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重返母校作文（精選48篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的重返母校作文，希望能夠幫助到大家。
重返母校作文 篇1
今天，可以說是我人生中非常重要的日子。早早地收拾好公文包，連飯都顧不上吃一口，就讓先生送我到飛機站。�。∥羧盏哪感�，我們時隔二十年不見面，如今，你還記得那個數(shù)學(xué)學(xué)得很差的孩子嗎？
進了站，檢了票，我正在像一只無頭蒼蠅一樣亂撞。雖說我坐過幾次飛機，可這畢竟是國際機場，怎么說也得有十幾個停機坪那么大。于是我急匆匆地走呀走，希望可以找到登機口�！鞍パ剑∥遗c一個人撞了個滿懷，抬頭一看，原來是我的老同學(xué)張力文！她現(xiàn)在是國際機場的總裁，正在巡視中。見了我，她先是一愣，隨即喜極而泣，一把抱住我，說：“表妹！你真的是凡凡嗎？”
“嗯！我去參加陳老師的生日。”
“嗯……你要是凡凡的話，我們的暗號是？”
“你還記得LMM嗎？”我說。她高興得再次擁抱了我，立刻要求和我一起去。我們上了飛機。
母校里。
小徑上的鳥兒唱著美好的歌，好像在歡迎我們；花壇上的花隨風(fēng)擺動，似乎在向我們招手問好。我們用心感受著！這變化，也太大了！我們找到“教師辦公室”，看見五十歲的陳老師還默默堅守在自己的.崗位上，心生感慨，連忙走了進去。陳老師看到我們，疑惑的問：“您是……”
“我是楊抒凡，她是張力文�！�
“……”
陳老師很激動！當她看見我現(xiàn)在有一個“法學(xué)博士后”的胸章，欣慰地笑了。我們一起唱生日歌，一起吹蠟燭，一起抹奶油，好開心呀！
“叮鈴鈴———來電話啦！”我趕緊掏出手機，按下了“接聽”按鈕�！皸畈┦浚瑒⒖偘l(fā)來重要文件，讓您接收�！�
“好的。”
走到校門口，猛一回頭，看見了那棵小時候的大槐樹，它珍藏了我在校六年的回憶。我不由自主地哼起了那首音樂老師教過的《同桌的你》，為的是再一次讓我的心飄到學(xué)校。
歌聲環(huán)繞學(xué)校很久、很久……
重返母校作文 篇2
朋友啊，如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時那稚嫩的雛鷹，成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際，思緒萬千。
這六年，有我可愛的同學(xué)陪伴。他們有的懂事，有的調(diào)皮；有的專心致志，有的.樂于助人；有的喜歡在操場上放飛自我，有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切，那么灑脫，怎能不叫人喜愛？可是這時間啊，真似那白駒過隙。彈指間，便已跨過了六年。相聚總是很短暫，真不知以后還能否再次相見。
別了，我可愛的同學(xué)！
老師，這普普通通的兩個字，卻蘊含了無窮的愛。這愛啊，如那汪洋大海一般深沉，如那無際藍天一般寬廣，亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者，為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人，為我指引通向未來的路。這個擺渡人，就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正是老師們無私的奉獻，陪伴我們茁壯成長。
別了，我敬愛的老師！
每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中，那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽：上課時那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；下課時那哈哈的嬉戲聲，噠噠的奔跑聲……在這里，我們與經(jīng)典同行，拾起遠古記憶中美麗的歌；在這里我們與數(shù)字競爭，開拓頭腦的智慧；在這里，我們與語言共徜徉，追尋其無與倫比的奧秘，一切都是那么美好。無論以后走向哪里，我都永遠不會忘記，我的夢想是從這里啟航！
別了，我最美的校園！
人啊，注定要長大，未來還等著我們?nèi)ラ_拓。雖然十分不舍，但我還是要傾訴我心聲：別了，我最美好、最絢麗的小學(xué)六年！文字是空洞的，語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的，永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去，熱情擁抱美好的明天！
重返母校作文 篇3
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的.少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場跟后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”
再見了，母校！我一定會給母校爭光的。
重返母校作文 篇4
二十年后，我長大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，兩邊全是高樓大廈，路上的汽車都沒了輪子，全部浮著前進，街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了，科技發(fā)達了，不知學(xué)校會變成什么樣?
到了學(xué)校，我一看，心想：我沒走錯路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見了學(xué)校大門不是以前那個門了，而是一個高科技電子門，還有攝像頭，我又想：連一個門都這樣精致，那里面不是更精致了嗎?想到這，我推開門迫不及待的想進去，可是門上有一個屏幕，上面說要輸入自己的姓名，識別后才可以進去，我立馬輸入自己的名字，按下ok鍵，屏幕上顯示可以進去，門便吱~~一聲打開了，我進去一看，哇，這教學(xué)樓有七層高啊!再看看操場，一個人也沒有，應(yīng)該是去上課了吧!
我便去教室看看，沒想到，連樓梯都變成了電梯了，我上了五樓，找到了我們以前的班級，一看，教室里怎么一個老師也沒有?一看，老師什么時候改成視頻上課了，同學(xué)們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望，桌子椅子都變成了全自動，可折疊似的了，沒想到，二十年后的變化這么大。
下課了，同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪耍页鲇诤闷�，也跟了上去，上去后一看，這那兒是房間呀!分明是游樂園，房間里很寬，里面有乒乓球桌，網(wǎng)球網(wǎng)，羽毛球�？吹梦已劬Χ蓟恕Ｕf實在的，我可真羨慕他們能在這么好的學(xué)校里讀書，連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓，老師的辦公室，打開門一看，老師身旁還多出了一個機器人呢!原來這個機器人是幫助老師改作業(yè)的，我發(fā)現(xiàn)老師們的'手上有一支特殊的筆，改作業(yè)時，有錯題時，會發(fā)處警報的聲音，這樣一來，老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學(xué)校走了一圈，發(fā)現(xiàn)了許多的機器人正在那工作，掃地，修花，種花。真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
重返母校作文 篇5
時間如潺潺的流水一般飛速地流逝著，一眨眼，小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將過去了，我也即將離開了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海里。
走進校門，只見一顆枇杷樹站立在學(xué)校左邊的一條小路上，一年四季它都站在哪兒，每當微風(fēng)吹過時，樹上的樹枝不停地左右搖晃，似乎在對每一位走進校園的學(xué)生們說：“親愛的同學(xué)們，早上好！”
在我們班門口有一條長長的葡萄架，架子上有一串串紫瑩瑩的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴們的許多回憶，春天我和伙伴們在葡萄架下追逐嬉戲；夏天我和伙伴們做在葡萄架下的凳子上乘涼；秋天我和伙伴們一起去收獲果實；冬天我們在哪里曬著太陽說著悄悄話，葡萄架給我和伙伴們金色的童年帶來了許許多多的.快樂。葡萄架的右邊是一個小花園，花園里種著許多品種的花，那是老師和同學(xué)們?yōu)榱搜b扮校園一起共同種植的，花兒在花園里競相開放，散發(fā)出一陣陣誘人的清香，令人心曠神怡，有時，我也避免不了進入一片花的海洋。
再往前走，便是我們鍛煉身體和快樂運動的好場地---大操場。雖然只是一個操場，但是它的周圍也有許多忠實的“守護神”守護著它，有傲霜挺立的青松，有芳香四溢的桂花，還有高大的柳樹。只見柳樹姑娘疏起了一根根綠色的長辮子，微風(fēng)拂過，柳樹姑娘的辮子便不停地左右搖晃，我猜想它一定是看了我們的廣播操后，被我們優(yōu)美的動作深深吸引住了，也想來和我們一起鍛煉身體。
五年一晃就快過去了，我即將離開我的母校，此時，我只想說一句：“再見了，母校�！�
重返母校作文 篇6
母校生活讓我感受到了無窮的快樂；讓我感受到了同母親般的溫暖；讓我感受到了同學(xué)們的熱情；讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，讓我感受了……
記得第一次上小學(xué)的時候，來到這個如花園般的學(xué)校，我一下子喜歡上了這個學(xué)校，看看學(xué)校的風(fēng)景：鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀！媽媽領(lǐng)著我去見老師，第一個迎接我的是董老師，“董老師”多么親切的稱呼，看著董老師親切的臉龐，看著她有說有笑的和家長交談，我一下子就喜歡上了這個老師。從此，我特別喜歡上語文課，特別喜歡董老師。
一轉(zhuǎn)眼，到了小學(xué)三年級，三年級的那次運動會，我參加了跳繩和投沙包，跳繩我獲得了第四名，投沙包獲得了第五名，我特別開心。雖然沒得獎，但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽，同學(xué)們有的給我拿水，有的給我擦汗，我特別激動，同學(xué)們這么關(guān)心我，即使沒得獎，但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節(jié)，我也參加了，我表演的是一個英語節(jié)目，經(jīng)過很長時間的排練，在表演的那一天，我發(fā)揮得很好，博得了大家的掌聲，我們的那個節(jié)目也獲了獎，我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，很快就要畢業(yè)了，很快就要與朝夕相處的同學(xué)分別了，心里充滿了留戀與不舍，回憶六年的歷程，里面充滿了酸甜苦辣，有快樂，有辛酸，有辛苦。難忘的母校，留給了我太多的回憶，留給了我一片成長的`天空，在母校的六年里，我是快樂的，我是健康向上的。六年里，母校中有我的成長足跡，有我生活點點滴滴，母校的柳樹為我增添了六個年輪，母校的花兒永遠為我綻放，母校的一草一木是那樣的熟悉，母校的一切事物，都陪我走過了六個春夏秋冬，我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶，有我人生中一道美麗的風(fēng)景線，有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真，在這里我收獲了友情，播種了理想！
重返母校作文 篇7
轉(zhuǎn)眼，蒲公英要離開母體了，它們靜靜等著微風(fēng)，可卻依戀不舍。
我們，猶如蒲公英。已成熟，已獨立，不久就要離開母校，進入中學(xué)的大門了，我卻覺得，著小學(xué)生活，就像無花果，還未看到絢美的花，倒是嘗到了果，心中無盡不舍。
是小學(xué)、讓我從無知的孩子，變成這個即將飛離的蒲公英，我不知道、飛走之后我會飄落在哪里；我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個不知道，可以說是怕吧，怕離開母校，怕離開朋友，更怕離開恩師。
從跨進學(xué)校大門開始，我對這個學(xué)校就有說不出的感覺，時間久了，突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學(xué)校，走進熟悉的班級，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學(xué)習(xí)�？墒�，我的熟悉該走了，我不知道以后會怎么樣，是否會進入一個完全陌生的學(xué)校，跨進陌生的班級，找不見了座位，看不到了溫存。說實話是不想離開學(xué)校的.，這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時間的地方，也是增加了我負擔(dān)的地方，更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方，真不想離開。
六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來我所有的朋友，想到我們的友情，想到那么多感動的事，心中說不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來我努力了多久，付出了多少真心，也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容，每顆心的價值也無法形容；一次次誤會，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎么割舍。
這么久，不知道換了多少老師，不管老師是什么樣的教學(xué)方式，她們的初衷都是讓我好，讓我得到更多的知識，好想老師。
真得，如果重來一次，我會惜秒如金；如果重來一次，我會學(xué)會善良。
別怕離開，我們始終帶著回憶。
重返母校作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，眨眼間，二十年過去了，我考到了博士學(xué)位，在海南的一所名�！中W(xué)教五年級呢！每當同學(xué)們讀起王安石的《泊船瓜洲》時，我就倍分思念我的故鄉(xiāng)杭州，那個美麗而繁華的城市。清晨，我如愿坐上了VIP快速飛機，回到了故鄉(xiāng)杭州。
一下飛機，我就直奔我的母�！肷綄嶒炐W(xué)。眼前的這一所小學(xué)還是我朝思幕想的母校嗎？一進入校門，映入眼簾的就是幾幢新建的教學(xué)樓，科技樓，文藝樓，語數(shù)樓，體育樓，活動樓，綜合樓，食堂和宿舍，還有一個寬闊的`大操場。毫不遲疑，我決定去體育樓瞧瞧。進入了體育樓，我頓時驚呆了，體育樓成了3D狀態(tài)，仿佛整幢樓都在動。一看那明顯的指示牌，一樓是游泳池，二三樓都是些體育設(shè)施，四五樓則是籃球場和羽毛球場。突然，一個聲音在我耳邊喚起，那樣熟悉！那樣動聽！我環(huán)顧四周，看到了聲音的來源，“胡夢瑤！。”我立刻喊道。她興奮地回答道：“顧偌菲！是你��！你來學(xué)校干什么？”我跟她說回學(xué)�？纯�。她欣喜若狂，告訴我，她現(xiàn)在在半山實驗小學(xué)教五年級語文，這兩節(jié)空課，想來這游會泳，放松放松，沒想到竟碰到了你。胡夢瑤還很熱情邀請我去操場玩耍，我爽快的答應(yīng)了。我們邊走邊聊，聊起了各自的學(xué)校。
來到大操場，那一草一木是那么熟悉，我情不自禁回憶起了以前讀小學(xué)時在操場玩耍的情景來。記得那是節(jié)自由體育課。我和胡夢瑤比賽爬云梯。我的手勁不錯，耐力也很好。待裁判員沈快樂怡發(fā)令時，我們奮力向前爬著，我兩桿兩桿地爬，兩個來回很快就到了，胡夢瑤也相繼到了終點。當裁判員說我贏時，我并不覺得得意，一個游戲算什么，友誼才是最重要的。時間匆匆，天快黑了，我們互相道別。答應(yīng)以后常聯(lián)系。
雖然，我下個星期就要離開杭州去海南了，但我這顆眷戀故鄉(xiāng)的心永遠屬于杭州。
重返母校作文 篇9
距離我的童年已經(jīng)20年了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個有成功事業(yè)的大人，擁有一家不算太出名的媒體。一次，我在機緣巧合下來到了我20年前的母校。
在中央大廳，我見到了現(xiàn)任校長。她看起來十分年輕，簡約的白襯衫的外面套著嚴肅又不死板的風(fēng)衣，領(lǐng)帶似乎被悉心打理好。不過，雖然她穿得十分正式，但表情卻是親和而溫暖的。他得知這座學(xué)校曾是我的母校之后，欣喜地帶著我四處參觀。
我們首先到達的是實驗室。這里簡直就像科幻片一樣！每個實驗桌上都擺著顯微鏡，講臺上擺著各式各樣的試管與容器，柜子里放著各式各樣的工具，中央的桌子上還擺著很多叫不出名字來的儀器……不止是這些，教室的角落里還擺滿了各種各樣的奇異植物。窗戶旁邊有一盆花，金色的`大花瓣反射著陽光半卷半舒，火紅的花芯優(yōu)雅地彎曲著，就像電影《魔發(fā)奇緣》中的魔花一樣！書架旁邊，掛著一盆吊蘭，還沒有開花，鮮綠色的葉子長地都蔓延到地上了。還有捕蠅草和豬籠草等等美麗的植物。各種各樣的工具測量著土壤里的各類數(shù)值。
接下來我們來到藝術(shù)室。油畫桌的桌布由納米材料組成，可以自由轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)以清除上面的顏色。門外的展示欄上扎著幾幅栩栩如生的植物素描稿，與旁邊天馬行空的想象畫形成鮮明的對比�？粗@些精湛的作品，我在心里暗暗感到驚嘆。
我們又參觀了幾個特色房間后，校長特意帶我參觀了我曾經(jīng)的教室-六年級3班。正值課間，我們在樓下就聽到了樓上的吵鬧聲。我嘆了口氣，看來這個班還是像以往那樣吵鬧。在班主任進來的一剎那，全班死一般的沉寂。對，就是這個班，就是這副德性。
我站在門口，看著老師給他們講題，就好像回到了過去一樣。我情不自禁的笑了起來。但笑著，眼淚卻掉了下來。
這里就是我的母校，我曾經(jīng)成長的地方。我永遠不會忘記她，不會忘記那些年的笑和淚。
重返母校作文 篇10
回首小學(xué)六年的生活，那與冠軍失之交臂的運動會，那有驚無險的秋游，那朝夕相處的老師和同學(xué)，一件件，一幕幕，仿佛如在眼前。在即將告別母校的時候，我不禁熱淚盈眶，感慨萬千。
俗話說，吃一塹，長一智，二年級時候的運動會，讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進入沖刺階段，金牌即將收入囊中，我卻一時不慎，最后只得了銀牌�！班亍钡囊宦晿岉懀蚁耠x弦的箭一樣沖了出去，一開始遙遙領(lǐng)先，仿佛勝券在握。然而，在第二圈時，我不停轉(zhuǎn)頭看其他選手，這使我分了心，不自覺放慢了速度，讓我錯失了最佳的奪冠機會，金牌與我擦肩而過同學(xué)們發(fā)出聲聲嘆息，老師也耐心地告訴我，做事情要集中注意力，注意腳下，不問其他，一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，讓我意識到鼓勵、關(guān)懷環(huán)繞在我的.身邊，有你們在，真好！
還記得上一次秋游，我們?nèi)サ氖鞘澜缰啊Ｔ诶锩嫘菹r我們跟丟了大部隊。將大未大的我們，是如此驚恐，恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待著，老師和同學(xué)們的突然出現(xiàn)，讓我們格外激動。原來老師和家長義工們經(jīng)過“地毯式搜索”終于找到了我們。這時候團隊意識，集體精神，相互關(guān)愛的品行慢慢在我們心里扎下了根。
正是在這里，讓我們了解到春暖花開，強身健體；正是在這里，讓我們懂得了溫良恭儉讓，德智體美勞；正是在這里，讓我們醒悟了路在腳下，愛在心里；正是在這里。
我親愛的同學(xué)，我尊敬的老師，我敬愛的母校，六年時光，一千多個日子里，是你們，是這里，伴我成長，催我奮進，見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里，我希望陽光可以普照大地，我們可以像來時一樣，帶著幸福的模樣，勇敢地邁向前方。
而母校，會是我們永遠的殿堂！
重返母校作文 篇11
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽跟友愛融在了這小學(xué)時代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭叮∧闵×�，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時老師會親切的跟我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅跟認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師跟我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的.。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實。
重返母校作文 篇12
幾天前，我回到了母�！䦷煾叫�。
沒走進校門，我就激動起來�？粗痴b著詩歌、唱著歌曲，排成整齊隊列走出校門的學(xué)弟學(xué)妹們，我思緒萬千。我想起了以前，我和同學(xué)們也是隊伍的一員，憧憬著更美好的初中生活。幾個月前，我們還是小學(xué)生，幾個月后的今天，我們已成為了一名初中生。我緩緩地走進校園。��！這里的一草一木，每一幢教學(xué)樓都是如此熟悉，仿佛昨天還在這待過似的；校運動會、廣播操比賽、競選班委，以及在母校的每一天又都在我的腦子里重現(xiàn)，仿佛這些事情剛發(fā)生過一樣。回到熟悉的教學(xué)樓，曾經(jīng)生龍活虎的六二班，這一切的一切又是多么令人難忘。同窗六年的同學(xué)已各奔東西，未免令人有些傷感。也許，只有這時才能體會到什么叫“失去時才知道擁有的.幸�！薄５�，重返母校使我自豪、使我驕傲。自豪我是二師附小的學(xué)生，驕傲我是六、二班的一員……
“Hi，小穎！”我正想著，突然聽見有人在背后和我打招呼。噢，原來是同學(xué)們啊。許多各奔東西的同學(xué)都又相聚，記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學(xué)生活，竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進數(shù)學(xué)辦公室，“王老師，同學(xué)們齊聲喊道�！蓖趵蠋熆吹轿覀兗拥卣玖似饋�，拉著我們的手，詢問著我們現(xiàn)在的狀況，我們十幾個同學(xué)七嘴八舌的說著各自的情況，這場面如此溫暖。大家回憶著以前的小學(xué)時光，說著這幾天在初中的學(xué)習(xí)和生活，說著對大家的思念，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
“張老師，您好！”體育張老師還是那么“fashion”。全年級的同學(xué)都十分喜歡她。盡管她以前說過“不要帶禮物，人來就可以了�！钡峭瑢W(xué)們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥，因為她要開會，我們才說了幾句話，她就匆忙地離開了。俗話說得好，禮輕情誼重，我們對老師的情誼是什么也不能代替的。
我不會忘記母校和曾經(jīng)教給我的老師們。我會在初中階段的學(xué)習(xí)中更加努力、勤奮！
重返母校作文 篇13
二十年后，我長大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，兩邊全是高樓大廈，路上的汽車都沒了輪子，全部浮著前進，街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了，科技發(fā)達了，不知學(xué)校會變成什么樣?
到了學(xué)校，我一看，心想：我沒走錯路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見了學(xué)校大門不是以前那個門了，而是一個高科技電子門，還有攝像頭，我又想：連一個門都這樣精致，那里面不是更精致了嗎?想到這，我推開門迫不及待的想進去，可是門上有一個屏幕，上面說要輸入自己的姓名，識別后才可以進去，我立馬輸入自己的名字，按下ok鍵，屏幕上顯示可以進去，門便吱~~一聲打開了，我進去一看，哇，這教學(xué)樓有七層高啊!再看看操場，一個人也沒有，應(yīng)該是去上課了吧!
我便去教室看看，沒想到，連樓梯都變成了電梯了，我上了五樓，找到了我們以前的班級，一看，教室里怎么一個老師也沒有?一看，老師什么時候改成視頻上課了，同學(xué)們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望，桌子椅子都變成了全自動，可折疊似的了，沒想到，二十年后的變化這么大。
下課了，同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪�，我出于好奇，也跟了上去，上去后一看，這那兒是房間呀!分明是游樂園，房間里很寬，里面有乒乓球桌，網(wǎng)球網(wǎng)，羽毛球�？吹梦已劬Χ蓟�。說實在的，我可真羨慕他們能在這么好的`學(xué)校里讀書，連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓，老師的辦公室，打開門一看，老師身旁還多出了一個機器人呢!原來這個機器人是幫助老師改作業(yè)的，我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆，改作業(yè)時，有錯題時，會發(fā)處警報的聲音，這樣一來，老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學(xué)校走了一圈，發(fā)現(xiàn)了許多的機器人正在那工作，掃地，修花，種花。真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
重返母校作文 篇14
一晃眼，一年的時間就過去了。隨著時間飛飛快的流逝，我已再回到了我的小學(xué)。叫上同窗六年的小伙伴，相約再小學(xué)門口。
哇！這真是我的.母校嗎？原來的大鐵門變?yōu)榱俗詣娱T，旁邊墻上寫著“東仁小學(xué)”四個大字。這一大改變，讓我們不由得產(chǎn)生好奇心，于是我們加快了步伐，進入了校園。原來的教學(xué)樓里卻空空如也，才發(fā)現(xiàn)大家都搬進新教學(xué)樓了。新教學(xué)樓共有4層，我們一層一層參觀。一、二、三年級和辦公室、體育用品室都在一樓。看到這些教室我驚呆了——辦公室里，每個老師的辦公桌上都有一臺電腦。教室里，講臺下也有電腦，還安裝了投影儀。我猜想，老師們上課應(yīng)該都是用電腦和投影儀吧。每張課桌上都有桌布，顯得很整潔。走廊上的每個出口都有攝像頭，我也特搞笑地對著攝像頭擺了擺手。
四、五、六年級、校長辦公室都在二樓，設(shè)備都跟一樓一樣。接著去了三樓和四樓�？赐旰�，我羨慕極了他們，就差兩個眼珠沒變紅心了！因為這里有實驗室、圖書室、舞蹈室、圖畫室、棋室、會議室、多媒體教室、信息室。同時我們也很開心，開心母校變得這么先進了。令我印象最深的是棋室和信息室。棋室里，每張桌子上都有一套五子棋和象棋，分別擺在期盼兩側(cè)。信息室里，三十多臺液晶電腦靜靜地立在桌子上。我心里有種想哭的沖動，這不是傷心，而是震撼。每一層都有廁所，看得出來這是為學(xué)生們而訂制的。洗手臺也只有我屁股高，而洗手間里面卻到處是卡通。廁所發(fā)出的不是臭味，而是那種很溫馨的味道。記得我當時說了一些很丟人的話“早知道我就留級了，這么好的學(xué)校，讓我在廁所里住一夜我也愿意��！”雖然說得很丟人，但卻表達了我的心情。
是時候該走了，我不舍得走出校園，回頭一望，“東仁小學(xué)”四個大字在太陽下閃閃發(fā)亮。我也很希望母校發(fā)展得更先進！
重返母校作文 篇15
怎么會想到35年后能回到母校工作，一直恍惚似在夢中，不能相信。人非物也不是。
不能確定門前的小樓是不是以前的小樓了，只依稀記得好像有這么一座樓，聽同事說，這幢樓應(yīng)該時間不短了，原來的建筑可能就剩這幢小樓了。
操場小了很多，跑道由煤渣路變成如今的土路，還只記得一個片段：天還沒亮，父親把我送到學(xué)校，深一腳淺一腳的來到一間小平房，老師給了我一個籃球，操場上還很黑。對這個片段還比較清晰，其他均不記得了，好像還練了一段時間，運球、三步上籃都是那個時候?qū)W會的，但是后來不知道因為什么沒有再學(xué)，二年級的時候就轉(zhuǎn)走了。
報到的第一天，遇到一位很面熟的教師，同事說他已經(jīng)退休了，第二天又碰到，他來學(xué)校辦事，我笑著說：“我看著你可面熟。”他也笑著說：“我看著你也挺面熟的。”“我們是鄰居吧？”“哦，好像是，你是不是老馬家的四姑娘？”“是，我上學(xué)時，因為年齡小半歲，好像媽媽還是找的你們家呢�！薄芭�，可能吧�！焙唵蔚牧牧藥拙�，很是感慨，那時他還是帥氣的小伙子呢，如今已經(jīng)退休，時間真是過得好快，歲月不饒人呀!
在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，校園里還有很多一人摟抱不過來的大樹，見證著歲月的流轉(zhuǎn)，學(xué)校的`變遷。大樹下，有個約成直角的回廊，綠色的爬藤植物纏繞其上，陽光從稠密的枝葉縫中照進來，地面斑斑駁駁，坐在廊椅上，望著中心花園里飛舞的蝴蝶，還有兩只長尾巴的不知名的小鳥，在地上跳來跳去，似在追逐嬉戲，無憂無慮。突然一個莽撞的男孩闖進花園，受驚的鳥兒鳴叫著瞬間飛遠了……
坐在回廊下恍惚在夢中，一直希望是場夢，醒來還是如舊多好！怎么能想到會在一種傷感的狀況下回到母校，母校—過去歲月的符號，更是讓我不自覺地回憶過去，讓我神傷不已。
我希望自己能很快走出困境，可是我不知道怎樣才能走出目前的困境!
母校，承載著兒時的那點記憶，而此刻我確希望是“夢”會母校，我想讓這個夢早早的醒來，這樣恍惚的我怎能回報母校！
重返母校作文 篇16
一架飛機從紐約機場呼嘯騰空，向中國南京方向飛去。
“哦？！原來是曹市長的電話。”我還沉浸在登機之前，“是這樣的馮老師，我們已經(jīng)在機場等候你了，我先在金陵大酒店為你這個老同學(xué)接風(fēng)，慶祝你成功的在哈佛大學(xué)任英語系教授�！�
“謝謝你的美意，我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學(xué)去看看吧。”
走出機場大廳，曹市長的專車停在我的面前，載著我們來到了莫愁新寓小學(xué)。也真是巧了，我們剛一進校門，就碰到了正在護導(dǎo)的姜校長，我馬上反應(yīng)過來，說道：
“老同學(xué)，你現(xiàn)在當上校長了。校長好啊！”我逗趣地說到。姜校長也認出了我，興奮地說到：“小馮啊，你現(xiàn)在都被美國的雜志《時代周刊》評為最佳大學(xué)教師了，我們都為你感到開心，你是從我們學(xué)校走出去的，自從你的名字被登上《時代周刊》后，我們學(xué)校也被評為了全國十大優(yōu)秀學(xué)校，你為學(xué)校爭了光，走，我?guī)憧纯船F(xiàn)在學(xué)校是什么樣了�！�
原來那個涼亭，現(xiàn)在改成了一片花園。原來的校信通電話只有3臺，而且是分開放的，很不好找，現(xiàn)在電話不但增加到了8臺，還集中在一個地方，大大的方便了同學(xué)。學(xué)校的電腦設(shè)備也比以前好了很多，現(xiàn)在都是全自動的.，老師只管講課就行了。我上學(xué)那會兒，什么都要動手抄，而如今學(xué)生一人一臺筆記本電腦，做什么用電腦就行了……最令我激動的是，以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了，這里真的成了花園！
看到母校的巨變，我真高興，接著我把這次回國的目的說了出來：“我在全球做中西方文化交流與推廣，希望曹市長能給我們提供資金把母校建設(shè)得更好，早日成為國際名校。”曹市長笑了笑，說：“老同學(xué)，我早就準備好了，你看，這張支票上有10億元，應(yīng)該夠了吧？”
讀者們，這樣的生活很爽吧，但大家要知道，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來的生活一定會比文中說的還要幸福，讓我們一起努力，為了美好的理想奮斗吧！
重返母校作文 篇17
時間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就20年了，我從一個青澀的小女孩變成了，一位大名鼎鼎的作家了，趁著這次回中國去采訪一位老學(xué)者時，順便回母校看看。
先介紹一下我自己吧。我叫鄧麗嘉，是現(xiàn)代著名女作家、記者、文學(xué)家�，F(xiàn)居法國巴黎，家鄉(xiāng)在中國·重慶·石柱，母校是著名的師范附小，關(guān)于我就不多說了，我的10億書迷們，你們知道的。
到了故鄉(xiāng)，我下了私人飛機，來到了一家咖啡館。剛剛坐下，拿出手提包里的隱形手機，小學(xué)時代的，班長大大就，打來了穿越電話，穿越電話非常的神奇，不過在2038年很常見，就是只要你接通了電話，打電話的人就會立刻出現(xiàn)在你面前，但是該說的該做的做完了，打電話的人就會立刻消失在你面前，這是利用了當代的g。y。l投影技術(shù)，這個技術(shù)可是我弟弟———發(fā)明大王鄧富宸發(fā)明的，閉上你可以吞下一個蘋果的嘴巴吧！現(xiàn)在連貧苦老人都會開通的，非常的.便宜，只要1180元就可以開通穿越電話，注意，1180是美元，是啊，大家變得富有了，2038年的窮人，相當于2018年的富豪。
班長大大穿越過來了，笑著對我說：“不錯��！成了一位大作家，你猜我成了什么？”“你穿越過來就為了這點事？”我問�！案嬖V你吧，我變成了一位大學(xué)教授。”“厲害呀！陳教授，混得不錯呀！”“這不叫混！這是闖！對了，二十年一度的同學(xué)會要開始了！”說完，她掛掉了電話。我急匆匆地收好手提包，向老學(xué)者的家跑去。
呼！采訪完了，得趕快回母校了，不然大家會恨死我的。到了母校，我趕緊進去了，看了看表，天吶，！還有五分鐘同學(xué)會就要開始了，我像當年要遲到了一樣。終于到了，呀！當年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人，我經(jīng)常在電視臺上看到她呢！以前非常幽默的朋友露兒，成了一位著名的舞蹈家，想想她以前搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑，我以為她成了喜劇演員呢！
�。∠氩坏蕉潭�20年，同學(xué)們的變化這么大。我想我已經(jīng)知道下一本書的內(nèi)容了。
重返母校作文 篇18
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間，二十年光陰飛逝而去。在這二十年里，我毎時每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人，懷戀著我幸福，快樂的童年。
離開家鄉(xiāng)已久的我，從一架豪華的飛機走下懸梯，呼吸著清新的空氣，看著蔚藍色的天空，望著一篩篩耀眼的陽光，一座座磷次櫛比的高樓大廈，心里美滋滋的！
一幢幢高樓拔地而起，一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。
回到了闊別已久的母校。這里再沒有從前那矮小的平房，取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場寬闊了許多，還增加了許多的健身器材。走進教室，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，像磁石一樣吸引著我，使我仿佛回到了那無憂無慮的校園生活。
上五年級時有一件事，在我的腦海里烙上了深深的記憶�！岸叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室，向廁所跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上，我隨即停下腳步。“呵呵，10元錢！”正好沒人看見，我迅速撿起錢，一下子塞進了口袋。心想：這錢又沒人看見，又有誰知道呢？10元錢可以買好幾樣?xùn)|西呢：飲料、漢堡、薯條。這下可好了，白白賺了10元錢！
突然，一個和我差不多大的女孩，從我身旁擦過。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個角落。她是在找什么東西嗎？難道這錢是她掉的？這錢應(yīng)不應(yīng)該還給她呢？萬一這是她一個星期的零花錢，是她今天的午餐錢呢？唉，決定了，這錢還是還給她。
“喂，這錢是你掉的嗎？”她看了看我手中的'錢，點了點頭�！斑@錢是我攢下來的零花錢，準備捐給汶川小朋友的。”
聽了她的話，我慚愧地低下了頭……
“喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒，我向校園西北角的植物園望去，幾只可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時，我多希望自己也是一只小鳥，在家鄉(xiāng)的上空自由飛翔，永遠不離不棄……
重返母校作文 篇19
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)如愿成為一名大學(xué)教師了。在外地工作得越久，思鄉(xiāng)的情感也越濃，故鄉(xiāng)的一草一木、一景一畫都令我魂牽夢繞。還有那日夜思念的母校，那里留下了我多少美好的回憶。
當我回到闊別已久的母校時，心里有種說不出的滋味，它在我的眼里既熟悉又陌生。熟悉的是教學(xué)樓門前懸掛著的綠色校徽以及我們的校訓(xùn)“弘愛致知，教學(xué)相長”。而陌生的是她的容顏變了，她變得更加美麗了。
以前鑲嵌著瓷磚的教學(xué)樓外墻現(xiàn)在全部換成了太陽能墻壁，使母校成了一座采用清潔能源的環(huán)保學(xué)校。我快步走進以前上課的教室，一套套新型可調(diào)式課桌椅整齊地排列著。它會根據(jù)學(xué)生的身高自動調(diào)節(jié)高低，直到最科學(xué)的位置，每個桌面翻開都是一臺聯(lián)網(wǎng)型微電腦。講臺上的黑板是一塊巨大的觸摸屏幕，可以用手直接寫畫。當黑板寫滿字時，只需按“刪除”鍵就會立刻清理干凈，師生們再也不用吃粉筆末了。一個男孩兒坐在我曾經(jīng)的位置上，我看著他仿佛看到了曾經(jīng)的自己。時光仿佛回到了二十年前，課堂上老師的`諄諄教誨，課下和同學(xué)們談天論地，中午和老師同學(xué)一起吃飯的情景歷歷在目，陣陣暖意涌上我的心頭。
當我來到童年留下過無數(shù)歡笑的操場時，我更是驚訝萬分。現(xiàn)在的操場分為地上、地下共三層。地上是露天的足球場、籃球場，地下一層是大型體育館，地下二層是游泳館。即使天氣不好也不會影響學(xué)生們進行體育運動。走在綠油油的草坪上，看著操場上那熟悉的跑道，想起以前和小伙伴們在體育課上的點點滴滴，我不禁心潮澎湃。
學(xué)校的環(huán)境雖然變化了，人卻沒有變。當我在校園里見到兩鬢斑白的老師時，我們緊緊地擁抱在一起，感慨著過去二十年來家鄉(xiāng)、學(xué)校、彼此的變化。感謝您，我的老師，是您給予我知識，教會我用頭腦和雙手去創(chuàng)造，去實現(xiàn)自己的人生夢想！
二十年過去了，家鄉(xiāng)的山美、水美、人美，所有的變化都讓我無比歡愉。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的老師、我的母校！
重返母校作文 篇20
六年的生活像流水一般匆匆而過，如今我們原來的班級同學(xué)已經(jīng)各自奔向自己的中學(xué)�；叵肫鹋c同學(xué)的六年時光我們不經(jīng)潸然淚下！六年的生活像無味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣都有。
關(guān)于甜想起了二年級與同學(xué)們一起在學(xué)校噴泉時玩耍的時候，那時我們互相往對方身上潑水，把煩惱“潑掉”，一起無憂無慮的盡情玩耍！我們幻想有一天像二年級那樣盡情玩耍，但這是不可能的事情了，我們都已經(jīng)長大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一個教室中，看同一本書，再聽一次老師講的`課，聽一次熟悉的上課鈴，感受老師習(xí)慣性的拖堂，這樣的幾率很小很小，只有回憶，留下的也只是回憶。我們只能回憶，事情不可能再次上演！
想起我們每一次春游，總是開開心心的出去，開開心心的回來。中午一塊坐在墊子上，開開心心、快快樂樂的聊天。有一次我們到圓明園春游還和幾個好朋友取景拍了一個小視頻，每當看見上面的我們，總是不由自主得對著屏幕毫無顧忌、毫無忌憚的大笑。
想起酸，苦，辣，咸；我總是想到每一次我們犯了錯誤，老師在講臺上說我們，說我們不會尊重老師，沒有眼力價……當時我們會感覺老師有點煩，心里不太舒服，在我們憋屈的時候，總是坐在操場上盡情的聊天或者把煩惱轉(zhuǎn)化成動力在操場上跑步。
回想起在畢業(yè)典禮上時，我們手牽手，回想六年來有同伴的生活時，我們真的不自覺的流下了眼淚�，F(xiàn)在看看當年的畢業(yè)照，大部分的人都紅著眼眶！
母校六年來給了我們很多，為我遮風(fēng)擋雨，傳授學(xué)業(yè)，帶我長大，我要感謝我的老師，感謝我的母校，同時祝所有辛勤工作的老師們“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”
重返母校作文 篇21
端午節(jié)，跟著爸媽回老家看望爺爺奶奶，再一次會到村子里的小學(xué)�！澳感！彪m不如魯迅筆下的百草園那番熱鬧，但卻有著另一番的情趣……
頂著熾熱的太陽，快步走在村里并不平整的馬路上，肩上的背包不停地上下跳躍。豆大的汗珠順著臉頰，滑過青春痘，掛在下巴上，之后滴在地上，迅速被蒸發(fā)。耳畔，村外收割機的“隆隆”聲不停轟鳴，鼓膜多次生氣的抗議，微微地有一些發(fā)痛。
位于村子文化廣場邊上的小賣部仍佇立在那里。依稀記得，每次激烈的球賽后總是不忘去“照顧”小賣部一下生意，一群男孩子身上衣服早已濕透，散發(fā)出汗腥味。這時，小賣部的.老爺爺便忙碌起來：“爺爺，我來一瓶礦泉水�！薄拔乙蓸贰！薄昂绵�！”老爺爺一面回答一面在冰箱中尋找著，皺紋布滿他的雙手，青筋似乎都要蹦出來。
轉(zhuǎn)過身，村里小學(xué)的大門開著，趁著門崗打盹的時機溜了進去，走向那面高高在望的五星紅旗，一本真經(jīng)地鞠了一躬。又邁向那原本屬于我們的教學(xué)樓，不知何時刷上了一層橘黃色的油漆，給人煥然一新的感覺。教室里桌椅擺放得很整齊，以新的面孔展現(xiàn)在我的面前。
教室對面的花壇里，太陽花爭奇斗艷。一陣風(fēng)溫柔的拂過，轉(zhuǎn)過身，那棵陪伴我多年的柳樹正靜靜地接受風(fēng)的洗禮，我敏捷地爬上去，環(huán)繞四周，飽經(jīng)風(fēng)霜的乒乓球案出現(xiàn)在我的視線。依稀記得那年和同學(xué)們最愛聽的便是“校園好聲音”──放學(xué)鈴，風(fēng)一般沖下樓梯，一個乒乓球案，一群少年把圍得里三層，外三層，旁觀者比當局者還激動：“向他右邊發(fā)球！”“快，穩(wěn)��！”“呀，笨死了，這都接不住”黃昏中每個人的臉上都洋溢著無盡的愉悅。
我陶醉在這段美好的追憶中。
“嘿，那個學(xué)生，你在干嘛？”呀！被門崗發(fā)現(xiàn)了，快走……
重返母校作文 篇22
星期三，也就是考完試的第一天，我和幾個小學(xué)同學(xué)約定在那一天上午十點回小學(xué)母�？纯础�
到母�？隙ㄉ俨涣艘娎蠋煟麄兘涛覀冎R，讓我們茁壯成長，所以，我們先去買了幾朵花，雖說這些話不是那么好，但能表達我們的心意，禮輕情意重嘛。
再進母校之前，我就在心里想：那些老師現(xiàn)在還認識我嗎？我們先進了一個老師辦公室，那里的老師看到我們，那是相當?shù)母吲d��！都跑過來親切的問候我們，一個說：“初中好嗎？”一個說：“學(xué)習(xí)跟得上嗎？”看得出老師見到我們很高興。接著，我們又看到了教了我們五年級上冊卻突然得病的語文老師——高老師，原來他的病已經(jīng)好了，他也看見我們了，和我們握了握手，又聊了幾句，然后趕緊離開去批試卷了。我們又去了科學(xué)王老師的辦公室，他看見我們，喜悅感絲毫不比別的'老師差，然后問我們：“初中好嗎？”一位同學(xué)說：“作業(yè)太多了，而且有時學(xué)習(xí)跟不上�！蓖趵蠋熣f：“所以啊，你在小學(xué)時就該好好學(xué)，為初中打下基礎(chǔ)，不能調(diào)皮，等等我叫幾個調(diào)皮的孩子來，你們勸勸他們，讓他們好好學(xué)�！蔽倚Φ溃骸罢驗槌踔凶鳂I(yè)多，沒時間玩，所以他們來時就該說讓他們好好玩，不然，到初中就沒時間玩了�！比缓笸趵蠋熣f：“再過幾年你們可能就找不到東一路了�！币粋�同學(xué)問為什么，王老師說：“再過幾年東一路就變成了華潤實驗小學(xué)，我也可能不教了。”我們都沉默了。
我們幾個同學(xué)走了，離開了陪伴我們五年的小學(xué)母校，我在想：幾年后母校會變成什么樣子呢？
重返母校作文 篇23
20年后回母校
光陰似箭，日月如梭，20年過去了，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 一路上，我看見走再大路上的人們，男的英俊瀟灑，女的美麗大方，穿戴整齊。人們雖然行色匆匆，但相互謙讓，彬彬有禮，人際關(guān)系非常和諧。
走著走著，我不知不覺來到了母校。��！母校真是發(fā)生了翻天覆地的變化：校園種滿了花草，爬山虎把教學(xué)樓都包圍了，教學(xué)樓元吃看向北刷滿了?漆。花園再教學(xué)樓的中間，花園綠草如茵，花香撲鼻，花園中間由幾條，是供學(xué)生上學(xué)和放學(xué)行走的。我走進教學(xué)樓的電梯，只見電梯上沒有按鈕，只有一個收音器，我自言自語：“我要去參觀多媒體教室，沒按鈕，電梯怎么動？”沒想到那個收音器“嘟嘟”的閃著綠光，眨眼間電梯門就開了，樓層上顯示著：6樓 多媒體教室。哦，原來剛剛那個電梯是聲詢的，叫做“聲詢電梯”，只要說出你想去的.地方，它就可以把你送到學(xué)校的各個角落。
我參觀完多媒體教室，就想到操場上去看一看，但我沒看見操場，我走進聲詢電梯，說道：“我要去操場�！甭曉冸娞萘⒖贪盐宜偷讲賵�。原來操場在地下，難怪我再不到操場。這樣的操場真好，因為這里的溫度像春天一樣，不冷不熱。光線也像室外一樣好，咦？光線從哪里來？我這是才想到這個問題。我抬頭一看，怎么這里也有一個太陽？原來這是“春太陽”。“春太陽”可以按照不同的環(huán)境改變光的強弱，太的陽光像春天一樣溫暖，所以叫“春太陽”。我順著小路往前走，前面綠草如茵，這里的草厚厚的，軟軟的，就像一個寬大無比的席夢思，
可以在上面翻跟頭、睡覺。
母校的變化使我無法用語言來表達，因為它的變化已經(jīng)超出了我的想象。我希望在不久的將來我的母校能插上騰飛之翼，以嶄新的面貌成為世人矚目的焦點。
重返母校作文 篇24
當我風(fēng)塵仆仆趕回倉小時，已臨近黃昏。母校安祥地挺立在夕陽的余輝中，那永恒的魅力多年未變。我不禁把自己這顆心貼到了她身上，傾聽她喃喃的私語。
我徘徊在（３）班的門前，想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過，仿佛是怕驚動了她的美夢。這條走廊我曾經(jīng)無數(shù)次地走過，走過了混沌歲月，走過純真年代。這里這里記載著我成長的日記，聚集著我無數(shù)美麗而無奈的夢，也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。
二十年前，曾經(jīng)從這個班傳出我們清脆的童音，那笑語，那哭聲，似乎還在母校的每一幢樓間回蕩，回蕩……我倚在母校的臺階上，它被夕陽曬得無比溫暖，散發(fā)出太陽的味道。我獨自品味著這只屬于母校的溫馨，這只屬于母校的寧靜。我的思緒隨著風(fēng)兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮。那時的蝴蝶花多明艷，那時的教室很簡潔。而如今，這所有的一切在夕陽的映照下染上了一層古銅色，使她們變得如此滄桑，但又仿佛從未變過一般……我不知道從母校的大門走出去了多少學(xué)子，母校曾用她博愛的胸懷擁抱了多少頑童，也許他們有的`和我一樣已經(jīng)走上了工作崗位，有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點是共同的：這里是我們夢開始的地方，也是我們實現(xiàn)夢的第一步……秋天的夕陽如美酒，我們的母校是那酒中的樓閣，我是樓中的游子。
原來我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西，但此行，卻讓我更加茫然若失。既找到了什么，又丟失了些什么，不過那個丟失東西的角落我已經(jīng)記不清了，我只能把她藏在記憶的深處。
重返母校作文 篇25
六年的時光過去，我離開母校。六年的時間說長不長，說短不短。在校園生活中，我們很開心。
今天，我重回校園，聽到郎朗的讀書聲；聽到了陣陣的歡笑聲；聽到了老師的辛苦勞累汗水滴在講臺上的聲音。
今天，我將重返校園，聞到花香的味道；聞到書頁的紙香；聞到撲面而來的童年的氣息。我不會忘記，學(xué)校鮮花盛開的季節(jié)，紫丁香開著白中帶紫的花，遠遠望去，開得那樣繁盛，像一堆堆雪一樣，我們不禁吟詠起那句詩：“遙知不是雪，為有暗香來。”確實，那香味不僅是暗香了，而是濃香，濃濃的花香飄滿了整個校園，吸一口，真是醉人�。�
花壇里的花開了，五顏六色、五彩繽紛。你看那些花，有白的、粉的、紅的、紫的……有的.像星星，有的像蝴蝶，有的像笑臉。引得蝴蝶翩翩起舞，引得蜜蜂嚶嚶嗡嗡。我們經(jīng)常在花前駐足觀賞，同學(xué)們的笑臉也像鮮花一樣美麗。
操場上，我們是那么快樂。曾經(jīng)的我們在操場上玩著游戲，玩飛機格、跳繩、老鷹捉小雞……我們跳啊、叫啊，那快樂的笑聲、喊聲，在校園里久久地回蕩。曾經(jīng)的快樂也沒遠走，而是在演繹著，看小同學(xué)們在快樂地做游戲，那是我們曾經(jīng)的影子。
曾經(jīng)的我們，在教室里讀書，承載著我們的童年。朗朗的讀書聲，經(jīng)�；厥幵诮淌依�，飄出窗外。我們在知識的海洋里暢游，盡情地吸收知識的營養(yǎng)，從無知的孩子，變成了知識豐富的少年。
敬愛的母校，我覺得你得到了所有人的尊重，因為那是開始，是童年的開始。雖然離開了母校，但你永遠在我們的心上，走遍天涯海角，我們也不會忘記您，您永遠給予我們美好的回憶。
重返母校作文 篇26
20年后，我成為了一位編程員。
有一天，我正在開會，可是由于我昨天熬夜工作，我竟然在開會時睡著了。在夢里，我發(fā)現(xiàn)我夢到的這個地方有些眼熟�？墒菍儆跍\睡眠的我知道這是一個夢：“呀！我怎么在開會時睡著了呀！”我剛想把自己打醒，可是，這個地方好像是我的小學(xué)！
啊！20年了，我終于回到了我的母校。哈！我的小學(xué)還是那個樣子，樹木仍然高大挺拔，小花園內(nèi)還是那樣五顏六色。我剛想走進去，一個機器人攔住了我的去路：“您好，我是安保機器人，請問有什么可以幫助您嗎？”哦！原來是新開發(fā)的安保機器人��！“我，我想見見你們的校長！”我胡亂編出了一個理由。“好，那請您跟我來�！卑脖C器人一邊以機器的聲音和我說話，一邊向校長室走去。我只好無奈地跟著它走。
“校長，有人想要見您。”安保機器人說。忽然，一個男人的.聲音從里面?zhèn)髁顺鰜�，“讓他進來�！边@個人的聲音怎么那么耳熟呀！好像是……我還沒想好，就被這煩人的安保機器人推了進去。哈！我就說很耳熟吧！校長原來是和我一起長大的好朋友——小陸呀！小陸也認出了我，和我擁抱在一起�！�20年了，小劉！”小陸激動得喊了起來。“是�。�20年沒見了！”我也十分激動，眼淚都差點流了下來�！澳悻F(xiàn)在都成校長了！”“是啊，你現(xiàn)在是……”“我是一名編程員！”“哇！編程員，你可真是厲害！”“哈哈，彼此彼此。”
我和小陸整整聊了一個下午。這時，我好像奇怪地聽到了媽媽的聲音，“宸宸，快到晚上了，趕快去寫作業(yè)！”“�。 蔽彝瑫r從兩個夢中醒了過來。我站起來，發(fā)現(xiàn)我在自己的房間里睡覺。我又去照了照鏡子，終于放心地確定我還是那個十一歲的小少年。
哎！真不知道我20年后的母校是什么樣子……
重返母校作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已經(jīng)是位知名科學(xué)家了。一大早，我就被機器人羅伯特叫醒了。我的眼前浮現(xiàn)出一封邀請函，這上面有我母校的�；铡パ�！我差點忘了，今年是母校校慶呀！我匆匆打開迅速門，走了進去。我一邊等待到它把我送到目的地，一邊洗漱換衣。很快，我到了學(xué)校。
可我剛到就發(fā)現(xiàn)了一個大問題：這門是虹膜識別門，怎么辦呢？一聲“歡迎”，門打開了。也許這門可以識別來賓的虹膜吧。一進門，我就看見了魚池，魚池里的小魚可多了，以前可只有四條呢！我一抬頭，就看見了我們高聳入云的教學(xué)樓，心想：去畢業(yè)時的六一班看看吧。我走進了六一班，發(fā)現(xiàn)黑板已經(jīng)沒有了，取而代之的是一塊一米多長的懸浮顯示屏，這塊顯示屏可以當做黑板――老師用手就可以寫字，可以改變筆的顏色，可以一下子清空這塊屏幕……也可以當做電腦，制作PPT時，只需要用語音輸入要求就可以了。相比之下，現(xiàn)在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了！我一低頭，發(fā)現(xiàn)地上全都是交錯縱雜的小鐵軌。原來，大家只要設(shè)置好目的地，這雙鞋就可以自動行駛�？粗@日新月異的`校園，讓我忍不住想起了曾經(jīng)簡單的校園：作業(yè)本，黑板，一套套木頭桌椅……曾經(jīng)的嬉戲打鬧……
我的眼睛泛著淚，走出了教室，竟然遇見了也來參加校慶的李同學(xué)，她提議讓我們看看王渝老師的辦公室。王瑜老師的退休了，但是他對學(xué)校的影響很大，所以學(xué)校一直保留著他的辦公室。我們興高采烈的跑向他的辦公室，去發(fā)現(xiàn)里面空無一人，什么都沒變。他畫的面具，做的面人……都是原樣。想起他曾經(jīng)的微笑，蒼老的聲音，我忍不住哭了出來……
轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，這一天我不僅是驚訝，更多是懷念……
重返母校作文 篇28
剛成功拿下一個數(shù)億項目，公司特批了十天假期。忙碌了這么久，去哪兒放松放松心情呢?歷史悠久的北京?不行，去那兒的專機太多，得提前兩周預(yù)訂停機場。那是去英國鄉(xiāng)村小居避暑，還是去澳大利亞滑雪呢?正想著，手表屏幕亮了。打開手表，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影。于是，我坐上專機朝著目的地出發(fā)了。
“箬橫四小歡迎您，江傲天同志”——金光閃閃的大字閃爍幾次，轉(zhuǎn)而消失不見。疑惑之時，學(xué)校大門向我敞開了。校長已在我面前站定，微笑著說：“您好!江傲天同志，歡迎回到母校!”“大門……”“哦，為了保障學(xué)生的.安全，學(xué)校采用了人臉識別技術(shù)，若識別不出，將被拒絕入校并會有相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校保衛(wèi)處�！�
說著，我們已經(jīng)來到了教學(xué)區(qū)。“咦，四年級兩個班怎么只有老師沒有孩子在上課?”“你跟我來�！弊哌M教室一角的電腦旁，校長打開了視頻。原來如此，現(xiàn)在的孩子們每周都有一天在家進行網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí)，若身體不舒服請假在家，也可以通過遠程錄像自學(xué)知識。瞧孩子們一個個圓乎乎的小腦袋，瞪得大大的眼睛，那認真勁兒，不禁讓我回憶起了自己的小學(xué)時光�！敖迨�，您好!”突然，視頻里冒出了一個小腦袋，一張又一張稚嫩的面孔陸續(xù)出現(xiàn)在了視頻里�！敖裉欤銈兡钸兜慕迨褰K于來到了我們學(xué)校，老師代表大家感謝江叔叔捐贈的兩萬冊圖書。大家掌聲歡迎江叔叔給我們說幾句!”熱情的掌聲隨即響起，孩子們的臉上頓時都笑開了花。愉快地跟孩子們交流了十來分鐘，竟舍不得跟他們說再見了。
不知下次再回母校時，又將會有哪些神奇的變化?期待著。
重返母校作文 篇29
35歲的我在美國已經(jīng)成為一位指明的發(fā)明家。在國慶來臨之際，我有機會回到我的故鄉(xiāng)。我計劃順便拜訪我的母校---分司廳小學(xué)。
出了機場，坐上出租車。一路上看見的一切還是那樣的美好。現(xiàn)在是初秋，是北京最美麗的季節(jié)。道路兩旁，樹葉開始漸漸地變黃，花朵還五顏六色、爭奇斗艷地開著。
我特意選擇了上學(xué)的時間來到學(xué)校。因為有了孩子們，學(xué)校才會充滿生機。走在教學(xué)樓里，透過玻璃，看見孩子們在操場上開心地玩耍著�？墒�，走廊里聽不到一點兒聲音。仔細一看，原來是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃！繼續(xù)往前走，我抬頭看見了校訓(xùn)：因為有我更精彩！我心里默默地說：劉校長，我做到了！
我又走進一年級2班。我被眼前的景象驚呆了：我仿佛走進了一個熱鬧的大賣場。同學(xué)們討價還價，熱鬧非凡。現(xiàn)在的情景教育做得太好了！同學(xué)們不用紙，不用筆，就能應(yīng)用數(shù)學(xué)了！
我又來到了體育場，看同學(xué)們上體育課。只見，有一個班的孩子們穿著泳裝，正在做準備活動呢！在我的印象中，學(xué)校沒有游泳池�。∑婀�！他們在干什么呢？只聽刷的一聲，地面中間收了回去，從地下升上來一個游泳池。最神奇的是：每個泳道對面都站著一位機器人教練！現(xiàn)在的`機器人應(yīng)用真廣泛��！
走處教學(xué)樓，我一眼就看見了那棵百年古槐，依然那么枝繁葉茂，生機勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進校園時學(xué)習(xí)的校歌&&我的眼前浮現(xiàn)出當年我們一群孩子在古槐旁玩耍、嬉戲的場景。
二十年過去了，這所百年老校更加年輕了，更加漂亮了，也更加現(xiàn)代化了！我敬愛的母校，我永遠愛您！
重返母校作文 篇30
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從一個小學(xué)生變成了一個科學(xué)家，在國外工作著，已經(jīng)很久沒有去探望我的母校了。于是，我坐著光速穿梭器，飛向我的母校――沱江鎮(zhèn)二小。
到了二小，我跳下了光速穿梭器，走進了校門，這時，一個小男孩走過來，說：“歡迎來到二小，你肯定很久沒有來了吧？要不要我?guī)闳⒂^一下？”我摸了他的頭，沒有感覺到他的體溫。原來他是個機器人，我想。
我跟著他來到校園大道上，覺得這里變了許多。道路上的垃圾桶不見了，只有幾個怪怪的機器人在來回走著。天空上不知蒙著什么東西。原來的操場不見了，只種著幾百盆稀有的植物。那個機器人小男孩對我解釋道：“這幾個機器人是清潔工，它們除了可以清除垃圾以外，還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學(xué)校是綠色校園，操場就用來種植物了�！澳巧象w育課怎么上呢？”他說“你一定看見天空上蒙著什么東西吧？那個就是操場，為了讓植物照到陽光，我們向操場噴了一層化學(xué)物質(zhì)，它無毒無害無污染，陽光還可以透過它�！�
我們來到一間教室，正好遇上下課時間。我看了看學(xué)生的課桌，它是一臺電腦，旁邊還有三個按鈕，分別是紅色和藍色。那個機器人小男孩告訴我，這是電腦課桌，和老師的電腦課桌同步，紅色的按鈕負責(zé)開機和關(guān)機，藍色按鈕是搶答器，只要把你想出來的答案打在顯示屏上按一下藍色按鈕就行了，老師就可以看同學(xué)們的想法了。老師的`課桌比同學(xué)的課桌多一個按鈕，是綠色的。當老師收到同學(xué)的作業(yè)時，按一下這個按鈕就可以自動批改作業(yè)，是不是很方便呀？
我和他又參觀了許多其他別的東西，已經(jīng)很晚了。我走在回家的路上，想：現(xiàn)在我的母校科已經(jīng)很發(fā)達了，下次我來的時候科枝一定更加發(fā)達！
重返母校作文 篇31
時光匆匆，一眨眼我就30歲了
三年前，我和小學(xué)同學(xué)王梓涵在北大畢業(yè)了，已在北京開了一個公司，現(xiàn)在我們公司在全球各地都有分公司，而且和馬云還有業(yè)務(wù)來往。
有一次，去巡視公司時，回到東莞，看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師，回憶起往日老師的教導(dǎo)，一時感慨萬千。
我馬上從古老的微信中找小學(xué)同學(xué)群，啊，上一次聊天已經(jīng)是2018年了�，F(xiàn)在都2038年了，真是時間不等人啊！我發(fā)了一條約明天去母校的消息，過了一會兒，四十個同學(xué)都同意了。腦海里想到明天就要見20年不見得同學(xué)，我心里激動萬分，
第二天，我駕著磁懸浮汽車來到母校，馬路上的花花草草長得真茂盛！花朵五顏六色，像一個個綻開的笑臉，如我心花怒放的'心情。我一看，那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎！我走過去他們竟然問：“你是誰？”我有點驚訝，不過這么久沒見，沒問就怪了。我跟他們說：我是Duncan，大家就親熱的交談地交談起來。
走進學(xué)校，我定睛一看，現(xiàn)在變成了機器人！我們進來還要通過機器人對著我們掃描，識別我們是20年前2014屆的學(xué)生才放行！
走進教室，原本的投影已經(jīng)變成100k液晶屏了。更引人注目的是學(xué)生的桌子，它可以調(diào)整你的坐姿，寫字握筆的姿勢——還可以提醒你上課不要講話、下節(jié)課做什么準備之類的。
經(jīng)過操場，我們發(fā)現(xiàn)操場的升旗桿變成電動的，音樂已經(jīng)是奏唱式，飯?zhí)靡沧兂勺灾�。但是飯菜的味道卻還保留著2004年的味道，慈祥的校長卻像以往一樣站在北門前！
莞城英文實驗學(xué)校————我愛你。
重返母校作文 篇32
我們在車站焦急地等待著，卻遲遲不見小麗的身影。今天，我們幾個老同學(xué)約好了，一起回母�？纯�。
“佳欣，你們來了！”一轉(zhuǎn)身，就看到了一個熟悉的身影，正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她，她現(xiàn)在可是我們母校——————蘇州外國語學(xué)校的`特級教師呢！我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西，小麗只是神秘的一笑，與我們一同走向?qū)W校。
剛到大門，我們就紛紛贊嘆起來。原來，學(xué)校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的安全檢測門，平時，它是彩色的，一旦有學(xué)生，老師，家長觸碰，穿過這些光束，它會立馬變成綠色，同時打出“歡迎”的字幕。當有一些非法人士想闖入時，它會變成紅色，還會啟動校內(nèi)一級警戒，調(diào)來戰(zhàn)斗機器人……
“哇，這林蔭大道真棒！”小芳感嘆道�！笆前�，可是為什么沒有果皮箱呢？”我問道，小麗又是一笑：“現(xiàn)在，這些樹的根部有一條垃圾通道，你們只要把垃圾朝樹根扔去，它們會自動分類，并把它們傳送到該去的地方。
不知不覺，我們來到了教學(xué)樓，大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過的教室。就這樣，我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室，走廊……
“小麗，學(xué)生都在哪兒��？”小斯發(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺，一群孩子正在上面天真的玩耍，正當我們看的出神的時候，機器人教師安娜來了，她自我介紹了一番，也介紹了一下學(xué)校，要不是她告訴我們，我們還真看不出她是機器人呢！
離別的時候早已到來，我們一起抱了一抱，離開了母校�；丶业穆飞希以诓煌５叵鞠�；20年后，哦不，10年后，母校會不會又變了個樣子呢？
重返母校作文 篇33
當飛船安全著陸時，我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化：原來臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈，馬路上的汽車川流不息，空中飛車井然有序地飛行，遠處，一座座聳入云霄的高樓拔地而起……
“啪”有人從后面拍了我一下，一扭頭，老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長，淮師附小甘校長特來迎接！”我伸手就捶，我倆抱在一起又跳又笑，全然忘記了旁邊的`工作人員和攝像機�！摆s快回母校吧，大家都等著你呢！”甘子祎一邊說一邊揮手攔住一輛飛車。
緩緩步入母校，我仿佛看見了同學(xué)們嬉戲的情景，仿佛聽見了兒時的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指，我疑惑不解地問：“這不是我們以前的教室嗎？”甘校長臉上寫滿了自豪，“它現(xiàn)在是高科技教室！學(xué)生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁玫秸_答案。遇到地震等自然災(zāi)害，桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷，保證我們的人身安全。”我驚奇地點點頭：“原來教室也不可貌相�。 �
拐過彎，來到另一間教室，我驚得一時語塞！徐老師、代老師帶著其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首，大家掩不住內(nèi)心的喜悅，有的緊緊相擁，有的留下了幸福的淚水，還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白，她們激動地老淚縱橫，一會兒摸摸這個頭，一會兒拍拍那個肩，仿佛面對許多稀世珍寶一樣……
通過聊天，我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元：邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后；宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎，方璇當了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
二十年后回母校，我抑制不住淚水，任它肆意流淌，我如同撲進了媽媽的懷里，我憶起了媽媽的香味，感受到了媽媽的溫暖……
重返母校作文 篇34
20年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母�！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇，眼前這個兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。
踏進了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的，可此時，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的`竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去，十分的可愛。
走進教學(xué)樓來到教室，你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時，正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設(shè)施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好。
重返母校作文 篇35
我不由想起了母校，母校讓我學(xué)到了許多知識，讓我交到許多朋友，教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節(jié)了，我一定要回去看看母校變成了什么樣子。
當我開車來到了母校一眼望去，發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹還在，現(xiàn)在掛滿了一個個金黃色的芒果，真漂亮！再往文化長廊兩邊看，你會發(fā)現(xiàn)一邊全是同學(xué)們畫的科幻畫，一張張五顏六色，畫的真好看！另一邊有我們的校歌，還掛著學(xué)校二十年前的照片，我可真懷念以前��！
再往里走，發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔，沒有一位同學(xué)在白墻上面亂涂亂畫，不像以前的墻壁黑乎乎的，墻壁上也沒有出現(xiàn)掉皮的情況，真羨慕��！黑板也大了很多，投影屏幕有更清晰的畫面，墻上還掛著空調(diào)，真想回到小時候��！
教學(xué)樓再往上走就可以看到辦公室，里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅，有會自己移動的椅子，有會改作業(yè)的桌子，還有會幫老師按摩的機器。
之后，我來到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學(xué)們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時光。以前，每當響起了國歌，我們都會站起來，唱著這首雄壯有力的歌；還想到老師們辛辛苦苦地講課，同學(xué)們上課端端正正的坐好……童年的.這些記憶真是難以忘記。
繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹和飯?zhí)茫强么髽洮F(xiàn)在還長得那么強壯，那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅ＸS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場，現(xiàn)在這里有許多的器材和運動場，不像之前只有籃球場和一點點的運動區(qū)域。
學(xué)校的變化可真大��！我一定不會忘記那所培育我成長的母校！
重返母校作文 篇36
二十年過去了，我從一個不懂事的小姑娘變成了一個亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學(xué)回來廣州的我，一下飛機就收到了小學(xué)母校校長的邀請，讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。
在去校園的路上，看著20年沒回來的故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，我感到十分驚訝。以前的'大馬路上滿天灰塵和氣油味兒，現(xiàn)在汽車全變成太陽能汽車了，空氣也變得清新了……
一邊欣賞著過了20年的家鄉(xiāng)的變化，一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進校門，我就不由自主地想起了小時候和同學(xué)玩耍的情形�？粗煜さ拿總�角落，我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進班級就看到了20多年沒見的林老師，只見林老師變得十分時髦，一頭紅色的卷發(fā)，一臉笑容地向我們打招呼，“嗨！同學(xué)們！”只聽那聲音洪亮有力，一點也沒改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道，林老師還是林老師！過了20年依然沒變，反而更年輕了呢！42個同學(xué)中，我有好多同學(xué)都不認識了呢，不過我第一眼就看見了我的好閨蜜：藍燁柔，如今的她染了一頭金發(fā)，帶著十分時尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼：“嘉，好久不見你又變漂亮了喲！”我回道：“是呢！20年前的小胖妞成大美女啦！”聊著聊著，一個同學(xué)拍了拍我的肩頭，我回頭看見了一個身材高大的女人。哦！原來是陳倩緣，我說：“咳，我們的籃球少女變成了籃球老女啦！”頓時全場爆笑……我們各自說了20年中發(fā)生的事情，直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開了校園。
雖然20年過去了，可我們記憶中的校園和友情永遠也不會淡忘。我愛你，母校！
重返母校作文 篇37
某一天，我回到二十年前的母校。多年不見，母校的變化真大�。〗虒W(xué)樓又新添了兩座，每一座都還是老樣子——雪白的墻面，天藍屋頂。雖然樣子未變，但教學(xué)樓群的環(huán)境都更新了：一進門，便是繁花盛開、綠樹成蔭的花園，花園里似乎有水聲，我一看，是一股清泉！它順著走廊，流進一個池塘，池塘邊有幾個學(xué)生在認真地讀書。
走到教室邊，從后門的窗戶上往里看。老師在認真地講課，身后是一塊電子屏，要查什么東西一點就出現(xiàn)了。學(xué)生的教科書也是電子的，作業(yè)都在網(wǎng)上完成。不過我看到學(xué)生們桌子上都有筆墨紙硯，下一節(jié)課，他們練起了毛筆字。下一間教室，在上科學(xué)課，科學(xué)老師只要一按控制器，便可以投出各種示意圖……
下了樓梯，看到操場。操場的環(huán)境改善了。跑道是鮮紅色的，操場上鋪上了草皮，碧綠的`草皮十分柔軟。有一些同學(xué)在草皮上坐著看書，正午的陽光使人感覺舒服。
我又回到教學(xué)樓，一間音樂教室里傳來了節(jié)奏感極強的讀詩聲，我仔細地聽了一下，好像是《琵琶行》�！杜眯小�？我突然感覺好像是我們班的那首詩？又傳來了拍杯子的聲音，我便打開門進去。
我一進來，常媽便向我打招呼。全班所有的同學(xué)都在這兒拍速疊杯，背《琵琶行》。我快二十年未見過同學(xué)了。今天忽然見到，心里十分激動。常媽讓我坐下，又讓同學(xué)們給我拍了一遍杯子。我回憶起當初拍杯子時的場景，也跟著找了個杯子，情不自禁地拍了起來。拍完之后，大家聚在一起，聊起以前的事情，時不時地哈哈大笑。
我很開心，看到教學(xué)設(shè)備的先進，還和同學(xué)們聚了聚，真是太好了！
重返母校作文 篇38
2038年春末的那一天，陽光明媚，白云朵朵，校園里一片歡樂。就在這美好的一天，便是我們小學(xué)畢業(yè)二十周年的慶祝會，同學(xué)們歡聚一堂。
二十年前我們在這里畢業(yè)，二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園，小時候也給我們歡樂、知識�，F(xiàn)在給我們的是成功的事業(yè)，美好的人生！
如今，我已經(jīng)30來歲了。當初我懷著一顆天真的童心，擁有一片對未來的憧憬，懷著一顆遠大理想的心。而如今，當我們回到母校時，已經(jīng)是一位很。和藹可親的`小學(xué)教師培育出祖國的棟梁人才。
“雅雅”聽到有人在喊我！我轉(zhuǎn)頭一看，映入眼簾的是一位披著黑黑的長發(fā)，穿著潔白如玉的白裙，手執(zhí)一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉(zhuǎn)“哦！，原來是小露露！”小露露是我上小學(xué)時班上最好的朋友，我們有二十多年沒見面了。但我常在電視里新聞頻道見到她，原來她是新聞記者呀！闊別了二十多年，我們之間依然沒變呀！我親熱的握著她的手，一同走向同學(xué)會的會場。
老同學(xué)們陸續(xù)到場了，“哎！那位戴著眼鏡的男生是誰？”我不解地問小露露。小露露二話沒說拉著我的手走向那位男生，當那位男生向我熱情地打招呼時，我盯了他半天才知道他是：“小白！”我跟他交流了一會兒后，才知道他是一位開軟件公司的大老板。
這時，走過來一位年過花甲的老頭，哦！原來他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經(jīng)70多歲了，臉上爬滿了皺紋，兩兩鬢增添了許多白發(fā)，下巴還吊著一把山羊胡子呢！
我們走上去簇擁著方老師，紛紛述說了自己的經(jīng)歷：張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運動員……當年的小學(xué)生，如今都長大了。
方老師望著這一群事業(yè)有成的年輕人欣慰得笑了……
重返母校作文 篇39
時間過得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。
二十年后的我是一家公司的老板。國慶節(jié)那一天，我決定回母校和同學(xué)聚會。我喊了一聲：“手機”，一位美麗動人的機器人小姐立刻出現(xiàn)在我的面前，我讓她通知我的同學(xué)在故鄉(xiāng)的母校聚會。手機一下就不見了，她已經(jīng)去通知我的'老同學(xué)了。我坐上我的豪華轎車，說了聲：“回母校。”一眨眼的功夫我的車就回到了母校。
到了母校我發(fā)現(xiàn)老同學(xué)基本上到齊了，就差陳思凡一人了。我正要問明原因陳思凡就背著飛行器出現(xiàn)在大家面前了�！罢媸菍Σ黄稹保愃挤舱f道，“我的飛行公司有點急事，讓大家久等了�！蔽覀冮_始了我們的聚會�！暗讲賵鋈グ桑睦锏胤酱蟆�，同學(xué)建議說。操場呢？操場呢？沒有操場的校園是什么校園呢？這時我們的班主任走過來，說：“操場在地下呢！”說著按了一個紅色的按鈕，我們來到了地下操場。原來操場在這呢，長長的跑道，籃球場、足球場大極了。老師又按了一個藍色的按鈕，我們來到了餐桌邊，餐桌上只有一大塊巧克力，你別小瞧了它，吃一小塊就可以相當一日三餐，還能增加壽命。老師和我們吃過飯后，老師又按了一個白色的按鈕，我們又來到了教學(xué)樓前，以前的教學(xué)樓只有兩層，現(xiàn)在有一百層。這個時候也不用電梯、樓梯了，只要說一下到哪一層，一秒鐘不到就可以來到那一層了。我們參觀了一間教室，教室里沒有黑板，而是一種特殊的墻，老師說一句話，墻上就有一句相同的話。老師也不用擦黑板，只要說清除，黑板上的字就會立刻清除了。
突然，我的手機又出現(xiàn)了，她對我說：“主人，您的公司出現(xiàn)了緊急事情，請速回。”我只好戀戀不舍地走了。
重返母校作文 篇40
時間像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。真像諺語里說的“光陰似箭，日月如梭�！笨墒牵�(jīng)過這么長時間的在外漂泊，我不禁懷念起了我的故鄉(xiāng)——周村，那個曾經(jīng)被稱為“天下第一村”的家鄉(xiāng)。
于是，我決定回我的母�！陆沸W(xué)看一看。以前那個只有三座樓房的小學(xué)校，如今已經(jīng)高樓林立，無數(shù)間高樓大廈拔地而起，讓我眼花繚亂，差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的花香，綠油油的小草，高高聳立的教學(xué)樓，讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。
我乘著電梯來到了八樓，以前我上學(xué)時的教室所在的地方。一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅，是那么的干凈整潔，讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上，臺下的`同學(xué)正在用自己專屬的電腦認真學(xué)習(xí)。仔細一看，講課的居然是個機器人，而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎！現(xiàn)在的四年級四班可真令人羨慕，他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。
從教學(xué)樓出來，我決定去超市看一看。剛走進超市門口，我就發(fā)現(xiàn)好像有一個人跟在我的背后，回頭一看，還真有一個機器人。它說：“您好，我是超市的導(dǎo)購，如果您有困難請找我，每時每刻我都竭誠為您服務(wù)�！背械奈锲吩O(shè)施都很齊全，還有機器人為大家服務(wù)，我想：現(xiàn)在的科技可真發(fā)達��！
開心的時光總是短暫的，我的返校之旅也即將結(jié)束了。雖然我在外地工作，不能經(jīng)常回來看看，但我永遠忘不了生我養(yǎng)我的地方——周村，永遠忘不了記錄了我太多美好成長經(jīng)歷的學(xué)�！陆沸W(xué)，因為那里有著了我太多的歡樂時光。
重返母校作文 篇41
時光啊，太匆匆！離開母校整整二十年了。當初的陽光少年，如今已風(fēng)華正茂。我博士畢業(yè)，在陌生的城市里，為了夢想努力拼搏著！
今天，我回到家鄉(xiāng)，來到了朝思暮想的母校！
記憶中母校的樣子，已不復(fù)存在。如今這里綠樹成陰，鮮花綻放，道路寬敞，高樓林立。一切都不再是當年的模樣！只有教學(xué)樓前的那兩棵銀杏樹還在，只是變得高大，枝繁葉茂，正如長大后的我們！
我走近教學(xué)樓，看到教室里年輕的老師在認真上課，可愛的.孩子們聚精會神。但是奇怪的是，在外面竟聽不到一點聲音。我想，教室里應(yīng)該是有著先進的隔音設(shè)備吧！這樣每個班級上課互不干擾，真好！
“叮鈴鈴！”下課了。校園里回蕩著優(yōu)美的音樂，孩子們從教室里出來了。他們有的跳繩，有的踢毽子，有的散步，有的聊天。這一幕是那么熟悉，感覺回到了從前。
“你是……浩然？”
我猛然回頭，映入眼簾的是一張熟悉又陌生的臉。
“王老師？你是王老師！”
我驚訝。記憶中那張英俊帥氣的臉上多了許多歲月的痕跡，頭發(fā)不再濃密，身材不再清瘦，只是那笑容依舊和藹，一如當年！
“王老師，真的是你�。∧氵�在這里上班！”我有些激動！
“是啊！你們長大了遠走高飛了，我們還要繼續(xù)守巢！”
王老師帶我去辦公室小坐。在這里我又見到了一張張熟悉的臉。當初那烏黑濃密的發(fā)已有些花白，當初那青春美麗的臉龐，都有了些歲月的沉淀，卻也顯得更加成熟優(yōu)雅！
“葉老師，胡老師…見到你們真高興！”我熱淚盈眶！
一年又一年，他們默默堅守著，二十多年了！他們還將繼續(xù)堅守下去！
淚，奪眶而出！
二十年，一切都變了！
二十年，一切都未曾改變！
重返母校作文 篇42
二十年過去啦，現(xiàn)在已經(jīng)是2038年了！我已經(jīng)成為了一名為人民服務(wù)的警察，我很想回去看看我的母校，于是向上司請了兩天假。
我坐上2038號飛船到了母校，我都不敢相信這一切都是真的。
花壇里花草樹木非常艷麗。操場上都是那種軟綿綿的，但是踩著上面卻不是那么感覺的，原來是為了防止學(xué)生地板太硬而怕摔破頭，所以只要只要除了腳，其他地方碰到了，操場都會成為軟綿綿的。教學(xué)樓的外面油漆特別漂亮，而且對人體沒有危害。教室里面的墻壁會隨著季節(jié)的變化，而對視力有很好的影響。
我想回去看看我以前上學(xué)的教學(xué)樓，我邊走邊四處張望，活生生像一個剛從農(nóng)村里來的人在那瞎跑，“哎呦！”我不小心撞到了個人，連忙說:“對不起，對不起！”“沒關(guān)系！”我一仔細聽，這聲音怎么那么熟悉，我一看，這是個女老師，身材微胖，手邊還夾著一個教材，看來他是要準備去上課�！靶∮嗍悄�！”我脫口而出，“想不到你還記得我呀！”記得她之前說過要當老師，但我想不到會在這兒碰見她。
然后她給我當起了“導(dǎo)游”，她說:“現(xiàn)在只要學(xué)生帶個u盤就行啦，他們都有自己的'電腦，老師不用去教室就能上課啦，可以從投影上看見老師。想看誰的作業(yè)，只要把他的調(diào)出來就行了！”我若有所思的點了點頭，她突然蹦出一句:“想去看看以前的班主任嗎？”說罷，帶我去了一個教室，只見以前的班主任在教室里帶領(lǐng)學(xué)生們讀書，聽著朗朗書聲，不禁回憶起以前……
以前老師帶領(lǐng)著我們讀書，我們一聲一聲的跟著老師，有是來批評我們，但是我們知道老師這是對我們好。兩天很快就過去啦，我不禁感嘆:母校的變化可真大！
重返母校作文 篇43
轉(zhuǎn)進求智巷，依然是那排熟悉的小店，再往里走，聽到了孩子們瑯瑯的讀書聲，聽到了老師們諄諄的教誨，我放慢了腳步，心卻加速了跳動。在我面前的，正是二十年來我魂牽夢縈的母校！
進了學(xué)校的大門，我激動得熱淚盈眶。突然，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，我左右一看，啊，黃老師，我兒時的班主任！二十年了，她仍然堅持在教學(xué)育人的崗位上，依然穿著一件黃色的衣服。我一下子想起，二十年前，當時，她還是個新老師，在主席臺上向全校師生介紹自己：“大家好，我是黃老師，今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過去了，黃老師依然偏愛黃色的`衣服，只是更顯成熟穩(wěn)重了。
“聽說你已經(jīng)出國留學(xué)了，這趟是專程來看母校的嗎？”“是啊�！薄澳阒绬幔皫滋�，李書雯也回來看我，她現(xiàn)在已經(jīng)是博士了�！薄芭�！”“對了，龐懿成也在學(xué)軍小學(xué)教書了，別看他小時候特調(diào)皮，現(xiàn)在還成了我的同事哩�！闭勚勚�，我倆走到了操場。黃老師用手指了指足球場，“你記得嗎，那年下大雪，我?guī)е銈兊竭@兒打了一場大雪仗。”“怎么會忘記呢！那歡樂的場景就如同在我眼前一般�！�
一陣風(fēng)吹過，一片葉子落在地面上。咦，我仿佛想起了什么，對，在我四年級時，我在一張葉子上寫了一段話，放進噴水池里，取名“漂流葉”。誰撿到就可以憑這張葉子到我那去兌現(xiàn)獎品。雖然現(xiàn)在我覺得這事很可笑，誰會關(guān)注到池水里哪張葉子上有字！但當時我覺得很有趣，這就是小孩子的心思吧。
這時，跑來了一位十歲左右的小男孩，問黃老師回家作業(yè)。看著他，我仿佛看到了二十年前的自己……
重返母校作文 篇44
光陰似箭，日月如梭，2029年轉(zhuǎn)眼就到了，已經(jīng)讀完博士后的我又踏上了故土。
回到故鄉(xiāng)的第一件事當然要去母校了。剛進入金碧輝煌的校門，我便大吃一驚，一座101層的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓的形體是一條在空中飛舞的絲帶狀，像一條白色的巨龍環(huán)繞在操場的上方。它是由一種來自火星的特殊的建筑材料鑄成的，可以在夏天存儲太陽能用于冬天取暖，達到一年四季溫暖如春的效果。窗戶是由一種高科技產(chǎn)品——納米玻璃制成的，可以智能調(diào)節(jié)教學(xué)樓內(nèi)部的明暗度，不需保潔，永遠明亮堅固。樓體正面安裝了一個特大號電子屏幕，用來播放電影節(jié)目。
高科技的教學(xué)樓已經(jīng)使我嘆為觀止，那么我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室現(xiàn)在是什么樣子呢？我迫不及待的跨進教學(xué)樓電梯，說了一聲：“101層五（2）班”，幾秒鐘以后我已經(jīng)置身五（2）班教室了，學(xué)生們正在聚精會神的學(xué)習(xí)著。簡直不敢想象，現(xiàn)在的教室真是科技與環(huán)境的完美結(jié)合。你瞧，沒有花盆，沒有泥土，但教室里到處都是花草，所有的`課桌都是蘑菇、樹墩之類的，一條條精美的鵝卵石小徑聯(lián)結(jié)在課桌之間。每個學(xué)生面前的課桌上都有一臺精美小巧的筆記本電腦，只不過上面的裝飾五顏六色。講課的老師正在把要學(xué)的知識輸入到電腦中，然后電腦會以每位學(xué)生都喜歡的游戲的方式出現(xiàn)在每個學(xué)生的電腦中，所有學(xué)生都在興趣盎然學(xué)習(xí)著。課間十分鐘，學(xué)生們有的在玩電腦小游戲，有的在擺弄花草，還有的湊在一起說說笑笑… …。
二十年僅是眨眼之間，但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我不禁贊嘆科技的發(fā)達。
重返母校作文 篇45
不久，無名就把我的太陽自能車給開來了。不一會的功夫，我們就來到了寫著”香洲區(qū)實驗學(xué)校“七個大字的一所學(xué)校。我觀望著母校，不禁感嘆：”我的小學(xué)變化真大！“怎能不大呢？看！現(xiàn)在的花草樹木都不用人工澆水了，在樹木的.旁邊，有個電子裝置澆水器，它能自動感應(yīng)樹木水的狀態(tài)，只要發(fā)現(xiàn)樹木缺少一丁點，就會把它補上。
我感嘆了一會，就走進了學(xué)校。走著走著，我們就繞道來到了教學(xué)樓。直徑走到了六年級五班大門。因為他們在上課，所以我們并沒有進去�？戳艘粫�，我發(fā)現(xiàn)他們都不說話的，我很疑惑。我便大踏步地走進教室，輕聲輕氣地問老師：”老師啊，你們怎么一句話都不說啊。不是在上課嗎？這是一節(jié)啞語課么？“話音剛落，老師就笑得彎了腰，她說：”呵呵，同學(xué)，現(xiàn)在所以學(xué)校上課都是用腦心講課裝備。每一次上課，它能自動感應(yīng)。所以，我們只用把腦子里的課傳達下去，就可以了。這樣又方便又能知道哪些同學(xué)認真，哪些同學(xué)開小差�！�
聽完這番話，我就急匆匆的地與老師說一聲再見后，就坐著學(xué)校的自能舒適模板下到下面的大操場上。
下到了操場，我有點羨慕、嫉妒。我對機器人無名說：”看那，新世紀的科學(xué)多發(fā)達啊。無名，你看，以前的手動跳皮筋改裝成了電能太陽跳皮筋了。以前的手動籃球變成太陽能電子籃球。以前的羽毛球變成了電子羽球……
“主人，時間到了，我們該回去了�！睙o名不冷不熱的說。
走前，我戀戀不舍的望了學(xué)校一眼，然后坐上太陽自能車，飛回了我的太陽能飛機房。
一天，我突然想起了我去學(xué)校的情景，突發(fā)靈感，于是寫下了這一篇文章。來表達我對學(xué)校的戀戀不舍。
重返母校作文 篇46
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)都二十年了。每當我看到小學(xué)生們背著書包，就會想起我的母校——文三街小學(xué)。
前些天，接到小學(xué)同學(xué)的電話，要請我參加小學(xué)同學(xué)會，地點就在母校，小學(xué)班主任滕老師也會參加，我很驚訝，也很期待。
白色的瓷磚、樸素的講臺和桌椅、擺滿圖書的`圖書館、不大的操場以及“樂學(xué)、文明、和諧、進取”幾個大字構(gòu)成的校訓(xùn)……這就是我印象中的母校。而今天，當我們再次回到母校，新教學(xué)樓拔地而起，教室變大了，桌椅更整齊了，圖書館完全信息化了，操場的跑到變長了，最有意思的是母校多了個校史陳列室，每屆畢業(yè)班的信息都會出現(xiàn)在這兒，我們沒費多大功夫就找到了六（五）班集體照，滕老師站在我們中央，大家笑得真甜蜜呀……
參觀過母校，我們來到一間教室，坐上了闊別二十年的桌椅，準備重溫小學(xué)課堂�？粗蠋熥呱现v臺，緩緩打開書本，用那仍然親切熟悉的嗓音講課，給我們念《鄉(xiāng)下人家》，我們也積極地回答滕老師的問題，快樂地互動著，就像當年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”，我們開始敘敘舊，聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設(shè)計師，曾紫伊成了一名舞蹈家，陳晨完成了足球教練……而我，則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們，她教會了我們在逆境中不退縮，在順境中不滿足，謙虛為人，用于進取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰(zhàn)線上拼搏，帶出了一批又一批學(xué)生，桃李滿天下！所以我們應(yīng)該感謝母校，感謝老師，是她們讓我們的人生小有成就。
我的母校，謝謝您！
重返母校作文 篇47
2008年9月25日，在神舟7號飛船升空的同一天，也就是20年前的今天，我乘坐另外一艘太空飛船長江7號離開地球飛向火星。在火星上一呆就是20年，在火星上找到了水，見到了火星人。就在355小時前我們結(jié)束了火星考察，攜帶大量的考察資料搭乘神州100號飛船返回了地球。
正午12點整，飛船懸停在北京宇航中心頂層的平臺上，我邁步走下懸梯，貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊，地球媽媽我回來了！
在宇航中心200層餐廳，好好享受了一頓久違了的家鄉(xiāng)風(fēng)味午餐后，我決定下午去看看我親愛的母校和老師。無人駕駛出租車很快把我?guī)У搅四感ｉT前。我抬頭望去，學(xué)校已經(jīng)完全變了樣子，不見了教室，不見了操場。一片綠茵茵的草地中間，一幢球形的建筑物，銀亮亮的在陽光下發(fā)光。我興奮又有些遲疑地走上前去，母校！這是我的母校嗎？
守門的機器人查驗了我的身份，問明了我的來意，引我進入球形的教學(xué)樓。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在外面看起來像用金屬建造的大樓，從里邊看卻是完全透明的`，柔和的陽光照射進來，讓人感到舒適明亮。學(xué)校校長熱情地出來迎接我，我快步向前，突然停住了。多么熟悉的身影。啊，是張老師！她看起來與二十年前沒有什么變化，而且顯得更有精神，更年輕了。張校長一邊詢問我二十年來的火星經(jīng)歷，一邊帶著我參觀母校。她告訴我現(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)不用來學(xué)校上課了，是通過教學(xué)網(wǎng)絡(luò)在家里學(xué)習(xí)�？萍及l(fā)展了，已經(jīng)有許多人移民到月球上居住，咱們學(xué)校就有200多名來自月球的同學(xué)呢！你們火星考察帶回來的資料非常有價值，也許過不了多久，學(xué)校就要開始招收居住在火星上的學(xué)生了。
真想不到離開了二十年，地球上的變化可真大��！
重返母校作文 篇48
二十年前，我因為收到加拿大的邀請，決定移民到加拿大，完成我的學(xué)習(xí)生涯。二十年后，我已是一位著名的高級眼科醫(yī)生，終于得到加拿大政府的批準，回到我的母校。
我騎著白雪飛向祖國，白雪是一匹飛馬。一分鐘后，白雪停在學(xué)校門口。過了一會兒，白雪銜來一封信。打開信一看，哦！原來是母校邀請我上一堂公開課，教孩子們怎樣保護好眼睛，在學(xué)校里的木棉樹下等校長，她會帶我去課室的。課后，還有同學(xué)聚會。安頓好白雪，我輕輕碰一下校門，校門就開了。果然，學(xué)校的u形廣場里有一棵很大的木棉樹。我在樹下覺得挺無聊的`，誰知木棉樹先發(fā)話了：“真的是你嗎？我可是看著你長大的……”我驚呆了，廣場上沒有人呀！難道是木棉樹……木棉樹又發(fā)話了：“真的是我說話，我們植物被植入說話芯片了……”我弄明白了！校長來了，哦！原來校長是我們的同學(xué)王宗媛。她帶我去了課室，咦？怎么沒有粉筆和黑板？往日的桌子上多了一部電腦，和一副眼鏡，教壇也一樣。我上網(wǎng)查了一下資料，哦！原來現(xiàn)在學(xué)生們不用背著沉重的書包，只要帶一個學(xué)生卡就可以。里面記載了所有的課文和老師的作業(yè)，那副眼鏡是“防近視眼鏡”。課后，聽說開同學(xué)聚會的地方就在以前的教室，我坐上電梯兩秒鐘就到達四樓了。我來到教室，有很多同學(xué)在等待同學(xué)聚會的開始。我看見了以前的班主任——徐老師，她衰老了，沒有了教我們時的美麗，黑發(fā)中有幾根銀發(fā)。我覺得有些悲涼。同學(xué)聚會開始了，以前教過我們的老師都來了。
第二天一大早，我要回加拿大了，父母還在等著我。老師和同學(xué)們一起為我送行。白雪一躍，就消失在空中了。我的心起了許多門號，我還有機會回來嗎？那是什么時候……
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