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命運(yùn)掌握在自己手中作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的命運(yùn)掌握在自己手中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 1
我們經(jīng)常會(huì)聽到有的人總是在抱怨上天不給他機(jī)會(huì)，自已的命運(yùn)很糟糕。仔細(xì)想想又何必怨天尤人，天上不會(huì)掉餡餅，機(jī)會(huì)是靠拼搏得來的，命運(yùn)也是由自已掌握的�；蛟S有不少人聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問去拜訪禪師：“您說，真的有命運(yùn)嗎”？“有的�！倍U師回答。“那是不是我命運(yùn)中注定要窮困一生呢？”他問。禪師告訴他，在每個(gè)人的手上有三條命運(yùn)線，接著禪師讓他將手握緊。禪師問：“這幾根線現(xiàn)在在哪里呢”？“在我自已手里啊！”他恍然大悟。原來命運(yùn)就掌握在自已手里，而不是別人嘴里！
這便是命運(yùn)。再看看自已的拳頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分的生命線露在外面，它告訴我們命運(yùn)大都掌握在自已手中，只有一小部分掌握在“機(jī)遇、運(yùn)氣或者說上天手里”。古往今來成大事者，他們用一生的奮斗去努力、去爭(zhēng)取，最終成就理想。因此，當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí)，不要報(bào)怨自已天資不夠，而是應(yīng)該思考自已有沒有付出持續(xù)的努力。讓我們來學(xué)習(xí)亞洲第一跨欄奧運(yùn)冠軍——?jiǎng)⑾璋�。難道他的成功也是靠命運(yùn)嗎？非也，他靠的是年復(fù)一年的訓(xùn)練；靠的是不斷的拼搏；靠的是不斷戰(zhàn)勝自已，這就是他成功的秘訣：相信自已的`能力，將命運(yùn)牢牢地掌握在自已手里�；诤蕖⒈г沟纳畈粫�(huì)改變命運(yùn)，它只會(huì)消耗你更多的時(shí)間。不成功的人通常在不經(jīng)意間松開他們的雙手，任由命運(yùn)遠(yuǎn)離他們，在命運(yùn)面前他們束手無策，這也是他們沒有實(shí)現(xiàn)理想的主要原因。守株待兔更是沒用，命運(yùn)不會(huì)青睞于沒有準(zhǔn)備的人，只有不斷的探索，克服種種不利因素，才能獲得機(jī)會(huì)。其實(shí)成功與否也取決于對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，因?yàn)槿说囊簧袝?huì)有諸多的挫折，而成功又恰恰隱藏在這些挫折中�！八自捳f的好：天將降大任于斯人也，必將苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。如果你一遇到問題就退縮，不繼續(xù)努力，你就只能無所事事的生活著，成功的大門永遠(yuǎn)向你緊閉。
如此看來命運(yùn)的力量是很大的，它似乎左右著我們的一切，但別忘了，命運(yùn)掌握在自已的手中，只有自已把握好生命的主旋律，才能達(dá)到幸福的彼岸！
因此，生命的意義在于不斷探索，不斷進(jìn)取，遇到困難的時(shí)候，就請(qǐng)握緊自已的雙手，記住命運(yùn)掌握在自已的手中！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 2
孩提時(shí)代的我有過放飛自己的夢(mèng)想,有過環(huán)行神州的渴望,有過遨游太空的遐想…如今,我已漸漸長(zhǎng)大,不再是一個(gè)懵懂的女孩了,少了幾許天真與幼稚。
我相信今天在坐的每一個(gè)人都有屬于自己那份精彩的生活,都會(huì)憧憬著自己有一份美好的未來,我是蕓蕓眾生中的一員,我也不例外。
曾經(jīng)，倚在窗外的陽(yáng)臺(tái)上，看著美麗的夜空，數(shù)著滿天的繁星，我在想：我的未來會(huì)是怎么樣子的呢？
有一天，我告別浙醫(yī)高專，告別了親愛的母校，找到了一份高薪的工作，從此以后，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作，我憑著自己的能力做好每一件事，上司贊許我，同事們用羨慕的`眼神看著我。在美麗的西子湖畔，我遇到了一生之中最重要的人，我們兩情相悅，并沒有浪漫的愛情史，有的只是一份對(duì)彼此的真誠(chéng)相待，一份關(guān)心，一份呵護(hù)。
時(shí)間就這樣匆匆流逝，我有著一份滿意的工作，有著一個(gè)幸福美滿的家庭，我教育我的子女要好好學(xué)習(xí)，要微笑的對(duì)待每一件事，要善待身邊的每一個(gè)人，我贍養(yǎng)我的父母，讓他們能夠開開心心的生活，享受天倫之樂，安詳?shù)囟冗^晚年。
這就是我為自己畫下的一副藍(lán)圖，這就是我的未來，我的期待！
然而，我知道這僅僅是遐想，遐想而已！但命運(yùn)始終掌握在自己手中，未來往往需要自己去創(chuàng)造，這所有的所有必須建立在自己遠(yuǎn)大理想與崇高信念的基礎(chǔ)之上。
如果說社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆，不管前進(jìn)的道路如何曲折，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
不是所有的日子都會(huì)一帆風(fēng)順，不是所有的路途都會(huì)一馬平川，不是所有的付出都會(huì)碩果累累，更不是所有的困苦都會(huì)有人與你分享，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”漫長(zhǎng)的征途需要一步一步地走，崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗，無須用華美的語言來修飾自己的未來，命運(yùn)掌握在自己手中，未來就讓我自己做主，與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入學(xué)習(xí)；與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已，不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、努力奮斗！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 3
刷刷刷！一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來，呀！要考試了，昨天光顧著玩，忘了復(fù)習(xí)。面對(duì)著一道道復(fù)雜的題目，我只能硬著頭皮寫答案。
刷刷刷！當(dāng)試卷再一次發(fā)下來時(shí)，鮮紅的分?jǐn)?shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動(dòng)著身軀，仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷，哇！滿分啊，太厲害了。再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個(gè)小小的問號(hào)———————沒答完整，但是沒有扣分。我眼前一亮，趕緊翻看自己的試卷，看老師有沒有也放我一馬。結(jié)果是，同樣一道題，老師給我打了一個(gè)大大的問號(hào)，還扣了一筆不小的分。頓時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，很不好受。嘴上雖沒說，可心里卻在嘀咕：老師真偏心！
好不容易挨到了放學(xué)，我背著沉甸甸的書包，慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的，好像隨時(shí)都要下起雨來；小草也有氣無力的垂在路邊。轉(zhuǎn)眼間，到家了，我抬手按響了門鈴，鈴聲也不如往常響亮。不大一會(huì)兒，妹妹高興地開了門，一臉得意地對(duì)我說：“姐姐，告訴你一個(gè)好消息，我今天考試考了滿分呢！”我的臉沉下來，心想：考得好有什么了不起，不就是為了向我炫耀嗎？妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情，繼續(xù)滔滔不絕地講：“要知道，那可是我復(fù)習(xí)了一晚上才考好的�！蔽业男念^一驚，陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來到書桌前，找出了那份她引以為傲的試卷，抬頭問我：“你看，這道題我少寫了一句話，老師只說下次注意，沒扣我分。是不是因?yàn)槔蠋熆吹轿遗α�，不舍得扣我寶貴的分?jǐn)?shù)啊！”我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，喃喃地說：“那是當(dāng)然，如果我是老師，也會(huì)給努力的孩子一次機(jī)會(huì)的`。”
的確，那不是巧合，也不是老師忘扣了分，那是老師給的一次機(jī)會(huì)，更是上帝對(duì)他們的眷顧。因?yàn)樗麄兛吹搅嗣恳粋�(gè)人的努力，看到了每一個(gè)人的付出。
那一刻，我深深地感到：命運(yùn)！掌握在自己手中，努力，才會(huì)成功。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 4
有的人生是轟轟烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆風(fēng)順的，有的人生則是起伏多折的。不管怎樣，命運(yùn)掌握在自己手中。
在我們上小學(xué)的時(shí)候，有一些人來就是混日子的。好學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，那些人就在下面做小動(dòng)作，開小差；課間，好學(xué)生在教室里埋頭苦讀，那些人卻在室外追逐嬉戲；好學(xué)生的`作業(yè)工工整整，寫得十分認(rèn)真，那些人的作業(yè)潦潦草劃，甚至一片空白；好學(xué)生的試卷全是滿分，那些人的試卷滿是叉叉；好學(xué)生的成績(jī)榜上有名，那些人的成績(jī)是“大紅燈籠高高掛”。就這樣，他們浪費(fèi)了人生中最美好的時(shí)光。
到了中學(xué)，他們更是變本加厲，不但不做作業(yè)，而且還經(jīng)常逃課。老師批評(píng)教育他們，他們就心里不服，覺得“委屈”，便學(xué)會(huì)頂撞老師。日月如梭，不陰似箭，他們讓人生中最寶貴的光陰從手中溜走了。
到了成年的他們，由于小時(shí)候自己不用功，認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，連上當(dāng)、吃虧都不知道。雖然中學(xué)時(shí)沒有努力，好歹拿到了畢業(yè)證書，想到企業(yè)去蒙混應(yīng)聘，可都沒有人用他；迫不得已，只好到一家公司去當(dāng)清潔工，但因自己笨手笨腳，好吃懶做，很快就被開除了。他們這些人到頭來，不僅什么都沒有得到，還落得兩手空空，一無所有。
他們走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回頭看著那條曾走過的路，才發(fā)現(xiàn)自己忻過中年，不禁流下了酸楚的淚。在學(xué)時(shí)沒有好好用功，后悔自己當(dāng)時(shí)只顧一時(shí)的玩樂，而荒廢了學(xué)業(yè)……他們后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？難產(chǎn)他們可以再回到從前，再回到童年嗎？不可能，絕對(duì)不可能！“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話講得很有道理：你小時(shí)候不努力、不勤奮，到了將來只有在那兒傷心、后悔！茫然回首，那些歲月已被吹得煙消云散。
是的，命運(yùn)是掌握在自己手里的，你沒有勤奮、沒有為自己的目標(biāo)而努力過，你就不可能獲得成功！“一份耕耘，一份收獲”，你不奮斗，難產(chǎn)天上會(huì)掉餡餅讓你接著嗎？
是的，我們是祖國(guó)的花朵，新時(shí)代的少年，請(qǐng)相信這句話——“命運(yùn)掌握在自己手中！”為了自己的目標(biāo)而奮斗！為了社會(huì)美好的明天而奮斗！為了祖國(guó)的昌盛而奮斗！讓我們奮斗起來吧！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 5
古代有一位將軍，因雙方兵力懸殊，士兵有點(diǎn)信心不足，于是他用一枚銅錢來求神問卜，兩次拋擲的結(jié)果都是正面，將士們士氣大振，獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看，這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟，保佑他們獲勝的是自己，而不是神靈的保佑。
是成功，是失敗，掌握在自己手中，沒有人能夠左右。億萬富翁比爾·蓋茨，同他的行動(dòng)向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計(jì)天賦，十五歲考入哈佛大學(xué)，在第三年時(shí)毅然退學(xué)，和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣，但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當(dāng)時(shí)聽從父親的意見，繼續(xù)上大學(xué)，那么這個(gè)世界上不就少了一個(gè)億萬富翁，而多了一個(gè)書呆子嗎？正因?yàn)樗莆樟俗约旱拿\(yùn)，才成就了他的微軟事業(yè)。
是幸福，是悲傷，掌握在自己手中。運(yùn)動(dòng)名將桑蘭，在一次訓(xùn)練中不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的'夢(mèng)想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容，后來也獲得了一個(gè)美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。
美國(guó)享有盛譽(yù)的《時(shí)代》雜志，曾在年度人物的評(píng)選的名單中，獨(dú)具匠心地貼上了一張反光紙，告訴眾多讀者，其實(shí)年度人物都是我們自己。沒錯(cuò)，在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都可以成為影響世界的人，不論你是何種身份，有何種職業(yè)，命運(yùn)都在你自己手中。
可是總有一些人，他們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，就像五歲小神童仲永，年紀(jì)那么小就極具天賦，可以詠詩(shī)作文，可他沒能把握自己的命運(yùn)，而是隨父親去炫耀，最終才有“傷仲永”這一憾事�。�
命運(yùn)像彈簧，你弱它就強(qiáng)。命運(yùn)是看不見，摸不著的，你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，因?yàn)槊\(yùn)就掌握在自己手中。
眾將士們的醒悟，讓他們明白命運(yùn)掌握在自己手中。自己掌握命運(yùn)，你就會(huì)和鮮花擁抱，和成功握手，和痛苦說再見。讓我們掌握自己的命運(yùn)，放飛自己的夢(mèng)想，做自己船舶的掌舵人。我的青春，我做主！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 6
在荒無人煙的深山中，生活著一群白色的生靈――羊，他們成天過著提心吊膽、饑腸轆轆的生活，盡管山上長(zhǎng)有許多嫩得可以滴出水來的青草，他們不敢靠近草叢，因?yàn)椴輩仓谐３ｋ[藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過著被狼吞吃的生活，他們的'骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤，他們?cè)购拮约菏茄颍罱K都要被狼吃了的命運(yùn)，但他們從未想過要改變什么，他們只是哀傷的嘆息。
在一個(gè)平常的夜晚，羊群中又降臨了一個(gè)小生命，這只羊與其它羊不同的是，它有一對(duì)強(qiáng)壯又有力的大角。小羊剛懂事，便隨著家族東躲西藏。有一次，他疑惑地問自己的母親：“媽媽，我們每天逃來逃去，在躲什么�。俊薄袄�！”母親顫抖地說。“狼很厲害嗎？”“是啊，它們很兇殘，會(huì)吃我們的……不好，狼來了，快跑！”在羊群慌亂的步伐下，小羊靜默了，他邊跑邊想：“難道羊注定要被狼吃了嗎？不，羊應(yīng)該保護(hù)自己，等我長(zhǎng)大了，我要保護(hù)全族的羊！”這個(gè)念頭在小羊心中深深扎下了根。
于是，小羊每天起早貪黑地在一個(gè)隱蔽的地方訓(xùn)練自己：他對(duì)準(zhǔn)一棵樹，用自己的大角用力撞向那棵樹。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小羊長(zhǎng)大了，他的那對(duì)大角也變得更加強(qiáng)壯有力了。
一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味，它們瞪著放綠光的眼睛，貪婪地逼近了羊群，此時(shí)的羊群已無處可逃（他們跑進(jìn)了死角），當(dāng)狼騰空躍起、撲向羊群時(shí)，那只強(qiáng)壯的羊拼盡全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一時(shí)間，羊群驚呆了，狼群更是覺得不可思議，血液從狼的胸膛噴射出來。狼絕不敢想像，從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，羊贏了，他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇?fù)碇侵谎颍瑔柕溃骸澳銥楹文苋绱藚柡�？”那只羊微笑著說：“因?yàn)檠虿⒉皇亲⒍ㄒ焕浅缘模驊?yīng)該去捍衛(wèi)自己，其實(shí)，命運(yùn)就掌握在我們自己手中�！毖蛉撼聊恕�
不久，山上出現(xiàn)了一群對(duì)抗狼的羊……
命運(yùn)掌握在自己手中作文 7
時(shí)光的流逝如白駒過隙，我們?cè)?jīng)浪費(fèi)的時(shí)光只留下一幕幕殘缺的回憶，也是一種遺憾。命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，用我們自己堅(jiān)強(qiáng)的意念決定我們的未來才是我們最好的選擇。
“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”的空嘆，長(zhǎng)江江水向天咆哮，一瀉千里。誰又曾知道長(zhǎng)江困苦的歲月，才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢(shì)呢。
努力拼搏，綻放自己生命的色彩，讓自己的生命長(zhǎng)河如長(zhǎng)江般奔騰不息。
前途是光明的，道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有詩(shī)意與浪漫，我們的人生才會(huì)更加精彩。
當(dāng)劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時(shí)，繞梁不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個(gè)運(yùn)動(dòng)員到一個(gè)博士生的轉(zhuǎn)變，這樣的奇跡在鄧亞萍身上發(fā)生了，這也向人們驗(yàn)證了其實(shí)命運(yùn)就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決于我們的一念之差。
昨天已經(jīng)過去，更重要的卻是今天，活在當(dāng)下，用自己堅(jiān)實(shí)的腳步走向成功于未來。不怕山石的阻擋，不貪幽谷的清靜，不戀白鳥的`嫵媚，不要因世俗的紛繁而浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)光。
相信命運(yùn)掌握在我們自己的手中，我們期待已久的夢(mèng)終會(huì)在碧空之下的某個(gè)角落綻放，我們也同樣會(huì)有劍橋的鐘聲為自己響起的那天，我們同樣也能在未名湖畔漫步，于清華園林中吟詩(shī)。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 8
鷹勇于博擊萬丈懸崖，得以傲視九天；竹不畏東西南北風(fēng)，得以蒼翠欲滴；胡楊握手不畏環(huán)境險(xiǎn)劣，得以屹立不倒。命運(yùn)掌握在自己手中。
把握成長(zhǎng)的姿態(tài)，決定生命的美麗。
有怎樣的努力就有怎樣的收獲，有怎樣的成長(zhǎng)就有怎樣的生命。美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯從小因被阻止進(jìn)入白宮，她便立志努力成長(zhǎng)，成為黑人女上司。她也曾說：我的成長(zhǎng)付出了比別人多出8倍的努力。由于發(fā)奮苦干，她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，由于不甘平凡又成為了國(guó)務(wù)卿。自此，無人提及她想到的'會(huì)是對(duì)黑色人的歧視，而是一個(gè)把握成長(zhǎng)的不屈靈魂。
誰說黑色人種就注定被命運(yùn)忽視？注定要受歧視一輩子？一輩子怎樣度過全由賴斯決定！賴斯把握住這種昂揚(yáng)向上、不向命運(yùn)妥協(xié)的成長(zhǎng)姿態(tài)，注定要收獲完善璀璨的人生。
掌握命運(yùn)就別畏懼失敗。
成功的人總是把失敗當(dāng)作墊腳石，反思總結(jié)后繼續(xù)向前沖。李白失意于官場(chǎng)，但他轉(zhuǎn)一角度，繼續(xù)走自己的路，終有詩(shī)仙的美譽(yù)和流傳不朽的詩(shī)歌；明朝文人歸有光雖八次落榜，仍發(fā)奮苦讀，終成《震川廣集》四十卷；李時(shí)珍三次落榜，但仍專于學(xué)術(shù)，研究實(shí)踐，走遍祖國(guó)河山，終成影響中外的巨著《本草綱目》，他的名字也隨著這部作品名垂史冊(cè)
讓失敗掌控自己的情緒，那只會(huì)一直失敗而碌碌無為，不理睬失敗向更遠(yuǎn)的方向邁步才是真正掌握命運(yùn)。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 9
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立。握住自己的人生，沒有人能奪得走屬于你的光彩。唯有相信自己，不氣餒，不放棄，才能讓生命更加爛燦。緊緊的握住自己的命運(yùn)。相信吧，命運(yùn)就掌握在自己手中！
彩虹，在與雷電博擊之后才產(chǎn)生，黎明在與黑暗抗?fàn)幹蟛欧懦龉饷�。如果勇敢與困難做斗爭(zhēng)，你也會(huì)成功。只要你像彩虹一樣勇敢，只要你像黎明一樣不畏懼，不放棄，你也有你的光茫。
貝多芬，一個(gè)熱愛音樂卻無法正常聽到音樂的人。上帝打破了他的夢(mèng)想，讓他失去至愛。可是，他不曾放棄過。在他那充滿荊棘的音樂路上，他堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢(mèng)想，創(chuàng)作了不朽的音樂作品。
張海迪，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人。她不因自己的悲慘的.遭遇而自卑，在不幸面前，她掌握了命運(yùn)而成為命運(yùn)的主人，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
霍金，一個(gè)靠意志生存的人，是意志在支撐他，所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學(xué)夢(mèng)想，于是他依靠?jī)H有的一點(diǎn)力量和堅(jiān)定的意志創(chuàng)下了光輝的一頁(yè)。
意志不倒，生命就永遠(yuǎn)挺拔。當(dāng)我們看不到前景的時(shí)候，我們所要做的就是堅(jiān)持，不放棄、不氣餒，只能堅(jiān)持，再堅(jiān)持，緊緊握住人生。
也許你很彷徨，也許你很壓抑，但請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)相信希望還有。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。展望明天，我們要信心百倍，相信希望就在前方，它就掌握在我們的手中，只要堅(jiān)持不放棄，我們就能聽到勝利的凱歌。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 10
歲月無情，豁然回首才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情，曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的不要回憶，想要得到的一定要努力�，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都在不斷試圖改變自己的命運(yùn)，到頭來卻總被命運(yùn)捉弄;我們?cè)噲D探討人生，到頭來卻發(fā)現(xiàn)人生如夢(mèng);我們?cè)噲D張揚(yáng)個(gè)性，到頭來卻往往被群體同化。既然如此，我們倒不如順其自然，找到內(nèi)心的自我，做到不迷失己，達(dá)到內(nèi)心的平和!其實(shí)，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
時(shí)間的車輪緩緩碾過，本以為自命不凡的我們，卻也被車輪碾出道道傷痕，猛然驚醒，原來，我們都是很普通的人。想象中的美好代替不了現(xiàn)實(shí)中的殘酷，所以我們?cè)浇咏F(xiàn)實(shí)，就越會(huì)被現(xiàn)實(shí)傷害的一塌糊涂，我們每天在行色匆匆的人流中穿行，在嘈雜喧囂的環(huán)境中忙碌。我們渴望在疲憊的奔波中獲得輕松的釋放，在夜深人靜的安寧中，為自己莫名的孤獨(dú)找到平靜的理由，我們甚至期待自己平平淡淡的生活能出現(xiàn)向往已久的輝煌，幻想著以自己平庸的能力創(chuàng)造出非凡的成績(jī)。我們不停地在為我們的心靈祈禱著，因?yàn)橹挥行撵`的不懈和滿足，才能使我們感受到人活著價(jià)值和意義。既然我們都是普通人，又為何執(zhí)意讓自己假裝特殊呢?那些發(fā)生在我們生命中的，令我們不愉快的事情，我們完全可以把它當(dāng)成一朵絢麗的煙花、過眼云煙而已。雖傷痕已筑，但是稍加修飾，也會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景。
古語有云：“自古英才多磨難”。的確，翻開歷史的宗卷，一串串熟悉的名字浮現(xiàn)在眼前。哪個(gè)輝煌的背后沒有經(jīng)過磨難的歷練?靜下心來思考所有過往，大腦非常清晰，人在旅途，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。假如沒有黑夜，我們也看不到閃亮的星辰。因此，即使我們?cè)?jīng)一度難以承受的痛苦磨難，也不會(huì)完全沒有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)定，思想、人格更成熟，駕馭的能力更強(qiáng)。
歲月的流逝，環(huán)境的惡劣，拼搏中的諸多不易讓我曾一度感到壓力沉重，沒有心情更沒有精力駐足品味生活，少了冥想沉思的情致。一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但也有諸多感悟，只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，快樂是一種健康的生活態(tài)度，是一種心緒。不要把自己禁錮在憂愁的厚繭里，欣賞生活，人生到處都會(huì)有亮麗的風(fēng)景。在這復(fù)雜的社會(huì)中我們要學(xué)會(huì)處變不驚，不要讓自己迷失了方向，傷心和委屈的時(shí)候，就嚎啕大哭�？尥晗聪茨�，擠出一個(gè)微笑給自己看。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空，但也不要忘記仰望天空的時(shí)候也看看腳下。
人生不如意事常八九。可見盡如人意，并非生活常態(tài)，也許我們或多或少都會(huì)常常感受到生活中太多難以排解的無奈和缺憾。因?yàn)榭鞓窌r(shí)，時(shí)光飛逝，飄飄然，飄向了云端，且心底，總認(rèn)為快樂是當(dāng)然的，所以快樂的時(shí)光總是記取得少;憂傷時(shí)，度日如年，躲在自己的角落里獨(dú)自療傷，憂傷如影如隨，纏繞不散，深刻在心底，不能忘懷，所以憂傷的時(shí)光總是刻骨的難忘。也許是夢(mèng)想得不到實(shí)現(xiàn)，也許是得到的離你所期待的相去甚遠(yuǎn)，但是我們總是能夠在這樣的無奈中堅(jiān)持著，我們承認(rèn)自己的平凡，卻不曾放棄追求哪怕只是瞬間的完美。因?yàn)椋谶@個(gè)世界上，無論是誰，都不能漠視自己所付出的努力，而只要是付出，就一定能有回報(bào)，只是遲緩而已。也有人說，不問收獲，但問耕耘。其實(shí)，誰又能說耕耘本身就不是一種收獲呢?
記住愉快的經(jīng)歷，可以讓愉快重現(xiàn)，但是，記住不愉快的事件，則會(huì)給我們帶來雙重的痛苦。我們的記憶應(yīng)該是一個(gè)篩子，用歲月篩掉那些煩惱和不悅，留住那些美好的記憶和感覺。然而，往往事與愿違，我們常常會(huì)在疏漏間，篩掉生活中那些令人感動(dòng)的美妙片段，留下的可能是令人沮喪的痛苦細(xì)節(jié)。要知道，真正的光明并非沒有黑暗的'時(shí)刻，只是永遠(yuǎn)不為黑暗淹沒罷了。我們的生活也是一樣，忍著疼痛奔跑，帶著淚光微笑，這才是真正的生命。人生如戲，每個(gè)人都是自己生命中的唯一導(dǎo)演，只有懂得忘卻煩惱的人才能徹悟人生，笑看人生。不要刻意地去追求什么，用自己的善良品質(zhì)和快樂的心情，去做真實(shí)而平凡的自己。這樣的日子有思念相隨，有開心相伴，才會(huì)為此而感到自豪，感到愜意，也活得真實(shí)輕松而又瀟灑。
工作不順利時(shí)不要總跟自己過不去，更不能在人我是非中彼此摩擦。很多時(shí)候，我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙，就像兩車之間的安全距離—一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己。生活的空間，需借清理挪減而留出;心靈的空間，則經(jīng)思考開悟而擴(kuò)展。平時(shí)，有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然，也要鍛煉自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能企望控制他人的思想，但可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天，但可以充分利用今天;不能祈望事事順利，只求做到事事盡心。時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開闊心胸，心里自然清靜無憂，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
也許，每個(gè)人都有自己的活法，但是只要能夠發(fā)現(xiàn)自我，并且在身體與心靈中保持自我，并最終超越自我，即使無人喝彩也會(huì)有所收獲�；畛銎椒舱鎸�(shí)的自己。人生在世，笑是一種瀟灑，哭也是一種瀟灑，只要發(fā)自肺腑，定會(huì)酣暢淋漓。人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，讓我們來掌握自己的命運(yùn)，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒!
命運(yùn)掌握在自己手中作文 11
在荒無人煙的深山中，生活著一群白色的生靈――羊，他們成天過著提心吊膽、饑腸轆轆的生活，盡管山上長(zhǎng)有許多嫩得可以滴出水來的青草，他們不敢靠近草叢，因?yàn)椴輩仓谐３ｋ[藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過著被狼吞吃的生活，他們的`骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤，他們?cè)购拮约菏茄�，最終都要被狼吃了的命運(yùn)，但他們從未想過要改變什么，他們只是哀傷的嘆息。
在一個(gè)平常的夜晚，羊群中又降臨了一個(gè)小生命，這只羊與其它羊不同的是，它有一對(duì)強(qiáng)壯又有力的大角。小羊剛懂事，便隨著家族東躲西藏。有一次，他疑惑地問自己的母親：“媽媽，我們每天逃來逃去，在躲什么啊？”“狼！”母親顫抖地說。“狼很厲害嗎？”“是啊，它們很兇殘，會(huì)吃我們的……不好，狼來了，快跑！”在羊群慌亂的步伐下，小羊靜默了，他邊跑邊想：“難道羊注定要被狼吃了嗎？不，羊應(yīng)該保護(hù)自己，等我長(zhǎng)大了，我要保護(hù)全族的羊！”這個(gè)念頭在小羊心中深深扎下了根。
于是，小羊每天起早貪黑地在一個(gè)隱蔽的地方訓(xùn)練自己：他對(duì)準(zhǔn)一棵樹，用自己的大角用力撞向那棵樹。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小羊長(zhǎng)大了，他的那對(duì)大角也變得更加強(qiáng)壯有力了。
一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味，它們瞪著放綠光的眼睛，貪婪地逼近了羊群，此時(shí)的羊群已無處可逃（他們跑進(jìn)了死角），當(dāng)狼騰空躍起、撲向羊群時(shí)，那只強(qiáng)壯的羊拼盡全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一時(shí)間，羊群驚呆了，狼群更是覺得不可思議，血液從狼的胸膛噴射出來。狼絕不敢想像，從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，羊贏了，他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇?fù)碇侵谎�，問道：“你為何能如此厲害？”那只羊微笑著說：“因?yàn)檠虿⒉皇亲⒍ㄒ焕浅缘�，羊�?yīng)該去捍衛(wèi)自己，其實(shí)，命運(yùn)就掌握在我們自己手中�！毖蛉撼聊恕�
不久，山上出現(xiàn)了一群對(duì)抗狼的羊……
命運(yùn)掌握在自己手中作文 12
當(dāng)每一個(gè)降生到這個(gè)世界上時(shí)，他就有了掌握命運(yùn)的機(jī)會(huì)，他只能靠他自己掌握，因?yàn)閯e人幫了一回，也只有一回。我介紹的，是與命運(yùn)頑強(qiáng)奮斗的人。
1999年1月16日，一個(gè)名叫張穆然的十五歲小姑娘被癌癥奪去了生命，1月17日，《實(shí)話實(shí)說》播出了為她尋制的《感受堅(jiān)強(qiáng)》，小姑娘被發(fā)現(xiàn)身患癌癥時(shí)，已經(jīng)是晚期了。她是個(gè)特別愛笑的姑娘，就算厄運(yùn)當(dāng)頭，她仍選擇微笑面對(duì)。她每次化療時(shí)都像去旅行，背著書包自己去醫(yī)院，像個(gè)英雄一樣漠視自己去醫(yī)院，鼓勵(lì)別人勇敢起來。她還幫助出黑板報(bào)，病房里總能聽到她銀鈴般的笑聲，雖然她沒有逃過死亡，但她的微笑必然會(huì)激勵(lì)他人求生的勇氣。
還有我們大家眾所周知的張海迪。
張海迪5歲時(shí)，不幸患病，商位截癱，自己第二胸椎以下就沒有什么知覺了，她年紀(jì)雖小，卻開始勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�。她學(xué)習(xí)針灸等醫(yī)學(xué)知識(shí)，為群眾治病上萬次。又自學(xué)了英語、日語、德語、世界語等多種語言，走上了翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的`道路。她的譯作有《海邊診所》等，創(chuàng)作有《輪椅上的夢(mèng)》等，她的事跡也深深感染了一大批青少年，給他們以啟迪。
像這樣的人有許許多多，也有相反的。每個(gè)人的命運(yùn)是不一樣的，有的人幸運(yùn)，有的人平淡，有的人卻總噩運(yùn)當(dāng)頭。不同的命運(yùn)決定不同的人生，不同的社會(huì)、環(huán)境、性格造成不同命運(yùn)，但是命運(yùn)是可以改變的，只要把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈，正如馬基雅利說的：“命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的一半，另一半留給我們自己操縱�！�
命運(yùn)掌握在自己手中作文 13
作者:郭的社會(huì)地位不是由別人來界定的，而是取決于你自己的價(jià)值。
也許曾經(jīng)的你，甚至現(xiàn)在的你，一無所有，但這并不意味著你在未來將一事無成。你工作越努力，你越幸運(yùn)，你成長(zhǎng)的速度就越慢。在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)有苦、樂、苦、甜，甚至莫名的喜怒哀樂。也會(huì)有很多阻力。做一些不會(huì)成為前進(jìn)道路上絆腳石的事情。不管前面的路有多難，你必須毫不猶豫地前進(jìn)，因?yàn)檫@是你的使命。
你的生活不會(huì)停止，你的生活需要前進(jìn)和努力。
事實(shí)上，你不是第一個(gè)到達(dá)人生巔峰的人，但你可以成為自己人生的贏家。馬云在創(chuàng)建阿里巴巴的時(shí)候有沒有遇到很多障礙？貝多芬變成了聾啞人，沒有放棄他的夢(mèng)想？上帝是公平的�？刂泼\(yùn)的.人總是站在天平的兩端。那些被命運(yùn)控制的人只知道上帝是他的命運(yùn)。
你想成為什么樣的人，事實(shí)上，最終的選擇取決于你，沒有人能控制你，沒有人能為你選擇，生活是你自己的，你選擇的道路，你必須自己走，別人可能會(huì)幫你一段時(shí)間，但他們不能幫你的余生，你的道路可能仍然要自己走。既然在你成年后，沒有人有責(zé)任或義務(wù)為你做任何事，下一條路仍然取決于你自己。
人生最大的錯(cuò)誤是偏見，人生最大的煩惱是欲望，人生最大的煩惱是生與死，人生最大的美德是同情，人生最大的收獲是滿足，人生最大的成就是寬容，人生最大的財(cái)富是智慧。你的命運(yùn)是別人無法控制的，只有你能控制你的命運(yùn)。命運(yùn)總是掌握在你自己手中。不要因?yàn)閯e人的眼光和行為而改變自己的判斷，因?yàn)槟愕纳羁赡芘c他們無關(guān)。
做你生命中的每一個(gè)決定，相信每一個(gè)選擇，命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)捉弄你，但會(huì)考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
命運(yùn)最終掌握在自己手中。一個(gè)人站得多高，看得多遠(yuǎn)取決于他自己。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 14
漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽(yáng)光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘！一個(gè)人的成功與否，要看他（她）自己到底有沒有一站到底的信念。
靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個(gè)小土包，任人踐踏，微不足道。如果她沒有堅(jiān)定地信念，半途而廢，就不會(huì)創(chuàng)造世界的奇跡；如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？長(zhǎng)高的過程是多么孤獨(dú)、多么艱難、多么漫長(zhǎng)呀，她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力，而且一年也只能長(zhǎng)幾毫米。但如果她放棄，在這個(gè)世界上就永遠(yuǎn)是一個(gè)無人問津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說，她的命運(yùn)也是坎坷的。有的山天生就是很高的，還有的山并不高，但是是名人的故鄉(xiāng)，因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的，又并不幸運(yùn)的人，是不是一生就要平庸下去呢？
命運(yùn)掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的'沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，總會(huì)有一天，以前的耕耘、努力大豐收，成為眾人羨慕的“成功之果”，成為世界的“奇跡”。
命運(yùn)的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)著，關(guān)鍵的勝負(fù)就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧，放棄這次機(jī)會(huì)？還是勇敢地走下去呢？命運(yùn)掌握在自己的手中，自己去選擇吧。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 15
人生所處的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境，投資環(huán)境、生存環(huán)境……諸如此類的環(huán)境尤為重要，特別是生存環(huán)境。 生存環(huán)境是一個(gè)極其復(fù)雜的人生大背景、大舞臺(tái)。在這個(gè)大環(huán)境、大舞臺(tái)中，個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代的脈搏、國(guó)家的興衰、工作群體的息息相關(guān)。無論是國(guó)家形勢(shì)的大變化，還是工作環(huán)境的小變化，都可能影響到個(gè)人前途命運(yùn)的變化，或是給個(gè)人的事業(yè)帶來的機(jī)遇，或是限制阻礙了個(gè)人的前進(jìn)道路。
一個(gè)人想要生存，想要成為強(qiáng)者，就必須緊跟時(shí)代的步伐一起前進(jìn)。也就是說，我們要想改變生存環(huán)境，必須首先應(yīng)順歷史潮流，應(yīng)順生存環(huán)境的發(fā)展變化。如果一個(gè)人想要改變生存環(huán)境，卻不能首先應(yīng)順環(huán)境的發(fā)展變化，那么，想要改變環(huán)境的目的則是不可能達(dá)到的。
諸葛亮說：“腐儒俗士豈識(shí)時(shí)務(wù)，識(shí)時(shí)務(wù)者在乎俊杰�！笔裁词亲R(shí)時(shí)務(wù)呢？識(shí)時(shí)務(wù)即指認(rèn)清事物的變化方向，了解問題的特征，就如同垂釣之人了解魚的習(xí)性一樣。懂得這樣做的人才是高明之人，才堪稱俊杰。
有許多人都在問：“社會(huì)變化了，時(shí)代不同了，我還能夠做什么？”其實(shí)這個(gè)問題給很多人造成了心理障礙，讓他們陷入了痛苦的深淵。如果你的天賦和理想要求你從事建筑工作，那么你就去做一名磚瓦工；如果你的天賦和理想要求你從事醫(yī)療事業(yè)，那么你就去做一名醫(yī)生。人的生存離不開環(huán)境，環(huán)境一旦變化，我們就必須隨時(shí)調(diào)整自己的觀念、思想、行動(dòng)及目標(biāo)以適應(yīng)這種變化，這是生存的客觀法則。
但是，有時(shí)環(huán)境的發(fā)展變化與我們的事業(yè)目標(biāo)、欲望、興趣、愛好等發(fā)展是不合拍的，有時(shí)甚至?xí)窍喾吹�，�?huì)阻礙、限制我們的.欲望能力的發(fā)展。在這種時(shí)候，如果我們有能力、有辦法來適應(yīng)環(huán)境，使之滿足我們的欲望和能力的發(fā)展要求，則是最為難能可貴的。
有一個(gè)事例：好友的兒子姬滿生從某高校音樂學(xué)院畢業(yè)，被分配到市內(nèi)一家國(guó)有的工會(huì)做宣傳工作。起初，這項(xiàng)工作的單調(diào)、枯燥、無味使他非�？鄲溃J(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)與工作不能對(duì)口，施展不了自己的才華，在這里長(zhǎng)期干下去，不但自己的前途會(huì)被耽誤，而且自己的專長(zhǎng)也可能被慢慢荒廢。于是，他四處活動(dòng)，想調(diào)到一個(gè)適合自己發(fā)展的單位。可是，那個(gè)時(shí)期恰遇企業(yè)改制，人員分流的渠道也不怎么暢通，雖幾經(jīng)折騰周折，終未能成功如意。在無可奈何的情況下，他也就死心塌地地死守在那個(gè)崗位上，并且發(fā)誓要靠自己的努力來改變“英雄無用武之地”的狀況。于是結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀和自己的條件，他主動(dòng)找到單位領(lǐng)導(dǎo)，提出了自己要為企業(yè)組建文化樂隊(duì)的計(jì)劃。正好，這個(gè)時(shí)期，他所處的企業(yè)經(jīng)過兼并改制，重新組合，基本上已經(jīng)走出了經(jīng)營(yíng)低谷，扭虧為盈，開始步入了高速度、高效益的發(fā)展軌道，高管領(lǐng)導(dǎo)們自然也想到了“抓軟件建設(shè)”工程，意欲大張旗鼓地宣傳企業(yè)形象，打造企業(yè)文化品牌，提高產(chǎn)品知名度，促使“做大做強(qiáng)”目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)，就欣然接受了他的“提議提案”。這樣的機(jī)遇也給了他一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，自己躊躇滿志，激情滿懷，跑基層、尋人才、購(gòu)器材、設(shè)舞臺(tái)、辦培訓(xùn)、當(dāng)導(dǎo)演，不出半年時(shí)間，就使這家企業(yè)的文化音樂團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模。兩年后在全市企業(yè)業(yè)余文藝調(diào)演——歌舞音樂演奏比賽中，這個(gè)企業(yè)文化演奏樂團(tuán)榮獲第一名，電視臺(tái)主持人和評(píng)委們譽(yù)評(píng)：“XX企業(yè)集團(tuán)文化樂團(tuán)的演奏水平堪稱一流，可與國(guó)家專業(yè)樂團(tuán)相媲美！”因此，該企業(yè)名聲大噪，而他自己作為這個(gè)企業(yè)文化樂團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)兼指揮，也因此而聞名全市。不久因?yàn)樗囊魳穼I(yè)水平出眾而被聘為“XX市交響樂團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。
姬滿生經(jīng)過自己的努力，他完全改變了自己所處的環(huán)境，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，不但開辟出了自己施展才藝的用武之地，而且鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，為自己以后尋求更大的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
適應(yīng)環(huán)境需要許多條件，但最重要的是你的信心與智慧，它們相輔相成缺一不可，有了適應(yīng)環(huán)境的決心和勇氣，肯定能夠想出解決問題的好方法。但現(xiàn)實(shí)生活中，有的人卻不這樣，他們改變不了環(huán)境，也不利用現(xiàn)有環(huán)境去努力奮斗、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而是怨天尤人，自暴自棄，一味抱怨命運(yùn)不公，機(jī)遇不順，以致一生難有任何作為。
其實(shí)，我們每個(gè)人大多經(jīng)常都會(huì)處在一種陌生、被動(dòng)的環(huán)境中，而環(huán)境本身往往又是不容易被改變的。這時(shí)正確的做法就是面對(duì)環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，在適應(yīng)中改變自己，提升自己。正如一句話所說的：“自己的命運(yùn)掌握在自己的手中�！碑�(dāng)你無法改變自己所處的環(huán)境時(shí)，就應(yīng)該以一種積極、向上的態(tài)度去面對(duì)它、適應(yīng)它，當(dāng)你付出了勤奮、努力之后，便會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：成功已經(jīng)悄然而至。如果有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)，你應(yīng)當(dāng)自豪地對(duì)自己說：“我掌握了命運(yùn)，這都是我適時(shí)調(diào)整自己的結(jié)果�！�
命運(yùn)掌握在自己手中作文 16
總有人如是說：“我本應(yīng)該生活得更好�！笔前。∶總�(gè)人都會(huì)說：如果我當(dāng)初不選擇這一行業(yè)，或許會(huì)比現(xiàn)在過得更好。
也許這就是命運(yùn)的安排，但是對(duì)一個(gè)熱血青年來說，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，所以，你應(yīng)該換位思考一下，如果你當(dāng)初沒有選擇這一行業(yè)，你或許沒現(xiàn)在過得好。處于悲觀中的人，永遠(yuǎn)看不到前途的光明，只會(huì)怨天尤人，顧影自憐。
有時(shí)候，我們會(huì)遇到很多矛盾，比如：你想做最容易的工作卻想拿最高的工資，或者說你想不工作卻想讓人給你發(fā)工資。前者屬于少勞多得，后者屬于不勞而獲。不論前者還是后者，我想這個(gè)與命運(yùn)沒有絕對(duì)的.關(guān)系，老天從來都不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)得帥或你的出身好而光顧你，有時(shí)候吃虧也是福。只有不屈服于命運(yùn)或者不認(rèn)命的人才會(huì)創(chuàng)造奇跡，世界永遠(yuǎn)都是精彩的，只是你行色匆匆，未曾發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過的風(fēng)景罷了。
一直以來，總有人想作一支最好的鉛筆，但是作一支最好的鉛筆是要付出代價(jià)的。首先：你要經(jīng)受刀削的疼痛。其次：你要時(shí)刻被一只手握著。再次：你要不斷寫下去，直至生命的終止。還有：你有及時(shí)改正錯(cuò)誤。只有歷經(jīng)了磨難方可成才。所以是怎樣一支鉛筆會(huì)決定你有怎樣的命運(yùn)，最主要的是命運(yùn)掌握在自己手中，成功靠自己。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 17
我們經(jīng)常會(huì)聽到有的人總是在抱怨上天不給他機(jī)會(huì)，自已的命運(yùn)很糟糕。仔細(xì)想想又何必怨天尤人，天上不會(huì)掉餡餅，機(jī)會(huì)是靠拼搏得來的，命運(yùn)也是由自已掌握的。或許有不少人聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問去拜訪禪師：“您說，真的有命運(yùn)嗎”？“有的�！倍U師回答。“那是不是我命運(yùn)中注定要窮困一生呢？”他問。禪師告訴他，在每個(gè)人的手上有三條命運(yùn)線，接著禪師讓他將手握緊。禪師問：“這幾根線現(xiàn)在在哪里呢”？“在我自已手里��！”他恍然大悟。原來命運(yùn)就掌握在自已手里，而不是別人嘴里！
這便是命運(yùn)。再看看自已的拳頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分的生命線露在外面，它告訴我們命運(yùn)大都掌握在自已手中，只有一小部分掌握在“機(jī)遇、運(yùn)氣或者說上天手里”。古往今來成大事者，他們用一生的奮斗去努力、去爭(zhēng)取，最終成就理想。因此，當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí)，不要報(bào)怨自已天資不夠，而是應(yīng)該思考自已有沒有付出持續(xù)的努力。讓我們來學(xué)習(xí)亞洲第一跨欄奧運(yùn)冠軍——?jiǎng)⑾璋伞ｋy道他的成功也是靠命運(yùn)嗎？非也，他靠的是年復(fù)一年的訓(xùn)練；靠的是不斷的拼搏；靠的是不斷戰(zhàn)勝自已，這就是他成功的秘訣：相信自已的能力，將命運(yùn)牢牢地掌握在自已手里。悔恨、抱怨的生活不會(huì)改變命運(yùn)，它只會(huì)消耗你更多的時(shí)間。不成功的人通常在不經(jīng)意間松開他們的雙手，任由命運(yùn)遠(yuǎn)離他們，在命運(yùn)面前他們束手無策，這也是他們沒有實(shí)現(xiàn)理想的主要原因。守株待兔更是沒用，命運(yùn)不會(huì)青睞于沒有準(zhǔn)備的人，只有不斷的探索，克服種種不利因素，才能獲得機(jī)會(huì)。其實(shí)成功與否也取決于對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，因?yàn)槿说囊簧袝?huì)有諸多的挫折，而成功又恰恰隱藏在這些挫折中�！八自捳f的好：天將降大任于斯人也，必將苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。如果你一遇到問題就退縮，不繼續(xù)努力，你就只能無所事事的.生活著，成功的大門永遠(yuǎn)向你緊閉。
如此看來命運(yùn)的力量是很大的，它似乎左右著我們的一切，但別忘了，命運(yùn)掌握在自已的手中，只有自已把握好生命的主旋律，才能達(dá)到幸福的彼岸！
因此，生命的意義在于不斷探索，不斷進(jìn)取，遇到困難的時(shí)候，就請(qǐng)握緊自已的雙手，記住命運(yùn)掌握在自已的手中！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 18
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……耳畔又響起音樂巨人貝多芬那一曲雄壯的命運(yùn)交響曲，感慨萬千，有人說：命運(yùn)、是陰晴不定的天空，讓你歡喜讓你憂，命運(yùn)是上帝之手，決定了你將承受多少，可我不信，我認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中，我們才是命運(yùn)的主宰者。
人生的路是我們自己選的，我還記得那是語文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文，而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，每當(dāng)讀到這里，心里總是在想，幾千年前的古人都這樣寫道，可見這一定是我們相伴一生的座右銘，人們總是感到不足，想要擁有一切美好的事物，但是沒有想過自己真心的為此付出過多少，人生的路是我們自己選擇的，即使命運(yùn)給于了我們無盡的苦痛，我們都必須選擇承受，沒有拒絕的權(quán)力我們不應(yīng)該整天怨天尤人，說自己的命運(yùn)是多么的不公平，其實(shí)毎個(gè)人都一樣，只是我們所用的方式不同，試著為你的'前程拼搏一把試著與你的命運(yùn)作斗爭(zhēng)，其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手中。
命運(yùn)永遠(yuǎn)抵不過你
音樂巨人貝多芬就是我們最好的證明，他是多么熱愛音樂，對(duì)音樂是那樣的如癡如醉，可是命運(yùn)卻向他開了一個(gè)玩笑，作為一個(gè)偉大的音樂家他竟然失聰了，再也無法聽見他那美妙的音樂了，這無疑對(duì)他是一種沉重而響亮的耳光，人們估計(jì)他會(huì)從此一蹶不振，可是他沒有，他頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他堅(jiān)持練琴并將一根木棒頂在鋼琴上，用牙齒緊緊地咬住另一端，可就是這樣艱難的境地，他沒有認(rèn)輸反而成就了他。譜寫出了那雄壯的命運(yùn)交響曲，沒錯(cuò)，命運(yùn)終究是沒能打敗這位巨人，而對(duì)于我們來說，這無疑就是我們最好的榜樣！我更加的明確了命運(yùn)掌握在自己手中這句話了。
命運(yùn)的坎坷并不可怕。
人生的路上，也許你走得十分艱辛，但是只要我們堅(jiān)持沒有走不過去的坎，風(fēng)雨過后定有那美麗的彩虹，掛在那蔚藍(lán)的天空中，學(xué)習(xí)的過程，真的有許多的困難！可是不付出努力那老的回報(bào)呢？命運(yùn)的坎坷并不可怕，可怕的是我們不敢面對(duì)，如果因?yàn)橐恍┦∥覀儚拇艘货瓴徽瘢菢迂M不是成了一個(gè)笑話，不管命運(yùn)怎樣，我們都應(yīng)該微笑的面對(duì)一切，保持一顆不認(rèn)輸?shù)男模谖覀冄劾餂]有失敗，只有不努力。
命運(yùn)是一杯苦咖啡，要懂得如何去品嘗，不要以為的將你的哭、哭訴，而更多的時(shí)候需要注意自己，是否真的努力過，奮斗過，命運(yùn)是登高的梯子，雙手插在口袋中的人是永遠(yuǎn)爬不上去的，命運(yùn)真的掌握在我們自己手中。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 19
沒傘的孩子會(huì)努力地跑，跑到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，傘其實(shí)是負(fù)擔(dān)！——題記
她，3歲時(shí)，父親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世；7歲時(shí)，母親又因一場(chǎng)大病臥床不起。她由于沒有人照顧，被送進(jìn)了孤兒院。
從小活潑開朗的她，進(jìn)了孤兒院，便像掉進(jìn)了無底深淵，臉上再?zèng)]有出現(xiàn)過燦爛的笑容。孤兒院的一位老師看她如此感傷，便想把她從傷感的地獄再帶回快樂的天堂。于是，這位教師便對(duì)她說：
“孩子，你為什么不快樂呢？”
“我爸爸不在了，媽媽又臥床不起……唉。”
“孩子，你現(xiàn)在已把這件事當(dāng)成了負(fù)擔(dān)，你現(xiàn)在好像是淋在雨里，你沒有傘可遮擋，你要想不淋雨，就要比他人付出百倍的努力在雨中奔跑，直到找到一片可以遮擋雨的地方……你明白嗎？”
……
聰明伶俐的她，沉默了……女孩在這時(shí)，心里就一直念叨著：我就好像一個(gè)沒傘的孩子……這句話，她反復(fù)地想這句話的含義。終于有一天，她想明白了，做出了令人難以置信的選擇……
第二天清晨，一縷柔和的陽(yáng)光溫暖著身著碎花裙的她，恬靜的臉上又掛上了兒時(shí)燦爛的笑容，那笑是自信的，是富有活力的，是充滿生機(jī)的`……她帶著那自信的笑走到了老師的面前，鄭重其事地說道：
“老師，我想明白了，我確實(shí)是一個(gè)沒有人照顧，沒人心疼的女孩兒，但是父母給予了我生命之后，接下來的命運(yùn)得由我自己把握，如果我今后還像原來一樣過著神魂顛倒的生活，與一個(gè)沒有靈魂的軀體沒什么兩樣。我要活，就要活的精彩，我要想在這段曲折的人生中綻放出我精彩的一面，就必須要在雨中狂奔，必須要付出常人百倍的努力。老師，我堅(jiān)信我會(huì)成功！”
“好吧，我期待著！”
女孩兒一直努力地學(xué)習(xí)著，不斷與人交流著，不斷的前進(jìn)著。在政府的資助下，她在學(xué)業(yè)上取得了驚人的成就，最終她帶著自己驚人的成就，回到了那已長(zhǎng)滿白發(fā)的老師面前，再一次說道：“老師，是你使我找回自我，找回自信的。兒時(shí)父母雖不能照顧我，使我的童年沒有得到父母的愛，但是您讓我沒有把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是讓我向前奔跑，現(xiàn)在我可以說：沒傘的孩子會(huì)努力跑，跑到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，傘其實(shí)是負(fù)擔(dān)！”
命運(yùn)掌握在自己手中作文 20
每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，如果想得到美好的命運(yùn)，就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。語文課上的一次舉手，使我賺到了生命里第一筆錢。
一堂語文課上，老師突然問我們，誰能來朗讀一下這一篇文章。我大吃一驚，這完全與課文無關(guān)呀，老師到底要干什么呢？老師繼續(xù)說到：“選出讀的最好的兩位同學(xué)，去參加比賽，如果到區(qū)里比賽，還有獎(jiǎng)金拿呢！”全班立即沸騰了，“第一桶金！要不試試。”“算了吧，你讀的'那么差�！庇懻撝畷r(shí)，學(xué)習(xí)委員自信的走上臺(tái)，朗讀那篇文章，老師說她讀得不錯(cuò)，可以當(dāng)候選人員，經(jīng)過一番競(jìng)爭(zhēng)，最終的人選是班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。老師說再等一分鐘，還可以試一試哦。我糾結(jié)極了，不知該不該上去。突然，一句話閃過腦子：機(jī)會(huì)掌握在自己手里。我堅(jiān)定地走上臺(tái)，朗讀那篇文章，老師說我讀得不錯(cuò)，有感情，表情到位，最終的人選就是我和班長(zhǎng)。我開心極了，心想著要努力排練。
晚上，我拿著紙，聲情并茂地讀著。到了比賽那天，我們上臺(tái)，輕松地朗讀，由于表情到位，我們可以去區(qū)里比賽了。我們對(duì)自己的要求更嚴(yán)格了，生怕有什么錯(cuò)誤。臺(tái)上，我們熟練地做動(dòng)作，朗誦。當(dāng)主持人宣布我們得了第三名，并給我們裝著100元的信封時(shí)，我十分激動(dòng)，只知道自己為家掙了一百元。
“命運(yùn)是掌握在自己手中”這句話果然沒說錯(cuò)，只要把握機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，并好好地表現(xiàn)自己，一定要相信一切都掌握在自己手里。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 21
“命運(yùn)掌握在自己手中，我要扼住命運(yùn)的咽喉。”
——題記
陽(yáng)臺(tái)上的金絲鳥，從小就在主人的呵護(hù)下，過著衣食無憂的生活。不由的讓人感嘆命真好！而老鷹從小就要被父母丟下懸崖，要么振翅高飛，要么被摔得粉身碎骨，命運(yùn)竟然如此坎坷。為什么兩者命運(yùn)差距如此之大呢？我想這就是命運(yùn)的不公吧�？勺詮哪翘旌�，我對(duì)此的看法就徹徹底底地改變了。
一天午后，太陽(yáng)炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒有，花兒被曬得低下了頭，馬路上空蕩蕩的。此時(shí)一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在馬路旁邊，一個(gè)臉被曬得黑黝黝的環(huán)衛(wèi)工人，嘴唇也裂了一層皮，他緩慢地拾起路上的垃圾。每走幾步，汗水就順著他的臉頰滴答滴答地淌下，衣服像水洗過一樣濕透啦，貼到背上。天氣如此炎熱，可環(huán)衛(wèi)工人卻依然堅(jiān)守在工作一線，保持著城市清潔的環(huán)境。他們面對(duì)惡劣環(huán)境不退縮，努力工作。讓我對(duì)他們肅然起敬！感到他們是城市最美的人！
這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的身影落入了我的視線。乞丐看上去有三十多歲，衣衫襤褸，坐在樹蔭下，不時(shí)地跟著樹蔭移動(dòng)。遠(yuǎn)處過來一個(gè)小女孩走到他的身旁，彎腰向他碗里放了一枚硬幣。而他卻動(dòng)都沒動(dòng)，眼里流露出不屑的表情。我像觸電一樣，心中的同情瞬間被擊的粉碎——我放棄了給他一枚硬幣的想法。心想，他如此年輕，健康，為什么不找份工作，通過自己的努力來生活呢？為什么要通過別人的施舍生活？更嚴(yán)重的是對(duì)別人的施舍如此挑剔，不懂得感恩。頓時(shí)，我對(duì)這種人充滿了鄙視和氣憤，同時(shí)，為他感到羞愧和可恥。
后來，通過這件事，我聯(lián)想到金絲鳥不是和乞丐一樣嗎。他們都是通過別人的施舍生活。老鷹和環(huán)衛(wèi)工人就不同了，他們都是通過自己的努力，自食其力地養(yǎng)活自己。那么，金絲鳥、老鷹為什么會(huì)出現(xiàn)這種命運(yùn)的差別呢？
我不由得聯(lián)想到自己。半年前，我升入了初二，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，我有些不適應(yīng)，語文成績(jī)下滑很快。為此，媽媽給我打印卷子，讓我多做題，報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班，希望我盡快提高，一點(diǎn)兒玩的時(shí)間也沒有，我當(dāng)時(shí)不理解。每當(dāng)看到身邊的同學(xué)打籃球、玩游戲時(shí)，我都很羨慕。
一次，我看書時(shí)，看到了貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，通過堅(jiān)持不懈地努力，最終創(chuàng)作出世界名曲《命運(yùn)交響曲》。貝多芬的事跡讓我深受觸動(dòng)。
不久，我遇到了環(huán)衛(wèi)工人和乞丐的事情。我發(fā)現(xiàn)，我就像那衣食無憂的金絲鳥，盡管衣食無憂，卻沒有老鷹的.能力。我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，怎么能虛度光陰呢？于是這些想法徹底改變了：我要努力學(xué)習(xí)，不能做金絲鳥，要做翱翔藍(lán)天的雄鷹。從此，我開始靜下心來努力學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我的語文成績(jī)有了很大進(jìn)步。
“把握生命中的每一分鐘……”歌唱的多好啊！是呀，我們正處在青春年少，我們要像歌中唱的那樣：把握生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，不要不勞而獲，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)成為雄鷹，只能是收養(yǎng)在籠子中的金絲鳥。命運(yùn)掌握在自己手中，我們要通過自己的努力來改變命運(yùn)！讓生活更加美好！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 22
俗話說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)�！币虼宋乙品懊\(yùn)是上帝安排的”這一理論，其實(shí)命運(yùn)都掌握在自己手中，看你如何去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
命運(yùn)的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵取決于自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時(shí)就全身癱瘓，可他有一種堅(jiān)定的信念，不相信自己的命運(yùn)，最終完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，獲得了成功，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。而有些人為了獲得財(cái)富，最終淪落道妻離子散的下場(chǎng)，他的確是腰纏萬貫，可那又有什么意義呢？難道他的命運(yùn)就比霍金成功嗎？他實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值了嗎？人與人的差別只是一點(diǎn)點(diǎn)，但這一點(diǎn)點(diǎn)的差別卻有了極大的差距。
在此，我要對(duì)那些因家庭困難而自卑的同胞們說：“其實(shí)你們現(xiàn)在很富有，畢竟我們有頭腦、智慧和雙手，他們會(huì)給我們創(chuàng)造財(cái)富，如果能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，用自己的雙手改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡，那成功必定會(huì)屬于你。”雖然我們付出的很多，回報(bào)的卻很少，但我們畢竟努力了，這段經(jīng)歷將會(huì)成為我們改變命運(yùn)的一大筆財(cái)富。
一個(gè)人應(yīng)該珍惜自己所擁有的.一切，即使自己擁有的東西都很平凡，但那是我們的財(cái)富，憑借自己擁有的財(cái)富和自身不懈地努力去改變命運(yùn)，創(chuàng)造美好的未來吧！
命運(yùn)是美好的，是令人奮進(jìn)的，把握好現(xiàn)在的時(shí)光，將來創(chuàng)造自己不凡的命運(yùn)。
要記得命運(yùn)始終會(huì)在自己手中！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 23
有些生活充滿活力，有些生活平淡無奇；有些人生是一帆風(fēng)順的，有些人生是跌宕起伏的。無論如何，命運(yùn)掌握在他自己手中。
我們上小學(xué)的時(shí)候，有些人來這里混日子。好學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，那些人在下面做一些小把戲和逃避。課間休息時(shí)，好學(xué)生在教室里努力學(xué)習(xí)，而那些人在外面追逐和玩耍。好學(xué)生努力學(xué)習(xí)，寫得非常認(rèn)真，他們的作業(yè)潦草，甚至一張空白色。好學(xué)生的試卷都是滿分，而那些學(xué)生的試卷全是叉號(hào)。優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)?cè)诿麊紊希切⿲W(xué)生的成績(jī)是“高高掛起的紅燈籠”。這樣，他們浪費(fèi)了一生中最美好的時(shí)光。
當(dāng)他們到了中學(xué)，他們甚至加強(qiáng)了努力。他們不僅不做作業(yè)，還經(jīng)常逃課。老師批評(píng)并教育了他們，但他們不滿意，覺得“受了委屈”，并學(xué)會(huì)反駁老師。太陽(yáng)和月亮像梭子一樣快，既不多云也不像箭。他們讓生命中最寶貴的時(shí)間從手中溜走。
作為成年人，他們不努力學(xué)習(xí)，年輕時(shí)只知道一些單詞。他們甚至不知道自己什么時(shí)候被騙了。雖然我在高中并不努力，但我拿到了畢業(yè)證書，并想申請(qǐng)一份企業(yè)工作，但沒人利用他。作為最后的手段，我不得不在一家公司做清潔工，但是因?yàn)槲冶孔居謶卸瑁液芸炀捅唤夤土�。最后，這些人不僅一無所獲，還落得兩手空空。
他們走在路上，在十字路口徘徊，不知所措�；仡^看他走過的路，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過了中年，不禁流下了苦澀的眼淚。我在學(xué)校學(xué)習(xí)不努力。我后悔我只關(guān)心了一會(huì)兒樂趣而忽略了我的`學(xué)習(xí)…他們后悔了，后悔了，真的后悔了！然而，后悔有什么用？分娩時(shí)，他們能回到過去和童年嗎？不可能，絕對(duì)不可能！“年輕人不努力工作，老年人會(huì)悲傷，”這句話很有道理:當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你沒有努力工作，你沒有努力工作，將來你只會(huì)在那里悲傷和后悔！茫然回首，那些歲月已被吹走。
是的，命運(yùn)掌握在你自己手中。沒有勤奮和為自己的目標(biāo)奮斗，你就不會(huì)成功！“不勞無獲”。如果你不掙扎，分娩時(shí)餡餅會(huì)從天上掉下來讓你繼續(xù)嗎？
是的，我們是祖國(guó)的花朵，新時(shí)代的青少年，請(qǐng)相信這句話——“命運(yùn)掌握在我們自己手中！”為你的目標(biāo)奮斗！為社會(huì)更美好的明天而奮斗！為祖國(guó)的繁榮而奮斗！讓我們戰(zhàn)斗吧！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 24
有些人總是說自己的命運(yùn)是上天掌握，有的人說命運(yùn)在別人手中，而我確認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中。
我曾聽過一個(gè)故事：這是禪宗里的一個(gè)故事。古代有一個(gè)智勇雙全的將軍，一次，他率軍對(duì)敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對(duì)方的十分之一，因此眾將士有點(diǎn)信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜，然后，他取出一枚銅錢，當(dāng)著眾將士說：“勝負(fù)在天，就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧!如果銅錢落地后正面朝上，神將保佑我們戰(zhàn)無不勝，如果正面朝下，是神讓我們是不，我們只有聽天由命�！闭f著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地后正面朝上，頓時(shí)全軍欣然。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋歸來后，將士們紛紛提出要要感謝神靈保佑。這時(shí)，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。眾將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。
一個(gè)人可以沒有物質(zhì)，可以失敗，可以放棄，但唯獨(dú)不可以缺乏信心。信心就如將軍手中的'兵器，沒有了兵器，靠什么來打仗;信心就如一個(gè)人的心臟，連心臟都停止了跳動(dòng)，那么你的生命便走了盡頭，所以不能失去信心。你如果沒有了信心，卻還要取得成功，這真是“又不給馬兒吃草，又讓馬兒跑的好”，簡(jiǎn)直就是天方夜談。創(chuàng)造肯德基的第一人，他在小時(shí)候就輟學(xué)，后來出去打工，又被老板“炒了魷魚”，家里又沒有足夠好的生活條件，當(dāng)時(shí)他真的想要放棄了，他走到賣彩票的地方，買了一張彩票，不料獲得了150萬美元，他就用這150萬美元，用他殘缺不齊的信心，創(chuàng)立了肯德基。所以，沒有錢不可怕，沒有文化不可怕，可怕的是一點(diǎn)信心都沒有。
有時(shí)候，你會(huì)怨天尤人，埋怨上天為什么不給你一個(gè)好的生存條件，為什么總讓你失敗，可是問什么你不會(huì)把這些埋怨上天的時(shí)間，憑借自己僅存的一點(diǎn)信心去創(chuàng)造奇跡呢?
命運(yùn)，是掌握在自己手中的，不要埋怨上天，不要埋怨別人，只有靠自己，要相信自己，要對(duì)自己有信心。我經(jīng)常想著這個(gè)問題：命運(yùn)，掌握在誰的手中?現(xiàn)在我找到了答案，命運(yùn)掌握在自己手中。命運(yùn)不是一成不變的，但只要你有自己信心，有決心，有魄力，勇敢的邁出那一步，那么你就可能改變命運(yùn)。
你會(huì)想別人的生活怎么那么好?別人的命運(yùn)怎么那么好?其實(shí)你也可以，只要你有信心。歷史的長(zhǎng)河上有多少戰(zhàn)役是以少勝多，那并不是他們的命運(yùn)號(hào)，而是他們又信心，對(duì)自己有信心。
羨慕別人的不如自己爭(zhēng)取得來了。命運(yùn)掌握在自己手中，而想要改變命運(yùn)，對(duì)自己有信心是前提!
命運(yùn)掌握在自己手中作文 25
世間真的有命運(yùn)嗎？我茫然了！我不知道，命運(yùn)掌握在自己手中嗎？貝多芬回答我：是的。
貝多芬——德國(guó)著名作曲家，世界著名音樂大師。他一生熱愛音樂，一生都從事著音樂創(chuàng)作。
可是正當(dāng)他的事業(yè)進(jìn)入高潮時(shí)，災(zāi)難降臨在他的身上了——他失聰了！這對(duì)于一位音樂家來說，無疑是晴天霹靂。要知道，聽力對(duì)于一位音樂家是多么的重要��！對(duì)于一般人來說，在這種處境之下，肯定會(huì)一蹶不振，失去生活的勇氣。
可貝多芬是一個(gè)偉人，他沒有放棄，他用他那堅(jiān)定的信念和不屈的精神，戰(zhàn)勝了命運(yùn)惡魔。他終于成功了，從他創(chuàng)作了《第九交響曲》，他就已經(jīng)成功了。
正因?yàn)檫@成功，使得貝多芬的人生綻放出了耀眼的光芒。愛因斯坦告訴我：是的。
他從小就喜歡問題，包括一些非常簡(jiǎn)單的問題，他被他的家人認(rèn)定為傻子，而且已經(jīng)到了無可救藥的地步——他，就是小時(shí)侯的愛因斯坦。在愛因斯坦5歲的時(shí)候，他的父親送給他了一個(gè)指南針，小愛因斯坦當(dāng)即就對(duì)它感興趣了，他很想知道，為什么指南針里的.指針總是指向南方？誰能想到，就是這樣一個(gè)普普通通的指南針，造就了一位科學(xué)界的偉大人物。
一個(gè)從小就被親朋好友認(rèn)定為傻子的人居然一躍而成為英國(guó)偉大的物理學(xué)家�？梢钥隙ǖ氖牵瑦垡蛩固箲�(zhàn)勝了注定他一生都是傻子的命運(yùn)，讓人驚嘆于他那卓越的成就。
像這樣的例子還有很多，但這些例子都說明了同一個(gè)道理：無論一生遭受了多少困厄欺詐，遭受了多少艱難曲折，請(qǐng)相信我們的命運(yùn)掌握在自己手中，我們可以去改變它——只要我們努力。哪怕只往前走了一小步，在人生當(dāng)中也是一大步。
我們無法左右天氣，卻可以改變心情。我們無法改變出身，卻可以控制人格。
我們無法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以拓展其寬度。讓我們向命運(yùn)宣戰(zhàn)，讓我們來決定自己的命運(yùn)。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 26
花開花落，轉(zhuǎn)眼我們就成長(zhǎng)了。面對(duì)著一切未知的世界，是停留，還是向前。停留，得過且長(zhǎng)、日復(fù)一日地享受所謂的快樂；向前，經(jīng)歷磨難、挫折，一步步成長(zhǎng)，成就不一樣的未來和自已。
有一則故事:荒地上有兩顆種子。由于這里常年干旱，而且很少下雨，所以植物都難以在這里生存下去。“天哪！”一顆種子大聲地驚呼道:“太陽(yáng)這么毒，天氣又熱，沒有水我們?cè)趺椿钕氯パ�，怎么辦呀！”就這樣，它嘮叨了幾天后在抱怨中枯萎了。另一顆種子則沒有抱怨，而是默默無聞地把根向下扎，用盡全身的力氣去吸取著每一點(diǎn)水分，它自言自語道:“我的責(zé)任是為大自然添加一分綠色，我比須頑強(qiáng)地扎根于地下，勇敢地活下去。幾十年后，這棵種子長(zhǎng)大成了一顆大樹。
命運(yùn)是掌握在自已手中的，沒有意義的抱怨只會(huì)帶來無盡的懊悔，只有放開腳步，努力做好自已想做的，那么才能成就不一樣的人生。
命運(yùn)不是用來做一些無意的事的�，F(xiàn)在有很多中小學(xué)生沉迷于王者榮耀、部落沖突等游戲，天天心里想著游戲，熬夜打游戲。游戲這東西，在我們做完該做的事或無聊的時(shí)候，打一兩盤游戲可以益腦，也可以用來打發(fā)一下時(shí)間。如果天天心里都想著游戲，為玩游戲爽亂消費(fèi)，那你拿青春來干嘛呢？
命運(yùn)是掌握在自已手中的，我們每個(gè)人應(yīng)在正確的時(shí)間里做正確的事，那樣生命才能有價(jià)值、有意義，而不是去做一些沒意義沒價(jià)值的事。
命運(yùn)如同所有的植物，終會(huì)枯萎，終會(huì)消逝。命運(yùn)是掌握在我們自已手中的'，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。1830年，法國(guó)作家雨果與出版社簽訂合同，半年內(nèi)雨果比須寫出一部作品。為了能投入寫作創(chuàng)作中去，雨果把自己的綿衣、綿褲等衣服鎖進(jìn)柜子里面，把鑰匙扔進(jìn)了小湖里。由于天氣寒冷，在加上衣服又鎖了，雨果便打消了與好友游玩的念頭，只得在家里寫作。除了吃飯睡覺外，雨果都在書桌上寫作，結(jié)果還提前兩天交了作品的稿子，這就是后來舉世聞命的《巴黎圣母院》。
這就是恒心，毅力，耐力的結(jié)合。只有我們?nèi)硇牡嘏Γタ炭嘤眯�，那么命運(yùn)才真的是掌握在自已手中。
命運(yùn)是掌握在自己手中的，不管現(xiàn)在的你是學(xué)習(xí)不好，沉迷于游戲，只要現(xiàn)在努力，那么會(huì)換來自已想要的結(jié)果的。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 27
“我要上學(xué)！”這是電影《上學(xué)路上》給我印象最深的一句話，說這話的小主人公王燕眼里閃耀著堅(jiān)毅的光芒，這堅(jiān)毅讓我肅然起敬，這是對(duì)命運(yùn)發(fā)出的一聲鏗鏘有力的抗?fàn)帯?/p>
王燕生活在農(nóng)村，母親由于封建思想根深蒂固，加上經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，母親的一句“你是女娃，要讀書，你自己賺錢�！北悴蛔屚跹嗌蠈W(xué)。這成了鐵定的事實(shí)，幾乎成了王燕不可改變的命運(yùn)！可王燕不想屈服，她要上學(xué)，她要與命運(yùn)抗?fàn)�，于是她走上了漫漫求學(xué)路：先是賣雞蛋、賣筆掙錢，后再摘枸杞攢錢……。她用盡了一切辦法，最終，當(dāng)王燕氣喘吁吁地趕到開學(xué)典禮上，向大家展開手心里皺巴巴的24.8元錢時(shí)，電影院里響起了經(jīng)久不息的掌聲，故事就此圓滿結(jié)束。片尾激昂高亢的音樂響起，我卻心潮起伏：這哪是一個(gè)娃娃的求學(xué)故事？這分明是一首成功挑戰(zhàn)命運(yùn)的凱歌！我原以為，在封建思想濃厚的農(nóng)村，王燕對(duì)命運(yùn)的安排無從選擇，只能按照習(xí)俗早早嫁人，做個(gè)目不識(shí)丁的家庭主婦。但我萬萬沒有想到，一個(gè)十幾歲的小女孩，居然可以通過自己的努力改變命運(yùn)，把握命運(yùn)。王燕是用自己的力量擊敗了命運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力驕傲地改寫了命運(yùn)。這是多么震撼人心��！
這讓我想起《簡(jiǎn)·愛》中簡(jiǎn)和海倫的對(duì)話：簡(jiǎn)談到海倫無端被罰站時(shí)，氣得咬牙切齒，可海倫卻冷靜地說：“既然躲避不了，那就不能不接受；遇到命運(yùn)注定要你接受的事，你光說不接受，是軟弱和愚蠢的�！笔堑�，我們不能向命運(yùn)屈服，我們要勇敢地向命運(yùn)作斗爭(zhēng)，努力去扭轉(zhuǎn)它，改變它。比如張海迪，因遭受車禍造成高位截癱，成了一位整天只能坐在輪椅上的殘疾人。但她并沒有聽從命運(yùn)的安排，而是利用清醒的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)：閱讀、寫作，不到規(guī)定時(shí)間決不歇 息。終于，她戰(zhàn)勝命運(yùn)的安排，成為一名出色的作家，獲得了無數(shù)的鮮花和掌聲；她的堅(jiān)毅和勇氣，更獲得世人的稱嘆。她那種敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神，遠(yuǎn)比那鮮花與掌聲來得更有意義——命運(yùn)是可以改變的，只要有決心和毅力，就一定能成功！
不向命運(yùn)低頭，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人何止張海迪姐姐一個(gè)，當(dāng)今天文奇才霍金，不也是一個(gè)典型的范例嗎？他在無法行動(dòng)、無法說話的情況下，堅(jiān)持用僅存的兩根手指頭探索宇宙的起源，極其艱難地完成了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為科學(xué)史上的巨人。他的.身體是孱弱的，他的精神卻是偉大的。他是一個(gè)坐著輪椅卻敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士！
命運(yùn)，果真是上天注定好的安排嗎？難道我們只能逆來順受，向命運(yùn)屈服嗎？不！那是軟弱和愚蠢的懦夫的表現(xiàn)。在我們小學(xué)生當(dāng)中，有的同學(xué)成績(jī)不好，不努力學(xué)習(xí)，卻歸結(jié)于命運(yùn)的安排，認(rèn)為是命中注定的；有的同學(xué)寄望于神仙皇帝，每逢考試便求神拜佛；有的甚至佩戴“祥符”，攜帶經(jīng)書，保佑他取得好成績(jī)……諸如此類，不一而足。這種行為是多么無知和可笑�。〔辉谧陨碚以�，卻把成績(jī)的好壞推托到命運(yùn)的安排，這就是弱者的行為。王燕已用她瘦弱的身子和堅(jiān)強(qiáng)的毅力向我們樹立了成功挑戰(zhàn)命運(yùn)的典范。面對(duì)命運(yùn)，我們決不能向它屈服。
命運(yùn)是可以改變的，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的！只要我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，努力，努力，再努力，成功就一定屬于我們！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 28
每個(gè)人都在街上抱怨：為什么我總是那么不幸。為什么我總是最倒霉。為什么我老是遇到不公平的事。等等，如果說不幸，貝多芬他才是真正的不幸，當(dāng)他即將成為藝術(shù)家的時(shí)候，他卻因病變成了聾子，但他沒有被挫折打到，因此，成了處處聞名遐邇，要說倒霉，海倫凱勒才是最倒霉的，她在一歲半就因?yàn)橐粓?chǎng)病而變成了又聾又瞎又啞的人，但她堅(jiān)持了下去，逐漸習(xí)慣了下去，逐漸應(yīng)付了，她堅(jiān)持下去后寫了《假如給我三天光明》，榮獲國(guó)家五個(gè)一工程的贊美。
之前，有一個(gè)人，花費(fèi)了20年寫出的一本書，把他給他的朋友讓他提提意見，不久，他的.朋友臉色蒼白的對(duì)他說，他們家女傭把那本書當(dāng)做是廢紙放到火爐里燒了，他聽到后頓時(shí)大吃一驚，他嘔心瀝血寫出的作品就變成了灰，但是他并沒有放棄，而是堅(jiān)持了下去，他想著：“沒關(guān)系，就像是把作文給小學(xué)老師批改，老師說：‘不行，孩子，你還要寫的更好一點(diǎn)�！鸵�?yàn)檫@個(gè)信念，讓他寫出了更好的一本書，這個(gè)人我不說大家也肯定知道是誰。你在看看林肯，他從來就沒有被挫折打到過，一開始，他一直都是失敗著的，可是他堅(jiān)持不懈，最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，這些列子告訴我們，面對(duì)挫折和困難不要放棄，厄運(yùn)之后見幸運(yùn)！厄運(yùn)和困難更能激發(fā)你的大腦，讓你明白怎么樣能成功，知道了這些后，你必然就會(huì)成功，不要總是抱怨命運(yùn)的不公，其實(shí)，命運(yùn)對(duì)你不公后，如果你堅(jiān)持下去，你就會(huì)覺得命運(yùn)對(duì)你是最公平的，順便再說一句：“人生有順境也有逆境，有巔峰也有谷底，如果因?yàn)槭琼樉郴驇p峰而萬趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槟婢郴蚬鹊状诡^喪氣，都是刻薄的人生，面對(duì)挫折，如果你只是一味的抱怨、生氣，那么你將注定是個(gè)弱者�！�
還有一個(gè)人，他老是去算卦，每次算的他是什么他就一點(diǎn)也不反抗，算卦算的很準(zhǔn)，一直到某一天，有一個(gè)人對(duì)他說：“命運(yùn)在你自己手中掌握。”之后，算卦算他能活到75，他活到了80，算他考不上狀元，他考上了。這些列子充分表面了題目，既然命運(yùn)在你手里掌控，你就要好好利用，算卦算的是什么你就怎么做，那么證明你已經(jīng)把自己的命運(yùn)交給了別人，也就是說，別人可以盡情玩弄你的命運(yùn)，也可以掙錢，命運(yùn)在自己的手里掌控，別人無權(quán)霸占，無權(quán)改寫，只有你自己才有權(quán)利改寫，既然都知道這些，那么就不用再花費(fèi)那些精力算卦，費(fèi)了錢，又讓落魄，如果你每次遇到挫折就逃避，不改變自己的命運(yùn)，那么你將永遠(yuǎn)是個(gè)懦夫，一個(gè)什么都不知道的弱者，一個(gè)無法成功的弱者。
挫折是推進(jìn)你成功的加速器，掌握好自己的命運(yùn)，你將是個(gè)強(qiáng)者，如果挫折將你推進(jìn)的時(shí)候，你卻反對(duì)了，那么，你將永遠(yuǎn)也比不上那些允許推進(jìn)的人，別人能做到的我也能做到！
命運(yùn)掌握在自己手中作文 29
每個(gè)人的命運(yùn)都不是天生就注定的，需要自己去改變，成長(zhǎng)過程中的種種就決定了自己的命運(yùn)最終會(huì)怎樣，所以你是否成功，取決于你怎么做。
一時(shí)的不幸也許會(huì)成為你的幸運(yùn)。一天，一場(chǎng)大火將愛迪生的實(shí)驗(yàn)室燒毀，他所有的心血在此付之一炬。他的兒子查里斯想去幫愛迪生搶救還能挽回的資料，愛迪生卻讓查里斯把他的妻子找來，讓他見證這一場(chǎng)百年一遇的大火，并說這場(chǎng)大火將他的謬誤和過失都燒盡，他將有一個(gè)嶄新的人生。第二天，他就讓工人將實(shí)驗(yàn)室重建。不久，世界上第一臺(tái)留聲機(jī)被發(fā)明出來。由此可見，你是否能成功，取決于困難來臨時(shí)你是站著還是趴下，所謂的幸與不幸全看我們自己如何評(píng)價(jià)。
優(yōu)勢(shì)也許會(huì)成為劣勢(shì)。一天，三個(gè)朋友外出游玩。一個(gè)人帶了雨傘，一個(gè)人帶了拐杖，而另一個(gè)人什么也沒帶。下起了大雨，所有人都以為什么也沒帶的人會(huì)淋成落湯雞，摔得滿身是泥，可結(jié)果卻不是。帶了雨傘的人只在乎自己是否會(huì)摔倒，卻淋成了落湯雞，帶了拐杖的人只注意避雨，卻摔了一身泥，而什么都沒帶的人會(huì)走平坦的路，也注意避雨。由此可見，順境和逆境的區(qū)別其實(shí)只在一瞬之間，當(dāng)我們什么都沒有的時(shí)候，便會(huì)注意并且努力爭(zhēng)取更好的，所以，便取得了成功。
先天的智慧比不過后天的努力。有一對(duì)鄰居，智曼和愚公。智曼很聰明，愚公卻資質(zhì)平平。愚公也曾感到不平，最終卻選擇不斷努力。到了后來智曼一直聰慧，卻干不出什么大事，而愚公憑借著自己的努力成了文學(xué)大家。智曼到天堂問玉帝原因，玉帝說他們生命的布袋里裝的東西是一樣的，只是一個(gè)把智慧放在了前頭，而一個(gè)放在了后頭。由此可見，每個(gè)人的生命布袋都是一樣的`，把智慧放在后頭的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷努力去填補(bǔ)，最終取得成功，命運(yùn)也由自己改變。
所以，當(dāng)我們遇到任何挫折和磨難時(shí)都不要放棄希望，所有的一切從來就都不是絕對(duì)的，最后的結(jié)果如何主要靠自己掌握，不同的路就會(huì)有不同的人生。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 30
時(shí)間在歲月的沼澤里漸漸流逝，淡薄了多少年少的記憶。只在對(duì)鏡自照時(shí)，才恍然一驚：什么時(shí)候我也從曾經(jīng)那稚嫩的幼筍，長(zhǎng)成了一株高大挺秀的青竹？
眼眸回溯，清晰了那雙溫柔帶繭的手！十二年時(shí)光流轉(zhuǎn)，它像一面堅(jiān)不可摧的盾牌，始終護(hù)衛(wèi)在我的周旁。
烈日當(dāng)空的夏天，他撐起自己的雙手，把我罩在手心的陰涼下，渾不覺自己的手被太陽(yáng)炙烤得火燙：寒風(fēng)刺骨的冬季，他抓緊我小巧的手，這輕輕一握里，多少回讓我留戀不舍！月夜里，一串串悅耳甜蜜的吟唱，總會(huì)在我睡前輕輕飄進(jìn)我耳。輕輕悄悄的，溫溫柔柔的，似春雨的呢喃，似秋葉的叮嚀……它一旦被我吸吮，我便會(huì)情不自禁地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，開始新的飛翔。這樣顛簸里里，我遭遇了多少挫折與困難，又多少次毫發(fā)無傷地被他們解救。
是了，他們是我的父母，我是他們至親的兒。父母總是愿意為孩子付出所有的。于是，我開始遐想，如有一日，我也有了自己的子女，我要怎樣。
我要·····嗯，我定要做一個(gè)盡職開明的'好父親，讓孩子在健康中成長(zhǎng)，在失敗下吸取教訓(xùn)，讓它成為以后社會(huì)上的一顆閃耀的星星。在他的成長(zhǎng)日記中，我要給他做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我不會(huì)強(qiáng)制讓他學(xué)一些不喜愛的東西，現(xiàn)在大部分的孩子應(yīng)該都是這樣想的——這東西我明明不喜歡，就算想學(xué)也學(xué)不進(jìn)去呀！可做父母的從不曾顧及過孩子的想法。他們從來只覺得這個(gè)好，就讓孩子去學(xué)了。
為人父的我，一定要時(shí)刻注意提醒自己，尊重我孩子的選擇，孩子的性格我了解，他喜歡，學(xué)著也快樂；他要不喜歡，定會(huì)隨我，按下頭也不吃草。所以，做父母的又何必在這些事情上糾結(jié)呢？
對(duì)孩子來說，另一個(gè)要緊事就是陪伴了。打這個(gè)孩子誕生于世的那一刻起，你就要對(duì)他負(fù)責(zé)，陪伴就是最基本的訴求了。如果一個(gè)孩子在童年里缺少了父母的陪伴，那么這個(gè)孩子之后的人生道路就會(huì)變得狹隘而黑暗。有些家長(zhǎng)，習(xí)慣把孩子托付給家里的長(zhǎng)輩照顧，可孩子在慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩們卻在迅速老去。我自認(rèn)為，大部分老人的過早離開都與這些有關(guān)，長(zhǎng)期的勞心勞力，不但讓長(zhǎng)輩們的精神不振，更因?yàn)槎嗔艘环轄繏�，心力交瘁。�?duì)孩子而言，長(zhǎng)期沒有父母陪伴的孤寂，絕不是寒暑假，春節(jié)那一小會(huì)消磨得了的。
所以，若有一日，我為人父。我會(huì)謹(jǐn)記：人生的每一次抉擇都要嚴(yán)謹(jǐn)，為人父母要對(duì)自己的骨肉負(fù)責(zé)！因?yàn)�，孩子的命運(yùn)就掌握在我們手上。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 31
我是一名初中生，我很愛玩電腦;但是我也很愛看書，因?yàn)槲乙惨媾R著考試這項(xiàng)難題，它的解決與不解決是能掌握我能不能考試后放松放松。但是我的觀點(diǎn)不同，考生的命運(yùn)掌握在自己手上。反正我是這樣想的，因?yàn)槲矣X得只有在你充分準(zhǔn)備之后才會(huì)可能靠到高分，而不是所謂的靠運(yùn)氣和倒霉。
以前我不喜歡考試，但是沒辦法，誰叫我住在鎮(zhèn)上呢?而且考試是每個(gè)想上大學(xué)的人的唯一的.渠道，只有考試才能驗(yàn)證你是否有能力去上一個(gè)好學(xué)校。
現(xiàn)在我不會(huì)去回避考試，我會(huì)好好的去面臨考試，我會(huì)正確的去面臨考試，我相信我會(huì)好好地學(xué)習(xí);雖然我沒有志愿去考大學(xué)，但是我知道考大學(xué)是我唯一能改變以后生活的出路。
我現(xiàn)在的任務(wù)是把我因該學(xué)好的東西學(xué)好，能夠考上一個(gè)大學(xué)，我也不想讓爸爸媽媽失望，雖然有時(shí)候爸爸媽媽很嘮叨，但是他們的心意和想法我還是有一定了解的，我的爸爸媽媽在我心中很了不起的。他們對(duì)我很貼心，對(duì)我的衣食住行都很照顧，可能有些人會(huì)說那是應(yīng)該的，但不是每一個(gè)父母都能做到的，他們也有苦處，也有聽了之后讓人傷心的事，不過他們都會(huì)憋在心里，不愿意對(duì)我們說，所以在內(nèi)心里我還是很感謝我的爸爸媽媽的，雖然有時(shí)候會(huì)和他們吵架，但仍舊改變不了爸爸媽媽在我心中的位置。所以我要靠一個(gè)好高中，再考一個(gè)好大學(xué)去回報(bào)他們。
我也要告訴那些剛剛和父母因?yàn)閷W(xué)習(xí)吵架的同學(xué)為自己的父母去想一想，其實(shí)自己的父母也是非常累的，可以看看你比他們要高了，他們的背已經(jīng)彎了，頭上的白發(fā)也出來了，而你卻在父母的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。你應(yīng)該好好的對(duì)你的父母說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們?yōu)槲也賱诘奶啵視?huì)永遠(yuǎn)愛你們的!”
命運(yùn)掌握在自己手中作文 32
有的人認(rèn)為命運(yùn)是由上天掌控的，但是我不這么認(rèn)為，命運(yùn)掌握在自己的手中，每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣，但是只要通過自己的努力，肯定會(huì)獲得不同的.收獲，你越努力你就越幸運(yùn)，這句話說的是一點(diǎn)沒錯(cuò)的。
命運(yùn)不一定掌握在上天手里，有氣氛的命運(yùn)，掌握在自己的手里三分的運(yùn)氣，這就是命運(yùn)，命運(yùn)與每個(gè)人息息相關(guān)，一個(gè)人可以沒有物質(zhì)，但是不能沒有自信，沒有信念，如果沒有信念，這個(gè)人就是一個(gè)空殼，如果一個(gè)人有了信念并持續(xù)努力，那么他就會(huì)成功，信心就像那鼓舞的士氣，一鼓作氣，再而衰，三而竭，只有不斷努力，你才會(huì)越來越接近成功，就像馬云剛創(chuàng)業(yè)那幾個(gè)月，連續(xù)吃了9個(gè)月的泡面，但是他依舊沒有放棄這最苦的日子，而是每天堅(jiān)持工作到很晚，所以最終他成功了，他超越了很多人，雖然每個(gè)人都能吃苦，但是誰又能像馬云那樣堅(jiān)持下來，所以機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，只有做好充分的準(zhǔn)備，你才會(huì)有可能成功，有的時(shí)候你會(huì)抱怨自己的命運(yùn)不好，但是命運(yùn)是先天的，后天的命運(yùn)還得靠自己來掌握。
所以說人在做天在看，要想改變命運(yùn)，得先改變自信。讓自己更加努力。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 33
傳說中，女媧娘娘創(chuàng)造了人類，但她對(duì)人類沒有信心，她認(rèn)為人類世界中充滿了太多的丑惡，決心重創(chuàng)人類。但一個(gè)人改變了她的想法，那個(gè)人就是伏羲，他一直在為人類奮斗。他臨終前的最后一句話是：“人的命運(yùn)掌握在他們自己手中，并不是神所能左右的。”
這則簡(jiǎn)短的神話故事告訴我們一個(gè)真理：命運(yùn)是掌握在自己手里的，沒有人能夠左右。
是成功，是失敗，掌握在自己手里，而不是別人那里。億萬富翁比爾·蓋茨，用他的行動(dòng)向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計(jì)天賦，十五歲就考入了哈佛大學(xué)，在第三年時(shí)毅然退學(xué)，和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣，恨不得用鞋子打他。但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當(dāng)時(shí)聽從了他父親的意見，繼續(xù)上大學(xué)，那么這個(gè)世界上不就少了一個(gè)億萬富翁，而多了一個(gè)書呆子嗎？正因?yàn)樗莆樟俗约旱拿\(yùn)，才成就了他的微軟事業(yè)。
是生，是死，掌握在自己手里。汶川大地震中，有多少人悄悄地離開了這人世，而又有多少人創(chuàng)造了奇跡。22歲的樂劉會(huì)，地震時(shí)不幸被埋在廢墟中。在暗無天日的日子里，她心中懷著光明。有人時(shí)她就大聲呼叫，無人時(shí)她就保存著體力。在艱苦的環(huán)境里，她從來沒有放棄過活下去的信念�？恐@信念，她終于獲救了。如若她放棄了活下去的信念，她就不可能獲救。說到底，是她自己救了她自己。
是幸福，是悲傷，掌握在自己手里。運(yùn)動(dòng)名將桑蘭，在一次訓(xùn)練中，不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢(mèng)想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的'腿好了，奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容，并且后來也獲得了一個(gè)美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。
說到底，命運(yùn)是掌握在自己手里的。自己掌握命運(yùn)，你就會(huì)和鮮花擁抱，和成功擦肩（握手），和痛苦說再見。（排比，有氣勢(shì)，有感染力，從而有說服力。）
讓我們掌握自己的命運(yùn)，放飛自己的夢(mèng)想。我的青春，我做主�。ńY(jié)尾有激情，點(diǎn)題靈活，不落俗套。）
命運(yùn)掌握在自己手中作文 34
天地不仁，以萬物為芻狗。既如此，何不將命運(yùn)掌握在自己手里。
——題記
有一句話說得好：“人定勝天�！泵\(yùn)像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們無法左右天氣，卻可以改變心情；我們無法改變生命的長(zhǎng)度，卻可以擴(kuò)展生命的寬度；我們無法控制出身，卻可以改變?nèi)烁瘛?/p>
命運(yùn)是看不見，摸不著的。你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，命運(yùn)就在自己手中，關(guān)鍵是你能否掌控。人生如行船，一生多少波濤，一生都受暗流，有些固然可以化險(xiǎn)為夷，但有些也會(huì)陷入絕境。往往在這時(shí)，人們總會(huì)祈禱神能夠幫助自己，然，世間真有“神”這種生物嗎？若有神，那么最有可能的便是自己。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！边@句話揭示，天地不會(huì)改變，他只會(huì)按照自己本身的規(guī)律去運(yùn)行。人生的命運(yùn)，應(yīng)該掌握在自己手里。
在英國(guó)有一個(gè)人，他天資聰穎，勤學(xué)好問。但不幸的是，他在21歲時(shí)，得了一種病，只是他被禁錮在輪椅上，全身僅有兩根手指能動(dòng)。但他沒有被困難擊倒，也沒有將希望寄托于虛無飄渺的神的憐愛。而是憑著無損的大腦，開始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。
還有美國(guó)的海倫凱勒，一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)�。她�?jīng)過多年努力，在20歲時(shí)考入哈佛大學(xué)。他喲給自己的毅力來詮釋了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話。
天地不仁，以萬物為芻狗。他奪走了霍金的健康。
天地不仁，以萬物為芻狗。他劫走了海倫的`耳目。
天地不仁，以萬物為芻狗。他，又將帶給我們什么？
而我們，又將如何？是默默的承受，是暗暗的祈禱，還是竭盡全力去向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，成為命運(yùn)的掌控著嗎？
沒有什么成功是白白得到的，沒有什么光環(huán)是天上掉下來的，沒有什么榮耀是上天賜予的。所有的這些，都是依靠自身的努力來獲得的。
天地不仁，以萬物為芻狗。命運(yùn)必將掌握在自己手里。
命運(yùn)掌握在自己手中作文 35
我天生算不上美，有著和普通人一樣的臉，和普通人一樣的家庭，有著和普通人一樣的身材背景，可能我的平凡讓所熟悉我的人都認(rèn)不出我。
但這只不過是一些無法改變的事實(shí)，而我所要改變的是我的命運(yùn)，所有人的命運(yùn)是靠自己掌握的.，也只有這樣說，無論你現(xiàn)在是怎樣的背景，那么只要你努力了，他會(huì)給予你回報(bào)，你做過多少的努力的，那么事實(shí)就會(huì)給你多少回報(bào)。也許我所說的你不會(huì)聽，那么試著去努力，無論你做到還是沒做到，這都是你努力的結(jié)果，即使別人再怎莫抱怨你，你也盡力了，如果你連試都沒試，那么即使別人不抱怨你，你也許會(huì)有一天會(huì)抱怨自己，那已是為時(shí)已晚，你不可能再去重過歷史，世上也沒后悔藥，只有現(xiàn)在掌握自己的命運(yùn)，把握好自己的命運(yùn)，后悔藥吃不得，從現(xiàn)在起，把所有的事做到最好，盡自己最大的努力。
從前的我應(yīng)該用無知的少女來形容，但人總是會(huì)變，以前的我只是一個(gè)只知道犯錯(cuò)的人吧，那時(shí)的我很天真、活潑、好動(dòng)、愛哭人人都討厭得人吧，但現(xiàn)在的我骨子里有了一份冷漠，一份無情，一份沉默�，F(xiàn)在的我比以前多了一份沉默，一份自信。
我相信我能掌握自己的命運(yùn)，把過去變?yōu)闅v史，重新展現(xiàn)一個(gè)新的我，我的未來將在我的手中掌握。
我會(huì)盡我最大的努力好好學(xué)習(xí)，不給自己留下遺憾。
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