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寫作作文

雨五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-15 12:11:10 啟宏 寫作作文 我要投稿

雨五年級(jí)作文(精選60篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨五年級(jí)作文(精選60篇)

  雨五年級(jí)作文 篇1

  記得每年的這個(gè)時(shí)候,桑果雨皆會(huì)嘩嘩地降到我們的頭上,這對(duì)爾們小孩去說比功節(jié)還快活比購(gòu)新衣還讓己驚喜。

  昨天,一大早,我招集了所有的小搭檔來到桑樹蔭下,籌備采桑果吃。我們正預(yù)備大干一場(chǎng)的時(shí)候,一群男孩子也來了,他們一個(gè)個(gè)爬樹采果,領(lǐng)先了一步。我有些焦急了,怕他們把個(gè)大肉沃的桑果采完了,所以我破馬號(hào)令小伙陪們打桑果。我們拿來棍子使沒了吃奶的勁頭打桑果,嘩嘩,桑果像下雨一樣漲了下來,烏的、紫的、紅的,我們的衣服被染成了花的了。哇!賴酷的制型。哇!佳多的桑果。我們瞅不了劈頭蓋臉的桑果雨,埋頭甜揀,一個(gè)也不抬過!耙荒樑栌执笥趾诘拇笊9瑝蛭覀兠啦鸵活D了,我們回往吧!”我愉快地召喚著小伙伴們,凱旋地出師回晨,留下一個(gè)個(gè)紫色的腹影跟紫色的歡笑給那些掃興的男孩子,那歡笑聲仿佛讓樹枝持續(xù)地撼顫著。

  大家高興地把桑果運(yùn)到我們的'“基地”。洗清潔后,都你爭(zhēng)我搶地吃了訖來,那滋味甜津津的,酸溜溜的,從嘴里始終澀到心里。我們的手上、舌頭上、嘴上,都黑溜溜、黑壓壓、紫薇薇的,我們的肚子都吃的圓滾滾的。

  剩下的桑果當(dāng)如何處置呢?紫氣球!我們把桑果水發(fā)集在一伏,然后灌入氣球面使勁兒吹,直到吹炸了,喔……啊……只聽的一陣陣尖鳴;紫手!我們的手上沾謙了紫色的汁水,而后相互涂抹,衣服上,臉上,印上一個(gè)個(gè)大大小小的紫手印。在這時(shí),假如擔(dān)憂歸野會(huì)打罵的話,也太失望了,擊就打吧,先鈍樂著再說;我們還用桑果水造成了紫色的指甲油,大家爭(zhēng)先恐后,就怕到最后桑果水不了,染不成漂亮的紫指甲妖精呢!

  !桑果、紫衣父神、紫色氣球、紫色指甲妖精……還有這一串串像鈴鐺一樣的啼聲這所有將永恒地刻在我的口中。童年啊!我舍不得你這個(gè)最惡的敵人分開舍不得這最歡喜的時(shí)間溜走。

  雨五年級(jí)作文 篇2

  漸漸地,天空烏云密布,濃濃的云團(tuán)肆意翻滾,好似鍋里煮沸了的水,隨時(shí)都有可能炸開。無聲地,天空下起了綿雨,針般得輕又細(xì),斜斜地打在了我的肩頭。我微笑著接納。

  媽媽趕緊撐開了傘,遮在我的頭頂,并叮囑道:“這雨可不能淋啊,擔(dān)心淋壞了身子。”這樣的梅雨讓我想起了一句詩(shī)——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這樣的雨,何嘗不是一個(gè)很好的吟誦詩(shī)詞的舞臺(tái)?在語文中,我們經(jīng)常會(huì)遇到“借景抒情”這一詞,我認(rèn)為,在這樣春夏交替之際的雨,能抒發(fā)出最浪漫的情感。這樣的雨,美得清新又明快,令我喜愛。

  “嗖”地一陣風(fēng)拂過,繞過我的發(fā)梢,我的脖頸和我的四肢,繞得我直癢癢,不禁讓我打了個(gè)哆嗦。這樣夾雜在雨中的`風(fēng)十分陰冷,讓人很難產(chǎn)生好感,跟這細(xì)雨更是不能相提并論。

  悄悄地,雨不再無聲,它有了自己獨(dú)有的童稚般的聲音——“嘀嗒嘀嗒”。

  秋天是位極富有色彩的女作詞家,她為大地寫過最美的曲子,就是那秋雨啊!秋雨滴滴答答落在了屋檐上,落在了稻田上,落在了果園里,也落在了我的臉上。你瞧啊!那屋檐上落滿了楓葉,稻田上滿是金黃的稻谷,果園中迎來了豐收,我的臉上露出了歡快的笑容。秋雨是一場(chǎng)洗禮,洗凈了污穢,帶來了嶄新的希望。

  “吼”,一個(gè)極亮的霹靂落下,頓時(shí)整片天空如白晝一般。小時(shí)因在熟睡中被煙花爆竹嚇醒,所以到現(xiàn)在都對(duì)這些震天般響的聲音十分懼怕,更別說是喜歡了,跟細(xì)雨不能相提并論。

  慢慢地,我最愛的雨變得龐大,每一滴雨珠都像是一顆透亮的夜明珠,那是因?yàn),它要照亮整個(gè)冬天的黑暗!

  冬雨像個(gè)吃撐了的胖子,裹著銀白的雪大衣,慵懶地邁著步子。它穿過大街小巷,拜訪千家萬戶,送去了最真摯的祝福。它雖然不那么引人注意,但卻總是默默奉獻(xiàn)著。

  緊接著,蓄勢(shì)已久的春雨來了,卷著狂風(fēng)氣勢(shì)洶洶的來了!大地上的每個(gè)角落,都不會(huì)錯(cuò)過這場(chǎng)歡樂的盛典。“嘩啦啦嘩啦啦”,春雨演奏著春天的圓舞曲,新苗搖晃著腦袋,田圃也跟著歌唱。春雨,種下了希望。

  媽媽問我:“你最喜愛什么?”我趴在窗口毫不猶豫地回答:“雨!庇晔亲顐ゴ蟮哪赣H,總是奉獻(xiàn)別人,照亮別人,它的精神當(dāng)之無愧地令我由衷的贊嘆和喜愛。

  雨五年級(jí)作文 篇3

  望著這深秋的夜晚,靜靜地聆聽著雨水敲打屋檐的劈啪聲,心中有太多的感想,這醉人的夜呀!

  曾幾何時(shí),四年前的我還是不懂事的小孩,今天的我已經(jīng)成長(zhǎng)為有思想和文化的大隊(duì)長(zhǎng)了。老師們的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的督促,讓我不斷地進(jìn)步!望著這淅淅瀝瀝的'小雨點(diǎn)們,也許曾經(jīng)有過困惑,也許前進(jìn)中有過障礙,都仿佛歷歷在目,它們是我人生中最寶貴的財(cái)富,讓我變得堅(jiān)韌,讓我變得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上學(xué),周末的兩天還要送我上才藝課,可有一次,您接我遲了,我卻生氣地對(duì)您說:“你好煩呀!”當(dāng)時(shí)的您被我雷住了,眼里有那么多的沮喪!您花很多錢給我學(xué)才藝課,通過跳舞,我變得身材苗條!通過學(xué)習(xí)音樂,我變得精神振奮!通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我變得有修養(yǎng)!我想對(duì)爸爸說:“謝謝您!”奶奶和爺爺每天燒飯給我吃,還要買很多的蔬菜和水果拎到5樓,當(dāng)我想幫忙的時(shí)候還不讓我拎,怕我的手指弄傷影響彈琴。每天當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候,奶奶會(huì)嚴(yán)厲地督促我,可我卻懶洋洋地說:“知道了!”現(xiàn)在我想對(duì)奶奶說:“我愛您!”班主任黃老師每天認(rèn)真地教我們數(shù)學(xué),可有的同學(xué)上課不專心聽講,還講話。黃老師苦口婆心地給我們講道理,告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們要少吃零食和少玩電腦,可有的同學(xué)還屢次犯錯(cuò),給老師添麻煩。望著老師無奈的眼神,我想對(duì)老師說:“對(duì)不起!”我們的人生在不斷地成長(zhǎng),正因?yàn)橛心敲炊鄲畚覀兊娜耍屛覀冏兊迷絹碓絻?yōu)秀,把我們從一個(gè)不懂事的幼兒變成了擁有多項(xiàng)才藝并有良好品德的好人,自己唯有孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,以報(bào)答所有愛我的人對(duì)我無私的付出!

  今夜的雨還在下呀,天氣雖然有點(diǎn)冷,可我的心卻是熱的,希望自己永遠(yuǎn)綻放笑容,把幸福和快樂帶給所有的人!

  雨五年級(jí)作文 篇4

  春天,當(dāng)冰雪融化,萬物還未蘇醒時(shí),是誰將它們喚醒了?讓它們換上了翠綠色的新衣?沒錯(cuò),是美麗的雨姑娘。她穿著銀光閃閃的衣服來到了人間。她一揮那神奇的魔法棒,頓時(shí),天上下起了傾盆大雨。雨落到溪水上,水面上激起了一個(gè)又一個(gè)的圈圈。雨落到那還沒有生機(jī)的土地上,讓那還在被窩里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦朧的眼睛,它聳了聳鼻子,這才知道春天已經(jīng)到了,連忙挺直了腰猛地往上一鉆,就這樣大地迎來了第一批新的生命。雨嘩啦啦地下著,不僅喚醒了小草,還喚醒了正在化妝的小花姑娘,它們?nèi)慷夹褋砹,它們將春天裝扮的更加絢麗多彩!

  夏天,當(dāng)知了在叫著“熱、熱、熱”的時(shí)候,當(dāng)人們?cè)诩抑锌照{(diào)間因?yàn)闊岫B門都不想出去的時(shí)候,當(dāng)小朋友在吃著冰棒解暑的'時(shí)候。雨姑娘又來了,她甩了一甩自己那美麗的頭發(fā),又下起雨。雨落到滾燙的馬路上,馬路上激起了一陣又一陣的灰塵冒著熱氣。就這樣下了好久,雨停了。人們下了樓,小朋友停止了吃冰棒。他們都抬頭望著那湛藍(lán)色的天空。此時(shí),天空中正架著一道有七彩顏色的彩虹。慢慢地,彩虹消退了?墒牵藗兏吲d的心情還未消退。因?yàn)閯倓傁逻^雨,現(xiàn)在十分涼爽,時(shí)不時(shí)還有一陣陣微風(fēng)拂來。

  秋天,在果園中,每一顆果樹在十分努力地汲取營(yíng)養(yǎng),想要長(zhǎng)出果子,可以貢獻(xiàn)給人們,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出微笑?墒钱(dāng)它們長(zhǎng)出果實(shí)時(shí),果實(shí)也都還是青的,并未真正成熟。它們傷心地哭了,雨姑娘聽到了連忙著急地趕來了。她扯了一扯裙子,頓時(shí)間,從雨姑娘的裙子底下飄出許許多多的小雨點(diǎn)。它們“跑”到了果園中的泥土里,果樹汲取了好多甜美的營(yíng)養(yǎng),一下子果子都成熟了。

  冬天,一陣雨下了過后,雪姐姐又來了。原來,剛才的那一場(chǎng)雨是雨姑娘給雪姐姐的信號(hào),告訴它可以下雪了!

  就這樣,一個(gè)四季輪著一個(gè)四季,雨姑娘不停地忙碌著。

  雨五年級(jí)作文 篇5

  今天的天氣陰沉沉的,我想可能會(huì)有雨。悶熱的夏天如果來一場(chǎng)及時(shí)雨正是我期盼的。

  下午一點(diǎn)左右,本來一覽無遺的天空,突然陰沉了下來,顏色慢慢加深……隨即“嘩啦”一聲,豆大的雨點(diǎn)砸上了水泥鋪成的地面。這雨真可謂氣勢(shì)磅礴,如同從天上往地下潑水一樣。天上陰沉沉,透過窗戶可以看到落下來的.雨點(diǎn)比斷線的珍珠還要密集。地上的雨滴可能是不堪寂寞,全都玩起了找朋友的游戲,一滴滴的匯聚起來,成了一條小溪,很快就“占領(lǐng)”了整個(gè)地面。天上的雨點(diǎn)不斷落下,地上的雨滴不斷匯集,這場(chǎng)面真是壯觀。我忍不住大喊:“老媽快來看雨!”老媽一聽,也跑了過來看這場(chǎng)雨。

  我為了更加清楚地觀雨,穿上雨披跑下了樓。我剛一出樓道,身上的雨披就被雨點(diǎn)命中,發(fā)出“啪啪”的聲音。幸好身上的雨披如同鎧甲一樣保護(hù)著我,否則我早該成落湯雞,哦不,是落湯人了。緩慢地走到下水井那里,我不禁暗暗擔(dān)心。你看雨水如同瀑布一樣沖入了下水井,發(fā)出嘩啦啦的聲音!暗赶滤灰惶顫M,阿彌陀佛。”我暗暗祈禱。幸虧我們小區(qū)的下水設(shè)施不錯(cuò),要不然經(jīng)此大雨,早就有幾厘米厚的積水了。

  仰頭看樹葉,紛紛被“雨兵雨將”打的低了頭,好像都投降了。再看地上,已經(jīng)有不少樹葉了,估計(jì)大樹心中會(huì)嘀咕這雨怎么這么大。但是,有人歡喜有人愁,有人悲傷自然有人開心,這是不變的定律,因?yàn)槭虑槎际怯须p面性的。果不其然,樹蔭下幾朵白色的小蘑菇則高高地抬起了頭,迎接著雨水的沖刷洗禮,看起來十分開心。雨后長(zhǎng)蘑菇,想必大家都知道,一場(chǎng)雨過后,總會(huì)有不少可愛的小蘑菇冒頭,這些小生靈自然是為自己馬上到來的同伴而歡喜。

  “照這樣子,我四點(diǎn)二十分的課外班是不能去了啊!蔽一氐搅思抑,“憂心忡忡”地對(duì)老媽說,其實(shí)心中竊喜!安蝗,這夏雨來得快,去得也快。我看哪,二十分鐘后雨就停了!崩蠇寗t毫不擔(dān)心地說道。結(jié)果,還是被老媽不幸言中了。二十分鐘后,雨過天晴,天空中一片晴朗,太陽(yáng)公公也散發(fā)著灼人的陽(yáng)光,如果不是地面低洼處存留的水,絲毫看不出下雨的跡象。

  這夏天的雨啊,真是有趣,來得快,去得也快。今天,我算是見識(shí)到了。

  雨五年級(jí)作文 篇6

  人有脾氣,雨也有脾氣,或急或柔,有時(shí)還像孩子般調(diào)皮。在不同的季節(jié)里,我們可以領(lǐng)略雨的不同性格。

  春天,是牛毛細(xì)雨的季節(jié)。那漫天飛舞的雨絲,多如牛毛皮,細(xì)如花針。正所謂“吹面不寒楊柳風(fēng),沾衣欲濕杏花雨!闭麄(gè)城市好像籠罩著一層蒙蒙的薄霧,幾座房子在雨中若隱若現(xiàn)。鄉(xiāng)下,青瓦如黛,裊裊升起的炊煙在薄薄的雨霧中騰起,晚歸的農(nóng)民伯伯挑著剛從地里收獲的蔬菜匆匆往家趕。小朋友們?cè)诿擅杉?xì)雨中,仰著頭,伸出小舌頭想嘗一嘗杏花雨的味道,可是什么也沒有嘗到,只有一點(diǎn)點(diǎn)蒙蒙的感覺。在外面走一圈,臉上、身上就蒙上一層細(xì)細(xì)的.雨霧。路邊的小草、小花也蒙上一層晶瑩的雨霧,就像穿上了一層漂亮的透明衣。我不由想到:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!

  剛剛還是陽(yáng)光燦爛,霎時(shí),烏云密布,雷公公還沒來得及敲鑼打鼓,就“嘩啦啦、嘩啦啦……”地下起了傾盆大雨。夏天的雨就是這樣的急脾氣,暴雨猶如千萬支利箭射向大地,他恨不得把大地射出千萬個(gè)洞,結(jié)果道路上積起了一條條“小河流”……雨一陣急,一陣緩。過了一會(huì)兒雨水打在“小河流”里,就濺起了一朵朵既美麗又可愛的水花。夏天的雨說他脾氣暴躁,一點(diǎn)兒也不假。他來得快,去得也快。當(dāng)人們正在議論著“好大的雨!”時(shí),雨就停了。過了一會(huì)兒天氣又漸漸晴朗了。頓時(shí),人們低落的情緒又沸騰起來了……整個(gè)山城在雨后陽(yáng)光的照耀下,更加美麗了。

  調(diào)皮的秋雨踏著輕盈的步伐來了。悶雷滾動(dòng),淅淅瀝瀝的小雨下了起來。他們落在屋檐上,就像在那兒滑滑梯,然后像斷了線的珍珠從屋檐上掛下來!班、嘀、嘀……”地落在草地上,樹葉上……他們既在葉子上嬉戲打鬧,又在花朵中睡覺。小雨打在河里,小河笑開了臉,你看,他們多自由啊!小朋友們撐著傘在雨中撒開腳丫子盡情地跑啊、跳啊,踩出一大朵一大朵漂亮的水花。

  雨是五顏六色的,雨是多姿多彩的。順著它的性子,摸著它的脾氣,我們的生活也變得多姿多彩起來。

  雨五年級(jí)作文 篇7

  “轟隆隆……轟隆隆……”一陣突如其來的雷鳴把我嚇得跳了起來。我急急忙忙來到窗前,欣賞窗外的景色。

  剛才還是陽(yáng)光燦爛的天空,現(xiàn)在布滿了一層又一層的烏云,像是被什么人用空氣在那里筑了一道堅(jiān)硬而烏黑的堤壩。真是“六月的天,娃娃的臉”,說變就變。一只只蜻蜓在低空徘徊著,螞蟻急匆匆地搬著新家。一陣陣疾風(fēng)猛烈地刮著,遍地黃沙漫天飛舞。路上的行人加快了腳步往家趕。突然間,一道閃電從云層里跳了出來,迅速在天空中炸開,就像軍用閃光彈一樣在一瞬間把世界照得讓人睜不開眼。我嚇得用手捂住了眼睛!皽(zhǔn)是要下雨了!蔽也聹y(cè)。

  果然不出我所料,不一會(huì)兒,雨就伴著電閃雷鳴淅淅瀝瀝地下了起來。數(shù)十秒后,雨神似乎發(fā)怒了,雨點(diǎn)再也不似細(xì)密的牛毛,而是變得如豌豆一樣大小。那豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠般不斷落下。漸漸地,雨越下越大,在天際間形成了一道無比寬大的水簾,那么雄偉,那么壯觀!雨點(diǎn)子打在屋頂?shù)耐咂,發(fā)出了“篤篤篤”的響聲。屋頂上像籠罩了一層白白的霧,看上去蒙蒙朧朧的。雨點(diǎn)打在窗玻璃上,發(fā)出了“噼噼啪啪”的.巨響,就像是油鍋中的豆子炸開了般。雨點(diǎn)像位音樂家,在廣闊的大自然舞臺(tái)上奏起了雄壯的交響樂。一陣狂風(fēng)吹來,直落的雨兒使勁往風(fēng)的方向飛去。由于風(fēng)的氣流在充斥,雨就變成了一個(gè)個(gè)好看的龍卷風(fēng)。又一道閃電劃過,天空瞬時(shí)變得十分慘白,讓人不禁倒吸一口涼氣。雷公也不甘示弱,扯著嗓子怒吼,就像千萬只猛獸在吼叫般,震耳欲聾。那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄!風(fēng)猛烈地刮著,把花兒、草兒吹得東倒西歪,大樹也在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,地上的紙片兒隨風(fēng)亂舞。雨點(diǎn)劈頭蓋臉地朝行人的腦袋上打去,無奈的人們雙手吃力地?fù)沃鴤,步子踉蹌地艱難前行。地面上積起了一個(gè)個(gè)小水塘,雨點(diǎn)落進(jìn)去,激起了無數(shù)個(gè)可愛的小圓暈,一圈圈地蕩漾開去。

  沒過多久,雨就漸漸停了下來,天也慢慢地亮起來了。太陽(yáng)鉆出云層,露出了笑臉,萬丈光芒照耀著大地。雨后的空氣中散發(fā)著小草的清香,花兒的濃香,泥土的醇香,聞上去特別清新,讓人心情舒暢。

  夏天的雨真是來得快去得也快!

  雨五年級(jí)作文 篇8

  春天的雨無聲無息。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過,柔柔的,緩緩的。不知什么時(shí)候,絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著,它又輕又細(xì),聽不到夾雜其中的渾濁聲,也感不到雨水的淋漓,只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧,沒有形狀,只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條,被細(xì)雨罩著,綠蒙蒙的,散發(fā)出春天的'氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨里,泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。這蒙蒙的綠意,這團(tuán)團(tuán)的紅霧,真像剛滴到紙上的水彩,慢慢地浸潤(rùn)開來,朦朦朧朧,如煙似霧。

  夏天,每當(dāng)大雨前,就會(huì)感到一股郁悶從心里冒出來。但,當(dāng)人們盼望已久的雨水降來來時(shí),便會(huì)化悶熱為涼爽;化憂郁為舒暢。小時(shí)候,我趁媽媽不在家,就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時(shí),花壇里的小樹被雨水染得更綠了,五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶,晶瑩剔透,光彩奪目。雨越下越大,那空中豆大的雨點(diǎn),匯集成一道大瀑布,一瀉千里。一陣大風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……

  瀟瀟的秋雨綿綿地下著,它就像一位無聲的功臣,變魔術(shù)似的把世界萬物變得金燦燦,亮閃閃。它是一位慈祥的母親,用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣,披在大樹小樹的身上。金光閃閃,美麗的無法用言語、文字表達(dá)。于是,天地之間,連著千絲萬縷的柔情,它們?cè)谳p輕顫動(dòng)著,雨聲也就越來越遙遠(yuǎn),消失在藍(lán)天的盡頭……

  豆大的雨點(diǎn)中,不時(shí)夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn),使我們有那么一點(diǎn)害怕。因?yàn)椋嵌氖拐,在即將到來的冬天?huì)是怎樣的寒冷?雖說冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛,但它可以給予臘梅新的生命。俗話說“梅花香自苦寒來”,它需要冰涼的雨水來磨煉自己,只有這樣才能香氣傳千里。

  雨五年級(jí)作文 篇9

  正值農(nóng)歷六月,一個(gè)既有熱浪滾滾又有谷風(fēng)陣陣的時(shí)節(jié)。作為準(zhǔn)高三的我們,僅有20天的假期,似乎最常見的安排,便是在家里休息和溫習(xí)以迎接高三。近來思緒復(fù)雜的我,被一場(chǎng)來勢(shì)迅猛,轟轟烈烈的六月雨所震撼。

  睡到自然醒的早晨,已是假期日常,從窗戶向外望去,晴空萬里,天氣甚好,連心情都因此開朗起來。做好了下午外出運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備,然而,午飯過后,天漸漸陰暗起來,烏云密集,一片又一片聚在一起成了一大團(tuán),似乎是在醞釀一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的六月大雨。雖然不得不暫時(shí)放下外出運(yùn)動(dòng)的.準(zhǔn)備,但心里也感到正常,畢竟夏季時(shí)節(jié)的雨,總是來得快去得也快,剛剛還是晴空萬里,這會(huì)兒卻烏云密集,倒也正常。再者說,這場(chǎng)大雨還能帶來夏季難得的些許清涼。

  午飯后天漸灰暗,直到下午仍未見雨水。本以為這會(huì)是一場(chǎng)虛張聲勢(shì)的醞釀,沒想到伴隨著陣陣拂面而來的涼風(fēng),這場(chǎng)六月雨真的毫不吝嗇地把它的熱情呈現(xiàn)了出來。聽著雨滴拍打窗戶的聲音,望著窗外,不一會(huì)兒,爭(zhēng)先恐后的雨滴漸漸匯成了一幕巨大的水簾。雨勢(shì)漸大,雨水拍打著地面和街邊的樹木,在地面被雨水拍打著的塵土如同跳動(dòng)的音符,與在風(fēng)中搖曳的綠葉一同構(gòu)成一副六月雨洗滌萬物的絕美畫面。遠(yuǎn)處的房子,被一片白茫茫的由雨滴匯聚而成的水簾而覆蓋,看不到遠(yuǎn)處,只能感受著一陣又一陣撲面而來的清涼。六月雨聲勢(shì)浩大的狂野和涼風(fēng)陣陣的溫柔并不矛盾,反而更讓我愿意安靜下來,靠在窗邊,聽著六月雨降臨大地,洗滌萬物的聲音,讓近來繁雜的思緒自由飄飛,伴著美妙的六月雨聲。

  不久,雨勢(shì)漸小,天卻沒有隨之漸漸明朗,直到雨停了下來,烏云才逐漸散去,陽(yáng)光白云又重現(xiàn)天空。傍晚與朋友出去,不得不驚嘆于這場(chǎng)雨在這個(gè)熱情似火的時(shí)節(jié)里,用它狂野的氣勢(shì)洗滌了萬物,使花草樹木煥然一新,生機(jī)勃勃。這就是六月雨,狂野卻不失溫柔,下一場(chǎng)六月雨,或許又要在等一次四季輪回。

  雨五年級(jí)作文 篇10

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。路上一把傘;一個(gè)個(gè)小水洼;一聲聲汽車的嘀嘀聲……

  那是初夏的雨,是夏天的第一場(chǎng)雨。涼涼的,是夏天的開場(chǎng)白,預(yù)示著夏天即將到來。我無聊地踢了踢腳邊的石子,濺起微微水花。一些頑皮的小水花鉆進(jìn)了我那網(wǎng)孔運(yùn)動(dòng)鞋,有一絲絲涼意直通我的腳丫子,“見鬼”;我懊惱地踢了踢腳,不由地加快步伐,快點(diǎn)回家。

  街上很安靜,偶爾會(huì)有一輛汽車嘀嘀而過,也會(huì)有一兩個(gè)行人檫肩而過。想不到,在白天人如似海的學(xué)校旁,晚上卻靜得出奇。相對(duì)于人和車,知了和狗叫聲更多,期間路過有些人家,還會(huì)聽到他們的吵架聲,或是一些人打牌的叫板聲,很是有趣。我一路聽,一路擬造他們的動(dòng)作、神情。雨還在淅淅瀝瀝地下著。有很長(zhǎng)一段路沒出現(xiàn)人影,我會(huì)哼起小曲、或高叫一聲,看看有沒有回聲。我玩的`不亦樂乎,雨像是聽懂了,高興了,哭泣的淚水也少了。

  我抖了抖書包,一走一跳,時(shí)而不幸地踩到小洼,我也不在乎。遠(yuǎn)方屋頂上的水珠,小草上的珍珠……天漸漸黑了。

  我走在回家的必經(jīng)之路上,這也是一條“鬼街”。小時(shí)候,爸爸在這條街上嚇過我說再不跑快點(diǎn),鬼就會(huì)吃掉你了。現(xiàn)在,雖然不相信世界上有鬼,但那種懼怕卻忘不掉。平時(shí),都是白天,可現(xiàn)在是晚上啊,那種鬼片中的場(chǎng)景啊。

  我長(zhǎng)嘆一口氣,走向了“鬼街”,我跑著,在黑的地方就跑快,向亮的方向跑,我覺得光就像天使一樣,保護(hù)著我。啊西吧,有個(gè)路燈壞了,那么黑。我做好沖刺的姿態(tài),忽然一滴水,滴在我臉上,又有一滴,討厭,我不自覺地躲避,一直躲啊、躲——,我到了。小雨滴,真給力!點(diǎn)贊。

  我一路念念叨叨的,但步子卻十分輕快。我路過了掛在樹上的知了,經(jīng)過了別家院的狗,看見了粘了露珠的植物,撐傘的人……。和一場(chǎng)調(diào)皮的雨。終于,到家了!

  這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新,是那么淘氣。

  雨五年級(jí)作文 篇11

  愛有很多種,我覺得:天底下最無私的愛,便是父母愛孩子。

  記得有一天下午,正放學(xué)時(shí)就下起了傾盆大雨,而我又沒有帶雨傘。于是我趕忙打電話給爸爸,可他的電話一直在通話中,我又接著打了好幾次,終于接通了。沒想到卻等來了一句令人失望的話語:女兒,爸爸不能去接你了,因?yàn)槲以谕饷孓k事沒辦法趕回去。我想了一下,趕緊把電話打給了媽媽,沒想到幾秒鐘就接通了,媽媽在電話里說道:寶貝,媽媽現(xiàn)在還有事,等一下再去接你,好不好?頓時(shí),我傷心地對(duì)媽媽大吼道:爸爸沒時(shí)間來接我,你的等一下不知道又要等多久。別人的爸媽一看到下雨就會(huì)到學(xué)校來接自己的孩子,你們要是不想來接我就不要找借口!待我說完之后,媽媽沉默了下來,而我怒氣沖沖地掛掉了電話。

  一氣之下,我背上書包冒著大雨就往回家的路上沖去。在路上,當(dāng)我看見別人家的'父母打著傘為自己的孩子擋雨時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚混合著雨水洗刷著自己的面龐。我想爸媽一定是不愛我了,才老是忙得沒時(shí)間管我。一路上的傾盆大雨仿佛已經(jīng)打濕了我的心一樣,讓我悲痛不已。就快要到家時(shí),忽然聽到一聲熟悉的聲音傳到我的耳邊,我抬頭一看,原來是媽媽。當(dāng)她看到我渾身濕透的樣子,無比心疼地埋怨起我來:你這個(gè)傻姑娘,媽媽說了一會(huì)兒來接你,居然冒雨回家,要是感冒了怎么辦?說完急忙打傘幫我擋雨,拽著我的手飛奔回到了家,也不顧自己被雨水淋濕,迅速找來衣服讓我換上,并拿著毛巾和吹風(fēng)機(jī)要弄干我的頭發(fā)。看著媽媽來來回回為我忙碌的身影,我感動(dòng)得情不自禁哭出聲來。后來媽媽告訴我:他們實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)時(shí)走不開,才沒能及時(shí)去接我。

  現(xiàn)在每回到下雨時(shí),我一想到自己當(dāng)初自私的想法,就會(huì)感到特別內(nèi)疚。也正是因?yàn)檫@場(chǎng)雨,讓我感受到了媽媽對(duì)我無私的愛。

  雨五年級(jí)作文 篇12

  步入初中,升入八年級(jí),一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)再次降落到我身上——當(dāng)一名學(xué)校的升旗手。讀小學(xué)時(shí)我就是一名學(xué)校的升旗手。每個(gè)星期升國(guó)旗,降國(guó)旗都是莊重而嚴(yán)肅的事情,我從來到不敢馬虎。

  近幾日來,大雨久下不停。星期一的早晨,雨更是如盆傾而下,絲毫沒有要停下來的意思。全校同學(xué)都不能排著整齊的隊(duì)伍,站立在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。這個(gè)時(shí)候通常都是由我們升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎沒有停止的意思,若是等到雨停下來再去升旗,恐怕是等不到咯?煲险n了,還是趕緊把旗升上去吧。于是我和另一個(gè)升旗手譚富通急忙拿了把單人雨傘,護(hù)著國(guó)旗就往升旗臺(tái)下走,當(dāng)他把繩子解開后,我來綁旗。譚富通撐著雨傘來為我遮雨,但傘太小了,雨水依然淋在國(guó)旗上和我的背上。

  在雨水下綁旗太難了,在傘下的活動(dòng)空間也太小。雨越下越大,手里綁旗的動(dòng)作也越來越緊張,旗桿上有水。把繩子套進(jìn)去的時(shí)候,可誰知道,旗桿上的水一打滑,那個(gè)小旗桿直往套繩子的手上撞,劃了右手食指一道口子,鮮血直流。望著手上的鮮血,又想起了三年前的那場(chǎng)降旗……

  那個(gè)星期五的.下午,也是下著滂泊大雨,雨中的國(guó)旗顯得更加鮮紅。即使是下大雨也要把國(guó)旗降回來,好好的保管。當(dāng)時(shí),我和另一個(gè)升旗手龍星至一起,我撐著雨傘,由他來降旗。可能是著急回家吧,旗下降得很快,在最后那一段可能他沒拉住吧。綁國(guó)旗的旗桿從他手中穿過,劃到他手中一道口,暗紅的血液從傷口流了出來。我急忙幫他接住旗,放好旗后,幫他止好血,貼好止血貼,然后就匆匆離開了校園。

  這一次應(yīng)該是我和龍星至同學(xué)最后一次合作吧,后來他被人打了以后就悄無聲息地轉(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)此我感到非常難過。

  而如今在雨下的這次升旗,也代表著新的希望——我期望能與他的再次重逢。

  雨淋著傷口,我鎮(zhèn)定地綁好旗,目送著國(guó)旗在雨中緩緩上升。

  若再次重逢,龍星至,你,還會(huì)記得那雨下的國(guó)旗嗎?

  雨五年級(jí)作文 篇13

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

  路上行駛的車輛與行人顯得更加小心翼翼,唯恐發(fā)生事故。我與同伴肩并著肩,同在一把雨傘下,正像時(shí)光倒流般在享受著漫步的情趣。我倆蠢蠢欲動(dòng)地想把雨傘關(guān)上,感受這美好的時(shí)光。于是,在車輛把雨水壓起的響聲與行人的急促的腳步聲交融在一起的旋律中,我關(guān)上了雨傘,雨兒淅淅瀝瀝地落在我倆的臉上,顯得那樣的悠然自在,“!真舒服!”一邊正享受著的我一邊贊揚(yáng)著這夏雨的及時(shí)。

  雨兒與路上的街燈相互輝映著。你看,那閃亮的霓虹燈在與雨兒親密地接觸著呢!哈哈哈,真逗人!我與同伴不時(shí)被這和緩的氣氛感染著,變得更加開放、親切。正如兩岸同胞般手挽手、心系著心,臉上燦爛的笑容洋溢著整個(gè)中華大地一樣。我想:這樣的美好享受并不遠(yuǎn)了。

  在這樣的`氣氛下,人們顯得那樣的“友愛”。對(duì)面的父母拉著他們孩子的手,一步步地、小腳丫跟在大腳丫后,踏在雨坑中:視角神經(jīng)轉(zhuǎn)向斜面的商店里,那不是“全家福嗎?他們饒?jiān)谝黄,好像在慶祝誰的生日似的……”

  在這和睦的氣氛下,使我又想起了我有過的“曾經(jīng)”。同樣的情景同樣的雨,只不過是“物是人非”而已。倘若,我問大家一句:你們有過“被愛”的心動(dòng)嗎?也許大部分人都會(huì)思緒?發(fā),想得太遙遠(yuǎn)了。但我所經(jīng)歷的,卻是那樣的真實(shí)。

  那個(gè)午夏,我穿者一件“世界上只有一件的雨衣”走在回家的路上,雖然別人會(huì)投來異樣的眼光,但是我的心卻是那樣的溫暖。因?yàn)槟羌暌率俏业哪棠逃H手為我織縫的,她給予了我的愛,永遠(yuǎn)是那樣的深、暖……

  望著遠(yuǎn)方,微笑輕輕地伴著雨兒吹打在臉龐,回憶是那樣的美。這個(gè)平凡的生活又顯得那樣的“愛”:被雨滋潤(rùn)的夏天可真讓人回味……

  這個(gè)初夏的雨是那么地清涼,這雨中的世界是那么的清新!

  雨五年級(jí)作文 篇14

  早上起來,發(fā)現(xiàn)天空陰陰的,一絲風(fēng)也沒有,一動(dòng)就是一身汗。我看見了一只小燕子飛的很低很低,便知道大雨馬上就要來了,果然過了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)來了。

  淘氣的微風(fēng)一會(huì)戲弄著人們的衣襟,一會(huì)兒玩弄著地上的落葉。漸漸的風(fēng)大了起來,樹枝上的葉子狂亂的搖擺著,好像隨時(shí)都要掉下來似的`。閃電出現(xiàn)了,它劃破了蒙蒙的天空,雷聲也在之后響了起來,隨后大雨也落了下來。

  大雨點(diǎn)像一顆顆黃豆一樣拍打著大地的窗戶,留下了它們的“簽名”,一個(gè)個(gè)像銅錢一樣的印記。不一會(huì)兒,有的窗戶就像一大片瀑布一樣,而有的窗戶就像被一條條“金鞭子”抽出的“傷口”,還有的像圓圓的豆子貼在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑,當(dāng)汽車行駛的時(shí)候,兩邊都被濺起了一道道美麗的水花。路上的行人,有的打著雨傘,有的穿著雨衣,急匆匆的趕路。

  雨漸漸的小了許多。一會(huì)兒的工夫,雨停了,太陽(yáng)鉆出了云霄,一道彩虹出現(xiàn)在了天上。

  路邊大樹的葉子被照的閃閃發(fā)光,花兒低下了它高貴的頭,但是臉蛋卻十分鮮艷。而小草就像抹了一層油一樣,綠綠的,亮亮的。我走在濕潤(rùn)的大道上,整個(gè)大道是那么潔凈,清新?諝馐嵌嗝吹那逍,我輕輕的呼吸著新鮮的空氣,!多么的舒服呀!

  雨,帶走了悶熱,給我們送來了涼爽,雨給大地洗了一個(gè)痛快的涼水澡,雨滋潤(rùn)大地上一切的生命,這真是“好雨知時(shí)節(jié)”啊!

  雨五年級(jí)作文 篇15

  剛好中午上學(xué)時(shí)間,雨就不大不小地下了起來,而且還有愈下愈烈的趨勢(shì),我不由咒罵起這該死的壞天氣。今天又不能騎車子了,頭上頂著一把雨傘,漫漫長(zhǎng)路上在人群中穿梭。

  這樣子也沒辦法了,我望著身邊落下的雨,輕輕的一聲嘆息。

  雨不知疲憊,從天上飄落下來,華麗麗的在地上打了個(gè)圈,一圈圈漣漪蕩漾開來。如一位踏著舞步凌落在水面上的仙子,我,不由看得癡了。

  如你們所料的那樣,我停下了腳步,抬頭望去,絲絲的秋雨從天空中落下,以我這個(gè)角度,恰好看到她如線般的身姿,優(yōu)雅而迷人,轉(zhuǎn)眼間,雨又下的大了起來,不再是叮叮咚咚的柔情少女而變成了一頭準(zhǔn)備捕食的獅子,兇猛無比,原先在水面上的舞蹈也急促了起來,不知為什么,我想起了電影中萬箭齊發(fā)的`場(chǎng)景,也如現(xiàn)在它的密集。

  我的心跳在加快,我想逃跑,我要躲離,躲離這個(gè)危險(xiǎn)的地方,身上的衣服被我緊了又緊,也抵御不住這迫人的寒氣。突然,叮!兇猛的大雨像斷了弦的古箏,再也匯不成樂曲,原先囂張的獅子也像被拔掉了牙齒——美麗的少女又回來了,她帶來了一種略顯稚氣的舞蹈,她優(yōu)美的跳了起來,我不禁為她鼓掌歡呼,她,重生了!她身邊的一切都仿佛成了陪襯物,又仿佛是她的臣民,她的舞蹈在不停地旋轉(zhuǎn),不停地旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)而最終以最美的姿態(tài)升騰……

  雨五年級(jí)作文 篇16

  “嘩啦啦”“嘩啦啦”,窗外下起了傾盆大雨……

  瞬間,雨像是天上的銀河泛濫了一般,在天邊狂瀉而下。雨噼里啪啦不停的下著,狂風(fēng)卷著暴雨好似一條鞭子,在玻璃上不停的抽打著,像是在朝著玻璃發(fā)泄,雨里還夾雜著泥土的腥味。從遠(yuǎn)處看,這天空的雨真如大瀑布一樣,令人膽戰(zhàn)心驚。劈劈啪啪的大雨和風(fēng)阿姨的配合還真默契,轉(zhuǎn)眼間,就令街上的.行人消失得無影無蹤。

  我站在窗戶邊欣賞著這傾盆大雨,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……“嘩啦啦”的大雨終于慢慢的小了,變成了綿綿細(xì)雨,大地上留下了無數(shù)條的小溪,蜿蜒地流向遠(yuǎn)方。

  “淅瀝瀝”“淅瀝瀝”,綿綿的細(xì)雨仿佛是一個(gè)音樂家,彈奏出了無比優(yōu)美的小曲。細(xì)雨來到了田野,小雨點(diǎn)們“滴滴,滴滴”落到了稻田里,稻子“咕嚕,咕嚕”喝飽了水,一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng)了。細(xì)雨來到了草地上,原本枯黃的小草洗了個(gè)清涼的水澡變成了一片新綠。它又跑到了柳樹姐姐那,搖身一變,成了侍女在給柳樹姐姐梳頭呢。“嘩嘩啦啦”“滴滴嗒嗒“,讓柳樹姐姐又多出了一份綠色,小雨淅瀝,如杜鵑低鳴,那樣動(dòng)人,那樣美妙,那樣清新。

  “嘀嗒,嘀嗒”雨停了,綠葉上冒出了晶瑩的水珠,萬物茁壯生長(zhǎng),好像都笑開了顏,那是雨的奉獻(xiàn)啊。我走出家門,感受雨水帶給我的清爽,只要看到大自然那清晰的模樣,”嘩啦啦”“淅瀝瀝“的雨聲就在我的心里揮之不去,它的聲音仿佛流進(jìn)了我的身體里,讓我好清爽!

  雨五年級(jí)作文 篇17

  雨,像是一個(gè)繪畫家,在大雨的洗禮后,繪畫出一道虛無漂渺的彩虹;雨,像是一位音樂家,在灰暗的天空下,編織成一首動(dòng)人心弦的歌曲。

  雨就像是天空的眼淚,時(shí)而感動(dòng)的哭,時(shí)而傷心的大哭一場(chǎng)。我喜歡下雨,特別喜歡暴風(fēng)雨,總覺得暴風(fēng)雨過后堅(jiān)強(qiáng)存活下來的.花,盛開后特別美麗,那種堅(jiān)忍不拔的意志,也是人類需要學(xué)習(xí)的一門課程之一。

  聽著雨盡情在屋檐上打著活潑有勁的節(jié)奏,讓人不禁隨著它的節(jié)奏輕輕的哼著愉悅的曲詞。雨化解了連日來的煩躁的氣氛,不禁讓人懷疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的掃街人員,它洗凈了大地萬物,讓植物擁有雨洗過后的清新,也因雨的滋養(yǎng)洋溢了蓬勃的朝氣,不再死氣沉沉:花兒也因雨的梳洗而更加?jì)善G欲滴,雨在傘上跳著快樂的舞步,腳步絲毫不曾停過宛如一個(gè)精力充沛的小孩。

  每當(dāng)下雨時(shí),一粒粒晶瑩剔透的雨水,靜悄悄的經(jīng)過我的窗戶,有如一顆顆璀璨耀眼的珍珠,雨俯拾即是,但和我這樣欣賞雨的人卻屈指可數(shù),下雨時(shí),空氣中瀰漫著淡淡清香氣味,看到雨后的太陽(yáng),總覺得比平常還要來的特別,彷彿在告訴那些傷心難過的人:雨過天晴,事情會(huì)轉(zhuǎn)好。

  俗話說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的“雨天來了,晴天還很遠(yuǎn)嗎?”同樣的,也不要輕易放棄,不要遭到挫折就被打敗,就像愛迪生起初被人當(dāng)作傻子,最后還不是成為名留青史的實(shí)驗(yàn)家。

  雨五年級(jí)作文 篇18

  我是一顆晶瑩剔透的小露珠,每天凌晨,我都會(huì)在樹葉上滾來滾去,嬉戲玩耍,開心極了!這時(shí)的世界是那么的寧?kù)o美好。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了頭,他對(duì)我說:“小露珠,別偷懶啦,快來快來,讓我?guī)椭,飛向天空吧!”我開心地答應(yīng)了。在太陽(yáng)公公溫暖的照耀下,我的身體越變?cè)捷p,圓滾滾的我變成了輕盈的水蒸氣,在天空中上升上升,越飛越高。我優(yōu)雅的在空中轉(zhuǎn)著圈兒,俯瞰著大地,山與樹都變得那么小,河流都成了白絲帶,世界美得讓人不忍離去?晌也坏貌浑x開,我上升到了云層,眼前全是白茫茫的云海,我正在傷感中,冷空氣叔叔來了。他衣袖一揮,我還沒來得及向云朵告別,就變成了透明的小雨滴,按耐不住地想重回大地的懷抱。我和成千上萬的.兄弟姐妹們一起形成了雨,落下了大地。當(dāng)我們變成綿綿細(xì)雨,田里的農(nóng)民們喜笑顏開,我們可幫了他們一個(gè)大忙------灌溉了農(nóng)田,保證了豐收;當(dāng)我們變成傾盆大雨,保潔的叔叔阿姨開心了,因?yàn)槲覀儙椭麄儧_刷了地面,使道路更加整潔,空氣更加清新。

  我完成了我的工作,輕輕地落進(jìn)了小溪。我閉上眼睛,享受著小溪地流淌,突然流動(dòng)的節(jié)奏加強(qiáng)了,哦,我進(jìn)入了奔騰的江河,我激動(dòng)極了,因?yàn)槲医K于要回家了。大海,媽媽,我回來了!我在母親溫柔的懷抱里暢游,一會(huì)兒靜靜地漂浮,一會(huì)兒乘風(fēng)破浪,自由自在的真幸福。可我依舊在等待著太陽(yáng)公公再一次召喚,讓我蒸發(fā),再變成小雨滴,去灌溉農(nóng)田,沖刷道路,因?yàn)檫@是我的使命。

  雨五年級(jí)作文 篇19

  雨,帶來了清涼,帶來了生機(jī)。瞧,它正輕輕地向我們走來……

  清晨,天空陰沉沉的,像一個(gè)生氣的小朋友,低著頭,板著臉,似乎在說:“別過來,要不然我可就要哭了!

  早飯過后,天空比之前更加昏暗了,太陽(yáng)早已不見了蹤影,烏云像潮水一般布滿了天空。行人們?cè)诼飞霞贝掖业刳s著,有的嘆著氣,有的搖著頭,整個(gè)城市寂靜的連根針掉在地上也能聽見,仿佛有什么大事要發(fā)生。

  突然,“轟隆隆,轟隆隆”,一道突如其來的閃電劃破了烏云密布的天空,寂靜了許久的城市終于按耐不住了,“嘩啦啦、嘩啦啦”雷公公拿出了自己的大鼓,配合著雨小姐的水壺,展開了激烈的.搖滾樂。

  雨下了一會(huì)兒,又變了個(gè)戲法,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”從搖滾樂變成了讓人陶醉的催眠曲。四周的花草樹木聽著美妙的音樂,不由自主地舞動(dòng)著。建筑物的輪廓似乎也在跟著擺動(dòng),在蒙蒙細(xì)雨的籠罩下若隱若現(xiàn),像是有人在噴灑迷霧。

  不久,雨小了許多。我走出家門,一陣涼爽的感覺迎面而來,繼而感染了全身,頓時(shí)自己有種被掏空的感覺,輕盈地如同精靈一般,在空氣中隨風(fēng)而動(dòng)。

  午飯過后,雨漸漸停了。蝴蝶和蜻蜓又開始了歡快地舞蹈,鳥兒在空中自由自在的歌唱,小朋友們都出來了,在公園里盡情地玩耍,到處都充滿了歡聲笑語。

  雨,帶來了清涼,帶來了生機(jī)?,它又輕輕地離開了我們……

  雨五年級(jí)作文 篇20

  祭英烈,贈(zèng)鮮花,寫感言……一時(shí)間,竟成為了學(xué)生們?cè)谇迕鲿r(shí),在網(wǎng)上最流行的活動(dòng)?纯,這不,我聽到老師的推薦,也來參加了。

  打開網(wǎng)頁(yè),看到那獨(dú)具特色的主題網(wǎng)頁(yè)時(shí),我的心情也不由得凝重起來——在鮮紅的五星國(guó)旗下,屹立著所有英烈。血一樣的紅色,灑滿了整片土地……

  于是,選贈(zèng)給英烈們的鮮花時(shí),我毅然的選了菊花。這可不是隨隨便便選的!在我的心中,菊花是擁有堅(jiān)毅性格的花;菊花,是不畏嚴(yán)寒努力生長(zhǎng)的花!這些,不正好照映出先烈們的品格與精神了么?

  選好了花,寫好了感言。雖然因?yàn)榫W(wǎng)站的工作人員下班而沒有通過審核,可是,那也是我用心寫的哦!跟你們分享一下吧:

  “寒秋,擁有堅(jiān)毅魂魄;寒風(fēng),擁有刺骨利劍;寒菊,擁有一身傲骨。寒之魂,至清明時(shí),現(xiàn)盡艷麗。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  “不知道為什么,每次,讀到這首詩(shī),特別,是在清明的小雨中,我都會(huì)不由自主地想起那些英烈們,想起他們的那些英雄事跡。

  “當(dāng)你走在平坦的小路上,當(dāng)你身處和平的`國(guó)家,當(dāng)你生活在平靜的世界里……你是否明白,這是當(dāng)初的英烈們用生命做的賭注,用鮮血換回來的!

  “英烈們,我們永遠(yuǎn)記得你們,你們精神,會(huì)像寒秋之魂——菊花,一樣的傳承下去。

  清明,天上下雨了;竹傘,在淅淅瀝瀝的小雨中旋轉(zhuǎn);青煙,從墓碑前飄過。英烈魂,菊花,在此,迎風(fēng),頂雨,誓死傳承,你們的精神……

  雨五年級(jí)作文 篇21

  密密層層的烏云反復(fù)仿佛一口大鐵鍋,蓋住了整個(gè)世界。太陽(yáng)仿佛和我們捉迷藏似的,收起了往日的陽(yáng)光,躲得無影無蹤。

  秋雨,不緊不慢地灑落著,整個(gè)世界的細(xì)雨變得朦朧,好似披上了一層銀紗。甜絲絲的雨點(diǎn)落在唇上,好像在和人們玩游戲?炜,密密麻麻的雨點(diǎn)兒匯集成一個(gè)個(gè)小水坑,為世界添加了許多鏡子。

  仔細(xì)聽,雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥兒找不到家了?還是母親思念身處異鄉(xiāng)的.游子……“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁!睗夂竦那楦,低沉的哀愁。

  雨是一個(gè)淳樸的詩(shī)人,沒有風(fēng)花雪月的裝飾,卻寫出了不一樣的感情,雨,同時(shí)也是一位鋼琴家,沒有音樂的伴奏,卻彈出了不一樣的精彩。

  雨還在不停的下,它默默的為世界洗滌的污垢。雨點(diǎn)落在身上,那是很溫柔的觸摸。大街上行人寥寥無幾,小孩似乎對(duì)雨的到來異常興奮,他們?cè)谟曛斜M情奔跑,他們踏著水坑,即使衣服濕了也不再意。天色不早了,他們才回去。

  雨好像一個(gè)夢(mèng),來匆匆,去匆匆,不知什么時(shí)候來到窗外,也不知何時(shí)離去,雨夜好似一個(gè)人的快樂,不覺中就來了,不知是否可以久留,雨仿佛是煩惱,知道此因,但又不知何時(shí),他又早已偷偷溜去,不留一點(diǎn)痕跡。

  有時(shí),雨?duì)斚袷侨松,有時(shí)微雨綿綿,有時(shí)狂風(fēng)暴雨。人生是一次長(zhǎng)途旅行,戰(zhàn)勝最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨,又會(huì)得到一片屬于你自己的嶄新蔚藍(lán)的天空。

  雨五年級(jí)作文 篇22

  近日,我校組織了一場(chǎng)課本劇表演大賽,我們?nèi)昙?jí)四班表演的是《花瓣飄香》,有李珂昕、尚緒康等5人參演,我就是其中的一員。

  在排練的時(shí)候,老師和同學(xué)們都費(fèi)勁了心思。我第一個(gè)出場(chǎng),蹦蹦跳跳地走到舞臺(tái)中央。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng)沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以在排練的過程中出現(xiàn)了好多問題。比如:沒有面向觀眾、動(dòng)作和眼神不對(duì),一次次反反復(fù)復(fù)地修改,途中老師還給我不斷示范,直到滿意為止。下面是韓浩宇和尚緒康出場(chǎng),由于尚緒康有一個(gè)地方總是說話太快,慢不下來。老師依然是手把手的教給他們。我們大家在老師耐心的指導(dǎo)下漸漸找到了感覺,排練起來也順暢多了。最后再齊唱一小節(jié)《感恩的心》渲染氣氛。為了能在比賽中取得一個(gè)好成績(jī),我們五人利用下午放學(xué)時(shí)間抓緊排練。經(jīng)過日復(fù)一日的排練,終于迎來了比賽的緊張時(shí)刻,我的`心好像要跳出來了。表演完后,臺(tái)下響起了熱烈而又持久的掌聲,老師說我們是超常發(fā)揮。當(dāng)然,這里面也包含著老師辛勤的勞動(dòng)與付出。這讓我想起了兩句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。

  通過參加這次課本劇《花瓣飄香》的表演讓我想到了,任何一件事它的表面看似很簡(jiǎn)單,當(dāng)你真正去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒那么容易,意想不到的問題會(huì)接二連三地出現(xiàn),只有在不斷地出現(xiàn)問題、解決問題的過程中才會(huì)取得進(jìn)步,只有踏踏實(shí)實(shí)的親自體驗(yàn),用演主角的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)獲得成功。

  雨五年級(jí)作文 篇23

  有這樣一個(gè)故事:在某個(gè)夏日的的黃昏時(shí)分,一個(gè)女孩在院落的門口,等著雨停下來。聽人家說,這是這個(gè)夏季里僅有的一次“魔法雨”,它能把最好的和最壞的全都給你。女孩遲遲沒有伸出手,因?yàn)樗桓掖_定,最后落入自己掌心的會(huì)是一粒驚艷的美鉆,還是一顆渾濁的淚水……武漢,大概也算是一座穿梭在熱帶雨林中的多雨城市。奇怪的是,很多時(shí)候,我卻忘記了這一點(diǎn)。面對(duì)這位冷客的頻頻造訪,我時(shí)常毫無準(zhǔn)備,眼睜睜的看著大塊大塊的光線于瞬間的消亡而無動(dòng)于衷。人說,少年聽雨歌樓上,壯年聽雨客舟中,而今聽雨僧廬下。

  可我從來都不愿意去聽,只是看?茨切┯晁咳坏木郏仲咳坏纳;看互不關(guān)聯(lián)的雨絲,各自孤立的`墜下,在粉身碎骨之后,才得以融為一體。

  我在想:如果雨的過程,雷同于人的過程,那么天空中如此多而疏離的雨絲,就極可能代表著各自孱弱的心靈。所以,我們都不是那個(gè)單純等待雨停的仆人,我們等待的還有故事,還有自己;其實(shí)雨和人也有所不同,因?yàn)橛昕梢苑磸?fù),而人卻不能無常,我們都不能在既定的過去和回憶里穿行。在一座原本并無神奇的城市,愛情能夠像一場(chǎng)陣雨,就已經(jīng)非常不錯(cuò)。問題是你是否做好了雨過天晴,沒有后來的準(zhǔn)備。

  如果沒有,你就應(yīng)該相信:棉花注定無法華麗。在猶豫中,女孩突然看見一滴雨珠,意外的落在自己的肩頭,被體溫默默的蒸發(fā)了,不著一絲印痕。她仿佛明白了:如果是故事,是愛情,就應(yīng)該結(jié)束

  雨五年級(jí)作文 篇24

  終于到了團(tuán)圓夜了。

  這天晚上,我早早的吃完了飯,坐在門口的階梯上,靜靜地等待著“花展”的開始。

  每個(gè)典禮都有開場(chǎng)儀式,“花展”也不例外。只聽空中響起數(shù)聲炮響,頓時(shí),煙霧彌漫,空氣中到處都是火藥味。俗話說的好,真是——不見其人,先聞其聲?梢膊荒苓@么重的火藥味吧,嗆死人了!我正想抱怨。突然,只聽“砰”的一聲,空氣中頓時(shí)展開了一朵朵炫彩多姿的`“小野菊”。它們或是成群結(jié)隊(duì),或是形影單行,但都別具一番風(fēng)采。

  只看見這些平常的“小野花”,卻怎么也沒見到真正的“主角”,我不禁著急起來,心想:什么時(shí)候才能見到富貴花開呀!

  說是遲,那是快。只見“轟”的一聲巨響,天空頓時(shí)被彩色繽紛的大小花朵所鋪滿,四周一片明亮。這些花兒形似牡丹,色如玫瑰,在這些小花兒的襯托下,顯得更加艷麗多彩。

  這些花兒忽大忽小,形式不一,色彩也別然不同。有的形似君子蘭,有的又與蘑菇別無二樣……它們?cè)跓熿F中陸續(xù)開放,猶如來到了仙境一般

  我正陶醉在這一美景中……。突然,“花兒”謝了!

  只見一陣微風(fēng)吹過,“花瓣”緩緩地向外伸展!皣W”一聲,“花瓣雨”下了起來。它們那么美麗,如同那些花兒一樣五彩繽紛,一滴滴“雨點(diǎn)”就像一根根絲線,那么細(xì),那么長(zhǎng)……

  霧散了,我拿著手里的“花兒”,在“雨”中翩翩起舞……

  這美麗的“花絲雨”……

  雨五年級(jí)作文 篇25

  一場(chǎng)細(xì)小的毛毛雨中,我找到了它。

  它,綠綠的,岸上的柳樹襯托著它顯得更加翠綠。

  細(xì)雨無聲,輕輕地滑入湖中,激起一圈圈漣漪。而湖和雨,則顯得這一天更加的美。

  雨,在空中旋轉(zhuǎn)著,風(fēng),是它的舞伴。在空中不停地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)!

  而湖,很享受地看著這支舞。而岸邊的柳樹則更加的享受?矗簶渲σ惭(qǐng)風(fēng)當(dāng)舞伴,而風(fēng)在雨的舞蹈之中,加入了柳絮的飛舞。而這支舞,不僅是雨對(duì)春的大地再一次做客,而且風(fēng)也把屬于春的湖來喚醒。

  湖,開始蘇醒?矗汉谟^賞舞蹈的過程中發(fā)出對(duì)雨贊嘆的綠;對(duì)春回大地的高興而發(fā)出歡喜的綠;在柳樹發(fā)出嫩芽的祝賀而發(fā)出恭賀的.綠。

  不知不覺中,雨,悄悄地停了。風(fēng),也止住了腳步。舞,結(jié)束了。而遠(yuǎn)處,仿佛有人在用鋼琴?gòu)椬嘀对鹿馇罚唤,柳樹芽上的水珠還滴落著,滴落在湖邊。我仿佛聽到了湖與柳樹和《月光曲》的配合。而此時(shí),風(fēng),來了。他把樹葉變成了樂器演奏著——

  沙——啦——沙——啦

  而此時(shí),雨又嘩啦啦地下了起來。我撐開了傘,看著柳葉的擺動(dòng),湖的漣漪,聽著《月光曲》與風(fēng)、雨的完美配合,感受著大自然與人類音樂配合的默契!

  我站在岸邊。此時(shí)的我,想錄下這天籟之音?墒牵抑,這首曲子,是任何一個(gè)人都記錄不了的。

  雨五年級(jí)作文 篇26

  我特別酷愛雨,也喜愛在雨中奔跑,每當(dāng)看見那晶瑩的小雨花被我的腳拍打著四處飛濺,一種甜蜜、溫馨的感覺就會(huì)從腳一直融入全身。

  記憶中,最愛的是在家鄉(xiāng)春天的雨。

  故鄉(xiāng)春雨,伴著暖洋洋的春風(fēng)而來,于是初春的溫馨盡散于其中,唯有灰蒙蒙的一片煙雨籠罩,獨(dú)自走過泥濘的小路,想象著春姑娘在向我召喚。傾聽著嘀嗒悅耳的曲調(diào),心中神話般地開出艷麗的花朵,奏響了迎接春姑娘的序曲。腳下翻滾的小花伴隨著我的腳步跳起了歡快的舞蹈。小雨點(diǎn)兒好像喜歡上了這個(gè)美麗的世界,滴滴滴地落在地上。

  雨不停地下著,但雨點(diǎn)不大。透過一層朦朧的雨沙,覺得春姑娘離我越來越來近了。那一層朦朧的雨紗多迷人,給了我許多美好的幻想,在我心靈的深處,曾告訴我這是一切絢麗的色彩所不能媲美的。

  細(xì)絲般的春雨飄飄然宛若神仙,一滴滴灑在我身上,而我卻不想用傘遮住這些可愛的小雨點(diǎn)兒。讓它們?cè)谖疑砩峡椘鹨患К撏噶凛p柔的紗衣,盡情地去感受那一點(diǎn)點(diǎn)春的信息。雨不停地織,織出頭頂上這塊綠色的`“錦”!板\”上無窮無盡的圓環(huán),就是春姑娘送給我她繡出的朵朵鮮花。

  暮色漸漸降臨,頑皮的雨還快樂地嬉戲著,透過煙雨,已是萬家燈火。在清涼的雨色里,我感到從未有的充實(shí)與喜悅,心情像空中的雨滴一樣,歡樂和寧?kù)o……

  雨五年級(jí)作文 篇27

  “轟隆!轟隆……”一陣陣?yán)茁暣蚱屏讼娜盏某良。我依然在公園里悠閑地漫步。青蛙聽見了雷聲,“呱呱,呱呱”地跳到荷葉上,聚在了一起,似乎那是它們的雨傘。燕子也飛低了,好像飛了一天,很勞累的樣子。

  我仰天一看,天上烏云滾滾,太陽(yáng)似乎很害羞,躲到云里遲遲不肯出來。一縷縷寒風(fēng)從我的衣袖里鉆進(jìn)去,像一根根針扎著我單薄的`身子,使我感到一陣陣寒意。我的目光向小區(qū),只見個(gè)個(gè)住戶的窗戶關(guān)得緊緊的,生怕讓雨進(jìn)到屋子里來。突然,刺骨的寒意涌向我的心頭,我一看。呵,下雨了!

  沒過幾秒,我的衣服已被淋濕,可無情的雨依然像一根根鞭子抽打著我的身體。我急忙躲到大樹底下,歇了下來。這“嘩啦嘩啦”的雨聲有節(jié)奏地敲打著大樹,但大樹好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,依然守著這片土地。

  聽,呼呼作響的風(fēng)兒也來支援雨點(diǎn)了。風(fēng)兒使用出自己吃奶的力去撞擊著樹兒,但大樹仍然不屈服。風(fēng)兒不知疲倦著吹著,雨點(diǎn)的“嘩嘩”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲與雷電的“轟隆”聲構(gòu)成了一道美妙的歌曲,使人心曠神怡。

  漸漸地,雨停了下來,風(fēng)勢(shì)驟減。太陽(yáng)也露出了它那歡快的笑臉,空氣也變清新了。人們又敞開了關(guān)的緊緊地窗戶,“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲也不時(shí)傳來。我走出樹底下呼吸著新鮮空氣。雨,滋潤(rùn)了大地;雨,讓空氣變得清新……大自然帶給我們多少美景啊。呵,雨,讓我們永遠(yuǎn)記住你!

  雨五年級(jí)作文 篇28

  天際傳來陣陣的雷聲,仿佛是對(duì)入侵者的警告。

  接著,天漸漸地變得黑中透白,空氣中傳來危險(xiǎn)的氣息,和著雷聲,使人望而生畏。天越來越黑,雷聲越來越大,壓迫感向人們撲面而來,人們紛紛躲在屋檐下。

  大雨緊跟著就倒下來了,讓人來不及躲閃,許多人還在趕路,就這樣接受了天地的恩澤。

  滿世界都是雨,像一個(gè)受委屈的人在嚎啕大哭。雷聲像他的哭喊聲,一下就爆發(fā)出來。閃電劃破天空,閃電的白襯托著天空的黑,讓它變得更加陰森。過了幾秒,雷聲隨之而來,它像是一個(gè)巨人在怒吼。安詳?shù)厮X的嬰兒被吵醒了,他開始放聲大哭;汽車開始“警覺”了,它發(fā)出“滴滴”的.聲音,告訴主人這里有危險(xiǎn);只有看門的打狗不怕,它們對(duì)著天空狂吠。

  像是被激怒似的,雷聲變得越來越大,大到讓人們都感到地在顫抖,剛才威風(fēng)的大狗,現(xiàn)在也縮在門前瑟瑟發(fā)抖。

  雨好像與雷呼應(yīng)般下得也大起來,大滴的雨珠落在地上彈起水花。雷聲,雨聲和閃電組成一個(gè)樂隊(duì),它們演奏著令人們膽怯的搖滾,這種聲音是大自然最瘋狂的音樂。

  不知哪時(shí),雨已經(jīng)漸漸地停了。潔白的身影終于又出現(xiàn)在藍(lán)天上?諝庾兊贸睗衿饋,在樹葉上的雨珠滴落在地上,像是樂曲的余韻。樹葉變成了新芽般的嫩綠。鳥兒的歌聲再次響起,大地又如往常般溫和了。

  雨五年級(jí)作文 篇29

  當(dāng)這一季第一滴雨吻觸在我的唇上時(shí),我又重遇了你,恍惚而又清晰。雨,我用靈魂去讀你,讓你停留在我的心靈深處。

  秋風(fēng)秋雨愁煞人

  抬頭望天,愁緒涌上心頭。淚眼中,模糊了你的身影,縹緲而無所依。我站立著,你卻暈染我的心靈。雨,自然界的精靈,你又何嘗沒有情感?可你會(huì)根據(jù)自己的喜惡而選擇停駐地么?

  你是這般輕柔,細(xì)密地交織、纏繞。你無言卻有情,默默地、淺淺地織成一張溫柔的網(wǎng),均勻地灑向人間,也流入我的心田。此時(shí),我笑了,從你身上,我讀到了包容萬物的平和。

  山雨欲來風(fēng)滿樓

  我從家中沖了出來,委屈而又憤慨。但當(dāng)我呆望著遠(yuǎn)處的烏云時(shí),雨,你卻來臨了。烏云幕前,在雷電的伴奏下,你如此豪放,天邊的戰(zhàn)鼓只為你擂響。

  你也如我一般嗎?也如我一般地憤慨嗎?你沒有回答,只有那千萬支銀箭一起射下,鑄成一道雨墻,喚起了我無盡的思維。從你身上,我讀到了氣吞山河的激昂。

  也無風(fēng)雨也無晴

  我終于掙脫了心靈的'枷鎖,晴空下,蕩漾著快樂的水花。此時(shí),你又登場(chǎng)了,如此灑脫,如此不拘,以燦爛之姿存在于我深深的記憶中。你幻化成了金色,如一顆顆發(fā)光的心,多么地豁然。從你身上,我讀到了一種豁達(dá)的情懷。

  你離去了,但在我的唇上卻還留著你的芬芳。我用靈魂去讀你,讀到的是那溫暖清晰如昨的笑靨。

  雨五年級(jí)作文 篇30

  春天剛到,漫步在田園小徑,突然,偶遇了春雨。這雨,就像一顆顆繡花針從天而降,在光線下,反射出微緲、朦朧的光。雨生是那么的小,小的幾乎不能讓人輕易的察覺,只有當(dāng)周圍變得寂靜,然后你靜下心來,才能隱約地聽到沙沙沙,沙沙沙——雨的歌聲,它是那么的悅耳,正因?yàn)橛辛诉@動(dòng)人的歌聲,才喚醒了熟睡中的種子,才喚醒了躲在樹干深睡的嫩芽。哦,對(duì)了,也喚醒了東面的動(dòng)物。繼續(xù)漫步,聆聽這動(dòng)人的音樂。一條條絲線一樣的雨,好像學(xué)習(xí)了魔術(shù),當(dāng)它落在我的青絲上時(shí),就變成了一顆顆晶瑩剔透的小珠子,多有情趣!這小珠子,讓我的頭發(fā)絢麗奪目!細(xì)雨降落在樹葉,降落在花朵,它們?cè)诖河甑墓膭?lì)下,茁壯成長(zhǎng)!與雨的邂逅,讓我倍感愉悅,我期待著與它的再一次邂逅。

  剛出教室,嘩,傾盆大雨。鼓起勇氣,奔跑在這無情的暴雨中!一美景,撞入我眼。雨,正與花壇里的玫瑰嬉戲,玫瑰笑的東偏西倒。這雨,像斷了線的珠子,墜落在地,濺起無數(shù)細(xì)小的`水珠。雨用洪亮的聲音,唱著愉悅的歌,吸引了愛湊熱鬧的風(fēng),它倆說說笑笑,瘋瘋打打,刻不停息。燈火通明的夜晚,邂逅這樣獨(dú)特的美景,成為落湯雞,值了!與雨的每次邂逅,總會(huì)帶來意想不到的驚喜。我喜歡它扮演的一個(gè)個(gè)喜人的角色,喜歡它出演的部部攝魂的戲!

  雨五年級(jí)作文 篇31

  在九月的一天中午,眼看就要放學(xué)了,我抬頭往窗外看去,只見天空中突然烏云密布,剛剛還張著燦爛笑臉的太陽(yáng),像跟我們玩捉迷藏似的'不見了。我想,大概快要下雨了。糟了!我忘記帶雨傘了。最好這場(chǎng)雨不要下太久,因?yàn)槲乙s回家。

  果然不出所料。幾乎沒有任何下雨的前奏,直接就是一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。雨點(diǎn)是那么大,雨勢(shì)是那么猛。突然,一道閃電劃破了天空。緊接著,雷也來湊熱鬧,敲起了大鼓。不知什么時(shí)候,那調(diào)皮而又猛烈的風(fēng)把雨點(diǎn)甩在門窗上“啪啪”作響。有些雨點(diǎn)像扔下來的鋼珠一樣砸在地面上,濺起高高的水花。雨越下越大,越下越密,似乎整個(gè)世界都被雨給包圍了。眼前灰蒙蒙一片,樹啊,馬路啊,房子啊,什么都看不見了。

  漸漸地,漸漸地,雨小了點(diǎn)。只見地面上的人全部都打著雨傘,好像地面上開出了許多五顏六色的花,地面變得好看極了。如果你現(xiàn)在打著雨傘在地上走路,準(zhǔn)會(huì)變成一朵會(huì)走路的花。

  過了好一會(huì)兒,雨終于停了。地面像抹了一層潤(rùn)滑油一樣,花草樹木上都掛著晶瑩的露珠,好像剛哭過,眼淚還掛在上面呢!天空此時(shí)變得亮堂堂的了,空氣中彌漫著一陣清新的青草味。這令人難以琢磨的天氣又有了好轉(zhuǎn),看!太陽(yáng)依舊掛在天上露出了它那紅潤(rùn)的笑臉。

  雨五年級(jí)作文 篇32

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”外面的雨淅淅瀝瀝地下著。剛剛結(jié)束學(xué)習(xí)任務(wù)的我,愜意地趴在窗邊觀雨。

  我趴在窗邊,微風(fēng)吹拂著我的臉,有一絲絲涼意,不時(shí)有幾滴調(diào)皮的雨滴打在我的臉上,十分舒服。

  這場(chǎng)雨十分害羞,仿佛是一個(gè)不善言語的孩子,有了傷心事,不告訴父母,藏在心里,掩在心底,躲在一旁,想哭泣,卻又強(qiáng)忍不讓淚水落下,但依然哭出來了。

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”雨還在不厭其煩地下著,只是大了一些,是不是忍不住了?雨吹進(jìn)了我的脖子里,我不禁打了一個(gè)寒顫,把窗戶關(guān)上了一些。

  “噼噼噼噼,啪啦啪嗒……”雨下得更大了,我傻笑了一下,畢竟小孩子的心事是不能忍的.。

  在這場(chǎng)雨中,我正出神,一個(gè)天真的聲音傳入我的耳朵“洗澡了!洗澡了!”,我往下一瞟,看到了一個(gè)半大的幼稚的孩子正不顧媽媽的勸阻,飛奔進(jìn)了雨中,一邊淋雨,一邊手舞足蹈,還一邊歡呼著。我笑了,很開心但也略有些無奈的笑。

  雨小了一點(diǎn)兒,大概是被孩子的童真童趣逗樂了吧!那個(gè)小孩在一個(gè)個(gè)水坑中來回蹦跳,水花濺在他的身上,臉上。雨又小了些,看來它的心情好了不少,最后,雨伴隨著孩子的歡聲笑語結(jié)束了。

  雨過天晴,我大打開窗,大口大口的呼吸著新鮮空氣,望著彩虹,想著小時(shí)候的自己,又出了神……

  雨五年級(jí)作文 篇33

  “走咯,去摘桂花去咯!”樓上傳來妹妹的歡呼聲。我馬上拿著袋子,匆匆下樓,去跟妹妹摘桂花。妹妹平常有啥好事都不叫上我,沒想到現(xiàn)在要去摘她最喜愛的桂花會(huì)叫上我。我欣喜若狂。

  到了一棵大桂花樹下,我們看見一個(gè)大人在上面搖桂花。我們正要抬頭,叔叔忙叫我們不要抬頭,不然桂花穗會(huì)掉進(jìn)眼里。我們看見地板上放上一塊布,布上滿是給桂花,像是用桂花打制的桂花毯似的十分迷人。

  我叫妹妹打袋子打開,這樣就可以接到桂花了。我跟妹妹一邊接著上面落下來的桂花一邊看著這美麗的桂花雨,真是一大樂事!

  叔叔在上面拼命的搖,而我們?cè)谙旅娼庸鸹。恍惚間,我自己仿佛也變成了一棵桂花樹,妹妹站在我上面優(yōu)雅地?fù)u著,而我成為一棵有眼睛的'桂花樹。妹妹搖著搖著,我看見桂花像雨一樣嘩啦啦地落下來,我伸手接住了一把桂花,桂花的芬芳沁人心脾!班牛孟惆!”我不禁發(fā)出驚嘆。

  我也被這驚嘆聲給驚醒了。妹妹吃驚的望著我,“姐姐被迷住了吧?”隨后,微風(fēng)吹來,我站在桂花樹下,桂花果真嘩啦啦地落下來,像斷線的珠子一般。此時(shí)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美化的愿望:讓自己被桂花雨給“淋濕”,感受這桂花的芳香。

  世界上的事情,不必一定是高興的、喜悅的,也不必一定是悲傷的、憂愁的。其實(shí),平平凡凡也是一種幸福,我們需要主動(dòng)分享我們的快樂,那樣我們便會(huì)收獲別人跟我們一起分享的喜悅。

  雨五年級(jí)作文 篇34

  天氣反反復(fù)復(fù)升溫降溫,聽到同學(xué)說這一周都有雨,還覺得危言聳聽,可事實(shí)說巧不巧還真就是這樣,每天傍晚時(shí)分天都會(huì)突然下起暴雨。

  語文課,老師夾著課本進(jìn)來,見氣氛有些悶,便笑著調(diào)侃我們,孩子們,看,這就是你們“夏天的細(xì)雨”,緣由是一位女同學(xué)寫作文說下雨是暴雨,偏偏被我們這位注重細(xì)節(jié)的老師抓了個(gè)正著。我們哄堂大笑,這位同學(xué)紅著臉也笑立威。

  “下雨好啊,至少?zèng)隹臁!蓖瑢W(xué)甲伸著懶腰慢悠悠的說道。“是啊。”我偷偷點(diǎn)點(diǎn)頭,目光轉(zhuǎn)向了窗外,雨下的正大,沖走了我這些日子來一直看不透的.東西。我不經(jīng)意的一掃,大半同學(xué)都看向了窗外,“沒見過下雨哪?”老師見我們都沒心思聽課,不溫不火的說了一句,本來這只是句玩笑話我卻當(dāng)了真。好像還真沒見過幾回,下雨一般都是在學(xué)習(xí)日或暑假根本見不到。

  好不容易下了課,同學(xué)們呼啦圍向天臺(tái),哪那里可是看雨的好地方,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后怕誤了一個(gè)好時(shí)機(jī),我也擠了進(jìn)去。同學(xué)們張開雙臂,迎接著雨,雖然這是先前一直被我們認(rèn)為矯情的動(dòng)作,側(cè)頭一看,四樓的天臺(tái)上也聚集著一些俊男美女迎接雨的到來。

  我們還都是孩子啊。會(huì)因每一個(gè)季節(jié)或天氣的變化而牽動(dòng)我們的心靈,心情。再怎么長(zhǎng)大,我們都還是孩子。

  雨五年級(jí)作文 篇35

  我喜歡下雨。

  當(dāng)雨來臨的時(shí)候,我喜歡靜靜地待在屋內(nèi)隔著窗戶向外觀望,外面雨聲嘈雜,屋內(nèi)并無聲響,仿佛這個(gè)世界被分隔成了兩個(gè)部分,我是站在另一個(gè)世界觀望的旁觀者,世界與我無關(guān),我只關(guān)注我自己,我喜歡這種感覺。

  若是在有課的下午,突臨的大雨打斷了老師的進(jìn)度,天空逐漸昏暗下來,時(shí)間也昏暗下來,教室的我們也昏沉下來,這一場(chǎng)猝不及防的`大雨總能吸引我們大多人人的目光。只聽得外面雨聲淅淅瀝瀝,瞧著它不停不斷的下落,也就無心于學(xué)習(xí)。或想著曬在外面的衣服還沒收,忘記帶傘的人兒愁著怎么回去。但無論怎樣吧,心中對(duì)這場(chǎng)雨,總是懷著淡淡的歡喜。一場(chǎng)雨,總能使我們的心靈平靜下來。

  若是趕在剛停雨的早晨起來,定是一番別致享受。推開門,是雨后獨(dú)有的泥土青草氣息。一呼一吸,是萬物復(fù)蘇的清新感受,整個(gè)人都舒爽起來。若是起來的時(shí)候雨還在淅淅瀝瀝的下著,便只好撐著自己最喜歡的那把碎花小傘,把自己放進(jìn)雨中,世界萬籟俱寂,仿佛自己是這個(gè)世界唯一的一個(gè)人,感受清涼,接受洗滌,整個(gè)人都煥然一新。

  我對(duì)雨,總是抱著淡淡的喜歡,期盼它的來臨,又渴望那猝不及防的驚喜,或是在夏季炎熱的午后,或是在日光晦暗的黃昏,還是在睡眼惺忪的清晨,我總渴望著那一場(chǎng)雨。

  雨五年級(jí)作文 篇36

  清明節(jié)前幾天,還是一片陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,清明節(jié)時(shí),卻下起了蒙蒙細(xì)雨。

  一滴滴雨,如絲如縷,從天空中緩緩而下。這雨,下在遠(yuǎn)山上,讓它變得那樣模糊,像是給遠(yuǎn)山蒙上了一層淡淡的輕紗;這雨,下在原野上,讓原野變得濕漉漉的;這雨,下在池塘里,水面上泛起了陣陣漣漪;這雨,下在一片片葉子上,久久停留,不肯離開,這了一會(huì)兒,才帶著絲絲青綠滾落。

  馬路上,一輛輛車在雨中穿行,不時(shí)濺起水花。人行道上只有幾個(gè)稀少的人打著花花綠綠的`雨傘,在雨中來來往往。

  淡淡的霧飄在河面上,輕飄飄的,蒙蒙的,淡淡的,那樣柔美,那樣清涼。

  “啪啪”,雨打在了窗上,聲音那樣清脆,好像在催促著什么!吧成场,雨落在樹林里,聲音那樣柔美,好像正在舉行一場(chǎng)十分熱鬧的音樂會(huì),又像樹葉們正竊竊私語!班粥保晁ぴ谖蓓斏,好像催促著春天快快到來,燕子快快歸來。

  漫步雨中,這輕柔飄逸的雨也飄落在了我頭上,有絲絲冰涼,有絲絲清冷,這頑皮的小家伙打入了我心里,讓我的心為之一振,想到了杜牧寫的一句詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!比松仿跄軟]有幾次分別,怎能沒有一些孤獨(dú)與思量,這輕柔的雨啊,那么深情,又那么愜意。

  我多想這小雨能多下幾天,讓我對(duì)親人多一些思念,讓這雨傳遞我深深的想念,讓我的思緒再飄得遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些……

  雨五年級(jí)作文 篇37

  生活中不經(jīng)意間總會(huì)發(fā)生許多有趣的事,比如學(xué)騎自行車時(shí)、學(xué)做菜時(shí)、學(xué)滑滑板時(shí)……很多事在我的記憶里逐漸變模糊了,最近的那場(chǎng)冰雹雨卻讓我記憶猶新。

  “呼——呼——”風(fēng)猛烈地吹著樹梢,烏云像黑色的幕布,遮住了天空。

  “嘩——嘩——”雨瓢潑而下,沒給人們一點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間。

  “不好,雨更大了。八斤,你和葉浩然一起走,我和其他家長(zhǎng)說一聲,讓他們?cè)琰c(diǎn)來接!”媽媽大喊道。

  “哦!”我應(yīng)了一聲,和葉浩然一起飛奔到車?yán)铩?/p>

  進(jìn)了葉浩然爸爸的車,我聽到一個(gè)奇怪的聲音。

  “當(dāng)——當(dāng)——”一陣密集的敲擊聲傳入耳中。

  “怎么回事?”我和葉浩然都嚇呆了。

  “暈,下冰雹了!”

  “哇,真的`下冰雹了!不會(huì)把車玻璃打碎吧!”我不由地?fù)?dān)心起來,回家的路雖然不遠(yuǎn),但在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那脫袈曋,一路既緊張又興奮,這可是我第一次見到冰雹。葉浩然爸爸好不容易把我送到樓下,一下車,冰雹就在我柔弱的小傘上跳起舞來,偶爾還和我的身體有幾次親密接觸,有點(diǎn)疼呢!

  一回到家,我就去陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)看冰雹雨,時(shí)不時(shí)有幾粒小冰雹掉在我手上,好可憐地看著我,然后,慢慢地,它們變小了,直至完全融化……

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)有的樹枝躺倒在地上,地上堆積的葉子已經(jīng)有我膝蓋高了。

  大自然真是威力無邊。

  雨五年級(jí)作文 篇38

  放學(xué)后,如天氣預(yù)報(bào)那樣,大雨如期而至,像潑像倒。我撐著傘,慢悠悠地從學(xué)校門口走出來。看著天上豆大的雨滴滾落下來,我關(guān)注著馬路上的行人,感到無趣。

  旁邊下水道口沖下水的聲音,在我耳邊“嘩嘩”作響,我掃視著不遠(yuǎn)處的一個(gè)下水道口,樹上落下來的樹葉被匯集到了一起,被水沖到了這里,把下水道口堵的滴水不進(jìn)。路過的行人,都不得不提著褲子,小心翼翼地踏過那片被堵住的地方。這時(shí),我的身邊經(jīng)過一個(gè)小女孩兒,她的.目光也注意到了那個(gè)下水道口。我停下了腳步,看著她,想看看她要做什么。

  那個(gè)女孩兒猶豫了一會(huì)兒,卷起了褲腳,將遮住眼睛的頭發(fā)挽到腦后,只見她墊著腳,跨過了那片水潭,蹲在那邊上高一點(diǎn)兒的臺(tái)階上,將手伸進(jìn)別人都不敢靠近的下水道口,一把又一把的抓著堵住的樹葉。天上的雨沒有一絲變小的意思,猶如一盆盆水正毫不留情地往下倒,要澆的人徹頭徹腦都是水。女孩兒手中的傘,因?yàn)閺澭鼉A向了一邊,她半邊的衣裳已經(jīng)濕透了,可女孩兒毫不在意,她的一顆心全在為他人著想上,而我心里雖然想著堵住水讓行人不方便,卻沒有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。

  我看著她頭上豆大的汗水滴了下來,心中一陣心酸,過去幫她撐著傘。女孩兒抬起頭,微笑著對(duì)我說:“啊,謝謝你!”我對(duì)她笑了笑,看著原本堵住的水一點(diǎn)一點(diǎn)地漏了下去。

  這場(chǎng)雨雖然淋濕了我的衣服,但也溫暖了我的心。那個(gè)女孩兒讓我肅然起敬!

  雨五年級(jí)作文 篇39

  “滴答,滴答……”雨點(diǎn)音樂家又開始了它的演奏,“淅瀝瀝!沙沙沙!”白云也變得烏黑烏黑的,像是被某個(gè)調(diào)皮鬼涂成了黑色。

  “哎,怎么又下雨啊!”滿心期待著出去活動(dòng)活動(dòng)的我,剛透過窗子往外一瞧,心情就像外邊的天氣一樣瞬間由晴轉(zhuǎn)雨了。

  我突發(fā)奇想,在日記本上寫下了一行字“雨天有時(shí)下糖果”。剛寫完,整個(gè)人便昏昏沉沉的',眼皮也越來越重……

  “哇!哇!哇!……”歡呼聲一陣又一陣地傳進(jìn)了我的耳朵。我睜眼一看,天空中飄來了一朵糖果云,真的下起了一場(chǎng)糖果雨!紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……牛奶糖、話梅糖、薄荷糖、酒心糖……只見各種各樣、五彩繽紛的糖果不斷地從天上掉落下來,堆成了一座“糖果山”。小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑出家門,歡蹦亂跳地?fù)熘鴿M地的糖果,一個(gè)個(gè)都把衣服口袋和褲兜裝得鼓鼓囊囊的。

  這時(shí),有幾塊巧克力突然落入了大海。巧克力融化了,大海也變變變,變成了巧克力海。人們趕緊拿上吸管,跑到海邊喝起了巧克力飲料;水里的魚兒變變變,變成了一塊塊魚兒軟糖;森林變變變,每棵樹都變成了一根棒棒糖;山坡變變變,變成了一塊大布丁,風(fēng)車變變變,變成了糖果風(fēng)車……

  “快醒醒,快醒醒!”一陣劇烈的晃動(dòng)將我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。我睜眼一看,是媽媽。剛才的糖果雨,原來是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)!

  雨五年級(jí)作文 篇40

  最好的朋友回來了,你是不是很開心呢?能去想去的地方,你是否很興奮呢?被老師罰站了,你是否很難過呢?被冤枉了,你是否很委屈呢?被別人幫助了,你是否感到幸福了呢?

  清晨,一縷縷陽(yáng)光灑下大地,一滴滴露水出現(xiàn)在人們的臉上。那清新的空氣,美味的早餐,美好的`一天即將開始?烧l知這美好的一天,竟有這樣的事發(fā)生。

  耀眼的陽(yáng)光照亮房間,遮蓋了空調(diào)涼爽。徐徐微風(fēng)吹走了一晚的悶氣。那藍(lán)天表示著美好,映入我的眼睛七點(diǎn)了,起床的時(shí)間到了。

  我到了洗手間,又是熟悉的牙刷,牙杯,每天都重復(fù)著,洗臉、刷牙、喝水,永遠(yuǎn)都那么枯燥無味?山裉靺s不然,因?yàn)榻裉焓俏覀兪罴僦腥ャy泰的好時(shí)機(jī)。

  “老媽,我走了!薄芭叮闳ソo自行車充個(gè)氣,不然是到不了銀泰的!薄芭丁蔽也灰詾槿坏恼f道!坝浀脦А蔽也]有聽母親這句話的重點(diǎn),只是沒聽,才會(huì)……

  我騎著“小紅”悠閑的踩著腳踏板去玩,修車的路上!鞍,這家怎么沒開呢?算了,去五街那修吧。”

  我高超的騎車技術(shù),沒有多久就到了五階,在修車之余,我看到老媽發(fā)的信息:你錢帶了嗎?我一驚:錢?好像……沒有,糟了。修車的人看到了我的尷尬!笆遣皇菦]帶錢呢?”“沒……沒帶”我忐忑的說。只見他哈哈一笑“沒關(guān)系,才充個(gè)氣而已,不過看著天快要下雨了,你快走吧,淋濕的身體我可不會(huì)修!

  天,下起了雨。淋濕了衣服,冰涼的雨滴打在臉上,這就是微小的舉動(dòng)溫暖了我的心,幸福在臉上洋溢。

  雨五年級(jí)作文 篇41

  一片漆黑,感覺不到一絲的光。只有那無邊的土壤和若有若無的空氣。它不知道自己活了多久,不知道自己等了多久,但他仍在等待,等待著那時(shí)機(jī)合適的一刻。

  春雨一絲絲飄下,被微風(fēng)拉長(zhǎng),吹散,飄進(jìn)了泥土中,雖微不足道,卻一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕了土地。它猛地驚醒,開始生根,開始發(fā)芽。

  一株又一株綠油油的小苗從地中長(zhǎng)出,有一株,是它。在春雨的滋潤(rùn)下,小苗們?cè)介L(zhǎng)越高,葉子也越發(fā)翠綠。農(nóng)民們時(shí)不時(shí)踩著濕潤(rùn)的泥土,在田間看它們,仿佛是藝術(shù)家在欣賞自己最完美的作品。

  不覺間,春雨不再。取而代之的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的傾盆大雨,它長(zhǎng)得更高了。

  雨一場(chǎng)又一場(chǎng),一陣又一陣,仿佛是濕潤(rùn)的空氣加快了時(shí)間的流逝,太陽(yáng)越走越快。也許田間的知了,蝴蝶,田鼠都未察覺,但它感覺到了。農(nóng)人似乎也在它長(zhǎng)高的軀干中察覺到了。

  雨開始變少,但變得更加悠長(zhǎng),水珠緩緩落下,風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛在歡呼,又好似在嗚咽。

  它的葉片開始由碧綠向金黃轉(zhuǎn)變,人們來田中的次數(shù)越來越多,無一例外,全部人都在討論收麥的時(shí)間,對(duì)產(chǎn)量的.估計(jì)。言語中滿是即將豐收的喜悅。與此同時(shí),風(fēng)的嗚咽仿佛更加明顯,似乎是對(duì)即將逝去的生命感到惋惜。

  終于,它完全變成金黃,不再需要雨。雨也終日不見,人們開始收麥。田間滿是農(nóng)人們喜悅,激動(dòng)的聲音。

  雨,對(duì)于麥于來說,只有三季,但這三季的雨和麥子,會(huì)帶給人們數(shù)不盡的喜悅。

  雨五年級(jí)作文 篇42

  3月31日,學(xué)校組織我們來到韶山——毛主席的故鄉(xiāng)。

  一路上,蜿蜒起伏的山連綿不斷,環(huán)繞著清澈明亮的小溪,給人一種說不出的美。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白可愛的云,偶爾還有幾只靈巧的小鳥飛過,讓人感覺仿佛在仙境之中。轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了荊岳長(zhǎng)江大橋。大橋十分壯觀,乍一看像一座巨大而精巧的藝術(shù)品,走在橋上,感覺十分平穩(wěn),我為祖國(guó)能建設(shè)出這樣的橋感到無比的自豪!

  我們首先參觀的是毛主席故居——毛主席以前的家。

  毛主席以前的家十分寬敞,墻壁是水泥,但家里的擺設(shè)十分簡(jiǎn)單,連椅子也極為少見?吹竭@一切我似乎明白了:毛主席雖然家境不是太差,但他勤儉節(jié)約,胸懷天下,終成一代偉人!

  中午吃完飯后,我們來到了毛主席銅像廣場(chǎng)。我們面對(duì)毛主席銅像,沉痛地悼念了他老人家。同學(xué)們都表明,今后一定要好好學(xué)習(xí),并獻(xiàn)上了代表我們心意的小白花。

  悼念完毛主席,我們來到了毛主席紀(jì)念館。毛主席紀(jì)念館記錄了毛主席的一生的事跡。我印像最深的還是那個(gè)油塑:開國(guó)大典時(shí),毛主席莊嚴(yán)地宣布新中國(guó)的成立,身后站著周恩來總理等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。這就是老師們常提起的'開國(guó)大典的情景。

  在毛主席遺物館里,我印象最深的還是毛主席用過的鉛筆。那些筆削得十分尖利,主席的一生,總是那樣地勤奮好學(xué)。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們愉快地回到了監(jiān)利。

  雨五年級(jí)作文 篇43

  “哇!好美呀!”從我們的校園里傳出了一聲聲贊嘆,怎么回事呢?原來,在星期五,中午時(shí),我們學(xué)校下起了“花瓣雨”。

  中午,我吃完飯,走在走廊上,突然刮起了一陣風(fēng),接著從花園里飄過來了一片片花瓣,我望了望,啊!學(xué)校里竟然下起了“花瓣雨”。我索性不走了,停下來觀看這場(chǎng)美景。

  只見風(fēng)把一棵桃樹的花瓣給吹進(jìn)了走廊里,這些粉紅色的花瓣有的從我臉旁“走”過,像一個(gè)神氣的小公主;有的飄飄悠悠地落在了我的手心上,好像要和我玩似的;有的從我頭上掠過,就像一對(duì)伴侶從我身旁走過。我想如果走在下面的花園里,也許會(huì)有可能像走進(jìn)仙境一般。風(fēng)越吹越猛,把紅的、粉的、白的……什么顏色都吹過來了,我伸手一抓,想抓片花瓣,可不管我怎么抓也抓不到,只能任它們從我身旁“走”過了。我仔細(xì)看了一片小小的花瓣,只見它全身上下都是粉紅色的,它“跳”著動(dòng)人的“華爾茲”從我的身旁“跳”了過去。我還看見了在靠著墻壁生長(zhǎng)的植物在風(fēng)的'幫助下大顯身手,風(fēng)往左邊吹,它們也全都順著左邊倒,一片接一片,十分美麗,就像大海中的波浪一樣,一浪接一浪,又像夜晚在皎潔的月光的照耀下閃閃發(fā)光的長(zhǎng)河,閃著耀眼的光芒。我不禁閉上了眼睛,陶醉在“花瓣雨”中……

  不知過了幾分鐘,我見要回教室了,便戀戀不舍地離開了這如同仙境般的地方,回到了教室。

  雨五年級(jí)作文 篇44

  午間,我們校園有棵小小的不起眼的桂花樹上冒出了如星星般,密密麻麻的小桂花,吸引了許多愛桂花的小女孩在桂花樹下摘桂花。

  隨著午休音樂聲我們撐著圓滾的肚子漫步在操場(chǎng)附近,不經(jīng)意間看到了那一棵小小的桂花樹,心中對(duì)桂花的'喜愛好似一下子被“蠟燭”點(diǎn)燃了起來,甩開腳步飛奔到桂花樹下。樹下已經(jīng)吸引了幾位好奇的男生,不停踩著落在地上的桂花玩。我趕快走到樹邊,腳踩在桂花鋪墊的路上,感覺軟綿綿的,桂花的香氣已經(jīng)沾滿了我的雙腳,我的手忍不住輕輕觸摸著桂花樹的葉子,濕鹿鹿的,大概是雨天的原因吧!我湊近一看,幾朵小小的桂花上也掛著雨珠,襯托的桂花更加晶瑩剔透。一不小心,手碰上了旁邊的枝葉,頓時(shí),桂花如星星般落在了我的身上,弄得狼狽不堪的我氣的直跺腳,但是回過頭來一聞,我身上仿佛像是泡了個(gè)桂花澡似的,渾身飄滿了桂花香味。

  剛剛的一搖,卻搖出了我頑皮的天性,不停地拉著桂花樹的枝葉,搖晃著,頓時(shí),桂花接收到我的“命令”,全部嘩啦啦掉了下來,眨眼間地上鋪滿了金燦燦的桂花。同時(shí)我也注意到了別人的模樣,她們身上都掉落了桂花,我知趣的退到了一邊,本來想偷偷離開,可另幾個(gè)同學(xué)也模仿著我的樣子制造了桂花雨,這一幕激發(fā)了我們的興致,跟著她們瘋狂地玩起了桂花雨。

  在桂花樹下制造桂花雨,踩桂花,真是好玩極了。直到校長(zhǎng)走來,我們才像一群“麻雀”似的嘰嘰喳喳地逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  雨五年級(jí)作文 篇45

  院落中那棵滄桑的槐花樹依舊茂盛。濃密的枝葉空隙中灑下了斑斑駁駁的陽(yáng)光,那是雨后的艷陽(yáng)!

  起初,只聽見一陣陣低沉的悶雷滾動(dòng),那么煩躁,那么苦悶?呻S即灑下的綿綿細(xì)雨卻使整個(gè)院落變得生動(dòng)起來。那如煙似霧的雨絲,悄悄的',輕輕的,飄蕩在空中,像千千萬萬的蠶絲編織成一張迷迷茫茫的輕紗,籠罩著整個(gè)院落。

  我使勁抽動(dòng)著鼻子想聞聞?dòng)甑臍馕叮宦劤鰜砹,但那并不全是雨的氣味,還混雜著一股槐花的清香。那種感覺像是步入了無邊的仙境一般,香氣則更是沁人心脾,繞于心間。好一會(huì)兒,我呆滯在了這種境界,仿佛走不出來了,也不想出去。

  不知何時(shí),雨加快了腳步,但還是比較輕的。它跳到了那棵槐花樹上發(fā)出“滴答——滴答——”的聲響,我想那應(yīng)該是雨在和槐花樹低聲細(xì)語吧,他們?cè)诨ピV衷腸呢!可能,雨和院落中的槐花樹是天生一對(duì),我分明看到了他們無形的融合在一體,那么美妙,那么綺麗。

  很快它們停止了傾訴,開始了一場(chǎng)精彩的演奏。雨點(diǎn)喚來了它的好朋友——微風(fēng)一起演奏這妙不可言的交響曲。你聽,“沙沙沙、沙沙沙”,這是微風(fēng)與槐花樹的合唱!暗未,滴答!”你猜到是誰了嗎?沒錯(cuò),這是雨與槐花樹的合奏!吧成场未稹薄吧成成场未鸬未稹边@首曲子環(huán)繞半空,低吟而又美妙,通俗而又優(yōu)雅,還帶著一絲好聞的槐花香。

  槐花雨,就這樣輕輕地下著……

  雨五年級(jí)作文 篇46

  清晨,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋里,似乎催促我趕快起床。

  早餐后,我步履匆匆地往學(xué)校走?墒沁@六月的天氣猶如孩子的臉,說變就變。只見早上還是陽(yáng)光燦爛,這會(huì)卻已烏云密布!榜R上要下雨了,沒帶傘呢,還是先找個(gè)地方躲躲雨吧!”我自言自語道。說著,我就快速躲到離我不遠(yuǎn)的一棵大樹下,以求避雨。

  不一會(huì)兒,只見零星的.幾點(diǎn)“雨”便地下了起來。當(dāng)“雨”落到地面時(shí),我目瞪口呆——地上下得既然不是雨,而是糖果。我心里不禁疑惑起來:這到底是怎么回事呢?我下意識(shí)地揉了揉眼睛,可看到的依舊還是糖果,沒錯(cuò)就是我最愛的果。

  我跑了過去,用手將糖果拿了起來,舔了舔。那味道只應(yīng)天上有,人間哪能幾回見,甜而不膩,入口即化,給口腔一次前所未有的味覺沖擊。正當(dāng)我津津有味地吃著糖果時(shí),“糖果雨”越下越大,一大堆糖果從天兒降,把我壓得喘不過氣來。我費(fèi)了牛二虎之力才從糖堆里“逃”了出來。

  眼見上學(xué)就要遲到了,我也顧及不了太多,邁開大步往學(xué)校的方向走?蓜傔~開步,頭被糖果敲痛了,人被腳底下的糖果絆倒了。“老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓!”我心里怒吼著。我立即就將腳底的糖果使勁全身力氣踢開,終于為自己“開”出了一條道。突然,一大堆果糖泰山壓頂般將我壓在底下。

  “啊——!”我一下子清醒過來,原來只是南柯一夢(mèng),真是一場(chǎng)糖果雨一場(chǎng)夢(mèng)!

  雨五年級(jí)作文 篇47

  有了幾聲雷,我對(duì)著妹妹說道,而她們誰也不理我,然后就決定出去,到公園去玩。

  走在小巷里,有又了幾道雷光,我很害怕地跟母親說,母親卻叫我不要自己嚇自己,我也認(rèn)為自己可能看錯(cuò)了吧。不過遠(yuǎn)處天邊的幾朵烏云卻格外醒目。

  到了公園,雷響了,不過沒下雨,母親只好讓我們到公園走廊里散步,避著點(diǎn)雷。

  而坐在走廊里,能夠有什么好做的呢,什么也沒有,母親便說道讓我們?nèi)ベI雪糕吧。

  我們看著外面也沒下雨,不過走在街上就慌了起來,于是紛紛跑了起來了。

  雷聲越來越大,我們剛忙進(jìn)了雪糕店,但琳瑯滿目的雪糕讓我們有點(diǎn)不知所措,拿了幾個(gè)放在籃子里后又拿了出來,重新放在冰柜里。老板娘好像很不情愿地看著我們,說道:“小妹妹,如果不要,把我們的冰柜門關(guān)上好嗎!倍覀儽汶S便拿了幾個(gè),付了錢后就走了。

  看到外面竟下了雨,我們撐起了兩只雨傘,走在回到公園走廊的.大路上,忽然雨大了,大到有點(diǎn)令人后怕。我們?nèi)齻(gè)躲入了商店鐵棚的下面,雨更大了。我們討論著剛剛老板娘和她丈夫的態(tài)度,還在說著我們自己聰明,懂得躲進(jìn)鐵棚才免遭雨水的沖打。但是卻沒有帶上手機(jī),不然可以和母親聯(lián)系。不過當(dāng)時(shí)我們到不希望母親從公園走廊來,因?yàn)樗龥]有雨傘;也不希望母親玩手機(jī),因?yàn)橛辛死;也不希望爺爺奶奶和父親擔(dān)心我們,因?yàn)槊看稳绻錾线@種情況,回家都會(huì)抱怨母親和我們這三個(gè)孩子。

  雨五年級(jí)作文 篇48

  幾滴雨,在不經(jīng)意間通過微開的窗落在了我的書上,它們瞬間聚到了一起,像是害羞了似的,抬起頭,望向窗外,下雨了,因?yàn)榭荚伊硕那橛魫灥奈,決定出去走走。

  我舉著傘在小區(qū)樓下走著,唉,為什么我當(dāng)時(shí)不再好好復(fù)習(xí)一下,考試前信心滿滿,考完試發(fā)下分來就……

  我任憑小雨被吹到身上,一個(gè)人漫無目的的走著。抬起頭看了看那雨,如牛毛一般,落在地上,匯聚成了一個(gè)個(gè)大小不等的水坑。路上的行人似乎很討厭雨,先是小心翼翼地避開那些水坑,接著又拍了拍被雨打濕的'衣服,抱怨著什么。這時(shí)我自己還在為白天的那場(chǎng)考試而后悔,目光掃過身后,突然,我看到兩個(gè)熟悉的身影焦急地在尋找些什么,是爸爸媽媽!我向他們走去,他們也注意到了我,趕緊跑到我這,說了句:“這孩子,出去也不告訴我們!

  唉,又免不了一頓批評(píng)了。走在爸媽身后,發(fā)現(xiàn)他們身邊竟沒有傘的蹤跡,看著爸媽頭發(fā)上還滴著雨,不禁有些心疼。到了家,我還等著批評(píng),爸爸給我拿來毛巾,為我擦去身上的雨,而媽媽給我拿了一杯熱水,關(guān)切的看我喝完才放心。他們并沒批評(píng)我,而是坐下靜靜的照顧我。和我討論今天的事。不經(jīng)意間,我看到了爸爸頭上的銀絲,媽媽的臉上也出現(xiàn)了皺紋,我才發(fā)覺,爸爸媽媽也在變老。我知道,那是他們?yōu)槲也賱诹粝碌暮圹E。

  窗外,雨還在下,那曾聽起來使人煩躁的雨,竟有些悅耳,也許,是因?yàn)閻郯伞?/p>

  雨五年級(jí)作文 篇49

  我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡嬌艷多姿的菊花,但是,我更喜歡春天里芬芳吐艷的桃花。

  桃花”爭(zhēng)開不帶葉”它盛開于枝頭,芬芳爛漫,而又嬌媚鮮麗。如一片片紅霞,與垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠,柳暗花明的春日勝景。

  陽(yáng)春三月,春光明媚,滿園姹紫嫣紅。清晨,我獨(dú)自去觀賞桃花。清早的風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,時(shí)而輕輕旋起別人的裙角,時(shí)而在空中你追我趕,時(shí)而悠然的打兩個(gè)轉(zhuǎn)……陣陣香氣撲鼻而來,沁人心脾。

  院里的桃花有粉紅的,深紅的。一陣陣微風(fēng)下,花伴風(fēng)搖曳,就像一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的少女,扭動(dòng)著婀娜的身姿。突然間,花朵開裂,飄下一絲絲紅條花,悠然落下,親吻著:大地。接著枝頭的桃花們?cè)僖舶崔嗖蛔。涠浠ò昶鹞,下起了一陣?quot;花雨”。有的獨(dú)自一人,孤芳自賞,有的熱鬧非凡,幾個(gè)花朵簇成一團(tuán),像一個(gè)個(gè)降落傘安全的著陸。輕盈的花瓣潤(rùn)如玉,紅如霞,輕如沙,撲在人臉上,令人癡迷。

  我徜徉在這一片花海中,如癡如醉,忽然我眼前一亮,哇!紫紅色的花也飛起來了。隨著風(fēng)的搖擺,花瓣們?nèi)缤『⒆觽円话阕分鹜嫠。在這片香飄四溢的花海中,我久久的'沉浸其中。不知何時(shí),一片調(diào)皮的花瓣撲向了我的嘴唇!鞍!好苦!”我不由得寒冷一句。繼而又被桃花所震驚。一束束桃花把最美麗的顏色,最芬芳的香氣留給了人們,自己卻留下了苦澀無比的軀體。

  望著一片片落花,我被深深地感動(dòng)了。我終:于領(lǐng)悟到了花的精神,又想起社會(huì)當(dāng)中的一些……

  雨五年級(jí)作文 篇50

  我們都會(huì)遇見雨,在不同的場(chǎng)景里。春雨催生花的枝葉,秋雨饒亂人的情思,雨,從歲月的深處,譜寫著一個(gè)個(gè)令人蹙眉咂舌的故事。

  李商隱.雨

  那場(chǎng)唐朝的雨下了千年,至今還在耳邊發(fā)出滴答滴答的脆響。那翩飛如落葉的雨,也曾喚醒了他的孤寂。他在小亭下,飲著一小壺濁酒,面向家鄉(xiāng),感嘆著何時(shí)能夠回到家鄉(xiāng)。又想到了他的賢惠美麗的妻子,曾經(jīng)和他在西窗下嬉戲的場(chǎng)景,兩行清淚淌落,紛飛如雨。

  回到現(xiàn)實(shí),雨在亭外淅淅瀝瀝地下著,思鄉(xiāng)之情油然而生,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!

  蘇軾.雨

  蘇軾被貶到黃州后,一日與友人出行,可不料在半路風(fēng)雨驟致,友人深感狼狽,詞人卻毫不在乎,緩步而行。面對(duì)著狂風(fēng)暴雨,蘇軾拄著竹杖從容向前,一聲“誰怕”既是他面對(duì)風(fēng)雨無畏無懼的態(tài)度,也是對(duì)不平命運(yùn)的吶喊。

  杜甫.雨

  杜甫晚年定居在成都草堂之中,一日晚,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)下起了小雨。雨連綿而無聲,滋潤(rùn)萬物。到天亮?xí)r,在這兒向外望,雨已停,當(dāng)花叢中的美麗鮮花因飽含雨水而顯得沉重美麗。于是杜甫欣然寫下了這段千古名句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!

  也曾體驗(yàn)過北方的.大雨滂沱,也曾感受過江南的細(xì)雨婉約,唯這詩(shī)詞里的一簾水色,驚艷了筆墨,沉醉了過往。

  合上面前的書簽,我閉上眼,就讓那連綿的雨繼續(xù)滋潤(rùn)我的心田吧。

  雨五年級(jí)作文 篇51

  天空剛才還是晴空萬里,這會(huì)兒就像一塊灰布鋪滿了天空。我本想和媽媽一起逛商場(chǎng),卻被這天氣打擾了興致,只好坐在家門口望天興嘆。

  門前的樹枝不搖了,樹葉不動(dòng)了,像是被施了魔法一般。忽然,來了幾只小燕子,斜著身子,圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。哦,我知道了,它們是在捉蟲子呢!一會(huì)兒,小蜻蜓也飛過來了,跟隨著小燕子,展開透明的翅膀,好像在保護(hù)小燕子。突然,小蜻蜓來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,又離開了小燕子,向后飛去。天氣很悶、很燥,我有些喘不過氣,渾身黏糊糊的,不一會(huì)兒就出了一身汗。

  這時(shí),一滴雨滴在我的胳膊上,涼涼的,接著一滴、兩滴、三滴……更多的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我襲來,我趕緊躲進(jìn)屋子。雨水打在門前的柿子樹上,樹葉點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,有的樹葉從樹上直落到地上。雨越下越大,不一會(huì)兒,地面上出現(xiàn)了積水。天上雨點(diǎn)連著雨點(diǎn),形成了雨簾,這是老天爺制作的瀑布,給我這從沒遠(yuǎn)游過的孩子帶來一個(gè)驚喜,天氣變涼爽了許多。我開始擔(dān)心小燕子和小蜻蜓了,它們會(huì)不會(huì)被淋濕,躲到哪里了?

  雨漸漸地停了下來,積水流向下水道,水面上漂浮著許多樹葉。再看看門前的.那棵柿子樹,像被涂了一層油,油亮油亮的。樹下鋪了許多樹葉,有黃色的,有黃綠色的,像一張花地毯。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。咦,那不是小蜻蜓嗎?它剛才是避雨去了,真是聰明的小家伙,它還像個(gè)小飛機(jī)似的穩(wěn)穩(wěn)地飛著。好吧,我也出去走走,呼吸一下雨后新鮮的空氣吧!

  雨五年級(jí)作文 篇52

  冬天來了,北風(fēng)呼嘯,刮過寧?kù)o的校園,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲,起起伏伏。叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了。

  一位的小同學(xué)撒著歡跑出了教室,像一只小鳥。就在這瞬間,太陽(yáng)被云朵擋住了光芒,天空閃過奇怪的色彩后,下起了陣陣小雨。小同學(xué)伸出手去接了幾點(diǎn)雨花,飄灑的雨花落在手上,一下子變成了一瓣美麗的花瓣。她驚喜地睜大了眼,歡呼道:下雨了下雨了!美麗的花瓣雨!好香!

  校園里頓時(shí)熱鬧起來,無論老師同學(xué),紛紛抬頭看去,美麗的花瓣雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),好像還有魔法呢!你瞧,那淺綠的花瓣喜歡往害羞內(nèi)向的小女孩頭上落,真像一株含羞草,別人輕輕一碰,就會(huì)立馬合攏;那鮮紅色的.花瓣常落在熱情大方的人身上,更映得人像冬天里一簇溫暖的火焰;那橙色的花瓣是活潑愛笑的人的專屬,落在他們頭上、肩上、臉上,開出一朵朵明媚燦爛的向日葵

  你再看,不同顏色的花瓣還會(huì)落在不同的地方呢!藍(lán)色的花瓣飄灑進(jìn)河流小溪,河水溪水變得清澈;金色的花瓣落在田野果園,稻子、麥子還有果樹都睡得更加香甜,來年秋天定是一個(gè)豐收年

  大家都沉浸在這場(chǎng)美麗動(dòng)人的花瓣雨中,忘記了一切煩惱。人們捧起一片片花瓣,跳起來,揚(yáng)起來,花瓣漫天飛舞,滿天芬芳,像千千萬萬只翩翩起舞的七彩蝴蝶,婀娜多姿,多么醉人啊!

  你知道嗎,我的朋友,生活總會(huì)給我們帶來這樣的驚喜,讓我們忘記煩惱憂愁。所以我們要擁抱生活,快樂過每一天。

  雨五年級(jí)作文 篇53

  今天早上,真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我穿著我心愛的漢服和媽媽一起到樓下去玩。

  我們走到一棵開滿鮮花的樹下,我問媽媽:媽媽,這樹的名字叫什么呀?媽媽說:我不知道,應(yīng)該是杏樹或者是櫻花樹吧。

  這棵樹簡(jiǎn)直是花樹;ǘ涿苊茉言,粉粉的,像彩霞;▋旱.花瓣是不平整的,側(cè)著看還是波浪形的。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,那樹枝上的花瓣就乘著風(fēng)飄落了下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像落花雨。花瓣落了我一身,連脖子里都是。我感覺我在洗花瓣澡。哇!太美了!我張開雙臂,在花雨里轉(zhuǎn)圈。

  我用手測(cè)量了一下這棵樹的粗細(xì)。呀,比我的大腿還粗。我大聲叫道。我想起剛才的風(fēng)把花瓣吹得紛紛飄落下,我就試著用手把樹使勁地?fù)u啊搖,花瓣從樹上又飄落下來許多,又一陣花雨。

  我低下頭,看見了滿地的粉色花瓣變成了粉色的地毯。瞬間靈機(jī)一動(dòng),我對(duì)媽媽說:媽媽您能不能幫我一個(gè)忙?媽媽笑著說可以呀。媽媽,您和我用手捧起一些花瓣,再拋向天空好不好?我預(yù)備做天女撒花。媽媽和我馬上抓起花瓣拋灑起來。花瓣飄來飄去,就像雪花飛舞,美麗極了。隨后媽媽又拋了一些花瓣,我穿著漢服在花雨中轉(zhuǎn)圈,覺得自己成了花仙子。

  我太喜歡這些花瓣了。再看花瓣雨,要到明年春天了,我現(xiàn)在一定要好好記錄下這美麗的花瓣。

  雨五年級(jí)作文 篇54

  《桂花雨》?不是一篇課文嗎,怎么會(huì)在這里?莫不是要抄襲吧?不是,不是。在我家樓下有一棵桂花樹,一旦下雨就會(huì)出現(xiàn)真正的桂花雨哦!

  那顆大大的桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把大大的雨傘。每到桂花盛開的季節(jié),總是飄著淡淡的清香,雖然不是香飄十里,但是當(dāng)我們從它旁邊經(jīng)過總是能夠聞到桂花的'香氣撲鼻而來,迎風(fēng)而去,實(shí)在是讓人心醉。

  我最喜歡下雨時(shí)候的桂花季,每當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨我都會(huì)站在樹下,靜靜地抬頭看著桂花樹。聽著沙沙的雨聲,看著雨滴輕輕地落在桂花樹的葉子上,像坐滑滑梯似的,從高處落到低處,從中心向外面散開。雨滴穿透葉子縫隙骨碌碌地滾到了桂花上,有的花把雨滴接住了含在嘴里;有的花接不住一個(gè)不小心就把水滴吐到地上了;有的雨滴太重了,直接把小花朵壓掉下去了;而有的雨滴卻在落到花瓣的一瞬間自己也四分五裂了。

  我抬著頭,欣賞著雨滴和桂花的交織,我最喜歡看那些掉下去的花兒在空中被雨滴包住,就像一顆小小的珍珠中間嵌入一朵黃色的小花,晶瑩剔透,好看極了!而那些用嘴巴接住雨滴的花兒更漂亮:黃色的小花上立著一顆透明的珍珠閃閃發(fā)亮,煞是好看。

  每次我都會(huì)情不自禁地看到癡迷,忍不住張開嘴巴伸出舌頭去接那落下的桂花雨。往往嘴巴沒有喝到美味的桂花雨,身上已經(jīng)被淋得濕透了,但我依然抱著桂花樹樂不思蜀,直到雨下大了才戀戀不舍地回家去。

  我喜歡桂花,我更喜歡桂花雨,我希望雨下得慢一些,桂花開得久一些。

  雨五年級(jí)作文 篇55

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,大街上來來往往的人不算多,人們都躲在家里,是為了避開那火辣辣的太陽(yáng)。

  今天本來和媽媽說好要去公園的,可是天氣太熱了!此刻,我真希望有一場(chǎng)涼爽的雨祛除一些燥熱,我可不想一整天都呆在家里。

  不過,老天爺好像是聽到了我的心聲,派了烏云軍團(tuán)來解救我們。

  我興奮地站在窗邊。

  雨果然沒有辜負(fù)我的期望,不一會(huì)兒便歡騰地散落下來。

  雨點(diǎn)兒先是一滴一滴的,但很快便大了起來。它不停地敲打在窗子上,啪啪的響聲就像一陣陣清脆的鼓點(diǎn),和大雨的嘩嘩聲融在一起,無疑是一首動(dòng)聽的'交響樂。

  它們先是連成了一條一條的線,線又連成了一片一片的雨簾,遮住了我的視線,即使是近在咫尺的事物,也變得模糊起來,若有若無,很是美麗。

  這樣的雨,在家鄉(xiāng)人的眼里是再也普通不過的。它既沒有隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲的溫柔纏綿,也沒有杭州西湖山色空蒙雨亦奇的秀色旖旎。這北方的雨,嘩嘩作響,狂熱恣肆,說來就來,說走就走。剛為我們清除了炎熱,不等我們道謝,便又回到了云朵的懷抱,瞬間消失得無影無蹤。

  俗話說一方水土養(yǎng)一方人,北方特有的水土造就了淳樸熱情的寧夏人,也孕育了同樣性格的雨。

  推開窗戶,涼爽的微風(fēng)輕拂過臉頰,令人心曠神怡。窗外,樹葉更綠了,花兒更嬌艷奪目了,小草上掛著還未及掉落的幾滴雨珠,看上去蒼翠欲滴在北方這豪氣沖天、熱情洋溢的雨水洗滌下,世間萬物似乎變得更有生機(jī)了。

  雨五年級(jí)作文 篇56

  “窗外的雨滴,一滴滴累積……”,耳邊傳來陣陣動(dòng)聽的歌聲。我坐在窗前,發(fā)呆似的看向窗外迷霧般的雨景,愣了愣 這是今年春天下的第一場(chǎng)雨。初春的雨總是這般變化無常。

  春天的第一場(chǎng)雨是溫柔而又綿密的。正如同杜甫所寫的這句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!边@般。每當(dāng)春雨下完,萬物就像披上了一層紗衣,鳥兒在樹枝上興奮的唱著歌,花兒也迫不及待的綻放。萬物皆是一片繁榮。春天的雨也仿佛像一位慈祥的母親,默默付出,不予回報(bào)……

  夏天的雨它不似春天的雨那般溫柔綿密,夏天的雨是有溫度的,也是熱情的!暗未鸬未,”雨在下著,湖面上漸起一陣又一陣的漣漪。池塘中的'荷花也因雨變得更鮮麗了。

  秋天的雨是凄涼的,是唯美的!案邩悄勘M欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”,外面的雨稀稀落落的下著,伸出手掌,慢慢地接著雨滴,一陣陣涼意匯聚在掌心,才剛到初秋,雨便已有涼意了,無數(shù)的詩(shī)人在歌誦秋天和雨,訴說著秋雨的涼薄。

  冬天的雨是冰冷無情的,每當(dāng)雨不小心滴到皮膚上時(shí),便會(huì)產(chǎn)生一陣刺痛,總會(huì)讓人覺得,這是刀子而不是雨。冬天的雨十分美,雨落在樹葉上,滴下來時(shí)便會(huì)結(jié)成冰,好一副唯美迷蒙的景象。

  世人一想到雨,便會(huì)覺得雨的代表詞應(yīng)是凄涼迷蒙。但我覺得,雨是變化多端的。它既可以讓人沉浸在凄涼冰冷中無法自拔,又可以讓人覺得 雨并不無情。

  不管哪個(gè)季節(jié)的雨,春天也好,秋天也罷。都有一番風(fēng)味,也都讓人陶醉。

  雨五年級(jí)作文 篇57

  “轟隆!”我聽見了打雷的聲音,便知道要下雨了。

  我來到窗邊,雨果然淅淅瀝瀝地下了起來。起先,雨只是細(xì)細(xì)的,像千萬根銀針灑落下來。街上綻開了一朵朵美麗的鮮花——傘。有人沒帶傘,趕緊抱頭鼠竄地跑到屋檐下躲雨。

  雨漸漸大了起來,從“銀針”變成了“黃豆”,打在窗戶上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,街上頓時(shí)沒人了。雨,就像無形的窗簾,窗外什么都模糊不清了;雨,又似一頭憤怒的獅子,向地面撲過來,呼嘯而來;雨,又如氣勢(shì)磅礴的瀑布,飛流直下,鋪天蓋地。

  突然,一道光從天邊劃過,緊接著,發(fā)出了爆炸的聲音——打雷了。沉悶的`雷聲越來越大,它似乎要沖出濃云的束縛,撕碎云層,解脫出來。那耀眼的閃電,金光急驟馳過,轟隆隆的巨雷隨之轟響,震得人心收緊,大地動(dòng)搖。

  雨更大了,狂風(fēng)過來了,地上低洼的地方積起了水。大樹挺立在雨中,盡管樹枝搖晃,打著冷顫,但動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的信念。田里久旱的莊稼,都盡情沐浴在大雨之中,吮吸著清涼甘甜的雨水。

  漸漸地,雨停了,經(jīng)過雨水的沖洗,戶外的空氣格外新鮮,街道被雨水沖洗得干干凈凈,一塵不染,樹木煥然一新,更加青翠欲滴,天空掛起了一道美麗的彩虹,街上的人又多了起來,恢復(fù)了雨前的熱鬧。

  雨五年級(jí)作文 篇58

  窗外驕陽(yáng)似火,大地一片金黃。萬物齊刷刷地垂下那高昂的頭顱,顯得了無生氣。天地間仿佛橫亙著一塊巨大的寂靜,我不由得一陣陣揪心,涌起不盡的思念之情。那思念猶如一場(chǎng)瓢潑大雨,滋潤(rùn)了我久旱的心田。

  情不自禁地打開抽屜,我小心翼翼地取出久違的同學(xué)錄。已經(jīng)有多久沒有碰它,我記不大清楚了,只知道每當(dāng)我想要把手伸向它的時(shí)候,都會(huì)恐慌的`縮回來。我很怕,真的!我怕當(dāng)我打開它的時(shí)候,更為強(qiáng)烈的思念會(huì)像旋渦一樣將我席卷而入,我怕我一旦進(jìn)入將沒有辦法再回頭上岸。可今天,我終于鼓起了勇氣,仿佛千斤巨石般將它舉了出來。看著畢業(yè)照上那一張張熟悉而又可愛的面孔,還有照片背景上母校的一角,我似乎又聽到了校園里的歡聲笑語,聞到了校園里的花草散發(fā)出的迷人芳香,還有張老師、周老師,他們似乎都在我眼前,笑咪咪地望著我。

  翻開同學(xué)錄,循著熟悉的筆跡讀一讀同學(xué)們真誠(chéng)的祝語,真是讓人感到無比的溫暖與幸福。但隨之而來的是一浪高過一浪的思念的痛楚。和同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,正如一首歌里唱到的那樣——“有過多少往事,仿佛就在昨天;有過多少朋友,仿佛就在身邊!

  不得已,只好用“天下沒有不散的筵席”來安慰自己?尚闹械乃寄钣臧。魂嚱右魂,沒有停歇的意思。敬愛的老師,親愛的同學(xué),何時(shí)我們才能再次歡聚一堂?一年??jī)赡辏渴?二十年?…?/p>

  哦,思念的雨!

  雨五年級(jí)作文 篇59

  早上,小朋友還在睡覺時(shí),天上就下起了蝌蚪雨,因?yàn)橥跄改锬锇羊蝌降沽讼聛。小朋友起床那時(shí),就去撈蝌蚪,把很多蝌蚪撈走。

  青蛙媽媽看見了,傷心地哭了起來,有個(gè)小朋友看到了,就幫助青蛙媽媽去到了每個(gè)小朋友家里,找到了所有的小蝌蚪。

  青蛙媽媽不哭了,跟小朋友一起玩了起來。

  青蛙媽媽給小朋友講了一個(gè)故事,叫做開心的七彩蝌蚪。

  “在很深很深的海里,住著一只七彩蝌蚪,她有七種和天上的彩虹不同的顏色,有粉紅、白、深紫、淺綠、深黃、金色、銀色。小蝌蚪游啊游,游到一個(gè)很深很深的海里。剛好被一只青蛙發(fā)現(xiàn)了。青蛙就把小蝌蚪抱了起來,小蝌蚪醒來那時(shí),她已經(jīng)變成了一只七彩青蛙,她的`媽媽大吃一驚:“啊,你怎么是七彩顏色的青蛙!逼卟是嗤苷f:“我本來就是一個(gè)七彩蝌蚪!眿寢屨f:“好,好!眿寢屆刻旖趟趺醋ハx子吃。一天一天,青蛙媽媽變老了,七彩青蛙一天一天長(zhǎng)大了,青蛙媽媽最后一天跟七彩青蛙Bye-bye那時(shí),青蛙媽媽就死掉了。七彩青蛙一天一天變老了,她也生了一個(gè)七彩蛋,七彩蛋孵出來的時(shí)候,七彩青蛙和七彩蛋給一個(gè)小姐姐撈走了,小姐姐每天喂它們,終于,她們長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛到天上去了!皢鑶琛毕耧w機(jī)一樣。

  青蛙媽媽說:“明天再給你講另一個(gè)故事!

  雨五年級(jí)作文 篇60

  下午的蒼穹黑沉沉的,看上去沒有一點(diǎn)發(fā)火,很厚云彩有氣無力的不肯動(dòng),迅速放滿了全部蒼穹。

  突然,天上傳來了一聲炸雷,接著,風(fēng)凸起自身的兩腮,向著大家用勁地吹。一瞬間,梧桐樹葉飄飄灑灑的被吹落出來,如同雪片一樣。大家的衣服被風(fēng)輕輕吹得鼓了起來,仿佛伸開的船帆。響雷接二連三,響聲撼天動(dòng)地,好像大地都被震得略微發(fā)抖。隨后,一粒豆大的雨珠落了出來——

  “啪!”沒有一切的征兆,暴雨,來說就來,滂沱大雨而下,一瞬間就為天地織起了一張密不通風(fēng)的水晶簾。靠外放眼望去,模模糊糊的`教學(xué)大樓雨中但見到一棟忽隱忽現(xiàn)的影子。風(fēng)經(jīng)過大家的窗前,它驅(qū)使著雷擊的響聲與豆大的降水,宛如一頭狂怒的猛獸,大吼著撲倒在我們的教室,亮開它威風(fēng)凜凜的爪牙,猛然,班里彌漫著水蒸氣的味兒。

  暴風(fēng)雨恍如一個(gè)頑皮的小孩,在過足了勁以后,便一蹦一跳地走了。僅有風(fēng),仍在把施工工地上的廢棄物吹得四處漫天飛舞。未過十多分鐘,云就如群羊般四散開過,漂落出一只微笑的眼睛,照進(jìn)太陽(yáng),吹入和煦的微風(fēng),毫不吝嗇地俯望著我們的校園,學(xué)生們?cè)谛@里飛奔?xì)g歌笑語,清理校園內(nèi)。在太陽(yáng)的撫摸下,校內(nèi)再次越來越清新整潔。

  “烏云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽飄散,望湖樓排水如天!睔怏w是那麼清爽,我倚在窗前,看見景色,也許,風(fēng)雨之后,才有美的七色彩虹。

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