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寫作作文

猜猜她是誰作文

時間:2022-12-19 14:21:45 雪桃 寫作作文 我要投稿

猜猜她是誰作文(通用71篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文(通用71篇)

  猜猜她是誰作文 篇1

  她是一個好學(xué)的小女孩,她的頭上扎著長辮子,她的眉毛彎彎的像小船一樣,她的眼睛烏黑發(fā)亮,像寶石一般,忽閃忽閃的又像小星星困得眨眼。她的嘴巴鮮紅鮮紅的,一笑起來就露出兩個小酒窩,別人看了都迷上了!她也像一個小天使。她的皮膚雪白雪白的,跟白雪公主一樣白,身材也很苗條。

  她勤奮開朗,學(xué)習(xí)很好,是我的.榜樣。她每次沒有作業(yè)做的時候,她就找作業(yè)做,每次作業(yè)還比我寫的快。

  她也愛開玩笑,她聲情并茂地說:"畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢。"把我笑的肚子都快疼了!別人聽了也都哈哈大笑!真是太好笑了。

  她愛看書,看書看的津津有味,看書的速度像掃描機一樣快。

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友,陳鑫妍。

  猜猜她是誰作文 篇2

  我有一個這樣的好朋友,她個子矮矮的,眼睫毛長長的,總是梳著一個馬尾辮。她的衣著很樸素,很少穿花里胡哨的衣服和裙子。

  她是個說到就做到的人。有一次,我向她借了本書,可是,她這天剛好沒帶,她說第二天一定帶來借給我。果然,到了第二天她把書借給了我。有時,是我借她東西,她也會按時歸還。

  不過,她有個不太好的.習(xí)慣,就是上學(xué)時常會遲到。即使是沒遲到的那幾天,到校也不會太早。她做事也有一點拖拉,有時還不能按時完成作業(yè)。我覺得她得好好改改這兩個習(xí)慣了。

  她畫畫非常好,因此,只要有關(guān)于畫畫的培訓(xùn)班,她一定會參加的。

  她是我的好朋友,雖然她有些不足的地方,但我仍然喜歡她。你們猜猜,她是誰?

  猜猜她是誰作文 篇3

  瞧!一張紅撲撲的小臉上襯著一對黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的眼鏡,一張伶牙俐齒的小嘴無時無刻地在歡快著哼著小曲兒。

  她是我們班最高的女生,外表看上去很溫柔嫻靜,其實她的性格十分暴烈,說她暴烈是因為我們班男生隨時都要聽從她的指揮,服從她的命令,男同學(xué)都特別怕她,我也不例外。

  雖然她是一個厲害角色,但她也是個樂于助人,努力學(xué)習(xí)的好女孩。記得有一次考試我做錯了一道題,正想改卻發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了,急得我直撓頭,仿佛熱鍋上的螞蟻,她看出了我的心思,立刻把手中的.橡皮扔給了我,讓我順利地答完試卷,我很感激她,而她卻認為這是她應(yīng)該做的。

  說她愛學(xué)習(xí),是因為上課的時候,總看到她在認真聽講,跟著老師的思路思考問題,課間時,你?吹剿谧郎蠈懽鳂I(yè),復(fù)習(xí)功課的身影,放學(xué)時,她還常和同學(xué)們討論問題。

  同學(xué)們,她就是那個樂于助人,熱愛學(xué)習(xí)的女生。你們猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇4

  我們班有一位同學(xué),她是我的好朋友。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛像寶石一樣閃爍,嘴巴像櫻桃一樣紅丹丹的,她的`身材亭亭玉立,雖然看上去弱不禁風(fēng),但是她卻很勇敢。

  暑假,我去游樂園玩,正好遇到她了,她看見附近有個鬼屋,就趕快拉住我的手進去了。鬼屋里黑漆漆陰森森的,還有各種可怕的造型,我快嚇哭了,她卻還在笑,還說真刺激!我們倆小心走著,突然,前面出現(xiàn)一個白衣服長頭發(fā)的女鬼。那鬼在我倆面前搖晃著。我嚇得緊緊地拉住她的手,她愣了一下,大聲說:“咋回事兒,今天沒吃飯?再給老子晃大點”。這一聲,嚇得鬼趕緊走了。

  這就是我的好朋友,勇敢又膽大,你能猜出她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇5

  我有一個好朋友,她常常愛扎著高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張粉紅色的小嘴,像兩片桃花瓣兒,笑起來很甜美!

  她是一個樂于助人的同學(xué),記得有一次,我不小心摔倒了,腿上磕破了皮,她看見了趕緊走上前,問我是不是很疼,然后小心翼翼的扶我去校醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)檢查一下沒啥事,幫我清理了一下傷口,抹了消炎藥水,然后我的好朋友又慢慢的把我扶回教室。有這樣的'好朋友是我的榮幸。

  她特別喜歡跳街舞,記得元旦晚會那天,她穿著時尚炫酷的舞蹈衣,只見她隨著音樂嫻熟的踩著鼓點,給我們跳起了充滿青春與活力的街舞?焖倭鲿车奈璨,給同學(xué)們帶來了視覺上的震撼,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。她還是老師的小助手之一,每天負責(zé)記錄沒帶作業(yè)的同學(xué),每次都很認真的完成老師交給他的任務(wù)。

  她性格活潑,愛說愛笑,說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇6

  她是我的'好朋友,她扎著馬尾辮,頭上戴著頭箍,上面有一個蝴蝶結(jié),我很喜歡!她跟我不一樣,沒戴眼鏡,臉白白的。她愛運動,上次運動會她還拿了獎牌,我很羨慕!

  我們也有吵架的時候,但是不一會兒,我們就會和好了。她是我的同桌,一年級時就當過同桌了,那時我們很調(diào)皮。她的水一喝完,就會向我要,這一點我很不喜歡。

  上次,我考試沒考好,她就講了一個笑話給我聽,安慰我。聽完后,我笑得肚子都疼了,還是停不下來。我開心起來,她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車,每次我都追不上她。有時間,她就會教我跑步,我很喜歡她。

  你猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇7

  “咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。

  她很善良,對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的時候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認真地擦了又擦,還細心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動。

  可是,她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進門時,“哇”的'一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來。這下可好,害得我整節(jié)課都暈頭轉(zhuǎn)向的,完全聽不清老師講課的內(nèi)容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。

  你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇8

  遠處走來了一個女孩,扎著兩個丸子頭,留有一個齊劉海,一對明亮的眼睛,炯炯有神。手上戴著一個銀色的鐲子。她是我的好朋友,也是大家的`好朋友。

  她非常愛學(xué)習(xí),上課的時候很認真。老師提出問題,她總是積極回答,老師總是夸她上課積極踴躍,要班上同學(xué)向她學(xué)習(xí)。但她偶爾回答問題也會錯誤,可她從來不會灰心,反而更加用心地聽課了。這就是愛學(xué)習(xí)、愛思考的她。

  可是只要一下課,她就會開開心心來找我們玩兒,跟我們一起做游戲。還會跟我們一起出腦筋急轉(zhuǎn)彎。她還是一個特別愛笑的女孩,感覺她無時無刻那個笑臉都掛在嘴上。

  她是一個愛做手工的人。教師節(jié)別的同學(xué)都送老師鮮花,她卻送給老師的禮物是自己親手制作的賀卡,那個賀卡是個小鳥形狀的,別具一格,真是位心靈手巧的女孩。

  聽我說了這么多了,你們猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇9

  我有一個同學(xué)。她的眼睛小小的,笑起來像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的,是一個櫻桃小嘴。她的臉尖尖的,臉蛋白白的,頭發(fā)短短的,是黑色的頭發(fā)。

  她很活潑。每次一下課,她都是第一個沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明,就算她不怎么交作業(yè),她的.成績還是很好的。

  她還是一位樂于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時候,她就會來幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛心。

  我說了這么多,你知道她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇10

  猜猜她是誰?她是一個可愛的女孩。她有長長的眉毛、水靈靈的大眼睛和櫻桃般的.小嘴巴。她經(jīng)常用兔子皮筋扎著一個馬尾辮。她性格開朗,一個小笑話就能逗得她哈哈大笑。她助人為樂,是個好孩子。我們是一對好朋友。我知道他的三個愛好:背古詩、看書,還有就是非常喜歡小動物。她背古詩非常厲害,簡直就是倒背如流呀。她也是一個書迷。一看書就入迷。她非常喜歡動物,是個小小動物學(xué)家。尤其是鼠類,她還養(yǎng)過小倉鼠和長壽龜呢,真的是興趣廣泛呀!親愛的同學(xué)們,她是誰呢?你們猜出來了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇11

  我有一個好朋友。我們很親密。每天都要互相擁抱。

  她的頭圓圓的,臉胖胖的,亮晶晶的眼睛好像會說話,鼻子下面有一張櫻桃一樣的嘴。

  她更喜歡跳舞、唱歌和下棋。她也喜歡編故事。她編的故事很好聽。我們班所有的學(xué)生都喜歡聽她的.故事。每次她說一句話,學(xué)生們就笑。

  她最喜歡的顏色是綠色、藍色和粉色。

  我和她經(jīng)常一起玩游戲,捉迷藏,上學(xué),做作業(yè)。如果我們把她和我分開,她會哭,所以我們是形影不離的朋友。

  小伙伴們,你們猜猜她是誰?

  猜猜她是誰作文 篇12

  我有一個好朋友,她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的,眉毛彎彎的,眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面,有一張能說會道的嘴,笑起來兩邊還有深深的酒窩。腦袋后面的麻花辮,走起路來左右擺動,非常好看。

  她十分樂于助人,不管誰遇到困難,都會主動幫助。有一次做作業(yè)時我橡皮沒帶,她發(fā)現(xiàn)我在著急地翻看鉛筆盒,就走來來問我怎么了。我告訴她橡皮沒帶,她毫不猶豫地走向自己的.座位,拿出一塊新橡皮給我,并對我說:“拿去用吧!”我用完了還給她,她擺擺手示意我現(xiàn)在不用還了,我衷心地對她說:“謝謝!”。就這樣,我把作業(yè)全部做完,到放學(xué)后才還給她。

  她喜歡看書。放學(xué)后,我總看見她坐在座位上,津津有味地看著各種各樣的課外書,我故意走到她的身邊,你都沒有反應(yīng),真的是非常認真啊。

  聽了我的介紹,你應(yīng)該知道她是誰了吧?

  猜猜她是誰作文 篇13

  她是我最好的朋友,扎著高高的馬尾,有一雙大大的眼睛,皮膚白白的,我們的個子一樣高,在我的'眼里他特別的漂亮。

  在班里我們都是語文小組長,每次放學(xué)她都會幫我拿著水杯或者書,因為我要拿著隊旗。她很喜歡畫畫,有一次她來我家玩兒,我們一起畫卡通人物,她畫的又快又好,我很羨慕她想讓她教我畫畫,她很爽快的就答應(yīng)了。我們總會一起寫作業(yè)、做游戲、看書時間過得很快。

  這就是她一個活潑、可愛、樂于助人的人,你們能猜到他是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇14

  下面我來給大家說一下她的性格,特點等。請大家猜一猜她是誰。

  她梳著一個短短的馬尾,戴著一個紫色的眼睛,笑起來有兩個小酒窩可愛極了。我們一起度過一個畢業(yè)季。

  她說起話來很溫柔,但是她生氣的時候,會拿東西扔。我都會很怕她。她有一個口頭禪“切”。

  有一次我和她鬧矛盾了,她給她爸爸打電話了,她委屈的說:“爸爸,我不想在這里上了,我想去大油村上,在這想咋不能咋!彼职职参克f:“你不上了以后干什么呢……”勸了她很長時間,她終于留了下來。

  我很想對她說聲對不起,但是我不敢。然后我就小聲的對她說:“你要走嗎?對不起!”她一臉驚訝,怔了一會兒,羞怯的`說:“對不起,我也錯了!要走一起走!”就這樣,我們又和好了。

  說了這么多,你們猜出來她是誰了嗎?我最好的閨蜜——竇碩偉。

  猜猜她是誰作文 篇15

  我有一個朋友,也和我是同班同學(xué)。大家來猜一猜她是誰吧!

  她的頭發(fā)很柔順,馬尾辮上還戴著蝴蝶結(jié)發(fā)卡。膚色白白的,好像天空中飄動的白云。她愛穿裙子,一天到晚都像個小公主。她的表情多種多樣,一會兒笑得像朵花,一會兒又哭喪著臉;一會兒憤怒地到處追人,一會兒又在老師面前裝可愛。

  她很會做手工。那次我們一起做教師節(jié)禮物,她很快就做完了,提著她的作品去玩了。我就只能在辦公室繼續(xù)研究康乃馨怎么捏。還有一次,我們一起捏小雞。她不一會兒就捏出了三個圓滾滾的、可愛的'小雞,我卻捏成了鴨子。捏小貓的時候,我捏了個“四不像”。我覺得她的手太巧了!

  她有很多優(yōu)點,比如:愛運動、樂于助人、熱心為班級服務(wù)。她也有一些缺點:愛哭、容易生氣。但我覺得她的優(yōu)點蓋住了缺點,讓她更加優(yōu)秀了。對了,這在這次班干部競選上,她榮幸地當上了班長。我祝她工作順利。

  大家猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇16

  去年我們家來了一位新成員,我們都叫她“小吃貨”。

  她還不會說話,只會蹦幾個單詞,還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小,但是非常尖,像雷達一樣,看見好吃的就要馬上跑過來要吃,不給她吃,她就開始假哭,一拿到吃的,就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么,她也要吃,吃完還要來搶我的。媽媽燒好菜剛端上來,她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進嘴巴里了。

  在家里我走到哪,她就像跟屁蟲跟到哪,還一直跟我搗亂,現(xiàn)在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字,她非要坐我旁邊畫畫。經(jīng)常我在做作業(yè),她直接跑到我旁邊,把臺燈一會開一會關(guān),亂翻東西,筆亂翻,水筆亂畫,差點畫到我的.作業(yè)本上。有一次她還把我的書撕壞了,我很生氣。媽媽讓她到房間看電視,她不愿意。媽媽給她一張紙,讓她在紙上畫畫,她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學(xué)講話,有一次我在讀英語書,讀到Hello,她也說Hello,我讀到HiBaby,她也說HiBaby。居然發(fā)音非常準確,把家都驚訝的哈哈大笑。

  猜猜她是誰作文 篇17

  她,長著一雙圓圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,左邊的額頭上還長著一個小黑痣,在劉海中若隱若現(xiàn)。

  她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時,她跑了全班女生第二名。你看!只見她緊握雙拳,腿彎成“弓”字步,眉頭皺得緊緊地,眼睛直視前方!班!”只聽見老師的哨聲一響,她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時候,她的.眉頭皺得更緊了,臉漲得更紅了!班病钡囊宦,她就從同學(xué)身邊飛過,身后揚起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時候,她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇,仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個,超過了第3個!只聽見她大叫一聲:“沖!”20米,10米,5米,1米,“第二名!第二名!耶!我終于成功啦!”她在終點興奮地大喊大叫。

  她不但熱愛體育,而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時候,她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書,有時候靠在門上看書,有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個周末當我醒來時,都會看見她早已坐在家里的沙發(fā)上津津有味地看起書來。

  聽完我的介紹,聰明的你一定能猜出她是誰了吧。

  猜猜她是誰作文 篇18

  她今年十歲,屬鼠,在延大附小上學(xué),現(xiàn)在是一名4年級的同學(xué)。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下,有她最喜歡的兩個小眼睛,那兩個小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺,但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材,喜歡穿運動服,運動鞋。

  她是一個膽小的人,記得有一次好幾個膽子特別大的人要去鬼屋,他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋?墒遣磺傻.是,她的這個舉動被一個細心觀察的人看見了,那個人最終用激將法把他給惹怒了,她只好逞強地說:“”我可不膽小,我也要去,哼,誰怕誰!庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋,突然一個由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了,抓住了他的腳踝。她努力掙扎,可那個手就是不放,她氣得狠狠地跺了幾下腳,終于松開了她向出了籠的小鳥一樣,飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個外號。

  她的理想是當一名作家,在咖啡館里暢想著她的作品,讓別人看到她!

  你們猜出來他是誰了嗎?沒錯,她就是我。

  猜猜她是誰作文 篇19

  她,是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。

  她的個子中等,和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗,愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的,眼睛細長細長的,水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣,那就是她的'嘴巴!她是個可愛的小姑娘!

  我們的友誼深厚,大家一定想知道我們的故事:我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍,我扮演飛馬,她和李知原扮演貓咪,劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換,游戲使我們每節(jié)課間都很開心,仿佛化身為小動物在嬉戲!她是活潑的貓咪,會咧開嘴巴笑,腳步既輕盈又敏捷。

  朋友應(yīng)該互相學(xué)習(xí),一起進步。她和我舉手次數(shù)差不多,我猜她不是因為慢了半拍,就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時,我會仔細聆聽;當她答對時,我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮,坐在角落里的同學(xué)都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘!

  對了,我和她有個秘密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!

  現(xiàn)在你知道她是誰了吧?

  猜猜她是誰作文 篇20

  她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭發(fā)散發(fā)著光澤。小小的個子看著可愛極了!她的嘴巴小巧紅潤,像是一顆誘人的櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長。

  雖然她看上去安靜友好,其實她卻是個非常嚴厲的小朋友。有一次,班級里紀律不好,很吵鬧,她走上講臺一邊拍著桌子,一邊叫安靜?墒侨噙是沒有安靜下來,喧鬧聲此起彼伏,這時她就讓全班同學(xué)練坐,這下,教室里立刻鴉雀無聲,安靜得可以聽到針掉在地上的`聲音。

  她學(xué)習(xí)很認真,有一次老師讓我們抄寫生字、改錯,一位同學(xué)不知道一個字的拼音怎么寫,于是他就去問老師,老師沒有立刻回答他的問題,而是讓他先思考一下再問其他同學(xué),同時讓他反省為什么不知道。那位同學(xué)向她請教,她把書給了那位同學(xué),并告訴了他拼音怎么寫。最后老師把他倆的作業(yè)進行了公開對比,那個不知道拼音的同學(xué),書上的拼音標注的非常不清晰,還有很多錯誤,而她書上的標注整齊漂亮,每一個生字的拼音、字典頁碼、組詞都標地清清楚楚。課堂上老師表揚了她學(xué)習(xí)認真的態(tài)度。

  她熱愛拉小提琴,也喜歡跳舞,是個多才多藝的小姑娘。

  你猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇21

  她又高又瘦,留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),喜歡扎馬尾辮,跑步時,馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚,美麗極了!

  她有一個特別的外號——熱心大姐大,為什么這么說呢?

  有一次,體育課上,老師讓我們跑步。中途,有一位同學(xué)摔跤了,膝蓋摔破了,是她主動送這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,并耐心地安慰受傷的'同學(xué):“沒關(guān)系,過幾天就會結(jié)痂了!”

  還有一次,數(shù)學(xué)考試后,班級里很多同學(xué)都沒考好,是她走到這些同學(xué)的面前,為他們加油,把他們逗笑,她做著好笑的動作說:“只要細心,下次一定能考好!”

  我難以忘記那一次,我去接水時,水杯蓋得太緊了,我怎么也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的水杯,用了吃奶的勁,幫我擰開蓋子,并且拍著胸脯對我說:“下次你擰不動的時候,告訴我!”

  是她總在大家需要幫助的時候,伸出援助之手,“贈人玫瑰,手有余香”說的就是她這樣的人吧!她就是活潑開朗、樂于助人的小姑娘,被大家稱為“熱心大姐大”,你們猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇22

  她曾經(jīng)是我最好的朋友,是我最好的姐妹,說實話,她沒有一點能超過我,但是,我對他是真心實意的。

  她的.學(xué)習(xí)有時好,有時壞,但是呢,他對我可不是我對他那樣的感情。他在男生面前很像個窈窕淑女,有時也會像女漢子。但是,你要是是女生,你就會知道,他在女生里可算是個女漢子了!她還說不想當女生,說女生總是因為一點小事鬧別扭。

  那一次,我特別下個跟他做好姐妹,可是她心里已經(jīng)有了別人,她不會再跟我做姐妹的,我為了那件事,還哭了一晚上,她也沒有來哄我,那一次,我?guī)缀跏撬懒诵摹5侨蘸蟮囊惶,他發(fā)現(xiàn)了自己最好的朋友有點那個,就不跟她玩了,他說我說得很對,就跟我玩了。我們玩的還沒有一天,她又跟他和好了,哎,真是掃興。

  那次,我特別傷心,用那以后,他很少跟我說話,什么事都想著那個人,從來不顧及我的感受,總在我的面前跟她很親密,我真的好生氣!但現(xiàn)在,他是我的好朋友,不是最好的朋友!

  哎,不說他了,一提他就來氣,大家快來猜猜他是誰吧!

  猜猜她是誰作文 篇23

  你看她:一頭黑油油的頭發(fā)。她的眼眶里面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的.時候我們班里的同學(xué)有的穿校服,有的穿裙子,還有的穿褲子。可她總是穿校服。

  她很樂于助人。她有時候幫老師搬作業(yè),有時候幫組長發(fā)作業(yè)。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的性格很溫柔。

  她特別愛看書,不管什么書她都愛看。語文的閱讀記錄本她就寫得很好。她看書的時候,其他學(xué)生在開開心心地玩游戲。她也沒有去理會,依然在座位上認認真真的看書。

  她還喜歡踢足球,每次老師說報名足球社團,她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團,其中有一個同伴和她一樣,踢得非常好,他就是阿揚。但她也有自己的缺點,就是她防守的時候不專心,我希望她能加油!但是她踢球和搶球的速度非?。有時候隊員明將阿羽都反應(yīng)不過來,更別說其他班里的同伴了。

  這就是我的好同學(xué)。你們猜猜她是誰?記住她可是非常喜歡閱讀和踢足球的哦!

  猜猜她是誰作文 篇24

  她是一個溫柔可愛的女孩,不胖不瘦,不高不矮。她的臉有點圓,又有點尖,柔軟的頭發(fā)微微帶點卷,一對水汪汪的眼睛又黑又亮,就像黑葡萄一樣。

  她有著很多不同的性情,但每一個性情都很迷人。她很溫柔,當我難過的.時候,她總是輕聲細語地安慰我;當我開心的時候,也總能見到她燦爛的笑容。

  她也很文靜,喜歡坐在那一聲不吭地看書,或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想,這可能就是為什么,在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧!

  有時,她還很活潑,每天放學(xué)回家的路上,她總是蹦著跳著,就像一串停不下來的音符……

  她身上有許多很棒的優(yōu)點讓我特別佩服。比如說,她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來,她會立刻洗手,手沒洗干凈就絕不碰吃的。還有,每次遇到一些不理解的問題,她總是很認真的想啊想,直到想明白為止。

  她最大的愛好就是創(chuàng)作,像寫詩啊,寫曲啊……她寫的詩非常優(yōu)美,充滿了感情。她寫的曲也很好聽,而且還挺幽默。她也酷愛跑步,跑起來時快得像一陣風(fēng),像一道閃電,其他人怎么追都追不上。

  她是我最好的朋友!你們能猜出她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇25

  我有一個好閨蜜,她,是一個中等生;她,號稱“運動小達人”;她,一個活潑、開朗、可愛、城實的人。想知道她是誰嗎?請繼續(xù)看下面的文章吧!

  她呀,圓圓的臉像個大西瓜,頭發(fā)披下來,像……像什么呢?對,像一道黑色的瀑布,扎起來時,走起路來頭發(fā)就像撥浪鼓一樣揺來搖去很有趣。她濃濃的眉毛呢,像彎彎的月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。當她惹我生氣時,便會裝出委屈的`樣子,用可憐巴巴的眼神看著我。讓我心軟,原諒她。可真會使用“招數(shù)”!

  扁扁的鼻子下有一張愛說甜言蜜語的嘴巴。比如說:三八婦女節(jié)前一天,我在全神貫注地做賀卡。她就屁顛屁顛地跑來了。我想:這下,她又要出絕招——甜言蜜語大法。只見她拉著我的衣服,撒嬌地說:“季依婷,你好厲害呀,寫字、畫圖一把抓,果然是我們班的學(xué)霸!”一邊說一邊在我的眼前豎起大拇指。我敷衍地說:“過獎,過獎!币驗槲抑浪胱屛易鲑R卡,耳根子軟的我只好幫她做了。

  你別看她甜言蜜語、花言巧語,招數(shù)很多,看起來是個懶孩子。其實呀,她還是一個非常有榮譽感的人呢!二年級時,受傷了還堅持幫我們班拿到跑步比賽第二名呢!

  你想知道她是誰嗎?她是老師和班級同學(xué)的驕傲——杜夢辰。

  猜猜她是誰作文 篇26

  她是我們班的一名女生,你來猜猜看吧。

  她有一對大眼睛,戴著一副眼鏡,小巧的鼻子,彎彎的眉毛,個子高高的,長得很漂亮。

  她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次,她在群里朗讀文章,老師夸她“字正腔圓”,我認為她讀得很好,抑揚頓挫,干凈利落。她無論什么時候,都是伶牙俐齒,從不拖腔拉調(diào)。

  我還很感激她幫助我。這個周四,我差點兒忘記布置作業(yè),已經(jīng)有人在群里問作業(yè)了,她卻幫我布置了,我在心里由衷的感謝她。

  她做事雷厲風(fēng)行,積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞,問誰愿意發(fā),我還沒反應(yīng)過來,她卻已經(jīng)高高地舉起手來,老師同意了,我回到家里,看到她已經(jīng)發(fā)在群里了,我不禁暗暗佩服,這速度!

  再說說她的學(xué)習(xí),語數(shù)英都很好,是一個“學(xué)霸”級人物。語文老師每次對答案,挑寫的時候,總是有她一份,誰讓她學(xué)習(xí)好呢。

  最后一點,她關(guān)心朋友。她的好朋友很討厭她的`同桌,她就主動請示老師,愿意和好朋友調(diào)換座位。老師答允了,她的好朋友肯定輕松多了。

  也許聰明的你已經(jīng)猜到了,沒錯,她就是英語課代表、前任班長谷佳慧!

  猜猜她是誰作文 篇27

  她愛臭美,因為臭美,她做了許多傻事,她是誰呢?本人會在本章末尾揭曉。

  她,瓜子臉,烏黑的長發(fā),濃眉大眼,櫻桃般紅潤的小嘴,非常漂亮。但她對這張臉的做法,你永遠搞不懂。她就一張嘴,為什么會有五十只口紅;只有一雙眼睛,卻有十幾副墨鏡:只有兩只手,卻有十幾款手鐲,我也搞不懂。

  她每次出門,都得提前一個小時,因為她得化妝、梳頭、選衣服、換鞋等等,要做的事多得數(shù)不清。

  有一次,她臉上長斑了,整整哭了一上午,眼睛都哭腫了。于是去買了祛斑霜,一回到家,她就眉飛色舞地涂著。到了第二天,她過敏了,但她還有堅持涂,真愛臭美呀!

  還有一次,晚上凌晨幾點,我起床去上廁所,路過客廳,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有個什么東西,好奇心驅(qū)使我過去一探究竟。我小心翼翼地走過去,她聽見腳步聲,回過頭來,“啊——”我尖叫起來。

  聽見叫聲,爸爸急匆匆地從樓上下來,問我:“怎么了?”

  我吞吞吐吐地回答:“有,有鬼!”

  “有鬼?在哪?”她邊問邊從沙發(fā)上爬起來。

  !原來是她在用黃瓜片敷臉呀,嚇了我一跳。

  這就是她,一個愛臭美的`人。她就是我的姑姑,不管怎樣,我還是很喜歡她。

  猜猜她是誰作文 篇28

  有人愛好歌唱,那美妙的歌喉好似黃鸝一樣;有人愛好跳舞,舞姿仿佛一只黑天鵝,可是她最愛吹長笛,運動也是第一名。

  她個子高高的,整整比我高了一個頭,身材微胖。皮膚雪白雪白,好像一個雪白的大肉團子,看起來很是性感。雙眼皮的大眼睛,水汪汪的'像兩汪清泉。一個圓鼻頭,宛如一個含包欲放的白荷花。一張小嘴巴能吹出優(yōu)美的長笛曲子。

  上次我去她們家玩的時候,一開門,我就聽到一陣優(yōu)美的《親愛的旅人》。她閉著眼睛,手指在鍵盤上優(yōu)雅地移動,我聽得如癡如醉。一曲終了,過了好一會兒,我才反應(yīng)過來,“啪啪啪”地給她鼓起了掌。她微微地朝我一笑,又吹起了下一首曲子。

  她不僅吹長笛認真,運動也是拿手好戲。

  上個星期日,我與她一起去上羽毛球課。到了最后,教練們要求我們來沖刺跑,只聽教練說“預(yù)備,跑!”教練這“跑”字一出口,她就像一道金黃色的閃電一般沖了出去,我也緊隨齊后,到終點時,她比我快了1秒。看來我以后還要更加努力才是。

  她就是我最要好的朋友了,你猜到她是誰了嗎?她就是——呂瑾妤。

  猜猜她是誰作文 篇29

  一頭瀑布似的長頭發(fā),留著齊劉海,彎彎的柳葉眉下則是一雙水靈靈的大眼睛,小巧紅潤的櫻桃小嘴說出的話比糖還甜,這就是她。

  她不僅長得漂亮,成績還在班級上名列前茅。有一次期末考試,她以394分的好成績在班上遙遙領(lǐng)先,還在學(xué)校取得“學(xué)思源”三等獎,怪不得同學(xué)們都說她是我們班名副其實的“學(xué)神”。除了學(xué)習(xí)外,她的.體育也很不錯,在運動會上,隨著裁判員一聲令下,她飛快地沖了出去,直奔終點線,“加油!”“加油!”同學(xué)們在一旁助威,她聽見了,更是使出了九牛二虎之力,一下子超過別人一大截,奪得了冠軍。美妙的音樂藏在哪兒?正躲在她的琴鍵里呢!看,她用靈巧的手指在琴鍵上歡快地跳躍,一個個音符從琴鍵里走了出來,組成了一曲優(yōu)美的樂曲。

  除了這些,她還很會賣萌,有一次我和她組隊英語表演,到她寫詞了,見請求這招不行,立馬裝出一副可憐的樣子:“求你了,這次你寫,下次再說嘛,好不好?”看得我心都軟了,只好說好吧。她立馬高興得手舞足蹈,真是“賣萌第一高手”啊!

  你知道她是誰嗎?她就是我們班的俞俏男。

  猜猜她是誰作文 篇30

  她濃濃的眉毛都快連在一起了,粉紅色的眼鏡架在鼻梁上,手時不時的還推一下眼鏡,笑的時候,兩顆大板牙就會露出來。

  11歲的她,眼睛有時空洞無神,像是在發(fā)呆。在她發(fā)呆時,誰都叫不醒她,只能等她自己慢慢回過神來。她寫的字還不錯,重點在于舞蹈。她曾拿到過全國舞蹈A組拉丁舞賽冠軍呢。在長沙地區(qū)比賽中,精英組取得一等獎。但是她也有缺點,比如,經(jīng)常丟三落四,還會健忘!早上不想起,晚上不愿睡。

  她還是擁有獅子座和雙子座的`雙重性格。在老師面前是乖乖女,一轉(zhuǎn)身就變成了男生眼中的母老虎。最大的特點就是太瘦了,千萬別以為她不愛吃,要知道她可是個吃貨呢,見到她愛吃的吃個不停。可就是長不胖,她不希望自己長胖,這樣就進不了她做夢都想去的北京舞蹈學(xué)院了。

  她要是穿上一件綠色的大衣,別人還以為她是一顆正迎著風(fēng)沙茁壯成長起來的小樹呢!只要稍微猛烈的一點風(fēng),就可以將她吹到藍色的天空上了。她媽媽說她呀,像一根火柴棍似的,又瘦又高,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。她就說:哪有啊,明明就是不倒翁似的?傊粋字瘦。

  猜出她是誰了嗎?她呀,就是我,曹磬予!

  猜猜她是誰作文 篇31

  她是我的好朋友,留著黑油油的長頭發(fā),經(jīng)常扎著一條很長很長的馬尾辮,柳葉般的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛總讓我感覺很溫暖,一張很俊俏的瓜子臉上總是帶著燦爛的笑容。不胖不瘦的身材,個子比我高一點點。

  她性格開朗,我們都很喜歡和她一起學(xué)習(xí)和玩耍。

  她的愛好是畫畫和游泳,她特別喜歡游泳。她說:“我每天都會去游泳,有一次我把人家一整瓶洗發(fā)水全弄完了。”我說:“是不是惹禍了?”她一邊笑一邊不好意思的說:“是的`!

  課間休息的時候,她就來到我的書桌前,我們倆就把橡皮檫的屑弄在一起,捏成一小串橡皮泥來玩。同學(xué)們看見了覺得我們兩個這種游戲很幼稚,但是我倆卻玩得開心極了!

  新學(xué)期開學(xué)的時候,我的腳燙傷了,不能做劇烈運動,她非常關(guān)心和照顧我,每當玩游戲的時候,她總是對小伙伴們說不要玩耍跑動的游戲,換其他游戲玩,因為我的腳燙傷了,不能跑。伙伴們在她的建議下也能理解我,關(guān)心我,我們一起開開心心的玩其他游戲。

  她還和我們數(shù)學(xué)老師同姓呢!同學(xué)們,你們現(xiàn)在能猜出我寫的是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇32

  我有一個朋友,因為她姓侯,所以她的外號叫“小猴子”,又因為她以前的名字叫杜梓藤,所以她的第二個外號叫“肚子疼”。

  她的眼睛小小的,笑起來的時候眼睛瞇成了兩道月牙,嘴巴也小小的,但是,唱起歌來仿佛像小鳥的叫聲一樣,非常婉轉(zhuǎn)動聽。她的個子中等,平時喜歡穿運動裝。

  對了,她跑得非?臁S幸淮,學(xué)校舉行運動會,她被選為接力賽的隊員。只聽到“砰”的一聲,比賽開始了,只見她第一個“刷”地沖了出去,那速度比飛翔的'老鷹還快,本來50米的跑道,讓她這么一跑,卻跟十米差不多。同學(xué)們看到了,激動得手舞足蹈,大家一起高聲喊:“加油,加油,加油”聽到我們的加油聲,她跑得更快了。結(jié)果不言而喻,她以巨大的優(yōu)勢把接力棒交給了下一位同學(xué),我們班獲得了勝利!

  她也是我們班的小吃貨,一看到別人有東西吃,她就立馬上去要吃的。瞧,她跑去那位正在吃辣條的同學(xué)面前,雙手合十,嘟起嘴,又是求又是裝可憐。最后呀,別人都不耐煩了,只好給了她吃的。得到了吃的,她如獲珍寶,開開心心地回座位去了。

  現(xiàn)在,你能猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇33

  在我們班里,她是一位神氣的女生,前額寬寬的,眼睛大大的,頭發(fā)長長的,她還是小隊委呢!

  在我的眼里,她非常友好,心胸寬闊,只要有了她,傷心的時候也會很快高興起來。

  在班里,她的數(shù)學(xué)成績很好,次次都是九十分以上,這讓她自己覺得都很自豪。在體育方面上,她和我一樣,都是“短跑小能手”,五十米只要八秒以內(nèi),所以在跑步方面上我們是全班前三名。

  在我們第一次認識的時候,是小學(xué)一年級。那時我們正要排隊做早操,可是我卻忘記了自己是排在哪的了。在我急得像熱鍋上的`螞蟻時,一雙救援之手伸了出來說:“我們做朋友吧!你排在我后面吧!”我發(fā)愣了,因為這是一個在小學(xué)第一個愿意和我交朋友的同學(xué)。我抬起頭,看了一眼她。只見秀氣而白凈的臉上,帶著友善的微笑,仿佛一朵與世無爭的水蓮花。一股暖意,悄然從心底升起。正在我愣神的功夫,只聽她又問:“你愿意嗎?”我這才醒過來,連連點頭。后來我們倆成了形影不離的好朋友。

  你知道她是誰嗎?猜猜吧!對了,她就是沈欣怡!

  猜猜她是誰作文 篇34

  她,有一點兒嬰兒肥,兩道眉毛很是細長,開心的時候往上揚,生氣的時候擰成兩條小蚯蚓。大大的眼睛像兩顆黑葡萄,炯炯有神。紅潤的小臉上嵌著一個高高的,挺直秀美的小鼻子。粉紅色的櫻桃小嘴能說會道,課堂上別人回答不出來的問題,她總能妙語連珠,猶如魔術(shù)師那神奇匣子里總也抽不完的彩帶,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每天梳著不一樣的麻花辮,真好看呀!

  她非常愛笑,下課后總能聽到她爽朗的'笑聲。記得有一次,我在她耳邊講了一個小小的笑話,她“咯咯”地前仰后合,捧著肚子,跺著小腳,毫無形象可言。直到快要上課了,我用手捂住了她的嘴巴,她才止住了那銅鈴般的笑聲。

  她英語成績特別好,默寫對她來說,就是張飛吃豆芽小菜一碟,次次都是滿分,我可羨慕了!一次下課前,老師突然襲擊,讓我們默寫新單詞,好多小朋友都不會,她卻是胸有成竹。現(xiàn)在她是我們班的英語課代表,老師的得力小助手。早讀課上,她還是我們的小老師,帶著我們復(fù)習(xí)課文,同學(xué)們朗朗的讀書聲飄滿了整個校園。

  你們猜出來她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇35

  她是一個女生,臉圓圓的,頭發(fā)又長又黑,扎著辮子,嘴巴張起來時非常大,一雙水靈靈、黑乎乎的眼睛又大又圓,她的肚子微微有點兒鼓,手臂很粗壯,力氣很大,人很漂亮。

  她笑起來很好看,一些比較或非常好笑的笑話可以讓她笑很長一段時間。她笑的時候,眼睛差不多能瞇成一條縫,有時嘴巴會微微張開。她笑的方式有很多種,如:微笑、狂笑或眉開眼笑及捧腹大笑,她還有其他各種各樣的笑法,十分有趣。

  她關(guān)心班里所有的同學(xué)和老師,這學(xué)期每天都去老師辦公室?guī)湍谜Z文作業(yè)本。她每天都能認真完成作業(yè)和積極交作業(yè)。她既能積極舉手發(fā)言,又能認真帶好早讀,既能負責(zé)好打掃衛(wèi)生和值日,又能管理好班級。

  她也非常關(guān)心我,上學(xué)期,我生病在家休息,恰巧碰到過生日那天,她托班里的`同學(xué)帶給我生日禮物,收到禮物,我拆開包裝的盒子一看,禮物十分精致,我感到非常高興。

  她喜歡語文,也喜歡其他科目,在課堂上,經(jīng)常看到她在仔細想問題和舉手準備回答問題的身影。

  同學(xué)們,你能猜到她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇36

  她是一個女孩,性情溫柔,有一頭烏黑濃密的短發(fā)。白白的臉上,嵌著一雙水汪汪的.大眼睛黑黑的眼珠,機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。臉上常常掛著微笑,露出幾顆潔白的牙齒。

  她很有威信,一站在講臺上,不管在打掃衛(wèi)生還是在“大鬧天宮”的人都嚇得跑回座位,一聲都不敢吭了。其實這不是她本身,如果和我在一起,大人肯定沒有一刻可以休息。有一次我跟她在學(xué)校約好周六到她家去玩。我最后一次提醒她,她用很堅定的聲音說:“好,一定!彼瓷先ヒ呀(jīng)迫不及待了。

  到了周六,我還沒醒,她就給我打電話了,她的聲音輕松而活潑,不像在學(xué)校那樣嚴厲了。她媽媽來接我,我們一起玩左滾,一會兒往右翻,像整個世界倒過來了。到了電梯里,我們也上串下跳,像一群土匪進村了,幾乎整棟樓都能聽到她那刺耳的尖叫聲了。一進她家,她就跳上沙發(fā),往下一蹲突然彈起,雙腳騰空,手拍天花板,做了個完美的芭蕾動作,輕輕落地。我驚訝極了,只見她小心地走上沙發(fā)靠椅,像小丑走鋼絲,一搖一擺,和以前簡直是判若兩人呀。

  這就是她~徐曼慈。

  猜猜她是誰作文 篇37

  我給大家介紹一位好朋友,她是一個漂亮的女孩,馬上就要上四年級啦。

  她長著一雙明亮有神的大眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的小嘴,說起話來甜甜的,你肯定會喜歡她的。

  她非常聰明,而且多才多藝。她的國畫特別好,曾獲過許多獎牌和證書。這不,前不久,她還在一次全國比賽中,獲得了一個金獎,得到六百元獎金哩!

  她的作文也寫得很好。三年級的時候,在《中華少年》雜志上,還發(fā)表了一篇文情并茂的`文章呢!

  她還是個愛收藏的女孩子。她的私人櫥柜里有好多百愛不厭、百玩不煩之物,像郵票、紀念幣、小工藝品有些還是從媽媽那里哈哈,不說了,反正已經(jīng)到她手里了。有時,她翻翻那些“舊物”,回想著收集它們的快樂和不易,真有一種自豪的感覺。

  她對每一件事物都充滿愛心,充滿了好奇心。小的時候,她為了看母雞下蛋,一蹲就是幾個小時。路邊開了兩朵別致的花,她驚嘆!天邊的云露出一個角,看看明亮的天,她欣喜!身邊太多令人驚奇之物,它們都深深的吸引著她、感染著她、感化著她、陶醉著她!

  這個女孩是誰呢?哈哈,我下次再告訴你吧。

  猜猜她是誰作文 篇38

  一個圓乎乎的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,皮膚并不白皙,屬于暖黃皮,身材有些微胖,走路的時候身上的肉一抖一抖的。

  她還十分臭美,我為什么這么說呢?因為現(xiàn)在是夏天嘛,所以她幾乎每天穿著裙子來上學(xué),而且還會佩戴一些小飾品,像什么小手鏈呀,玩具戒指呀等等。

  她有些驕傲,按現(xiàn)在流行的話來說就是挺“凡爾賽”的。每次周老師夸獎她后,她都會來我們面前炫耀:“哎呀,雖然周老師沒夸你們,但我覺得你們也挺好的!薄拔业腵字寫成這樣還不是因為學(xué)過書法嗎,只要你們努力,一定也可以寫的像我這么好的……”

  雖然她身上有些小缺點,但優(yōu)點也不少。雖然她偶爾說的話對我們不是很友好,但她對那些比她小的弟弟、妹妹可好了。就拿那次的事情來說吧,那天,她碰到一個小妹妹找不到媽媽了,她先是溫柔地哄小妹妹別哭,然后熱心地幫助小妹妹找到了媽媽。

  而且她的學(xué)習(xí)成績也很好,每次語文考試都在一百零八分以上,數(shù)學(xué)呢,也都在九十分以上。她記性很好,背書背得很快,不管是語文的課文,還是英語的單詞,她總能很快記住?傊膶W(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。

  這就是她,一個既讓我討厭又讓我喜歡的人,她就是——王詩涵。

  猜猜她是誰作文 篇39

  她是一個女生,個頭比我高一點兒,剛剛過肩的頭發(fā)十分柔順,整齊的劉海下,那雙又黑又亮的眼睛里時常透露些小機靈。一張能說會道的小嘴,像櫻桃一樣紅潤。她十分愛笑,笑起來臉蛋上還會顯現(xiàn)出兩個甜甜的小酒窩呢!

  她非常樂觀開朗。我們一起上網(wǎng)課時,我每次錄讀書視頻交作業(yè)都會很緊張,她知道后,鼓勵我說:“沒什么好害怕的,你要帶著享受的心情去讀,大聲地讀出來,只要你讀得開心就好啦!”哈哈,聽了她的話,我真的`沒那么緊張了。在之后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我越來越能感受到上網(wǎng)課的樂趣了,這都得益于她的鼓勵呀!她還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,有時講到好笑的地方,她自己先哈哈大笑起來,笑得前仰后合。清脆的笑聲回蕩在教室里,同學(xué)們也都情不自禁地露出了笑容。她就是這樣,像一只快樂的小鳥一樣。

  她是一個非常喜歡閱讀的女孩。有一次,她來我家,我想讓她到我房間玩,可她一看到我家的書柜,立刻兩眼放光。還沒等我說完話,她就已經(jīng)捧起書認真地看了起來。

  這就是她,一個活潑可愛又愛看書的女孩。你猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇40

  我有一個開朗陽光的好朋友。她的個子高高瘦瘦的,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!

  她可是一個運動健將。每次學(xué)校組織運動會,她都會第一個積極舉手報名。她參加的項目可多了,每一個項目她都認真比賽,而且取得了很好的成績。我非常羨慕她,我也要向她學(xué)習(xí),多運動,把自己的身體變得強壯,爭取下次報名參加比賽,為班級爭光!

  她還多才多藝,會的本領(lǐng)可真多啊!比如她會跳舞,會主持,會流利的英語,還會打籃球。她可真厲害呀!

  她也是一個樂于助人的`人。她關(guān)心班級里的每一個人,不管是誰遇到困難,她都會主動幫忙。記得有一次在體育課上,我和我的同學(xué)在玩轉(zhuǎn)圈圈,因為對方甩的太用力,一下子把我甩了出去,重重地摔到了地上,臉上被蹭了一下。我立馬哭了起來,好疼!她看到后趕忙跑過來關(guān)切地問:“你怎么啦?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她扶著我來到了醫(yī)務(wù)室,消了毒,我很感激她!

  這就是我的好朋友,一個溫柔又有愛心的小女孩,你們猜到他是誰了嗎?知道的話記得告訴我哦!

  猜猜她是誰作文 篇41

  如果你能猜出我寫的這個人,那你真厲害。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長著一雙水靈靈的眼睛,笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩,可愛極了!

  她是個書迷。早晨,一起床,她就拿著最喜歡的《名人成才故事》讀了起來。下課在看,回家的`路上也在看,就連睡覺前還在津津有味地看書呢。一個炎熱的早晨,天上掛著紅紅的太陽,我正在床上睡覺,“咚咚咚……”門鈴響了,我從床上走下來,問:“誰呀?大清早就在外面叫個不停!遍T外回答:“好朋友,我家的書看完了,來借兩本書!蔽艺f:“可以!彼谖壹疫x了兩本書后,就興高采烈地回家了。

  她是個意志堅強的女孩兒。記得在一次長跑活動中,雖然她不擅長跑步,但她勇于參與,堅持跑完全程。即使沒得到獎品,她也毫不氣餒,表示明年還要參加,爭取跑出好成績。她學(xué)習(xí)好且愛幫助別人。每次當我問她什么問題,只要她會,她總會充滿熱情的幫助我。她還是一個文明的好學(xué)生,從來不罵人,不輕視別人,而且她還是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

  怎么樣,你猜出來了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇42

  我們班有一個鬼點子特別多的人,接下來就介紹一下她吧!

  她的頭發(fā)又長又直,像是風(fēng)中飄揚的柳條;臉蛋圓圓的,像表情包里面的笑臉;圓溜溜的眼睛像兩顆大大的葡萄;嘴巴卻像河馬的嘴巴一樣大!她總是喜歡穿黑白相間的'衣服,上面帶著不同的字母,配上一條花褲子,看起來精神極了。

  有一次她來我家玩,興奮地對我說:“我們一起下去玩吧!蔽覠o奈地搖搖頭:“不行不行,我需要問問媽媽!痹掃沒說完,媽媽一口回絕道:“不可以!彼龣C靈地走到媽媽面前:“阿姨,我和他先去圖書館看書,看完再去玩可以嗎?”媽媽思索了會,說:“那好吧!”媽媽居然答應(yīng)了她!我們蹦蹦跳跳地一起出門,我忍不住對她豎起大拇指:“你可真是鬼點子多!”

  雖然她“鬼點子”多,但對待學(xué)習(xí)可是特別的認真。上個星期天,我去找她玩,到了她家的門前,就聽見了朗朗讀書聲。默默走近,只見她正坐在椅子上安安靜靜地看書,我拍了拍她的肩膀,說:“我們一起去玩吧!”她并沒回應(yīng)我,只好放棄了。最終等她看完書后才一起出去玩。

  現(xiàn)在,你猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇43

  她長了一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子臉,長著像月牙的小嘴巴,而且瘦瘦的,個子比我矮一點。

  她是一個即開朗又熱心腸的同學(xué)。記得有一次我不敢跟老師問事情,是她主動幫助我問老師,還有一次我的筆被別人搶走了,是她主動幫我要回來的,她真是個樂于助人的好孩子!

  她是一個特別會講笑話的.女孩,每次都讓我捧腹大笑,她跑步也特別快,有一次我們比賽我使出吃奶的勁也追不上,最后她贏得了比賽,但是她也沒有驕傲,而且她還對我說沒有關(guān)系,下次加油!

  她畫畫非常漂亮,記得有一次老師讓畫自己最喜歡的動物,我總是畫不好,是她幫助我畫的簡直像真的一樣,而她同時跟我畫的一樣,老師把我們的畫展示給同學(xué)們,同學(xué)們看的目瞪口呆說不出話來。她還有很多愛好,比如拉小提琴、寫字,她的字寫的即工整又漂亮。

  她很調(diào)皮,總是在我們捉迷藏的時候跑到樓上,讓我找不到她,還有一次她把彩泥放到我的手上,把我的手都粘上,最后我回家的時候才把手上的彩泥拿下來。

  說了這么多你已經(jīng)猜到她是誰了吧!

  猜猜她是誰作文 篇44

  我有一個好朋友,她是我們班的同學(xué),她身高大約1米35,膚色白皙,體型偏瘦,兩只眼睛又大又圓,像兩顆閃亮的水晶葡萄,平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮,走起路來辮子還一甩一甩的。

  她性格開朗、活潑,有時喜歡講笑話,經(jīng)常講一個笑話就能讓我們同學(xué)笑的肚子疼。咦?這家伙怎么知道這么多的知識?后來我才知道,原來她喜歡看課外書籍,這些有趣的小知識都是從課外書里學(xué)到的,有一次,班里舉行演講,她流利的'演講博得全班同學(xué)的陣陣掌聲,愛看課外書籍這個優(yōu)點,不僅能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識,也能懂得很多的道理,我一定要向她學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,才能增長智慧,去做更好的自己。

  在學(xué)校,我們倆形影不離,下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心!中午放學(xué)的時候,我們就商量好下午幾點到校,一起排隊,一起進教室。我們還有一個“秘密基地”,我們在基地里說悄悄話,分享小秘密,互相交換自己最喜歡的東西,和她在一起玩很舒服,也能學(xué)到不少知識。

  她究竟是誰呢?她就坐在我們班第四組,快來猜猜她是誰吧!

  猜猜她是誰作文 篇45

  有這么一個小女孩,她有一雙美麗的大眼睛,一張瓜子臉,一頭烏黑的長發(fā),個子高高的,她很愛笑,喜歡穿白色的連衣裙,一陣風(fēng)吹過來,裙子隨風(fēng)舞動起來,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,班級的同學(xué)都喜歡她,特別是男同學(xué),整天圍著她要“簽名”,雖然她很累,但是她還是會滿足每個同學(xué)的要求……

  我和她在幼兒園的時就已經(jīng)認識了,至今已經(jīng)有六年了,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,還分在了一個班級,她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表揚她,她仍然和以前一樣,喜歡助人為樂,記得有一次做廣播操體,我不小心摔倒了,她看見我摔倒了,急忙跑過來問我有沒有受沒,哪里疼,當時我心里暖暖的,我對她說了一聲謝謝…。

  她喜歡跳舞,總是跳的.很好,領(lǐng)舞的肯定是她,她就是我班的“明星”也是我班的“班長”,是我見過最好最好的女孩子。

  她如果被其他班的同學(xué)欺負了,就會有幾個佷高佷壯的男同學(xué)走出來,這是她忠實的保鏢,如果你看到她,我勸你躲得遠遠的,否則你很有可能挨打喲……

  猜猜她是誰作文 篇46

  她是一個可愛的小女孩,個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披掛在圓圓的臉蛋上。她長著一雙明亮的`眼睛,眼睛雖然不大但卻炯炯有神,可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風(fēng)耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁,默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下,嘴巴不但會說,還很會吃,吃起零食來那真是風(fēng)卷殘云,一個字“絕”

  她性格古靈精怪愛搞惡作劇,但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯,哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘,當時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”,但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開,此時客人剛好要坐下,便摔了個四腳朝天。

  還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥,于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復(fù)得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。

  她愛好不多,其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下,可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔(dān)任班長,你能猜到她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇47

  今天,我要向你們介紹我的同學(xué),你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!

  她個子高高的,頭發(fā)不長不短。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋,紅紅的,笑起來就像剛剛開放的桃花。

  她上課認真聽講,成績非常好。記得有一次下課,我叫她出去玩,她雙手捧著語文書,理直氣壯地說:“學(xué)習(xí)重要一點,我得好好復(fù)習(xí)。”

  她是一個很熱心的`人。有一次我忘記帶橡皮了,我急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里時不時地嘀咕著:“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問:“怎么啦!”我難為情地說:“今天我忘記帶橡皮了!薄敖o你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的,真是雪中送炭。

  她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上,她都唱得特別好,都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧,隨著老師的音樂節(jié)拍,她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了,緊接著張開大嘴巴,“咿呀、咿呀”地唱了起來,時而瞇起了眼睛,時而伸長脖子,整個人沉浸在音樂中。

  我就不多說了,你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學(xué)習(xí)、熱心又會唱歌的小女孩,快來猜猜吧!

  猜猜她是誰作文 篇48

  想知道她是誰嗎?我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

  她有一頭又直又短的頭發(fā),十分光滑,平時喜歡扎著一個小小的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像一個滑滑梯,也像一個秋千,有小孩正坐在上面呢!她的皮膚雪白雪白的.,像一個白雪公主。她的嘴巴小巧玲瓏的,里面還有2顆雪白大門牙,像小白兔三瓣嘴里的大兔牙呢!她的眼睛像兩顆大大的黑寶石,忽閃忽閃的,也像兩顆晶瑩的大葡萄,讓人看著口水都要流下來了呢!

  她非常喜歡畫畫,畫很又像又漂亮,可以稱她為“小小齊白石”,為什么呢?我和大家說吧!因為有一次,她畫了英語老師劉老師,我看了過后贊不絕口,哇噻!畫得也太像了吧!簡直和真的一模一樣!太厲害了吧!

  她跑步也十分厲害,有一次體育課,陳老師測試50米跑,當輪到她時,老師一吹響哨子,她就像馬兒一十人羊飛快得向終點奔去,也像小汽車一樣,嘟嘟幾下,她就到達終點了。因此,每次小組跑步比賽時,大家都爭著想和她一組呢!

  了一人家動動腦筋猜一猜,她是誰吧!其實,她是我的好同學(xué)——項米墨!

  猜猜她是誰作文 篇49

  她有著白嫩的皮膚,如雪一樣白,櫻桃似的小嘴,鮮紅鮮紅的十分可愛,如果誰要惹她生氣了的話,她的.小嘴就會一撅一撅的十分可愛,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆水靈靈的水葡萄會說話似的。她喜歡樂于助人,但她更喜歡跳舞。上次她邀請我去參加她的演出,我一來到舞臺,表演就開始了。音樂一響,她就在舞臺上翩翩起舞,多姿多彩,像在花叢中盡情飛舞的彩蝶,又如從天而降的仙女,美麗極了,別提我心里有多高興!

  還有一次我摔倒了,她立馬上前把我扶了起來,我很感激她,正當這時,老師突然來了,看到了這一幕,當著我們班同學(xué)的面,當場表揚了她,那時她感覺心里美滋滋的像吃了一口甜甜的蜂蜜。她不盡有優(yōu)點也有一個小缺點就是很愛睡覺,一睡就能睡一節(jié)課。一次上自習(xí)課時老師在上面批改作業(yè),我們在下面寫作業(yè),只有她一個人在睡覺,突然傳來一陣呼嚕嚕的聲音,把我們都給驚動了,原來是她在睡覺呀!

  于是我們想到了一個惡作劇,我們大喊地震啦,地震啦!她好像在裝睡似的,立馬跑出教室!這就是我的一位很要好的朋友,你們能猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇50

  我有一個好朋友,她有一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子。紅紅的嘴巴笑起來可愛極了。她有一頭烏黑的長發(fā),常常扎成一束,可精神了。

  她是一個活潑開朗的同學(xué),我喜歡和她做朋友。

  昨天下課的時候,我們幾個同學(xué)一起玩“紅燈綠燈小白燈”的`游戲。我們用“石頭剪刀布”選出先當“鬼”的人。她輸了,得先當“鬼”,她一點也沒有不高興,笑瞇瞇地對大家說:“趕快開始吧!”我趁她剛轉(zhuǎn)過身時,就立刻跑過去拍了她的肩膀三下,我正準備跑回去時,就被她一把抓住了。她高興極了,滿眼都是勝利的喜悅,開心地嚷著:“哈哈!我抓住你啦!”這下,我只好去當“鬼”了。我剛轉(zhuǎn)身面向墻壁,她就快速地拍了我一下,我飛快地抓住了她!肮!我也抓住你啦!"我激動地喊出來。被我抓住了,她卻還樂呵呵地說:“那我們倆都被抓過一次啦!也算打平啦!”“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,我和她立刻走回教室。

  她就是這樣開朗可愛的女孩。她在幼兒園時就是我的好朋友了。她學(xué)習(xí)成績很好,字也寫得很美。老師經(jīng)常表揚她,把她的作業(yè)展示給同學(xué)們欣賞。

  同學(xué)們,猜得出她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇51

  她,是我最好的朋友,和我同在一個教室學(xué)習(xí),我們形影不離,每天都有說不完的話。

  她,高高的個子,一頭烏黑亮麗的'秀發(fā)總喜歡扎成馬尾,束在身后。走起路來,辮子隨著身體的擺動,一晃一晃的,像一只小燕子在身后翩翩起舞。她那蘋果似的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,遠遠望去,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。尤為突出的是那櫻桃小嘴,嘴角微微翹起,真是可愛極了!

  她很有禮貌,待人熱情。每次都和同學(xué)們主動打招呼,讓人覺得心里暖暖的。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異,老師上課提問,她總能準確回答。若是老師沒有提問到她,她也不急不躁,安靜聽課等待。

  她還是個心靈手巧,樂于助人的女孩。記得有一次,美術(shù)老師教我們剪窗花,可是我怎么也剪不出來。正當我一愁莫展束手無策的時候,她悄悄的來到我身旁,輕輕地說:“郎璐媛,你怎么了?怎么不高興了呀?是不會剪嗎?別灰心,我來教你吧!”她一遍又一遍耐心的教我,鼓勵我,不厭其煩,直到我學(xué)會了為止。

  說了這么多,你們能猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇52

  有一個女孩,一個普普通通的女孩。她很平凡也沒干過什么大事業(yè),但她總能微笑著面對每一個人。你知道她是誰嗎?就讓我們一同走進她的世界吧!

  她,高高的個子顯得氣宇軒昴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束,給人精神煥發(fā)的感覺。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼,一眨一步行街的,總是那樣的純真與可愛。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑,讓人覺得仿佛看見冬天里的一抹陽光,心情不由得也睛朗了起來!

  你可別睢她那嘴小,其實能說會道。在演講大賽上,她總能經(jīng)動聽的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的.贊同與認可。

  別看她文文靜靜的樣子,可對于班上那些“無法無天的”搗蛋鬼,她頭一抬,眼睛一瞪,那威風(fēng)八面的樣子準能把他們嚇得自慚形穢。

  她成績名列前茅,對體育可是一竅不通。跳遠測試,她一跳,世界必家會發(fā)生8.0級大地震,測試成績卻“永遠”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無可奇奈保的事了!

  現(xiàn)在,你們猜出她是誰了吧!沒錯,她就是我,一個天真可愛的10歲小女生——李燦。

  猜猜她是誰作文 篇53

  我們班有一個漂亮的女孩。她的臉堪比鵝蛋,眉毛彎而不描,眼睛亮晶晶,皮膚圓潤明亮,像豆葉上的露珠。在陽光下閃閃發(fā)光,太美了。她嘴里的牙齒整齊地站著,像一排排士兵,她有一個高高的.鼻梁。最可愛的是她多嘴的櫻桃嘴。

  要知道,我和她是一年級的一對大潑婦?梢哉f是麥芒和針尖。見面的時候,要么冷眼相對,要么打起來。反正我不能和她安靜。一天小吵一架,三天大吵一架。到了初三,我們長大了,懂事了。所以,我和她是現(xiàn)在無話不談的好朋友。

  她學(xué)習(xí)非常努力,成績優(yōu)異。她喜歡畫畫,熱心幫助別人。記得有一次,美術(shù)課忘記帶蠟筆,她趕緊轉(zhuǎn)過身說:“我可以和你一起用嗎?”我說,“謝謝”。我用蠟筆很快就用完了水。我拿回去給她,她卻說:“沒關(guān)系!彼犊恕

  她也很喜歡看書!書可以拓寬知識面,讓人放松。她不開心的時候會拿漫畫書,經(jīng)常逗她笑。她有一個壞的、不壞的習(xí)慣:不管一本書有多厚,她都必須一口氣讀完,但是當她遇到她不認識的單詞時,她不喜歡查字典。你知道她是誰

  猜猜她是誰作文 篇54

  她是我最喜歡的女老師。

  她個子不高,身材很好,留著一頭齊肩短發(fā),有一張很漂亮的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛。她一說話,柔軟順滑的頭發(fā)便歡快地跳起舞來,顯得干凈利落。

  她從一年級開始便教我,已經(jīng)教了我三年了,她教我寫了一手好字,還教給我許許多多知識。所以,我的成績一直名列前茅。

  她的性格很幽默,課講得非常有趣。有一次,老師怕我們記不住“罰”字,就說:“‘四’的諧音是‘事’,一個人做錯了事,不管他怎么狡辯(讠),老師都要讓他罰站!比堑梦覀児笮Γ卫斡涀×诉@個字,也越來越喜歡她的課。

  她的愛好運動,尤其愛踢毽子。我常?吹剿趶V場上踢毽子或做其他運動,因為經(jīng)常運動,她的.性格非;顫,身體也很健康。她踢犍子的時候,身體輕盈如一只燕子,很優(yōu)美。

  老師上課很認真,可能說話多的原因,她患有咽炎。我很喜歡她教的這門課,所以,老師讓我背的東西,我都很認真地背了下來。因為我知道,老師讓我背的東西,都是有用的。

  她就在我們所有人的身邊,是誰呢?請你猜一猜!

  猜猜她是誰作文 篇55

  她是一個高高的女生長得很漂亮不過有點黑而且比柏思涵還黑一點。她的頭發(fā)是班里最黑最長最粗的跑起來時像一條正在搖擺的馬尾巴。

  她很愛笑。有一次我和她正在登記成績時她看見自己考了一百分都笑瘋啦!又抱我又親我的。她每次笑的時候都會露出幾顆可愛的小白牙。

  她很喜歡運動比如踢足球。她還參加了學(xué)校里的'足球隊她踢足球也踢得非常好!為什么這么說呢?

  有一次我們?nèi)嗾诳撮_學(xué)典禮。輪到她的足球隊上場時我們都特別期待也特別激動。這時女足隊走了上來。我感覺她們都很有氣勢。走上來后她們坐在了舞臺上校長和值周生為她們頒發(fā)了運動會的獎牌、獎杯和獎狀。那時我看見校長為她頒發(fā)了一個很大的金獎牌。我心里想:她這么小就得了金獎牌真厲害呀!頒完獎后女足隊長介紹了女足隊的成員其中隊長說她是我們的小妹妹某某。

  介紹完后她下臺走進了教室。老師讓她介紹一下她的獎牌。她走到前面自豪地說:“這是我們女足隊的榮譽這是杭州市五人邀請賽的亞軍獎牌!彼v完走下去時教室里頓時響起了一片掌聲。

  這就是愛運動的黑妞你們猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇56

  我有一個好朋友,每天形影不離。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛和一張愛笑的小嘴,她的臉蛋白白凈凈的,好像一片白玫瑰的花瓣,看起來很文靜。

  她關(guān)心我們班里的每一個同學(xué),每當我們班有同學(xué)哭的時候她只要是看見了就趕緊過去安慰一下。在一年級的時候,我和孫雨桐在操場玩,被隔壁班的孩子欺負了,她見我在一邊默默的哭泣,就詢問原因。然后用異常堅定的腳步向欺負我的同學(xué)走去,那一刻,她就像武俠小說里的女俠一樣,我瞬間覺得她很高大。

  說她行俠仗義吧,她又很愛哭,有次星期五家長開放日,她的'媽媽參加完活動剛走,她就哭了起來,我們都不知道發(fā)生了什么事情,當我問她好好的怎么突然哭了的時候才知道,原來她想媽媽了。由于工作的原因她很少在家里見到媽媽,就像我一樣,我的媽媽是一名鋼琴老師,每天都是在工作,需要工作到晚上九點以后甚至更晚,當回到家的時候我都已經(jīng)睡覺了,所以我也很少能夠見到媽媽。理解到她的難過,我走過去抱了抱她。

  別看她長相文靜,卻也是一個運動健將,踢足球、跳繩、跑步樣樣棒,運動會上、足球賽上,我們都會變成她的小粉絲。

  這個行俠仗義、內(nèi)心敏感還又熱愛運動的姑娘就是趙子萱,你猜對了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇57

  她喜歡扎起高高的馬尾辮,一張紅紅的臉蛋,睫毛長長的.,大眼睛像兩汪泉水一般清澈。她笑起來,總會露出兩個淺淺的小酒窩,整個人看上去俏皮可愛,潮氣蓬勃。

  她擅長跳舞,就說上次吧,六一兒童節(jié)那天,她為我們表演了一支舞蹈,只見她在舞臺上翩翩起舞,宛如一支破繭而出的蝴蝶,又似一位落入凡塵的精靈。曼妙的舞姿吸引了所有人的眼球,大家都不約而同的鼓起掌來。除了會跳舞,她還會唱歌,像百靈鳥一般,婉轉(zhuǎn)動聽。

  她不僅多才多藝,還心地善良,樂于助人。每次只要有同學(xué)遇到困難,她總會在第一時間伸出援助之手。記得那次,我們剛舉行完拔河比賽,班里有一位同學(xué)被粗糙的繩子劃破了手掌,鮮血直流,腳也扭傷了,她看見之后,一邊用自己的電話手表給班主任打電話,一邊跑去醫(yī)務(wù)室取回了消毒水和創(chuàng)合貼,并幫助同學(xué)進行消毒和包扎,一系列動作十分嫻熟地完成了,旁邊的同學(xué)看得目瞪口呆,紛紛豎起了大拇指。

  她宛如春天的太陽一般溫暖和煦,你能猜出這個“小太陽”是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇58

  “你看你寫的字,多難看!”雖說是朋友,但她對我還是很兇,“我會寫好的。”我一邊嘟囔著,一邊寫字。這個長著一張西瓜臉,眼睛像黑寶石,肚子圓圓的女孩,在每一次我寫字不好的時候,都會提醒幾句。哎,她為什么那么兇呢?是為了我嗎?對,這就是我的好朋友。

  還是說開心的吧,雖然很兇,但她也愛笑。每當我說一個笑話,她都會笑一笑。她也會逗我笑,她說的笑話比我說的好玩,能把我逗得咯咯笑。她一笑,那圓圓的西瓜臉上就會有兩個可愛的.小酒窩,她說我也有,是真的嗎?反正我不知道。可我還是覺得她更可愛。

  有一次,我的嘴被開水燙傷了,一連幾天都沒有來學(xué)校。她很關(guān)心我,每天都會很熱情的給我打電話。她很貼心,說等我上學(xué),幫我補習(xí)功課。病情恢復(fù)后,我回到學(xué)校,一放學(xué),回到托管,她就迫不及待地幫我補習(xí)功課,告訴我生字的寫法和讀音,又耐心地給我講數(shù)學(xué)題的解法。我有這樣一位暖心的好朋友真是太幸福了。

  現(xiàn)在,你能猜出我寫的是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇59

  我有一個非常好的朋友。她有一雙黑葡萄似的眼睛,一個小鼻子高高挺挺,像個藝術(shù)品。櫻桃小嘴總是笑得合不攏,常常要露出她潔白的牙齒。烏黑黑的頭發(fā)披在肩上,像一條瀑布。我感覺她是從童話里走出來的公主。

  她很溫柔。她的聲音就像小溪的流水聲那么動聽。我找她聊天的時候,她說話的聲音都很小,從來不會打擾到其他的同學(xué)。有時候,又實在太小聲了,像蚊子嗡嗡,我把耳朵湊到她嘴邊都聽不到她在說什么。有時候,男生欺負她,她總是溫柔地說:“請你們不要欺負我!币俏遥缇秃湍切┠猩l(fā)火了。她的性格真的'是太溫柔了。

  她的愛好是讀書和畫畫。她每一次讀書的聲音就像仙女的聲音那么動聽,那么美妙。她上美術(shù)課時,拿起彩色筆和圖畫本,不一會兒,一張白紙就變成了一幅色彩亮麗的畫。她去交給美術(shù)老師看,老師看完之后都大吃一驚。因為她畫得很美麗,像真實的東西一樣。

  她的學(xué)習(xí)很好,也樂于助人。每一次,不管是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,她都拿95分以上。我有些不會的題,她都會給我講解,她不是直接告訴我答案,而是給我講方法。我想,她應(yīng)該是為我好。

  你們來猜一猜她是誰。

  猜猜她是誰作文 篇60

  我有一個好朋友,她有一雙水晶般的、會說話的大眼睛。紅潤的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個不停,就像一只會說話的.百靈鳥。圓圓的臉蛋,我怎么總是那么想捏一下呢!她的耳朵特別靈敏,哪怕是針掉在地上,她也聽得見。細長的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,像在風(fēng)中舞蹈的精靈,真美啊!

  她特別喜歡玩平衡車,滑來滑去,從來不覺得累!她玩得很好,在平坦的路上,她在平衡車上,像火箭一樣,“嗖”的一聲,就到了路的盡頭。遇到有坡度的路,她總是能控制好速度,保證安全平衡。我也喜歡玩,所以我們周末就一起玩,我的水平也還不錯,但是和她比起來也差遠了。

  她的性格很寬容。上次我和她一起去鬼屋冒險,我們剛進去,她就嚇得逃之夭夭了。我說她膽子小,她不僅沒有生氣,反而說,她自己真的很膽小。

  她樂于助人。有一次,一個調(diào)皮的小男孩把我推倒了,好痛好痛。那個小男孩也不說一聲“對不起”就跑了,真氣人。我痛得哭了。她過來安慰我說:“好了,你不要哭了,再哭就不漂亮了。”說完我們倆都笑了。她把我扶到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)用酒精給我消毒時,她輕輕幫我吹,我頓時就覺得不痛了。

  你喜歡我的好朋友嗎?請你猜一猜她是誰。

  猜猜她是誰作文 篇61

  玩一個游戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她兇巴巴的,有時笑嘻嘻的。

  她是一位大組長,做事認真負責(zé)任。

  每當我的作業(yè)在她面前時,她總是會先對我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴肅了。她先拿起我的作業(yè)本,再打開我寫的那一頁,然后拿起她的紅筆幫我修改錯誤。

  每當我有錯的時候,她都會說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補,還笑。”知道錯了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監(jiān)督”著我,我只好拿起準備好的`筆修改錯誤點。

  快改完的時候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去,她的眼神依然執(zhí)著的看著我。

  等我到她座位上的時候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時,她很認真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細看,直到我修改到?jīng)]有錯誤為止,才能把本子還給我。

  她就是我們的班長蔡沁汐。

  猜猜她是誰作文 篇62

  她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā),染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容,臉上嵌著兩顆酒窩。

  她特別喜歡打排球。有一次體育課,她和我一起打排球。一開始,我沒掌握打球的手勢,把球打到了離她很遠的地方。只見她一溜煙跑掉了,我以為她嫌我打得太臭,不跟我玩了,可是她在往球的方向跑。剛下過雨,地上有一灘水,眼看球就要逃進“水晶宮”里里,可是她這個“特種兵”仿佛騎著火箭,“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了,球一到,就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來:“我教你怎么打排球吧!”我驚訝于她的敏捷,感動于她的友善。

  還有一次放學(xué)后,她叫住我,打開我的`手掌,神秘地把一個暖乎乎的小東西放在我的手心,叮囑道:“回家再打開噢!”在回家的路上,我忍不住激動的心情,張開了手,只見一個精巧的“小粽子”躺在我的手心,綠葉外系著一條細細的草莖,還打了個靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開,一個圓滾滾的金色小果子躺在里面,像一個小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我,知道我熱愛大自然,又是有多費心,給我做了這么別致的禮物啊!

  你能猜出她是誰嗎?她就是可愛、心靈手巧的運動大人——鄧燦燦!

  猜猜她是誰作文 篇63

  我想要寫的這個人,她很優(yōu)秀,我非常喜歡和她一起玩游戲。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的.,鼻子小小的,還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的個子不怎么高,扎著短短的馬尾,跑起步來速度很快。

  她非;顫姡埠苌屏。有一次,我沒有在自習(xí)課上寫完課堂作業(yè),心里很著急,作為小組長的她走過來安慰我說:“沒事的,你只要回到家里快一點完成,明天交給我就行了!蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏;氐郊依,我認真完成了課堂作業(yè),還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長,老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業(yè)做得認真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實實地檢查,得到了老師表揚。

  她很樂于助人,別人有困難她都會挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上,當同學(xué)們有解決不出來的問題請教到她時,她都會熱心講解,直到同學(xué)們理解了為止。

  她非常喜歡練字,是班級里寫字最好看的,她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí),變得像她一樣棒。

  你猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇64

  她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時間最長的人,應(yīng)該說,只要過了三歲,都會有這么一個人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎?那就讓我?guī)阏J識她吧!

  她的知識非常淵博。有一次,我遇見了一道非常難的.數(shù)學(xué)題,我和我的同桌在那里努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽后連連點頭。而且她不僅講了這道題怎么寫,還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以后,這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

  她雖然平?雌饋韮窗桶偷模墒撬睦镞是非常關(guān)心我們的。有一次,有個同學(xué)的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地說:“好疼啊!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上?僧斔煤,又說了一句:“你怎么這么不小心,以后再碰傷就不要找我了!卑!她可真是刀子嘴豆腐心呀!

  我說了這么多,你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。

  猜猜她是誰作文 篇65

  她,長的不高,一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發(fā)扎成一個小辮子,像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的,像九月里熟透的蘋果。

  她的性格活潑開朗,每天都開開心心的,好像有什么大好事似的。雖然這樣,但考試考不好時,她還是會很傷心的,有一次,她考試成績不理想,我見她一整天都悶悶不樂的'。

  她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發(fā)言的身影,老師說她很踏實,我覺得她很大方。她喜歡做筆記,課本上總是記得滿滿當當?shù)模运某煽円埠芎。所謂一份耕耘,一份收獲,大概就是這個意思吧!

  她興趣愛好也十分廣泛,她會彈鋼琴,打乒乓球,畫畫,她還喜歡看書,經(jīng)常在書的海洋里遨游,沉浸在自己的小世界里,在圖書角總能看見她認真閱讀的身影。

  她還是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的字很好看,每次考試成績總是名列前茅,她不僅學(xué)習(xí)好,她的學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好,認真聽課,認真完成各項作業(yè)

  講了這么多,你們知道她是誰了嗎?這就是她,一個聰明,可愛,活潑,大方的女孩,你們知道她是誰了吧!

  猜猜她是誰作文 篇66

  櫻桃小嘴,一對大眼睛,高挺的鼻梁,兩條麻花辮,構(gòu)成了一個活潑可愛的她。

  勤快

  她可不是一個懶惰的女孩子。一下課,黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦,雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來,那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末,不免有些注目。

  再說上次做黑板報時,數(shù)她最積極,飛舞的麻花辮到處用,拿東西,抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑,勁道十足。

  聽,“你去幫我拿粉筆!薄澳闳臀夷贸咦印!蹦切┊嫯嫶笸跤衷诿钏ジ苫,但她毫無怨言,正如她的生肖牛一樣,為大家辛勤工作,默默無聞。

  專注

  她是一個專注的女孩子。正由于她的專注,使得她的學(xué)習(xí)成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試,老師念到前三名的'名字時,我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒有她。卷子發(fā)下來了,她考了97分,名列第四,離第三名差1分,我為她惋惜?墒撬纳袂閷W,眼中只有卷子上的錯題。她認真地把卷子改好,老師講到錯題時,她格外認真,生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般,有一種不服輸?shù)男U勁。

  她的勤快,她的專注,也見證了她的活潑可愛,勤學(xué)好問。

  這下,你知道她是誰了嗎?她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。

  猜猜她是誰作文 篇67

  她呀!是我最好的同學(xué),我非常喜歡她,她瘦瘦的,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹走,她的頭發(fā)又黑又長,瓜子搬的頭,鼻子有點翹,嘴巴不大不小,眼睛又黑又亮,像一顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣。

  她很善良,我記得有一次我倆在放學(xué)的路上說話,突然,她發(fā)現(xiàn)了一只小狗,小狗一直在叫,走近一看小狗的腿受傷了,她二話不說就抱著小狗往家里趕,到了家她仔細地幫小狗包扎傷口,她想養(yǎng)這只小狗,可是她媽媽不同意,她只能把小狗放箱子里,把它放在外面不容易被發(fā)現(xiàn)的角落,這樣就不會有人再傷害它,每天該吃飯的時候她就偷偷的出來喂小狗吃飯,可是墻上有一些小洞,過了幾天還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她費勁口舌給她的媽媽講道理:“小動物多可憐啊,而且我們要保護動物呀!弊詈笏膵寢尡凰f服了同意了她養(yǎng)這只小狗,她真是太善良了,我都感動哭了。

  她特別愛跳舞而且學(xué)習(xí)也很好,有一次下課了,我發(fā)現(xiàn)她在操場上跳舞,跳得特別好看,她的.學(xué)習(xí)也很好呢!每一個學(xué)科每一次考試她都在前三名,而且都在97分以上。

  我跟她的友誼那么的深,我們很愛一起玩,跟她一起我總能學(xué)到很多東西,我會珍惜這么深的友誼,同學(xué)們你們知道她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇68

  猜她有一頭長長的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個櫻桃似的嘴吧!今天她穿得是藍色的上衣,黑色的褲子,白色的鞋子,顯得可愛大方。

  我對她印象很深刻,每日每夜我都會想起她。她得性格很善良,喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌,她的歌聲很好聽,像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時,她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心,感到幸福。

  我們經(jīng)常一起玩耍,上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了,她連忙將我扶了起來,送往村里衛(wèi)生室并通知我的父母。等我回家后,她還特意為我準備了“營養(yǎng)品”來看望我。還有一次,外面下著大雨,她看見我沒打傘,她就把她的傘借給了我?墒鞘潞笪也胖溃翘焖菧喩頋窳芰艿幕氐郊业。我從心里感激她。她還是個樂于助人的小天使,她幫助了一位老奶奶過馬路,老奶奶為了感謝她,送給她一些小玩具,她告訴奶奶:“老師教育我們要互相幫助,所以您的.禮物我不能收,謝謝奶奶!”說著快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個道理:做人要有一顆善良、助人的心。

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我的同學(xué)段小雅,一個善良可愛的小姑娘,我多么希望我們永遠都是好朋友,開心快樂地一起生活學(xué)習(xí)!

  猜猜她是誰作文 篇69

  我有一個好朋友,她個頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā),性格很溫柔,說話時輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中,是個標準的乖乖女。她的愛好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的時候互相幫助學(xué)習(xí)。

  有一次我去她家玩耍,我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認錯!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當我小聲嘟囔的時候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說:“對不起!甭犃宋业牡狼,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實我也有不對的'地方,請你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時都哈哈大笑起來。

  從這事情,讓我們明白了一個道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭吵是沒有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進步。

  說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會引人注目的李若萱。

  猜猜她是誰作文 篇70

  我有一個好朋友,她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來十分精致,美麗。

  她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動,她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

  有一次,我們比賽唱歌,看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思,就跑過來給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來,煩惱瞬間消失的`無影無蹤。從此,我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事,讓我明白:人與人之間應(yīng)該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了后都拍手叫好。

  你們猜到她是誰了嗎?對,她就是我們班的班長:王怡雯,她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話,也會咯咯地笑個不停呢!

  猜猜她是誰作文 篇71

  “上課鈴響了,怎么還不進教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來,真是未見其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開課本。

  10秒中后,一個身影緩緩而來,總是扎著一個馬尾辮,似乎在我的印象里從來沒有變過發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上,花椒似的'小眼睛總透著一絲溫柔,卻強裝自己的嚴肅,永遠是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這么的特立而行。

  別看她在課堂上這么嚴肅,下課后可成了我們的好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤,不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課,她的繪本故事講起來生動有趣,讓我們認識了很多的繪本人物,如:調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等,徜徉在繪本世界里的我們,就像一只展翅的雄鷹,領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。

  生活中,關(guān)心我們的身體健康,每天中午在學(xué)校吃營養(yǎng)午餐時,一些同學(xué)不愛吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看著我們吃完飯,她才去廚房打飯吃。

  她是誰?你猜到了嗎?

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