【推薦】期中考試作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文1
終于考完了。
回到教室,三五成群的,大家都在對答案。我沒去摻和,回到自己座位上。我不敢對答案,我覺得這次考得不太好。
想起考前,老媽老爸齊上陣,幫我找資料,幫我劃重點,他們比我還用心?晌夷?前天考地理居然在考場里睡著了。萬幸的是,只睡了五分鐘,醒來了。
老班進來了,臉上不太好看。難道成績就出來了?
“全部坐回去!崩习啾緛砩らT就大,這一聲吼,就跟平地一聲雷似的。“地理成績成績出來了。你們看看,考成什么樣子了。
老班打開了大屏幕。我心跳加快,嘴巴發(fā)干……
“自己看吧!”老班坐下來,不說話了。
我趕緊掃視屏幕。啊,還好,95分!年級第十九名,班上第十五名。有點出乎意料呢!因為,我對地理的`感覺真的不好。
當(dāng)然,有些人,就沒有我這么幸運了。他們十分緊張地看老班。老班剛想說話,手機響了。他只好出去接電話。
剛打完,電話又響了;剛打完,電話又響了……肯定是家長們打來的。他們也惦記著這次考試呢。
終于,在接了七個電話之后,我看到老班舒了一口氣。電話終于沒再響了。
他走進教室,劈頭蓋臉就把我們罵了一頓。說我們比隔壁班差了多少多少分,說我們班比原來退步多少多少分,我們都聽麻木了……
周五晚上,期中考試結(jié)束后的第三天晚上,成績出來了,全部出來了。
老班進了教室,臉上似笑非笑。莫非我們考得不差?再看老班,笑了!我們考得好?看看大家,都緊張呢,都不敢說話。
老班第一句話:“一個好消息!我們考得好呢!”大家好像沒反應(yīng)過來,居然還是那么安靜。第二句話,“還有一門超過了隔壁班,是全年級第一呢!”
全班歡騰了!鼓掌,與同學(xué)擊掌。老班不管我們,他心情大好,笑得好燦爛。
第三句話:“這是你們的功勞,獎勵你們。今晚,看電影!”
教室里又一陣歡呼。老班打開大屏幕,放電影。
老班沒看電影,因為,電話響了,他又出去了。我敢肯定,家長打來的……
期中考試作文2
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的.結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
期中考試作文3
期中考結(jié)束了,雖結(jié)果并不理想,但我也為此奮斗了。
回顧初一,那個排在全班倒數(shù)的我、那個咬牙切齒的我、那個膽小懦弱的我、那個哭喊著努力的我,都已煙消云散。時間長河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時,那個摳算著時間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應(yīng)付老師,下課只會與同學(xué)玩耍,玩樂取代了學(xué)習(xí)!盎钤诋(dāng)下”,成了我逃避現(xiàn)實的名言。
恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時候那個無憂無慮的時光。那時的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績而擔(dān)心,不為壓力所苦惱,永遠(yuǎn)都在笑。
突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個小男孩拉著另一個小男孩向我跑來。我微微向左移動了一步,一陣清風(fēng)刮過我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過的小男孩便是小時候的我!昂美郯!學(xué)了這么久,成績還是那么差,好不容易成績上去了,現(xiàn)在又掉了下來。小時候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心!蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來!暗也豢梢赃@樣墮落啊!學(xué)習(xí)是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的'好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費時間,同學(xué)們都在學(xué),我不想被拉的更遠(yuǎn)啊!好痛苦,好難受,好累啊!我想學(xué)習(xí)變好,可我怎么也變不好!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。
一個小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因為他知道,如果小點聲,恐怕他自己都不會相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識開始模糊。
清晨,當(dāng)外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來!凹热粡牧汩_始,不從億結(jié)束,不是很對不起自己么。呵。明天,你好!蔽逸p聲喃喃道。
期中考試作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的'修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
常常聽人們說,知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔(dān)心失敗,從來不會品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來,其實他們每時每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實對戰(zhàn)中又重拾江山。
希望我通過這次的考試總結(jié),查漏補缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績。
期中考試作文5
叮鈴鈴,考試預(yù)備鈴聲響起了。除了幾個“老油條”,其他人都還在緊張的復(fù)習(xí)中,絲毫沒有要放下書本的意思。
滴答滴答……老師來了。只見她從容不迫地走上講臺,一邊走,一邊說:“把跟數(shù)學(xué)有關(guān)的東西收進書包里。”大家慢慢地告別了書本,恨不能多看幾秒鐘。我趕緊第一時間收好,靜靜地觀察起同學(xué)來。
平時上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí),考試前做好了準(zhǔn)備的“好學(xué)生”、“別人家的'孩子”們個個一幅胸有成竹的樣子,還帶著幾分自豪的笑容。比如班上江湖人稱:羅姐、朱哥、張雅雅、夏子酸、狗哥等。
當(dāng)然還有平時作業(yè)不認(rèn)真寫、上課睜眼睡覺的學(xué)渣。他們大部分都焦躁不安、欲哭無淚。當(dāng)然還有特例,超級學(xué)渣:王一銘,他現(xiàn)在還嘻嘻哈哈的。
當(dāng)然也有像我這種,默默無聞的中等生。雖然復(fù)習(xí)了,但不是進步一兩分就是退步一兩分,萬年80多分,都鎮(zhèn)定自如。真是太佩服我自己了,這么緊張的時刻,我還有心思研究別人。沒辦法,誰叫我怎么樣都有80 你多分呢。
沙沙沙……教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得清。離考試結(jié)束大約還有30多分鐘的時候,我寫完了。但我沒有停下來,我驗算起了計算題。驗算完后,大約還剩15分鐘,我開始東張西望。我先瞟了一眼遠(yuǎn)處的小橙橙,他是我的冤家,我的上上任同桌。雖然不是優(yōu)生,但我倆總比這比那的。呦呵,他喝水喝得真起勁呵!我又看了一下前面的弘曦,哇---,他才寫到第二面,有人叫他蝸牛,也不至于這么慢吧!我又看了一眼“羅姐”。哎?——她居然在驗算,難不成她寫得比我慢?!
叮鈴鈴……收卷鈴響了。轉(zhuǎn)眼間,一疊卷子變魔術(shù)般“飛”回了老師手里。大家便三兩聚在一起,說起了題目,有的講得眉飛色舞,有的聽得垂頭喪氣,有的呆若木雞。但愿我們能考個好成績吧!
期中太重要了,期中是每個學(xué)期唯一一個讓老師重新認(rèn)識你的機會,但“期中似期末,滿卷送命題啊”!
期中考試作文6
天,霧蒙蒙的,一絲陽光也射不進來。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點。
太陽啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒臉見地球了?我理解你,因為我也沒考好!
“劉馨文,我見到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒看到試卷,但一聽到這個刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿試卷上,一定沒幾題是對的。
上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進了教室。我則邁著沉重的步子,走進教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報成績。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來。同學(xué)們都高興、激動,甚至急切地想聽到自己的成績,而我,不,我不用急切,因為那極差的成績已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱,本來不想為考試成績流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會那么差?
“劉馨文,78.5,第20名!”我當(dāng)時非常不想從老師手中接過那布滿紅叉的試卷,可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過了試卷。我看到這張試卷時,地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時間靜止了,每個人都保持著剛才的動作,只有這張試卷像是幸災(zāi)樂禍似的`笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期中考試,好像是最低分!
“沒事,下次考好就行!”“其實,你考得挺好!”又是這幾句聽煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實沒事,下次?對我來說,這是第幾個下次?難道,我考零分,也考的挺好?
我再也不需要安慰,聽他們安慰,簡直是空話!如果,聽著他們安慰,我的成績能再上20分,那也值得啊!
時間將是淚水,一點一點地流掉,這次考差了的成績馬上就會變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!
期中考試作文7
我喜歡考試,它能夠測試我,但我又害怕考試,因為我怕自我考不好,無顏回家見爹娘,更慚愧的就是不知如何應(yīng)對老師及自我。
期中考試過去了,只想長嘆一聲“唉”。就是的,我又失敗了。上體育課時,得知數(shù)學(xué)僅考了97分。它頓時成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界就是黑暗的`,我像跌進了一個百丈深淵,無論怎樣努力往上怕都無法回到原地,我多么期望這只就是一個夢呀。讓我再考一次,但這個天真的想法就是不可能實現(xiàn)的,此時倒不如大哭一場,學(xué)杜小康坦然應(yīng)對現(xiàn)實。
之后,物理、語文、歷史、化學(xué)成績接踵而至,一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時最拿手的英語也不盡人意……
陳老師說真就是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿就是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后,我分析了錯題為什么錯,大多就是沒有復(fù)習(xí)全面,檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯的題目。
我比較滿意的就就是政治成績,我也沒有想到我會考88分,此時成為年級政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點,90分就拿定了,那該有多好啊。
回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我必須要勤學(xué)好問,更加努力,在下一次考試中必須要取得一個好成績,我必須能行的。
居里夫人以前說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會跨過失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的。
期中考試作文8
這個星期三就要考試,我即是緊張又是害怕。我從家里拿了一些打草紙,給同學(xué)了三張,我也留了三張。給我們考試的老師來了,我一看是科學(xué)老師,我高興的跳了起來。老師給我們發(fā)試卷了,老師一邊說著:“三年級的是一張,四年級的是兩張,”哈哈!還是三年級的好,我們就一張兩面都有,四年級的是兩張,一張是正反兩面的,另一張是一面的。開始打卷了,我先快速的瀏覽了一遍,第一面很簡單,可是,第二面很難了。我做到最后一道題的時候,是看圖寫話,我怎么看都不會,最后時間來不及了,我就快速的寫了起來。寫完之后,我一看,哇!讓我想不到的是,我居然寫了那么多,我也不算是寫作文寫的那么點的家伙吧!
考數(shù)學(xué)的老師來了,我一看,怎么是安全老師呢!我這時就驚呆了,來的老師都是給我上課的.老師呢!我高興極了,我心想下一個考英語的老師一定是我們的英語老師了。開始發(fā)卷了,老師也是說著話給我們發(fā)試卷,讓我失望的是,老師居然說:“三年級兩張,四年級是一張,不過我們的題少,四年級的多。”哎!我真為四年級擔(dān)心,一個要是做不完那就完了。該打卷了,我也是先快速的瀏覽了一遍,一看,我們的試卷真簡單,可好做了。做到中間,我看看別人的試卷,再看看我的試卷,我做的真慢,他們都做到那張小試卷了,我的張大試卷還沒做完呢!我趕緊回過頭來趕緊做了起來,我心想:“完了,我這回可是做不完了,”過了一會,打鈴了,我問老師:“收卷么?”老師說:“不收,那是初中收卷,你慢慢寫就行,還有好幾分鐘呢!”我趕緊坐了起來,一會就寫完了。
考試終于結(jié)束了,哎!我心中的那塊大石頭終于落到了地下,終于可以放松放松了。
期中考試作文9
期中考試完后,這個成績讓我哭笑不得,心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了,80分以上的同學(xué)也超過大半數(shù)以上,卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈,但是尖子生不見了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把,可是卻沖不過90那條線。
其實,說到這,不得不說說我們的學(xué)情以及教研室對我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級段學(xué)生中,后20%的學(xué)生,我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實。因此,教研室也相當(dāng)重視,要求我們先扶困,減少后20%的人數(shù)。正因為此,在教學(xué)中,我比較注重基礎(chǔ)的落實與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu),或者說在培優(yōu)上,我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子,基礎(chǔ)題還是沒有百分之百的正確率,總還是會出一些小差錯,課外的閱讀題閱讀能力還需要加強,作文普遍都扣了4、5分,更因為今年卷子中加了5分的.沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目,竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,他們當(dāng)然是這里也扣分,那里也失分,最后分?jǐn)?shù)就過不了那條線了。
而2班尖子生卻一抓一大把,甚至是我們幾個班的總和。仔細(xì)想一想,雖然本來學(xué)生之間存在差距,但這在平時的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中,我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同,我是注重課堂的流暢及思路,她是注重“練”。
學(xué)習(xí)語文就是要提高學(xué)生的語文素養(yǎng),而這語文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語文材料,不斷地內(nèi)化語言的過程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么,還要知道是怎么寫的,更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié),接著是第二環(huán)節(jié),最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。
期中考試作文10
突然想起那一幕,讓我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過繁忙的街道,天氣太冷了。我吸進一股濃濃的冷空氣,吐出一團白霧,常青樹的葉子在冷空氣中抖動著。突然,一個中年人出現(xiàn)在我眼前,一手一腳,殘廢,坐在冰冷的石板上,身材很瘦,頭發(fā)很長,臉上有些污垢。另一只手拿來一個破盆,苦苦哀求路過的行人。我一直有施舍的習(xí)慣。我把一只手放在口袋里,沒有零錢。算了吧!自己想想。以前路過的時候會看著他的眼睛。我是那么的無助和無助。但是臉盆伸向我,里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無助的眼神也向我撲來,終于來了。我的腳像鉛一樣重,很難走路。他無助的眼神讓我覺得背疼,腦子一片混亂。
也許他是一名礦工,因為事故失去了一只胳膊和一條腿。也許他也有孩子或者沒有孩子,迫使他無法照顧自己,但最終還是掉進了乞討的田地。否則,你不會坐在那里那樣乞討,即使你的身體是鋼鐵。靈魂會坐在那里乞求。
心里有無盡的滋味。我想回去,但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無奈和無奈。我知道,就算我回去給他化緣,也無濟于事。也許那個人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個人了。
路上,還是車水馬龍。初春,常青樹的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓(xùn);人不能選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇靈魂的.故鄉(xiāng),把書當(dāng)同伴,讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長。很多年后,你會發(fā)現(xiàn)你靈魂的故鄉(xiāng)是那么的善良真實,你的生活是那么的美好純凈
無盡的回憶就是無盡的自責(zé),無盡的自責(zé),無盡的自省。我也在心里暗暗決定,要去關(guān)心他們,用歌聲感動淚流滿面的聽者;以行者之心,人走無國界。
因為早春的寒冷,才是真正的后春。
期中考試作文11
今天,老師說了一些期中考試考得好的同學(xué),上九十分的,老師沉著臉說:“這次上九十分的怎么只有二十幾個?你們的能呢?平時一個比一個能,那是真能還是假能,!上九十五分的才四個,你們的能呢?”
接著,老師又開始點上九十分的同學(xué):“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”?!有我,太好了,我剛才還七上八下的心一下子輕松下來,可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了,有的同學(xué)才剛上九十分呢!”
我聽了之后,心里有歡喜有悲哀,喜是因為我是九十分的一員,哀的.是95分的沒我,是因為我害怕才剛上九十分,被媽媽給數(shù)落一頓,可是老師卻說:“現(xiàn)在不說同學(xué)們具體考了多少分,反正第一眼看到試卷的人是父母,可能開家長會時發(fā)。
所以,我覺得應(yīng)該:
1、以后要多看點課外書,因為在考試時,有好幾個關(guān)于課外成語的題,我是絞盡腦汁才做上的,這真可謂是“書到用時方恨少”!所以我要加把勁,多看一些好書,把好詞好句都給記下來,以防考試時用。
2、爭取期末考試都達(dá)到九十五分以上,比期中考試考得好。
3、多到外面去玩,不要整天窩在家里看電視、玩電腦,看漫畫書……,看書最多不超過一小時,多到戶外去玩,多參加戶外活動。
4、考試的時候要更加細(xì)心,特別是數(shù)學(xué),雖然我考了九十五分,可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦。
6、加強保護好視力,這次體檢,我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5。0,真高興,我要繼續(xù)保持下去。
以上這些我會爭取做到的。
期中考試作文12
復(fù)習(xí)了一個星期,緊張的期中就來臨了,可我們卻并不想讓它到來,因為是它,讓我們緊張到不知所措,是它,讓我們的耳邊傳來一陣又一陣的話語:“這次的題難不難呀?能考滿分不能?作文題目是什么?”
語文開始發(fā)卷了,卷發(fā)到我的手里,大概的看了一下,突然看見一個老師沒有讓我們背過的。唉,這下我覺得我要完蛋了,我又想了一下,我以前好像背過。其他題都還可以,作文是我們以前都沒有寫過的,我剛開始不知道要定什么題目,于是我就先寫了作文,后來就把作文題目給忘了?纪暝囍,我的朋友問我,你的作文題目是什么,這才讓我想起來我的作文題目沒有寫上。
第二場數(shù)學(xué)考試,本以為十分簡單,可是做到背面的時候就有一點吃力了,后來做完的時候,我就檢查了一遍,結(jié)果我檢查出了那個錯的.地方的時候,鈴聲就響了,我就沒法改了,可后來和別人對了對答案,我已經(jīng)錯了三題了!
中午回家上,我一直悶悶不樂。下午考英語的時候,我就覺得我這次應(yīng)該能考高分,到最后寫到作文的時候,感覺特別簡單,可是寫了之后我才發(fā)現(xiàn)那是讓家庭計劃,而我寫成了自我計劃。后來我又改成,我還拉了許多,不知道這一次卷面分是否會被扣。
我們最后一個考試的是綜合,一共是兩張卷六頁。我第一眼看到的是美術(shù)題,我突然高興極了,這些我都背過。當(dāng)看到其他課試題,我就開始有點發(fā)愁,因為我們其他的課目就上了一節(jié)課,我們也根本沒有講什么。
這一次不管考試的成績好與否,都已經(jīng)過去了,也是一個不能去改變的一個東西,我們就盡情期待我們的期中分?jǐn)?shù)吧!
期中考試作文13
“不尊重別人也會得不到別人的尊重”。這是錢老師在教訓(xùn)我時,我印象中最深刻的一句話。
事情只是從一個小本子引發(fā)的:
美術(shù)課時,在我畫畫時,一個小本子出現(xiàn)在我的眼前,上面寫的字也不由得令我眼前一亮,玩的熱心占滿心頭,是不由自主的攀上本子,開始與發(fā)信息的其他兩位同學(xué)熱火朝天的聊起來。
“只是聊一會而已,沒事么大礙的!蔽以谛睦锇参恐约,但這是在為我的錯誤找理由不是么?
我何必自作自受?看著講臺上講課活躍的老師,我心里難道一絲內(nèi)疚感都沒有嗎?但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡,但充滿罪惡的紙上揮灑著。敏敏之中,這張紙上我所寫的一筆一劃都變成了我犯錯的證據(jù)。
我不知悔改,而且總是抱著僥幸心理,自認(rèn)為“老師不可能知道的”。
但我錯了。紙,終將包不住火,天下沒有不透風(fēng)的墻,猜一下課功夫,我和其他兩位犯了同樣錯誤的同學(xué)被老師請到辦公室去“喝茶”。
“喝茶”過程中,我體會了“倒茶”,“品茶”兩個階段,我想這次喝的“茶”,將是最刻骨銘心的一次吧。
是的,我又有什么好反駁的呢?想到美術(shù)老師在臺上賣力地講課,但我卻心想著如何“發(fā)信”,“回信”。這顯然已經(jīng)超過了我的道德底線了吧。人人平等,掃地阿姨也有受人尊敬的'權(quán)利,更何況是教授我知識的老師呢?
我真的錯了,錯的越過了我的想象……
“尊重”兩字,我做對了么?顯然這次的做法回答了我的問題。我不配說自己會尊重別人,也不配說別人不尊敬我。尊重,是從自身做起,是從自己對別人的態(tài)度中行動。
在這條路上停下腳步,我一定要學(xué)會尊重。上課講話是我的錯,或許學(xué)會聆聽,學(xué)會動腦才是真諦;上課傳紙條是我的錯,或許學(xué)會多寫寫習(xí)題才是真諦;上課不把老師放在眼里是我的錯,或許學(xué)會尊重才是真諦……
尊重別人才是尊重自己,不會了尊重,那么這將會是我人生路上的一次敗筆。
期中考試作文14
對于這次期中考試,我是悲傷的!盡管其它科目的成績還未出來,但是語文成績卻最先出來了。
語文成績只有84分,雖然班上80分的很多,但我還是覺得心如刀絞一般,我知道我的語文成績不理想,但沒想到竟然這么差,想起每天早起貪黑的進行語文學(xué)習(xí),在教室外寒風(fēng)中進行語文期中考試卻考差了,之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起來。又想起我沒有好好復(fù)習(xí)語文資料,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和對待語文這門很重要的科目,悔恨之心就涌上了心頭,十分的.苦澀。
直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我對不起語文老師,語文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語文知識,幾乎在每個語文知識點中都會有語文老師辛勤的汗水;我對不起家長,家長為我準(zhǔn)備了優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源;我對不起同桌,我的同桌下課后耐心的給我講解語文難題;我對不起父母的血汗錢,這錢使我每天都可以過得很好;我覺得辜負(fù)了大家對我的欺望。
通過這一次期中考試,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,我真的錯了,我因該改正自己以前的不足,以后要認(rèn)真對待語文這門很重要的科目,以后上課一定要認(rèn)真聽講,不要只想著花錢,一定要把一門心思全放在學(xué)習(xí)上。還有我以后一定會把字跡練好,因為字跡,我老是丟掉卷面分,以前我對卷面分不屑一顧,現(xiàn)在才知道在中考中,兩分卷面分可以壓倒一片人!由此可見這卷面分是多么珍貴,而我卻沒好好珍惜!我以后一定多讀課外書,豐富自己的視野,將課外題的分?jǐn)?shù)提上去。
經(jīng)過這次期考試,我一定每天進行多次自我檢查:“上課是否認(rèn)真聽了,下課是否認(rèn)真預(yù)習(xí)了,回家是否認(rèn)真復(fù)習(xí)了!
期中考試作文15
考試時間到,考生停止作答,伴隨著最后一堂考試結(jié)束的廣播通知聲,所有同學(xué)集體發(fā)出高達(dá)九十分貝的尖叫聲,整個校園頃刻間像是涌進了一窩馬蜂,哄鬧起來,沸騰起來……
在眾人的歡騰中,我很不甘心地從座位上站了起來,因為還有一個大題沒有做完,這次很有可能考砸了,真不知如何面對老師和父母期待的眼神。木然地走出教室,卻被那幾個滿臉微笑的同學(xué)攔住,他們看似十分關(guān)注我的情況,“考得怎么樣?”“想都不用想,一定很不錯,我沒說錯吧?”我無言以對,轉(zhuǎn)身離開了喧雜的教室只想躲到一個沒人的地方……
在一處人煙稀少的花壇角落坐下,我很喜歡這難能可貴的寧靜。
身旁草叢默默綻放的`一簇紫色碎花吸引了我的目光。迎著耀眼的日光,她踩著一雙晶瑩剔透的小水晶鞋,舞動著蕾絲般的小裙,旋轉(zhuǎn)在自己夢想的舞臺上——多么可愛的小生命啊,綻放的,不是花瓣,而是一顆心,為了夢想永不放棄的心!她為自己而活,不為他人言語與贊美,只為心底的夢想,追求與希望,多么活力四射的小家伙!
而我呢?以往的努力與付出是為了誰呢?親人?老師?
我忽然開朗,心用流過一絲甘泉,溫潤了我內(nèi)心深谷中干涸的土壤。為自己拼搏,不求鮮花與掌聲,活在自給的快樂里,無論成功與否,認(rèn)定最美的是拼搏的過程,在跌倒的地方爬起來,微笑。
直起身來,拍拍身上的塵土,如釋重負(fù)。
回教室的路上,耳邊傳來一首熟悉的歌“還記得年少時的夢想嗎,像朵永不凋謝的花……”
我不由加快了步伐。
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