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尋覓春天的蹤跡作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文1
“春天來(lái)了�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道�！芭�！春天來(lái)了嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到？”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下，我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美啊！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的`本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃
來(lái)到校園，我似乎已找到春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
回到家后，我打開(kāi)窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了它的存在，原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知�；ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草，我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現(xiàn)在，環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。
春天，我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文2
春姑娘來(lái)了，她一路走來(lái)，沿途的地方都變成了青春，活力的綠色，呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盈盈的景象。
聽(tīng)！春雨沙沙地下著，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，美妙極了。春天的雨是柔和的，從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它，如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾斓挠昙�(xì)如牛毛，那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳，染紅了桃花，哺育著小草。春天的.雨好像一首歌，時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)而是美妙的，時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力，讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃，讓世界更加美好。我不禁感嘆：“春雨就是萬(wàn)物的生命之源�！�
看！春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的，你看那湛藍(lán)的天空，上面飄著潔白的云朵，時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天，在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿了花草，那小草綠油油的，像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧，五顏六色的小花，紅得似火，黃得如金，還有紫的、藍(lán)的，真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴，花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái)，真是讓人心曠神怡！
的確，春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)，就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)線的生機(jī)帶給人世。
人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的，那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，期待春暖花開(kāi)，讓我們踏歌而行，重返最美校園。
春天啊春天，你是象征著希望和青春的代名詞，我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼，給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
尋覓春天的蹤跡作文3
看著窗外青綠色的樹(shù)悠悠的搖曳著，看著金黃色的太陽(yáng)早早的從東邊爬起，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上劃過(guò)的身姿，驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)春已款款而至，我亦卸下行裝。
一個(gè)人漫步于小道上，少了寒風(fēng)的陪伴，只覺(jué)得陽(yáng)光從頭頂掠過(guò)，感到絲絲溫暖漫布全身。陽(yáng)光躍到桃樹(shù)上，跳落了朵朵桃花，遺落了滿地嫩粉，馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里，花和葉總是主角，不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨(dú)立"，這個(gè)花香洋溢的季節(jié)，馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂，花朵的.輪廓像是那美麗的蝴蝶，顫動(dòng)著雙翅，翹著欲飛。我強(qiáng)烈感覺(jué)到美麗的就藏在里面，它帶著一點(diǎn)羞澀，一份期待，正等待時(shí)機(jī)，顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季，天空醞釀了一肚子的‘脾氣’，時(shí)不時(shí)地向人們傾訴著，沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)有理由，想來(lái)便來(lái)，想走便走……留給世界一幅水墨畫(huà)，遠(yuǎn)處的一切都變模糊，像飄著一層薄霧。
青春亦是花季，亦是我們。我們有魄力，像含苞待放的木槿；我們有資本，像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現(xiàn)在，就是我們，就是青春。花兒再美，沒(méi)有綠葉的襯托，也是枉然，我們?cè)購(gòu)?qiáng)，不披荊斬棘，也不過(guò)如此。
自然的春天不是停留在視覺(jué)的享受，人生的春天不是揮霍在無(wú)知的玩耍。
春款款而來(lái)，又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中，我拾起一朵桃花，放在掌心，仿佛托起整個(gè)季節(jié)的容顏，看透一切的事理……看著它洋溢的色彩，我知道，那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡作文4
要說(shuō)春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的應(yīng)該就是春天了吧？因?yàn)槲矣X(jué)得春天是一切萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)日，春天是那么的美妙，那么的美麗。在春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草都發(fā)了，芽率樹(shù)也發(fā)了，芽小河都開(kāi)始融化了，地上的積雪也漸漸地融化了。春天來(lái)到了，小河旁，小河又恢復(fù)了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，唱著歡快的歌曲，一路奔向大海的懷抱，小河融化了，春天又來(lái)到了，樹(shù)林里樹(shù)枝上的葉子全部都發(fā)了芽綠綠的美麗極了。在春天，我覺(jué)得最有特征的應(yīng)該就是鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，和迎春花也開(kāi)了。在冬天的時(shí)候，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒幾乎都沒(méi)有，但是快到春天要到來(lái)的時(shí)候，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，就在早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候吧，他們就開(kāi)始在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的`，像是在說(shuō)話似的。
都說(shuō)一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，一場(chǎng)春雨，一場(chǎng)暖下了第一場(chǎng)春雨，以后的天氣就會(huì)越來(lái)越暖和了，以后的天氣就會(huì)陽(yáng)光明媚，不會(huì)再陰森森的了。我喜歡陽(yáng)光明媚的天氣，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣可以讓我的心情瞬間變得很開(kāi)朗，但是如果陰森森的天氣，我覺(jué)得那樣的天氣會(huì)使我的心情變得很郁悶。其實(shí)我也挺喜歡下雨的，但是我喜歡春雨，春雨，下完的時(shí)候空氣里會(huì)彌漫著泥土的腥味，還有小草和小花的味道。雨水沖刷著剛剛發(fā)芽的小草，或者剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，特別好看。
春天是美麗的，春天是多姿多彩的，同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？反正我是特別喜歡春天的，春天，我愛(ài)你！
尋覓春天的蹤跡作文5
春天來(lái)了，春天的腳步近了。不知是何時(shí)，春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來(lái)了，空氣里彌漫著的不知名的清香也越來(lái)越濃郁了。原本時(shí)常結(jié)著層薄冰的小河，此時(shí)也已漲起來(lái)了。一切都以不同方式蘇醒，為這新的一年打著小算盤(pán)。
最先知曉的是小草，也許是春雨叫醒的吧，也許是暖和的太陽(yáng)曬著了吧，總而言之，言而總之，它從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，春風(fēng)吹著，暖洋洋的，軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都充滿了生機(jī)。黃鶯，野鴿，和自家的老貓，都開(kāi)始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨，各自干自己的一份事去。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們也面臨著一個(gè)極大的考驗(yàn)，那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天，我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著，不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天，哪肯如此兇狠，在這個(gè)季節(jié)，不知不覺(jué)中，不管是人還是動(dòng)物，也不自覺(jué)地放滿了腳步。
“春眠不覺(jué)曉”，不錯(cuò)的，春天是美好的，但我們不好好利用，也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香，柔軟又細(xì)膩，還有一絲甜味兒，讓人難以抗拒。在它撫摸著你時(shí)，不自覺(jué)的眼皮變重，似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過(guò)氣了，相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它，就要專注。我的'春困老在讀書(shū)時(shí)被打斷，漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄，使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的，它總是悄悄的來(lái)，又悄悄的離去。它滋潤(rùn)大地，教官稻田與農(nóng)場(chǎng)，細(xì)而密的雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，打在鄰家的隔板上，打在自家的陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)出弟弟大大的鈴聲，好不熱鬧！
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花，更帶給了我們希望與力量！
尋覓春天的蹤跡作文6
“門(mén)前老樹(shù)張新芽，院里枯木又開(kāi)花…�！庇质且荒晷缕瘘c(diǎn)，又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的時(shí)候，讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽(yáng)春三月，走出家門(mén)，人們就感覺(jué)到一陣暖風(fēng)拂面迎來(lái)，空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息，愉悅之情油然而生。看，那水面上的波紋，那婀娜的柳樹(shù)隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng)，吹開(kāi)了人們畏寒的心扉，給大地帶來(lái)了活力，也使得人們腳步更加輕快，心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人，我找到了她——春風(fēng)。
細(xì)雨綿綿，小雨叩響了季節(jié)的門(mén)。雨中的一切都是那么的.迷蒙，透著一種朦朧的美�？�，柳條經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮，伸展了腰肢，吐青了；那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝，挺直了胸膛；青蛙睜開(kāi)了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰，卸掉自己身上厚厚的冬裝，探出頭來(lái)，享受著一份濕潤(rùn)的清涼。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱，吐露著芬芳，展示著自己的美態(tài)�？矗⌒〉亩∠慊�，輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情，排山倒海，轟轟烈烈。紫藤蘿開(kāi)的瀟灑風(fēng)流，一串串花朵緊緊地挨著，里面是深紫，外面略淡，似一個(gè)嬌羞的美人兒，“猶抱琵琶半遮面”，朵朵飄灑著令人心醉的美。于是，在這一片燦爛之中，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。
老話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春。春天，是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí)，播下一個(gè)希望，收獲一個(gè)明天。如花的歲月里，讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E，一起擁抱這個(gè)美好的季節(jié)！
尋覓春天的蹤跡作文7
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播撒希望的季節(jié)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的，是自然時(shí)令的`春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心靈的春天……
春風(fēng)吹拂大地，大地醒了；春風(fēng)撫摸小河，小河化了，唱起歡樂(lè)的歌；春風(fēng)親吻著萬(wàn)物，萬(wàn)物笑了，一切都活了，生機(jī)勃勃。聽(tīng)！春天來(lái)了，讓我們來(lái)尋找她。
春天來(lái)了，她來(lái)到了小河邊，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鳥(niǎo)翩翩起舞，小樹(shù)深處嫩綠嫩綠的枝芽，在風(fēng)中搖曳。
春天來(lái)了，她來(lái)到了校園里，同學(xué)們脫下了冬裝，穿上了充滿生機(jī)的春裝，一個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕。校園中，桃樹(shù)的花，開(kāi)了，一朵一朵壓枝低；放眼望去，綠油油的一片，是那么的耀眼充滿春意樹(shù)木脫掉了外衣，又重新回到了工作崗位，蝴蝶成雙成堆的飛，和春姑娘一起飛向天邊。
她來(lái)了，來(lái)到了田野里，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂，在那里灑下希望的種子，因?yàn)樗麄儠缘�，春天象征著美好，只有在春天那不顧一切的付出，到了秋天才能回�?bào)我們“來(lái)年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的來(lái)，又匆匆的走，走遍了各個(gè)角落。
我不用再去尋找她了，我找到她了。春天無(wú)處不在，在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝！”
尋覓春天的蹤跡作文8
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育，生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了！她像一位充滿活力的快遞員叔叔，以綠草、紅花為郵件，以樹(shù)葉為郵戳，寫(xiě)上春天的祝福，不疾不徐地來(lái)到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門(mén)，去追尋找尋覓春天的蹤跡。
經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸，一片生機(jī)盎然的景象，一簇簇杏花次第開(kāi)放，有的爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞欲放，有的半閉半開(kāi)。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首山西民歌：“桃花依舊紅，杏花依舊白�！钡幕ㄏ闼奶帍浡�。��！我追尋到了尋覓春天的蹤跡，她已經(jīng)來(lái)到我家門(mén)前。
周末，我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊，塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層層波紋。��！我追尋到了尋覓春天的.蹤跡，她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。
公園里，春風(fēng)像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭，好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我低下頭，俯下身去聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，這大概是春天的味道吧！
��！我追尋到了，我追尋到了尋覓春天的蹤跡，它的足跡在在這里，在那里，還在我的耳畔，你聽(tīng)！度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐荒曛H在于春，一日之際在于晨。
春天，像一個(gè)快樂(lè)的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來(lái)，向我們招手，向我們問(wèn)好，向我們扮鬼臉，向我們敞開(kāi)了博大的胸懷，春天，真的來(lái)了！
尋覓春天的蹤跡作文9
在這個(gè)不尋常的春天里，原本被風(fēng)雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩；原本被大雪覆蓋的大地重新恢復(fù)了生機(jī)；原本被大雪壓頂?shù)膮⑻齑髽?shù)又恢復(fù)了它那高大威猛的形象。春天是那么地特別，她擁有著其它季節(jié)沒(méi)有的強(qiáng)大的生命力和廣闊的胸懷，她賦予萬(wàn)物生機(jī)與生命。春天來(lái)了，花兒喜笑顏開(kāi)，鳥(niǎo)兒放聲歌唱，魚(yú)兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議�。〈禾斓年�(yáng)光總是那么地溫和，春雨更是連綿不絕，滴滴入人心，令人回味無(wú)窮��！
春天的時(shí)候萬(wàn)物看起來(lái)總是比其它的時(shí)候多了一分生機(jī)，原本郁悶的`人也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)了，往往在街上看到過(guò)往的人們，臉上總多了那么一絲微笑，這個(gè)季節(jié)是總是那么地特別且不尋常，這股神秘的不竭的生命力量源自于哪里呢？春天是四季之首，又像是夏、秋、冬的姐姐一樣似的，冬天是這四個(gè)季節(jié)中最調(diào)皮的小弟弟，他把冰寒帶給了大地，并奪取了萬(wàn)物的生機(jī)，而冬天過(guò)后又恰恰到了春天，春天給予萬(wàn)物生機(jī)與溫暖，這像不像是頑皮的弟弟做錯(cuò)了事情，而姐姐幫他收拾殘局呢？
春姐姐是那么地溫柔懂事，她派春雨這個(gè)使者滋潤(rùn)大地，還讓春陽(yáng)帶給萬(wàn)物溫暖，春風(fēng)帶給萬(wàn)物生機(jī)。春天總是那么地不尋常，在這個(gè)不尋常的季節(jié)里我們感受到的是不一樣的溫暖，沒(méi)有夏日時(shí)的炎熱，只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬(wàn)物生機(jī)與溫暖，這一切的一切是那么地不尋常啊！
尋覓春天的蹤跡作文10
三月春光，萬(wàn)物復(fù)蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地?fù)Q上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。
早晨，我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開(kāi)了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的`舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤(rùn)，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。
中午，我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁，盛開(kāi)的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望，滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美不勝收，應(yīng)接不暇，來(lái)到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚，我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊，一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩(shī)一首，以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文11
冬天慢慢地過(guò)去了，人們開(kāi)心地去迎接春天的到來(lái)。說(shuō)到春天，我不禁想起了孟浩然寫(xiě)的《春曉》：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我伸展四肢，感覺(jué)自己如同小鳥(niǎo)一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界，春天是生命的開(kāi)端，春天是動(dòng)物們起床的日子，春天也是我們一個(gè)新的開(kāi)始，我踏上了迎春的'步伐。
走到草地上，我看見(jiàn)了很多枯萎的小草，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息，這是怎么回事呢？原來(lái)綠色的小苗被枯萎的草蓋住了，我小心地?fù)荛_(kāi)了枯萎的草，發(fā)現(xiàn)在地上長(zhǎng)出了一根根可愛(ài)的小苗，那些苗嫩嫩的，顏色是青綠色的，它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。
我小心地走在草地上，來(lái)到了幾顆大樹(shù)的面前，看見(jiàn)大樹(shù)都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了，換上了淺綠色的嫩衣，看到這些小可愛(ài)（樹(shù)上的嫩芽），我不禁拿起手機(jī)拍起照來(lái)。
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍，他們?cè)谔炜罩谢ハ嘧汾s者，弄得我心里癢癢的，也想跟他們一起去玩。突然，呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，讓我回到了現(xiàn)實(shí)。我四處張望，只見(jiàn)一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂(lè)地歌唱，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”。接著又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上唱歌，如果把它們的聲音組合起來(lái)，簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團(tuán)了。
春天里，草、樹(shù)、花都長(zhǎng)出了新葉，青蛙、鳥(niǎo)等各種動(dòng)物都?xì)g快地迎接春天的到來(lái)，如果把這些春天的景象拼在一起，完全可以組成一幅美麗的水墨畫(huà)，這幅水墨畫(huà)讓我著迷，萬(wàn)物都在告訴我，春天來(lái)了，這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文12
星期天，老師帶著我們一起去春游，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口代理半個(gè)小時(shí)老師才來(lái)，老師說(shuō)大家一起排好隊(duì)我們?nèi)�。走到公路上，看到那美麗的楊�?shù)長(zhǎng)出了動(dòng)人的枝椏綠綠的，像剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊(duì)，各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著午餐，有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外，我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>
我們又走了一會(huì)，到了一個(gè)小村莊，看到了一顆樹(shù)開(kāi)著白色的花，我 問(wèn)老師這是哦什么樹(shù)，老師說(shuō)這事桃樹(shù)。游走了一會(huì)，又看到一棵桃樹(shù)，它的顏色是大紅色的，我從來(lái)都沒(méi)看到這么好看的樹(shù)，有很多同學(xué)都去看了。老師說(shuō)你也過(guò)來(lái)看，我看了一會(huì)想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣，記下來(lái)好寫(xiě)作文，原來(lái)每朵花是五篇花瓣。
又走了一會(huì)到了到了公路上，公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的.花園，走著走著到了一條小河邊，我們都問(wèn)老師可不可以到河邊玩，老師說(shuō)可以，要注意安全。玩一會(huì)我們就去野餐，有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲，他們玩的可開(kāi)心了。我也著急了，就拿了一個(gè)小石子去拋結(jié)果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開(kāi)心地玩……一會(huì)老師說(shuō)都上來(lái)野餐吧。我們上了岸，老師說(shuō)，八個(gè)人一組，我們都高新地吃著自己帶的美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過(guò)啦一會(huì)我們就回家了，今天可開(kāi)心了，以后還要出來(lái)玩，這是我一年中最快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
尋覓春天的蹤跡作文13
春天的到來(lái)，讓的生長(zhǎng)又從“0”開(kāi)始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？
邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽，那一片片嫩綠的新芽?jī)�，正努力的朝著太�?yáng)生長(zhǎng)。
它們一片片，載著陽(yáng)光的希望，帶著樟樹(shù)的夢(mèng)想，三五成群的聚在一起，一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。
而那些枯葉，被新葉擠的沒(méi)有地方，它欣慰的.笑了笑，乘風(fēng)落在地上。
旁的小花，也開(kāi)的鮮艷漂亮，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開(kāi)在旁，那樣引人注目，多么生機(jī)，多么漂亮。
花兒，當(dāng)然有一股芬芳，還會(huì)帶上泥土的清香，那香味隨著風(fēng)兒飄蕩，飄進(jìn)每個(gè)人的心。
小花邊上還會(huì)有一些小草，綠得新鮮，綠得漂亮。
除了旁那不知名的小花，花鳥(niǎo)市場(chǎng)的花兒更加漂亮，桃花和梅花相爭(zhēng)艷，蘭花也來(lái)湊熱鬧�；▋涸谶@花鳥(niǎo)市場(chǎng)里，并不少見(jiàn)，到處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽(yáng)光是最好的，并不寒冷，也炎熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。
天碧藍(lán)碧藍(lán)的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過(guò)，湖里，有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo)，湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)？從天上來(lái)，倒映在湖水里。
一年之計(jì)在于春，春天，一個(gè)美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文14
春天來(lái)了，我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭(zhēng)艷，農(nóng)家小院里粉紅的桃花開(kāi)了、雪白的梨花開(kāi)了；田野里金黃的油菜花開(kāi)了，一大片一大片，真是美麗極了；田間小路上，還有許多野花也開(kāi)了：白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色，多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中，我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花：四五片花瓣半開(kāi)著，中間有一些米黃色花蕊，綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”，好像是在為地下過(guò)路的螞蟻照明似的。連愛(ài)美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，林子里一大早就開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng)，“布谷——布谷——”這是布谷鳥(niǎo)小姐最動(dòng)聽(tīng)的.歌聲；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲；“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音；“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著，春雨、春雷也跑來(lái)湊熱鬧。沙沙的春雨，像千萬(wàn)條絲線飄下來(lái)，細(xì)細(xì)的，密密的；隆隆的春雷，猶如一首美妙的樂(lè)曲，蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅美麗的圖畫(huà)：綠的，是柳樹(shù)；紅的，是桃花。還織出一條清澈的小河，河里的小蝌蚪歡快地游來(lái)游去。河的對(duì)岸是一座小山，山坡上，有植樹(shù)的娃娃；山坡下，有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫(huà)中找到了春天的蹤跡。
“嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去，原來(lái)是一群鴨子在池塘中嬉戲，有的在唱歌，有的在游泳，還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀！
尋覓春天的蹤跡作文15
隨著開(kāi)花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái)，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái)，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼，鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天�！按核跎檠囡w，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。
春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂(lè)著。
春風(fēng)拂過(guò)，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列，大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的.春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無(wú)”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬(wàn)般姿態(tài)，搖曳生輝。
窗外，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻
小徑上，人們閑暇的散步
湖邊，垂柳新吐嫩芽
這一切，春，才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始，盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái)，秋季閃著金色奔來(lái)，冬季拋下雪片落寞而來(lái)。
這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開(kāi)，我跨開(kāi)腳步，追隨。
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