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感謝母校的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝母校的作文,希望能夠幫助到大家。
感謝母校的作文1
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的'粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖“朋友”這個(gè)詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因?yàn)檫@些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)與輝煌。
曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證與回報(bào)。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感謝母校的作文2
我從三年級轉(zhuǎn)到了xx中心學(xué)校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。
在母校,有許多老師,教我各種知識,啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯(cuò)后教育我們,讓我們改正自身的缺點(diǎn);英語蘭老師,不僅口語流利,而且不會的英語問題問她,準(zhǔn)能解出來;還有數(shù)學(xué)郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時(shí),一次在她的'課堂上,我們爭先恐后地回答問題。
“三角形的內(nèi)角和多少度?”
“180°!”
“四邊形呢?”
“360°!”
“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”
教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著,忽然,我畫了一個(gè)四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因?yàn)樗倪呅慰梢苑殖蓛蓚(gè)三角形!”老師一個(gè)手勢,我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。
母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會,最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學(xué)們表演許多節(jié)目,其中一個(gè)相聲特別有趣,臺下就坐同學(xué)無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團(tuán),咯咯樂得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動中,我們度過了一年又一年。
母校,是一個(gè)令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。
感謝母校的作文3
母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的'臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
感謝母校的作文4
井底的青蛙根本不相信鳥說的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過,掉下來喝水。井底的青蛙看到了,說:“白鶴,小鳥說今天是大日子。你覺得好笑嗎?”白鶴大吃一驚:“?可笑?今天是個(gè)大日子!青蛙,你為什么胡說八道?出來看看!”說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底的青蛙很不解。當(dāng)他在井里思考和思考的時(shí)候,他覺得不可能。他大半輩子都住在井里,見到的日子很少。然而,幾只動物排成一排說今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,難道是我在井里看到的日子小了,外面的`日子大了?它終于決定出去看看是大是小。
井底的青蛙來到井邊,閉上眼睛,用盡全力從井里跳出來,F(xiàn)在,我可以看看了。它在“突突”跳動。睜開眼睛,大吃一驚。嗯?我不是在做夢吧?青蛙揉了揉眼睛,專注地看著。是的,今天是個(gè)大日子!藍(lán)天上飄著幾朵白云,他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時(shí)飛過。藍(lán)天無邊,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一萬倍!不行,一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上,看了又看,但他看不到邊緣。這時(shí)候看起來像是一場夢,但這一切都是現(xiàn)實(shí)。
井里的青蛙來到池塘邊,!為什么有這么多?和他們一起去參觀美麗的風(fēng)景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很廣闊,但我曾經(jīng)生活在一口井里,卻什么都不懂,無知自以為是。看來一定要勇于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!再也不能做井底之蛙了!
興奮之下,井底的青蛙變成了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。
感謝母校的作文5
時(shí)間像匆匆的溪水,飛快的流去。仔細(xì)想想,其實(shí)我們的人生也是這樣,但是它卻多姿多彩,晴空萬里。在我認(rèn)為,人生最重要的就是要學(xué)會感恩,要懂得感謝你身邊陪伴著你的每一個(gè)人。感恩是一種情懷,更是一種高尚的情操,學(xué)會感恩就相當(dāng)于踏入了社會的第一步。小鳥感謝大樹,是因?yàn)榇髽浣o了它無比溫暖的家;鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧欀砷L;小草感恩大地,是因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間,而我們呢,便是要感謝我們的母校,因?yàn)槭撬探o了我們知識,并且為我們奠定了良好的基礎(chǔ),而它卻不求回報(bào)。它只希望我們可以快快的長大成才,成為國家的棟梁。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們就要告別母校,踏上我們新的人生道路,走向我們豐富多彩的未來中學(xué)生活啦。我相信,這時(shí)候的孩子們在畢業(yè)的那一刻,一定會想起在這里度過的幸福時(shí)光。
母校就像是我們溫暖而舒適的家,而我們便在那里健康快樂的成長著、生活著。下課時(shí)的`校園就像一片鳥的天堂,那里有著歡聲笑語,有著優(yōu)美動聽的歌聲,有著時(shí)而躍起的身姿。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一只只快樂的,在空中盤旋的鳥兒。而身旁的老師,就像一棵棵挺立的大樹,在旁邊欣慰的看著他們。這時(shí)的孩子們,會把所有的煩惱都拋在身后,盡情的玩樂。
而上課時(shí)我們便能看見同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極發(fā)言的求知欲,這一切一切會在這時(shí)完全暴露在老師們的眼前。
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了,大家都帶著愉悅的心情努力演練著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。在那快樂的日子,大家都幻想著時(shí)間會不會就這樣停在了這一刻。多么天真的想法啊!這些快樂的時(shí)光都是母校帶給我們的,所以,就讓我們在這里,說一聲:“謝謝您,母校!
感謝母校的作文6
光陰似箭,時(shí)光如水,六年美妙的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),要告別母校了。
小學(xué)六年,有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,想阻擋我前進(jìn)的腳步,但,有老師的鼓勵(lì),有父母的疼愛,有同學(xué)的幫助,風(fēng)雨過后,總見彩虹。
小學(xué)六年,我學(xué)到了很多,從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)幾乎什么都不知道的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師:和藹可親的范美芳老師、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識,溫暖的笑容與高尚的人格魅力,讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。
尤其要感謝我的語文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學(xué)習(xí)語文的生涯中,我學(xué)會了如何寫作文,如何閱讀短文,如何概括整篇文章……可以說,是張老師讓我領(lǐng)略到了語文的奇異,語文的魅力。張老師當(dāng)班主任時(shí),也經(jīng)常幫助我,讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往,讓我品嘗到了當(dāng)上班長,榮獲區(qū)三好生的美妙滋味,而每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,走下坡路時(shí),也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來。
感謝我身邊的每一位同學(xué),是他們,與我共同體驗(yàn)了求學(xué)的快樂與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠摯的友誼,將成為我生命中最溫暖的回憶,最寶貴的財(cái)富。
感謝學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動:社會實(shí)踐讓我擁有了獨(dú)立生存、求救的`能力;三人籃球賽讓我體會到團(tuán)隊(duì)合作的快樂;每一項(xiàng)學(xué)科競賽,都是對我知識與技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現(xiàn);參觀燕前堂,讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……
六年的求學(xué)生涯,有歡樂,有辛勞,我仿佛就是個(gè)努力攀登高峰的旅行者,一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋,現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L(fēng)光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校!
感謝母校的作文7
“寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動會。陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來。
跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢蒙蒙細(xì)雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風(fēng)雨中我們跳著,可是,雨漸漸的開始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說著:放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。突然,一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音,“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒有贏的這張比賽,可是我卻依舊很高興。
運(yùn)動會上能取到這么好的一個(gè)成績,其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵(lì),還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動會比賽的前幾周,來是每天都會讓同學(xué)們留下來練習(xí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),便會想起老師對我們說的話:只有努力了,才會有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費(fèi)了!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的`教導(dǎo)中,我們快速的成長著。訓(xùn)練時(shí),我們常常會落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來幫我們補(bǔ)習(xí),每當(dāng)看見老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺,看著老師那疲勞的面容,我們只想說一聲:老師,您辛苦了!
悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩,校門口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說滿滿不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說:今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。
感謝母校的作文8
母校像搖籃,呵護(hù)我們成長;母校像溫暖的港灣,為我們擋風(fēng)遮雨。即將離開母校,我的心中很是不舍。母校里有我太多太多的回憶,有我朝夕相處的同學(xué),有我熟悉的老師,有我的歡笑,我的淚水,我的榮譽(yù)……
我要感謝母校的老師,是她們的辛勤勞動,不懈耕耘,才讓我們茁壯成長。我們是葉子,老師便是哺育我們的樹根;我們是花朵,老師就是澆灌我們的園丁。是她們的`諄諄教導(dǎo),循循善誘,才讓我們從懵懂一點(diǎn)點(diǎn)變得智慧。低年級,老師是我的啟蒙人,讓我懂得學(xué)習(xí)的重要;中年級,老師是我的指導(dǎo)人,教會我學(xué)習(xí)的方法;高年級,老師是我的引路人,教我如何做人,走向正確的航向。是老師的一步步指導(dǎo),讓我完善自己,變得有上進(jìn)心,有責(zé)任感。
我要感謝母校,是她,讓我有機(jī)會結(jié)識這么多好同學(xué)。上課,我們一起遨游在知識的海洋;課間,我們在操場上盡情玩耍。是你們,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我頹喪的時(shí)候?qū)⑽覐睦Ь持邪纬鰜,重新走向光明。感謝命運(yùn)將我們編織在一起,交織成最美的友誼彩帶。
母校的一花一草,一沙一石,都能勾起我對往事的回憶?粗@中心的大花壇,我總能想起以前的一些事。剛來母校,總覺得這很大很大,我只能靠它來辨別方向;長大后,我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長,花壇也見證著我的成長。
在母校的時(shí)間,說快不快,說慢不慢。也許你曾抱怨過學(xué)習(xí)的苦累,老師的批評,可當(dāng)你長大后驀然回首,會發(fā)現(xiàn)這是最美的回憶。母校啊,您永遠(yuǎn)深藏在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
感謝母校的作文9
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶。
感謝您!我敬愛的老師!是您,教會了我做一個(gè)有用的人;是您,教會了我許多的知識;是您,在我遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我不要害怕挫折,要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難。那一次,因?yàn)槲邑澩,作業(yè)一字沒動就上交。李老師生氣地說:“請你不要把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去,你喜歡學(xué)知識,知識就會往你的腦子里鉆。相反,你嫌棄知識,知識也同樣嫌棄你的”我看著老師那嚴(yán)肅的表情,慚愧地低下頭。從此以后,我再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。如果說,我們是桃花李花,那老師便是默默奉獻(xiàn)的樹根。。【磹鄣'老師,感謝您,對我們的諄諄教導(dǎo)。
感謝你!可親的同學(xué)們!忘不了與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們在操場上一起做操,在教室里一起學(xué)習(xí),在龍眼樹下一起做游戲,我們相親相愛,親如兄妹。有一次,我在座位上做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道有關(guān)路程的應(yīng)用題,我絞盡腦汁還是沒有算出來。小群耐心地給我講解,在她的幫助下,我終于把這只‘?dāng)r路虎’打敗了,如果說,教室是一個(gè)蜂巢,那我們便是快樂的小蜜蜂,一起辛勤又快樂的儲積著蜜?捎H的同學(xué)們,謝謝你的幫助。
感謝您!我的母校!忘不了那母校開展的各種各樣的活動。看,培養(yǎng)日常良好行為習(xí)慣的“流動紅旗”比賽,鍛煉身體的大課間,展示自我的文藝匯演……“六一”前一天,在學(xué)校的大操場上舉行了一場別開生面的“游園活動”,那時(shí),操場上人山人海,人聲鼎沸。同學(xué)們都參加活動,大家玩的不亦樂乎,校園里充滿了歡聲笑語。如果說,校園是一座生機(jī)勃勃的鳥島,那我們便是島上飛翔的小鳥。
。∧感,我要深深地,深深地感謝您!我愛您!培育了我六年的母校!
感謝母校的作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的.體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會,讓我們在那里快樂成長。
感謝母校的作文11
咱們快要結(jié)業(yè)了,六年的小學(xué)韶光一晃而過,像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年里,母校完成了我以為完成不了的希望:我有了幾位和顏悅色的教師,在我遇到波折時(shí),用溫暖的言語鼓舞我;我有了幾位樂于助人的同學(xué),在我遇到困難時(shí),挺身而出,拔刀相助;正是由于他們,我的小學(xué)韶光才變得五光十色,我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質(zhì),更感謝母校帶給我的高興。
韶光倉促流逝,回想曩昔這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令人難忘,教師上課是對咱們的教訓(xùn),同學(xué)們高興的大笑,上體育課時(shí)氣喘吁吁的容貌,解題時(shí)那嚴(yán)厲的表情,都深深地刻在我的腦際;六年來咱們團(tuán)結(jié)一致攻破了數(shù)學(xué)奧妙的大門,歌唱出了語文的趣味,現(xiàn)在,咱們不能白費(fèi)平日堆集的'一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的高樓。
上課時(shí),教師帶著咱們在常識的海洋漫游,尋覓秋天的涼快,冬季的夸姣;了解國家軍事的狀況;觀看山水的秀美。下課時(shí),和同學(xué)們嬉戲,打鬧,談天,講笑話,一切的一切都是那么美好,可是現(xiàn)在,咱們面臨著離別,今日已經(jīng)成為昨日,咱們要直視前方,不能忘想回到本來的那段韶光,只求將這些記憶封存在腦際之中。
結(jié)業(yè)之后,咱們要面臨新的盡力方向,要面臨無法猜測的未來,面臨新的教師和同學(xué),一切都是那樣生疏,那樣令人感到懼怕,但遇到困難,波折我不會畏縮,由于我不是一個(gè)人在戰(zhàn)役,我的身后還有親人,還有教師,還有母校,還有同學(xué),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,用自己力氣,拼出自己的一片天,那時(shí)或許他們都會為我自豪。
母校感謝你這六年來對我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學(xué)到了許多風(fēng)趣的常識,謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了教師的教訓(xùn)。母校,我定當(dāng)不負(fù)眾望,撐起屬于自己的一片天,現(xiàn)在:我以實(shí)小為榮;明日:實(shí)小以我為傲。
感謝母校的作文12
六年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級 的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因我即將要與朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。
回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣與信心,就一定會沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印與歡聲笑語;那(3)班有著我們一起奮斗過的'汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
感謝母校的作文13
感謝母校,讓我認(rèn)識這么多和我一齊學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,此刻感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運(yùn)動會上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的`笑容。
因?yàn)槭悄感=o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會獨(dú)立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感謝母校的作文14
生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動人的東西,讓人時(shí)感到快樂,時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨日的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨日那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會上為新生做報(bào)告的一瞬間……
然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!
回首歷史,難忘這天!
昨日已成為歷史,而我們能抓住的只有這天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌,我們將離開我們這溫馨的大家庭。這天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!
心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!這天對于我們來說格外重要,這天無疑最為短暫,稍有不慎它便會溜掉,成為昨日,讓我們遺憾終生。對于我們來說,把握這天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會,把握了人生,珍惜這天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在這天讓我們在母校留下堅(jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁。
把握生命,珍惜這天!
我們這天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會充滿期望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的.我們依然會驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會用自己的實(shí)際行動來回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。
暢想未來,憧憬明天!
昨日、這天、明天。
母校無時(shí)不給我快樂與溫馨。
讓我們真誠地對母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”
感謝母校的作文15
母校,是我們成長的搖籃,我們在搖籃里健康、快樂的成長;母校是我們成長的階梯,她教會我們一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地前進(jìn)!
光陰似箭,歲月如梭。以前和同學(xué)共學(xué)習(xí)、同嬉戲的日子,也已成腦海中的一份甜蜜;老師那抑揚(yáng)頓挫的話語,已成回憶;母校的一草一木,也只能于路過之時(shí)遙遙相望。六年的幸福時(shí)光啊,怎能叫人輕易忘記?
還記得嗎?第一次踏入校園是誰在歡迎我們?還記得嗎?是誰不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學(xué)、語文……是老師!古語曰“一日為師,終身為父”,這是教育我們要像愛戴自己的父親一樣愛戴自己的老師。父母給予了我們生命,而老師則教育我們?nèi)绾卧谟邢薜纳锘畹酶,更有意義!他們告訴我們什么是對,什么是錯(cuò);什么可為,什么不可為。師恩如山,溫和厚重;師恩如山,綿遠(yuǎn)悠長。同樣,學(xué)生之于老師,也有著非一般的意義。學(xué)生之于老師,便似那葉之于根,果之于花。
還記得嗎?語文老師捧著一本本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的知識,教會我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目,直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數(shù)學(xué)顏老師,在臨近升學(xué)考試的最后兩個(gè)月,他每天總是第一個(gè)來到學(xué)校,傍晚放學(xué)后還要為那些成績較差的同學(xué)補(bǔ)綜合課。汗水浸透了他的衣衫,我看在眼里,愛在心里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候才是顏老師想起該回家的時(shí)候。在兩位老師的細(xì)心的教導(dǎo)下,我們在這次升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績!
感謝您,我的老師,是您教給我知識,懂得了什么是美德;感謝你們,我親愛的.同學(xué)們,是你們讓我感受到了歡樂和真摯的友誼,愿我們彼此永遠(yuǎn)珍藏那段美好的記憶;感謝您,我的母校,是您給了我智慧和力量,讓我在快樂和歡笑聲中收獲了友誼,在傷心和淚水中得到成長。若干年以后,這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹!感謝您,我最敬愛的老師!感謝您,我的母校!
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