關(guān)于三愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于三愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于三愛(ài)作文1
相信大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧！可是，怎樣做一個(gè)好學(xué)生？那就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的名人，他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：
其實(shí)岳飛從小家境貧窮，沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹(shù)枝，在平整的沙地里練字，寫(xiě)完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，然后再重新開(kāi)始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書(shū)看，這樣，岳飛的`字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，文章寫(xiě)的越來(lái)越好，所以，不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門(mén)課興趣最大，對(duì)哪門(mén)課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛(ài)勞動(dòng)，不僅是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛(ài)祖國(guó)這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己和祖國(guó)，就一定能讓我們的家園變得更加美好！
至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開(kāi)屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤(pán)組，力爭(zhēng)將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng)，讓城市更整潔、美好！
關(guān)于三愛(ài)作文2
感恩節(jié)是在11月的最后一個(gè)星期日，我們感恩的方式有很多，可以是送張賀卡，也可以是說(shuō)聲謝謝，當(dāng)然可以感恩的人有很多，可以是爸爸、媽媽、老師等等。
我在五年級(jí)的時(shí)候，送過(guò)老師一張賀卡，雖說(shuō)只有一張賀卡，但禮輕情意重，那天我作業(yè)寫(xiě)好以后，我就開(kāi)始做賀卡了，我先找到一些白紙，然后開(kāi)始做賀卡，我先把白紙裁要的大小，然后畫(huà)圖畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)人在澆花和花草，還來(lái)畫(huà)了花邊和幾支蠟燭，然后在上面寫(xiě)字，最后做信封，信封做好以后，我把賀卡放里面封好口，第二天我把賀卡送給老師。
還有一個(gè)星期六晚上，已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我決定自己做飯，因?yàn)閶寢屆刻於己芾�，我要給她一個(gè)驚喜，我先洗好茄子，把茄子切好，然后點(diǎn)燃煤氣，放上鍋，倒好油，誰(shuí)知就在我轉(zhuǎn)身拿茄子的.時(shí)候，油突然冒起了煙，而且越升越高，我立刻把茄子倒在鍋里，又抓了點(diǎn)蔥花，隨后便用鏟子把茄子翻一翻�？墒乔炎雍孟窆室夂臀易鲗�(duì)，我想往左翻，它卻向右溜，我想往右翻，它卻朝左溜。這些不說(shuō)，它還老想往外跳。就這么一會(huì)兒，就有幾塊險(xiǎn)些出去，這不，剛走神，一塊茄子跳了起來(lái)，真沒(méi)想到茄子還會(huì)跳高。過(guò)了幾分鐘我放了點(diǎn)鹽，又翻了翻，蓋上鍋蓋燉了一會(huì)，我就把它裝起來(lái)，媽媽回來(lái)后看到這些，真夸我是她的好兒子。
關(guān)于三愛(ài)作文3
“愛(ài)”是什么？愛(ài)是春天里的絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們干渴的心田；愛(ài)是夏天里的一捧清泉，撫慰人們煩熱的心田；愛(ài)是初秋里的一縷微風(fēng)，帶個(gè)人們溫暖。大千世界，正是因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)那么精彩，正是因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)那么美好。
在一個(gè)晨霧未消的早晨，韋利照例從城市的中央廣場(chǎng)穿行而過(guò)�？膳c往日有所不同的是空蕩蕩的廣場(chǎng)上竟然躺著一個(gè)人。他臉色青紫，呼吸微弱，好像隨時(shí)都會(huì)被死神召喚過(guò)去。
因?yàn)槎嗄陙?lái)一直忍受心臟病的折磨，韋利可以充分感受到這個(gè)在死亡線上掙扎的陌生人的`痛苦。但年僅十二歲的韋利根本扶不起眼前這個(gè)身材高大的人，在這樣一個(gè)寂靜無(wú)人的清晨，他顯得有些不知所措。可時(shí)間對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)就是生命，他拉起這個(gè)人的衣服，用盡全力一點(diǎn)點(diǎn)地把他拖出廣場(chǎng)。終于，在拖行了兩百米之后，有人發(fā)現(xiàn)了他們，韋利只說(shuō)了一句“快，送他去醫(yī)院�！北慊璧乖诘�，等韋利醒來(lái)之后他發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而坐在床邊的正是那個(gè)滿臉自責(zé)的陌生人。原來(lái)他喝醉酒后倒在廣場(chǎng)上睡著了，如果不是韋利及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他，他可能已經(jīng)凍死在廣場(chǎng)上了……
”愛(ài)“是什么？愛(ài)是同心圓，是你中有我，我中有你，是互相幫助與扶持，只有愛(ài)，才能見(jiàn)到世界的美麗……
關(guān)于三愛(ài)作文4
經(jīng)過(guò)這嚴(yán)冬里漫長(zhǎng)的期待，盼望中，春天邁著輕盈的腳步來(lái)了。隨風(fēng)輕拂的柳絲，破土而出的小草，……一切都醒了。雨后空氣變得格外清新，陽(yáng)光也更顯得明媚，泥土的氣息讓人陶醉。
春天是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，大雁從南方飛回來(lái)了，草兒綠了，花兒紅了，樹(shù)兒也翠了。春天的風(fēng)，輕輕的吹著； 春天的云，悠悠地飄著；春天的雨絲，細(xì)細(xì)的下著；春天的露珠，靜靜地等待著，她們都是絢麗的五彩的。有句話是這么說(shuō)的“一年之計(jì)在于春’”，春天是美麗的季節(jié)，是變化的季節(jié)， 也是充滿希望的季節(jié)。春雨和春風(fēng)在河面上嬉戲，把冰塊兒融化，濺起一個(gè)個(gè)漩渦，吹起一層層白沫。
仰望春的星空，多少只風(fēng)箏在湛藍(lán)天宇翱翔。春姑娘悄悄地讓小黃鸝唱起美妙的歌，讓大地充滿了生機(jī)。春雨綿綿，大地喝足了雨水，讓自己的皮膚更加滋潤(rùn)。人們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕盈的單裝，郊外的草場(chǎng)熱鬧極了，孩子們?cè)诓莸厣洗驖L，嬉戲，老人們坐在河邊釣魚(yú)，大人們?cè)谝黄鹆奶臁?/p>
變化著的春天是個(gè)美好的'季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！ 我知道我已經(jīng)看到了春，它不只在樹(shù)林里，還在田野里，在學(xué)校里。這個(gè)春天五彩繽紛，有如茵的緑草也有似錦的繁花，她真是一個(gè)美麗的季節(jié)。自然的春天一瞬即逝，但留在人們心中的卻是永恒。朋友，讓我們抖擻精神，去裝點(diǎn)這個(gè)永恒的春天吧。
關(guān)于三愛(ài)作文5
相信每個(gè)學(xué)生或許都于數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師感情最深。以前，我也是這個(gè)千篇一律的隊(duì)伍中的一員。但是從四年級(jí)開(kāi)始，我便從這個(gè)隊(duì)伍中走了出來(lái)……
那個(gè)時(shí)候，我們剛換了科學(xué)老師。學(xué)到一課，老師讓我們自己買小魚(yú)，然后帶到學(xué)校來(lái)。我們每個(gè)人都帶了自己喜歡的小魚(yú)。于是，科學(xué)教室就成了一個(gè)“水族館”，里面有各種各樣的小魚(yú)，還有懷了孕的小魚(yú)。我和劉雅霏很好奇，就在那看那只懷了孕的小魚(yú)。由于我們很好奇那條魚(yú)什么時(shí)候才會(huì)生小小魚(yú)，所以就每天都去科學(xué)室看小魚(yú)。就這樣，我們每個(gè)課間都從教室跑到科學(xué)室去看小魚(yú)，漸漸地，我們和科學(xué)彭老師的感情深了起來(lái)。后來(lái)，彭老師還給我們小小魚(yú)，讓我們拿回家養(yǎng)。
我們還給老師的手機(jī)、電腦換壁紙；給老師的暖手寶起名字；送給老師禮物；給老師編辮子……
彭老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)彭老師。老師還說(shuō)，等我們畢業(yè)了，只要說(shuō)自己是哪級(jí)的畢業(yè)班，找哪個(gè)老師，門(mén)衛(wèi)就會(huì)讓我進(jìn)，去找與自己分別已久但記憶猶新的啟蒙老師。
如果我是一只不敢飛的'小鳥(niǎo)，是您給了我展翅飛翔的希望；如果我是即將在寒風(fēng)中凍死的小鳥(niǎo)，是您給了我微暖的港灣；如果我是害怕的沖浪者，是您給了我弄潮的勇氣……
我不希望畢業(yè)，我不希望離開(kāi)自己的同學(xué)，當(dāng)然，我更不希望離開(kāi)那些兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
關(guān)于三愛(ài)作文6
愛(ài)，是人類一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小時(shí)候，會(huì)怨你
小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著許多胡怨恨�？墒牵髞�(lái)的我知道，你的方式也是一種愛(ài)，是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。
長(zhǎng)大些，不懂你
“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著了，免得落下病�！薄爸懒酥懒�，我走了啊!”面對(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛(ài)呀!
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在的我，理解了你對(duì)我種種的愛(ài)，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去，您卻讓我單獨(dú)回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現(xiàn)在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽，只到現(xiàn)在才知道，身邊都是您滿滿的愛(ài)。
愛(ài)是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗;愛(ài)是一葉不歇的.扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口;愛(ài)是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。
關(guān)于三愛(ài)作文7
學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾與地稅同行”征文活動(dòng)，我一拿到這個(gè)題目，心里就很疑惑不解：“什么是稅收呢？”
爸爸告訴我：“稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)利，按照法律規(guī)定，通過(guò)稅收工具強(qiáng)制地、無(wú)償?shù)貐⒓雍蜕鐣?huì)產(chǎn)品的分配與再分配的一種形式�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，卻又生疑惑：“這樣不是很吃虧嗎？”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“傻丫頭，這些錢(qián)交上去后，也是為我們建設(shè)城市，讓城市變得更美呀。19世紀(jì)美國(guó)法官霍爾姆斯說(shuō)稅收是我們?yōu)槲拿魃鐣?huì)付出的代價(jià)。這都說(shuō)明了稅收對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)文明的重要性�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸見(jiàn)我還不太懂，就舉了幾個(gè)例子：“你看，你開(kāi)學(xué)時(shí)課本不要錢(qián)，作業(yè)本不要錢(qián)，那這些錢(qián)哪里來(lái)的呢？就是我們交上去的'稅，還有鋪設(shè)公路、造火箭……數(shù)都數(shù)不清，我們交稅，也是為了把我們共同的家園建設(shè)得更美�！甭�(tīng)了爸爸的一番話，使我茅塞頓開(kāi)。
現(xiàn)在的家庭大多數(shù)都很富裕，為什么不把應(yīng)交的稅交上去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗呢！有些人甚至為了那些應(yīng)交的稅，而對(duì)稅收工作人員大喊大叫、拳打腳踢，應(yīng)該嗎？把應(yīng)交的稅交上去，最后受益的還不是我們大家嗎
關(guān)于三愛(ài)作文8
三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要做到三節(jié)三愛(ài)。
我們要愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們的母親，她養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)溫馨的家，我們的'祖國(guó)就像是一個(gè)大花園，而我們就是花園中的花朵，所以我們要愛(ài)祖國(guó)。我們要愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！彼裕覀�?cè)趯W(xué)校里，要按時(shí)值日，打掃衛(wèi)生，讓我們的校園更加整潔美麗。在家里，要多幫媽媽干家務(wù)活，分擔(dān)一些家務(wù)；我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效國(guó)家；我們要節(jié)約用水，水是生命之源，沒(méi)有了水，任何生物都生活不下去，而且，現(xiàn)在我國(guó)的一些地區(qū)還存在缺水的問(wèn)題，所以，我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚；我們要節(jié)約用電，在學(xué)校里，風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉，在家里，當(dāng)電器不用的時(shí)候，要及時(shí)把電源拔掉；我們要節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼�，我們要珍惜糧食，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。
我們只有一個(gè)祖國(guó)，我們應(yīng)懂得珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
關(guān)于三愛(ài)作文9
爸爸、媽媽對(duì)我的照顧，總是讓我心里暖暖的很舒服。
我生病時(shí)，爸爸、媽媽總是會(huì)在旁邊照顧我。記得有一天晚上，我突然頭痛，爸爸就讓我躺在他的腿上，還拿小毯子幫我蓋上。直到我準(zhǔn)備要刷牙去睡覺(jué)時(shí)，我感覺(jué)我想要嘔吐了，所以我跑去馬桶前對(duì)著馬桶吐，因?yàn)槲疫吙人赃呁�，所以爸爸就過(guò)來(lái)幫我拍拍背。等我刷好牙后，我覺(jué)得我的'頭更痛了，所以媽媽就立刻熱了一杯開(kāi)水給我喝，還陪著我上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲疫�是覺(jué)得頭痛欲裂，也還有點(diǎn)想要嘔吐，所以我先坐在床邊。后來(lái)我又吐了一次，因此爸爸又上樓來(lái)看我，等我吐完以后，終 于覺(jué)得舒服一點(diǎn)了。隔天早上我一醒來(lái)，媽媽就關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：“你有沒(méi)有舒服一點(diǎn)？還會(huì)頭痛？還會(huì)想吐嗎？”我回答媽媽說(shuō)：“我好多了，頭不痛了，也不會(huì)想吐了�！�
我這次突發(fā)性的生病，爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我深深的感受到他們對(duì)我濃濃的愛(ài)。所以我告訴自己一定要好好的用功讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大時(shí)要好好的報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的恩惠。
關(guān)于三愛(ài)作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達(dá)了全世界所有人對(duì)媽媽的愛(ài)。
我的媽媽，有一頭微黃帶卷的秀發(fā)，鵝蛋似的圓臉，櫻桃紅的嘴兒，又瘦又高。她是一名初一老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人，她教給了學(xué)生一個(gè)個(gè)豐富多彩的知識(shí)。
我的'媽媽十分孝順，每逢節(jié)日回老家，她總是先去買上一大堆好吃的，孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。
我的媽媽平時(shí)下班不管多晚，都要檢查一下我的作業(yè)，把我做錯(cuò)的題目畫(huà)出來(lái)，跟我講這題該怎么想，怎么做。
媽媽是最關(guān)心我的人。夏天的一個(gè)傍晚，下起了大雨，同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了，可我的媽媽今天要開(kāi)會(huì)，不能來(lái)接我。正巧，當(dāng)時(shí)我忘了帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，媽媽來(lái)了！媽媽看見(jiàn)了我，急忙把雨傘拿給了我。原來(lái)是媽媽開(kāi)完會(huì)急忙趕了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心里十分感動(dòng)，鼻頭一陣酸酸的。
媽媽是偉大的，媽媽是孝順的，媽媽是我最愛(ài)的人。
●作文點(diǎn)評(píng)：
因?yàn)槟愕淖魑拈_(kāi)頭引用了“世上只有媽媽好”這首歌，因此，這篇作文所說(shuō)媽媽的愛(ài)，是指媽媽對(duì)你的愛(ài)。這樣看來(lái)，文中講到的媽媽孝順爺爺奶奶、外公外婆這些內(nèi)容，就不符合題意了。這樣短小篇幅的作文，是容不得一點(diǎn)多余內(nèi)容的，一定要注意選材的嚴(yán)格。作文句子通順，敘事清楚。
關(guān)于三愛(ài)作文11
媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時(shí)、生病時(shí)，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時(shí)時(shí)刻刻都需要她。
有一次我在吃飯，突然覺(jué)得頭疼，可是媽媽不在家。于是爺爺開(kāi)車把我送到醫(yī)院檢查，我發(fā)燒39度，爺爺打了個(gè)電話給媽媽。那時(shí)媽媽正在參加同學(xué)聚會(huì)，接到電話之后顧不上聚會(huì)，急忙到醫(yī)院來(lái)看我。晚上也非常關(guān)心我，陪伴我。
還有一次我寫(xiě)作業(yè)，有一題我琢磨了半天也不會(huì)，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我是哪題不會(huì)，“這題”我說(shuō)，她看了之后說(shuō)這題確實(shí)很難，于是媽媽想了一個(gè)晚上。第二天早上，我忘記了這個(gè)本子就上學(xué)了。媽媽見(jiàn)我上學(xué)沒(méi)帶本子，連忙把作業(yè)本遞給我，還把怎么做也講給我聽(tīng)，看到我寫(xiě)完了才放心的走了。
媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時(shí)、生病時(shí)都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。
●作文點(diǎn)評(píng)：
作文用事實(shí)說(shuō)話，寫(xiě)到媽媽在生活中和學(xué)習(xí)上對(duì)小作者的.關(guān)心和幫助，比較有內(nèi)容，不空泛。作文結(jié)尾時(shí)一句話很好，是對(duì)全文內(nèi)容的概括和深化。全文句子通順，敘事清楚。
關(guān)于三愛(ài)作文12
媽媽的性格非常古怪，脾氣非常暴躁，但她的最大優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)我。
媽媽非常愛(ài)我，生怕有一點(diǎn)閃失。記得有一次我發(fā)燒了，媽媽得知后，整個(gè)晚上都在陪我，并且不僅是一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)給我掖掖被子，更多是不斷地用熱水給我抹身子，后來(lái)還不見(jiàn)我降溫，媽媽就直接抱起我來(lái)，把我背到了樓下，她的汗珠和身上的熱氣直接撲到我的身上，我感受到媽媽呼呼直喘的`身體，我在她的肩上，不斷的下滑，她卻不斷地把我掂至最舒服的姿勢(shì)，便用手在招呼出租車，到達(dá)醫(yī)院她直接沖進(jìn)門(mén)里就喊“大夫大夫！看看我的孩子怎么了？”當(dāng)大夫斷定就是普通感冒，媽媽的心才放下，輸了口氣，陪我在醫(yī)院打點(diǎn)滴，直到凌晨，回家之后，她依然拖著疲倦的身體，直到我睡著了，她才安心的躺下。當(dāng)我睜開(kāi)第一眼的時(shí)候，我永遠(yuǎn)忘不了媽媽溫存的目光略帶著微笑，看著我，說(shuō)，“孩子，怎么樣？”
還有一次，媽媽怕我吃太多的糖，就把糖藏在了大衣柜子上，我趁著不在房間，就搬來(lái)個(gè)大椅子，踩上去偷糖吃，可是我怎么也夠不著，正當(dāng)我翹著腳，上去拿著糖的時(shí)候，我突然從椅子上翻了下來(lái)，直接躺在了地上，媽媽迅速的跑來(lái)看到我這番景象，嚇壞了，我看見(jiàn)她眼里含著淚花，哆哆嗦嗦地問(wèn)我，“怎么了？?jī)鹤�？”�?dāng)我告訴媽媽沒(méi)事，媽媽臉色馬上變得嚴(yán)厲，“再敢不敢往上爬了？”
每每我惹媽媽生氣的時(shí)候，我都會(huì)想起這樣的場(chǎng)景，我想對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，對(duì)不起！媽媽，你辛苦了！媽媽，謝謝你！”
關(guān)于三愛(ài)作文13
記憶里的父親，總是沉默。
小時(shí)候的我，喜歡坐在父親的那寬寬的肩膀上，父親帶著我滿世界的跑。我闖禍了，父親的手總是高高舉起，卻又低低地落下。眼睛里溢滿了慈愛(ài)。
我說(shuō)我不要長(zhǎng)大，這樣，我就可以整天繞著父親的脖子，讓他給我講故事;我說(shuō)我不要長(zhǎng)大，這樣，我就可以和父親盡情地撒嬌。讓他給我買好多好多我喜歡的東西;我說(shuō)我不要長(zhǎng)大，這樣，我就可以和父親索求一個(gè)擁抱。而我，就在他的懷抱里，安靜地睡覺(jué);我說(shuō)我不要長(zhǎng)大，這樣，他就可以再一次背著我，把我扛在他寬寬的肩膀上，放眼看整個(gè)世界，在父親肩膀上的世界，是那么的'奇妙;我說(shuō)我不要長(zhǎng)大，這樣，我就可以享受著父親的寵愛(ài)，依然可以那么的霸道。
父親說(shuō)，不管我多大。即便成為了別人的妻子、成為了別人的媳婦兒、成為了一個(gè)孩子的媽，但是，在他的眼里永遠(yuǎn)是他的傲嬌小公主。
父親一天天的老去，皺紋已經(jīng)悄然爬上了他的額頭。父親的白發(fā)也在一天天的增加。而此時(shí)此刻，為了我們能過(guò)上更好的生活，他還在辛苦地工作著。他說(shuō)，只要我還能活動(dòng)自己，我就一直勞動(dòng)到底。父親的愛(ài)，總是埋藏在心里。雖然，從來(lái)不說(shuō)，但所有的舉動(dòng)早已經(jīng)是無(wú)聲的證明。
有時(shí)候，愛(ài)，需要說(shuō)出來(lái)。而父愛(ài)，從不張揚(yáng)。這種愛(ài)，我們常常忽視了。父親！其實(shí)也需要我們的關(guān)懷。
關(guān)于三愛(ài)作文14
祖國(guó)充滿愛(ài)，祖國(guó)充滿情，祖國(guó)是我們賴以生存的大家庭；我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁；為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”。做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物。愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”。愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的.生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，�?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
關(guān)于三愛(ài)作文15
如果有誰(shuí)問(wèn)我：“世界上最偉大的愛(ài)是什么愛(ài)？”那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父愛(ài)和母愛(ài)�！备改甘丘B(yǎng)我們、育我們。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。”我非常贊同�？墒�，誰(shuí)沒(méi)有氣過(guò)父母，誰(shuí)都有年少氣盛的時(shí)候，我們都會(huì)多多少少地氣過(guò)父母，我們就應(yīng)該去對(duì)著媽媽爸爸深深的道歉……
我記得那是一個(gè)炎熱的下午，我央求著媽媽買冰糕，可是我那時(shí)候不懂事，竟然吵著鬧著要吃哈根達(dá)斯冰糕，現(xiàn)在我理解媽媽，一小盒竟然需要一百多元，這的確是一個(gè)大錯(cuò)，可是我媽媽并沒(méi)有拒絕，而是說(shuō)：“你可以自己去賺錢(qián)，我是不會(huì)給你一分的�！痹谀菚r(shí)，我這句話就等于媽媽否定了我，我的`腦子瞬間黑了一半，我的眼淚剛剛想要順著臉頰流下，可是又被我剎然阻止，我想了想：為什么不可以靠自己呢？
于是，我匆匆忙忙地拿上一瓶水、一盒子餅干就自己去賺錢(qián)了。那天，我真的不敢相信自己能做到這些事情，我去找了一個(gè)叔叔，他讓我發(fā)傳單，發(fā)一摞之后給我50，哇！真是慷慨解囊啊，不過(guò)多勞多得，那一摞子傳單有800張，任務(wù)艱巨，我沒(méi)想很多，就開(kāi)始發(fā)了，但我沒(méi)有注意到，我媽媽一直在注視著我。
真沒(méi)想到，我每一次發(fā)傳單都很拘謹(jǐn)，我每給別人一張發(fā)傳單，只會(huì)簡(jiǎn)單的介紹一下，然后趕快閃人，可是每一次我媽媽都會(huì)跑出來(lái)擦汗，我每次都不解的問(wèn)：“你為什么總跟著我！”我媽媽卻會(huì)微笑著說(shuō)：“你在哪兒，我就在哪兒�。 �
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