我的樂(lè)園優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
我的樂(lè)園是爺爺?shù)牟说,因(yàn)槟抢镉形液蜖敔斢H自種的蔬菜,我們可以盡情的采摘。
在那個(gè)爺爺?shù)牟说乩铮缟衔夷茉谀抢锿焐系陌自,晚上我可以看天邊的變化。秋天到了,爺爺(shù)牟说鼐蜁?huì)有很多很多豐收的果實(shí),如果低一點(diǎn)的果實(shí)我們用自己的手摘,然后放到背著的菜籃里。如果高一點(diǎn),我和爺爺都?jí)虿坏,我被難住了,可是爺爺說(shuō)他有辦法,讓我等一等他,不一會(huì)兒,爺爺拿來(lái)了一個(gè)高高的東西,爺爺說(shuō):“這是梯子,如果有夠不到的東西,就可以用它!焙髞(lái)我小心翼翼地爬上梯子,總感覺(jué)要掉下來(lái)似的。后來(lái)我們終于摘完了果子。
后來(lái)我問(wèn)爺爺冬天的時(shí)候這個(gè)菜地是什么樣子的。爺爺說(shuō)冬天的時(shí)候樹(shù)葉都掉了,只剩下光禿禿的枝干,如果下雪的話,樹(shù)枝就像披了一層雪白的.衣裳。等到了春天,就會(huì)生機(jī)勃勃,到處一片生機(jī)勃勃的。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋形虻搅嗽S多。
我非常喜歡爺爺?shù)牟说兀驗(yàn)槲铱梢詿o(wú)憂無(wú)慮的奔跑和爺爺一起摘果子,真有趣!
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
你們猜猜我的樂(lè)園是什么樣的?是有趣的嗎?是喜氣洋洋的嗎?還是……你猜對(duì)了,我的樂(lè)園是非常有趣的!接下來(lái)就由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我心目中的樂(lè)園吧!
我的樂(lè)園里有很多好玩的項(xiàng)目。例如:海盜船,過(guò)山車等等。想必到這里大家都已經(jīng)猜到了,我心目中的樂(lè)園就是普普通通又非常刺激的游樂(lè)園!大家現(xiàn)在是否想立刻玩一次呢?別急,還沒(méi)介紹完呢!
首先,我想向大家介紹“噩夢(mèng)”——海盜船。海盜船上站著一個(gè)“海盜”,讀到這里,想必大家起了疑心,海盜船不是應(yīng)該在海里航行嗎?不不不,此海盜船非彼海盜船。認(rèn)真聽(tīng):這里的海盜船是一艘忽高忽低的船,因?yàn)樗菓以诳罩械。?dāng)你站上去時(shí),一陣可怕的聲音會(huì)傳入你的'耳朵里!芭!啪!啪!”海盜船開(kāi)始晃動(dòng)了,“抓緊,扶穩(wěn)!”一陣親切的聲音傳來(lái)了。哦!那是我心中的樂(lè)園在呼喚著我!經(jīng)歷了好幾輪的高低起伏,海盜船終于停止了。下來(lái)時(shí),只見(jiàn)我那雙腿發(fā)麻,都不聽(tīng)使喚了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了過(guò)山車這里,我在心中想:這一定很刺激,玩一次吧!只見(jiàn)過(guò)山車在不停的“跑”,如同一個(gè)賽車手正在比賽。終于,比賽結(jié)束了,我高興地跑了下來(lái)!肮,好玩嗎?”我心目中的樂(lè)園又在和我說(shuō)話了。
過(guò)山車也玩完了,接下來(lái)該去下一個(gè)項(xiàng)目了,是什么呢?是一個(gè)笑話機(jī)。站在笑話機(jī)前,許許多多令人捧腹大笑的笑話使人們的笑聲接連不斷。笑話機(jī)里的笑話真的是太搞笑了!下次還要來(lái)聽(tīng)!
小朋友們,你們心目中的樂(lè)園是什么樣子呢?
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
我的樂(lè)園是家里的小書房,小書房給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小書房里有一個(gè)棕色的書架,上面擺滿了各種有趣的、五顏六色的書。
每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)像一支離弦的箭一樣,奔向小書房,打開(kāi)書柜門,挑一本書,拿出來(lái),坐在椅子上,津津有味地看起來(lái)。我在書的海洋里自由自在地遨游,把那些不愉快的心事都拋到腦后。
看《三國(guó)演義》時(shí),我常常浮想聯(lián)翩,有時(shí)浮現(xiàn)三英戰(zhàn)呂布的情景;有時(shí)會(huì)想象自己跟著劉備、曹操在小亭子里喝著香甜的青梅酒,談?wù)摦?dāng)今英雄;有時(shí)和關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將尋找大哥劉備,顏良、文丑、孔秀、孟坦等人都成了我們的`手下敗將;有時(shí)和劉備三兄弟三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山;有時(shí)還與黃蓋一起點(diǎn)火燒船……三國(guó)歷史在我眼前展開(kāi)了巨幅畫卷,使我目不暇接,一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事,一條條天衣無(wú)縫的計(jì)謀,令我流連忘返。
看《西游記》時(shí),我也浮想聯(lián)翩,仿佛跟著孫悟空去斜月三星洞拜菩提祖師求學(xué),和孫悟空三打白骨精,斗紅孩兒、羅剎女、蜘蛛精、蜈蚣精……這些故事讓我百看不厭。
我還在里面看了《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等名著,小書房是知識(shí)的海洋。我在這里增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,尋到了我的英雄偶像。知識(shí)令我精神飽滿、頭腦聰慧,小小書房讓我無(wú)限留戀,它帶給我的快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言形容。
這個(gè)小小的書房承載著我無(wú)數(shù)的歡欣,我在字里行間采擷靈動(dòng)的音符,翻開(kāi)書,總能看見(jiàn)春花秋月,落英繽紛。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
我的樂(lè)園是山清水秀的古鎮(zhèn),他有著紅軍的歷史痕跡,叫“葛牌古鎮(zhèn)”。
“葛牌古鎮(zhèn)”有一條歷史悠久的街道,叫“葛牌街”是當(dāng)年紅軍走過(guò)的地方,街道里有許多的特色小吃;走過(guò)這條街,就有一條潺潺的小溪;路邊有一棵老槐樹(shù),它已經(jīng)幾十歲了吧。那里還長(zhǎng)滿五顏六色的`花朵,我和我的朋友小龍?jiān)谀抢飺焓^,拿在手里說(shuō):“我們比賽扔石頭,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)!毙↓堈f(shuō):“好”。我擺出姿勢(shì)用力一扔,打了幾個(gè)水漂,石頭就不見(jiàn)了,小龍用出九牛二虎之力,扔出的比我遠(yuǎn)一些,最后是小龍勝利了。
我們開(kāi)始瘋狂的玩耍,我們捧起水扔向天空,水一點(diǎn)一點(diǎn)灑落下來(lái),就像下雨一樣,水里的小魚仿佛也要和我們一起玩耍。繼續(xù)向下走我們來(lái)到了一棵柳樹(shù)姑娘旁,她垂著嫩綠的頭發(fā),我們躺在草地上,看著天上的云,白云一會(huì)兒像可愛(ài)的兔子;一會(huì)兒像兇猛的獅子;一會(huì)兒又像活潑的小狗,有各種各樣的形狀。
。∥蚁矚g我的樂(lè)園,在里面可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,這也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,魯迅先生的樂(lè)園是百草園和三味書屋,老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地,而我的樂(lè)園就是我家的小院。
在我家院子里,有一塊地方十分開(kāi)闊。這里有很多的運(yùn)動(dòng)器材,我最喜歡這里了。
院子最外面是兩對(duì)搖腳桿,人站在上面雙腳蕩來(lái)蕩去,可好玩了。我和小伙伴們將它當(dāng)做秋千,坐在上面,搖來(lái)?yè)u去,享受極了。搖腳桿旁邊是蹺蹺板,我和小伙伴們都喜歡玩蹺蹺板。每次蹺蹺板旁邊都有許多小伙伴排隊(duì)等候。蹺蹺板一上一下的,我們玩得不亦樂(lè)乎。
而我最喜歡的還是在院子里騎單車。每天和小伙伴們玩一會(huì)兒搖腳桿或蹺蹺板,我就騎著單車在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呼吸大自然的新鮮空氣。這種自由自在的感受,真好!每天不管多忙,我都會(huì)抽空騎著單車到院子里轉(zhuǎn)悠一會(huì),也許是我享受這個(gè)時(shí)光的平靜吧!在這個(gè)時(shí)光,猶如在被子里睡覺(jué)的.感覺(jué),又舒服又溫暖。
我愛(ài)我的樂(lè)園,因?yàn)槲蚁矚g平靜,自由自在的生活。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
我的老家院子旁有一大片田野,那里一直都是我的樂(lè)園。我和朋友們經(jīng)常在田野里放風(fēng)箏、捉迷藏、玩老鷹捉小雞但我最喜歡的還是捉蝌蚪。
田野非常大,一望無(wú)邊,周圍長(zhǎng)著對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)高得像天一樣的雜草,密密麻麻的。在田野的中央有一個(gè)小池塘,這就是我們捉蝌蚪的地方。
我們把手伸進(jìn)有點(diǎn)涼的水里,等著蝌蚪游過(guò)來(lái)。看,不一會(huì),蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)了,我閉上眼睛奮力一抓。咦,這機(jī)靈的小東西,怎么一溜煙就跑了,我落了個(gè)兩手空空。朋友們都笑了起來(lái),我也忍不住笑了。我們這樣試了好幾次也沒(méi)有捉到一只蝌蚪。
正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,爸爸拿了一個(gè)大網(wǎng)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他把網(wǎng)放進(jìn)池塘水里,先往左,再往右一拐,然后迅速地拉起了網(wǎng),四條小蝌蚪就乖乖地落入了網(wǎng)中。然后我們把小蝌蚪放進(jìn)了臉盆里仔細(xì)觀察。這些小家伙們是灰黑色的,圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,游起來(lái)飛快,十分可愛(ài)。觀察了一會(huì),我們又把這四只蝌蚪放回了小池塘,那里才是它們的家,它們還要去找它們的'青蛙媽媽呢。
我們?cè)谶@片田野里游戲玩耍,田野里時(shí)不時(shí)地回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。我喜歡這片田野,它是我童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
有人的樂(lè)園是農(nóng)家院,有人的樂(lè)園是小假山,有人的樂(lè)園是河邊的草地,有人的樂(lè)園是裝滿玩具的房間……要是你問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?我會(huì)告訴你,我的樂(lè)園是一個(gè)公園的池塘,因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅C利悺?/p>
在公園的入口,有一個(gè)柱子,柱子上爬滿了綠油油的爬山虎。走進(jìn)去一段路,是一個(gè)銅像,銅像閃閃發(fā)光,刺得人睜不開(kāi)眼睛。再走一會(huì)兒便是小池塘了。
小池塘一年四季都充滿了歡聲笑語(yǔ)和怡人的美景。
春天,小鳥(niǎo)飛了回來(lái);小草從地里探出了頭;柳樹(shù)發(fā)了芽,是春風(fēng)姐姐給她們梳了頭發(fā);剛下過(guò)雨,泥土散發(fā)著清新的'芳香……好一幅生機(jī)勃勃的景象。我在這和好朋友一起玩,開(kāi)心極了。
夏天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蟬在鳴叫。綠樹(shù)成蔭,令我心曠神怡。
秋天,落葉飄飄,金黃的,火紅的葉子給大地鋪上了一層美麗的地毯。我拿一些葉子做了一些小卡片,好看極了。
冬天,白雪皚皚,天空下著了鵝毛大雪,大雪紛飛,我和朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤、堆城堡;和小朋友打雪仗,真是太開(kāi)心了!
這就是我的樂(lè)園,你們喜歡嗎?
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
那一剎那,我坐在窗前,回想著那個(gè)樂(lè)園,那個(gè)美麗又迷人的樂(lè)園……
窗下是一片草地,一片生機(jī)勃勃又綠意盎然的草地。最神奇的是,那草地一年四季都綠油油的。那兒,就是我的樂(lè)園。
草地上栽著一棵巨大的香椿樹(shù),茂密的綠葉投下一片綠蔭。地上五彩斑斕的.花兒張開(kāi)了笑臉,幾只蝴蝶夾雜其中,翩翩起舞。精巧可愛(ài)的小魚塘中魚兒成群,密密的草叢里隱藏著各種小動(dòng)物,高高的白色鐵圍欄莊嚴(yán)地“站崗”,居高臨下地看著我們。
這片美麗的草地鮮為人知,我也只是在一次誤打誤撞中進(jìn)入了里面,才探知它的美麗。好了,廢話不多說(shuō),去樂(lè)園里看看吧!
我推開(kāi)精致的鐵門,再一次踏進(jìn)這個(gè)樂(lè)園里,開(kāi)始了活動(dòng)。
吹著微風(fēng),靠著樹(shù)干,我拿出一本書,看了起來(lái)。看了片刻,就沒(méi)心思再看了,便停下來(lái)逗弄一會(huì)兒小動(dòng)物。那些溫順的小動(dòng)物從來(lái)不咬我,只在地上打滾。
春天,我在樹(shù)下寫作業(yè);夏天,我在樹(shù)下乘涼;秋天,我在草叢里捉昆蟲;冬天,我在草地上堆雪人……
回想以前,我的嘴角露出一絲微笑,那個(gè)樂(lè)園,是我最珍貴的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是樹(shù)上,魚兒的樂(lè)園在水里,而我也有我的樂(lè)園
我的樂(lè)園并不是很大,也不是很豪華,她就是我的房間里面最讓我快樂(lè)的東西,是我的拼裝玩具,我可以用它拼各種各樣,我喜歡的東西,我已經(jīng)拼了一架飛機(jī),一條輪船每批完一個(gè),我都會(huì)感覺(jué)非常有成就感,好玩的不止一個(gè),還有炫酷的陀螺,有帥氣的汽車,有會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人………
不僅玩具使我快樂(lè),還有我的書桌,每次我都是在那里寫作業(yè),有時(shí)我會(huì)叫一個(gè)同學(xué)和我一起寫,也是在那個(gè)書桌上寫
還有我的床,我的床頭經(jīng)常堆滿了書,沒(méi)有睡不著的時(shí)候,我就會(huì)拿一本書看,因?yàn)闀灸茏屛噎h(huán)游世界
我希望未來(lái)能有一個(gè)更大,更多玩具,更溫暖,更舒適的樂(lè)園,因?yàn)榭梢栽诟玫腵環(huán)境里學(xué)習(xí),效率會(huì)更高,也會(huì)更快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,我長(zhǎng)大的地方,使我快樂(lè)的一個(gè)地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
你的樂(lè)園是什么?有的人說(shuō)是河邊上青青的草地,有的人是五彩繽紛的花園,還有人的說(shuō)是活力四射的籃球場(chǎng),而我的樂(lè)園是姥爺家的小菜園。
當(dāng)你走進(jìn)菜園時(shí),一陣花果的清香沁人心脾,姥爺?shù)牟藞@里蔬菜品種繁多。彩椒像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭,小蔥和蒜苗亭亭玉立,他們是一對(duì)好兄弟,都有調(diào)味的能力。還有翠綠的黃瓜、紫紅的茄子,綠油油的韭菜等等,品種數(shù)不勝數(shù)。菜地邊上,還開(kāi)滿了五顏六色的花朵,有的已經(jīng)盛開(kāi)啦,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的含苞待放~~微風(fēng)吹來(lái),他們晃動(dòng)著修長(zhǎng)的`身體,好像在翩翩起舞。
菜園里還有一個(gè)小小的魚塘,水是清澈見(jiàn)底的,是純潔的,里面有幾條金魚,我經(jīng)常給它們喂飯;蚴囚~食,漸漸地,他們?cè)介L(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越肥。
菜園的角落里還有一棵柿子樹(shù),小的時(shí)候我經(jīng)常爬到樹(shù)上玩兒,在上一邊吹著風(fēng),一邊看風(fēng)景,好不愜意。
姥爺?shù)牟藞@可神奇啦,一年四季都在發(fā)生變化。你們看,春天,有許多小昆蟲圍著菜地玩耍;夏天,被雨水沖洗過(guò)后,植物的葉子透著亮光;秋天,五顏六色的果實(shí)散發(fā)著豐收的氣息;冬天,大雪后的菜園白茫茫一片,靜悄悄的,仿佛在孕育新的生命。
我的樂(lè)園是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
是看書,它總能給我安靜的氛圍。
我的書房雖然只有普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)陳設(shè),卻使我感到十分溫馨。一走進(jìn)書房,首先映入眼簾的是一個(gè)柜子,上一層放著書籍,下一層放著衣物。書柜分為兩排,上面放著各式各樣的書籍,有“中外名著”,有“少兒童話”有“休閑小說(shuō)”……我總愛(ài)在作業(yè)完成后閱讀我喜愛(ài)的書籍,還會(huì)抽空寫讀書筆記,那些好詞佳句深深地銘記在我的.腦海中,使自己的知識(shí)更加豐富。在柜子的西面有一張大書桌,書桌上有許多我在做作業(yè)要用的工具書,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的生字詞,我總會(huì)問(wèn)問(wèn)那位“無(wú)聲的老師”——《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,它總能及時(shí)告訴我答案,讓我認(rèn)識(shí)更多的詞語(yǔ)朋友。當(dāng)然書桌上還有一盞粉紅色的臺(tái)燈,臺(tái)燈上有一只可愛(ài)的小兔子,它用炯炯有神的大眼睛望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,可要好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)作業(yè)做累時(shí),每當(dāng)看到它我又有了信心,便更加認(rèn)真地寫作業(yè)。書桌的正前方有一扇綠色框架的窗戶,窗外的景色十分美麗。每當(dāng)作業(yè)做完后,我就看看窗外那一棵棵綠色的大樹(shù),緩解疲勞。
這就是我的書房,雖然樸素平凡、空間不大,但它卻讓我每天都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)!我愛(ài)我的小書房
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
拉開(kāi)那扇木門, 首先映入我眼簾的就是碧綠的葫蘆藤和一個(gè)個(gè)葫蘆,其中一根藤上掛著七個(gè)大葫蘆,我想這一定是葫蘆娃七兄弟的后裔——這就是我的樂(lè)園七里河,一個(gè)給了我無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)的地方。
向里走就是雞群,漫山遍野都有他們的腳印。喂雞時(shí)就更有趣了。爺爺會(huì)先在每個(gè)盆里放好雞料,然后會(huì)拿一個(gè)小銅盆和一支鐵筷子,“叮叮叮”的`敲。山上的雞們聽(tīng)到后紛紛跑過(guò)來(lái),三個(gè)一組,五個(gè)一群的吃起來(lái)。頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,很快盆里的料就被吃光了,雞們又各自閑逛去了。
跟著被雞踩得亂成一團(tuán)的羊腳印走,就來(lái)到了一片碧綠的草地,你一定會(huì)看到三只可愛(ài)的小山羊,母羊身上長(zhǎng)著褐色和黑色的斑點(diǎn),頭上長(zhǎng)著兩只角,看起來(lái)別具一格。大公羊頭上長(zhǎng)著金黃的卷毛,像個(gè)外國(guó)人。小公羊長(zhǎng)得像極了羊爸爸,每天跟在母羊后面要奶喝。我站在它邊上,它伸著小脖子看著我,似乎想靠近又很害怕。于是我慢慢試著靠近它,越來(lái)越近,越來(lái)越近,只見(jiàn)它突然輕輕一跳,跟著爸爸媽媽跑遠(yuǎn)了。
到了下午,就是撿雞蛋的時(shí)間了。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去滿山是雞卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋,我失望的坐在草堆上等爺爺奶奶。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了雞叫聲,尋聲而去,發(fā)現(xiàn)雞叫是從草堆里傳出的,我扒開(kāi)草堆,看見(jiàn)一只雞趴在里面,它看見(jiàn)我就跑了。我定睛一看,這里竟然藏著七個(gè)雞蛋,我小心翼翼地?fù)斓交@子里,歡天喜地的去找爺爺奶奶。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)讓我流連忘返的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
長(zhǎng)方形的茶桌,粉色的“高樓大廈”,和鋪在地上柔軟的毛毯,這就是我家有趣的客廳,它就是我的樂(lè)園。
一走進(jìn)門你便會(huì)瞧見(jiàn)我爸爸的茶桌,上面擺著許多茶具,還有一些雜物,像糖果,香煙,打火機(jī)等等…………往左一看,就會(huì)見(jiàn)到小貓的籠子,它有三層,第一層放著產(chǎn)房和貓砂盆,貓媽媽會(huì)在裝著貓砂的貓砂盆內(nèi)上衛(wèi)生間,在廠房?jī)?nèi)帶她的寶寶玩,第二層放著他的食盆,第三層是給它抓的貓抓板。
我一寫完作業(yè),就會(huì)立刻跑到客廳,帶著小貓們玩兒。我一拍手,他們就會(huì)閃電般的跑來(lái),我到哪它們也會(huì)跟著。我可以拿著逗貓棒,用手抓住逗貓棒的一頭,把另一頭杵到地上,然后移動(dòng)起來(lái),小貓便會(huì)立刻俯下身子,瞳孔變得非常大,然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著逗貓棒,生怕他的“獵物”逃走了,但他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),就會(huì)一個(gè)飛撲,用爪子按住逗貓棒的一頭,然后把逗貓棒抓起來(lái),再仰臥,然后就用嘴咬起逗貓棒的羽毛,但這時(shí)我通常會(huì)把逗貓棒從它爪子里抽開(kāi),再繼續(xù)逗他玩兒。
他們還能幫我緩解心靈的'傷痛。傷心時(shí),我會(huì)抱著它們默默流淚;生氣時(shí),小貓會(huì)來(lái)安慰我,用頭蹭我的腿,讓我給他們抓癢。
每當(dāng)我玩累了,便會(huì)在毯子上躺著,任思緒任意馳騁。我還可以坐在椅子上,靜下心來(lái),邊讀英語(yǔ)邊喝茶,將所有的煩惱拋到腦后。
在這里,我能擼貓,也能發(fā)泄情緒,還能想象萬(wàn)千美好的事物,這里,就是我最愛(ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
你們?nèi)ミ^(guò)小月河嗎?那里離北航很近,也很美,是我玩耍的樂(lè)園。
一天下午,媽媽說(shuō):去小月河吧。我說(shuō):曹亮瑜也去小月河了?媽媽說(shuō):是啊。于是媽媽就帶我去了小月河。
等到了小月河,我問(wèn)媽媽:曹亮瑜呢?媽媽說(shuō):曹亮瑜他們還沒(méi)來(lái)呢。于是我們便散起步來(lái)。
小月河,正如其名,有一條又長(zhǎng)又寬的河,河水非常清澈,兩邊綠樹(shù)成蔭,非常適合休閑散步。令我詫異的是,河邊竟然還有釣魚的,因?yàn)槲铱戳税胩煲矝](méi)在河里看到一條魚,直到媽媽指給我看。
過(guò)了一會(huì),曹亮瑜還沒(méi)來(lái),媽媽讓我上假山看看。我在上面,確實(shí)看得更遠(yuǎn)了,景色也更加豐富,但我的心思還是在好朋友曹亮瑜身上,只是看了很久,還是沒(méi)有曹亮瑜的身影。當(dāng)我失落要下來(lái)的'時(shí)候,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了是曹亮瑜!我和他都非常激動(dòng),曹亮瑜馬上拉我去他爸爸那,他爸爸拿出足球問(wèn):要踢足球嗎?我和曹亮瑜一起說(shuō):要。于是我們開(kāi)始踢了起來(lái)。
我和曹亮瑜一隊(duì),他爸爸一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我沖上去搶球,他爸爸拐了一下?lián)屵^(guò)了球,他爸爸帶球往前沖,眼看就要進(jìn)球了,被我一腳攔下,然后傳給曹亮瑜,曹亮瑜一腳射門,球進(jìn)了!于是我們就踢了半個(gè)小時(shí),玩得可開(kāi)心了。
后來(lái),我經(jīng)常和小伙伴在小月河玩耍,這兒帶給我無(wú)限的快樂(lè),這兒就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己最愛(ài)的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,位于古樸的深澳老街盡頭,穿過(guò)一條幽遠(yuǎn)的卵石巷道便到了——我們美麗的校園。校園的四季,何嘗不是我們最美的回憶呢?
春天,小草從光禿禿的操場(chǎng)上鉆出了嫩綠的小腦袋,綠油油青蔥蔥的,眼見(jiàn)著,一天比一天高,像是在和我們比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢!水杉樹(shù)下,花壇里,墻角邊,各種不知名的'小野花競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),在微風(fēng)中搖曳著身姿,招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)。下課了,同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香中追逐著蝴蝶。
夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛,一排排的站在跑道的一旁,像極了一個(gè)個(gè)挺拔的士兵。下課鈴聲一響,孩子們便會(huì)沖出教室,跑到操場(chǎng)上。有的跳繩,有的跑步、有的踢足球,還有的在打籃球;鹄崩钡奶(yáng)把這些孩子曬得大汗淋漓,像剛洗過(guò)臉一樣,還沒(méi)來(lái)得及擦干。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一進(jìn)校門便會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。小小的花朵呈金黃色,一簇簇的躲藏在綠葉中。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花就更香更美啦!吹落的桂花在風(fēng)中翩翩起舞,下起了桂花雨。我們總會(huì)在課后撿起一些桂花,夾在書里,每次翻開(kāi)書本,也能聞到陣陣清香。
冬天,寒風(fēng)刺骨。落光了葉子的樹(shù)枝上都披上了雪白的衣裳,水杉上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球,堆雪人,打雪仗,那笑聲傳出校園,傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
這就是我最愛(ài)的樂(lè)園,美麗、歡樂(lè)的校園,你想來(lái)嗎?
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