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關(guān)于誠(chéng)信的作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
“賣海蠣咯——賣海蠣咯——”伴著我長(zhǎng)大的是這一聲聲吆喝,還有那“半斤剩海蠣”。
我媽媽是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,從我記事起,她就在村口賣海蠣,每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的,壓在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蠣殼很鋒利,在她的手上留下了一道道傷疤。
暑假里的一天,我和媽媽一起去賣海蠣。一轉(zhuǎn)眼都快中午了,可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽(yáng)曬得失去了光澤,像一只只渾濁無(wú)神的眼睛。我眼看著市場(chǎng)上沒(méi)什么人了,心里干著急。
嘟——一個(gè)騎車的阿姨停了下來(lái)!拔壹敝鋈,你給我送一斤海蠣到家里!卑⒁踢呎f(shuō)邊瞅了一眼盆里的.半斤剩海蠣,“要現(xiàn)撬的,盆里的我可不要!”說(shuō)完阿姨揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽開(kāi)始熟練地撬著海蠣殼,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看了看媽媽翻飛的雙手,又看了看盆里剩下的半斤海蠣,不禁想起奶奶的嘮叨:“你媽啊,就是死心眼,放久的海蠣混在現(xiàn)撬的里面,是看不出來(lái)的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊,努努嘴提醒她盆里還有海蠣。媽媽搖搖頭說(shuō):“這可不好,下次人家就不相信你了!蔽野蛋到锌啵喊,今天又得吃剩海蠣了,媽媽真是死心眼。
媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣,送到那個(gè)阿姨家,然后收了攤,和我一起回家。一進(jìn)家門,奶奶瞧見(jiàn)那半斤剩海蠣,眉頭立刻皺了起來(lái),又開(kāi)始嘮叨了。哎,媽媽什么時(shí)候才能不這么死心眼?
直到后來(lái),老師給我們講“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的含義時(shí),我才恍然大悟:媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼,而是經(jīng)營(yíng)之本,更是做人之本。當(dāng)我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時(shí),贏得了一片掌聲,我的自豪之情溢于言表。
媽媽的海蠣攤?cè)栽诖蹇跀[著,鄉(xiāng)親們逢人就夸媽媽做生意實(shí)在,海蠣攤的生意越來(lái)越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心里,像一個(gè)羅盤,讓我在人生的海洋中不會(huì)迷失方向。
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信是人之本,事業(yè)之本,民族之本。是的,誠(chéng)實(shí)是成功的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)沒(méi)有打好,怎么能造出宏偉的建筑?
一個(gè)小裝修公司剛開(kāi)始事業(yè),收到一個(gè)很大的單子?偨y(tǒng)非常高興。畢竟這是個(gè)好的開(kāi)始。但是由于某經(jīng)理不慎丟失荊州,損失了一百萬(wàn),直接給公司帶來(lái)了很大的危機(jī)?偨y(tǒng)難過(guò)的時(shí)候,會(huì)想一晚上。就是向別人道歉拿回名單重新計(jì)算;還是恪守誠(chéng)信,按當(dāng)初約定的價(jià)格,僅此而已。天亮后,他決定選擇第二個(gè)。當(dāng)他為其他人完成工作時(shí),下訂單的公司就會(huì)發(fā)出更大的訂單,F(xiàn)在,那家公司帶著誠(chéng)信的翅膀飛得更高,根本原因是飛向成功的彼岸。
你能說(shuō)這家公司的成功是偶然的嗎?你能說(shuō)這家公司受到成功女神的庇護(hù)嗎?不,在所有成功的背后,都必須有毅力、努力和必要的誠(chéng)實(shí)。事實(shí)上,誠(chéng)信的陰影不僅存在于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),也存在于我們青少年的生活中。
以六中第一次大規(guī)模學(xué)分考試為例。身正不怕鞋歪,大部分都考驗(yàn)過(guò)自己的真實(shí)水平和誠(chéng)信,但也有不少同學(xué)展示了自己的“原型”。其實(shí)考試成績(jī)只是一個(gè)結(jié)果,重要的是過(guò)程,不是嗎?
生活沒(méi)有色彩,過(guò)程給了他多彩;
生活沒(méi)有香味,過(guò)程給他鮮花;
人生是一朵白紙花,但過(guò)程卻給他五彩繽紛的芬芳。
突然想到一句小詩(shī):鑄于歷史的青銅銘文/出處/虔誠(chéng)、忠誠(chéng)/率真/誠(chéng)實(shí)。是的,成績(jī)不重要。只要你誠(chéng)實(shí),你就會(huì)受到別人的'尊重。
“誠(chéng)為天之道,思為人之道”,就是強(qiáng)調(diào)人要具備道德的客觀品質(zhì)。沒(méi)有誠(chéng)信的人是卑微的,沒(méi)有誠(chéng)信的家庭是危險(xiǎn)的,沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是以世界為恥的。在傳統(tǒng)儒家思想中,誠(chéng)信是立國(guó)之本。由此,我們可以知道誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信是一首歌,在天山草原傳唱,深入人心。讓我們努力成為誠(chéng)實(shí)的人,在誠(chéng)實(shí)的舞臺(tái)上展示我們的生活!為你的人生增添一筆壯麗!
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
“茶葉蛋嘍!香香的茶葉蛋嘍!”每當(dāng)窗外響起賣茶葉蛋的吆喝聲時(shí),我便會(huì)想起那個(gè)賣茶葉蛋的阿姨。
一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,正走在回家的路上,突然聞到了一股香味,聽(tīng)到了吆喝聲:“茶葉蛋嘍!香香的茶葉蛋嘍!”不叫還好,這一叫可把我肚子里的饞蟲(chóng)給勾出來(lái)了。這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)小孩買了一個(gè)茶葉蛋,他也不顧回家慢慢享受,就三下五除二地剝開(kāi)熟銅般顏色的蛋殼,金黃色的蛋清顯露出來(lái),上面有一些古銅色的波紋,陣陣?yán)滹L(fēng)把那茶葉蛋的香味送過(guò)來(lái),這更讓我饞涎欲滴。是呀,在這個(gè)寒冷的冬天吃上一個(gè)香香的茶葉蛋,那該多舒服呀!于是,我趕緊摸摸褲兜,哈哈,還好出門前媽媽讓我?guī)衔逶X以備急用。捏著五元紙幣,快步走上前去:“阿姨,買個(gè)茶葉蛋……”“好的,小朋友請(qǐng)稍等。”說(shuō)完,阿姨打開(kāi)蓋子,準(zhǔn)備拿給我,怎知天不遂人愿。只聽(tīng)阿姨說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,茶葉蛋賣完了,要不你就買其它的!薄安,我只想買茶葉蛋。阿姨,您明天還來(lái)嗎?”“來(lái)呀,孩子!”阿姨說(shuō)道,聽(tīng)她這么一說(shuō),我原本失望的心情又燃起希望,忍不住多看了阿姨幾眼,只見(jiàn)阿姨瘦瘦的,穿著一身洗得發(fā)白的舊棉襖,蠶眉下,一雙大眼透著憨憨的笑……
天有不測(cè)風(fēng)云,第二天,天下起雨來(lái),對(duì)大地一陣猛打,這雨對(duì)我更是一種考驗(yàn):阿姨來(lái)嗎?我要去嗎?如果我去了,阿姨卻沒(méi)去,不是很郁悶嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,又想起阿姨那憨憨的`笑,很誠(chéng)懇的樣子,于是,我撐上雨傘,帶上錢,一路小跑跑向目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到了那熟悉的身影,一件窄小的雨衣,裹不住那瘦瘦的身子,整條褲子不停地滴著水……“阿姨,下這么大的雨沒(méi)想到您……”“沒(méi)事,來(lái),拿著,昨天許諾你今天出攤,如果今天我沒(méi)來(lái)你該多失望呀!”接過(guò)茶葉蛋,我連忙掏兜付錢,阿姨接過(guò)錢,推著手推車消失在雨簾中……
捧著滾燙的茶葉蛋,望著那個(gè)并不美麗的身影,腦海里浮現(xiàn)著那憨憨的笑,我的心里暖暖的……
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),信,守信。誠(chéng)為信,信為誠(chéng),人的一生只有真正擁有誠(chéng)與信,才能通向成功的彼岸,奏出生命的強(qiáng)音。誠(chéng)信是守信,是一諾千金、言出必行,中華民國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一宋慶齡就是個(gè)講誠(chéng)信的人。有一次,宋慶齡與一所小學(xué)約定去看望學(xué)生,可是到了約定日期,天有不測(cè)風(fēng)云,送下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都失望地以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,沒(méi)想到宋慶齡竟然冒著雨跑去小學(xué)赴約。正如俗語(yǔ)所言:“一言既出,駟馬難追。”宋慶齡奶奶正是憑著這種刮風(fēng)下雨壓不垮的誠(chéng)信之心,才在眾多領(lǐng)域中有所成就。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就沒(méi)有蝴蝶的翩飛;如果人間沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)變得荒蕪沒(méi)有生機(jī)。誠(chéng)信是做人之本,在當(dāng)今社會(huì)中,我們也應(yīng)當(dāng)像宋慶齡奶奶一樣講誠(chéng)信,掛出生命中的誠(chéng)信之月,讓它釋放出人生最崇高的美德之光。何為誠(chéng)信?就是不撒謊,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待別人!独莵(lái)了》想必是大家耳聞目染的童話故事吧,故事中的.牧羊娃,兩次欺騙山下的農(nóng)民,待第三次,狼真的來(lái)了,卻沒(méi)有人再相信他了,因?yàn)樗粸閳D一時(shí)之樂(lè),而丟掉了最寶貴的誠(chéng)信。相反,《捧著空花盆的孩子》中的宋金,執(zhí)著地拿一粒不開(kāi)花的種子飼養(yǎng),雖然著急它開(kāi)不了花,卻不為圖國(guó)王之位,不和其他孩子一樣拿別的花種代替,雖然花盆是空的,但他的誠(chéng)信早在心底開(kāi)花結(jié)果了。誠(chéng)信,誠(chéng)為信,信為誠(chéng),講信用,不撒謊,就如生命長(zhǎng)河中的星星,是最特殊的,也是最耀眼的。人的一生不能失去誠(chéng)信,它就是建造房子的基礎(chǔ),如果失去了它,人就不能再一步一步的向上攀爬:如果中途放棄了它,那人在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)跌倒,就會(huì)站不起來(lái)。何為誠(chéng)信?仁、智、真、善、美,誠(chéng)信就是美德。誠(chéng)信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼人們靈魂的陰霾;誠(chéng)信是云,撫慰著一個(gè)人前進(jìn)的步伐。誠(chéng)為信,信為誠(chéng),它就如玫瑰般綻放生命之光彩,人只有講誠(chéng)信,才能真正讓生命永久芬芳!我要做一個(gè)誠(chéng)信的人,我也要奉勸身邊的人做誠(chéng)信的人,讓我們的班級(jí)成為誠(chéng)信的班級(jí)。'
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
古人云:“誠(chéng)信是金。”孔子言:“人而無(wú)信,不可其可也!薄沤裰型庥泻芏嗑涿远际菍(xiě)誠(chéng)信的。誠(chéng)信真的有這么重要嗎?是的,誠(chéng)信非常重要。它甚至超過(guò)了生命。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小喬治砍小樹(shù)的故事”吧!小喬治在家里看見(jiàn)了一把新斧頭,于是拿著斧頭到園子里玩,忽然小喬治看見(jiàn)了一棵小櫻桃樹(shù),他心想:用這棵樹(shù)證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹(shù)砍去,“啪”的一聲樹(shù)斷了。小喬治的爸爸回來(lái)了,問(wèn)誰(shuí)把我的樹(shù)砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸不但沒(méi)有打他,還把他抱起來(lái)激動(dòng)的說(shuō):“孩子,你的誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶!毙讨坞m然犯了錯(cuò)誤,但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹(shù)立誠(chéng)信,不說(shuō)謊話,從小就獲得了一張道德通行證——誠(chéng)信。
在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的.同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說(shuō):“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō):“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽(tīng)了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
古往今來(lái),講誠(chéng)信的名人猶如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中耀耀生輝,他們以自身的品行獲得了他人的信任,成就了一番事業(yè),贏得了世人的尊敬。我也要誠(chéng)實(shí)守信,發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”這個(gè)傳統(tǒng)美德。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
處事以誠(chéng)信,九鼎不足為重
昔聞過(guò)期疫苗害人眾多,今又驚悉長(zhǎng)生生物公然造假,視兒童生命為兒戲,不禁感嘆:失去誠(chéng)信,我輩將向何方?失去誠(chéng)信,國(guó)家何以為國(guó)?
為商者,本憑誠(chéng)信二字,如今安在哉?竊以為,為人處事,應(yīng)以誠(chéng)信為本。朱熹云:“誠(chéng)者,真實(shí)無(wú)妄之謂也!彼寡陨圃眨≌\(chéng)即天道,說(shuō)真話,做實(shí)事,方為誠(chéng)。程頤云:“以實(shí)之謂信!焙我猓空鎸(shí)即信也。誠(chéng)信者,以真誠(chéng)之心,行信義之事。誠(chéng)于心內(nèi),信于人外,內(nèi)外兼?zhèn),為誠(chéng)信;誠(chéng)主道德,信主品行,德行皆善,為誠(chéng)信。故曰:處事以誠(chéng)信,九鼎何足為重?
憶春秋曾子輿,孔子之高徒也,其妻以殺豬慰其子,而后忘其事,曾子輿因其妻言,不怠其子,殺豬教子以誠(chéng)信——誠(chéng)信者當(dāng)如曾子輿!復(fù)憶三國(guó)關(guān)云長(zhǎng),當(dāng)年徐州兵敗,困于土山,張遼以“三便”欲勸降之,云長(zhǎng)從而附“三約”;曹操欲賂之,而云長(zhǎng)拒絕山珍海味,無(wú)視美女伊人,秉燭獨(dú)坐于門外,專心致志而讀《春秋》,通宵達(dá)旦,毫無(wú)倦色。為何?忠于與皇兄之盟誓也——誠(chéng)信者亦當(dāng)如關(guān)云長(zhǎng)!又憶西周周幽王,只求褒姒一笑,聽(tīng)讒言,烽火戲諸侯,冷眾諸侯之心,后犬戎來(lái)犯,雖烽火求援,無(wú)諸侯相助,終斃命于犬戎,而弒其者其自身也,非犬戎也——為人者勿從周幽王之故事!
反觀當(dāng)下,如太史公所言,天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往,世人爭(zhēng)名逐利,全然不復(fù)所謂“誠(chéng)信”;假貨層出不窮,使人買時(shí)疑,食時(shí)怕,用時(shí)恐,膽戰(zhàn)心驚,如此下去,大同之社會(huì)何處可尋?而又談何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?華夏民族之骨氣安在?國(guó)家之凝聚力安在?故媒體應(yīng)不復(fù)旁觀,以輿論為兵,戰(zhàn)無(wú)信之奸商,斗不誠(chéng)之小人;企業(yè)亦應(yīng)建嚴(yán)制,講道德,互為監(jiān)督,公平競(jìng)爭(zhēng);為國(guó)者應(yīng)善其法制,嚴(yán)其執(zhí)法,以根治此癥……以誠(chéng)信立國(guó),方可河清海晏。
人生之舟,不堪重負(fù)。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才學(xué)追隨;失其才學(xué),有機(jī)敏相跟,倘失以誠(chéng)信,則萬(wàn)物皆化作鏡中月,水中花,終如過(guò)眼云煙,徒以隨風(fēng)而散。
吾輩力雖微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色;惟愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬;惟愿華夏中國(guó)天朗氣清,惠風(fēng)和暢,天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
堅(jiān)強(qiáng)是最美麗的外套,鑄就了一個(gè)驚心動(dòng)魄的人生;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,散發(fā)出上下五千年醇厚的芬芳。
現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒(méi)純粹的喜劇。老吳老來(lái)喪子堅(jiān)持“子債父還”,為了還清債務(wù),撫養(yǎng)孫女,他用瘦弱的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)。數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守著一位普通百姓的誠(chéng)信道德,最后用勤勞的雙手還清了所有的債務(wù)。為了不讓自己的良心受到譴責(zé),他毅然地選擇了誠(chéng)信,堅(jiān)強(qiáng)地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。
有了誠(chéng)信的信念,才有堅(jiān)強(qiáng)的心。以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)做事,事事成。誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度,也是一種道德品質(zhì)。老吳堅(jiān)守誠(chéng)信,一分一厘的帳都不欠,迎來(lái)了眾多人的點(diǎn)贊!霸託⒇i”中,曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中的一條豬,他的言行不但維持了自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育,樹(shù)立了榜樣。誠(chéng)信是人與人交往之基礎(chǔ)。朋友之間言而有信,才能夠推心置腹;否則,就絕不會(huì)有真正的朋友。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目,誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出醇厚的芬香。
誠(chéng)信是一種力量的.象征,他顯示著一個(gè)人內(nèi)心的自重,那么,這種力量從何而來(lái),定少不了那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,唯有獨(dú)自戰(zhàn)勝挫折,成功才會(huì)真正屬于自己。
“水滴石穿,繩鋸木斷!边@個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,微不足道的水滴能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷,說(shuō)透了這就是堅(jiān)強(qiáng)!柏(fù)債還錢,天經(jīng)地義”誠(chéng)信的心,不變的信念,為了這不變的信念,堅(jiān)強(qiáng)的老吳起早貪黑,碌碌穿梭于天地之間,在他看來(lái),這一切都恰是流水。如果一個(gè)人不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中,遭人踐踏。人的一生會(huì)遇上許許多多的不祥,當(dāng)你遭受挫折時(shí),請(qǐng)不要放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
老吳面對(duì)挫折時(shí),正如風(fēng)浪中的帆船,擁有了誠(chéng)信的風(fēng)帆與堅(jiān)強(qiáng)的能耐,并且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑺鼈兾蘸,就能到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
悠悠千古曠世,茫茫歷史長(zhǎng)河,上述女?huà)z盤古,下道秦皇漢武,無(wú)數(shù)英豪的偉績(jī),卻終究耐不過(guò)歲月消磨,被掩于歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間,多少個(gè)誠(chéng)信故事依舊馥郁芬芳,有人說(shuō)人生如一旅客,腳步匆匆,埋頭趕路,卻總是忘了留意沿途的風(fēng)景——誠(chéng)信。
誠(chéng)信如一杯暖糯的咖啡,回味幾番仍然唇齒留香;更似冬日里的陽(yáng)光,不炫耀也不張揚(yáng),卻總是能給人以溫暖。
誠(chéng)信如暖糯的咖啡,橋下之盟回味悠長(zhǎng)。長(zhǎng)橋相約,尾生如期而至。徘徊等待,一個(gè)時(shí)辰、兩個(gè)時(shí)辰、三個(gè)時(shí)辰……佳人不至,天降暴雨。漸漸河水漫過(guò)了橋墩,淹沒(méi)了尾生的身體。但尾生想到和那位姑娘有約,不能失信于人,終于沒(méi)有走,最后抱柱而亡。尾生的一生雖然短暫,誠(chéng)信卻讓他的生命如夜空中劃過(guò)的流星,如黎明前綻放的夜火,短暫卻無(wú)限美好。
誠(chéng)信似冬日里的陽(yáng)光,淡淡地灑向大地,不濃烈卻給人帶來(lái)溫暖。秦末的季布,一諾千金,贏得了珍貴的'友誼。當(dāng)他得罪漢高祖劉邦被懸賞捉拿時(shí),朋友不僅不被重金所惑,而且冒滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他,使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助。生活并非永遠(yuǎn)與鮮花為伴,人生的旅途中也難免遇到溝溝坎坎。誠(chéng)信待人,人亦誠(chéng)信待我。
誠(chéng)信像是一杯香茗,清香淡雅,苦后還甜,讓人回味無(wú)窮。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓非常少有外國(guó)人涉足。后來(lái),許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,少年花了整整三個(gè)日夜。原來(lái)沒(méi)買足啤酒的他,翻了一座山、趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。第三天夜里,他哭拿碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多。
誠(chéng)信就是這樣!讓我們一起品誠(chéng)信之雋永,賞誠(chéng)信之大美!
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
人,以誠(chéng)為本,以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信,而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。
我還記得五年級(jí)上品德課時(shí),我看到了一個(gè)這樣的小故事,講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。
不久,風(fēng)浪大作,船夫要求他拋掉一個(gè)背囊,才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知,那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為!
我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次,媽媽叫我去買東西,結(jié)果老板多找我錢,我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任,但如果是不誠(chéng)實(shí)的人,自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的.。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙,開(kāi)啟誠(chéng)信之門。
誠(chéng)信是我們每個(gè)人最基本的原則和資本,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切財(cái)產(chǎn)。
在一個(gè)炎熱的八月,大家都在樹(shù)蔭下嬉戲,大伙在商量去什么地方避暑。大伙兒爭(zhēng)先恐后地跑在別人前面,向組長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。在大家的商量與投票決定去常州恐龍園。我聽(tīng)到了這個(gè)消息興奮不已,激動(dòng)地睡不著覺(jué)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,大伙快出發(fā)了,可當(dāng)導(dǎo)游清點(diǎn)人數(shù)時(shí),卻少了一個(gè)人,原來(lái)是周靜怡遲到了,可當(dāng)周靜怡來(lái)時(shí),她卻穿了一條長(zhǎng)袖,一摸身上“啊”的一聲,原來(lái)周靜怡發(fā)燒了,可她仍堅(jiān)持來(lái)和我們?nèi)ケ苁睢?/p>
我們問(wèn)她,她一直沉默著,只說(shuō)了一句話:“既然答應(yīng)了別人,就一定要做到,誠(chéng)信使我們最基本的原則,沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切!蔽覀?yōu)橹莒o怡感到驕傲!
在游玩的過(guò)程中,周靜怡貌似已經(jīng)忘記了自己在生病,病好得很快,玩得很瘋。我們戀戀不舍地離開(kāi)了常州恐龍園?铸垐@的景象讓我們流連忘返。腦海里時(shí)常想起周靜怡一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻給我一個(gè)極大地鼓勵(lì)與支持,是!在生活中,我處事待人也要以誠(chéng)信位原則。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
經(jīng)歷了成長(zhǎng),誠(chéng)實(shí),已漸漸被我淡忘,重新將他挖掘出來(lái)時(shí),那曾經(jīng)的守護(hù)早已灰飛煙滅…
幼時(shí)的我,是多么乖巧懂事,而對(duì)長(zhǎng)輩,我又是那么的誠(chéng)實(shí),每一次淘氣,在我誠(chéng)實(shí)的敘訴了事情之后,大人對(duì)我也更加寵愛(ài),在慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的心中,對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)也漸漸稀薄了。而自從一次我打碎了花瓶卻支支吾吾,大人并沒(méi)有再過(guò)問(wèn)時(shí),那份對(duì)誠(chéng)實(shí)的守護(hù)也悄悄地溜直,慢慢退也了那份成長(zhǎng)的蛻變中。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)了撒謊。一次,我在家偷偷地看電視,那精彩的節(jié)目,有趣的動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我,抬頭一看,早已過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間,想想媽媽要回家了,我卻只看了電視,而媽媽交代的彈琴卻沒(méi)有做,我慌張的'心情一下顯而易風(fēng),門外傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽出現(xiàn)在了我面前,媽媽慈愛(ài)的眼神下我渾身不自在,媽媽隨口一問(wèn):“鋼琴?gòu)椡炅?”“嗯…剛彈完”…?/p>
11歲的我竟撒了謊,從此便一發(fā)不可收拾。媽媽問(wèn)有看書(shū)嗎,有!然而電視后還有一絲微微的余溫;爸爸問(wèn)下午去哪了,在家!我的胃里卻充滿了炸食;爺爺問(wèn)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》了嗎,看過(guò)了!其實(shí)《紅樓夢(mèng)》依舊默默地躺在一個(gè)角落里,沒(méi)動(dòng)絲毫……愈來(lái)愈理直氣壯的我終于在那個(gè)夏天得到了覺(jué)悟。
也許是外邊的炎炎烈日的緣故,坐在書(shū)店里,我心情越發(fā)的煩躁,我捧著書(shū),卻看不進(jìn)去,不時(shí)地瞅瞅身邊的媽媽,心里想著編個(gè)怎樣的理由逃離這書(shū)店,忽然,我的目光落在了媽媽手上的書(shū):《誠(chéng)實(shí)之道》, “誠(chéng)實(shí)”,我細(xì)細(xì)品味著這個(gè)詞,嘴角勾起了一絲苦笑,似乎很久都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)了,我搖搖頭,繼續(xù)準(zhǔn)備佯裝看書(shū)時(shí),媽媽輕輕地說(shuō)了一句:“這些愛(ài)撒謊的人天天活在謊言里,不累嗎?”媽媽嘆了一口氣,繼續(xù)沉醉在書(shū)中,而我,卻在一旁發(fā)了呆,媽媽的話觸動(dòng)了我的心,是啊,我正如媽媽所說(shuō),天天生活在謊言中,這時(shí)真的感到累了,我想起小時(shí)候,他人對(duì)我的夸贊,小時(shí)我多誠(chéng)實(shí)啊,而現(xiàn)在的我……
如今,那一段時(shí)光,一段不堪回首的時(shí)光早已被我拋棄,誠(chéng)實(shí),我開(kāi)始了對(duì)它的守護(hù),也許守誠(chéng),將會(huì)是之后我人生的道路吧……
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
誠(chéng)信這個(gè)東西,人人都深知它珍貴如金,卻還是不能把它牢記在心。
古語(yǔ)有云,失信于人者,一旦遭難,無(wú)人愿意伸出援手。
郁離子中就記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船翻了,抓住一根爛木頭,大聲呼救,有個(gè)漁夫聞聲而來(lái)。商人大喊,我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你如果救我上岸的話,我就給你一百兩黃金。
于是漁夫沒(méi)多想,就把他救上岸了,可是富商卻翻臉不認(rèn)人,只給了他十兩金子。漁夫問(wèn)道:“還應(yīng)該有90兩的呀?”富商卻振振有詞地說(shuō):“你們打魚(yú)的,一天掙不了多少錢,給你十兩金子就不錯(cuò)了,還不知足呀!睗O夫聽(tīng)了默默的走了。過(guò)了一段時(shí)間,富翁又在那里翻船了,又開(kāi)始大聲呼救,繼續(xù)說(shuō)著他那虛假的承諾,但是大家都知道了他言而無(wú)信,因而沒(méi)有一個(gè)人肯前去幫他,最終淹死了。既許下承諾,必要履行,否則就會(huì)嘗到失信的苦果。沒(méi)錯(cuò),這就是誠(chéng)信的重要性。
還有一個(gè),也是講的誠(chéng)信的故事———《誠(chéng)信和金斧頭》。有一個(gè)砍柴工,在橋上走不小心把斧頭掉進(jìn)了河里,于是便坐在河邊傷心地哭了起來(lái)。
財(cái)神見(jiàn)狀跳入水中,幫他打撈,很快便拿出一把金斧頭,工人卻搖搖頭說(shuō),這不是我的。接著財(cái)神又拿出一把銀斧頭,工人還是搖頭,最后,財(cái)神拿出一把鐵斧頭,工人興奮地說(shuō),這才是我丟失的.斧頭。財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他,工人高高興興地走了。后來(lái),一個(gè)貪心的家伙知道了這件事情,故意在河邊弄丟了自己的斧頭。很快,財(cái)神便拿出一把金斧頭,還沒(méi)等財(cái)神問(wèn)他,他就馬上說(shuō),這是我丟的那一把。財(cái)神恨他的不誠(chéng)實(shí),就拿著他的鐵斧頭與金斧頭一起消失了。
因?yàn)樗呢澙泛筒徽\(chéng)實(shí),這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。這就說(shuō)明了,一切倚賴偷奸取巧,撒謊失信來(lái)獲取意外之財(cái)?shù)男〖總z,都是自作聰明,最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。而只有誠(chéng)信才能助你開(kāi)拓更廣闊的發(fā)展天地,擁有更多的人脈,獲得豐厚的回報(bào)。
一個(gè)真正成功的人,肯定知道什么叫誠(chéng)信,而講誠(chéng)信的人也一定能走向成功。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),至誠(chéng)則無(wú)它事矣!敝挥姓\(chéng)心誠(chéng)意,才能“無(wú)它事矣。”
“明天就要考試?yán)!?qǐng)大家好好復(fù)習(xí)。”哈哈!太好了,經(jīng)過(guò)我這一學(xué)期在學(xué)而思的學(xué)習(xí),對(duì)自己很有信心。我一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。
第二日,天公也很作美,我的心情更是不錯(cuò)?紙(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有寫(xiě)字聲和呼吸聲,偶爾還傳來(lái)“問(wèn)”題聲?哈哈!我肯定能拿滿分。我拿起卷子,三兩下就“掃”死了百分之八十的題,待我做完最后兩道難題之后,得意地掃視著周圍的人,見(jiàn)他們緊鎖眉頭,不禁引來(lái)我的一陣嘲意。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),眼角瞥見(jiàn)了一道未“遂”的選擇題,當(dāng)我抬起手想要把它“掃”死時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這道題遠(yuǎn)在我所“理解”的范圍之外。我苦苦地在腦海里尋找著這道題的蹤影,卻怎么也找不到它的一絲痕跡。時(shí)間流逝著,我卻全然不知此時(shí)心急如焚地已經(jīng)大汗淋漓了,我急躁地搓起了手。
忽然發(fā)現(xiàn),周圍的大部分人都沖我樂(lè),好現(xiàn)在說(shuō):“你真笨,連這道題也做不出來(lái)呦!”這就叫“以其人之道還治其人之身”吧!光陰似箭,考試已接近尾聲,我感到心如火燎。忽然,聽(tīng)到一絲呢喃細(xì)語(yǔ)響在耳畔,這個(gè)聲音我很是熟悉,似乎是針對(duì)我說(shuō)的“選B,沒(méi)錯(cuò),就是選B。”我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是原來(lái)一個(gè)學(xué)而思同學(xué)在對(duì)我說(shuō)話。哦耶!真是雪中送炭!正當(dāng)我想填上答案時(shí),心里一陣不適,感覺(jué)很別扭。我心神不定,如果我填上答案又是正確的話,不僅能得到父母的表?yè)P(yáng),還會(huì)讓同學(xué)刮目相看。反之呢?這些全沒(méi)有,但我心底會(huì)非常踏實(shí)?
帶卷子發(fā)下來(lái)后,我沒(méi)寫(xiě)的那道題還在那晾著的呢!可題上竟是一個(gè)對(duì)勾,我看了看周圍的同學(xué)的,凡是填上的都是錯(cuò)的`。頓時(shí)我明白了這是怎么回事,原來(lái)這道題竟然沒(méi)有正確答案!而不填的,就是對(duì)的。這就是天意吧!
誠(chéng)實(shí)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,為人誠(chéng)實(shí),是中華民族十分寶貴的美德。為人誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)待人,實(shí)事求是,勇于承擔(dān)責(zé)任。誠(chéng)實(shí),守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪的美好品格!叭艘哉\(chéng)為本、以信為天”,中華民族的優(yōu)秀文化潛移默化地熏陶著我們一代又一代的青少年朋友。真誠(chéng)之風(fēng)已經(jīng)悄悄地植根于我們的心田,成為我們努力的目標(biāo),向上的追求!讓我們努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富,誠(chéng)信是與人交往的一架橋梁,誠(chéng)信是夏天里的一陣微風(fēng),是嚴(yán)寒冬日里的一縷陽(yáng)光。
記得小時(shí)候,品德老師給我們講了一個(gè)故事,從前有一個(gè)人,他出海學(xué)習(xí)經(jīng)商帶回來(lái)了,誠(chéng)信,智慧,知識(shí)和金錢.....這時(shí),他想帶著自己這么多寶貴的財(cái)富返回自己的家鄉(xiāng),好好地度過(guò)自己的余生。
上船的時(shí)候,一個(gè)船夫?qū)λf(shuō):‘’你的財(cái)富太多了,船會(huì)沉的,你必須仍下一個(gè)財(cái)富,船才能安全行駛!袅税胩欤瑳Q定丟掉誠(chéng)信。這時(shí)一位老者走過(guò)來(lái)說(shuō):“誠(chéng)信是萬(wàn)萬(wàn)不可丟的呀!”你想想,如果你仍掉了誠(chéng)信,回到家鄉(xiāng),沒(méi)有人信任你,你這滿肚經(jīng)倫,滿船財(cái)富又有什么用呢?‘’那個(gè)人恍然大悟,仍掉了金錢。
這個(gè)故事至今還記憶猶新,這個(gè)故事第一次告訴了我誠(chéng)信的重要性,盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)理解,但還是深深地刻在我的腦海里,F(xiàn)在讓我們把視線變一下,轉(zhuǎn)變到《三國(guó)演義》上,你們覺(jué)得曹操是個(gè)什么樣的'人呢?
可能大部分人都覺(jué)得曹操陰險(xiǎn)狡詐,不是君子是小人,但也有不少人認(rèn)為曹操滿腹經(jīng)綸,是一個(gè)出色的文學(xué)家與政治家。但我要說(shuō),曹操是一個(gè)十分講誠(chéng)信的人。
一日,曹操想要讓關(guān)羽受降,便把兵敗的關(guān)羽引出來(lái),并將關(guān)羽生擒。曹操派張了對(duì)關(guān)羽說(shuō)“關(guān)羽呀你就投降吧!一來(lái)可以保你性命,二來(lái)可以保住你二嫂的性命,三來(lái)可以保住你們的桃源三結(jié)義!痹瓉(lái)當(dāng)時(shí)的二嫂跟著關(guān)羽,關(guān)羽被抓,二嫂自然也被抓了。隨后,關(guān)羽提出了三個(gè)過(guò)分的要求,要我投降可以,但必須答應(yīng)我三個(gè)要求;一我當(dāng)時(shí)和劉皇叔發(fā)誓,要復(fù)興漢室,所以我只聽(tīng)漢帝的,不聽(tīng)曹操的。二,你們要給我二嫂很多俸祿和生活用品,而且二嫂的房間不管是誰(shuí)都不許進(jìn)。三,如果我得到劉黃叔的消息,我必定離開(kāi)這里,追隨劉皇叔。張遼上報(bào),沒(méi)想到曹操不僅答應(yīng)了,還給了關(guān)羽各種俸祿,走之前,也沒(méi)有派人攔截,不僅如此,曹操還給關(guān)羽送去衣裳,這就是為什么以后會(huì)出現(xiàn)“華容道”的一幕了。
古今中外的一個(gè)個(gè)故事,都告訴我們誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信將會(huì)陪伴我終身。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨,依然將巨額金返還,體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開(kāi)學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒,過(guò)了沒(méi)多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺(jué)得,當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒(méi)有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的.拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒(méi)有的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
再說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)年輕人拋到水里以后,他拼命地游啊游,終于游到了一個(gè)小島上。誠(chéng)信就躺在沙灘上休息,等待著哪位路過(guò)的朋友救他一命。
突然,誠(chéng)信聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè)。他馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去,看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗,上面寫(xiě)著 “榮譽(yù)”二字,原來(lái)是榮譽(yù)的小船。
誠(chéng)信忙喊道:“榮譽(yù)榮譽(yù),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?”
榮譽(yù)一聽(tīng),笑著對(duì)誠(chéng)信說(shuō):“不行不行,我一有了誠(chéng)信就失去了榮譽(yù),你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而得不到榮譽(yù),對(duì)不起,我無(wú)能為力!闭f(shuō)罷,榮譽(yù)走了。
過(guò)了一會(huì)兒,金錢也來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:“金錢金錢,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?”金錢忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)誠(chéng)信說(shuō):“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的金錢來(lái)之不易。∮辛四氵@個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,連金錢也難以保住!”
誠(chéng)信很失望地看著金錢的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等待。
隨著一陣有節(jié)奏的卻不和諧的'聲音傳來(lái),機(jī)敏乘著小船來(lái)了,誠(chéng)信喊道:“機(jī)敏,機(jī)敏,我能不能搭你的小船一程?”機(jī)敏問(wèn)道:“你是誰(shuí),你能給我多少好處?”
誠(chéng)信不想說(shuō),怕說(shuō)了又沒(méi)人理,但誠(chéng)信畢竟是誠(chéng)信,他最終還是說(shuō):“我是誠(chéng)信……”
“你是誠(chéng)信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們?cè)趺锤乙阏\(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子,上船吧!” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在船上掌著舵慢慢靠了過(guò)來(lái)。
誠(chéng)信問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)老伯伯,您是誰(shuí),您怎么敢救我!”
老人微笑著說(shuō):“我是時(shí)間老人,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”
在回家的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“榮譽(yù)”、“ 金錢”、“機(jī)敏”,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“沒(méi)有誠(chéng)信,得來(lái)的榮譽(yù)不會(huì)長(zhǎng)久,金錢再多也沒(méi)用,再機(jī)敏最終也會(huì)失敗。”
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