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寫作作文

期中反思作文

時(shí)間:2023-02-04 18:45:52 寫作作文 我要投稿

期中反思作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的期中反思作文,歡迎大家分享。

期中反思作文

期中反思作文1

  今天是星期五,我們進(jìn)行了語文期中考試,由于昨天我回家認(rèn)真復(fù)習(xí)過,所以對(duì)今天的考試有一定把握,但這畢竟是一次正式的考試,我還是有一點(diǎn)忐忑不安的。

  “叮鈴鈴”,上課鈴如同一把重錘一般在我的心中狠狠地砸了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,空氣中似乎都彌漫著一股緊張的氣氛。教室外響起了腳步聲——監(jiān)考老師來了。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們倒吸了一口涼氣——是五“題目都是生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí),“只要把自己想說的',清晰、簡(jiǎn)短地表達(dá)出來就行了!

  可能出生活類應(yīng)用文

  學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到,“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場(chǎng)景描寫型三種,“20xx年的‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋,議論型很像閱讀延伸題,考生都做過類似的練習(xí)。而場(chǎng)景描寫型,已在北京中考新題型中有所體現(xiàn),高考再出的話有重復(fù)之感。

  王乃中進(jìn)一步分析,“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文,可能性更大,“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文,可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等,“肯定得緊貼其中之一”。因此,考生對(duì)生活的一些觀察和想法,是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn),“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。

期中反思作文2

  期中考結(jié)束了,我開始天天期待成績(jī)的公布。今天,試卷終于發(fā)下來了,我趕緊查看卷子,和別人討論起來。總體來講,這次考的還算不錯(cuò)。英語,數(shù)學(xué)都出乎我意料的好,語文雖然差一點(diǎn),但是也有90分。

  這次的期中考試,我需要好好反思一下。

  在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說在考試前幾天,有不懂的`問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

  再看看整張?jiān)嚲。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……

  數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  通過反思,我發(fā)現(xiàn)盡管我這次考的不錯(cuò),但是還是有很多地方需要注意的。這些不良習(xí)慣我一定要克服,以后爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

期中反思作文3

  時(shí)間不知不覺間從我的指縫間流逝了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了四分之一。

  昨天剛剛考了試,在三門功課都考過以后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況,然后又從各個(gè)方面來找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來,我一接到試卷就驚呆了,居然才110分。我看了一下試卷,主要問題出在應(yīng)用題方面,一共扣了8分,但并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是粗心,數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。

  試想:如果這8分沒有扣,分?jǐn)?shù)不就提高了嗎?說明自己在考試時(shí)太馬虎,太粗心,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題,不能大意。沒過多久,英語老師也進(jìn)了教室。英語我考了一百分,沒有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲,不驕傲自大,繼續(xù)保持。

  今天,語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細(xì)地閱讀短文,去體會(huì)其中的含義,只是草草地添了一個(gè)答案,所以扣了兩分。還有一題,我沒有看清題目要求,雖然洋洋灑灑地寫了兩點(diǎn),但是基本內(nèi)容是一致的,沒有符合題目要求,所以也扣了兩分。然后就是作文,我只是寫了在“家長(zhǎng)不在的'時(shí)候”我是如何的,沒有提及我是如何處理一些家長(zhǎng)不在時(shí)的問題,所以作文扣了3分。

期中反思作文4

  有一句名言講得好:“溫故而知新。”人,只有反思才能進(jìn)步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結(jié),也為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地進(jìn)步。

  首先,來說一說學(xué)習(xí)!胺,分,分,學(xué)生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績(jī)還不錯(cuò),不過語文、科學(xué)還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢(shì),鞏固自己有上升空間的學(xué)科。

  還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個(gè)學(xué)期我也努力想要為班級(jí)出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因?yàn)橐郧安]有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機(jī)會(huì)。因此,在今后的生活中,我要多為班級(jí)上心,取得機(jī)會(huì)。

  接下來就是在家中與父母的溝通,其實(shí)我自己感覺到,最近我總會(huì)無緣無故地?zé),想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時(shí),不知道為什么,很煩很煩,有時(shí)還會(huì)想哭(真的,而且是無緣無故的,有時(shí)候還會(huì)想得很遠(yuǎn),一直在想考試、小升初時(shí)失利怎么辦)。在學(xué)校時(shí)不敢說,我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時(shí)也會(huì)不耐煩。對(duì)于這一點(diǎn),我先要對(duì)爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學(xué)會(huì)控制情緒。其實(shí)有時(shí)候會(huì)想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。

  最后,就是“老生常談”的體育了。這次達(dá)標(biāo)測(cè)試,我覺得我的分?jǐn)?shù)還是比較理想的`,其實(shí)我覺得,這與我這段時(shí)間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅(jiān)持下來了,為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續(xù)堅(jiān)持,保持積極心,加油!

  接下來的半個(gè)學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,穩(wěn)住成績(jī),鍛煉能力,為著理想的初中進(jìn)發(fā),加油!

期中反思作文5

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。考完后,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在很嚴(yán)重的問題。

  在第一場(chǎng)考語文的過程中,我遇到一道題是填寫關(guān)聯(lián)詞。開始我以為自己都會(huì)做,信心十足,提筆很快地填完了。后來我把填好的句子重新讀了讀,感覺不通順。我就把兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞調(diào)換了一下,再讀發(fā)現(xiàn)比以前通順多了?磥,匆匆忙忙太容易出錯(cuò)了。

  隨后在考完數(shù)學(xué),老師和我們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題,答案應(yīng)該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因?yàn)檫@毫不起眼的一點(diǎn),讓我與一百分擦肩而過。我感到萬分的惋惜,今后我一定要認(rèn)真地做好每一道題。

  這讓我想到,我平時(shí)讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認(rèn)真讀過,沒有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預(yù)習(xí)作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常是粗心大意的'。例如,忘加小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),抄錯(cuò)數(shù)字、算式,算錯(cuò)數(shù),加號(hào)、減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)看混,答題沒答完整等等。媽媽說我,我還不以為是,一點(diǎn)不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

  通過這次期中考試,讓我懂得了:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,做題時(shí)一定要認(rèn)真讀題,看清楚想明白后再做。做完后還要邊讀邊思考細(xì)心檢查,這樣才能把題做對(duì)做好。否則就會(huì)花費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力還錯(cuò)題百出,還得挨老師批評(píng),老媽老爸的訓(xùn)斥,還得再花時(shí)間去改錯(cuò)……

  一句話,今后我學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。相信,我一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學(xué)生。

期中反思作文6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)出來了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

  我的成績(jī)是語文94,數(shù)學(xué)96,英語98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語100分。哎,沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

  通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

  數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

  英語考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的`是我太驕傲了!

  語文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

  通過考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

  我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

期中反思作文7

  當(dāng)生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的'輕松,擔(dān)心某一科考試失利的緊張。

  這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對(duì)某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

  首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯(cuò)題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個(gè)更好的成績(jī)!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想?晌疫真應(yīng)了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

  其次,英語?粗犃ι系娜龔垐D片,我拼命地想悉尼在哪個(gè)國(guó)家,考后才突然想起A項(xiàng)是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對(duì)話是課本上的對(duì)話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點(diǎn),可答案上沒有加了地點(diǎn),又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

  政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡(jiǎn)單、幾乎都是源于書本上的重點(diǎn)知識(shí),但這次沒有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí),成績(jī)應(yīng)該很一般。

  最后一個(gè)科目:數(shù)學(xué)?偠灾,它不會(huì)再過多拉下分?jǐn)?shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯(cuò)了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)題目的不細(xì)心而沮喪半天!皹范灰Ф粋甭!

  各科反思整理一下,如果體育不計(jì)入總分,應(yīng)該會(huì)進(jìn)步許多?墒,看著體育成績(jī)單,看著年級(jí)最低分那個(gè)觸目驚心的數(shù)字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!

  期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標(biāo)出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

期中反思作文8

  我真正從事教育工作已將近兩年了,考試可以說經(jīng)歷過無數(shù)次。但這次期中考試之后,我感到了巨大的壓力和無形的緊張感,至于為什么?我也說不來,也許是出于我是一名六年級(jí)的班主任,也許是出于一名教師的一種責(zé)任感,也許兩者間有吧!

  這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式,考試過程比較嚴(yán)密,考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī),我代的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語科目,兩門成績(jī)總排名不在最后,但也不在前頭,算是中等吧,也許這是阿Q精神的精神勝利法,自我安慰吧,呵呵!從兩科成績(jī)來看,都存在一個(gè)共性的問題:兩科不及格的人數(shù)都較多,說明我平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位,同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問題,學(xué)生的自覺性還不是很好,沒有形成不懂就問的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說句實(shí)話,我對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼,有時(shí)我真不知道該如何下手,由于我教學(xué)時(shí)間短,可以說沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在今后的教學(xué)工作中,還需要我慢慢的琢磨,積累經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過這次期中考試,也使我真正認(rèn)識(shí)了自己。我現(xiàn)在感覺,當(dāng)一名教師難,當(dāng)一名好教師更難,在閱卷過程中,在與其他教師的.交流過程中,我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于剛參加工作不久的我來說,只有一種選擇:認(rèn)真鉆研教材,積累經(jīng)驗(yàn),多向老教師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,我相信在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,我能真正的見到絢麗的彩虹。∥蚁嘈,我會(huì)的,呵呵!

期中反思作文9

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過了一學(xué)期、在別人眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。

  現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的'好恨我自己沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。

  在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。

  另外,在政史地生方面,我要更加重視起來,因?yàn)闆]有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。

  努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去更加努力!

期中反思作文10

  四月,一年一度的期中考試結(jié)束了。

  這次分別考了三門功課,語文、數(shù)學(xué)、外語。我覺得這次總體考得成績(jī)有了一定的提高,但數(shù)學(xué)成績(jī)和其他兩門相比較,略差一點(diǎn)。 今年上半年數(shù)學(xué)平時(shí)測(cè)驗(yàn)中,我做的應(yīng)用題錯(cuò)的比較多,但這次期中考試時(shí)應(yīng)用題一題也沒錯(cuò),反而這次數(shù)學(xué)考試扣分比較多的題目是計(jì)算題。在選擇題和判斷題上也有些問題。為什么計(jì)算題這次我錯(cuò)的多呢?,我好好總結(jié)了一下,原因是我在做計(jì)算題時(shí),沒能認(rèn)真仔細(xì)的運(yùn)算,太粗心大意了。通過考試,我深深的感到考數(shù)學(xué)時(shí)必須要仔細(xì)的計(jì)算、認(rèn)真的`檢查,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一道題。這次我語文考得還行,以前我經(jīng)常扣分的是作文,這次我的作文分取得了良好的成績(jī)。另外,粗心還導(dǎo)致我英語考試扣了四分,因?yàn)槁犃]聽清楚。所以造成內(nèi)容聽錯(cuò)而失分。

  現(xiàn)在,我坐下靜靜的思考。覺得,這次期中考試我存在的主要缺點(diǎn)是粗心大意,優(yōu)點(diǎn)是比較認(rèn)真復(fù)習(xí)了我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容?荚嚱Y(jié)束后,爸爸告訴我:考試只是一種手段,而不是真正的目的。考試是為了檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)到的知識(shí)是否扎實(shí)。通過這次考試我體會(huì)到:學(xué)習(xí)不但是我們的主要任務(wù),而且需要我們刻苦鉆研,持之以恒。在這里我想到了賢文中所說:只要功夫深,鐵杵磨成針。少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考出好成績(jī)!我有信心,一定行!

期中反思作文11

  期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒有填錯(cuò)答題卡等等。

  最終,成績(jī)出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

  這無疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱有點(diǎn)黯淡無光。

  后面經(jīng)過幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級(jí)適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績(jī)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

  4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jī)一定會(huì)升上去。

期中反思作文12

  星期四,我們迎來了一年一度的期中考。

  星期五早上,我懷著七上八下的心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬要考好。進(jìn)了教室,我無心再和同學(xué)們談天說地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛可以聽到彼此的呼吸聲。開始發(fā)考卷了,我接過自己的試卷一看,語基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒錯(cuò)呀!這時(shí),我感覺這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評(píng)了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽,媽媽沒有批評(píng)我,而是語重心長(zhǎng)對(duì)我說:“失敗乃成功之母,你去把錯(cuò)題改一改,思考一下,錯(cuò)在哪?為什么錯(cuò)?該不該錯(cuò)?”

  回到了房間里,我靜靜地翻開了試卷,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。過后,我坐在椅子上反思:我覺得這次失敗的原因是沒把短文“煮”透,還有平時(shí)讀過的`許多知識(shí)沒記牢。我打算以后要多看書,多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問,讀書時(shí)心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進(jìn)步!

  通過這次總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠(yuǎn),也懂得了只有下苦功夫,才能成功!

期中反思作文13

  期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首期盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來念一下成績(jī)!崩蠋熣f。這時(shí),教室里的氣氛一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急 擔(dān)心。有的聽到成績(jī),立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗!胺队癍t,61分”唉,考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤原因。由于粗心,好多會(huì)的題都寫錯(cuò)了。

  這次成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí)豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的`面對(duì)挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng),又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵(lì)和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

期中反思作文14

  當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí),我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡(jiǎn)單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話:早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。

  就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jī)當(dāng)中,我的.英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績(jī)一定能變好。

  要想語文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。由于此刻語文考試寫作占許多分,要想語文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無一害的,對(duì)語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。

期中反思作文15

  一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。

  期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語文嘛,卻將總分拉到了年級(jí)十六名。

  于是,我開始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒什么較大的問題;A(chǔ)就不用說了,平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來說不是很好。基本來說,就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。

  綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。

  在記憶里的`黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌,不會(huì)讓我前功盡棄。

  我會(huì)努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì)思考一些問題,同時(shí)把它們解答出來,以此來提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見問題閱讀時(shí)不在毫無頭緒,而是胸有成竹。

  當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。

  當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過來。小生我見招拆招,兵來將擋,水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì)中計(jì)的。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jī),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下!

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