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鋼筆和鉛筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的鋼筆和鉛筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆和鉛筆作文1
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里,他們的主人明明剛上三年級(jí)。他們兩個(gè)誰(shuí)都不服誰(shuí),決定比一比。
“不如,我們挨個(gè)讓小主人用一天,看一看誰(shuí)的'用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大。”于是,它要求第一個(gè)來(lái),鉛筆便躲起來(lái)了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫(huà)不好,浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒(méi)想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費(fèi)了好多時(shí)間?荚嚱Y(jié)束了,小明連卷子都沒(méi)有答完,傷心的回家了。
回家后,他批評(píng)了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,你們要團(tuán)結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團(tuán)結(jié)度過(guò)每一天,開(kāi)心又快樂(lè)。
鋼筆和鉛筆作文2
我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說(shuō)它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。
“你能畫(huà)出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問(wèn)!安荒埽摴P兄弟!便U筆謙虛地說(shuō)!拔揖椭滥悴荒,沒(méi)用的東西!变摴P帶著更加輕蔑的`神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天,小主人用鋼筆寫(xiě)字,鋼筆得意洋洋,并對(duì)鉛筆說(shuō):“看吧,主人多么喜愛(ài)我,我就說(shuō)你沒(méi)有用!蓖蝗,鋼筆沒(méi)墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒(méi)找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺(jué)了,可作業(yè)還沒(méi)完成呢!
小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說(shuō):“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。
這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處,而要要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
鋼筆和鉛筆作文3
文具盒里有一只鉛筆和一支鋼筆,鋼筆看不起鉛筆,常常笑話他。
一天,小主人從文具盒里拿起鋼筆在他的書(shū)本上寫(xiě)字,鋼筆仗著自己寫(xiě)出來(lái)的'字好看就說(shuō):“鉛筆兄弟,你寫(xiě)出來(lái)的字有比我寫(xiě)的字漂亮嗎?”“沒(méi)有!便U筆謙虛地回答,“我就知道你寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有比我寫(xiě)的字漂亮,懦夫!”鋼筆帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣!拔掖_實(shí)不敢跟你比,但我并不是懦夫!”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō):“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,并不是來(lái)爭(zhēng)論誰(shuí)寫(xiě)的好看與不好看,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不比你差!薄伴]嘴!”鋼筆惱怒了。“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆再也不理會(huì)鋼筆。
最后,鋼筆一不小心被小主人給摔了一下壞了,把它丟在垃圾桶里。而鉛筆還是躺在文具里安然無(wú)恙!
鋼筆和鉛筆作文4
明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。
“你瞧!明明這些天都是用我寫(xiě)字,我看你是沒(méi)用了!便U筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說(shuō)話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說(shuō)!拔也徽f(shuō)話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開(kāi)始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說(shuō)。“閉嘴!沒(méi)用就是沒(méi)用,你弱就是弱,你沒(méi)資格跟我相提并論!便U筆生氣地?fù)屩f(shuō)。
過(guò)了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我的鉛筆可短了。”“好,明天帶你去買(mǎi)!泵髅骺吹竭@么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一個(gè)星期而已,不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒(méi)用。而鋼筆就不一樣了,沒(méi)墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的`筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。
鋼筆和鉛筆作文5
哥哥寫(xiě)字用鋼筆,弟弟寫(xiě)字用鉛筆。寫(xiě)著,寫(xiě)著,鋼筆的墨水沒(méi)有了,它就鉆到墨水瓶里咕嚕咕嚕喝了一肚子的`墨水…鉛筆在一旁見(jiàn)了,冷笑著對(duì)鋼筆說(shuō)到:“老兄,像你這樣要不斷地喝水,多麻煩!
我呀,一生下來(lái),就有一根又黑又長(zhǎng)的鉛筆芯,寫(xiě)不光,用不完!”鋼筆說(shuō):“我雖然先天不足,但是我可以通過(guò)后天努力,不斷吸取墨水,來(lái)達(dá)到勤能補(bǔ)拙!便U筆真的如它所說(shuō)的“寫(xiě)不光,用不完”嗎?事實(shí)并非如此。寫(xiě)著,寫(xiě)著,鉛筆越來(lái)越短,最后變成了一個(gè)禿筆頭,被弟弟扔進(jìn)了垃圾箱。寫(xiě)著,寫(xiě)著,盡管鋼筆不停地去喝墨水,可是它依舊是原來(lái)的樣子,不斷寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。哥哥對(duì)鋼筆愛(ài)不釋手。
鋼筆和鉛筆作文6
晚上,鋼筆和鋼筆說(shuō)起話來(lái)。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“鋼筆大哥,為什么大家總是說(shuō)用你寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就得劃掉,這兒一個(gè)墨疙瘩,那兒也是個(gè)墨疙瘩?”
鋼筆難過(guò)地回答道:“哎......因?yàn)槲覜](méi)找到能把我寫(xiě)的字擦掉的東西!
鉛筆聽(tīng)了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說(shuō)謝謝。鉛筆說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
過(guò)了一段時(shí)間,鋼筆帶著涂改液來(lái)找鉛筆。鉛筆見(jiàn)到鋼筆來(lái)了,便問(wèn):“怎么了?鋼筆大哥。”鋼筆答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒(méi)法再寫(xiě)字了!
鉛筆聽(tīng)了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過(guò)了幾天,鉛筆回來(lái)了,手里拖著大大的.東西——修正帶。鋼筆見(jiàn)了,開(kāi)心地感謝鉛筆:“謝謝你。”
鋼筆用了一段時(shí)間,覺(jué)得很好用,可是又沒(méi)有什么可以作為感謝的東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
鋼筆和鉛筆作文7
朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個(gè)丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的'作用大,朵朵從開(kāi)始寫(xiě)字就一直用我,我不僅能寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà),最重要的是,我寫(xiě)錯(cuò)了還能改正,但是你不能!
鋼筆一聽(tīng)就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長(zhǎng)得難看,還很廉價(jià),最重要的是用你寫(xiě)出來(lái)的字保持不了多久就會(huì)消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。
有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進(jìn)了垃圾桶里。有一個(gè)小妹妹發(fā)現(xiàn)了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來(lái),她在紙上畫(huà)了畫(huà),鋼筆沒(méi)墨水了寫(xiě)不出來(lái),只有鉛筆能寫(xiě)。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。
驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。
鋼筆和鉛筆作文8
在一個(gè)粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“你看看你,全身那么不結(jié)實(shí),而且還是木頭做的。”“你再看看我都是鐵做的,多么結(jié)實(shí)!变摴P自以為是的說(shuō)。鉛筆說(shuō):“我是不比你好,但……”!皦蛄!不要再說(shuō)了,你沒(méi)有資格跟我說(shuō)話。”鉛筆反倒又說(shuō):“我為什么沒(méi)有資格和你說(shuō)話?”鋼筆說(shuō):“因?yàn)槟銓?xiě)出來(lái)的字是黑色的.,我寫(xiě)出來(lái)的是純藍(lán)的,你怎么能和我比,再說(shuō),我可以隨時(shí)換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”
很多天過(guò)去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導(dǎo)致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒(méi)有壞,這是因?yàn)殂U筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護(hù)。在這時(shí),小主人說(shuō):“我真是不應(yīng)該用完鋼筆不蓋帽,我已經(jīng)換了10支鋼筆了!”
這個(gè)故事我想告訴大家要好好愛(ài)護(hù)文具,而且做人還要謙虛哦!
鋼筆和鉛筆作文9
國(guó)王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道。“我不敢,鋼筆!便U筆謙虛地說(shuō)道!拔揖椭滥悴桓覄(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的`垃圾!变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)!拔也桓覄(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應(yīng)愛(ài)嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。
過(guò)了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!
鋼筆和鉛筆作文10
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說(shuō):“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說(shuō):“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!
鉛筆不服氣的說(shuō):“是!小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫(xiě)好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說(shuō)的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō):“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒(méi)了,真命苦!”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō):“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的'畫(huà)時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡,卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
鋼筆聽(tīng)后,一聲不吭的又向外面挪了挪,鉛筆覺(jué)得寬松多了。
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鋼筆和鉛筆作文11
一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開(kāi)了腔,其中,因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭(zhēng)吵的鉛筆和鉛筆引來(lái)了陣陣圍觀。
事情原于鋼筆無(wú)意的一句話:“哼,現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無(wú)知小輩!便U筆一聽(tīng)生氣了,說(shuō):
“你這個(gè)狂妄的家伙,主人用我的`時(shí)候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見(jiàn)多識(shí)廣,主人現(xiàn)在勾畫(huà)重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對(duì)我敬重三分呢!”鉛筆越說(shuō)越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活。”鉛筆遭到這突如其來(lái)的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來(lái)了,接著又打起架來(lái)。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個(gè)人一起決定,去請(qǐng)文具盒老爺爺評(píng)理,文具盒老爺爺聽(tīng)了實(shí)情,就說(shuō):“你們其實(shí)都很有用,鉛筆能畫(huà)畫(huà),鉛筆能寫(xiě)字。這就是尺有所短,寸有所長(zhǎng)的意思。
兩人聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑挘靼琢说览,又變成了好朋友?/p>
鋼筆和鉛筆作文12
在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過(guò)著平靜的生活。
一天夜晚,文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鋼筆在里面哼起了小調(diào),邊哼邊說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小主人每天用我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字了。”切,鉛筆滿不在乎地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人怎么能畫(huà)畫(huà)呀?我才是老大!”“去!去!去!一邊去!橡皮一本正經(jīng)地說(shuō):“如果沒(méi)有我,畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本領(lǐng)最大!我應(yīng)該是老大!”“我是老大!我是!我是!贝蠹叶疾桓适救醯貭(zhēng)得面紅耳赤!俺呈裁闯场!蹦赀~的'尺子爺爺生氣地說(shuō)!澳銈儜(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,你們要學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
聽(tīng)了尺子爺爺?shù)囊环,文具們明白了一個(gè)道理:“要團(tuán)結(jié)互助。“聽(tīng)到這,它們都慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文13
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的`鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書(shū)寫(xiě)嗎?”鋼筆驕傲地問(wèn)。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
有一天,鋼筆說(shuō):“嗨!沒(méi)用的鉛筆!便U筆說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)鋼筆兄弟,我怎么沒(méi)用了?”鋼筆說(shuō):“你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你用不了幾天就會(huì)越來(lái)越短,最后會(huì)被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會(huì)被主人丟掉!便U筆想了想接著說(shuō):“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說(shuō):“總之,我就是要比你強(qiáng)。”
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鋼筆和鉛筆作文14
小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問(wèn)鋼筆,鋼筆說(shuō):“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔,沒(méi)有的`東西。”“我雖然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)!咱們兩個(gè)都是寫(xiě)字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說(shuō)……”“住嘴!你增么能和我比。我寫(xiě)了字能擦,你卻擦不了!還來(lái)著頂嘴!”
這幾天,小明寫(xiě)字很多老師還要求要寫(xiě)鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽(tīng)說(shuō)了這事,難過(guò)地說(shuō):“鉛筆,你還好吧,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福!”
可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭,他說(shuō):“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣,鋼筆也會(huì)幫助自己。
這就是鋼筆和鉛筆的故事。
鋼筆和鉛筆作文15
筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。
鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的',用力一掰,就可以掰斷,而且沒(méi)有任何花紋。和鋼筆相比,簡(jiǎn)直就是蛤蟆對(duì)玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“小家伙,你看你多么丑!看我,用金子燙出來(lái)的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒(méi)有,土里土氣的,在筆盒里就是一個(gè)沒(méi)用的東西!”“的確,我沒(méi)有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,不是比美的,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”“夠了,夠了,就憑你,沒(méi)資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了,鉛筆完好無(wú)損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。
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