秋天的校園作文合集15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

　　秋姑娘來了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。

　　創(chuàng)美樓的`桂花樹婆娑地在秋風里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個路過的同學都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。

　　婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細長的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們在微風中輕輕搖擺，在陽光下低聲喃喃自語。再下點小雨就更妙了。細雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會彎下腰仔細欣賞。

　　操場旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個小巴掌，風輕輕一吹，就不停地搖擺招手，有楓葉慢慢飄落下來，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個個笑紅了臉，那是他們在月光下開派對，月亮把他們的臉龐照亮了。

　　秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

秋天的校園作文2

　　在我們學校，到了秋天，整個校園就美極了！現(xiàn)在，就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>

　　進了我們林百欣小學的大門，就看見一個小型的籃球場。旁邊種著許多樹木，這個時候正是秋高氣爽的季節(jié)，一陣陣秋風吹來，一些黃的、半黃半綠的`葉子，紛紛從樹上飄蕩下來，還打著旋兒，像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會兒，整條校道上都鋪滿了落葉，就像鋪上了金黃色的地毯。

　　走向操場的南面，有一個魚形狀的噴水池，旁邊種著一棵柳樹，它只剩下光禿禿的柳枝。這時，一陣陣風吹來，柳枝輕輕擺動，使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花，黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加嬌艷。

　　我邁著輕輕的步子，踩著松軟的落葉，抬頭仰望蔚藍的天空，幾朵白云在天上悠閑地飄來飄去，一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過，好像在歡呼著秋天的到來。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來的這份厚禮，真是美不勝收。

　　謝謝你，“秋姑娘”，你給我們學校穿上秋天的新裝。

秋天的校園作文3

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園，校園頓時換了模樣。

　　柳樹的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風拂過，葉子飄飄灑灑地落了下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的.地毯。墻角的小草悄悄地換上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺呢！

　　校園的花壇里，菊花開了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著；有的花瓣又細又長，像老爺爺?shù)暮�須……它們在秋風中搖擺著，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過來，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！

　　湛藍湛藍的天空中，小燕子唧唧地叫著飛過，仿佛在說：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們在撿樹葉，準備做書簽、做樹葉畫，校園里傳來一陣陣歡聲笑語。

　　秋天的校園多美呀！我愛秋天的校園！

秋天的校園作文4

　　春天的學校生機勃勃，夏天的學校萬紫千紅，冬天的學校銀裝素裹，而秋天的學校更是別有情趣了。

　　秋天的學校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開，十里飄香。只要從這走過的.人，都會被籠罩在桂花的香氣里。

　　在會議室旁，還有一棵楓樹，這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。

　　下課了，同學們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍，同學們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個學校。

　　叮鈴鈴，上課了。這時，從教室里傳來了一陣陣讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在學校內(nèi)地毯般的草坪，在學校的上空回蕩。

　　這就是秋天的學校，一個充滿詩情畫意的學校！

秋天的校園作文5

　　秋風起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來了。

　　清晨，太陽還在山后酣睡，操場的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場上練習舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習習秋風中繞著操場或跑或走，更有三五籃球愛好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的'汗水。校園的秋天是活力的。

　　太陽公公揉揉眼睛，終于升出頭來了，我們背著書包，迎著陽光，三三兩兩地來到校園。操場邊的“實”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。

　　在教學樓前，銀杏樹葉被秋風染黃了，在風中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場秋雨過后，我們在葉堆里搜尋白果，翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來，與大地快樂嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。

　　我愛秋天的美景，更愛秋天的美麗校園!

秋天的校園作文6

　　秋天，是一個瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個快樂的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風韻。

　　秋天是和諧的，樹木的泛黃的.葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時，教師發(fā)出朗朗書聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風也在一旁呼呼作響。

　　秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學生在花香下陶醉，那秋風一作響，樹上的桂花便紛紛落下，風將香氣和桂花散布在整個校園，最后，風帶桂花揚長而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機勃勃的校園有一種古典的味道。

　　秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時，我們的靈魂得到了精神的滋潤；我們的友誼，獲得時間烙印；我們的美好，也在一點一點的從記憶里汲��；我們的記憶，得到了快樂的加深。與此同時，我們正在慢慢地成長，但是，美好的小學六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。

　　秋天，讓我不停的收獲著。

秋天的校園作文7

　　夏天來了，秋天還會遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。

　　在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點，值日生們深有感受。

　　在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動，看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。

　　前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降，像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的'分景。從上空看去，同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉(zhuǎn)雨傘，更是有一番情趣。

　　秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，但它卻是無法比擬的。

秋天的校園作文8

　　很多人喜歡贊美春天，因為春天帶來的是希望；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

　　進了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

　　慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個個掛在枝頭——不，應該是一大片一大片的。瞧，那果子結(jié)的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的.發(fā)芽做好準備。

　　看，刮風了。此時的風已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳，不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。

　　都變了，同學們也變了。在校園里，走著，跑著，鬧著，玩著，更快樂了；在課堂上，你舉起手，他舉起手，大家都舉起了手，更活躍了。一下課，都來到操場上，蹦蹦，跳跳，跑幾圈，暖和暖和身子，無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師，直到上課鈴的響起，才一個個飛快地跑進教室，為上課做著準備……

　　秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。

秋天的校園作文9

　　秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。

　　學校里各種各樣樹的葉子當然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學校里，和秋天玩很多的游戲：能夠和秋風捉迷藏，用葉子做標本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當在學校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復的打掃，可是我還是很喜歡干，因為掃樹葉的`時候，能夠把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最終又落到地上，真是很開心。

　　秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！

秋天的校園作文10

　　秋天到了，秋風阿姨帶著她的風口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩情畫意……

　　早晨，秋天的校園是一幅動人的風景畫。不信，你瞧！東邊的太陽姑娘，因為不敢與人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時地嬌美被打動了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲，向他們微笑點頭致意，勾勒了一幅美麗的風景畫。

　　中午，秋天的校園是一個神圣的教堂。太陽暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無刺眼、毒辣之感，給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落，給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹，像一個個身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴肅，他們守護著這所學校的每一寸土地，每一位學生。

　　夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風吹樹葉“唰唰”作響，也跟著鳥兒委婉，清脆的`歌聲齊刷刷地應和著，同學們說話的聲音，也點綴了這動聽的交響曲。

　　校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。

秋天的校園作文11

　　對于一個剛剛來到文海的學生，對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！

　　一進入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內(nèi)在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個悲慘的畫面！一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時下意識的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的`意志有多么的堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅......

　　越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，��！多么頑強的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學面前炫耀，可是我沒摘，因為我想或許來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會摘吧！因為，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人！

　　文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內(nèi)在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！

秋天的校園作文12

　　秋天的校園，在我心中，你最美。

　　秋天的校園美麗如畫，走進校園，如同步入仙境一樣。

　　教學樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過，似乎在記錄著學校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺，引來了無數(shù)的同學圍觀，贊美聲一浪高過一浪。

　　整齊的讀書聲從教室里響起，神仙老師們帶領著一群群學生在知識的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見證了同學們的勤奮。一個個笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂。

　　秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語。瞧，下課鈴聲響起，同學們像剛出籠的小鳥，不約而同奔向操場。有的'拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場一角拼起了樹葉畫，有的干脆把一片片樹葉錯落有致地堆砌成一座座寶塔……同學們玩得不亦樂乎，整個校園頓時熱鬧起來。

　　秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂，收獲了幸福。

秋天的校園作文13

　　我觀察過春天萬物復蘇的學校，玩賞過冬天白雪皚皚的學校，卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋！

　　秋天的采二學校十分美麗，真的是風景如畫。走進學校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，里面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。

　　通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的`姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

　　花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強的生命力。

　　你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學們?nèi)�五成群，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。

　　啊！秋天的采二學校真美麗迷人啊！同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱，學校里到處是歡樂熱鬧的景象。

秋天的校園作文14

　　秋天，在不知不覺中就來到了我們身邊。

　　對于南方來說，新季節(jié)的來臨總是悄無聲息，直到天氣已經(jīng)開始變化，人們才會遲鈍地意識到新季節(jié)的來臨。

　　如果說樹葉變黃，枯葉掉落是秋天的象征，那么象征意義最強的地方之一就是恐怕要數(shù)校園的操場。

　　秋天的操場布滿了黃色樹葉，踩上去，會發(fā)出一聲聲清脆的嘎吱聲，這或許倒不怎么悅耳，但這聲音再次告知我們：秋天這個家伙已經(jīng)來了。

　　還不等你到學校，清潔阿姨已經(jīng)提著她的清潔用具來到學校操場，將散落在地的.“黃金”統(tǒng)統(tǒng)掃走，露出日復一日的綠色，仿佛秋天根本沒有來過一般。

　　除了周圍的樹有了顏色的變化，校園的其他地方仍就是那個樣子，讓人察覺不到時間的流逝，以及散落在地的歲月。

　　除了枯葉，校園就沒有其他的東西嗎？

　　不可能。秋天的校園上散落著我們初來乍到的忐忑不安，散落著我們受到磨礪的汗水與淚水，散落著我們對于未來的美好憧憬，散落著老師對我們殷切期望，散落著家長對我們的關(guān)愛。

　　秋天的校園里聚集著多少的學子，秋天的校園里凝聚著多少的力量，秋天的校園里散落著多少的情感，秋天的校園里回蕩著多少的歡笑……

　　在秋天的校園里，到處都散落著我們美好的回憶，我愛這秋天的校園。

秋天的校園作文15

　　夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。

　　清晨，秋風習習，風兒親吻著我的臉頰，十分涼爽，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口，香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛，葉子五顏六色，有的還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。

　　接著，我來到了操場旁，那里種有幾棵桂花樹，它們是最引人注目。遠遠的，一陣清香便撲鼻而來，桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在樹葉上，好像把葉子當成了沙發(fā)，有的'桂花藏在樹葉中，好像跟我們玩捉迷藏，如果你不仔細觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味，讓人難以忘懷。

　　后來，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰也不肯服輸。

　　謝謝你，秋天，是你給我們校園帶來了美麗，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天，我更是秋天的校園。

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