮的黑夜里那閃著光亮的燈塔,照亮那前進(jìn)的路,奠定堅(jiān)實(shí),帶來(lái)希望,為我們帶來(lái)信念,給予人們向前的勇氣。有了理想便不會(huì)迷途。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想便是成為一位現(xiàn)代散文家。
寒日如紗,伴著天邊寥寂的星空,詩(shī)詞如畫,刻著別味非凡的心境。手捧一本散文詩(shī)集,初讀那唯美的文字時(shí)便愛(ài)上了它,那別樣的不凡筆觸如同輕柔的手;通向心靈的橋;又好似冬日里一抹暖陽(yáng),包裹著我的心。漸漸地,我越來(lái)越喜歡上它,一次又一次書(shū)店柜臺(tái)圖書(shū)那小小的角落,我都找到它們。沉浸了心也跟著在那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)有寂寥的《雨巷》。心想著那位作者,他可曾尋到那位丁香似的姑娘?像夢(mèng)一樣,嘆息般的目光。復(fù)讀那如晨露細(xì)膩的詩(shī)句,便注意到那賦予它們靈魂的人———散文作者。不由得心生敬意,如此朝陽(yáng)般震撼心靈之美的文字,它的作者是怎樣的呢?散文家是靈魂的凈化師。雖然我并不發(fā)覺(jué),但不由得暗暗的沉寂的心浸著幾分神往。絲絲浮露出來(lái),猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都有這樣的夢(mèng)——我要成為散文家!一時(shí)間,我甚至認(rèn)為太過(guò)遙遠(yuǎn),希望似乎那么渺小,不可觸及。一聲沉悶的雷劃破寂靜的夜空將我驚醒,這可是我一直以來(lái)深藏在心底的夢(mèng)想啊!我從未懷疑,因?yàn)橛袎?mèng)所以懂得,何以證明我的夢(mèng)想絕非空談?閑暇時(shí)是那女孩手捧散文,點(diǎn)點(diǎn)的積累。因?yàn)樗靼讓?shí)現(xiàn)她 的夢(mèng)想需要甚累美文佳句一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)地上升;臨睡前,又是她偷偷奪在被窩,點(diǎn)著小燈,撐開(kāi)朦朧的眼,滴滴地累。因?yàn),她懂得擴(kuò)大閱讀量是接近目標(biāo)的必經(jīng)之路;寫字桌前,她每天抄寫著最純美的句子,因?yàn)樗钪,只有將美的東西化為己有,才能壘高自己,羽翼豐滿之時(shí),飛向理想的方向。她在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想而努力,為她深信不疑的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)支持著她在不可能中毫不畏懼地向前,是那個(gè)夢(mèng)支持著她在心的.海洋中點(diǎn)點(diǎn)積累;是那個(gè)夢(mèng)支持著她在理想浮上的瞬間,不顧一切沿著心中的路走下去,為了使她那個(gè)瞬息的夢(mèng)成為永恒。她不知道什么是不可能,什么是做不到,只知道無(wú)論如何,向著理想前進(jìn)!
我的理想是成為散文家,追尋那古典的美,聆聽(tīng)那心靈的音,刻畫那最美的文;感受那繪心的境,因?yàn)橄蚯,理想不再虛無(wú)。
我的理想優(yōu)秀作文4
理想是一艘大船。讓人們馳騁在人生的海洋。也許困難像巨浪一樣吞噬大船。但仍然矗立著的卻是那潔白的飄揚(yáng)的船帆。
帆,在一艘船上是一個(gè)至關(guān)重要的部件,沒(méi)有了帆的船就像折了翅膀的鷹。而所謂的“帆”在船上的名字叫做規(guī)劃。理想,不是紙上談兵,更不是口說(shuō)無(wú)憑。
我的理想是成為一名“聲音引導(dǎo)者”播音員,成為像我母親那樣的播音員。而我理想的種子,便是她為我種下的。
一九九九年那年的她24歲,待我有記憶時(shí),她給我的形象便是一個(gè)有力量的“聲音引導(dǎo)者”。
小時(shí)候的放學(xué)休息時(shí)間,我基本和她泡在錄音棚里。辦工桌面上復(fù)雜的調(diào)憊,一碟碟厚厚的寫滿鞋筆記的手稿,在她漫長(zhǎng)的剪輯時(shí)間里,在各種小小的棚子里充滿了我稚嫩的呼嚕聲。逐漸長(zhǎng)大的我,開(kāi)始對(duì)那些散發(fā)電子氣味的`話筒與音響產(chǎn)生了濃厚的興趣。就這樣,我錄制的一首首兒歌,一個(gè)個(gè)故事占據(jù)了電腦里一個(gè)又一個(gè)硬盤。升入小學(xué),我開(kāi)始參加各種層出不窮的比賽。在一次成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)失敗的落魄。體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅。我曾經(jīng)美好的工作幻想也通過(guò)母親年輕時(shí)的例子體現(xiàn)在我眼前。
進(jìn)入理想園,當(dāng)老師再次詢問(wèn)我們的理想的時(shí)候,我更加堅(jiān)定地確信,我就是要做一名有力量的播音員。
這個(gè)職業(yè)也許存在太多不可避免的意外,也許有身體狀態(tài)而造成的精力不佳。也許無(wú)法阻止的發(fā)燒失聲和嗓子變啞的可能性。而阻止諸類事項(xiàng)的藥劑只有一個(gè):經(jīng)驗(yàn)。如此,我為自己的理想規(guī)劃了許多。
、賹W(xué)會(huì)臨時(shí):比如突如其來(lái)的播音,需要臨時(shí)表達(dá),臨時(shí)準(zhǔn)備,臨時(shí)構(gòu)思。不得形成說(shuō)錯(cuò)就改的習(xí)慣,懂得變通。
②學(xué)會(huì)應(yīng)急:如果偶遇意外,必須沉著冷靜。做出最自然的彌補(bǔ),呈現(xiàn)最好的舞臺(tái)效果,拉回“形象分”。
③學(xué)會(huì)冷靜:要習(xí)慣一切場(chǎng)合,不害怕閃光燈。不逃避觀眾的目光。練習(xí)最好的“臺(tái)風(fēng)”。
、軠(zhǔn)備好所有一切的意外:擁有強(qiáng)大的心理,學(xué)習(xí)更多技能。為自己留一條路。就是意外再大,也保留生存的基礎(chǔ)。
也許我的規(guī)劃不是最強(qiáng)大,最全面的。但是我始終信任,只要真正把一件事放在心上,有目標(biāo),努力去做,不說(shuō)成果。定有所收獲,不一定是成功。就算失敗也是一種經(jīng)歷。
我的理想優(yōu)秀作文5
時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠(yuǎn)奔流向前的河,大家是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與大家相遇的小花,就是與大家有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著,溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò),人生已走了這么遠(yuǎn)。只是那些燦爛過(guò)大家生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知,卻總喜歡寫些憂傷的詩(shī)句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習(xí)慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的`摸樣。是時(shí)間讓大家成長(zhǎng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單,總以為那些一起哭過(guò),一起笑過(guò)的人,就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。
只是后來(lái)才知道,沒(méi)什么可以永遠(yuǎn),沒(méi)有什么可以一成不變。一路上大家會(huì)遇到很多人,會(huì)經(jīng)歷很多事,有些人注定與大家只是擦肩,雖然這和相識(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),有些人相識(shí)再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪大家走過(guò)一段路程,一起對(duì)酒當(dāng)歌過(guò),一起少年純真過(guò),一起傾心承諾過(guò),要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著走著就淡了,走著走著就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細(xì)雨天,有人說(shuō)喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個(gè)雨天,是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。
曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說(shuō)話都會(huì)羞紅了臉,吹著婉轉(zhuǎn)的口哨,吟唱著青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下,你說(shuō):“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》,“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻總也飛不高.....”,磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠(yuǎn),似乎還在耳邊,以為會(huì)牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。
時(shí)間走過(guò),而記憶的長(zhǎng)廊,也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了大家的世界,總是在不知不覺(jué)的就在大家的世界里變得模糊,是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無(wú)限大的夢(mèng)想,就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會(huì)有更美麗的花開(kāi),卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲,而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。
我的理想優(yōu)秀作文6
在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無(wú)影無(wú)蹤;惟有成為主持人的理想,卻像岸邊的一棵大樹(shù),高大挺拔,深深地扎根在我心中。
21世紀(jì)是個(gè)信息時(shí)代,電視已成為人們生活的必需品。電視里的主持人更是多姿多彩。從小對(duì)主持人這份職業(yè)我就充滿敬意。當(dāng)主持人多好啊,天天都在電視里感覺(jué)一定很棒!而且電視里的主持人個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,口才出眾。小小的我不僅對(duì)他們,更對(duì)這份職業(yè)充滿興趣!
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢:有的能歌善舞,有的琴棋書(shū)畫樣樣精通,有的記憶力過(guò)人,有的`伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來(lái)最新信息:時(shí)事新聞、娛樂(lè)新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),為人民報(bào)道一線新聞,為人們的利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當(dāng)然,理想終究是理想,只有努力奮斗,才能化理想為現(xiàn)實(shí),不能光說(shuō)不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人,就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào),多讀有益的書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí);而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀,鍛煉口才;勤于寫作,提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成為孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想,不斷奮斗,不懈努力,終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想+奮斗=成功!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”我相信,我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘,一分收獲。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。
漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落;只有岸邊那當(dāng)主持人的理想大樹(shù)在汗水澆灌下越長(zhǎng)越茂盛…
我的理想優(yōu)秀作文7
我的理想俗話說(shuō):"人無(wú)志而不立。"一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。
我小時(shí)候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時(shí)候總是用鼓勵(lì)的眼神望著我,堅(jiān)定了我的信心。
從那時(shí)起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時(shí),我更加堅(jiān)定了我的理想。
陳老師每天辛苦工作,就是為了讓我們的成績(jī)更上一層樓。我多么渴望當(dāng)一名老師,做陽(yáng)光底下最光輝的' 職業(yè)
。如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁之材。
我知道當(dāng)老師是辛苦的,我看見(jiàn)在深夜時(shí),老師家總是亮著燈,但我還是不會(huì)放棄理想。
我常在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的理想。我站在講臺(tái)上,給學(xué)生們講解唐代大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,學(xué)生們都用充滿求知欲的眼神望著我;我站在講臺(tái)上,深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。一覺(jué)醒來(lái),我還沉浸在當(dāng)老師的美好夢(mèng)想中。老師是一為船工,將我們渡想知識(shí)的彼岸;老師是一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的路;老師是一把鑰匙,開(kāi)啟了知識(shí)的大門……。當(dāng)老師是一件多么幸福的事呀!
每當(dāng)老師節(jié)是,像雪花一樣的紙片飛進(jìn)老師的窗戶,老師將沉浸在學(xué)生們濃濃的愛(ài)意中。當(dāng)老師,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是泡影。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心。每當(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)我想當(dāng)老師時(shí),爸爸總是說(shuō):“如果一個(gè)老師連數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)都會(huì)搞錯(cuò),怎么教好學(xué)生呀?”
當(dāng)然我更加要加強(qiáng)我數(shù)學(xué)方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力,老師做事情不能堅(jiān)持,那她教出來(lái)的學(xué)生會(huì)怎樣呢?所以要當(dāng)老師,現(xiàn)在好好讀書(shū)是最關(guān)鍵的。我對(duì)著藍(lán)天,默默地許下一個(gè)愿望。天仍然還是那么高,地仍然還是那么廣闊。我悄悄地埋下我理想的種子……。
我的理想優(yōu)秀作文8
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立”理想,就像雛鷹的翅膀,如果你有著高飛的理想,并且愿意去實(shí)現(xiàn),理想的翅膀就可以帶你飛向成功的彼岸,輝煌的高峰。若你有著遠(yuǎn)大的志向,卻懷著“明天再開(kāi)始努力”的心理,那么你將是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小燕雀。
長(zhǎng)大后,站在光榮的講臺(tái)上,用自己的心血培育出一代代英才!成為一名老師,這便是我的理想!假如有人問(wèn)我:“為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想?這還得從我的小學(xué)老師——司老師說(shuō)起,在小學(xué)的幾年里,是她,用智慧的鑰匙打開(kāi)了通向知識(shí)的大門;是她,教育我要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,要正直,要勤勉;是她,在我幼小的心靈播下了希望的種子;讓我插上了理想的.翅膀。為了培育一代又一代的英才,老師忘我的工作,一股由衷的敬佩之情不僅從我心底油然而生,所以,我下定決心要當(dāng)一名光榮的人民教師!我想:也許是幾年以后,我會(huì)站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)天真可愛(ài)的孩子們,我會(huì)讓他們打開(kāi)書(shū)本,教他們學(xué)習(xí),讓他們陶醉在知識(shí)的海洋里。有時(shí),我會(huì)把他們帶到大自然,聞著大自然的氣息,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,欣賞蝴蝶的舞蹈,感受花兒的芳香!
為了讓我的理想能更好的實(shí)現(xiàn),我定了以下兩個(gè)計(jì)劃:
1、要想當(dāng)老師,就要有扎實(shí)的功底,要從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,學(xué)好每一個(gè)知識(shí),記好每一個(gè)重點(diǎn),多看一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野!
2、作為一名教師,就要有很好的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要培養(yǎng)我的耐心,當(dāng)別人有困難時(shí),一定要力所能及的去幫助別人走出困境。
我知道,在理想實(shí)現(xiàn)的道路上會(huì)有很多困難,像一堵堵墻擋在我的面前,我會(huì)想辦法鑿開(kāi)這些墻,哪怕只有一條縫,我也要鑿開(kāi)!!
理想應(yīng)追求而真切,精神因理想而富足,人生應(yīng)追求而美麗!沒(méi)有理想的人生是碌碌無(wú)為的人生。
與其憧憬天國(guó)的彩虹,不如假設(shè)腳下的橋梁,與其成天在幻想的世界里遨游,不如腳踏實(shí)地地去努力工作,與其讓追求之舟停泊在幻想的港灣,不如揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)的大海!我相信,更堅(jiān)信,只要我有堅(jiān)定的信念與比別人付出百倍的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
不懂可追問(wèn),認(rèn)為好,請(qǐng)采納~~~~
我的理想優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特別,或多或少。我當(dāng)然也有自己的理想—當(dāng)一名蛋糕師。你可能會(huì)問(wèn)了,為什么放著經(jīng)理、總裁不干,偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕師?
在我五歲的生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來(lái),我吃得不亦樂(lè)乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕,但是,我很快又?duì)那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候,我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn):金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅(jiān)定信心,當(dāng)一名蛋糕師。
通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會(huì)摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力,再宏偉的目標(biāo),在遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影!
我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用廚房里的工具,還要從最基本的和面、打雞蛋開(kāi)始學(xué)起。其次制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn),再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過(guò)我會(huì)好好練習(xí)的。最后,再創(chuàng)建自己的.蛋糕風(fēng)格,學(xué)會(huì)并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房,我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳瑯滿目;氐郊,我還會(huì)自己畫幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過(guò),蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對(duì)于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢!
我看著自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了……我看到了我對(duì)顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來(lái)自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外,還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……
我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了,在興奮和高興之余,我想到:理想是一種人生的目標(biāo),是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生!
我的理想優(yōu)秀作文10
理想的校風(fēng)是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風(fēng)是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時(shí)時(shí)瀝瀝在目,真正明白了我理想的.校風(fēng)!
學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢!就那小本來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來(lái)到學(xué)校,忽然,聽(tīng)見(jiàn)從車棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時(shí),小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車就走。頓時(shí),小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢(shì)孤力薄,小本就難以逮住小偷。可他那種見(jiàn)義勇為的精神真難得!
我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為,而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè)主動(dòng)拿著水管,擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。
小樂(lè)剛打開(kāi)雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準(zhǔn)備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí),我看到一個(gè)矮小身影—小樂(lè),他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺(jué)得很容易,其實(shí)“看花容易,繡花難”,不好好運(yùn)用沖力,則會(huì)沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂(lè)真有點(diǎn)兒傻呀,隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了,何必這么認(rèn)真,自找苦吃。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)"小樂(lè),我們來(lái)了!"!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí),我明白了,我也不甘落后地干起來(lái)了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒!
然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂,就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好?,他背著書(shū)包,緊緊地跟著隊(duì)伍,可嚴(yán)肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!
我學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園,正是因?yàn)閾碛辛诉@理想的校風(fēng),才顯得那么美好,那么令人著迷。你們說(shuō),我理想的校風(fēng)了不起嗎?令人羨慕嗎?
我的理想優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)為人師表的老師,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,也有人想當(dāng)神圣威嚴(yán)的軍人。我也有我的理想,我想當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我相信,當(dāng)大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,全中國(guó)人民的心都已經(jīng)沸騰起來(lái)了吧。就在那一瞬間,他們已經(jīng)成為全中國(guó)人民的驕傲,成為了中國(guó)展現(xiàn)強(qiáng)大的又一次成功。
我想當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)槲乙蚕胂袼麄兡菢,贏得比賽,奪得冠軍,接受全中國(guó)人民的喝彩,成為祖國(guó)的驕傲。但是重要的理由是我從小就酷愛(ài)羽毛球,那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我跟著爸爸一起看體育節(jié)目,那是一場(chǎng)羽毛球比賽,我看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上打的如此驚心動(dòng)魄,表現(xiàn)的如此英姿颯爽。從那時(shí)起:我就喜歡上了羽毛球,并萌生了當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的念頭,向全世界展示我們中國(guó)人的風(fēng)采。以后,只要電視上有羽毛球比賽,我就頭一個(gè)沖到電視機(jī)前,全神貫注的看比賽。爸爸媽媽看我這么喜愛(ài)羽毛球,特別支持我,給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,從此,我離我的'理想實(shí)現(xiàn)進(jìn)了一步,我可以為此而努力了。
有了理想,不去想辦法實(shí)現(xiàn),那就是空想。自從我去了羽毛球訓(xùn)練班之后,我就把羽毛球教練當(dāng)成了我的理想啟蒙人,每次老師給我們講解動(dòng)作的時(shí)候,我總是認(rèn)真的去聽(tīng),并跟著老師做,課下我再刻苦練習(xí)。在老師講解打球打比賽的技巧時(shí),我總是采取“打破沙鍋問(wèn)到底的”的手段,把技巧的每一個(gè)要點(diǎn)都要問(wèn)清楚,并銘記于心。就這樣邊學(xué)邊打,訓(xùn)練館條件也不好,沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有暖氣,冬天吧還好點(diǎn),練練就不冷了,夏天是越打越熱,媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)水壺的水都不夠我喝,但是我從來(lái)都不覺(jué)得苦,每次都是我催著爸爸送我去訓(xùn)練。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特別是老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是單打的好苗子,聽(tīng)了老師的話,我欣喜若狂,覺(jué)得離理想實(shí)現(xiàn)又進(jìn)了一步。
我現(xiàn)在正在一步一步走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路上,雖然我知道前方的路有多崎嶇,有多坎坷,但是我決不回頭,因?yàn)槲疑钪恳粋(gè)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人的背后拋灑多少汗水,付出多少艱辛,沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著,你呢?
我的理想優(yōu)秀作文12
種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活。
我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí),沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼,很純,很真,沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài),不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛(ài),不需要太無(wú)私,因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ),便能夠傳遞快樂(lè),而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí),多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的充實(shí)。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的.有趣,有林老師的多彩。雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無(wú)奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō),心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚(yú)大肉,毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書(shū)香彌漫,甚是充實(shí)。多一份充實(shí),多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題,即使意見(jiàn)不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。
一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想優(yōu)秀作文13
在小的時(shí)候我們最這個(gè)是世界知之甚少,在成長(zhǎng)之路上我們不停的摸索,一路上摸爬滾打,但是這時(shí)要是有一個(gè)引路人是不是就會(huì)變得很好,所以我們走進(jìn)了學(xué)堂,老師就成了我們的領(lǐng)路人。所以在學(xué)習(xí)和生活之中要是能遇到一位好老師,成長(zhǎng)路上便多了幾分幸運(yùn),所以在這時(shí)我們便是渴求擁有以為好老師。但是對(duì)于一位好老師的定義是什么呢?我們心中都有自己的答案。
在我的一生之中遇到了很多我心目之中的好老師,他們不僅品格高尚,并且他們還是博學(xué)多才,他們?cè)谥v臺(tái)上灼灼生輝,他們?cè)谡n堂上默默耕耘,但是唯有兩位老師給了我的一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
一位是我的初中班主任,她是一個(gè)時(shí)常帶著微笑的老師,她的微笑給了我們很多了力量和鼓勵(lì),這和我們想象之中的班主任可能有些差距,但是這就是我們深愛(ài)的她的原因。這位是老師是特別的,她是不以分?jǐn)?shù)論高低的老師,她不會(huì)以誰(shuí)成績(jī)高就對(duì)誰(shuí)好,她說(shuō)過(guò),無(wú)論是誰(shuí)都是她的孩子,對(duì)誰(shuí)都是一樣的。她是一個(gè)五十多歲老人了,但是對(duì)我們她卻很是理解,懂得我們的心事,但是從來(lái)不會(huì)在別人面前說(shuō)我們的心事,就像是守護(hù)一個(gè)個(gè)花骨朵一般。在我們迷惑之時(shí),她會(huì)為我們排憂解難,是我們真正意義的指路人。
她仿佛不知疲憊,甚至?xí)腥擞X(jué)得她好的不真實(shí),可我卻覺(jué)得,她是師者典范,是我高中生活的一道光。如今已畢業(yè)數(shù)年,每一次新年都會(huì)去她的家里看望我一生的偶像,一位用生命踐行著活到老學(xué)到老,用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的老師。
另外一個(gè)是我的初中語(yǔ)文老師,她不是絕代的`美女,但是她卻是我心目中的最美麗的人,她的身材說(shuō)不上很好,但是每一寸都是恰到好處,她吸引我的是她獨(dú)特的書(shū)生氣,因?yàn)樗挠绊懳覑?ài)上了詩(shī)歌,書(shū)籍,小說(shuō),我幻想著成為她一樣的人,出口成章,氣質(zhì)非凡。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)階段,和我心中的好老師已經(jīng)分別很久,但是我仍舊不能忘記她們,他們對(duì)我印象是刻骨銘心的,是跟隨著我一生。我相信世界存在著這樣優(yōu)秀的老師是很多的,我也會(huì)遇到他們。不不忘師恩,牢記他們的教誨,就是我們對(duì)他們最好的報(bào)答。
我的理想優(yōu)秀作文14
在以前,我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想,例如:想當(dāng)醫(yī)生,想當(dāng)工程師,想當(dāng)總統(tǒng),想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候,我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;他發(fā)明了留聲機(jī),把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國(guó)家作出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力,令自己的國(guó)家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正因?yàn)殚喿x了愛(ài)迪生的書(shū)籍,讓我正確的樹(shù)立自己以后的目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它,不會(huì)再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié),還要堅(jiān)持不懈的毅力!愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛(ài)迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負(fù)有心人,愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生因?yàn)橛羞@種毅力,所以在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念,從生活獲得智慧,從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。
在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)邁進(jìn)!
篇三:我的理想
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的'影響,而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治,像對(duì)待家人一樣照顧病人,像知已一和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自已的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤L工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候,他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人到來(lái),好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大,因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹,逐漸走向了偉大。
我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,他已經(jīng)把自已的生命都交給你了,作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)備誠(chéng)實(shí)的品裕要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自已的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),為祖國(guó)服務(wù)。
我的理想優(yōu)秀作文15
在人生的道路上,每個(gè)人都有自己的理想。也許有的人從出生到現(xiàn)在有很多的理想?晌艺嬲睦硐胫挥幸粋(gè),它不斷地激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。說(shuō)了這么多,你還不知道我的理想吧?告訴你,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
哈哈,現(xiàn)在,我只有這一個(gè)理想。想當(dāng)初,我最初的理想可不是它呢!那還是在我8歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我將來(lái)想干些什么?我想也不想,張口回答:我還沒(méi)想好呢!
爺爺在一旁插話說(shuō):你這么愿意和小孩子玩兒‘老師教同學(xué)’,你長(zhǎng)大就當(dāng)一個(gè)老師吧!
哼,爺爺竟然把我的秘密給泄漏了出去!我很生氣,就撅著嘴說(shuō):我不當(dāng)老師,當(dāng)老師多累呀!
那你當(dāng)什么呀?爺爺奇怪的問(wèn)。
我想當(dāng)醫(yī)生,其實(shí),我就是順口說(shuō)說(shuō)而已。但為什么非要說(shuō)當(dāng)醫(yī)生呢?也許是受了爺爺他們的傳染吧,因?yàn)樽詮奈矣浭缕,爺爺就是一名醫(yī)生,而我童年有一半的時(shí)光是在小診所長(zhǎng)大的,所以我順口就說(shuō)出來(lái)了。
隨著年齡的增大,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),爺爺實(shí)在是太忙了!他每天給病人扎針、輸液,有時(shí)候飯都顧不得吃。雖然后來(lái)大伯也加入了爺爺?shù)男≡\所,但爺爺依然很忙,有時(shí)候依然顧不上吃飯。所以,我的心里慢慢就有了一種想法:長(zhǎng)大后一定成為一名醫(yī)生,讓爺爺好好的松一口氣。
可是,在生活中,依然有一只攔路虎在前面阻擋著我——長(zhǎng)這么大,我連體溫計(jì)還不會(huì)認(rèn)呢,可醫(yī)生有不會(huì)認(rèn)體溫計(jì)的嗎?我去問(wèn)爺爺,爺爺偏偏不告訴我,還說(shuō)什么自己有難題自己解決去。
——哼,自己解決就自己解決,有什么大不了的?!于是,我每天拿著體溫計(jì)翻來(lái)覆去的看,可還是沒(méi)有看出來(lái)。終于有一天,我從一本書(shū)上看到了一篇日記,上面寫著:把溫度計(jì)對(duì)著亮光一照,里面的紅線指著幾度就是多小度。在這篇日記里,作者還說(shuō),人的正常體溫在36度半到37度半之間,超過(guò)37度半就發(fā)燒了
看到這些,我真是太高興了!拿出體溫計(jì),我馬上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——呵呵,果然是這樣,這個(gè)攔路虎終于被我甩在了后面!
從此,我的.這個(gè)理想就更明確了,而我自己也時(shí)刻在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力著。在我遇到困難的時(shí)候,我就來(lái)請(qǐng)教爺爺或者大伯父,而他們見(jiàn)我很認(rèn)真,便會(huì)不厭其煩的告訴我怎樣去解決這些困難。如果在他們這里還找不到更好的答案,我會(huì)找一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,或者上網(wǎng)來(lái)尋求解決的辦法。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)理想的理解也更加的清楚。將來(lái),我一定要做一個(gè)合格的白衣戰(zhàn)士,為更多的人解除痛苦,讓歡笑在每個(gè)人的臉上綻放!