三月桃花水仿寫(xiě)作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的三月桃花水仿寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三月桃花水仿寫(xiě)作文1
一年之中有四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)都具有自己的特色。但我最愛(ài)的還是那生機(jī)勃勃的春天。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。小河里的'冰面在溫暖的春光的照耀下,漸漸融化了,河水輕輕流淌,一路唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。草地上的小草在輕柔的春風(fēng)的召喚下,慢慢探出頭來(lái),睜開(kāi)朦朧的眼睛驚詫地看著世界,充滿好奇和幻想。樹(shù)上的葉子也在明媚的陽(yáng)光下抽芽吐綠。小鳥(niǎo)在樹(shù)上喳,喳,喳,歡快地歌唱著,好像在說(shuō)春天來(lái)了!花兒更是爭(zhēng)先恐后地展露美麗的笑臉。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓遣シN希望的季節(jié);▍仓,小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光,飛來(lái)飛去,在辛勤忙碌的工作;田野里,農(nóng)民伯伯珍惜大好節(jié)氣,忙著開(kāi)墾和播種,撒下希望的種子。
古人云:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽覑(ài)春天,因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃,充滿希望的季節(jié)。
三月桃花水仿寫(xiě)作文2
聽(tīng)!是什么聲音?像一首優(yōu)美歡快的樂(lè)曲,喚醒沉睡的大地?!河水像大地的發(fā)卡,閃爍著柔和的光芒。又似一條繡著粉色花瓣的錦緞圍巾,自然地纏在春天的大地上。
!是河水醒來(lái)了!從漫長(zhǎng)的冬季醒來(lái),從粉色的夢(mèng)中醒來(lái)。那如同琴鍵般的流水聲,應(yīng)和著鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫聲,還有微風(fēng)細(xì)雨的.私語(yǔ),在廣袤的大地上,齊奏一曲春天的交響樂(lè)。
!三月桃花水。一陣微風(fēng)拂過(guò),揚(yáng)起一片片桃花雨,花瓣翩翩起舞。優(yōu)雅地在空中劃過(guò)弧線后,飄落在清澈的河面上,像害羞的小姑娘沐浴在小河上,散發(fā)著絲絲淡雅的芳香。
三月桃花水,是春天的明鏡,倒映出五彩繽紛的春天。它看見(jiàn)春雨叫醒了柳姑娘,瞧!柳樹(shù)的新葉如眉如眼。它看見(jiàn)麥苗偷偷探出頭來(lái),觀看這奇妙的世界。它看見(jiàn)一群頑童踩在披著新綠的草地上,把紙鳶放飛得很高很高,那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
啊!春風(fēng)吻過(guò)桃花瓣,桃花帶雨惹人憐。這三月桃花水正逐風(fēng),逐雨,逐春天。
三月桃花水仿寫(xiě)作文3
是什么東西,像一群美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上?是什么魔術(shù),悄無(wú)聲息地,讓整個(gè)鄉(xiāng)村充滿香味兒?
啊,櫻花兒開(kāi)了!三月的櫻花,舞動(dòng)著美麗的花瓣,往下飄啊飄。有一千片花瓣,洋洋灑灑落在樹(shù)下,有一萬(wàn)朵小櫻花,在微風(fēng)中舞蹈。
三月的櫻花兒,是春天的裝飾品。
那大大小小的'花瓣,應(yīng)和著蝴蝶的舞蹈;那美麗的舞蹈,是在和剛剛來(lái)到的春姑娘聊天,給春姑娘帶上美麗的花環(huán);那飄在空中的花瓣,落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。
三月的櫻花兒,是春天的魔術(shù)師。
它悄悄地發(fā)散著淡淡的幽香,包裹著整個(gè)鄉(xiāng)村,讓準(zhǔn)備春耕的人們更有干勁兒;它來(lái)到了城市,揮一揮衣袖,櫻花的香味如霧如煙,輕輕地包裹著愛(ài)美的姑娘,姑娘們身上立刻有了芬芳,青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……
啊,地上草如茵,兩岸櫻花如眉,三月的櫻花,叫人多陶醉!
三月桃花水仿寫(xiě)作文4
是什么在雪中開(kāi)放?像是一枝獨(dú)秀,是什么散發(fā)著談?wù)劦挠南?在?yán)寒中綻放,而美麗的照耀著冬天。
!冰雪來(lái)了,十二月的梅花在風(fēng)雪之中盡情地開(kāi)放。那纖細(xì)的枝條,那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中,一枝獨(dú)秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來(lái),用生命去開(kāi)放,雖然]人跟它竟?fàn)庨_(kāi)放,但它還在開(kāi)放,真可謂毛主席寫(xiě)的,已是懸涯百丈冰,猶有花枝俏。它在雪中跟風(fēng)雪談心,它風(fēng)雪之中,仰望大地,風(fēng)吹著它,晃來(lái)晃去,像是在搖頭唱歌,送給冬眠的`小動(dòng)物的催眠曲。
十二月的梅花,在雪中像一幅美麗而特別的圖畫(huà)。
它在風(fēng)雪中散發(fā)著淡淡的幽香,讓小動(dòng)物睡了個(gè)好覺(jué)。它和風(fēng)雪作伴,風(fēng)雪聞到花香直往梅花身上撲,花瓣被吹落了,枝桿彎起了腰,好像在跟你打招呼。一陣寒風(fēng)吹來(lái),梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞,看著讓人出神。
啊,雪中使者一一梅花讓人多歡喜!
三月桃花水仿寫(xiě)作文5
有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的菊花,而我,卻喜歡樸素淡雅的桃花。
可以說(shuō),在鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)桃花。粉嫩嫩的外表,掛著迷人微笑的臉,誰(shuí)見(jiàn)到桃花都會(huì)喜歡上它。在我眼里,它是那么獨(dú)特、樸素中帶著幾分華麗。
春天,樹(shù)上長(zhǎng)著許多桃花,不留一點(diǎn)兒空隙,搖一下,便可以下一場(chǎng)“桃花雨”。這讓我想到“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”的詩(shī)句來(lái)。
望著那美麗的桃花,我感覺(jué)自己都成了它們中的一員。我穿著粉嫩嫩的衣裳,隨風(fēng)飄蕩。蝴蝶從我身邊經(jīng)過(guò),告訴我它去了哪里游玩;蜜蜂在我身上停留,告訴我蜂蜜的香甜;小狗在我身旁休息,告訴我它昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了許久,我才想起我不是桃花,我是在賞桃花呢!
。∶利惖'桃花,你是多么漂亮、迷人,讓我陶醉其中;你結(jié)出的果實(shí)是那么香甜,讓人喜愛(ài);你那粉嫩嫩的外表,是春姑娘用她的水彩筆畫(huà)上去的吧!
百花爭(zhēng)奇斗艷,兩岸柳如眉,三月桃花樹(shù),叫人多沉醉。
三月桃花水仿寫(xiě)作文6
是什么聲音,像夜鶯的歌聲,輕輕地穿過(guò)鄉(xiāng)村?是什么魔法,像一支馬良的神筆,勾畫(huà)出秀麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光?
啊,春姑娘到來(lái)了!四月的鄉(xiāng)村,雨絲細(xì)細(xì)的如繡花針綿綿密密地斜織著,滋潤(rùn)了生長(zhǎng)中的花草樹(shù)木。漫山遍野長(zhǎng)滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方飛來(lái),盡情地享受這如畫(huà)的春光。
四月的鄉(xiāng)村,是春天的'調(diào)色板。
那滿山遍野的草木,披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳,應(yīng)和著鳥(niǎo)兒的歌聲;那芬芳迷人的油菜花成片地開(kāi)放,像一片金黃的花海;那蔚藍(lán)的天空讓人神清氣爽,心曠神怡……
四月的鄉(xiāng)村,是春天的哺育園。
冬來(lái)春去,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地從土里探出頭來(lái),好奇地張望這個(gè)世界;竹筍打了個(gè)哈欠,從泥土里鉆出來(lái),為四月的鄉(xiāng)村增添了無(wú)限的生機(jī);小花從夢(mèng)中驚醒,努力地睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰……
啊,到處生機(jī)勃勃,五彩紛呈,好一幅迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。
三月桃花水仿寫(xiě)作文7
是什么叫聲,像一曲美妙的進(jìn)行曲,慢慢地飄進(jìn)我們的耳邊?是什么動(dòng)作,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘,溫柔的'在水里舞蹈?
啊,河流蘇醒了!三月小鴨子,溫柔地順著蘇醒的河流向前游。有許許多多的小鴨子在河里嬉戲,有一萬(wàn)個(gè)小漩渦,在水中旋轉(zhuǎn)。
三月小鴨子的叫聲是春天的進(jìn)行曲。
那優(yōu)雅、清澈的叫聲,應(yīng)和著柳樹(shù)單純地“沙沙”聲;那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從土里探出頭來(lái)的小芽談心;那碰著小石塊兒落到水里的撲通聲,像是可愛(ài)的海豚從海里蹦起,再回到海里的撲通聲。
三月的小鴨子,是春天的舞者。它看見(jiàn)蝴蝶飛在天空,翅膀順著微風(fēng)越飛越高;它看見(jiàn)白云在向它招手,如霧如煙;它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水和小鴨子們嬉戲,鴨子們?cè)谒嫔吓拇蛑岚蛐D(zhuǎn),像個(gè)舞蹈家。
啊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”?蓯(ài)的小鴨子們多叫人喜愛(ài)呀!
三月桃花水仿寫(xiě)作文8
盼望著,盼望著,終于將那美好的春天盼來(lái)了。幾場(chǎng)細(xì)細(xì)的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了,“轟隆隆,轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動(dòng)物喚醒了。
經(jīng)過(guò)春雨的沖洗,各種花草樹(shù)木都是一副精神抖擻的樣子。
園子里的桃樹(shù)吐出了嫩綠的葉子,葉子的中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越紅,最后滿樹(shù)點(diǎn)綴著鮮艷的花朵,把園子裝點(diǎn)得美麗、迷人。
在園子的旁邊有一個(gè)湖,湖岸邊有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上掛滿了嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風(fēng)的`吹拂下,湖里的水更顯得清澈透明,湖面綻開(kāi)了許許多多的小浪花。魚(yú)兒們?cè)谒型嫠#械膶⒆彀唾N在水面上“咕嚕嚕,咕嚕!钡卮抵菖,有的在水里快樂(lè)地追逐著。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌,是。〈禾煸谀睦,哪里就呈現(xiàn)一片生機(jī)。
春天就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。真希望春天能永駐人間!
三月桃花水仿寫(xiě)作文9
春天來(lái)了,到處都是美麗的景色。
我漫步在田野里,那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯(cuò)在一起,就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我漫步在公園里,那里人山人海:有散步的,有做操的,有畫(huà)畫(huà)的,還有放風(fēng)箏的。公園不僅人多,花也多。你看,這么多的花兒像在趕集似的,開(kāi)得那么熱鬧,那么鮮艷。有紅的,有綠的,有黃的,有粉的,有白的,也有紫的,真是白的是雪,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!
我漫步在江邊,那江邊的`垂柳婀娜多姿,剛長(zhǎng)出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng),就像姑娘們正在梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),又像仙女們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛?/p>
春天像一幅圖畫(huà),她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料,她把小草大樹(shù)花兒澆灌得快速成長(zhǎng)。春天像一瓶香水,她把花朵噴的芬芳撲鼻。
我愛(ài)春天,愛(ài)她的多姿多彩;我愛(ài)春天,愛(ài)她的芬芳撲鼻;我愛(ài)春天,愛(ài)她的勃勃生機(jī)。
三月桃花水仿寫(xiě)作文10
是什么氣味,讓孩子們?nèi)朊?是什么顏色,讓人看著就流口水?顏色似火焰,氣味如花香?/p>
!果樹(shù)從清爽的天氣中醒來(lái),滋潤(rùn)著香甜的蘋果,讓蘋果也隨之蘇醒,叫果樹(shù)與它一起奮斗,產(chǎn)出香甜的蘋果,造福人類。
九月的蘋果,是人類的好友,為人類奉獻(xiàn)自己,讓辛苦勞動(dòng)一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香,應(yīng)和著花香,讓人類充沛活力,認(rèn)真地投入工作,勞動(dòng),學(xué)習(xí),它和掉下的`樹(shù)葉游戲,和地上的小草談心,和天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒打招呼……
九月的蘋果,是科學(xué)家的助手。
有一天,牛頓在蘋果樹(shù)下看書(shū),一個(gè)淘氣的蘋果拿著降落傘落下來(lái),正好掉在牛頓頭上,于是牛頓就發(fā)明了“萬(wàn)有引力”。兩百年后,著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦就對(duì)牛頓的“萬(wàn)有引力”進(jìn)行了反駁,結(jié)果成功了,所以蘋果樹(shù)對(duì)科學(xué)界也有幫助。
。√O果好,氣味香如花,科學(xué)界中它幫忙,人類健康它有功,能不愛(ài)蘋果?
我喜歡九月的蘋果!
三月桃花水仿寫(xiě)作文11
是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫(huà)筆,蓋過(guò)白雪。
啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來(lái),梅花看見(jiàn)伙伴來(lái)了,笑開(kāi)了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的.白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的裝飾品。
它看見(jiàn)花友們一個(gè)個(gè)鉆到土里去睡覺(jué);它看見(jiàn)其它樹(shù)的樹(shù)葉一片一片落下來(lái),都去為其它樹(shù)加油。其它樹(shù)聽(tīng)到鼓舞,雖然樹(shù)葉落光,但還是站在了雪中,頑強(qiáng)的生活中;它看見(jiàn)它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口,驕傲的當(dāng)人們家門的“守門神”。因此,梅花們站得更筆直了…。
!梅花,您的不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,面對(duì)惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習(xí)。詩(shī)詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺!
三月桃花水仿寫(xiě)作文12
是什么聲音,像時(shí)鐘敲響的鐘聲,輕輕地打在大地母親的身上?是何方神圣,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,幫助生長(zhǎng)?
三月積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的三月,正是雨水繁多的季節(jié),萬(wàn)物睜開(kāi)睡眼。三月的雨水澆灌著萬(wàn)物,讓他們徹底復(fù)蘇。
三月的`雨水,是春天的音樂(lè)家,雨點(diǎn)打在地面上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒,叮咚,叮咚……”應(yīng)和著雷電公公的鼓聲,匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水,是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手,它們爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái)幫助春天滋潤(rùn)小草和綺麗的小花,它們給予動(dòng)物們生命之源,給人們帶來(lái)涼快。
三月的雨水是音樂(lè)家、是春天的助手、是萬(wàn)物的生命之源……,也是我們踏春賞景的好時(shí)節(jié)。你們喜歡三月的雨水嗎?反正我喜歡!
三月的雨水還是學(xué)校的清潔師。
當(dāng)學(xué)校地上都被灰塵占領(lǐng)的時(shí)候,雨水將灰塵都趕跑了,順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹(shù)葉上的灰塵也一掃而空,在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。
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