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六一作文作文集錦8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六一作文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六一作文作文 篇1
激情六月,姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃,迎來了六月的陽光。今天,我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今天,我們我們揚起笑臉,盡情歡笑!今天,我們的“六一”游園活動終于開始!
這次“六一”游園活動的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始,陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著,就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了,她用一首《爸爸的雪花》深深地打動了我,她的聲音中富有激情,充滿了她對爸爸的愛,她讓我想起爸爸對我的付出和愛,使我也想對爸爸說聲:“我愛您”!到曹就了,她大方地走上“舞臺”自然一笑,浮現(xiàn)出兩個可愛的小酒窩!爱斃щy來臨的時候······一起牽著手,向前走!!卑!多么甜美的.聲音啊,真像一只百靈鳥在動情地歌唱!一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折,讓我懂得了朋友之間應(yīng)該有福同享有難同當。
我把一個個大紙箱打開一倒,哇!教室里一下子出現(xiàn)了好多氣球,五顏六色,就快要變成一個美麗的大花園了呢!告訴你吧,我們要舉行一場別開生面的踩氣球比賽了!同學們分開兩邊站,一個個屏氣凝神,蓄勢待發(fā)。“三、二、一、開始!”隨著我的一聲“開始”,同學們猶如一匹匹脫韁的野馬,都緊盯著氣球,飛快地踩了一個又一個。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢!曹就看見同學們踩了這么多的氣球,也不甘示弱。她把腳一抬,猛地一踩,哈!一腳踩了兩個氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風,她盯緊了一個氣球一腳踩下去,可那淘氣的氣球逃跑了,踩了個空,還倒被人踩了一腳。快樂的時光總是過得很快,在同學們的歡呼雀躍聲中,踩氣球比賽結(jié)束了。
接著,我們又進行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后,陳老師給我們20余個優(yōu)秀少先隊員頒發(fā)了榮譽證書、獎品,還合了影。
“叮鈴鈴”放學了,“六一”游園活動圓滿結(jié)束了,快樂的時光總是短暫的,因為這樣才會讓人覺得寶貴,盡管我意猶未盡,但我不會遺憾,因為它使我懂得了一個道理:凡事都不能靠蠻力,要學會講究技巧。
我盼望下一個快樂的六一!
六一作文作文 篇2
每當“六一”兒童節(jié)到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進學校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的.期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。
游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機宜。接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!
忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!
六一作文作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂,六一兒童節(jié)作文:六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的`六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學們都舍不得放學了。
“六一”兒童節(jié)真快樂。
六一作文作文 篇4
六一節(jié),乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔說,讓我們森林中的動物去月球給她過生日!”“這是好事呀!”“可是我還沒想好怎么去!惫怨酝谜f!斑@太簡單了!”靈靈兔笑著回答,“找航天員小猴去!彼凸怨酝靡黄鹑栃『,小猴欣然同意了。
乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了,小猴在顯示器上單擊了月球兩個字,僅五分鐘,森林里的全部動物全都在月球里出現(xiàn),乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”,并告訴他們,里面有浴室、健身房、溜冰場,還有房間、商店,還有很多地方。
動物們可高興了,他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西,夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。
第二天清早,他們才依依不舍地離開了月球。
慶!傲弧甭(lián)歡會
六一兒童節(jié)到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!
同學們把教室打扮得漂漂亮亮的.。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
六一作文作文 篇5
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的'責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。
六一作文作文 篇6
“ 啊哈!終于到了,真高興!”想知道我為什么這么高興嗎?因為今天是國際六一兒童節(jié),我自己的節(jié)日!
這天,我早早地就來到了學校。我本以為我是第一個來的,不料大家比我來的還早,還個個容光煥發(fā),精神抖擻?纯粗飨_兩旁鮮艷的彩旗迎風招展,像在向我們招手,祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢!主席臺前還鋪了紅地毯,這真是和以往的學校不同,充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。
六一慶祝會開始了,校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的`領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來為我們祝賀,有四位少先隊員致了開幕詞,然后給我們從百忙之中抽出時間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,接著合唱隊的同學為我們唱了幾首歌,那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹,那笨重的空竹在他們的手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接著又表演了一個“猴子上樹”,他們吸引著全操場人們的眼球,一個個動作真令我們拍案叫絕!隨著時間的流逝,六一兒童節(jié)的慶祝會結(jié)束了,但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子,似乎還想再來一次呢!
因為今天是六一兒童節(jié),所以老師破例沒給我們留作業(yè),爸爸一放學就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失,它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急,到了那兒,我們先去吃櫻桃了,一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好,那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣,我吃了一個之后,那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴,這些櫻桃十分的甜,比蜂蜜還甜,讓人吃了以后流連忘返,吃了一個還想吃,我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴里,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N個以后,再也吃不下了,肚子里的饞蟲不是被甜死了,就是被撐死了,我和爸爸一直待到晚上七點才回家,結(jié)束了這快樂的六一。
我在心里想:這個六一真快樂!比平時好多了!而且現(xiàn)在學校老師,爸爸那么關(guān)心我,我一定要好好學習,將來長大以后成為祖國的棟梁之才,為祖國做貢獻,也要好好報答我的爸爸!
六一作文作文 篇7
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴?罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
六一作文作文 篇8
幻想“六一”的夢
我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……
我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”
我繼續(xù)往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞?粗麄冞@樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的'“迎六一”的活動能夠成功!
聽當?shù)氐囊幻∨笥颜f,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。
這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現(xiàn)實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!
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