考試之后作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的考試之后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試之后作文1
當我手上拿著我的數學期末卷紙,當我看著那刺眼的85分,我的心里很難過,非常的難過,我不知道該怎么樣形容我的心情,那種失落不是我用語言可以表達的。
當我的老師把我叫到辦公室的時候,我低著頭不敢看她的眼睛,眼淚一直往下流,感覺自己很對不起老師對我的期望,我是一個上課時候愛動的孩子,老師為了讓我集中精力聽講,每節(jié)課都會提問我,我是知道的,老師是想讓我好好的'聽講,讓我能掌握課堂上面學習的知識。可是今天我手上的卷紙,我只考了85分,僅僅是85分,尤其是錯的那三道題,平時,是我們在課堂上練習過無數次的,第一題;一幅圖上畫了4個盤子,每一個盤子里有6個水果,看圖列算式。而我卻寫成了3x6=18.我怎么會看成是三個盤子,自己為什么會那么粗心?錯的另外兩道題是兩道估算題,1090約等于,我竟然等于20xx.想著自己錯的題這么可惜,我怎么敢面對我的老師,站在辦公室,我不敢抬頭,我沒有想到,我的老師輕輕的扶著我的肩膀說:"別太難過,老師知道你不是不會做這幾道題,是因為粗心才做錯的,你是不是做完以后并沒有好好檢查?”我慢慢的點了點頭,老師接著說:“以后一定要細心一點,這次也不要太難過,老師相信你只要努力,一定會很棒的,加油”。我終于敢抬起頭來,看見了老師關切的目光,我看著老師使勁的點了點頭。
我還沒有走出辦公室的時候,碰到了剛好走進來的一個家長,是我同學的媽媽,她拉著我就問:“周沖,你數學考了多少分?”我低聲的說:“考的不好,只有85分。”她看著我就笑了起來。我不好意思的就又低下了頭,我的老師把發(fā)生的一切看在眼里,趕快走到我的身邊,對著那位家長說:“其實孩子后面的題都做的很好,就是因為有點粗心錯了一道會做的題,要不然也是九十多分。”那位家長點了點頭,老師又輕輕的拍了拍我的肩膀。
因為我的85分,我開始是自卑的,我很傷心難過,感覺自己很笨,可是,老師給了我自信和力量,我在心里暗暗下決心“我一定一定要好好學習,讓自己能在考試之后抬起頭,敢看老師那關心的目光!
我相信,我能做到。
考試之后作文2
人一生中的回憶似天上的繁星,數不勝數,有的黯淡無光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。
四年級上學期期末考試公布成績時,我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報成績。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點兒!也許是我的催促起了作用,下一個就是我。“鄧小優(yōu),英語100分,語文116分,數學……89分!痹九d高采烈的我,聽到數學成績時一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過神來。在同學們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺,拿了試卷,看也不看便一股腦塞進書包。放學鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。
樓下,爺爺高興地問;“怎么樣?考得不錯吧!”聽到這句話,回想起同學們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。
回到家,奶奶忙問道:“考得怎么樣?”聽到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好?”考得不好又怎樣,一定要我說出來你才滿意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書包扔在沙發(fā)上,跑了出去。
我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經努力了,為什么會這樣?這時,天空中飄起了片片雪花,當冰涼的雪花落在我的臉上時,我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來,拉起我的手,輕輕拍了拍,說:“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們再努力點就行了!甭犞棠痰脑挘蚁氲搅四蔷洹笆∈浅晒χ浮,想到了那句“不經歷風雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道:“人的一生要經歷的坎坷和挫折會是現在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經歷了很多大風大浪,若是被這小小的.失敗打敗,那何來今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡單的道理,我怎么會想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……
以后的日子里,每當我遇到挫折時,就會想起這件往事,就會想起奶奶說過的話,它一直激勵著我不斷前進。
這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對祖孫的故事,告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……
考試之后作文3
今天,期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分。纳蠈W以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分。看了一會兒,我就開始做了。當做到第六小題時,我發(fā)現這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發(fā)現了一個重要的數量關系,于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當成了耳邊風,幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!
這一段與上一段的承接有問題,應該加上前面一句話。
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學習,爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!
點評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓,看到自己驕傲自滿的缺點,這就是進步,而且這也是這篇作文最大的.價值,希望同學們也能夠吸取他的教訓,克服驕傲自滿的缺點,克服粗心大意的缺點,爭取考試好成績。應該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實也生動。并且,這位同學的語言也有個性,爽快而口語化,不時還有一些幽默感。當然,還能夠寫寫爸爸媽媽的反映,寫寫他們對此事的評價,相信一定更有意思。
考試之后作文4
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
現在總分已出來了,語,數,外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,總分70,額,我的成績如下:語文104,數學89,英語106,地理25,生物29,,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數學最不好只有89分總分465占據全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的'張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個立足之地呢?
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F在,當下一次的到來之時,你只會悲哀的發(fā)現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次時,你會發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪,等你過完一個又一個今天,當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時,你終會發(fā)現你的一生都是充實的。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去。√痤^,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試之后作文5
期末考試結束了,感覺自己考得還不錯,于是,就高高興興地回家了。考完試了,出去放松放松,先到籃球場打打籃球,然后又回到家,玩了會兒電腦?墒,畢竟掛念著考試成績,玩得也不盡興。于是,我多么希望老師改試卷快些,讓我早一點知道成績呀。
終于到了公布成績這一天,早上我早早地去了學校。一路上陽光明媚,清風拂面,空氣是那樣清新甜潤,小鳥在空中歡快地唱著歌,這一切美好的景象使我十分愜意。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師抱著試卷走進了教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,靜得連地上掉一根針都能聽得見。老師開始發(fā)話了:“這次考試同學們考得很好,絕大部分同學考了90分以上,還有不少同學考出了高分,真是可喜可賀!但是,也有幾個同學考得不好,下了90分,特別是有的同學,平常很是不錯,這次才考了80多分,甚是可惜。”開始發(fā)試卷了,我感覺教室里的空氣都凝固了,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音!芭荆 ,仿佛地震了一樣,出現了一聲“巨響”,我的心也隨之猛跳了一下,回頭一看,原來是一個同學不小心把書碰到地上。同桌的試卷發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪著的臉,我也緊張起來,就怕自己考砸了,頓時,我的心里就像15個吊桶打水——七上八下的。
我的試卷終于發(fā)下來了,反面朝上,靜靜地躺在桌子上。成績會是多少呢?我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾,我的心一下子提到了嗓子眼,我的手一抖,試卷又合上了。最后,我心一橫,牙一咬,鼓足勇氣,一閉眼,把試卷反過來了,睜眼一看,我的.心咯噔一下子,涼了半截,呀!“86”。完蛋了,考得不行,這時我仿佛看到老師失望的面容,我仿佛聽到老爸的嘆息聲,頓時,我是滿面愁容。就在這時,我的同桌叫起來,“孫毅松,你真行,考了98分!”真的嗎?我不由得定了定神,揉了揉眼,睜大眼睛仔細一瞧,真的是98分,剛才是我把試卷拿倒了,真是“虛驚一場”,嚇死我了。
這次考試老師對我很滿意,向我投來贊許的目光,給我發(fā)了個“學習標兵”的大獎狀。老爸更是滿意,帶我去吃肯德基,還給我買了一套書——《自古英雄出少年》。老媽就是心細,給我買了一塊嶄新的手表,鼓勵我好好學習,再創(chuàng)佳績。
這種感覺真好,我喜歡考試。
考試之后作文6
“沙沙沙”筆觸在紙上寫出一個個并不完美的答案,電風扇在頭頂“嗡嗡”地作響,仿佛在提醒我們考試的時間快到了!岸b忊彙钡南抡n鈴聲此時已不再悅耳,隨之而來的是一聲聲慘叫聲。
“不要。∥业目季!”有些同學眼睜睜地看著自己的卷子被收走;有些同學手呈“爾康狀”卻怎么也招不回卷子;有些同學抓耳撓腮,仰天長嘯。放眼望去,班上同學眉頭緊鎖的有之,滿臉憂愁的有之,輕松自在、眉開眼笑的也有之……
幾個學霸抓起原卷,急急忙忙地湊在一起爭論不休,垂胸頓足,原來學霸也有發(fā)揮失常的時候?磥磉@次的考試成績令人堪憂。》从^另一些學渣,讓我有一剎那的失神,以為自己看錯,只見他們圍坐在幾個正在爭論不休的學霸身邊,手拿筆記本,認真地聽著,仔細地記著,眼神中透露出崇拜的光芒。我以為自己“穿越”了,如此的不現實,原來是步入初二的學渣們也開始醒悟,知道要好好學習了。事物總有正反兩面,我心中正有一絲欣慰卻又被一陣吵鬧聲打亂,另一群男生正圍在一起眉飛色舞地討論著最新款游戲,更有甚者干脆在班上打起了籃球,結果不出所料被值日班長扣分,看著值日班長一副恨鐵不成鋼的樣子,真是皇帝不急,太監(jiān)急。
時間一分一秒地過去了,一節(jié)課緊接著一節(jié)課,這一天的校園生活即將結束。原以為真的.就這么結束了,突然,“砰”的一聲,教室的門被撞開,打破了愉快輕松的放學氣氛。同學們倒吸一口涼氣——老師進來了!手上還拿著考卷!只見她黑著一張臉,兩只噴火般的眼睛怒氣沖沖地瞪著我們,秀氣的五官扭曲成一團,說不出的猙獰!芭!”老師把考卷重重地扔在講臺上,扯著嗓子大聲吼道:“這次考得非常差!這么簡單的考卷,你們還考成這樣!有些平?嫉煤芎玫耐瑢W都發(fā)揮失常!先發(fā)回去訂正、簽字、寫反思!誰沒有完成,明天扣十分!”我們被老師尖利的女高音驚得目瞪口呆,愣愣地點了點頭;丶覀個少不了挨批,當然,幾個大學霸也難逃考試的魔掌。
考試之后,有喜也有憂,只有努力學習,認真答題,仔細檢查,才能逃過被批評的“命運”,成為真正的學霸。
考試之后作文7
“五年級語文考試時間到,考生停止答題”!這句話至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天,當教室里的大喇叭傳出這句提示語時,我的心咯噔一下:糟了,作文還沒有寫完,怎么辦?慌亂之下,我匆匆把作文進行收尾。試卷上交后,我的內心依舊惴惴不安,因為語文老師曾經說過考試不允許空題,而我的這張試卷上至少還有兩道題是空白,試卷做完也沒有時間檢查,還有幾道題我不太確定答案是否正確,這張試卷簡直是是漏洞百出,想得九十分是無望了。
回到家后,我一直忐忑不安 !
考完試第四天,來到學校,我們的試卷發(fā)下來了,語文分數是86分,而班級最高分是92.5分,我和最高分相差了6分!真后悔,如果我不是因為糾結一道難題耽誤了時間,我不可能沒有時間檢查。如果我讀題再認真些,對題意的理解再深入一些,那相差的6分我至少能抓住4分。可期末考只有一次,不可能再有第二次?粗嚲砩系姆謹担腋械綗o比后悔與懊惱......
回到家之后,我把試卷遞到了爸爸面前,我心里非常害怕,害怕爸爸會打我,害怕爸爸讓我把試卷的'錯題訂正N遍......沒想到爸爸竟然坐下來耐心地給我講解試卷上的錯題。之后,爸爸又讓我反思這些題為什么錯,是什么原因導致的錯誤。最后我進行了反思和總結:我的丟分基本都在了閱讀理解上,兩道閱讀理解題都沒有結合文章的中心思想寫,以至于扣分嚴重。這些問題的出現皆是因為我平時閱讀文章時不求甚解,根本不理解文章的詞義,就直接把它們放在一邊接著讀下一句,才有今天考試的結果 。
唉 !世上沒有后悔藥,再后悔也不可能讓時光倒流。如今我唯一能做的就是:以后讀書時,遇到不明白的句子就要及時結合上下文的意思來理解 ,如果這段文字太精彩了,想一口氣讀下去,那就在書上做個記號,便于發(fā)現,下次繼續(xù)閱讀 。
在爸爸和老師的指導下,我終于明白語文考試就是考驗你的知識積累以及語言表達能力和理解能力,以及語言運用能力,即寫作 !所以我以后不僅要多讀書,讀好書,而且在遇到陌生的字詞時要及時查字典,直到弄明白為止,遇到不理解的語句時要結合上下文的詞義來理解,如果實在不理解就問老師或者家長,遇到優(yōu)美的語句還可以做筆記,讀一讀,背一背,仔細斟酌作者的寫作意境,提高自己的閱讀理解能力。我相信,下一次考試,我一定可以做的更好!
考試之后作文8
今天風和日麗的,讓整個人感到十分愜意。難道是因為今天是考試的最后一天嗎?有著千言萬語,但都要從早自習說起。
因為今天考試,所以今天的值日班長——郝湜凡便讓我們自由復習了起來。只感覺復習了一小會,哨聲便響了起來。我們19考場的只好戀戀不舍的離開,離開還未復習完的書本和親切的教室。
今天會考到數學,生物,歷史。和往常的考試一樣,每場結束后,總有那么一群人在圍著討論他們的答案。我也同樣的很擔心,由于時間不夠,數學的最后一道大題沒有答上,那可是11分的題啊,所以我感覺我的數學成績就要“涼涼”了。對歷史也不怎么有信心,因為歷史是最后考的一個科目,所以我“身在曹營心在漢”雖然在考場上端端正正的坐著,可心已經“忽悠忽悠”的飛到別處去了?纪暝嚭笪覀兌妓闪艘豢跉,檢驗我們這一個月以來努力的結果,將會在這考試卷上展現給我們,來提醒我們:這一個月你努力了沒有。
下午第一節(jié)課便是生物課,生物老師邁著輕盈的步伐走進班來,面帶微笑,看起來滿面春光心情甚好。老師讓課代表將卷子發(fā)了下來,并說道:“趁今天早上剛考完還沒忘,趕緊來講講!鄙锞淼膬热莶⒉皇呛芏嗖灰粫阒v完了,可時間才過一半。
接著生物老師宣布了一項“制度”,老師笑盈盈地說:“這次考試,咱們生物地理有一科考了80分以上的'同學就獎勵一個小禮物。那當然,80分以下的你就給考的好的同學捐一個小禮物也不用太貴,0。5元到一元就好!边@時,張瀚業(yè)開口說道:“老師,這太便宜了,5元起步價!崩蠋熣f:“那你來準備一個5元的行不!薄敖o買個書包。”張瀚業(yè)接著打趣到。大家仿佛都趁著剛考完試心情大好,便你一言我一語的討論,課堂氣氛一下子活躍了起來!澳憧纯矗蹅兺瑢W要是都考好了,那我不是賠了,你們賺了嗎!鄙锢蠋熜Φ,接著又補充:“還有2班3班那,說不定勻勻我就不用掏錢了!贝蠹叶夹α耍Φ暮荛_心?捎淇斓臅r間總是過的很快?不一會就下課了
其實老師并沒有義務為我們買禮物,他們是想激勵我們好好學習。2班3班的同學們也不一定比我們考的少,差別在于你認真學習,努力了沒有。沒有一個人生下來就注定很笨,只要你肯努力,你也可以很優(yōu)秀。也許你在認為我們做的很好,但事實上我們可以更好,所以讓我們一起努力,讓我們的飛翼班更加美好吧!
考試之后作文9
隨著考試結束的鈴聲響起,我的心也如釋重負,持續(xù)兩天的考試終于結束了。這兩天里為了不影響彼此復習,我和雨柔就暫時沒有見面。
我這個考場的動作明顯比別的考場要慢了許多,因為老師不允許提前交卷,還要等清點試卷完畢才能離開。終于結束了,我快步跑下樓,只見雨柔坐在門口臺階上,瘦削的身子微微弓著,“又胃疼了?”我連忙跑過去問。“沒事,就是有點反酸,胃里燒——呃……”雨柔按著胃,蒼白的臉上有微微的汗水。她說一整天沒吃飯了,因為怕考試的時候疼得厲害。
“餓壞了怎么行,我?guī)闳コ渣c東西?”我問。她搖搖頭,說身上乏力得厲害,想先回去休息。我扶著她慢慢站起來,她難受得有些直不起腰,纖白的手在胃上壓著,我們一點點往她家走著。
不放心她一個人,扶著她回了家,我又去附近買了些清粥小菜,“吃點東西吧,中和胃酸。”我說著把食物擺在桌上,讓她和我一起吃。雨柔一只手揉著胃小口吃著,才吃了幾口,她就放下勺子,弓著腰兩手頂在胃上,我看到她的臉色更差了,額頭上一層細密的冷汗!斑是很難受嗎?”我擔心地看著她,“嗯……沒事……這幾天總是這樣…呃…吃完東西胃更痛…哎呀…疼……嘶……”許是疼得厲害,她摸過桌上的塑料紙巾盒使勁地向胃里頂著,本就瘦弱凹陷的腹部更是被她頂出了一個深坑,臉上冷汗又多了一層,“這樣怎么行,會把胃頂壞的`!”我趕快拿開盒子,輕輕地把自己的手覆在她的胃上,那里又硬又涼正一下下地跳動著,“嘶…呃…疼死了……林曉……我疼…呃…胃……胃疼死了……”雨柔在我懷里掙扎扭動著,疼得五官都扭在一起,兩只手死死地按著胃,我抱著她安慰著:“我在呢,別太用力,我這就幫你揉胃。”我按揉著她胃里的那一片冰涼,雨柔疼得身子都發(fā)著顫,冷汗不停地出,知道她疼得厲害,可是我卻沒有別的辦法,只能給她一下下打圈按摩安撫著那疼痛的病胃……
到了很晚,她才稍微舒緩了一些,疲倦地睡著了,夢里她似乎還是很難受,一直緊緊地皺眉捂著胃……
考試之后作文10
很久沒來了,終于考完了,待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天,我知道初三了,我知道該努力了,而我只不過是想利用那一天,考完試后的一天來放松一下。
今天去拿成績,沒想到我的語文考的那么爛,回家上網查了一下我的得分,呵!作文只考了34分,真的很傷心吧,自己最看重的作文就這樣......考砸了,我也不知道怎么了,很傷心很傷心,卻又不知道該怎么辦,回家發(fā)了一條說說:真正的較量開始了,不達目的決不罷休。∵@是中考前的最后一條說說!附的圖也是7大本寒假作業(yè),然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題,我看了一下,全國專用的好像全是人教版的,我也不太確定,現在很糾結要不要買,哎!
昨天看空間的時候看到她們的說說,其中有一條是關于,外向孤獨癥的,看了看,覺得和自己的情況差不多,看起來開朗,熱情,向上,但是心里卻是真正的孤獨,孤寂的心和孤寂的黑夜一樣,渴望光明的'到來。說是外向孤獨癥不是一種病,只是一個網絡熱詞,外向孤獨癥患者會很快調整自己的情緒,壓制他,我覺得真的很像我吧,明明喜歡,卻又告訴自己那不是,天吶,這不是我。
那天最后一場考化學,化學我不好,考試之前坐在桌子上看化學書,然后看見他進來了,急匆匆的跑去另一女生那坐著,靠的很近,然后一臉得意的望著剛進來的另一個男生G,呵!我們級部的兩大男神,對的很帥,但都名草有主,那女生便是G的主,她坐在位子上笑的很開心很溫柔,那一刻我突然很傷心,我定定的看著他,可是他沒看到我,我強迫自己轉過頭來,告訴自己,要學習!要進前五!要考最好的高中!然后繼續(xù)低頭看書,可是我卻又想,我是......喜歡......上......他了......嗎?我不知道,我也拒絕去想,喜不喜歡結果都不會改變,我改變不了別人就只能改變自己,我得改變自己的命運,我得考上最好的高中去一所好大學,我不甘于就此度過一生,喜歡,只不過是徒增自己的痛苦。
今天有些累了,心也累了,但是我必須要學習,因為真的考得不好!今天用匿名寫文章吧,因為這樣的文筆,不是我的風格,我不想面對,也不避面對,這樣的自己!
考試之后作文11
剛進家,凱旋就一臉凝重地告訴我:“媽,卷子帶回來了,您猜猜我多少分?”看他的表情已知一二,還讓我猜,真是孩子藏不住事,我就裝作什么都沒有看出來的由低到高猜,也做好了心理準備,萬一馬失前蹄也會勒一下疆繩。三科一一被我抖出由低到高的數“破解”,起步是90分,猜一次加上分值1,依次類推,感覺氣氛比剛進屋時輕松了許多。畢竟孩子比我知道的`分數早,已承受了心理壓力,再說考試已過去,糾結于此也無濟于事,關鍵是在考試中找出不足和差距,加以彌補和努力,定能使自己滿意。(因為這次失誤他極難過又自責。)
“媽,您知道嗎?我今天下午心里可難受了”。
“怎么啦”?
“就是我語文空了一道題,又填信封時出現大的失誤,一題就被扣4分,最后只得了93分,惹張老師生氣了”。
“啊,是嗎?”
“ 嗯,張老師氣得把卷子都摔過來啦!”
“你哭了沒?”
“ 沒,只是不好受”。
“你變堅強了呢,以前要是出現這種情況,你會抹眼淚呢,有進步。”
“媽,您就別取笑我了,這次真是丟分丟大方了,一題扣4分,一題空了!
“呀,那不直接扣20分了,難怪張老師會生氣”。
“沒,扣了0.5分,張老師不是因為分數生氣,是因為我太粗心了。所以我才難受呢!”
“那是考分低難受還是被張老師丟卷子難受”。
“都難受。”
“只選其一呢?”
“考分低更難受!
“為什么呢?”
“因為太不應該了,我犯的是低級錯誤,我自己都生自己的氣。媽,您是不是也很生氣?”
“不是生氣,是替你惋惜。因為這次考試你沒把你平時努力的真實結果展示出來,而是大意失荊州呀!孩子!
“媽,我知道自己錯在哪兒了”。
“那就好,一個人不能事事追求完美,但要事事嚴格要求自己,讓自己越來越優(yōu)秀,越來越出彩。被別人認可不重要,關鍵是得到自己的認可,你才會做好自己,越來越自信。”
“我懂了,媽!
“一個人能力達不到的事情不遺憾,是能力明明達到而錯失才會留下遺憾。加油吧!兒子,相信自己,會更棒的”。
“謝謝媽媽!”
考試之后作文12
“聽說成績出來了,我只有75分!
”一個同學悲哀地向我“傾訴”!鞍?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平時挺不錯的嗎?怎么辦,她都只有這樣一點分數,那我不是很危險嗎?“把試卷發(fā)了!
”老師就是這樣干脆,我看看周圍個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,屏氣凝神,只要鄰座有試卷閃過,馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首,或驚羨、或嘆息、或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁,陽光透過窗戶,直射在了我身上。若在平日,我肯定會坐立不安、大聲叫熱,可今天,我似乎對什么都沒有感覺,只是心跳到嗓門眼的緊張,就在這時,我的卷子到了,兩手趕緊去抓,才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷,仔細一看,“哇!
84分啊!
”真是一個驚人的數字,竟然只有84分!
打從讀書至今,我第一次把語文考成這樣的成績,不知道應該憂愁還是傷心啊!
真不知剛才老師的眼神是“朽木不可雕”的冷視,還是“學習懶散不踏實”的痛心,哎!
我好怕這心靈的對視,可是我更無法直面我的至愛親人!
他們每天的香濃牛奶里加進了多少的期待,他們每天的風雨接送中加進了多少希望,他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……回到了家,吃了晚飯,進了自己的`房間,我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。從上午知道成績到下午放學,我始終保持著非常自然的笑容,和同學們有說有笑的,盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風范,可是這一刻,我再也承受不了心靈的負擔,讓自己徹底地發(fā)泄出來了,不知怎么的,我就像是一個瘋子似的,把桌上的書全部扔到了地上,書櫥里的書也都被扔了出來,書桌上的一些廢紙已經被我撕扯得不成樣子,最后,我還不解恨的把手一揮,碎紙就四處亂竄,逃之夭夭,接著,一道水簾遮住了我的眼睛,然后,臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了,但這涼意卻驚醒了我,坐在凳子上看著一手制造的凌亂,回憶著今天的一幕幕,我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是,我慢慢收拾起地上、桌上的殘局,撫平內心的煩亂和痛苦,點燃小臺燈,又重新拿起書本……
考試之后作文13
“聽說成績出來了,我只有75分!”一個同學悲哀地向我“傾訴”!鞍?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平時挺不錯的嗎?怎么辦,她都只有這樣一點分數,那我不是很危險嗎?
“把試卷發(fā)了!”老師就是這樣干脆,我看看周圍個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,屏氣凝神,只要鄰座有試卷閃過,馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首,或驚羨、或嘆息、或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁,陽光透過窗戶,直射在了我身上。若在平日,我肯定會坐立不安、大聲叫熱,可今天,我似乎對什么都沒有感覺,只是心跳到嗓門眼的緊張,就在這時,我的卷子到了,兩手趕緊去抓,才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷,仔細一看,“哇!84分。 闭媸且粋驚人的數字,竟然只有84分!打從讀書至今,我第一次把語文考成這樣的成績,不知道應該憂愁還是傷心。≌娌恢獎偛爬蠋煹难凵袷恰靶嗄静豢傻瘛钡睦湟,還是“學習懶散不踏實”的痛心,哎!我好怕這心靈的對視,可是我更無法直面我的至愛親人!他們每天的香濃牛奶里加進了多少的期待,他們每天的風雨接送中加進了多少希望,他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……
回到了家,吃了晚飯,進了自己的房間,我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。從上午知道成績到下午放學,我始終保持著非常自然的.笑容,和同學們有說有笑的,盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風范,可是這一刻,我再也承受不了心靈的負擔,讓自己徹底地發(fā)泄出來了,不知怎么的,我就像是一個瘋子似的,把桌上的書全部扔到了地上,書櫥里的書也都被扔了出來,書桌上的一些廢紙已經被我撕扯得不成樣子,最后,我還不解恨的把手一揮,碎紙就四處亂竄,逃之夭夭,接著,一道水簾遮住了我的眼睛,然后,臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了,但這涼意卻驚醒了我,坐在凳子上看著一手制造的凌亂,回憶著今天的一幕幕,我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是,我慢慢收拾起地上、桌上的殘局,撫平內心的煩亂和痛苦,點燃小臺燈,又重新拿起書本……
考試之后作文14
今天,我早早地起了床,戴上紅領巾,穿上校服,來到了學校,準備等教師宣布考試分數。
上課了,第一節(jié)是數學課。陳教師宣布,我是第一名一百分,我得意洋洋地走上講臺,拿了卷子,又美滋滋地回到了座位上?粗且粋鮮紅的對鉤和一百分,我感到無比的自豪,心想:哼,考一百分不是小菜一碟,語文第一也非我莫屬。想到這,我昂首挺胸的在同學們眼前炫耀。不知不覺中,到了第二節(jié)語文課,同學們都等待著教師來宣布語文成績。語文教師說:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了!蔽覀円宦,便知大事不妙,教室里頓時鴉雀無聲了。教師宣布:“最高分95分,九十分以上有八個同學,是:張世豪、朱璐璐、張琳、彭斐……”我從前聽到后,就是沒有我的名字。我看到同學們接到卷子后有的眉飛色舞,有的低頭不語,有的裝作一副滿不在乎的樣子。我看到同學們的表睛,心里非常緊張。終于聽到教師念到:“尹伊林89分,考試成績不好,以后要多努力!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯訌氐妆罎⒘,回到座位上,淚水像斷了線的珠子一樣止不住的往下流,心想:怎么才這么點分,以前考試從沒下進九十分呀。我想想老媽每天帶著弟弟接送我上學、放學,老爸每天天不亮就去上班了,我才考了這么點分,太丟人了,回去怎么見他們呀?
放學了,張琳連忙從座位上跑過來說:“恭喜你呀,數學考了一百分。”我感覺到,她的話里帶有一點諷刺的我的語文成績的意思,我只是沖她無奈的笑了笑,便拖著沉重的步子回家了。
回到了家,我悶悶不樂地寫起了作業(yè),老爸看見了,故意逗我說:“考試得不好吧!”我聽了之后,臉上火辣辣的,因為我之前給老爸保證過要門門考第一,結果考砸了,這下老爸要大發(fā)雷霆了。但讓我出乎意料的是老爸卻親切地對我說:“沒事,這一次的`失敗不算什么,失敗是成功之母嘛,要把這次的失敗當成教訓,以后要努力學習,認真作題,爭取下次取得好成績。”我聽了,心里充滿了感激之情,還是老爸理解我,理解萬歲!不像老媽遇到什么事都對我發(fā)脾氣,這次也不例外。其實老媽不知道我每次考不好,心里都特別傷心難過,覺得愧對老媽,還有辛勤的教師,每天不厭其煩地教我,特別是王教師在考試之前還給我加油打氣,我真的好慚愧,真想對教師說聲對不起。我下定決心,以后我會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的。請教師原諒我,看我以后的成績吧!
考試之后作文15
今天,是領通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經之路。到了學校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道!卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了,老師把《學生個體素質評價手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數學100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無辜的'、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因為我知道_我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學,已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學,從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生,我早已痛苦不堪,就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生,而我卻沒有,望著別人的三好學生的獎狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟,可現在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進,我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經過反復地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復習,所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認真復習,只是就忘得更快。3、在平時的學習中,我上課雖然發(fā)了言,但是學的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學,這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學習成績下降,我就擬制了三條計劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識,加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎知識,少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!
【考試之后作文】相關文章:
考試之后小學作文02-04
考試之后作文02-04
考試之后優(yōu)秀作文02-10
考試之后作文4篇05-06
考試之后作文5篇05-16
【精選】考試之后作文三篇05-05
考試之后作文三篇04-30
【必備】考試之后的作文4篇04-27
【精選】考試之后作文3篇06-01
精選考試之后作文4篇06-02