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好人好事作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的好人好事作文,希望能夠幫助到大家。
好人好事作文1
在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫忙他們。
記得有一天放學(xué),在校門口,圍了許多人,我好奇地鉆入人群,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的`,胸前用小被子圍著,沒有雙腿,她的前方放著一張紙,寫著她的經(jīng)歷,我才明白她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動了,大家都那么的善良,都那么熱心幫忙別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越完美。
好人好事作文2
小明是個樂于助人的人,他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天,小明的奶奶感冒了,但是她不會吃藥,小明對奶奶說:“奶奶您感冒了,不能硬撐著,就應(yīng)吃對癥藥,您手中拿的藥每一天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您必須不要忘記哦!”
記得有一次,一個小朋友在放學(xué)的時候家長沒有去接她,所以小明熱心幫忙她,小明對小朋友說:“我來教你,先把電話卡正確地插入正確的地方,然后撥出你要打的電話,就能夠打電話了!最后取出電話卡就能夠了。”
記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的.他的表弟說:“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無名指抓住毛筆的頂端,小指靠在無名指上面,用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使,到處的幫忙別人!
好人好事作文3
有一次,我到姥姥家去玩,吃過晚飯,我看見姥姥彎著腰正在干什么,走近一看,原來姥姥正在掃地,我看見姥姥額頭上滲著汗,毫不猶豫地說:“姥姥,讓我來掃吧?您那么大歲數(shù)了,可別累壞身子!”姥姥聽后,笑著說:“不用了,還是我來吧!”我倔強地爭著非要掃不可,姥姥只好讓我來。我接過笤帚,雙手緊握笤帚柄,兩腳叉開,彎著腰,弓著背,一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕,不讓一粒灰塵或紙削當“逃兵”!我又從陽臺一直掃到小院子里;還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊,我先把毛巾打濕,然后扭干,就開始一個一個地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的',最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈,累的我滿頭大漢。那天雖然很累,但我感到很快活,因為我做了一件有意義的事!
好人好事作文4
星期六,我和媽媽到小區(qū)的公園里去玩。到了那里,我看到草地上、花壇邊到處是垃圾。于是,我迅速跑回家,拿來掃帚、畚箕和垃圾袋。然后我和媽媽一起,先把地上的紙屑、煙頭、塑料盒等垃圾掃到畚箕里,再把它們倒進垃圾袋。經(jīng)過半小時的'辛勤勞動,小公園終于變干凈了。最后,我把垃圾袋扔進垃圾桶,又從家里拿來灑水壺,給公園里的花草樹木澆了水。
在陽光的照耀下,晶瑩的水珠閃閃發(fā)光,花兒、草兒好像正在笑著對我說:“小姐姐,謝謝你!是你讓我們變得干凈又美麗!蔽倚睦锩雷套痰模稽c都不覺得累。
好人好事作文5
“嘀嘀嘀——”公共汽車到站了,上來一位小哥哥,他的眼睛亮亮的看起來很精神,可他的腿傷了,正拄著一副拐杖。
坐在最前面的老奶奶看見了急忙伸手扶著小哥哥說:“小伙子,你小心點別摔跤呀,要不你就坐我這位置吧!”小哥哥搖搖頭說:“您年紀大了,還是您坐吧!”坐在后面的大哥哥連忙用報紙把臉遮住想:我讓給他,那我就要站著,多累呀,我才不會做這樣的.事呢!
坐在后面的小妹妹招招手說:“小哥哥你就坐我的座位吧!”小哥哥慢慢地拄著拐杖挪過去說:“你年紀小,還是你坐吧!”小妹妹說:“沒關(guān)系,我一下就到站了!毙「绺缯f:“謝謝你,小妹妹!”小妹妹說:“不用謝!”
忽然,車上來了個緊急剎車,小妹妹“撲通”一聲摔在了大哥哥旁邊。大哥哥看見了對小妹妹說:“小妹妹你坐我這座位吧!”
車上的人都看見了,都夸大哥哥是助人為樂的好孩子。大哥哥聽見了不好意思地笑了。
好人好事作文6
你看,我們班的黃子涵就是小雷鋒。
前幾天,她早早來到學(xué)校,交了家校后就拿著抹布,急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕,右手拿著跑了回來,開始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落,一會兒,凳子被她擦得干干凈凈?粗β档纳碛,同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的'鄭子心說:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做了好事不留名!编嵶有囊苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁床荒芨嬖V季老師?” 黃子涵認真地說:“雷鋒做了許多好事,他都沒有留名,我們要向他學(xué)習(xí)。”黃子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!
好人好事作文7
在我們身邊每天都有很多人做好事,在我家住的小區(qū)里也有。最值得一提的就是張爺爺,他每天在小區(qū)里面走來走去,一發(fā)現(xiàn)垃圾就把它撿起來,所以我們小區(qū)的人都叫他“義務(wù)保潔員”。
在節(jié)假日的時候我和我的小伙伴們在一邊吃一邊玩,張爺爺就在邊上坐著,等我們吃完把袋扔在地上的時候,張爺爺就馬上起來把食品袋撿起來了,還自言自語的說:“現(xiàn)在的`小孩子們可真幸福呀!”而且在別人家結(jié)婚的時候他也會站在一邊,等新郎和新娘進去的時候,張爺爺就笑呵呵的走過去撿垃圾扔進垃圾桶里,還自言自語的說:“又可以有一對孩子享受幸福生活了!”而且在下大雪的時候他每天很早起來獨自一個人去掃大雪。我想隨著社會的進步,人的素質(zhì)也在提高。我相信像張爺爺這樣的人一定會更多的!
好人好事作文8
有一次,我去公園散步。一個身著西裝,系著領(lǐng)帶的男子從我身邊走過,他帶了一條狗,那條狗很萌,肚子也很圓,肯定是平時吃太多了。
忽然,那條狗跑到路邊,蹲了一會,然后便用那小短腿悠閑地找主人去了。而它起身的地方,赫然出現(xiàn)了一坨大便。
一個小姐姐也同樣看到了這一幕,她皺了眉,厭惡地捂住了鼻子,旁邊明明就有狗便器和垃圾桶,她卻視而不見,直徑快跑了過去。這時,我才看清她的.臉竟然是個難得美人。
我正要過去用狗便器清理掉狗糞,卻有人搶先我一步拿起狗便器,走過去清理了狗糞,只見她雙手拿著狗便器并沒有因為狗糞的臭味而鄒一下眉頭,她雙手微微用力,狗便器便打開了,她輕輕夾住狗糞,丟到了垃圾桶。這也是一個女人,她相貌平平,心靈卻如此高尚,而有些人衣著光鮮亮麗,心靈卻丑陋不堪?吹竭@兒,我不得贊嘆:老天的不公,為何將美貌賜給那些沒有素質(zhì)的人?真是的。天道不公,不公致斯啊!
好人好事作文9
在班級里,有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事,但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得有一天下午,最后一節(jié)上體鍛課,玩游戲正玩得起勁,突然,張文鑫銳的`水壺漏水了。孫偉桐見了,顧不上自己的書包,就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好,又飛速跑到一個書包前,把它拖到了不濕的地方。就這樣,他終于把所有書包放好了,才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害,連里面的書也都濕透了,連書紙都快破了。不過,他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生,還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上,老師表揚孫偉桐時,我才知道了這件事的發(fā)生。
孫偉桐是我們的好榜樣,他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
好人好事作文10
我記得那次,我和媽媽去坐公共汽車,遇到了一個美麗阿姨
我和媽媽上了公共汽車,坐了下來。當列車到達下一站時,a骯臟祖母上來了。她穿著便衣和打補丁的衣服,發(fā)出陣陣“啪啪”聲;氣味。公共汽車上的人厭惡地拍了拍鼻子,不想再看那里了。
汽車突然急轉(zhuǎn)彎。奶奶沒有抓住它,把它弄壞了。她倒在地上,痛苦地呻吟著。
就在那時,一位漂亮的`阿姨,粉紅色的外套和綠色的褲子,非常漂亮!姨媽站了起來,扶著孩子;骯臟祖母站了起來,熱情地噓了她一聲,把她的座位讓給了她,就像她的家人一樣。這時,我的心在顫抖!思考這些問題:他們是一家人嗎?也許他們不是一家人,但為什么他們彼此不認識卻想幫忙呢?我猜。
好人好事作文11
春風(fēng)悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們?nèi)ㄒ唬┌嗟暮萌撕檬,最值得一提?/p>
那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒有帶文具盒。語文課上,解老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的'趙雪玉站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣!苯饫蠋熗齻z,會心的笑了。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
好人好事作文12
記得有一次,我和表姐一起去書店看書。不知怎么的,姐姐把我的手握的緊緊的,我的手被握的很痛,我用力的甩開了表姐的`手,因為人流很大,所以就在這時我和表姐走失了。
這時我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想這下糟了怎么辦?我這時想到書上說的要站在那等大人,可我等了好久也看不到表姐這時一位大哥哥對我說“弟弟,你怎么了?”我很害怕,搖了搖頭,那位大哥哥對我說“我沒惡意,你放心。我不會傷害你的。后來我打消了念頭就把事情告訴了他。后來他也找回了我姐姐。
其實幫助人只需要從身邊的小事做起。
好人好事作文13
我記得上一年級的時候,張妍還在我們班。有一次,劉雨欣磕破了胳膊,是我和張妍扶著她去的`衛(wèi)生室,醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候,劉雨欣對我們說了聲“謝謝”。我心里想,原來幫助同學(xué)是這么快樂的事,我以后要多幫助同學(xué),助人為樂。
我們班有很多好人好事,有小事也有大事。今天,就發(fā)生了這么一件事:我上學(xué)時帶了一個訂書機,準備下課后把本子訂一下?墒牵抡n后,我卻發(fā)現(xiàn)訂書機壞了。我正著急呢,呂啟文說:“我來幫你吧!”很快,他就把訂書機修好了,我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書機的時候,我對他說了聲“謝謝”。事情很小,但呂啟文值得表揚。
好人好事作文14
我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話,我就說兩件值得我們學(xué)習(xí)的事。
這學(xué)期我們班級的劉亞男等五位同學(xué)每天她們早早的來到學(xué)校,有的去幫助小同學(xué)拖地,有的去幫助小同學(xué)擦桌子,還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學(xué)期開學(xué),天天如此,從沒有 言,還經(jīng)常教小同學(xué)擦玻璃,把一年三班的教室收拾的窗明幾凈,我們班里的.衛(wèi)生委員,是張宏,她每天都早來晚走,干活不怕苦,不怕累,哪里苦有她,哪里活累也有她。張宏不僅很能干,而且也很有組織能力。常常指揮同學(xué)在大型勞動中怎樣干活或去干什么,有一次張宏同學(xué)給校長室糊窗縫,因為她干活累,一不小心掉在辦公桌上,桌上是玻璃,把她的手扎出了血。但她沒有哭,還想干,讓同學(xué)扶進了教室。
難道她們這么不怕苦、不怕累,給一年級的小同學(xué)干活沒有怨言,努力進取的感人事跡不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
好人好事作文15
今天午飯時,吳笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。這時,我看見她拖過的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看個究竟,咦,怎么漏水了?我輕聲地告訴了吳笑萱:“漏水了!蔽覀兞⒖逃帜昧艘话讯詹,拼命地拖,無論我們怎么努力,也無濟于事。我們只好告訴張老師,老師找到了漏水的地方,關(guān)上了節(jié)門。我們又開始工作了,這時,張馨藝、李建慧也加入了我們的.清理隊伍。一會兒工夫,我們就把滿是積水的地面清理得干干凈凈。我們都露出了滿意的笑容。
在此,我感謝幫助我們和想幫助我們的同學(xué)們。因為有了你們,四、11班會變得越來越好。
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