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美無處不在的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的美無處不在的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美無處不在的作文1
悲傷之美
不知道今天的無數(shù)只腳，是幾千年前一個求幫助求悲傷的古人做的。他慷慨而憤怒，擔(dān)心天空的不公，土地的坎坷，國家的滅亡，生活的貧困。“安得夏光，世界窮人的大避難所”這句話，成就了他多年的滄桑和艱辛，瞬間將他對國家和人民的擔(dān)憂表露無遺。在這種情況下，難道不是一種爽朗的威嚴(yán)嗎？
苦澀之美
在汨羅江邊，他憔悴的身影似乎依舊定格。風(fēng)把沙子吹進(jìn)他的眼睛。‘天下我清，人人醉我獨(dú)醒’這句話，打破了他仕途的大起大落和仕途的險象環(huán)生。在傾訴完自己的不快后，他急忙鉆進(jìn)了一條魚的肚子里。它是如此干脆利落。從此，他遠(yuǎn)離了官場上的`奸詐誹謗，獲得了天賜之福。
珍惜美好
小亭子，寶箱，門廊的窗戶，憂郁，悲傷，和清晰的光。微風(fēng)輕輕卷起閣樓旁的繡花窗簾，一個散漫的女人慵懶地躺在窗欞上，眼里滿是柔情似水，眉毛微揚(yáng)。只是相思罷了，雨過天晴，到處都是失落的或黃色的花瓣，用心一朵一朵地拾起來，她獨(dú)自一人在窗前。她眼中的月光，難道不是一種清澈含蓄的美嗎？
滿月很美，缺了也很美。我一直穿梭在書法和芬芳中。突然覺得：哪里都好看。
美無處不在的作文2
美，無處不在，自然中有美。看那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。
看，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線。
大自然的美還有很多，例如：高高聳耳的泰山，站在泰山頂上，層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布，舒服躺著流進(jìn)附近的.河流，形成了奇麗的景觀。
美的方式還有......
這就是美無處不在。
美無處不在的作文3
“生活中并不缺少美，而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛”
題記
上學(xué)了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對美的理解也隨之有了轉(zhuǎn)變。“大漠孤雁直，長河落日圓”是塞外壯闊的美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅(jiān)貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。
于是，我又重新審視了周圍的一切，試著來發(fā)現(xiàn)生活中美的所在。仔細(xì)想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業(yè)不認(rèn)真被老師批評了一頓。今天又因?yàn)橛⒄Z測試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡直不可理喻，但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。
我視角的余光注意到了對面的那家店。里面擺放著電視，電視很普通，但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個殘疾的`女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風(fēng)景線��！
一個人把地上的紙屑拾起來是美：扶老奶奶過馬路是美：輸血車前面排著長長的隊(duì)伍不也是美嗎？
是的，美在于對生活的熱愛和執(zhí)著，在于勞動和奉獻(xiàn)。
美無處不在的作文4
杭州這個地方不僅風(fēng)景美，還有一種潛在的美，讓我對杭州有新的看法
星期天，去玩。來到了公交車上，�。」卉嚳烧鏀D啊，我看準(zhǔn)時機(jī)，找了個位置坐了下去。這是一個老奶奶走了上來，一個年青人立馬站起來讓座，沒有任何猶豫，沒有任何停留。
這就是杭州地帶的人，是那么熱心，這個年輕人給我上了一課。
這是生活中的小事，但卻體現(xiàn)了杭州的一種美德。啊！杭州，一個美麗的'天堂，它讓我著迷，讓我體驗(yàn)到了這種內(nèi)在的美。
還有一次，還是在公交車上，我不知道目的地怎么坐車，司機(jī)叔叔不但告訴我哪一站下車，還耐心的教我怎么走。到站了，我忘了下車，可司機(jī)叔叔卻記得很牢，他提醒我了一下，我才如夢初醒，道了謝后便匆匆下了車。
杭州，一個美麗的天堂。在這，美無處不在！
美無處不在的作文5
在一次大課間活動結(jié)束后，這樣一件暖心的舉動就讓我看見了。一個同學(xué)在離垃圾桶兩三米遠(yuǎn)就停下了腳步，將手中的廢紙揉成一個小球。一個投籃的姿勢，手向后傾，往前一扔，就將紙球投了出去�？粗@么標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢，可紙球卻沒有這么聽話，避過了垃圾桶，落到了一旁。他見紙球沒進(jìn)，就轉(zhuǎn)身離開了。在這之后，有許多人都從垃圾桶前經(jīng)過，甚至走到那里扔垃圾，也只是將自己要扔的垃圾給丟進(jìn)去，并沒有誰會去關(guān)注那一小團(tuán)紙。
一個又一個人的走過。這時，一個在追逐打鬧的人來到這。他跑著，來到垃圾桶前，停了下來，順手撿起地上那一小團(tuán)紙，扔進(jìn)了垃圾桶，又嬉笑著離開了。他這樣一個停下彎腰的舉動使我感動。我目睹了這一切，我看見了，可是我與那些大部分人一樣，并沒有去理睬它，沒有理睬這既不臟，也沒有散發(fā)著惡臭的紙團(tuán)。在感動中，我又帶著一份愧疚。他的一次彎腰，構(gòu)成了校園中一幅美麗的風(fēng)光圖。
校園中的美無處不在，“美”人，“美”事，就描繪出了一個“美”的校園。
美無處不在的作文6
美，不單單只有人，世界萬物都有美。
美在春天，夏天，秋天，冬天。
春天的到來，讓萬物蘇醒，花兒開放，燕子飛回，草兒長出。那一天，下著綿綿細(xì)雨，綠草長滿半山腰，心里暗暗地想著：這兒多美啊！假如能永遠(yuǎn)住在這里該多好��！在那個時候，忘記了一切不開心的事情；因?yàn)榫G草美麗，也因?yàn)橄轮d綿細(xì)雨。我會情不自禁地叫一聲“啊�。∧愫妹腊 �！”那個時候，還會有回音。春天，就是這么美好，這么美麗。它就在我們的身旁，圍繞著我們。花，很美，不因?yàn)樗木�，也不因�(yàn)樗膬?nèi)涵，只因?yàn)樗利悾划?dāng)我看到滿地的花時，會感到它好美，我好幸福�；ǖ拿酪惨r托了草的無比美，它們都是那樣的美麗動人。美麗的季節(jié)有著美麗的.事物，它們都透著美麗的目光，它們使我們也無比美麗呀！
夏天，花兒開得更加茂盛了，而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時候了，可以看到美麗的黃昏時，光芒照耀在花瓣上，花兒的顏色都變了，好美啊！
秋天，很多花兒都開始凋謝了，看不到美麗的花兒了，可是果實(shí)豐收了，好美。
冬天，看到了雪白的雪花，它飄落了，飄落在萬家萬戶的窗前，燈上，好美，好美……
每個季節(jié)都好美。
美，時時就在我們的身旁。
美無處不在的作文7
羅丹說：“世界并不缺少美，對于我們的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！睕]錯，只要你留心觀察，即使是一片落葉，一顆老態(tài)龍鐘的大樹，一株小草，也是一處美景。
穿過雜草叢生的泥濘的小路，你一定會發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲啃咬的破破爛爛。它無力地耷拉著腦袋，它沒有玫瑰的高貴，沒有桃花的嬌艷，沒有梅花的芬芳，沒有菊花的艷麗，但它仍然無怨無悔地散發(fā)著自己那所剩無幾的清香。在我眼中，它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹蔭下，走在田地里，腳下總會有一些泥土。它黯淡無光，烏黑烏黑的，它沒有珍珠、寶石的絢爛多彩；沒有日月、繁星的光芒萬丈；沒有鮮花的婀娜多姿；沒有蒼天大樹的直入云天；沒有小草那頑強(qiáng)的生命。但它還是沒有回報地癱在地上，供花草生長，供人們踐踏，供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的`人眼中，美是不可比擬的。但在有的人眼中，什么東西，什么事物都是美。正如羅丹所說的一樣，美要發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
美無處不在的作文8
生活中的美，只要你用眼睛去看，用耳朵去傾聽，用心去感受，那么，美便會無處不在。
有人喜歡海，有人喜歡山川，有人喜歡南方風(fēng)景的小巧細(xì)膩，有人喜歡北方風(fēng)景的粗獷大氣……而我最喜歡的是草原的四季！
春天，萬物復(fù)蘇，小草們從土地里探出頭來，伸了個懶腰，吸了一口新鮮空氣，然后開始競賽似的努力生長。
夏天，小草就像被施了魔法般的`變得油綠、茂盛。孩子們在草叢里捉迷藏、翻跟頭、打滾，歡聲笑語驚醒了正在熟睡的太陽公公。
秋天，一匹匹駿馬奔跑在草原上，霎時，給這孤寂的草原增添了幾分風(fēng)景。秋姑娘走了，冬姑娘又來了。
冬天，雪花猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的玉片銀屑，慢慢地飄落下來，覆蓋了整個草原。這時，草原像是被蓋上了厚厚的棉被。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正如詩人白居易詩里描述的那樣，野火可以燒掉小草的莖葉，卻燒不盡它的根，春風(fēng)一吹，青青的嫩草又長出來了。來年，草原將會是又一副迷人的圖畫。
我喜歡這四季猶如錦繡畫卷般的美景，我愛草原！我更愛草原的四季！
美無處不在的作文9
說起那次全校運(yùn)動會，讓我記憶最深的就是“小覃”同學(xué)，因?yàn)樗屛殷w會到什么是真正的友誼。
當(dāng)時，我們剛跑完第二個項(xiàng)目，大家都已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了。豌豆般大小的汗珠從頭上滴到了地上。我想，要是能有一杯水喝就好了。這時，小覃神不知鬼不覺地來到了我身旁，手里居然還捧著一杯熱氣騰騰的水。
“喝吧，這是你杯子里的水�！毙●阉f給我，“還要就跟我說，我?guī)湍闶⑸��！?/p>
我接過了水，心里十分感動。我手端著水杯，把它送到嘴邊，水從口腔流到了肚子里。頓時感到神清氣爽，連聲對小覃說道：“謝謝你了，謝謝你了！你可真是我的救兵呀！”
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了上場之時。只聽見，覃欣在一旁邊大聲喊道：“四五班加油！四五班加油！……”我聽到了她在旁邊的加油聲，似乎全身充滿了神奇的力量，像一輛汽車加滿了油。在下一個螞蟻搬家的`項(xiàng)目中，我們沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望，拿到了第一名。
雖然那天天氣非常寒冷，但我的心卻非常溫暖。在四五班這個大家庭里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。美，無處不在！
美無處不在的作文10
我們生活中處處都有美，不過他好像喜歡跟我們玩捉迷藏，只有用心去找才會發(fā)現(xiàn)它正如法國大雕塑家羅丹說：這個世界缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
日出是多么美啊！它若隱若現(xiàn)，冉冉上升。它光亮耀眼，像一輪金黃的圓月，懸掛在東方的天邊，恰似一盞閃耀的宮燈，照耀著世界。
山峰是多么美啊！它們各具情態(tài)。有的連綿不斷，美麗而又神圣，令人向往。有的危峰兀立，正如桂林的山一樣，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來。
小溪是多么美啊！它是那么的清澈，溪里的一切看得都清清楚楚，魚兒游得多么快活，那五彩繽紛的.鵝卵石把小溪襯映的更美了，讓人心曠神怡。
夕陽是多么美��！臨近傍晚，抬頭望去，它的臉通紅通紅的，像個靦腆的小姑娘，躲進(jìn)了云妹妹的背后。夕陽照射在海平面上，泛起了層層金波。
用眼去看，可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫，用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽，可以聽到一首首悅耳動聽的演奏。所以美無處不在，只要用心就能感受到它。
美無處不在的作文11
校園里，馬路上，有許多種的美，只要你仔細(xì)的去觀察，就會發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
今天中午，下課鈴一響，還沒等老師同意吃午餐，同學(xué)們早就像餓狼一樣飛奔出教室，去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯，忽然看見了一個人，獨(dú)自在排課桌椅。原來，同學(xué)們在奔跑的過程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰，看了看地下的線，再把手伸出來，抓住桌子一移，課桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了進(jìn)去，一組課桌椅就排好了。他排完了一組，接著又去排第二組，第三組……排完了49組課桌椅，他已經(jīng)是揮汗如雨了！這時一位同學(xué)走了進(jìn)來，看見了如此整齊的課桌椅，不由得驚呼：“哇，多么整齊的`課桌�。∈钦l排的呀？”大家都莫名其妙。這時，我看見他坐在座位上，微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳，一個班級里成績中等，不怎么起眼的同學(xué)。
吃完飯，第一節(jié)是體育課。在跑步的時候，體育委員突然吐了，剛好吐在跑道的正中央，他站在操場上，不知怎么辦。這時，這時應(yīng)炳炳又挺身而出，扶著他去了教室，并把嘔吐物清理干凈。
美無處不在，在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。
美無處不在的作文12
路邊的小野菊隨風(fēng)搖曳卻無人駐足，冬日雪白純潔的草原卻無人留心，人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美，到處都有，對于我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛；讓微風(fēng)吹開我們的心扉！你會發(fā)現(xiàn)：美，就在我們身邊。
春，多么愜意的季節(jié)！她帶來了芬芳艷麗的花朵；帶來了嫩綠蓬勃的草木；帶來了甘甜的細(xì)雨；帶來了輕柔的微風(fēng)。帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。
夏，多么熱情的季節(jié)！她帶來了挺拔蒼翠的.樹木；帶來了金黃燦燦的驕陽；帶來了對未來的憧憬；帶給我們一支激情的歌曲。
秋，多么溫情的季節(jié)！她帶來了清涼的秋雨；帶來了如金的落葉；帶來了豐收的喜訊；帶給我們一篇纏綿的詩。
冬，多么寧靜的季節(jié)！她帶來了純潔的雪花；帶來了潔白的天地；帶來了寒風(fēng)的清醒；帶給我們一幅秀美的畫卷。
我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美，而我們的步伐太快，沒有時間去停下，并欣賞這自然給予的美麗。
美，就在我們身邊；美，就在我們身上。多留意一下身邊，多停駐一下路邊，多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多，要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，無處不在！
美無處不在的作文13
開學(xué)初的《開學(xué)第一課》教會了我發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個叫大成的人用各種東西當(dāng)樂器，如果你想知道他的絕活的話，請看下文。
大成用水管做了一個笛子。起初主持人還不知道那能吹，可是當(dāng)大成吹出來聲音時，我們卻被那樂聲迷住了，那聲音，時而高亢激昂，時而委婉深沉，就像一群小孩子在花叢中盡情地玩耍。然后，他又向我們展示了用藥品吹出聲音，那聲音小巧而又尖細(xì)像在細(xì)述著往事。接著又用注射器吹，這是令我最意想不到的，他一邊吹一邊用手上下?lián)軇邮直�，聲音時而清晰可見，時而又很朦朧。最后，他又拿出了他的拿手絕活—葉子，這葉子吹出來的聲音清脆圓潤，好似一直正在樹林里正在快樂飛舞著的小鳥。
還有兩位奧運(yùn)游泳冠軍—焦劉洋和葉詩文。她們?yōu)槲覀冎v述了她們在游泳池里訓(xùn)練時的'情景，她們時常在水里哭，他們每次訓(xùn)練都要游泳一萬米��！這可是一個驚人的數(shù)字，接著，焦劉洋開始講話了，他講了她媽媽曾在他小時候問過她：“你是要學(xué)習(xí)還是游泳�！苯�(jīng)過一番心里波折之后，她終于決定：“我選擇游泳，可為了考進(jìn)理想大學(xué)，也要堅(jiān)持學(xué)業(yè)。”這時候，我更加地敬佩這位奧運(yùn)冠軍了……
世界上的美無處不在，就等你去觀察和發(fā)現(xiàn)了！
美無處不在的作文14
有時候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個美麗的東西，是一種美妙的感覺，再仔細(xì)去觀察，感覺就算是一顆露珠，也會對你笑。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，去河邊看日出。草葉尖上的露珠五彩繽紛，散發(fā)出充滿朝氣的光芒。露珠在初陽的照耀下顯得十分晶瑩。它輕輕地掛在小草上，像眼珠一樣閃閃發(fā)光。我好像隱隱感覺露珠像美人魚，變成泡沫升上天空，慢慢散開。
鉆石般的露珠在茂盛的青草上到處顫動，閃爍出七彩的光點(diǎn)。早晨，一顆一顆沉甸甸的露珠在草葉尖上閃著幽光。它們一個個在草叢中發(fā)光，點(diǎn)點(diǎn)銀光忽明忽暗，好似天上的繁星，耀耀閃爍。葉片上的露珠兒，像一顆水晶，或似一顆瑪瑙，一顆彈珠……一切都是那么美妙。
清晨的`田地里，麥葉披著一身露水，在陽光下像萬顆珍珠，一顆，兩顆，千顆，萬顆……像是碧波上灑滿了寶石，有千百雙閃光的眼睛。雖然只是一顆普普通通的露珠，但是用眼睛去仔細(xì)觀察，也會成為你眼中的美。
生活中不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。
美無處不在的作文15
世界上到處都是美，它們形成了一道亮麗的風(fēng)景線，羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”所以，只要我們仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)許許多多的`美！
中午，我照例飛快地吃完飯，準(zhǔn)備回教室看書呢。環(huán)顧一下四周，白繼威已經(jīng)吃好飯，放好餐盤，卻沒有徑直回教室，而是走到我們班的第一張餐桌邊，他想干什么呢？一個疑問在我心中豎起了大大的問號。于是，我緊跟在他后面，只見他彎下腰，撿起一顆一顆的飯粒。瞧，他做得一絲不茍，甚至連最細(xì)微的地方都不放過。撿完飯粒，他又貢獻(xiàn)出自己的抹布，慢慢地擦了起來。那些桌子上的湯漬，椅子上的油漬，全都被他擦得一干二凈。第一張桌子掃干凈，他又開始打掃第二張桌子。就這樣，經(jīng)過他的打掃，桌子又恢復(fù)了原來的模樣。在看看他，已經(jīng)熱得滿頭大汗，累得背都彎了。原來，這些天一直被校長表揚(yáng)我們桌子干凈的功勞者竟是白繼威呀！我心里有一種敬佩之情油然而生。
其實(shí)，這樣的事情在我們身邊還有很多很多，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會看到這種美無處不在。
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