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垃圾處理建議作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的垃圾處理建議作文,歡迎閱讀與收藏。
垃圾處理建議作文1
媽媽經(jīng)常對我說,垃圾是危害人類健康的“xxx”,是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸,對環(huán)境造成了極大的破壞,造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾,垃圾沒有分類。媽媽讓我認(rèn)識到了垃圾的危害,也意識到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎?其實(shí)垃圾分類很簡單,在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里,分類垃圾箱我們隨處可見,這些分類垃圾箱分為五種顏色,分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾:電池油漆等;綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾,如吃剩下的飯菜魚骨等;黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾;藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。
作為一名學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的'良好習(xí)慣,無論是在哪里,都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”,這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞,從我做起,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境,共同保護(hù)我們生存的地球,做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動起來吧,垃圾分一分,環(huán)境美十分!
垃圾處理建議作文2
暑假來臨了,設(shè)計活動又開始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已經(jīng)來的挺多的,熱熱鬧鬧的。這時來了一位40多歲的'叔叔,他笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來上一節(jié)垃圾分類課!
叔叔手腳麻利地打開投影儀,大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語氣幽默,給我們講了垃圾分類,怎樣垃圾分類,為什么垃圾分類……我們各個做得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真。
接下來是互動環(huán)節(jié),我積極舉手,踴躍發(fā)言,根據(jù)每一個回家的機(jī)會。終于我背起到了,并且回答正確。哈哈,我還拿到了獎品——一卷垃圾袋。
現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。桌子上書像了一些垃圾,破手機(jī)、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機(jī)是電子產(chǎn)品,一定是有害垃圾;紙盒常常會被別人拿去賣,那一定是回收垃圾;魚骨頭常常出現(xiàn)在廚房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一會兒,我就分得清清楚楚。
這個是社區(qū)活動可真有意思。當(dāng)然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分類,為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)。
垃圾處理建議作文3
最近,一直在實(shí)行垃圾分類,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。
垃圾分類真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在這個時代,人們產(chǎn)生垃圾很多很多,導(dǎo)致很多動物都滅絕了,每六秒就會有一種動物滅絕,我不希望會變成這樣,我也更不希望垃圾燃燒之后的有害物質(zhì),危害到人類的生命,所以,垃圾分類很重要。
因?yàn)榻目茖W(xué)技術(shù),導(dǎo)致海平面會上升,這樣陸地就會變小人類就無法生存,而且現(xiàn)在的垃圾也很多很多,我們要少產(chǎn)生垃圾。垃圾的壽命也超長,電池要分解,就要等100年,混合廢塑料,就要等約三萬年,玻璃瓶及玻璃制品約100萬年,看到這個數(shù),真的是很驚訝,垃圾分解要等這么久,那我們每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。
每天人們產(chǎn)生的垃圾可能就有幾百萬噸,我覺得這個世界都快被垃圾占領(lǐng)了。自從世界開始變的'智慧起來,垃圾就越來越多了,雖然讓每個人一天不產(chǎn)生垃圾,的確很難,但我們要盡量減少垃圾。
希望大家能做好垃圾分類,讓這個世界恢復(fù)美麗的樣子。
垃圾處理建議作文4
“今天,你垃圾扔對了嗎?”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問,讓“垃圾分類”實(shí)施幾個月依舊熱度不減。
一夕之間,大家近乎一致地對上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強(qiáng)制要求“定時定點(diǎn)”投放,這對廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。
面對毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背后,需要一個極為龐大且復(fù)雜的.物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會對此產(chǎn)生一定影響。
垃圾,其實(shí)是社會變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!
垃圾處理建議作文5
這個春節(jié)不能外出,一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。
知識競賽開始了,媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個桌面游戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應(yīng)的`垃圾桶里。這時我搶著說:我知道,我知道,書上看到過,灰色是其它垃圾桶,綠色是廚余垃圾桶,紅色是有害垃圾桶,藍(lán)色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的真棒。
游戲開始了,我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分,投錯不加分。這時爺爺把打火機(jī)放進(jìn)了其他垃圾,我趕快阻止說到:不對不對,打火機(jī)會爆炸,要扔進(jìn)有害垃圾里。爺爺恍然大悟,馬上改正了錯誤。
知識競賽結(jié)束后,奶奶總結(jié)出了一個很好的計劃:剩菜剩飯可以喂給雞鴨,一些爛菜葉子可以用來堆肥,這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是沒喝完就得先把奶茶倒進(jìn)下水道,再把外包裝扔進(jìn)其他垃圾桶,還得把喝不完的珍珠倒進(jìn)廚余垃圾桶,哎呀太麻煩了!哈哈哈,聽完這話大家都笑的前俯后仰。
通過這個競賽,我懂得了垃圾分類要從自我做起,做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類,人人有責(zé)!
垃圾處理建議作文6
現(xiàn)在你們見過小區(qū)里的垃圾桶是不是有四種,那四種垃圾桶分別是:環(huán)保垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。
其中環(huán)保垃圾指的是紙、易拉罐等東西,這一類東西主要特點(diǎn)是能夠回收,并且回收后不會對人體不好,這種垃圾桶的顏色是藍(lán)色的。廚余垃圾指的是香蕉皮、西瓜皮等東西,而這一類的特點(diǎn)是它們都是剩余的食物,這種垃圾桶的顏色是綠色的。有害垃圾指的是廢電池、廢電燈泡等東西,這一類的`特點(diǎn)是不能回收利用,這類垃圾桶的顏色是紅色的。其他垃圾指的是衛(wèi)生間廢紙、渣土等東西,這一類東西的特點(diǎn)是難以回收的廢棄物,垃圾桶的顏色是灰色的。
垃圾分類給我們生活帶來了許許多多的變化?苫厥绽屬Y源可以回收利用,達(dá)到減少資源浪費(fèi)的目的,我們小區(qū)常常有人翻可回收的垃圾桶,因?yàn)榧埌暹@些東西可以用來換錢補(bǔ)貼家用。
從現(xiàn)在起,有一些學(xué)校都用起了這個設(shè)施,為了鼓舞我們垃圾分類,學(xué)校用起了積分制度,每次扔垃圾都有獎勵積分,而積分到達(dá)一定程度就可以換自己想要的東西,令我們對垃圾分類感興趣。并且學(xué)校也讓老師教我們垃圾分類的知識,讓我們不把垃圾扔錯地方。
垃圾分類讓我們可用資源更多,是一個很不錯的事情,我會支持它的。
垃圾處理建議作文7
我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿滿一大袋,一拎好幾袋”,而且從來不分類。打開垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的.“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類,每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺地將不同的垃圾進(jìn)行分類,然后分別丟進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
“動手分一分,垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末,我就把回收起來的廢品拿去賣,既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢,實(shí)在是一舉兩得。
垃圾處理建議作文8
今天早上,我們陽光隊興高采烈的來到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來了很多游客來參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見四個垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。
走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的'、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場,這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時間一久就成了一座小山,F(xiàn)在的垃圾都會及時處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾處理建議作文9
今天是星期一,跟往常一樣,升旗儀式結(jié)束后,開始了國旗下講話。
本周演講的主題是垃圾分類。只見他們都穿著垃圾桶的服裝,然后說:我們是大名鼎鼎的垃圾桶!說完,便擺了個pose。
什么大名鼎鼎嘛,臭都臭死了!
就是嘛。
同學(xué)們?nèi)滩蛔¢_始吐槽起來。
忽然,一個五年級的同學(xué)抱著一大堆垃圾說:我該扔在哪個垃圾桶里呢?說完,便走到了紅色垃圾桶面前,把垃圾往里一丟。紅色垃圾桶用手往外一推,垃圾就掉出來了。那個同學(xué)驚奇地說:怎么會掉出來呢?于是,他走到藍(lán)色、黃色、綠色垃圾桶面前,可是他們都不吃這些垃圾。那個同學(xué)說:這該怎么辦呢?這些垃圾桶忽然走出來,看了看裝垃圾的塑料袋。有個垃圾桶說:這鐵板是我的.。另一個垃圾桶說:這香蕉皮是我的。最后一個垃圾桶說:剩下的都?xì)w我了。說完,他們一起念起了垃圾分類口訣:請你不要亂扔垃圾,不但污染了地球,污染了大家,還污染了你自己!
此時的我們都不再吐槽,而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了垃圾桶說的話,在心中默念:我們一定要護(hù)航美麗大江山,創(chuàng)建美麗大花園!
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