寫人的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的作文1
天線寶寶大家一定不陌生，可是天線“奶奶”又是誰呢？她啊，就是我們的數(shù)學(xué)老師——代素月。
代老師以一襲清涼的短發(fā)，樸素的著裝出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我就心生好感，對(duì)面的老師看起來那么的動(dòng)人，名字又是那么有詩意，蘇州的月亮，和這人真的相配極了。
代老師上課的時(shí)候，不怎么愛笑。剛步入初中，我們對(duì)她還很不了解，直到有一天上課的時(shí)候，代老師的擴(kuò)音器一根線在頭后豎著，于是我們偷偷笑了。老師問：怎么了？我們說，好像天線寶寶。代老師說：“哦~原來你們把我當(dāng)天線寶寶了，天線奶奶還差不多！”后來在課外班上我們討論那天天線奶奶的事情，代老師又說：“你們還真叫我天線奶奶��！哦~叫就叫吧~”于是代老師就有了一個(gè)天線“奶奶”的稱謂，不過我們不這樣叫，大家都喜歡親切地叫代老師：代代好！
在課堂上，代老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每每講課，代老師都非常專注，講完一道題一定要問一問還有誰不會(huì)，并且在黑板上寫下非常詳細(xì)的過程，就是為了讓我們更明白解題的思路，不厭其煩地為我們講解。當(dāng)然有的'時(shí)候也不會(huì)一直說，畢竟課堂時(shí)間是有限的，但是代老師也會(huì)說一句：“還有誰不會(huì)的下來問我吧�！�
因?yàn)樽呗凡豢绰肺也恍⌒牟鹊娇永镝肆四_，雖然崴的不厲害，一只腳能走成路，但是臨放學(xué)，代老師硬要送我回家，我不肯，她就要幫我打輛taxi，我說：“不用了，我去一個(gè)姐姐家呢，走不了多遠(yuǎn)�！薄澳遣恍校贝蠋煱欀碱^說，“快快，去路口給你攬輛出租吧！我給你付錢，這樣子怎么走的成呢！”可是我還是遛了。當(dāng)時(shí)那個(gè)姐姐還在旁邊，問我，那是你們老師？教什么的啊，對(duì)你那么好。說罷，我也覺得心里暖暖的。前幾天我頭疼，代老師還關(guān)切地問我嚴(yán)重不，頭疼要休息，不能上學(xué)的。有時(shí)候我來不及吃早餐，她還會(huì)給我分些她的面包和花生，代老師真的很好��！
現(xiàn)在，代老師已經(jīng)58歲了，不久就要退休了�？墒撬恢本ぞI(yè)業(yè)地在工作崗位上堅(jiān)持著，為我們做PPT課件有時(shí)熬到凌晨2點(diǎn)多，辛勤地忙碌著。都說老師像園丁，像蠟炬，像媽媽，代老師就是一這樣個(gè)不折不扣的好老師，我們會(huì)一直敬愛她！
寫人的作文2
媽媽腿傷要去市里做手術(shù)，爸爸要照顧媽媽，家里就只有我，我有些不知所措。幸好外公打來電話說要來陪我。
外公每天很早就起床，這是他一直以來的習(xí)慣。我跟外公說，在這里不用起那么早，可是外公說：我把你送去校后，把這里收拾下，還要回侏儒，那里有生意，丟不開。就這樣，外公送我去學(xué)校后，就坐車回侏儒，然后下午放學(xué)前又要坐車趕到學(xué)校來接我。要知道外公都快70歲的人了，老家也只有他一個(gè)人，外婆幾年前就去世了。
每天外公就算著時(shí)間來接我，不能早到也不能晚到。早了就少做了生意，晚了，我就要在學(xué)校傻等。反正，我放學(xué)外公基本都已經(jīng)在校門口等著了。
接我到家后，外公就要我快點(diǎn)寫作業(yè)，他坐在旁邊看著我。我知道他眼睛已經(jīng)老花了，根本就看不清我寫的什么，但是他就坐在我身邊看著我，就像以前媽媽坐在我身邊一樣，一直到我寫完作業(yè)，外公才說：作業(yè)寫完了，自己檢查下，然后看書，我去做飯。
外公做飯，我都會(huì)乖乖地聽外公的話去看書。因?yàn)橥夤f不聽他的話，他就回去，把我一個(gè)人丟在家里，我好害怕一個(gè)人，所以外公怎么說，我都會(huì)怎么做。
吃過飯，一般都八點(diǎn)了。外公沒有看電視的習(xí)慣，他不看電視也不準(zhǔn)我看。一般洗了就早早的上床睡了，雖然睡不著，但睜著眼也要安靜的`躺在床上，生怕惹外公生氣，然后走掉，丟下我一個(gè)人。
這樣的生活一直持續(xù)到媽媽出院回家，外公才安心地離開。不過每個(gè)周末，外公依然來看媽媽，給媽媽做骨頭湯補(bǔ)身體，還給我買牛奶。每次都是匆匆的來又匆匆的走。每次外公來，媽媽眼里都是濕的，可是又沒有說話。
外公走后，媽媽就說等她腿好后，就回去陪外公，還要拉著他，幫他買幾件保暖的衣服，又都不夠，像對(duì)我說又像自言自語。
我只希望媽媽的腿快點(diǎn)好起來，我也好喜歡媽媽在外公家做飯的樣子，看外公掉了一顆牙布滿皺紋的笑臉。
寫人的作文3
“Hi～”大家好，我姓陳名星翰。一雙水汪汪的大眼睛上，有著所有女生都?jí)裘乱郧蟮挠珠L(zhǎng)又黑的睫毛。挺挺的鼻尖上有一顆小小的痣。最有特點(diǎn)的.是，我的左手臂上有一道“一”字的傷疤。
我是一個(gè)孝順的好孩子。有一次，媽媽生病了，咳嗽得十分厲害，我小心翼翼地扶著媽媽，讓媽媽平躺在床上，立即跑到客廳，兌好藥，端上杯子，走進(jìn)臥室，讓媽媽喝了藥。過了幾天，媽媽好了，感激道：“謝謝你兒子！”我回答道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边�有一次，爸爸在電腦旁加班。過了好久我見沒動(dòng)靜，一進(jìn)書房，大吃一驚——爸爸在書房里睡著了！我本想叫醒他的，可見他睡得那么香，我又不忍心打擾他，只好回臥室抱來一個(gè)毯子，輕輕地披在爸爸身上，然后回臥室睡覺去了。媽媽經(jīng)常說我是貼心小棉襖，爸爸也常說我是小暖男。
我還是一個(gè)“小書蟲”。有一次我拿著《怪物大師》坐在床上看了起來。10點(diǎn)了，爺爺催促道：“陳星翰快睡覺！”我說：“再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！睜敔斆畹溃骸艾F(xiàn)在！立刻！馬上！關(guān)燈睡覺！”我應(yīng)付了一句：“我馬上睡！”爺爺走后我又看起書來。2點(diǎn)時(shí)，我不知不覺地睡著了。到了3點(diǎn)，我被熱醒了，發(fā)現(xiàn)臥室的燈還開著，手上還拿著書。我迷迷糊糊地下了床，關(guān)了燈，放下書，又開始睡覺。第2天早上，我才發(fā)現(xiàn)衣服沒換就睡著了，眼睛也痛得睜不開了，從此以后，我再也不敢熬夜讀書了。
我還很貪玩。記得有一次我和好朋友在小區(qū)里踢足球，可玩得不亦樂乎，把回家的事都忘了。爺爺奶奶見這么晚了我還沒回去，怒發(fā)沖冠地來找我，把我提回了家里。還有一次，我求媽媽說：“我只玩半個(gè)小時(shí)的平板！”媽媽同意了�？晌彝媪瞬恢挥X玩了一個(gè)小時(shí)，媽媽勃然大怒，把我關(guān)在屋子里打了一頓，從此之后，我看平板的時(shí)間也越來越少了。
這就是我一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我。
寫人的作文4
母親是一位普通的再不能普通的農(nóng)村婦女。 只不過由于父親常年在外工作，她比一般人付出的要多得多。要管護(hù)我們兄妹的成長(zhǎng)，從頭到腳的衣裳哪件也離不開她的手；普通家務(wù)除外要做地里所有本應(yīng)男人承擔(dān)的活路，里里外外都得她操心、操持。
在我的記憶中聽到母親第一次嘆息是在母親的背上。農(nóng)業(yè)社散隊(duì)，所有的牲口農(nóng)具都對(duì)社員出售，母親背著我去看。隊(duì)里有個(gè)大黑馬身上有個(gè)拓上去的號(hào)碼，人都說那是部隊(duì)退役下來的；我想騎它，爬在母親耳朵上悄悄說：把它買回來！母親嘆息道：咱連個(gè)馬尾巴也買不起。
母親每天忙到天黑，才能從地里回來。把豬呀、雞呀喂完打發(fā)了，就在油燈下忙開緊要的.針線活縫縫補(bǔ)補(bǔ)，紡線織布幾乎是一年四季到深夜，睡覺幾乎囫圇式和衣打個(gè)盹；雨天要磨面、洗衣服、做衣服、納鞋底……總之母親就像一個(gè)永動(dòng)機(jī)一樣一刻也不敢停歇下來。那時(shí)母親總嘆息時(shí)間不夠用。
由于村子小的緣故，我去了鎮(zhèn)里上小學(xué)五年級(jí)。鎮(zhèn)上沒有一個(gè)親友，學(xué)校不安排住宿，離村又遠(yuǎn)，我背著饃在鎮(zhèn)里打游擊；母親放心不下叼空匆匆忙忙來看我，每次都很憂傷，嘆息道：娃呀，要好好學(xué)哩，受難過就這幾年，咬咬牙就熬過去了！
上高中時(shí)我不小心胳膊粉碎性骨折，幾乎休了一年學(xué)游蕩在醫(yī)院之間。好強(qiáng)的母親過于憂愁病倒了，躺在炕上不停的嘆息，嘆息自己沒有能力、也無能為力為兒子驅(qū)趕瘟神，只能無助的祈求上蒼。
我上大學(xué)啟程前，母親哭了，嘆息時(shí)間過的真快，“鳥兒長(zhǎng)大要飛了！”參加工作后，母親經(jīng)常來小住，面對(duì)城里超高的房?jī)r(jià)她嘆息自己老了，地里的收入太少了，給我?guī)筒涣硕嗌倜Α媸切男哿Σ患眩?/p>
母親一聲聲的嘆息，是對(duì)生活的無奈，更是發(fā)自心底最無私的愛。對(duì)我來說是力量的傳遞：是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，也是培養(yǎng)我自力更生的源泉，更是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲！感謝母親，正是這一聲聲愛莫能助的嘆息聲鑄就我堅(jiān)韌的性格和人生拼搏不止的軌跡！
寫人的作文5
或許你的心目中，朋友只是玩耍的小伙伴；或許在你心目中，朋友只是放學(xué)后一起回家的同伴……
可是真正的朋友是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手，是在你傷心時(shí)發(fā)出問候的短信，是在你遇到困難時(shí)為你帶來動(dòng)力和勇氣，總之，交到一個(gè)好朋友，你的人生就將五彩斑斕，充滿歡笑。不會(huì)孤單還記得周華健的歌“朋友不曾孤單過，一生朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還要我”。是啊，有了朋友就有了快樂，朋友時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊，一個(gè)笑話，一個(gè)故事都是我們友誼的.象征。一次，我的考試成績(jī)不太理想，我躲在一旁悄悄地哭，好朋友黃凌一看見了，走過來遞上一張紙巾安慰我道：“沒事，這次考差了，下次努力就行了�！�
說完她笑了笑，給我講起了笑話，漸漸地我的臉上浮出了微笑，把不開心的事拋到了九霄云外，朋友陪我度過了傷心的時(shí)間，有了朋友就不會(huì)寂寞孤單�；ハ鄮椭芭笥寻∨笥眩憧稍浧鹆宋�，如果你正面臨不幸，請(qǐng)你告訴我”，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧，朋友就是要互相幫助互相關(guān)心，在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人，在別人面臨窘境的時(shí)候，幫助別人擺脫尷尬。一次，我班的一位同學(xué)突發(fā)急病，刁靖珂馬上將自己的書包墊在生病同學(xué)的頭下，幫他躺下，其他同學(xué)連忙跑去找校長(zhǎng)，打120忙的不可開交，讓這位生病的同學(xué)得到了及時(shí)的救護(hù)。
互相幫助互相關(guān)心，這就是朋友的本分。友誼記心“人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”朋友之間的友誼并不是掛在嘴邊，而是放在心里，只有在乎友誼的朋友，只有真心把你當(dāng)成朋友的人，這種朋友才值得去交。我與好朋友周玉瑤曾經(jīng)為了一件小事誰也不理誰，可是事后我非常后悔，是啊一件小事何必鬧成這樣呢，我真想向她道歉，可是又不好意思，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她主動(dòng)來向我道歉，我們倆又和好如初了。朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過去。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，朋友就如開不敗的鮮花，在我們的腦海中一朵朵的綻放，朋友就是生命中不可缺少的一部分。
寫人的作文6
在宇宙的廣闊空間中，沒有絕對(duì)完美的東西，但是到處都有瑕疵。
陽光下的泡沫，顏色在移動(dòng)，如果沒有陽光，有人會(huì)看嗎？但是，脆弱的泡沫之美是遙不可及的。
但是我們?cè)谌巳褐兴龅男∈拢皇窃陲L(fēng)中漂浮的泡沫，即使在漆黑的狹窄道路上，我們也必須尋找絢爛的陽光，即使它只是使煙火閃爍，它仍然會(huì)笑。走向生存規(guī)則的一面，以對(duì)抗他的缺陷。可能是，在搜索過程中，令人欽佩但我們不知道該如何理解的人是破碎的。也許是在風(fēng)中的謠言中，它們因飲水而停止，或者可能被其他人包圍。吞噬，埋葬。這時(shí)候，您會(huì)深深地認(rèn)為我們真的不完美，我們很丑。
但是，盡管我們并不完美，但我們是完整的，是完整的存在。接受殘廢的你，這就是你，最真實(shí)的一個(gè)。所以我想問。
你真的還開心嗎？?jī)?nèi)心的微笑仍然如此快樂嗎？你的表現(xiàn)沒錯(cuò)，但是那時(shí)候你還不是真正的人。您的笑容只不過是您想要以同樣的意識(shí)表達(dá)那些所謂的重要人物，并且您與他們的水平保持一致。坦率地說，它是虛榮和膚淺的'。例如，當(dāng)每個(gè)人都因?yàn)槟J(rèn)為不好笑的事情而大笑時(shí)，您也會(huì)一起一群人一起大笑，您不想被說成是異類，笑聲逐漸成為您的工具，不再與外界。溝通的橋梁，卻是您保護(hù)自己的一種色彩。
此外，當(dāng)您在公眾面前丑陋時(shí)，您會(huì)笑不停，因?yàn)槟幌Ｍ渌酥滥膬?nèi)心令人尷尬和尷尬。當(dāng)然，這種方法非常有效。對(duì)于那些不在乎你的人，他們會(huì)以為你是好人，沒什么大不了的，甚至不理會(huì)你，而令人高興的是，你什么也不會(huì)想到，不理會(huì)你的錯(cuò)誤。隨著時(shí)間的流逝，您將成為站在人民面前的泡沫，但被被大海吞沒的無辜星系所包圍；您是如此的鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，從不接觸真實(shí)的自我，從不接受自己的不完美，永遠(yuǎn)看不到黎明的曙光。
因此，不要再隱藏它，不要害怕了解它們，不要拒絕感覺到自己的缺點(diǎn)。隨意，自由地放手，你必須是不完美的自我。也許其他人認(rèn)為的不完美之處恰恰是建造自己的城堡的絕對(duì)力量。
美麗的氣泡雖然很脆弱，但可以繪制出太陽最逼真的顏色。夜空中最亮的星星，盡管它閃爍了，但它仍將您引向迷路者。
接受不完美的事物就可以看到真實(shí)的自己，卻發(fā)現(xiàn)自己處于完美狀態(tài)，并且有權(quán)改變一切并享受真正的幸福。
寫人的作文7
校園之星，有的是成績(jī)優(yōu)秀的，有的是樂于助人的，有的是憨厚聽話的，有的`是……在我的身邊，就有這樣一位同學(xué)——趙穎。
為什么我會(huì)選擇趙穎呢？因?yàn)椤?/p>
其一，趙穎能夠及時(shí)提醒他人，不讓別人誤入歧途。就拿這件事來說吧
星期五，老師要進(jìn)行小考。試卷發(fā)下來了，我走馬觀花地看了一遍，心里不自覺地高興起來：嘿嘿，這次考試的題目也太容易了吧！那我的成績(jī)豈不是就像股票，蹭蹭蹭地漲上去了太好了！于是，我不以為然地看看周邊的同學(xué)，悠閑地做了起來。做著做著，突然，半路上殺出個(gè)程咬金，這個(gè)題目可把我難住了。我無心再做下去，轉(zhuǎn)著筆，東張西望。由于時(shí)間的原因，情急之下，我偷瞄了同桌的試卷，驚喜地發(fā)現(xiàn)同桌的題目全做完了。正當(dāng)我抄得起勁時(shí)，坐在我身后的趙穎來了個(gè)三踢白骨精。啊，好痛！我小聲地叫了一聲。老師從我的身旁停下，敲了敲我的腦袋。此仇不報(bào)非女子，哼！我用仇恨的目光向趙穎投去。下課收完卷子，我轉(zhuǎn)過身，生氣地對(duì)趙穎說院你踢我干什么，想痛死我啊！趙穎卻若無其事，一句話不說，清理著桌子。這使我的怒火更加旺盛，正當(dāng)我要拍桌子時(shí)，她淡定地回了一句院別人嚼過的米飯，你覺得好吃嗎？我立即領(lǐng)情趙穎口中所說的米飯的意思，不禁羞愧地低下頭來，紅著臉說院謝謝！趙穎似欣慰，笑了，不用謝，我身為一個(gè)班干部，也不能不管啊，哈哈……
其二，那就是她能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境。
在校園里，有一棵枝繁葉茂的樟樹，我們就在這棵樹下乘涼，玩耍�？墒怯幸惶�，不知什么人在樟樹下放了一堆臭熏熏的垃圾。在這之后，也沒有人去管，有的人還向樟樹下扔垃圾。漸漸地，樹上的葉子有的焉了，有的落了，樹下臭得已經(jīng)可以熏暈飛過的小蒼蠅。趙穎看到這情景。主動(dòng)站出來，獨(dú)自一人打掃，并每天在百忙之中抽出空，給大樹澆水。這樣堅(jiān)持了幾天，樟樹又恢復(fù)到了往日的生機(jī)。她就是我的榜樣，她就是校園之星。
寫人的作文8
醫(yī)者，自古以來便是有褒有貶的存在。其中有索人性命，比閻王還要可怕的庸醫(yī)，卻也不乏救死扶傷，比安琪兒還要美好的神醫(yī)。其實(shí)，我覺得庸醫(yī)和神醫(yī)本質(zhì)的區(qū)別并不是醫(yī)術(shù)的高低，而是內(nèi)心的善惡————人心決定了一切，一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的神醫(yī)也有可能因一念之差而害其性命，此乃為庸醫(yī)。
所以說，評(píng)價(jià)一個(gè)人的主觀因素是一個(gè)人的品德，千萬不能憑客觀因素去評(píng)價(jià)，因?yàn)槿藘?nèi)在所含有的東西是無法做作出來的。
而我所認(rèn)識(shí)的一位醫(yī)者，在我心目中就是一位神醫(yī)了。他的神，不僅是指醫(yī)術(shù)高超，更是指品德高尚這樣的主觀因素。預(yù)知原因，請(qǐng)聽下回分解：
首先，他從不逞能且虛心好學(xué)。在病患面前實(shí)事求是，憑自己所能去醫(yī)治，從未不懂裝懂，耽誤病患的治療時(shí)間。在日常生活中，他通常抱著一本厚厚的醫(yī)書在鉆研，取各家之精華，去百書之糟粕，不斷完善著自己的知識(shí)庫，且日日?qǐng)?jiān)持，未曾荒廢。
其次，他細(xì)心專注且醫(yī)術(shù)高明。在給病患診治時(shí)，他表情很是嚴(yán)肅，一絲不茍的完成把脈的整個(gè)過程，期間他一動(dòng)不動(dòng)，若不是他的'手指還在病患腕上小幅度的移動(dòng)，還真要讓人以為他是一個(gè)雕塑呢！把脈之后，他并不同他人一樣詢問病患的情況，而是自己闡述其狀況再向病患核實(shí)，當(dāng)然他的判斷大多是正確的，這也在無形中增加了人們對(duì)他的信服。
最后，他平易近人且極具耐心。確認(rèn)病因之后他會(huì)細(xì)細(xì)的講解，以畫圖的形式來講述為什么會(huì)得這樣的病，在病患不懂的地方他會(huì)不厭其煩再一次講述。他從不擺架子，一直禮貌待人，這導(dǎo)致人們對(duì)他的評(píng)價(jià)很高，老顧客會(huì)帶來新顧客，以實(shí)力拉來了一批狂熱粉！
在我心中他是一個(gè)醫(yī)者也是一個(gè)明星；
是一個(gè)慈善家更是一個(gè)奉獻(xiàn)者。醫(yī)者是他的本業(yè)，因?yàn)樗軞g迎所以很多人喜歡他，他便是一個(gè)明星；因?yàn)樗軞g迎所以有人會(huì)找他開藥方拿到自己的店里賣，他便是一個(gè)慈善家；因?yàn)樗軞g迎所以有人會(huì)想他詢問病況，他無償?shù)�，便是一個(gè)奉獻(xiàn)者。
他是神醫(yī)嗎？答案是肯定的。
寫人的作文9
我和劉泳騰在小學(xué)的時(shí)候就已是校友了，雖然不同班，但他給我的第一印象就是很活躍，可又有些不安分。
其他的先不說了，還是來評(píng)評(píng)他的相貌吧。
滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字，把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時(shí)的你可一定要小心嘍，稍不注意，你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若無其事的樣子，讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會(huì)與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓，詢問到他時(shí)，他的頭啊，一定比撥浪鼓搖得還厲害。
如果你還算幸運(yùn)，目睹整個(gè)過程的人會(huì)在一旁提醒你�？蔁o論你怎么逼問，他仍就一副頑抗到底的架勢(shì)，說自己比竇娥還冤！煞是委屈。這時(shí)，近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證，在事實(shí)面前，實(shí)在是辯不過了，他才會(huì)還回物件，并附送狡黠一笑。
再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。
原本沉寂的只聽得見老師一個(gè)人聲音的課堂，突然間，傳來一個(gè)高聲的'回答——不必再猜疑了，鐵定又是劉泳騰了，量他人也沒這個(gè)膽量。這一聲不要緊，原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了，同學(xué)和老師之間互動(dòng)的聲音漸漸多了起來。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已，一鳴驚人”的氣勢(shì)！
不知是誰影響了他，他對(duì)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)極有興趣，尤其是海軍，更是情有獨(dú)鐘。
記得每逢思品課，思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來……這可真是樂壞了劉泳騰，也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問題，滔滔不絕的向老師展開發(fā)問攻勢(shì)，每每老師給了他滿意的答復(fù)后，他往往就會(huì)露出平時(shí)你所看不到的、滿意的笑容。
他曾經(jīng)跟我講過，自己的夢(mèng)想是成為一名將軍，難怪，他一談及這些，總是講得頭頭是道，神采奕奕。
祝愿你——?jiǎng)⒂掘v，認(rèn)真努力，早日達(dá)成心中的目標(biāo)！
寫人的作文10
一個(gè)60多歲的老人，個(gè)兒不高，銀絲般的頭發(fā)縛在一起盤成了一個(gè)小小的發(fā)髻，她就是我的奶奶，在家里奶奶可是一把好手。
奶奶家在鄉(xiāng)下，平時(shí)二叔，二嬸都要工作。沒有時(shí)間去做家務(wù)，那么家里的家務(wù)誰來做？是奶奶，燒飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生樣樣都行。早上幫二叔二嬸準(zhǔn)備豐盛的早餐，中午去地里送飯給爺爺吃。調(diào)皮的弟弟總是離不開奶奶。只要奶奶一走，他就會(huì)嚎啕大哭，把奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟棠讨簧线^一年級(jí)，所以我就趁這個(gè)暑假幫奶奶照看弟弟。一個(gè)原因是弟弟愛聽我說的話，還有一個(gè)原因是趁此機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活。到了鄉(xiāng)下奶奶一見我到來，立刻殺雞替我接風(fēng)洗塵。
平日里奶奶是個(gè)特健朗的人，辦起事情來特別地利索，可上個(gè)星期奶奶生病了，這下可把大伙擔(dān)心壞了。爺爺。二叔、二嬸都去醫(yī)院看望奶奶，看奶奶一天比一天憔悴的樣子我的`心里不知道有多難受，我該為奶奶做些什么呢？奶奶這一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要與我一起去醫(yī)院看奶奶，說給奶奶帶吃的去。奶奶見了特別高興，病也好了不少。我也專門向媽媽討教了幾招廚藝，給奶奶燒了幾道菜，奶奶吃得特別開心，還說這是她吃過的最好吃的菜。我與弟弟還約好，每天一放學(xué)就去看奶奶，給她講故事，好讓奶奶的病快點(diǎn)好起來。
終于，前天奶奶出院了，不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)�？晌夷棠淌莻�(gè)特閑不住的人，感覺稍微精神了一點(diǎn)就又開始忙這忙那了。所以，二嬸給了我一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)：看住奶奶，只準(zhǔn)休息不準(zhǔn)干活，如果她堅(jiān)持要做，就打你弟弟的小屁股。嘿！別說，二嬸這招可真靈，只要我一打弟弟的小屁股，弟弟就會(huì)哭個(gè)不停，這時(shí)奶奶只好放下手中的活。給來照看弟弟�？赡棠汤蠍炘诩依镆膊皇娣�，該給奶奶安排些什么活動(dòng)呢？我來教奶奶下跳棋，哈哈！正合奶奶的意，瞧，奶奶已經(jīng)成跳棋迷了，一放學(xué)奶奶就迫不及待地要與我下棋，還羨慕地說：“你們可真幸福啊，我們小的時(shí)候，除了干活什么都不會(huì)�！薄澳棠蹋院竽阆胪媸裁次覀兘棠��！蔽艺f。奶奶開心地笑了。
寫人的作文11
燈，可以在黑暗絕望中讓我們重新開朗，但是，燈，卻要有人來點(diǎn)燃中間的那支蠟燭，要有人使我們看見光明，再次充滿希望，而這個(gè)人，不是老師，不是父母，而是他們——我們的爺爺奶奶。
“養(yǎng)育之恩，真金難酬。極盡孝心，難于相報(bào)�！睜敔斈棠甜B(yǎng)育父母已經(jīng)不容易，現(xiàn)在又來養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，我們?nèi)缤欢涠鋴赡鄣幕�，在太陽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，一想到這，使我想到了一件非常普通的事情。
那天，故鄉(xiāng)雖然是夏天，但夜晚的風(fēng)卻特別涼。我漫步到溪水旁，躺在柔軟的草地上，仰望著繁星，耳邊流動(dòng)著的是潺潺的溪水聲，真是樂得清閑。突然，刮起一陣大風(fēng)，大樹拼命搖動(dòng)著自己的枝干，不一會(huì)兒，暗黑的天空竟然飄下了幾滴雨絲，驟然變大的風(fēng)聲向我訴說著大雨要來的前奏，我剛反應(yīng)過來，剛才還干干的地轉(zhuǎn)瞬間潮濕，地面上被雨砸的騰起一股白邊，我快步奔走，好不容易跑到雜貨店下，雨，更大了。
拼命向遠(yuǎn)處看，燈，熄滅了，雨卻越下越大。30分鐘，1個(gè)小時(shí)，燈的熄滅猶如我的希望一樣，跟著破碎。就在我絕望之時(shí)，一個(gè)蒼老的身影正朝我拼命奔跑，定睛一看，是奶奶來接我了。奶奶打著她那把陳舊的傘，奔到我面前，什么話都不說，立即拿起一條溫暖的毛巾把我濕漉漉的頭發(fā)擦干凈，又把一個(gè)嶄新的`雨傘遞給我，讓我跟她快點(diǎn)回家。看看自己嶄新清雅的傘上繡著我最愛的薰衣草，再望望奶奶手中那把破舊的傘，鼻頭一酸，霧氣在我眼中升起，在那一刻，我改變了自己調(diào)皮的本性，使自己變得懂事乖巧，只為了不讓爺爺奶奶再次為我而擔(dān)心。
回到家，奶奶的嘮叨使我心中變得更加溫暖，爺爺趕緊給我熱飯菜，一個(gè)多小的舉動(dòng)，一個(gè)多么微不足道的動(dòng)作，卻讓人心酸。
當(dāng)時(shí)在路邊，我心里已經(jīng)絕望了，看著逐漸遠(yuǎn)去的光明，心中滿是悲哀，奶奶的出現(xiàn)猶如一盞明燈，在我絕望的心里點(diǎn)亮一片天地，爺爺奶奶對(duì)我來說就是一盞燈，為我驅(qū)趕走黑暗，留下了一片光明。
寫人的作文12
“你是淑女嗎？”“不是�！薄澳悄銜�(huì)跳舞嗎？”“不會(huì)�！薄澳隳艽┤棺訂�？”“不能。”“為什么？”
是啊，為什么……
我是一個(gè)很獨(dú)立的人。個(gè)人十分自以為是的認(rèn)為，就算全世界只剩下我一個(gè)人，我也可以過得很好。為了讓自己不再懦弱、不再脆弱，我報(bào)了一個(gè)匪夷所思的散打班。我把我的不滿、我的郁悶、我的委屈，化作重重的一拳，化作“呯”的一聲悶響，化作沙袋上那個(gè)顯眼的凹痕，釋放，隨風(fēng)飄散。
我討厭那個(gè)懦弱的自己，我渴望變得強(qiáng)大。
我是個(gè)很重感情的人，為朋友可上刀山、下火海。所以我的朋友比天上的星星還多，雖然真正懂我的比地上的隕石還少。在補(bǔ)習(xí)班時(shí)，為了一個(gè)朋友，我發(fā)動(dòng)全班寫抗議書，甚至在老師的辦公室里盤腿靜坐。所以我成為了補(bǔ)習(xí)班老師眼中“沖動(dòng)的高智商罪犯”，具有極強(qiáng)的號(hào)召力，能帶來毀滅性的后果，被授予了“頭號(hào)恐怖”的稱號(hào)。
最幸福的.事有三件。第一件是在電影院里喝可樂，吃爆米花，含著一根棒棒糖，悠閑、漫不經(jīng)心地觀賞著劇中的喜怒哀樂；第二件是泡圖書館，選出自己喜歡的書，坐在那兒，看一下午；第三件有點(diǎn)小小的無厘頭吶，就是喜歡在擁擠的地鐵站里，擠呀擠呀擠地鐵，說著不同的話，做著不同的事，在不同的地方下車，濃濃的社會(huì)氣息包裹著我，渴望長(zhǎng)大的情思漸漸彌漫。
我的寫作靈感是個(gè)很微妙的東西，它可以在陰天讓我思緒萬千，也可以讓我在陽光下一個(gè)字也擠不出來。害得我的文章要么像一篇小說，曲折幽長(zhǎng)，要么短到要用“��！光明——”來湊字?jǐn)?shù)。當(dāng)然，這與我的英語水平相比，還算好的了。我的英語成績(jī)，唉，我只能說，很、愛、國(guó)。
如果你問我：“你什么時(shí)候可以淑女一點(diǎn)�。俊蔽乙欢〞�(huì)回答：“哈雷彗星再次出現(xiàn)的時(shí)候。”
……
因?yàn)�，那個(gè)很淑女、會(huì)跳舞、穿裙子的我，不是真正的我。
寫人的作文13
她，是個(gè)文靜秀氣的小姑娘，中等的個(gè)兒，白白的皮膚，紅潤(rùn)的瓜子臉，淡淡的眉毛，一笑起來露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
她就是我們班的“小書迷”——陳晗！說陳晗是“小書迷”，一點(diǎn)也不夸張。不信，我攝幾個(gè)鏡頭讓你瞧瞧。她翻著書，一邊走進(jìn)她自己的房間，坐在椅子上津津有味地看起書來。哎呀，她竟然把我這位“貴賓”撇到了一邊。無聊的我只好自己一個(gè)人，打開電視機(jī)看起電視來。過了大半天，她媽媽回家，看到我被冷落的情景，大聲地嚷嚷道：“，晗晗，看你是怎樣招待貴客的！”陳晗這才從書海中返回，走出房間，狠狠拍了一下后腦勺嘿嘿地傻笑道：“你看我，見到好書就忘了一切！”第三個(gè)鏡頭：走進(jìn)陳晗的天地——臥室，映入眼簾的全是書，書桌上有書，枕頭邊有書，甚至椅子上也放著書。
最引人注目的是靠在門邊的大書櫥，裝著滿滿的一櫥書！那大書櫥分好幾層，那些書都分門別類地井井有條地?cái)[放著。最上面一層放著她小時(shí)侯喜愛的漫畫書，那些書雖然已經(jīng)發(fā)黃，但每一本的書角都平平的，有的書皮已壞了，她用透明膠布把它粘好。第二層井井有條地?cái)[著童話故事書《格林童話》《安徒生童話》等，還有一套深受小朋友喜愛的《哈里伯特》。最下面一層整整齊齊地放著她現(xiàn)在讀的.書：四大名著，歷史故事書、成語故事書，還有外國(guó)名著，如《鋼鐵是怎樣……》。我順手抽出一本高爾基的《童年》，喲，里面用紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，有的還有批注呢！此時(shí)，她進(jìn)來了，看到我站在書櫥前，無比自豪地對(duì)我說：“古人說得好，‘讀書破萬卷，下筆如有神’，‘書是人類進(jìn)步的階梯’，所以我最喜歡讀書了，這些書都是我的寶貝啊！”。聞著這些悠悠的油墨香，看到這些大小不一、厚薄不一的書籍，聽到她發(fā)自肺腑的感言，我忽然間明白了，她無論是作文水平還是閱讀能力在班級(jí)都是頂呱呱的原因之一，就是有書籍大師的指點(diǎn)啊！這三個(gè)鏡頭夠精彩吧？
其實(shí)，像這樣的鏡頭還很多。陳晗喜歡讀書，她經(jīng)常說：“讀書如吃羊肉串；讀書勝似逛公園；讀書賽過玩玩具！與其玩得不亦樂乎，吃得津津有味，不如在書海中暢游更樂趣無窮！”怎么樣，陳晗是不是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”�。�
寫人的作文14
數(shù)多年前，在我小時(shí)候，一場(chǎng)高燒讓我痛都不知曉來頭，我也不知曉是什么而引發(fā)的一場(chǎng)高燒，我就像一只無知的小倉鼠躲在一個(gè)潮濕又陰暗的小洞靜靜地等待貓的到來。
而那時(shí)，我眼中的貓是我的爸爸，由于他的一切讓我恐懼，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了過來，我用兩只大大的眼睛平靜地望著他，他不由分說的給了我兩巴掌，我已經(jīng)習(xí)慣了這種東西，我就像在演偶像局，熟知了這種劇情。但片刻之后，他又輕輕地半跪在地上，拭擦著我臉上大豆般的淚水，把降溫貼貼在我額頭上。這溫暖的舉動(dòng)有點(diǎn)讓我陌生，我害怕地退了兩步，他只是輕輕地嘆了口氣。把我抱起，乘上電梯，帶我去醫(yī)院，行動(dòng)上滿是焦急。他隨手?jǐn)r了一趟的士，把我輕輕地抱進(jìn)來，他用最焦急的口氣對(duì)的士司機(jī)說，最近的醫(yī)院。他一路上都在嘆氣，我也不知曉他在想什么。在醫(yī)院，他弄完所有的事情，坐在我的床頭，輕輕地把我劉海愛撫上去，對(duì)我說了一些話，可是記憶已經(jīng)太模糊，讓我不記得了。但是我依然記得那份溫暖始終埋葬在我內(nèi)心最深處。過了幾天，我就大病痊愈了，我又開始瘋瘋癲癲，我像小燕子一樣風(fēng)風(fēng)火火的，不過自從大病過后，身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不出幾米，總有爸爸的伴隨。他像一只狼盯著他的獵物，盯得死死地，生怕下一秒就被其他人搶走。他不讓我玩水，不讓我吃熱氣使我咳嗽的`零食，他不讓我···總之，只須有危險(xiǎn)，只須讓我又發(fā)燒的東西，他統(tǒng)統(tǒng)不給我干。不過，我覺得我一個(gè)人過的很滿足，至少身邊多了一個(gè)人，他的名字叫爸爸。
從那將來，我把所有的埋怨變成了青睞；把以前的失敗爸爸變成了成功爸爸，至少我知曉，他是我心目中的偶像�？赡軐砟莻�(gè)明星都沒有如何動(dòng)人，可愛。正像上帝所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼巧系劢o我派來的天使即便不可以讓我選擇他，但是我知曉他有多愛我。
他永遠(yuǎn)都是我的偶像，我的爸爸。
寫人的作文15
夜晚收起最后的霞光，無形中有一只大手撥開了云朵，淡淡的是星光散在湖面，點(diǎn)點(diǎn)波紋蕩漾，鋪開您的笑容。
小時(shí)候只是不在意——您那親切的目光，不理解您為什么這么干瘦，您的腿腳不好，走路要依仗著拐杖。每知道我要來，您就總早早地迎出來，摟過我，從懷里掏出一個(gè)略沾銹跡的罐子，打開它，摸出一兩粒冰糖來，放在我手心里，我悄悄觀察手中的糖，糖份間的空隙在陽光下折射，微弱而璨然，如微小而美麗的星光……每次您都有冰糖，我的感念漸漸從欣喜變作理所應(yīng)當(dāng)。
稍大些才知道您已經(jīng)96高壽了，經(jīng)歷過抗戰(zhàn)年代，一路走來的酸甜苦辣只有您自己才知道。您的牙受不住糖的甜味兒，可您的身上總懷揣著那罐冰糖，我總算從糖中品出些什么。那年秋來，我首次把您寫入我的作文，老師對(duì)您很是關(guān)心。高壽的老人，承載過風(fēng)雨，靜觀日月星轉(zhuǎn)，值得人的敬重。這讓我也感到了一些自豪。就在這個(gè)冬天，正當(dāng)我打算把作文念給您聽的前兩天。伴著一顆流星的隕落，我得知，您已經(jīng)走了。急匆匆趕來看您的最后一眼，冰涼的臉龐上勾不起一絲往日的笑容，暖和的.雙手，我卻摸不出一絲生機(jī)，只聽說您走得穩(wěn)。走前還笑著跟鄰里說起過，再兩天我要來看您。
外公沉默著遞過一只鐵罐，我顫抖著借著星光把它沉重地打開，罐底剩著幾粒冰糖，我含著淚，把它們?nèi)谷胱炖�，苦澀的滋味流轉(zhuǎn)在心腸間，朦朧中，星光掩映著您那慈祥的笑容。
您莫不會(huì)來自星星吧?否則怎會(huì)有這般慈祥的笑容和長(zhǎng)壽的身體?否則又怎么與我開這樣的一個(gè)玩笑?
我捧著您留給我的鐵罐，在每個(gè)星星的夜晚，含著冰糖，抬頭望星，思念著曾冰雪聰明的您，思念著曾愛心滿滿的您，思念著曾讓您牽掛我的您……我在這顆渺小的星球上等您，等您從星星上回來告訴我其實(shí)您沒走。
您在那兒可安好?我的曾祖母?星光那夜很美，那一角夜空中掛著滿是您的笑容。
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