有趣的游戲作文(精選56篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
同學們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢!
班里像炸開了鍋,同學們七嘴八舌議論紛紛,我覺得太簡單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個人,一個人猜一個人比劃,三分鐘不會說“過”。
開始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對了五個,表演者和猜詞者才回到位子上。
我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作,過了一會兒猜詞者,還是沒有猜出來。同學們都為他著急,有的說出了答案,有的.快急死了。
通過玩“你來比劃我來猜”的游戲,我們不僅認識了很多新的成語,而且還知道了這些成語的意思,真是一舉兩得!
有趣的游戲作文 篇2
今天,老師跟我們玩了一場有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字,揉成一團。扔進袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫的`來做什么。老師還說:“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦!”同學們聽了興奮不已,都爭先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來。”
老師講完游戲規(guī)則后就開始點名了。點到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑!我可要抽到可以領獎品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進袋子里,然后,把手一收,取出紙團,并打開紙團,誰知上面竟然寫著:請你學媽媽化妝的樣子。“哎呀,這可完了,我不會!蔽艺f。老師說:“得按規(guī)則來,當場表演!睕]辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學哈哈大笑,我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣的游戲作文 篇3
今天,我們在教室里玩了一個有趣的.游戲叫“詞語接龍"。
首先,老師講了游戲規(guī)則:用詞語最后一個字來組詞。游戲開始了,老師講了一個詞語:“光明。"有一個同學站起來說:“明天!币粋兩個……快到我了,我很緊張,怕自己說不出來,輪到我前面的同學說:“天上!苯K于輪到我了,我說:“上面!苯又,老師說:“游戲結束了!蓖瑢W們失望地說:“我們還想玩呢!”老師說:“我們下次再玩吧!”我們都說:“好!”
有趣的游戲作文 篇4
星期四下午,黃老師給我們玩了一個游戲,名字叫彎腰過橋。
我們習慣拱著背過橋,可是彎腰過橋不是拱著背過橋,而是腰向后彎過橋,而且腿不能彎曲,如果腿彎曲了,就算淘汰。
黃老師請了我和盛俊雯來過橋,前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋,可是隨著繩子越來越矮,我心里也越來越緊張,到了最后一次的`時候,我的腰已經(jīng)彎到了極限,可是鼻子還是碰到了繩子,一下子失去了平衡,直接四腳朝天摔了下來,最終沒能過橋,輸給了盛俊雯,我的心里又是可惜又是興奮。
雖然我沒有贏,但是我的心里依然很高興,以后,我還要跟同學們玩這個游戲!
有趣的游戲作文 篇5
“開始玩游戲了,開始玩游戲啦!”
今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進門,坐到了座位上。
好了!開始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(籃)。游戲規(guī)則是:把“球”吹進“球門”就能得到相應的分數(shù)了。
游戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的前進路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的.球竟然進了“球門”了。
興奮之余我往后一看,我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學著我的樣子,輕輕地對著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……
玩了這個游戲,我懂得了團結就是力量的道理。
有趣的游戲作文 篇6
禮拜一早上,老師和同學們在教室里玩一個游戲,鳴您比劃我來猜。我們懷著激動的心情,迫不及待地等游戲開始。
游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學上來,把一個詞語給他望,讓他做動作,下面的同學來猜詞語。老師公布游戲開始了,可臺下一片安靜,同學們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于,我鼓起勇氣,把手舉了起來。老師鳴我上臺,給我望詞語。我一望,真簡樸,連忙把雙手伸出來,手指不停地彈動著。下面的.同學都在竊竊私語,這時,李木子同學大聲鳴起來:“是彈鋼琴!”我笑著點了點頭。真是個有趣的游戲?墒呛芸煊螒蚓徒Y束了,我們還意猶未絕呢!
通過這個游戲,我明白了一個道理,就是做事情一定要當真觀察。
有趣的游戲作文 篇7
上體育課,同學們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當“老鷹”,小紅當“雞媽媽”,其它同學當“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個拉著一個的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時時刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”,既機智又跑得快,移動方向轉得很及時。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒,我想出一個鬼點子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動。我想了想:機會到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的.隊伍亂陣了,長尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
有趣的游戲作文 篇8
今天我來到教室,看到同學們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。
課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學們聽到哈哈大笑。游戲開始了,一個同學在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學的手里傳到下一個同學手里,大家的心都要從肚子里跳出來了,當娃娃傳到我的手里的時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應過來,同學們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的'笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。
第二回,是我后面左邊的同學中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?并傳給我。”同桌說:“不能,因為我想表現(xiàn)自己!彼铧c被這話氣死。
很快游戲結束了,可我還回味在游戲的過程中。
有趣的游戲作文 篇9
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發(fā)和嘴巴,同學們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說:因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的`游戲。同學們聽了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開始了,大家很激動,第一個上場的是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉三圈,往前走去,她一會兒撞到了桌子,一會又跟椅子來個親密接觸,費盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉三圈,頓時失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文 篇10
今天課外活動,我和班上幾位女同學玩起了“偷西瓜”的游戲。
一個人當“農(nóng)夫”,一個人當“瓜賊”,其他人當“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走!稗r(nóng)夫”先在算帳,這時,“賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動,如果動了,瓜棚里的.瓜就要被吃了!稗r(nóng)夫”贏了還當“農(nóng)夫”,輸了只能當“西瓜”。
我第一輪就當上了“農(nóng)夫”。游戲一開始,我就裝模作樣地在那兒算帳,忽然,我覺得有動靜,猛得一回頭,“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能當“西瓜”了。
游戲又開始了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了,“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的,好象有人在拍我,!有人來救我了,真是太好了!我睜開眼,她正沖我哈哈大笑,“笨蛋,上課啦!”?十分鐘這么快就過去啦!指導教師:葛韶敏
有趣的游戲作文 篇11
下課了,我們一三班的小朋友在一起做游戲,玩得特別開心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調的游戲可有意思了!
為了記住四個調皮的.聲調,我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調,還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同動作來表示四個聲調。我最喜歡用嘴巴和雙腿來表示聲調:把腿抬起來平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點就是二聲,然后把腿彎起來就是三聲,最后把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。
媽媽說我們用腿表示聲調的時候像小機器人。還說用嘴巴表示聲調的時候,樣子最可愛:你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡單讓你的嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!
怎么樣,我們的游戲好玩吧?你也趕快試一試吧!
有趣的游戲作文 篇12
星期三那天的下午,姚老師教我們一個好玩的游戲,叫水上建筑。姚老師先給我們示范了一遍,然后叫我們找好自己喜歡的'朋友組成一組,我和嚴健陽組成了一組,我先拿著臉盆倒水去,游戲開始了,我們先把杯子裝滿水,再小心翼翼的一層一層往上放,當我們放到最上面一層的時候,杯子都掉了下來,我們重新把杯子再放上去,這樣的動作重復了好幾次,還是沒有成功,這時候游戲結束了,姚老師表揚了表現(xiàn)最好的小朋友,還獎勵了他們一顆小星星。
在這次的游戲里雖然我們好多的同學沒有被老師表揚,但是我們都玩得很開心。
有趣的游戲作文 篇13
我們的課余生活是五彩繽紛的。畫畫、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的.游戲叫——對著干。
首先,老師宣布游戲規(guī)則,接著,我們做了一個熱身賽,對我來說簡直小菜一碟。
游戲馬上就要開始了,教室變得鴉雀無聲,連掉一根針都能聽得到。大家都睜大眼睛,豎起耳朵,生怕聽錯。我的心里非常緊張,像懷里有只小兔子砰砰直跳。
口令員堅定的聲音響起:“請舉起你的右手!笨诹钜豁懀械耐瑢W分不清左右,還有的同學乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手,我做對了,我歡呼雀躍起來。
難度升級了,口令比剛才快了很多,我都跟不上了。老師說:“舉頭望明月!蔽覀儜摰拖骂^,但我們都跟隨著老師背起了古詩。當看到口令員臉上的笑容,我們才知道上當了,同學們都哈哈大笑起來。
豐富多彩的課余生活,給我們帶來了很多快樂,讓我學到了很多知識。
有趣的游戲作文 篇14
今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個裝了三分之一水的飲料瓶子,說:你們覺得這個裝了水的'瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說能吹倒。老師接著說:你們誰想上來吹吹看?我們男生一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個就點了我們班的大個子鄒梨墨,只見他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動不動,就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動了一下,但是還是沒倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過來,立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們怎么沒有想到呀!
今天我們玩的這個有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時還要用智慧。
有趣的游戲作文 篇15
星期四下午,黃老師帶我們在教室里進行了一個有趣的游戲,叫做“彎腰過橋”。
我們平時彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲!斑^橋”就是兩個小朋友當“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子,不能被繩子打到。
黃老師一聲令下,“過橋”開始。只見參加游戲的.小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋果;還有的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。
小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來,有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上,摔了個四腳朝天,還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。
不知不覺,快樂的游戲時光就結束了。這個游戲真有趣。
有趣的游戲作文 篇16
傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先,我把一張白紙撕成同樣大小的`四張紙條,上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后,我把紙條折疊好,拋在茶幾上。大家一個個來抓。第一次,我打開一看,哎呀!怎么是“賊”?不過,我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了,他指著媽媽,說媽媽是“賊”。 游戲規(guī)定,猜錯的要罰,由抓到“官”的人決定如何懲罰,由抓到“兵”的人去執(zhí)行。
于是,媽媽這個“官”派佳莉姐姐這個“兵”去刮彬彬哥哥一個鼻子。第二次,游戲又開始了。這回我抓了個“捉”,我閉上眼睛,想了想,就對身邊的彬彬哥哥說,你是“賊”。 耶,我猜對了。大家一起為我鼓掌。第三次……這個游戲真好玩!
有趣的游戲作文 篇17
在多姿多彩的校園生活中,每天都會有很多趣事發(fā)生,最讓我難忘的是那次打雪仗。
那天,天氣非常冷,鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的地毯,一下課,我們就像出籠的小鳥沖出教學樓,恨不得在雪地上翻幾個跟頭,打幾個滾,這時,有人提議:“我們打雪仗吧!”大家都同意了。
首先我們分為兩組,并在兩組內分好工:有的負責團雪球,有的負責進攻,一切準備就緒!皯(zhàn)斗”開始了,我迅速拿起偷偷團的雪球,向對面的小力扔了過去,哈哈,他完全沒反應過來,雪團在他的`胸口炸開,染白了他的衣服,還有一部分被他吃了進去。
可高興了沒兩分鐘,小力反應過來,開始迅速地向我反擊,一不留神,他就往我的嘴里塞了一個又大又白的“包子”。
大家越玩越興奮,只顧著攻擊,根本不在意有多少雪球砸在自己身上,歡快的笑聲在操場上空回蕩著。
雖然天氣很冷,可大家玩得熱火朝天,每個人的臉上都綻放的笑容。
啊,多么有趣的游戲呀!
有趣的游戲作文 篇18
今天,我們在上作文課的時候,老師帶領我們進行了一場有趣的游戲——摸石過河。
老師準備的道具是塑料磚,游戲規(guī)則是:大家都要踩著塑料磚過“河”,手腳不能碰到地板,速度快的小組則勝出。
游戲開始了,我既激動又緊張。觀眾們爆發(fā)出了一陣陣加油聲。
很快就輪到我了,我飛快地走過去蹲下來,拿起兩塊塑料磚往前扔,隨后站上去,緊接著轉過身快速地把第三塊塑料磚拿起來放在前面,然后抬起左腳踩上去,接著拿左腳下的塑料磚放在前面,抬起右腳站上去,再拿起右腳下的.塑料磚快速地放在前面……我移動得又快又穩(wěn),贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
游戲結束了,我們女生組贏了。我們開心地抱在一起,我高興得一蹦三尺高。觀眾們也為我們的勝利呼喊。
有趣的游戲作文 篇19
今天,我們作文班舉行了一場有趣的游戲——摸石過河。
游戲開始前,老師準備了六塊塑料磚,還跟我們說了游戲規(guī)則:大家都要踩著塑料磚過“河”,如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開始。最快過了“河”的小組勝出。接著,老師幫我們分了組。
游戲開始了,我特別緊張,手有點微微發(fā)抖。很快就輪到我了,我先站到兩塊塑料磚上面,接著,馬上蹲下拿起左下腳的`塑料磚放到前面,立刻抬起右腳,踩到上面……突然,我的重心不穩(wěn),一不小心掉進了“河”里,只好重新開始,同學們都為我捏了一把冷汗?粗鴮κ诛w快地移動著,我并不灰心。這一次我更加小心翼翼,很快就追上了其他同學。同學們紛紛為我加油吶喊。
最后,我們隊雖然輸了,但是我玩得非常開心。
有趣的游戲作文 篇20
今天,我們作文班要玩一場有趣的游戲,“摸石過河”。
游戲開始前,老師先給我們講述了游戲規(guī)則:每個人有三塊塑料磚,大家必須踩著塑料磚過河,手和腳不能碰到地上,要是碰到了,就要從頭開始。接著,老師幫我們分成了兩組,一組男生,一組女生。
比賽開始了,我既緊張又興奮。很快就輪到我上場了,我把三塊塑料磚放在地上,兩只腳先踩在兩塊塑料磚上,然后蹲下來,把后面的塑料磚放到前面,左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接著再轉過身子把左腳的`塑料磚放到前方,右腳立刻踩上去……圍觀的同學不停地為我加油鼓勁,我目視前方,飛快地移動著,突然,我重心不穩(wěn)差一點就要掉下去了,同學們都為我捏了一把冷汗。最終,我順利地過了“河”,我們組贏了,大家都為我們組歡呼。
這次游戲實在是太好玩了!
有趣的游戲作文 篇21
今天在作文課上,大家玩了一個有趣的游戲。
當老師宣布游戲“和老師對著干”時,全班一片沸騰,同學們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說出一個動作,要與老師說出的動作對著干。班上又沸騰了起來。
大家排好桌子站好之后,老師一聲令下:“預備!”此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出“立正”時,全班同學齊刷刷地坐下了;老師說出“坐下”時,全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出“左手摸右耳”時,大部分人都愣住了,我也猶豫不決,不知該怎么樣是好,在我旁邊的一個同學更猶豫,他兩只手在空中懸著,仿佛已經(jīng)分不清左右了,急得滿頭大汗。當老師說停的.時候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒有那樣好運,被淘汰了。
這次的“和老師對著干”游戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的游戲我知道了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
有趣的游戲作文 篇22
今天,我玩了一個游戲,叫“瞎子摸人”。
老師先讓每組派出兩個代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一樣。大家一組派出黃磊來當“瞎子。”這次比賽是三局兩勝,大家真是又興奮,又緊張。
游戲開始了,只見黃磊小心翼翼地走著,仿佛生怕被桌子撞到似的。突然,黃磊大叫一聲:“我抓到了!”大家一看說:“你抓到空調啦!”黃磊只好無奈地笑了一下。時間快要結束了,黃磊的臉漲成了豬肝色,然后他停了一下,仿佛想到了方法,他假裝往右一撲,又飛速撲到左邊,一下摸到了一大群人。黃磊開心地跳了起來。目前,場上只有兩個人了,黃磊借助他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人還說:“黃磊,你的耳朵里裝了探測儀嗎?如何那樣靈?”
啊!多么刺激的'瞎子摸人游戲啊,它使大家這個團體的友誼更深,更濃。
有趣的游戲作文 篇23
今天的作文課上,聽到老師說要玩“蘿卜蹲”的游戲,大家樂得炸開了鍋:有的同學拍著桌子跳起來,有的同學大喊著:“我會玩,我會玩!”大伙高興得手舞足蹈。
老師打了個手勢讓大家安靜下來,給大家講游戲規(guī)則:得先給自身取個好聽又好記的蘿卜名。同學們有的低下頭在看我們的`服裝是那種顏色,一邊在想該取什么名字呢?有的扭過頭給其他人提建議……我很快就給自身想好了名字“黑蘿卜”。
開始游戲了,大家像小狗一樣飛快地跑出教室,在院子里圍成兩個圓圈。聽到其他人喊我的蘿卜名時,我快點兩手交叉,放到后腦勺,兩腳并齊,一邊往下蹲,嘴里一邊說著:“黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲完……”選誰接著蹲呢?我愣在了那里。對!選“絲蘿卜”吧。到絲蘿卜了,只見他手忙腳亂,一下子坐到了地上,大伙被逗得哈哈大笑。
游戲不知不覺結束了,小“蘿卜”們樂呵呵地走進了教室。我意猶未盡地想:回家必須要和父母一起玩這個有趣的游戲。
有趣的游戲作文 篇24
這次作文課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。我是屬于第三組的',我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓在火車站吃飯!“終于來了一個正常點的!”同學們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文 篇25
星期六上午,我來到快樂魔方上課。
老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這里,幾乎所有的同學都驚呆了,有的'同學說:“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學說:“夾彈珠要怎么玩呀?”
第一輪比賽是個人賽,兩組派一人上場,我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去,最后,比賽結束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。
下一場比賽是團隊賽,我的心里很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結果不是我的錯,我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團隊丟分了,最后對方組獲勝。
今天玩得很開心,還讓我明白了一個道理:你越著急,你就越不可能成功。
有趣的游戲作文 篇26
一個陽光明媚的早晨,大關附小假日分隊樹葉小隊的6名隊員和家長一起來到了美麗的'運河廣場,在這里組織了一個有趣的垃圾分類小游戲。
首先,我們6名隊員排成一隊,輪流玩起了垃圾分類小游戲。早有準備的我們一一過關,拿到了游戲獎品。不到半個小時,圍觀的游人開始逐漸增多,一個個興致勃勃地參加了我們的游戲。
一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動,她先抽簽5個小紙條,然后一一教導著自己的寶寶按類別投放垃圾,對孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對垃圾分類沒什么概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒有放棄挑戰(zhàn),終于成功拿到了一把扇子禮品,也學到了垃圾分類的知識。
這次環(huán);顒拥玫搅艘话俣辔粎①愓叩臒崆橹С趾蛥⑴c,通過游戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識,也鍛煉了我們樹葉小隊隊員的活動實踐能力。
有趣的游戲作文 篇27
今天上午,老師笑瞇瞇地走進教室對大家說:“今天我們玩一個非常有趣的游戲!
老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見她烏黑烏黑的頭發(fā),細細的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個同學玩貼嘴巴的游戲。老師先請小明來到黑板前,用紅領巾蒙住了他的眼睛,又讓小明轉三轉。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來到黑板跟前,開始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結果,他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑,有的'笑得眼睛都瞇成了條線,有的笑破了肚子。小明自己解開紅領巾,看見自己出了洋相,也笑得把頭縮起來。
接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會兒長到耳朵上,一會兒長到脖子上,一會兒長到鼻子上……有趣極了。
貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。
有趣的游戲作文 篇28
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳畔。這是在干什么呢?原來是我們在作文課上玩“木頭人”的游戲呢。
老師選出一名“逗笑人”和一名“木頭人”在30秒內的時間里“逗笑人”要把“木頭人”逗笑。輪到我上場了我是“木頭人”周洋是“逗笑人”。只見周洋胸有成竹地站在我前面他笑著對我說:“我一定會把你逗笑的.!蔽倚南耄翰豢赡芪彝揽墒歉嬖V過我不笑的絕招的上場前我已經(jīng)笑了一會了比賽時我就不會笑了。老師說:“三、二、一開始!”周洋先是圍著我轉圈圈又對著我扮各種鬼臉?粗阈Φ臉幼游乙蚕胄榱瞬恍Τ鰜砦业难例X緊緊地咬著腮幫。當老師說“時間到”時我頓時松了一口氣這短短的30秒感覺就像過一個世紀那樣漫長。這場比賽我獲勝了真開心。
真希望我們的課堂永遠都充滿歡笑聲。
有趣的游戲作文 篇29
吃過晚飯,我和我的三個朋友在廣場玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,鐘佩宜當雞媽媽,朱雅軒當老鷹,我和郭在希當小雞。我們還定了一個游戲規(guī)則,圓圈當雞的房子,只要雞進到圓圈里,老鷹就不能進來捉小雞。我們站成一排,一個拉著一個的后衣角,躲在“雞媽媽”的身后。我心想:千萬不能讓“老鷹”抓到我。
“老鷹”開始進攻了。只見她張牙舞爪地撲過來,“小雞們”左躲右閃,“雞媽媽”也張開翅膀擋住“老鷹”不讓她捉到小雞!袄销棥钡谝淮芜M攻,由于大家的'團結,老鷹什么也沒有捉到。第二次進攻也是一樣?墒窃诨匚葑拥穆飞希也恍⌒谋弧袄销棥狈捶较蜃阶×。“老鷹”太狡猾了,又偷襲了另一只小雞,結果另一只“小雞”也成了“老鷹”的美餐。
今天我真高興,因為我不但玩了游戲,而且還明白了一個“人心齊,泰山移”道理,即做什么事情要心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦得更好。
有趣的游戲作文 篇30
今天早上,老師在黑板上畫了一個梳辮子的小女孩。我明白了,嗯?奇怪,小女孩的鼻子在哪里?就在我們討論的時候,老師對我們說:“今天我給你們上一節(jié)搞笑課,畫你的鼻子!。
老師宣布游戲規(guī)則后,游戲開始了。周曉很幸運被老師選中了。老師首先用手帕蒙住周曉的眼睛,我們全班一起喊一、二、三!她在同一個地方轉了三圈,暈得分不清東西南北。她撞倒了桌子,然后撞上了講臺,跌跌撞撞地走向黑板。她搖搖擺擺地伸出雙手,慢慢地摸向黑板。臺下的同學很著急,有的站起來喊:指左邊,指上面;有些人皺起眉頭,跺著腳。這是周曉不知道該聽誰的`。他猶豫了一下,把它畫了出來。這時,教室里沸騰了,所有的學生哄堂大笑。她在小女孩的臉頰上畫了一個鼻子。周曉贏得了他的手帕,看到了他的杰作,大笑起來。
時間過得真快。學生們玩得很開心。鈴聲響了,但學生的笑聲仍在教室里回響。
有趣的游戲作文 篇31
今天下午,老師帶領我們在樹蔭下玩捉雞捉鷹的游戲,我們高興得跳了起來。
游戲開始了。王若曦是母雞媽媽,孫倩是老鷹,我和其他孩子是小雞。
我們站成一排,各占一個后角,躲在母雞媽媽后面。我心想:一定不能讓老鷹抓到我。
老鷹開始攻擊,只看到她張牙舞爪的撲過來,小雞從左向右躲閃。母雞媽媽也張開翅膀阻止老鷹抓小雞。結果老鷹第一次攻擊,什么也沒抓到。
這時,老鷹又開始了第二次攻擊,母雞再次展開翅膀,勇敢地沖了上來。但是老鷹太狡猾了,她朝相反的方向沖去,一下子抓到了兩只小綠雞。
我們就這樣開心的.玩著。過了一會,老師叫住我們說:“游戲結束了!蔽覀儾磺樵傅鼗氐浇淌。
今天我真的很開心,因為我知道團結就是力量。
有趣的游戲作文 篇32
星期天,我剛寫完作業(yè),李怡江就來找我玩。只見他騎著自行車,手拿著槍,我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰(zhàn)。正好我剛買了一把新槍,想找個人比試比試,他就送上門來了,我連忙答應。
李怡江騎自行車就像一陣風,他長腿蹬著踏板,騎得很快。當然我也不甘示弱,我緊握著車把,直起身子,腳使勁蹬著踏板,飛快地追了上去。誰知,他好像施了魔法,一會兒又超過了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結束后,他告訴我,他把自行車的速度調快了。
再比槍戰(zhàn)。開始他占了上風,把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的時候,我摔了一跤,他立刻跑來扶我,我馬上抬起槍把他擊中。
比賽結束了,我們各贏一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因為他發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的`風格。
有趣的游戲作文 篇33
星期六我們在上寫作課,“哈哈哈,來追我!”教室里在干什么呀?原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時,能捉到別人的尾巴,最多的人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當尾巴。
現(xiàn)在A組上場了,我們站在旁邊做觀眾,只見楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來他和酈昪杰進行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時,一把把他的尾巴揪下來,最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F(xiàn)在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說開始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開心,最后只有三個人了,經(jīng)過一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的'游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
有趣的游戲作文 篇34
今天作文課上,老師神秘地對我們說:“我們來玩一個有趣的游戲。”大家高興得一蹦三尺高。
老師先畫一個人頭,接著畫兩只黑溜溜的眼睛,然后畫一個小嘴巴,嘴巴里再畫一顆牙齒,最后畫兩只耳朵。哈哈,這個小和尚可愛極了!可是,仔細一看,覺得他少了個鼻子。老師拿出一顆紅色的`磁鐵,說:“我請幾位同學來為小和尚貼鼻子。”同學們都躍躍欲試。
老師請了第一位同學上臺,把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉了3個圈,那個同學把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長在頭外面的,大家哈哈大笑起來。老師請的第二位同學就是我,我蒙上眼睛,轉了3圈后暈頭轉向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學們都哄堂大笑起來。
下課了,同學們還意猶未盡,在講臺上玩貼鼻子。
貼鼻子這個游戲真好玩!
有趣的游戲作文 篇35
從小到大,我做過無數(shù)個游戲,但最吸引我的還是在學校和同學玩的“貼人游戲”。
指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒有想象中的那么復雜。先挑兩個同學,一個抓,一個逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿頭大汗時,也可以換人。終于,當逃的人被抓住時,抓的人就逃,逃的`人去捉。以此類推。不過我們會圍成一個圈。
在玩游戲的過程中,也會有趣事:有的同學反應很慢,好一會兒才清醒過來,他心急火燎,竟跑錯方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學過于激動,跑得小臉蛋像一個紅通通的蘋果,還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學,叫著:“貼我!貼我!”簡直把嗓子都要扯破了。
這個“貼人游戲”非常有意思,考驗了你的跑步速度和反應能力,提高了體育技能。
大家有時間的話,一定要和朋友們體驗一下這個好玩的游戲。
有趣的游戲作文 篇36
彈珠,是一種傳統(tǒng)游戲。將一顆或幾顆彈珠放進畫在地上的一個圓圈里,并畫一條線,用自己手中的彈珠彈向圈里的彈珠,并嘗試擊出他們,被擊出的彈珠就可以被當作戰(zhàn)利品被留下了。
玩彈珠,最好是在泥地上,可我和爸爸無法找到合適的.泥地,就只能在陽臺上畫了一個圈,在簡陋的“擂臺”上“開站”了。
我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經(jīng)驗,我讓他給我做了一個示范。老手就是老手,他彈了一下,手中的彈珠就像導彈一樣發(fā)射了出去,擊中了一顆彈珠。
我看著爸爸那么輕松地得到了三顆彈珠,就以為這是一個簡單的游戲。真是看人挑擔不吃力呀!我試了好幾次卻一次都沒有打中。幾次失敗后,我終于吸取了經(jīng)驗,看準目標,輕輕地彈了出去。我用興奮的目光盯著慢慢滾動的彈珠!芭!”清脆的玻璃撞擊的聲音響起了,我也高興極了,終于贏了一次!雖然勝利小如微塵,卻也夠陶醉許久了。
游戲,是童年的翅膀,是童心的依托!
有趣的游戲作文 篇37
今天,媽媽帶我去上課。老師說:“今天我們來玩一個游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子。”
游戲規(guī)則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當豬鼻子,再原地轉三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多,哪一組就獲勝。
率先上場的是我,老師把布蓋在了我的眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的'組員開心極了!
第二個上臺的是王紫瀅,她先轉了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉呀轉,竟然轉暈了,迷失了方向,向我們撲過來了。我想:她不會把我們當成豬頭了吧?但是后來,王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠。豬肯定會想,你可別把我的鼻子毀了呀!要不我就沒臉見人了。
結果出來了,我們組贏了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學生卡!
這個游戲真是太好玩了,以后有機會我還想再玩一次。
有趣的游戲作文 篇38
叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個小伙伴到操場上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的規(guī)則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰輸了就當“貓”,誰贏了就當“老鼠”!柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆保袄鲜蟆币ッ䦟γ娴.樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時間不偷油就會被餓死,那么餓死的老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會變成貓,繼續(xù)抓老鼠。游戲開始了,我劃輸了,所以,我來當“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈,就不抓它們!袄鲜蟆币粋個都跑了出來,等它們離我近時,我突然來了一個“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當我們玩得起勁時,叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學們戀戀不舍的走進教室。
這可真是一次快樂的游戲!
有趣的游戲作文 篇39
體育課上,我們做過很多有趣的游戲,有老鷹抓小雞,三條腿跑步,背靠背運球……但我最喜歡的游戲是“趕豬。”
游戲中的豬就是籃球,用一根棍子趕著一個籃球走一個來回,不能用手和腳幫忙,看哪一組先到。
老師為我們分好小組了,同學們都躍躍欲試。比賽開始了,有些“豬”走的.快,有的“豬”走的慢;有的“豬”很聽話,穩(wěn)穩(wěn)地向前走,有的“豬”很頑皮,到處亂跑,邱彩妮把“豬”趕了一個很大的圈才回來,后面的同學很著急。黃細皇就更好笑了。趕著趕著,摔了一跤,棍子掉了,“豬”也跑了,逗得同學們都哈哈大笑。
輪到我趕“豬”了,我心里很緊張,小心翼翼地趕著,同學們都在為我加油,到了拐彎出處,我就更謹慎了,輕輕地用棍子趕著“豬”繞過去,然后就加速往前趕,終于得了第一名。
這個游戲真是太好玩了。
有趣的游戲作文 篇40
今天,作文課上,楊老師說:“這節(jié)課我們玩一個有趣的游戲——瞎子摸人。”
游戲開始了,老師首先請蔡心漫來當“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當被摸的人。經(jīng)過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺?烧l知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。
第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯誤的'提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。
這真是一次有趣的游戲!
有趣的游戲作文 篇41
我小時候最喜歡玩羽毛球,那時我拿著羽毛球鬧著玩,現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢!
今天,我去找王怡然,找到了她,我們倆就玩起了羽毛球?偸谴蛑鏌o聊,對了!我們可以玩闖關!我就問王怡然:“我們玩闖關吧?”,“好呀!”王怡然回答道,我又說:“那我們規(guī)定一下,先跑過去圍著健身器轉一圈,再回來用羽毛球拍拍打一下羽毛球,誰第一個拍到羽毛球誰就闖關成功,誰就是是贏家。”“好!”“請站到起跑線上,三二一,跑!”我們跑得非?,誰都想爭第一。嘿嘿,我快了半步先拍到了球,“我第一!我第一!”我大聲喊道。真好玩!我們又把羽毛球拍插在沙堆上,看誰能先用羽毛球把它打倒。不過,這次王怡然領了先,她先把球拍打倒了,我以為接下來該我打倒一次了,可結果還是被王怡然打倒了。“我贏了!我贏了!”王怡然高興得跳起來。
你看,羽毛球不僅能鍛煉身體,還真能玩出花樣呢!
有趣的游戲作文 篇42
語文課上,老師和我們玩了“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一張小丑的臉,小丑有一雙又大又圓的眼睛和一個心型的嘴巴,沒有鼻子。老師讓陳諾阿來貼鼻子。郭老師先用圍巾把陳諾阿的眼睛蒙上,再讓她在原地轉三圈,然后開始向前走。陳諾阿手上拿著“鼻子”搖搖晃晃向前走,她走到半路以為自己到終點了,就用力一貼,差一點貼到了張雋凱的`臉上,頓時全班同學哄堂大笑。郭老師說:“錯了,你貼到張雋凱了!”接著陳諾阿又向前走,她晃晃悠悠,像喝醉了酒似的,好不容易走到小丑面前,她用手在黑板上摸來摸去,最后重重一貼,貼到了小丑的耳朵下面,象給小丑戴上了一個大耳環(huán)。我和全班同學都哈哈大笑,有個同學都笑倒到了地上。
這真是一個有趣的游戲!
有趣的游戲作文 篇43
讀四年級下冊的時候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠一點看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子,借著太陽神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學。
“叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會照老師吧!我說干就干,剛進教室門,坐下來,老師就進來了。這時,我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標題,逗得同學們哈哈大笑。老師詫異地回過頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書,老師沒認出是我,就悻悻地轉過身去,繼續(xù)寫。我還是在照,自認為這件事很好玩。
可是,到了四年級下冊末,就不覺得好玩了,覺得很對不起老師。
不過,我現(xiàn)在還是有一顆小小的.童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣的游戲作文 篇44
在陽光明媚的星期五上午,我們學校將要舉行一個逗拼大賽的游戲。
首先王老師給我們每個同學發(fā)了兩瓶旺仔牛奶,在王老師的帶領下我們來到了操場,只見同學們拿出了手中的旺仔牛奶,在地上擺弄開了。同學們拿出了全身的絕活,洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的圖案。這時候,大家舌頭伸出,兩眼無光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時候,王老師過來了,告訴我們逗拼的方法,同學們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的'圖形?粗@些被我們排好的形狀,大家終于忍不住大笑了起來,嘴里不停得喊著:我們成功了,成功了。高興的一蹦三尺。
這節(jié)課是多么的有趣啊,給我們留下了深刻的印象。
有趣的游戲作文 篇45
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開始了,老師先讓我們站成一個圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀!我的手都沒力氣了。就在這時,只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學的大魔掌,又抓住了右邊同學的手指。
我興奮的'大叫“我抓住了!我抓住了!”這個時候,班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放,還說:“我抓住了!我抓住了!”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣!
這個游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
有趣的游戲作文 篇46
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學們聽了炸開了鍋,有的同學說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關掉照影子吧。”大家紛紛議論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個人當照鏡子的人,另一個人當鏡子,當鏡子的人要學照鏡子人的動作。”
游戲開始了,老師先請孟翔當照鏡子的人,葉澤森當鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴怡夢和馮靖,嚴怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的`一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯了手。
游戲結束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
有趣的游戲作文 篇47
“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課。“今天我們來玩一個游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。
老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學,我摸了摸,它有長長的頭發(fā),胖胖的',所以我一下就說:“是張樂嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領巾,我猜對了。
第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學,只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。
今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!
有趣的游戲作文 篇48
“今天我們玩一個游戲!崩蠋熥哌M教室說!坝螒颉倍謩傉f出,教室就熱鬧起來了!有的同學在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分!
比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。
呵呵,到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的.包圍,剛剛好險!差一點就被撕了。
游戲很快結束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。
有趣的游戲作文 篇49
今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學再也坐不住了,有的.指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
張新科停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
有趣的游戲作文 篇50
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的`規(guī)則,就開始玩了。
這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數(shù)40下就可以捉了。
49秒我很快數(shù)完了,拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里!
我趕緊跑到臥室里,看見了子涵在門后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應該在柜子里。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪!辩麋鞯穆曇魪墓褡永飩鞒觯骸皠e換,我在這!彼徊卦诠褡永铮掖蜷_柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心!
有趣的游戲作文 篇51
今天,我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問:“對著干是什么?”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了,老師先叫三個男生,兩個女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。
熱身賽結束了,正式賽開始了。進入了緊張激烈的一個場景。首先,老師連著說了兩個“站“,我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的'沒看見我,因為做錯,犯規(guī)的都要上去表演。
比賽結束了退出了緊張激烈的場景;又進入喜笑顏開的場景,像進入了一個人天天都會笑的地方。
現(xiàn)在開始表演第一位同學說笑話時,他自己也笑了。笑第二位同學在表演時走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心,讓我印象深刻不會忘記的!
有趣的游戲作文 篇52
最近因為我表現(xiàn)好,爸爸媽媽給我買了一個滑板,獎勵獎勵我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想,我為什么會這樣呢?不是還有下次嘛!再說了,人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見了,都很高興。第三天,我會拐彎了文章。第四天我會轉圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會繞磚頭滑了……
通過這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的`,要刻苦練習。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來繼續(xù)來做。世上無難事,只要肯攀登!
有趣的游戲作文 篇53
今天,在作文課上老師帶我們做了個游戲,名字叫:啞劇表演。
老師手里拿著幾張字條,誰抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開就知道你表演的是什么了,上面還有序號,序號上是什么數(shù),你就是第幾個表演。
時間過的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來,我把中間的抽了出來。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個號。第一個同學表演完了,到我上臺了,我慢慢地走上講臺,我站在那里,先做出把滑板拿出來的'動作,然后又做了一個把滑板滑起來的動作。同學們猶豫了一會,魏祺突然舉起手說:“我猜出來了!倍镢戇在那抓耳撓腮地猜不出來。
老師說:“田銘太慢了,魏祺說吧!
魏祺說:“老師,是滑滑板。”
老師說對了,然后給魏祺加了三個笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來了,是吃面條。
今天,我們在作文班里玩的非常開心。
有趣的游戲作文 篇54
這次課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。
我是屬于第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的.想讀一讀!我從每個組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓在火車站吃飯!“終于來了一個正常點的!”同學們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文 篇55
我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。
一個晴朗的.上午,我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹,”張碩妍當“母雞,”我和一些同學當“小雞仔!
游戲開始了,“母雞”張開手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個來回!袄销棥北焕@得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉,計上心來,只見她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的一掉頭,抓住了隊尾地王銘燦。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場上馬上安靜下來。雖然游戲結束了,但那段快樂美好的時光印刻在我們的腦海當中。
這真是一次有趣的游戲呀!
有趣的游戲作文 篇56
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺,臺下的同學們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點頭。接著小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學們立馬猜測:“是白開水吧?”小紅這時才露出笑容:“猜對啦。”這時輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的',是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個游戲真有趣,我和同學們都玩得很高興。
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