安全的作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的安全的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文1
一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們畫安全標(biāo)識(shí)，還教給我們?nèi)绾畏直姘踩珮?biāo)識(shí)。下面我來說說他們到底是怎么分類的吧。
安全標(biāo)識(shí)分為四類，分別是紅色類，黃色類，藍(lán)色類和綠色類。
紅色類是禁止類，是讓別人不能干這件事。它是由白色作為底色，在白色底色上畫上不好的行為標(biāo)志，然后，再畫一個(gè)紅色的圓圈圈，再加上一條斜線。比如，在圖書館里，禁止大聲說話的標(biāo)識(shí)是這樣的，白色底色上畫上張得大大的嘴巴（仿佛在大聲說話），再畫上紅色的圓圈，再加上紅色的斜線就可以了。
黃色類是警告類，警告人們可能發(fā)生的危險(xiǎn)。警告標(biāo)識(shí)的幾個(gè)圖形是由黑色的正三角形、黑色符號(hào)和黃色背景組成的.，比如說，小心有電是這樣的，以黃色為底，畫上彎曲的電的標(biāo)志，再在外圍畫上黑色正三角形。
藍(lán)色類是指令類，用來告訴人們必須做出某種行為或動(dòng)作的標(biāo)識(shí)，它的畫法是以藍(lán)色為背景，白色為主要內(nèi)容。比如一定要扣上鎖扣是這樣的，在藍(lán)色背景上畫上已扣好的鎖扣，用來提醒人們要注意。
綠色類是指示類，告訴人們一些有用的“線索”，比如安全出口，在一個(gè)綠色框內(nèi)寫上出口并標(biāo)上箭頭，用來提示人們安全出口怎么走。
聽了老師的講解后，我們各自畫了安全標(biāo)識(shí)，我畫了一個(gè)禁止高空滴水的標(biāo)識(shí)，在白色底色上畫了高樓上滴水的圖形，然后畫了紅色的圓圈及斜線，提醒人們不要從高空往下滴水，以免影響到其他人。
這節(jié)課我收獲很大，我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了安全標(biāo)識(shí)，你了解嗎？
安全的作文2
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的`遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
安全的作文3
“不以規(guī)矩，不成方圓�！泵献诱f的這句話多好��！懂規(guī)則的人才能把事情辦的好，相反，不遵守規(guī)則的人必定釀成大禍。我就親眼看到了一次因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)造成大禍的一幕，那一幕時(shí)時(shí)提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，注意安全。
這天，陽光明媚，小鳥清脆的鳴叫。我的心情特別舒暢，和爸爸媽媽去買生日蛋糕。蛋糕店門前車來車往，熙熙攘攘，正當(dāng)我走在路上欣賞路邊的風(fēng)景起勁的時(shí)候，突然一聲尖叫聲把我嚇得愣住了�；仡^一看，身后差點(diǎn)就發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故：原來有一位青年婦女的老公慌慌張張的去撿孩子掉在對(duì)面球場(chǎng)上的一只鞋，沒顧得看路口的紅燈就一路飛奔過去，就在他快跑到對(duì)面球場(chǎng)時(shí)，一輛疾駛的`大卡車也呼嘯而來沖向了這位叔叔，就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻，司機(jī)緊急剎車，車緊貼著那位叔叔的身子停了下來。那位叔叔嚇得臉發(fā)白，好半天才回過神來。司機(jī)擦完頭上的汗生氣地對(duì)那位叔叔說：“連小孩都知道過馬路不能闖紅燈，你這么大人了怎么還不知道遵守交通規(guī)則呢？”那位叔叔聽了一臉慚愧。
是呀，遵守交通規(guī)則是人們安全的保證，如果大家都不遵守規(guī)則，道路會(huì)沒有秩序，人們沒有平安幸福，這件事深深記在我的心里，我也時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。
安全的作文4
人的生命是世間最寶貴的，沒有了金錢，可以再去賺；沒有了工作，可以去拼搏；沒有了學(xué)業(yè)，可以去努力學(xué)習(xí)；但是沒有了生命，就沒有了一切。如今交通安全是個(gè)大問題，很多人因?yàn)榫坪篑{車而被捕。
今天，我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去，我以為是在抓小偷呢，后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇，連忙停下腳步來看個(gè)究竟，過了一會(huì)兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來，它進(jìn)入了警察們的視線，只見它看到警察的手勢(shì)后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個(gè)禮，探進(jìn)車窗問他：“先生，今天您喝酒了嗎？”那個(gè)駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒喝，誰喝了呀，你們多管閑事！”他不僅沒有承認(rèn)，反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣，聞著空中飄來的濃濃的白酒味，立刻給他做了測(cè)量，結(jié)果酒精度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)！圍觀的群眾越來越多，有的'甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了！居然拿自己的生命開玩笑！”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進(jìn)了公安車。就這樣，一個(gè)，兩個(gè)……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。
茫茫深夜，警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有的駕駛員喝酒不開車，開車不喝酒，我們要牢記警察叔叔的話，交通安全時(shí)刻記在我們心中！
安全的作文5
我是人類的好朋友，我的名字叫安全，今天，我想和大家說一說心里話。
我想對(duì)小朋友說：“在雷雨天氣，不要在樹下避雨，不要用濕手觸摸有電的'物品，以免觸電；當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去翻墻頭，上下樓梯時(shí)一定不能擁擠，在炎熱的夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長(zhǎng)！”
工人同志們，我想對(duì)您說：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的時(shí)候，可一定要把我這個(gè)朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來，開動(dòng)機(jī)器時(shí)，一定要按照操作程序，安全第一，工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品！”
我也想對(duì)司機(jī)師傅們說：“由于你們職業(yè)的特殊性，開車前可千萬不要喝酒，要知道，酒后駕車很危險(xiǎn)，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚；開車時(shí)車速不能太高，以免發(fā)生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)！”
其實(shí)，我想說的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無間的好朋友，請(qǐng)你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會(huì)更美好！
安全的作文6
安全伴我行上學(xué)的小朋友們要注意以下幾點(diǎn)：上學(xué)路上不打鬧，不要拿利器，以免傷害人。
記得我有一次，利器小刀把手割傷了，傷得很嚴(yán)重。二年級(jí)的一位同學(xué)課下和同學(xué)打鬧，把頭弄破了。課間活動(dòng)要守秩序，否則會(huì)受到傷害。我們班的朱云浩同學(xué)和一位同學(xué)打起仗來，眼皮被弄得很青很腫了。楊洪超也是一個(gè)例子，在樹上一下子給掉下來了，磕的頭破了。我要提醒大家在校園、家里特別注意的是安全。
交通安全：行人應(yīng)學(xué)習(xí)安全規(guī)則，司機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，交警要堅(jiān)守崗位疏導(dǎo)交通。
我們村的一個(gè)人不注意車輛，不遵守交通規(guī)則，車一下子從他身上軋過，就死了，死得好慘。還有一次，我去倒垃圾回來的.時(shí)候，一輛車正從一邊開來，我想一下子沖過去，沒想到車很快就來到了，幸虧車一下子剎住了，當(dāng)時(shí)可嚇壞我了，我好長(zhǎng)時(shí)間沒靜下心來。
以前上四年級(jí)的王子健自己一人上河里游泳，當(dāng)時(shí)放假的時(shí)候，老師提醒過同學(xué)們，不要獨(dú)自一人上河里游泳，要和家長(zhǎng)一起去，盡量要在家里洗�？墒撬麉s自己一人去河里洗澡，當(dāng)時(shí)他一下子淹蒙了，喊救命也沒人聽見，就這么淹死了。所以，大家要注意安全，無論在何時(shí)何處，都要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，讓安全伴我成長(zhǎng)。
安全的作文7
一提到交通，我們就必然想到安全，兩者是不可分開的，交通與安全都是生活不可或缺的。讓交通安全伴我們同行。
交通安全是生活在每座城市里，天天都在談?wù)摰脑掝}。交通是人們出行的必然選擇之路，安全常識(shí)是關(guān)系到我們每個(gè)人生命安危的主力軍。讓交通安全伴我行。每當(dāng)我走在馬路上的時(shí)候我就想一個(gè)問題，安全。安全對(duì)于我們太重要了。安全是我們的切身問題。安全指引我們走向平安。安全是通往平安的唯一大道。
在平常的生活中，我把我想象成各種角色。首先我想到的是行人。我走在紅綠燈的時(shí)候要，用中國(guó)式過馬路。不要圖一時(shí)之快。燈還沒有變呢就走。那樣是很危險(xiǎn)的。注意前后，是否有車。確定安全之后再走。走的時(shí)候隨時(shí)注意車輛變化。我還假設(shè)我是一名駕駛員。一定要按照規(guī)定行車，絕不闖紅燈。上車就扎好安全帶。按照行車規(guī)定。不在路上開飛車、不文明車。不并道，不硬超車。我還假設(shè)我是個(gè)自行車行駛?cè)�。我�?yīng)該在應(yīng)該走的路上走，不逆行，不去機(jī)動(dòng)車路上去。其實(shí)交通就像是人生一樣，一條大路，但前提是把安全帶上在上路，檢查好安全。這就能不違法，不走歪路、不走無圖知返的路。
交通安全是人生的一條大道，我們?cè)诼飞系臅r(shí)候就是主載著，主栽我們自己生命的`使者。交通安全是必然相擁的倆個(gè)兄弟。讓我們走在大路上的是候，把這兩個(gè)好兄弟帶上吧。走向安全的港灣。
安全的作文8
食物是我們不可缺少的東西，但不能多吃，也不能少吃，要分配得當(dāng)，才能營(yíng)養(yǎng)均衡。但很多人都抵擋不住食物的誘惑，比如我。
有一次，我們一家去吃自助餐，我跨進(jìn)店門，引入眼簾的是那花花綠綠的蔬菜，我過去一看，哇！全是我愛吃的：青菜、番茄炒蛋、雞翅、豌豆、藕、胡蘿卜、筍 ……我每樣都點(diǎn)了一份，剛想坐下來吃，又飄來了陣陣飯香，那味道，我情不自禁地拿起一碗飯，坐在椅子上狼吞虎咽地吃了起來，啊，卡住了，我東跑西跑找飲料，哇！美味多汁的'新鮮果汁，我立刻沖上去拿了一瓶。又坐下來狼吞虎咽地吃了起來，菜一口，飯一口，飲料一口。到吃不下了，站起想走了，一看桌上剩下的美食，又被迷住了，坐下來繼續(xù)吃，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，肚子再也撐不下了，就大搖大擺的走了，坐上了車，回到了家。
在家不到5分鐘，肚子就開始疼痛起來，疼得滿地滾，像斷了根骨頭似的，媽媽看見我疼痛的樣子，急忙開車，送我去醫(yī)院，醫(yī)生說：“食物吃得過多，使腸胃變脹，引起疼痛的�！贬t(yī)生幫我開了藥方，回到家，吃完藥才不痛一些。
原來吃多東西這么危險(xiǎn)，下次可不能多吃。所以請(qǐng)大家分配食物要均勻，不要使舌尖上的危險(xiǎn)發(fā)生。
安全的作文9
今天放學(xué)回來，跟孩子一起觀看了《20xx年秋季“安全第一課”》的錄像，雖然只有短短的八分多種，卻讓我們受益匪淺，兒子看得很認(rèn)真，不時(shí)地提出問題，我則耐心地解釋給他聽。
看到那一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，真的心痛不已，在孩子的身邊，安全隱患無處不在，防不勝防，我們家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人，有絕對(duì)的義務(wù)指導(dǎo)和教育孩子如何避開這些危險(xiǎn)？碰到危險(xiǎn)如何逃離和自救？孩子是每個(gè)家庭希望，也是維系千家萬戶的幸福所在。保護(hù)好孩子是我們義不容辭的責(zé)任。通過這一次的學(xué)習(xí)，讓孩子對(duì)交通安全、消防安全、防溺水、防、地震時(shí)的最佳躲避處等知識(shí)，有著更直觀的認(rèn)識(shí)和深刻和記憶，起到了重要的警示作用。
安全教育，功在當(dāng)代，利在千秋，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。在此呼吁所有的'家長(zhǎng)們，立刻行動(dòng)起來，共同努力，從自身做起，樹立良好的行為榜樣，從點(diǎn)滴做起，關(guān)注兒童，加強(qiáng)教育，保護(hù)好我們的下一代，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，能夠健康、快樂、平安地成長(zhǎng)！
安全的作文10
昨天下午，我們進(jìn)行了安全逃生演練。
第一節(jié)課，朱老師在大屏幕上放了一些安全知識(shí)，有交通安全、疾病傳染、飯菜安全等等。
第二節(jié)課上課鈴打響了，過了一會(huì)兒，警告鈴也打響了，我們都拿著自己的手帕，雙手抱頭走出去了，可我們剛剛走到二樓和三樓中間時(shí)，卻“交通堵塞”了。交通堵塞卻堵了好一會(huì)兒，這會(huì)兒要真是地震估計(jì)所有人都被廢墟壓住了。等到樓道疏通時(shí)，我們跑到操場(chǎng)上，這時(shí)，校長(zhǎng)出來了，他說，這是第三次安全逃生演練，共用時(shí)間5分鐘，平時(shí)要真地震了，應(yīng)該鎮(zhèn)定、冷靜。
安全演練結(jié)束了，但給我的啟示很深：在真正的地震或各種自然災(zāi)害中，我們不要慌，要鎮(zhèn)定，冷靜下來，趕緊逃生，逃不了就不要硬逃，要找個(gè)能保護(hù)自己的地方，比如：桌子下、床下、較小的.一個(gè)屋子里的一個(gè)三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室，因?yàn)檫�會(huì)有余震，余震對(duì)人的威脅更大。如果被壓在廢墟下，不要驚慌，先拿走壓在身體上的廢墟，要學(xué)會(huì)找食物與水。逃生后要在寬闊的地方蹲下，雙手抱頭……
安全的作文11
火，肯定人人都見過，但是火災(zāi)，不一定人人都見過，不過，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過一場(chǎng)火災(zāi)。
那次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時(shí)正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說話聲，火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的.聲音。我們?cè)跇蜻吘壨Ａ艘幌萝�，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命，又會(huì)有多少人無家可歸。
不過，說到火災(zāi)，我也來講講火災(zāi)逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進(jìn)來。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。
3、遇到濃煙，一定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之，我們平時(shí)一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫這篇文章時(shí)，就聽見小區(qū)附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
安全的作文12
我的弟弟是一個(gè)讓我無奈的小孩，我的一舉一動(dòng)都關(guān)系著他的安全。
弟弟的身高在1.20左右，身材微胖，一個(gè)大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一直凹凸不平的鼻子上有一個(gè)斑點(diǎn)，所以我叫他：斑點(diǎn)小子，一張大大的嘴巴里有著許許多多的食物在里面，只要他一笑，一行整整齊齊的大白牙。
為什么說弟弟的'安全在我呢?淘氣，不是，可愛，也不是。只要弟弟一找不到，媽媽就會(huì)把責(zé)任推到我的身上，你說，我又沒把弟弟弄丟的，媽媽賴在我身上，你再說，這樣我會(huì)不覺得委屈嗎?
有一次，我和老弟兩人獨(dú)自在家里，我們醒之后就開始玩玩具、看電視了，誰知，我一不留神，這小兔崽子不知道又藏哪去了，等到媽媽回家之后，又發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，又沖著我發(fā)火，媽媽在發(fā)火的過程中，我一句話也沒有頂，媽媽發(fā)完火之后，我便一溜煙跑到了房間里，我在房間里抱頭大哭，心里很委屈，就在我哭得傷心時(shí)候，弟弟出現(xiàn)在我面前，只見他一臉笑容，眼角上揚(yáng)，露出大白牙，眉毛都快完成了月牙了，眼睛依然睜的大大的，我連著嘆了好幾個(gè)“唉、唉”。
這個(gè)淘氣的弟弟讓我無奈，生氣，但我依然喜歡他，愛他……
安全的作文13
一些交通的事故，都是由于人們不遵守交通安全可造成的，下面這篇文章有一個(gè)非常典型的例子，雖然這是一件小小的交通事故，但也會(huì)小事化成大事的！每到節(jié)日的晚上，街道上可熱鬧！人來人往，還有來往的小轎車如織如梭，千盞萬盞車燈匯成一條急馳的光河在這一個(gè)場(chǎng)面上，我也在和媽媽、爸爸在山坡上散步，這時(shí)我的眼睛被車頭燈射得不停地眨眼，像星星一樣閃閃的.o我們走過幾個(gè)山坡，往下看，發(fā)現(xiàn)一輛吉普車的機(jī)器突然發(fā)出“吱吱”的怪聲，像個(gè)哮喘的病人在喘氣兒
我在想：這輛吉普車的機(jī)器已經(jīng)很“老”了，得要換新的機(jī)器o突然，吉普車走著走著急忙停下來了，我走去前面一看，驚訝起來，原來是前面竄出了一條狗，司機(jī)急忙剎車，車外劇烈搖晃著車輪與柏油路面劇烈摩擦，發(fā)出了一陣刺耳的、像困在大籠子上的野獸在尖叫著但原來如此，吉普車還是沒撞上那條狗，但是，吉普車的機(jī)器已經(jīng)全壞掉了那條狗跑得飛快的走了
我想，如果那條狗換成一個(gè)人就可怕了在山坡上看見的事，使我明白：我們以后要遵守交通規(guī)則，過馬路要小心，司機(jī)們要知道如果兩車相遇時(shí)，晚上開的車燈要大燈換成小燈，過路的人和車看清路面，減少事故的發(fā)生，在社會(huì)上做個(gè)文明的人
安全的作文14
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
剛放寒假的時(shí)候，我坐在電腦前，看洛陽信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍，又沒有大人看護(hù)。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去危險(xiǎn)的'地方玩耍。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不及時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告。
人們不要在河邊玩耍。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大的減少。
安全的作文15
夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨(dú)自做在燈前，主題班隊(duì)會(huì)上那富有教育意義的影片，又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：
那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片，里面有許許多多講述著坑，蒙，拐，騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調(diào)查報(bào)告：在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一個(gè)死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅�。�?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：
20xx年，暑期期末考試結(jié)束的那天下午，我們學(xué)校隔壁班的`一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩，不幸溺亡了，曾親眼目睹他父母?jìng)挠^的樣子。臨放假之前，學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字，其中就提到了暑期安全的各種防范意識(shí)。
同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害！同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的。五年級(jí)：流星是瞬間
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