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梅花五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的梅花五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花五年級(jí)作文1
我贊美桂花的沁人心脾，我稱頌小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我謳歌松柏的高直挺拔，但我卻最欣賞梅花的冰肌玉骨。
梅花與別的花不同，旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻只在那天寒地凍、嚴(yán)霜籠罩時(shí)才傲然怒放。
嚴(yán)寒的冬季，北風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界都仿佛披上了銀裝。半空中，潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，猶如冰雪女王麾下的.無(wú)數(shù)精靈戰(zhàn)將，將萬(wàn)物都染成純凈的白色。屋頂上，大樹(shù)上，便也成了一片白，曾經(jīng)挺直著的植物都垂頭喪氣地彎著腰，好像一位位身著厚棉襖的老爺爺。
一片銀裝素裹中，有一個(gè)醒目的身影——梅樹(shù)，枝椏上那琥珀般的花瓣，正不畏風(fēng)雪，奪目地盛開(kāi)著，似乎在說(shuō)：讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧！
疏花點(diǎn)點(diǎn)，若有若無(wú)，但這堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是多么難得�。∷齻儼了�，就像殘疾少年董盤卿一樣，哪怕用雙手走路，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，也不愿用眼淚和軟弱去承認(rèn)自己的屈服！
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！泵坊ǖ陌凉牵坊ǖ膱�(jiān)毅，梅花的貞潔，不正譜成了一曲動(dòng)人心弦的梅花頌嗎？
梅花五年級(jí)作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ň哂懈呱衅焚|(zhì)，潔白無(wú)瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜歡亭亭玉立的美人蕉，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡作用多的蘆薈，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，還有人喜歡挺拔的鳳尾竹，而我卻說(shuō)，我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了，地上鋪著白色的.雪地毯，地上寸草不生，我非常喜歡植物，看到大地蒼白，我的心中有些凄涼。但是，此時(shí)我看見(jiàn)了一株粉紅色的梅花，在雪地里綻放。或許，它只是一株小花，但在我看來(lái)，它代表了雪地里的所有植物，獨(dú)自綻放、引人注目、開(kāi)花生長(zhǎng)。
當(dāng)你在大街上看見(jiàn)辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，他們就像那梅花，在酷暑中勞作，在寒冬中鏟雪，多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀！再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子，風(fēng)餐露宿，令人感嘆。讓我們來(lái)到郵政局門口，一位位令人肅然起敬的郵遞員，有的騎著自行車，而有的沒(méi)有分配到自行車，竟徒步送信。他們雖然艱苦，但對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆，一位位軍人肅立著，當(dāng)你走近，發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜，身上覆蓋著一層雪，身體哆嗦著，卻不能放松警惕。
梅花如環(huán)衛(wèi)工人，像求學(xué)的孔子，也像郵遞員和軍人。我明白了一個(gè)道理，做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄！
梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開(kāi)花，說(shuō)明它有骨氣！當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門時(shí)，它卻鐵骨錚錚，說(shuō)明它與眾不同！
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗泄菤猓?/p>
梅花五年級(jí)作文3
從前有一只老虎，它老了，沒(méi)有力氣捕食了，但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍，讓它騙一只鹿來(lái)，供自己享用。
狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著，碰巧看到一只梅花鹿，狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿大哥，你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了，它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王，叫我來(lái)找你，快跟我去見(jiàn)它吧”梅花鹿聽(tīng)了十分高興，就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲，梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒(méi)能追上，生氣的說(shuō)自己太沒(méi)用了，連只鹿都抓不住，可又不甘心，又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。
狐貍只好又去找，剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水，狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō)：“我說(shuō)梅花鹿大哥啊，你剛才跑什么�。俊泵坊勾鴼馍鷼獾恼f(shuō)：“老虎就是想吃我，并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說(shuō)：“老虎是在試探你，看你有沒(méi)有膽量，它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去，要把大印交給你�！碑愊胩扉_(kāi)的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了，半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。
這次呢，老虎一撲，把鹿撲倒在地，咬斷它的.咽喉，吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。
梅花五年級(jí)作文4
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香直苦寒來(lái)�！贝蠹也挥谜f(shuō)都應(yīng)該知道，我今天要寫的就是梅花。
我和媽媽在小區(qū)里散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾棵光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)出了“紅點(diǎn)”，我走進(jìn)一看，原來(lái)梅花的花苞。梅樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，有些花苞藏在葉子下面，害羞地探出頭來(lái)；有些花苞三五成群地聚在一起，還有些花苞已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣，像是高傲地抬起頭，瞧不起別的小花朵……梅花形態(tài)不一，顏色不同，讓我慢慢地喜歡上了它。
過(guò)了幾個(gè)星期，我再去看這些梅花時(shí)，已經(jīng)完全變樣了，以前只有幾個(gè)花苞，而現(xiàn)在光禿禿的梅樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了美麗的`小花，有的白似梨花一樣的雪白，有的紅似玫瑰一樣的血紅……一陣風(fēng)拂過(guò)，梅花花瓣緩緩地飄落下來(lái)，落在草叢中、落在小路上、落在行人頭頂上，好像要和你捉迷藏似的。正好昨天下過(guò)雨，花瓣落在水面上，我一腳踩上去，害得我摔了一跤，泥水濺了滿臉，我仿佛聽(tīng)到梅花在說(shuō)：“小朋友，這樣也能摔倒哦，哈哈哈……”我心里不由的有點(diǎn)不開(kāi)心，但即使這樣，也抹不了我對(duì)梅花的喜愛(ài)！
梅花五年級(jí)作文5
花是具有尊貴品格的，梅花更是如此。
冬悄然來(lái)臨，一朵梅花正慢慢綻放。爾旁的物都已枯萎，放眼望去，它亭亭玉立，發(fā)出燦爛的光彩。讓凄涼的冬天，添了幾分迷人的色彩。
走出房門，看著那梅花，艷麗無(wú)比，芬芳的花香，進(jìn)入我的鼻間，感嘆道，啊，多美多香的花��！在風(fēng)兒地吹撫下，顯得更加迷人。情不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但當(dāng)我意識(shí)到梅花也有生命這一點(diǎn)時(shí)已經(jīng)晚了。一個(gè)脆弱的生命就在我那沉醉的時(shí)候沒(méi)有了。緊接著，我急忙把花再次插入土壤，澆水、期待它的重生。
連續(xù)幾天，它竟活了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)出了花苞。
頓時(shí)，我目瞪口呆，大吃一驚。
我興奮不已，感到欣慰，為我并沒(méi)有糟蹋一個(gè)生命而松了口氣，也為梅花感到無(wú)比地自豪與驕傲。
一朵不引人注意地小小梅花，在我眼中是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。就像中國(guó)那些有氣節(jié)的人一樣，不管歷經(jīng)多少磨難受到了怎樣的`欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低節(jié)。這是一種讓人敬佩的，學(xué)習(xí)的最好模范之一。
梅花的秉性是中國(guó)人的榜樣，它擁有勇氣、毅力、信念。創(chuàng)造美好境遇的，常常是那些讓人感到微不足道的某種事物。
正像保存生活的最好的方式是把生活記錄成永存的詩(shī)篇；而保存梅花最好的方法是學(xué)習(xí)它那品質(zhì)，永存在心中，傳承給每個(gè)人！
梅花五年級(jí)作文6
這個(gè)寒假里我去了南京旅游。其中令我印象最深的就是梅花山了。
二月正是梅花姑娘的舞臺(tái)。我們來(lái)到梅花山。還沒(méi)進(jìn)山呢，一陣心曠神怡的香味就從遠(yuǎn)處飄來(lái)。那清香如一位甜美的導(dǎo)游姐姐把我們引進(jìn)了梅花山。
還沒(méi)往上爬呢就在路邊看見(jiàn)了幾株臘梅，臘梅花千姿百態(tài)，你看，這朵像貪睡嬰兒躺在樹(shù)媽媽的懷抱里遲遲不肯綻放，那朵像溫柔的大姐姐一邊笑著和姐妹聊天。一邊安慰還沒(méi)有綻放的妹妹�？纯茨嵌洌ò晡⑽⒌痛股厦嬲礉M露珠好像一位哭泣的美人……
雖然越往上走，路越陡，但花也開(kāi)的越旺越美�？商峁I(yíng)養(yǎng)的枝干也不賴。它們婀挪多姿的身影令我如癡如醉。有微微彎曲的好像在問(wèn)好;有的好似禮儀小姐在完成九十度的鞠躬;還有的挺直著腰板活像一個(gè)芭蕾舞演員……
一陣微風(fēng)拂過(guò)，梅花姑娘們開(kāi)始舞蹈。瞧，這些身著彩色禮服的公主與明媚的陽(yáng)光共舞，它們一會(huì)兒跳起皇室華爾茲，一會(huì)兒跳起酷炫街舞，一會(huì)兒又跳起了優(yōu)美的《天鵝湖》……
一片調(diào)皮的梅花花瓣落在我的手中。我仔細(xì)的觀察起來(lái)：花瓣表面十分光滑，就像絲綢一樣�；ò甑�.邊緣是紅色的，慢慢的變成粉紅色，最后便是白里透著淡淡的粉色，就像是小孩的粉嘟嘟臉蛋，又像是春姑娘不小心打翻的顏料，一層一層的潑了上去，才會(huì)有如此美麗的顏色。我又聞了聞：一陣幽香悠然鉆進(jìn)我腦海，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)只剩一片清香。我不甘，又放進(jìn)嘴里，啊，聞起來(lái)香，吃起來(lái)也苦中帶甜……
這真是梅花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!?
梅花五年級(jí)作文7
一年前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫特長(zhǎng)班，但是老師說(shuō)，我的運(yùn)筆掌握的不是很好，所以我決心把國(guó)畫學(xué)好。
一開(kāi)始，我的國(guó)畫水平?jīng)]有多大進(jìn)步，常常為了這個(gè)感到頭痛，在媽媽再三鼓勵(lì)我的情況下，我反復(fù)思考老師說(shuō)過(guò)的.話，畫的時(shí)候努力去做，經(jīng)過(guò)媽媽多次指點(diǎn)，我再多畫幾遍，這樣堅(jiān)持不懈的努力，一遍一遍地畫，我學(xué)會(huì)點(diǎn)筆、中鋒用筆、側(cè)鋒等畫畫技巧。老師說(shuō)：“調(diào)色第一，畫畫第二�！蔽艺绽蠋熣f(shuō)的認(rèn)認(rèn)真真地去做，我的國(guó)畫水平有了很大的提高。記得有一次，我畫梅花是時(shí)，總也畫不好梅花的花瓣。媽媽說(shuō)：“這有什么難？瞧我的�！彼蠊P一揮，畫出來(lái)的梅花不方不圓，我笑得前仰后合。媽媽說(shuō)了句“看花容易繡花難”，這句話同時(shí)教育了我，事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)非常困難。
我體會(huì)到，學(xué)一門課，做一件事，只要有信心，就一定能做好。我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。功夫不負(fù)有心人，只學(xué)習(xí)半年，我就獲得了全國(guó)書畫考級(jí)（花鳥(niǎo)）三級(jí)證書，并參加了首屆黑龍江省書畫考級(jí)優(yōu)秀作品雙年展。
“梅花香自苦寒來(lái)”，我深刻地體會(huì)到它的真正含義。我以后不管做什么事情，都要有決心，有不怕吃苦的精神。
梅花五年級(jí)作文8
寒假里，我們一家人去西山看梅花，可惜梅花樹(shù)上并沒(méi)有幾朵梅花，媽媽垂著頭說(shuō)：“可能時(shí)候還沒(méi)有到吧！”
過(guò)了幾天，我們一家人又來(lái)到了西山，而這一次，我看到了！走上前去，幾乎滿樹(shù)都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的樹(shù)干上開(kāi)滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，從淺到深粉，香氣纏繞在我的四周，古人云“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人國(guó)里的.一個(gè)一個(gè)的小人，站在花瓣上想長(zhǎng)高點(diǎn)兒，就知道外面是什么樣的了，花蕊又好像是一個(gè)個(gè)蘑菇，豎立在那兒，風(fēng)兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧，真有趣兒！花蕊的頭上頂著紅色的花粉，像一頂小帽子。風(fēng)吹花落，我很擔(dān)心柔軟的花瓣會(huì)裂，那硬撐的樣子，仿佛哈口氣就會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但是梅花并不是那么嬌嫩的花，它能在寒冬里帶著雪開(kāi)哩！我用手輕輕撫摸一下梅花，頓時(shí)感覺(jué)滑滑的，軟軟的，就像小孩子，又紅又嫩的小臉蛋，真舒服！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在梅花的簇?fù)硐拢幸蛔⊥ぷ�，梅花的香氣散發(fā)在亭子周圍，在小河里魚(yú)兒，小蝦，小烏龜都在快活，無(wú)憂無(wú)慮的游動(dòng)著；假石頭，小亭子，梅花樹(shù)都倒映在水中，只見(jiàn)一個(gè)小男孩扔了個(gè)小石頭下去，河面立刻泛起一波波漣漪，感覺(jué)就像是梅花在顫動(dòng)一樣。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，人們贊美水仙是因?yàn)樗逆鼓榷嘧耍屹澝烂坊�，是因�(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲霜斗雪的精神。
梅花五年級(jí)作文9
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。風(fēng)和日麗的一天，我來(lái)到花港觀魚(yú)賞花觀景。一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，我尋著清香走去，發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)樹(shù)的梅花。
梅花已開(kāi)了很多了。一朵朵梅花有粉紅的、淡黃的、玫紅的、雪白的……。爭(zhēng)先吐艷，色采斑斕。小巧玲瓏的梅花婀娜多姿：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好似一位位害臊的小精靈；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊；有的`含苞欲放，花骨朵兒飽脹得馬上就要破裂似的。
梅花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小仙子�？矗@一朵昂著頭傲然盛開(kāi)，瞧，那一朵羞答答地含笑開(kāi)放。真是千姿百態(tài)��！看著看著，我覺(jué)得自己恍如也是一朵梅花，輕巧地立在枝頭，微笑著面對(duì)游客。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我穿著粉色的花裙，隨著動(dòng)感的節(jié)拍翩翩起舞。不光我一朵，滿園的梅花都在舞蹈。小蜜蜂匆匆趕來(lái)，拿著小蜜罐來(lái)采花粉，可是被美麗的梅花吸引了，小翅膀也收攏了，停在枝頭癡癡地注視著我們。喜鵲飛來(lái)告知我們：我們和它拼湊成了喜上眉梢。胡蝶也飛到我們身邊和我們一起迎風(fēng)起舞。
梅花固然沒(méi)有菊花那末多姿，沒(méi)有荷花那末純潔，沒(méi)有牡丹那末高貴。但它不畏酷寒，伴著風(fēng)雪盛開(kāi)，不屈不撓的品格值得我們學(xué)習(xí)！
梅花五年級(jí)作文10
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。梅花是多么美麗�。〗�，唯有它是王者，它是王中美！
梅顏五彩繽紛。像一位仙子，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的；有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒，好像打開(kāi)了一雙美麗的眼睛；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像一位仙子在舞蹈似的。味也是王者的主力��！香得像是全部的'花朵合在一起，運(yùn)到法國(guó)精心研制香水呢！梅花還是比較有智慧的呢！春天，這么好的季節(jié)它不開(kāi)，夏天，陽(yáng)光非常多的季節(jié)也不開(kāi)，到了冬天，別的花都枯死了，只有梅花，在這寒風(fēng)刺骨的冬天欣然怒放。別的花朵很羨慕梅花，它們很想跟梅花比個(gè)究竟，但是，它們無(wú)法在這環(huán)境惡劣的氣候條件下，完好無(wú)缺地開(kāi)放，只有梅花，獨(dú)自在風(fēng)雪中翩然起舞。
“已是懸崖萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”��！偉大的毛主席是多么有詩(shī)意��！竟然這么喜歡梅花！像毛主席這樣的人很多，比如，當(dāng)大官的王安石，偉大的思想家、教育家王冕……,他們是那么有名氣的大人物�。](méi)想到，他們也喜歡這美麗的梅花仙子。梅還有酸酸甜甜的果實(shí)，果實(shí)的樣子像青蘋果一樣，酸甜可口，賞梅勝地超山還會(huì)把超山梅樹(shù)上的“青蘋果”做成蜜餞，那兒的蜜餞可以說(shuō)是絕頂美味哦！
我愛(ài)梅花，更愛(ài)她那傲霜斗雪的頑強(qiáng)精神！
梅花五年級(jí)作文11
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲；是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的.美麗所吸引呢？是因?yàn)樗赖木竦木壒拭�？是的，中�?guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。
梅花的作用很多，把青梅可以制成烏梅，可以鎮(zhèn)咳，祛痰，解熱，殺蟲(chóng)等�；ɡ龠�可以生津化痰，活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》，令觀眾眼前一亮，人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡！可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時(shí)她從同伴口中讀出“啞巴”，從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起，她就痛下決心：一定做個(gè)不凡的自己！殘疾、痛苦與不屑，她都拋在腦后，她只有不斷的追求，努力，奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采，今天的掌聲與羨慕，不正在情理之中嗎！
梅花五年級(jí)作文12
大家好，我是一朵梅花。在大家看來(lái)，我們梅花只不過(guò)是紅色、白色的小花，在春天百花爭(zhēng)艷的世界里無(wú)人問(wèn)津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹(shù)里甜蜜溫暖的睡覺(jué)呢，真可以用“與花無(wú)爭(zhēng)”來(lái)形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹(shù)媽媽的`懷抱不斷踢打著不肯起床。無(wú)奈的梅花樹(shù)媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過(guò)了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹(shù)媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過(guò)了果實(shí)豐收的金秋時(shí)節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹(shù)葉，凍結(jié)了歡樂(lè)的小溪，掠走了大地萬(wàn)物的生機(jī)。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭(zhēng)先恐后地爬上樹(shù)梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的冬天，一樹(shù)紅、一樹(shù)白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來(lái)越大，天氣越來(lái)越惡劣，而我們梅花樹(shù)媽媽仍紋絲不動(dòng)，我們梅花綻放得更加燦爛！
因?yàn)槲覀冊(cè)诙炫拧Ｔ?shī)人用詩(shī)稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們?cè)诙炀`放，給人們帶來(lái)溫暖。
這就是我們?cè)诙彀寥煌α⒌拿坊ā?/p>
梅花五年級(jí)作文13
一次偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)著了梅花，我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄，很小。可它經(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了!
“寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的`是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>
春天，大地復(fù)蘇，一切萬(wàn)物都開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn)，因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因?yàn)樗幌氡让馈Ｃ恳淮嗡`開(kāi)時(shí)都是自豪的，因?yàn)樗谛睦锬卣f(shuō)："冬天算什么，只要努力，就沒(méi)有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì)先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位"無(wú)言"的老師!可您卻教會(huì)我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會(huì)先苦后甜……啊!梅花，我愛(ài)您!!
梅花五年級(jí)作文14
梅花，是冬天里出名的明星，是四季中最后一道亮麗的風(fēng)景，是頑強(qiáng)生命力的象征。――題記
有人喜歡高高在上的牡丹，有人喜歡芳香四溢的桃花，也有人喜歡色澤艷麗的荷花……�？晌�，卻偏偏喜歡那平凡而又樸素的梅花。
梅花，是她傲霜斗雪的精神與頑強(qiáng)的生命力讓我更喜歡她吧！在冰天雪地白雪皚皚的'嚴(yán)冬里，有一點(diǎn)鮮紅鑲嵌在風(fēng)雪之中，那不是火紅的火焰而是那含苞待放的臘梅掛在枝頭。她，任憑寒冷的北風(fēng)劃過(guò)她嬌嫩的臉頰；任憑無(wú)情的白雪壓在她柔軟的身軀；無(wú)論有多么的重，哪怕折斷她的發(fā)枝，也絕不低頭彎腰。這就是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
梅花，它在經(jīng)過(guò)風(fēng)雪洗禮之后反而更加艷麗動(dòng)人。在這臘月之中，這香氣便來(lái)自梅花，這不禁讓我想起王安石寫的：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
梅花，滋潤(rùn)它的不是滴滴露珠，而是一塊塊冷冰冰的白雪；照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)；吹拂它的不是柔和的春風(fēng)，而是寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)。梅花，就是在這凜冽的寒風(fēng)中怒放，這便是它生命力的頑強(qiáng)之處。
梅花，它有頑強(qiáng)不向惡勢(shì)力屈服的精神意志。在我們身邊也有許許多多的人與臘梅有著一樣不屈不饒的精神，如：農(nóng)民伯伯在炎熱的夏天頂著烈日當(dāng)空的太陽(yáng)汗流浹背的種地；警察叔叔，不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎都揮著警棒，穿著警服屹立在站崗臺(tái)上……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)永不退縮，不屈不饒，學(xué)習(xí)臘梅精神的新一代！
梅花五年級(jí)作文15
春天來(lái)了，太陽(yáng)用它那火辣辣的陽(yáng)光趕走了冬天未能來(lái)得及帶走的寒氣，讓大地復(fù)蘇，讓萬(wàn)物都在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。朵朵梅花也從花骨朵變成了茂盛的花朵。
正是在這個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣里，老師帶我們?nèi)ゼt梅公園賞梅。我們來(lái)到“紅梅閣”，只見(jiàn)紅通通的大門聳立在大地上，頂端寫著“紅梅閣”三個(gè)綠油油的大字，真是一座無(wú)與倫比的大門�。�
走進(jìn)紅梅閣一眼望去，一朵朵紫紅色的、白色的、梅花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，好像一片燦爛的朝霞。它散發(fā)著陣陣誘人的香氣，讓人沉醉在這千年不變的樸素之中�；ò陮訉盈B疊，非常飽滿，看了使人精神振奮。十五片花瓣襯托出無(wú)數(shù)個(gè)花蕊，花兒的氣味芬芳引來(lái)了一群群勤勞的`蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞，形成了一道亮麗的風(fēng)景。真是讓人流連忘返。
自古以來(lái)，梅花和松樹(shù)、竹子被人們譽(yù)為“歲寒三友”，被畫家所描繪，被藝人所雕刻，被游人所向往。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)雨雪的錘煉，所以花兒變得更艷麗，更香了。我們中國(guó)人之所以這么喜歡梅花，是因?yàn)槊坊ㄓ兄椭袊?guó)人在戰(zhàn)場(chǎng)上同樣的精神。梅花敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，與風(fēng)雨廝殺，它不懼困難，在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天百花齊放的時(shí)候，梅花卻在這時(shí)凋謝了，但是它為人們獻(xiàn)上了可口的梅子，為我們貢獻(xiàn)出了自己全部的力量。
梅花這種不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。我愛(ài)梅花！
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