關于球賽的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關于球賽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于球賽的作文1
今天下午第一節(jié)是體育課,總算又能舉行籃球競賽!
首先要選隊友,用猜拳的方法來挑選,誰不甘愿選球技高的當自個的隊友,我很幸運地分在強隊。
競賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個妙傳將球傳給我,我一見方位離籃筐很近,一個投籃,進了!精彩的還在后邊,接著我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對方向自個跑來,使開飛身絕技在對方縫隙間絡繹向前,不料,趙華晨一個斷球阻遏了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三自個的防衛(wèi),就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我打破三自個的防衛(wèi),對方還在愣神的`時分,我現(xiàn)已將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐,正本我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他不和將球捉住投籃,這一招盡管有點不雅觀,但是必定有用,場下同學一片喝彩,不斷拍手叫絕。
后邊的時間,兩頭各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲洪亮的哨聲劃破天空,競賽結束!盡管有些戀戀不舍,可每自個的臉上仍是洋溢著幸福的微笑!
關于球賽的作文2
“嘭”隨著球的落地聲,比賽開始。沒有正規(guī)的.教練,也沒有正規(guī)的場地,可大家依舊很起勁。
球,滾動著,帶著耀人的光澤,向前滾去,帶著所有人的希望向前滾去。可忽然,半路殺出個程咬金,一個回馬槍,球轉變了方向,也加快了速度。球場上的氣氛緊張起來。
守門員站了起來,似乎在思索,似乎在猶豫?删瓦@時,球卻已滾到他腳下。他慌了,我們也慌了。守門員亂踢了幾腳,最后放棄了掙扎,眼睜睜地看著球滾了進去……
第二句,我們下定決心,定要挽回比分!班病鼻蛞匝咐撞患把诙畡輿_向敵方球框。馬冀接了球,便飛奔過去。我負責掩護他?墒,不一會兒,他便被攔住得密不透風!敖又!”馬冀喊了一句。人群瞬間散了,向我這邊抄過來。
我看著球,暗暗發(fā)力?赡_底一滑,只用了一點力。我慌忙跟上去,準備二次發(fā)力。就在這段路中,居然沒有人去攔那只球,我是看著它以極慢的速度進的。
賽時是敵人,賽后是朋友。比賽后,我們一邊喝水,一邊談比賽的趣事。愿友誼地久天長。
關于球賽的作文3
上個星期三中午,我們年級組的足球決賽開始了,我班與五(1)班爭奪冠軍。
比賽開始了,我們班的.同學開球,只見楊肇遠把球傳給了林浩,對方的一個大胖子猶如惡狼似的撲向林浩。詹前浩靈機一動,舉起手做了一個“一”這個動作,林浩明白了,趕快開了一個大腳,可惜踢錯了,到了對方的腳下,陳銳卓奮力奪球,大腳開給了詹前浩。他沖到對方門前一鏟。只聽“呀!”的一聲被對方守門員接住了。接著守門員開了一個大腳,球就過了半場,又到了那個小瘦子那里,他剛想射門,劉舒同一個“人肉靶子”用他的身軀擋住了“搶眼兒!
他又把球傳給了陳銳卓,示意讓他開個大腳,陳銳卓快如閃電地把球傳給了林浩,林浩在對方門前做了一個假動作,他把球向前踢了一點,守門員以外他要進門,就撲倒在地,他又把去給了詹前浩,詹前浩一個螺旋腳“啊!。“!……”五(3)班一比零,拉拉隊興奮得大叫起來。
這場足球賽讓我領略到了團結就是力量這句話,真是一場難忘的足球賽。
關于球賽的作文4
在小學的六年生涯中,有許許多多令我難忘的事,他們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但讓我記憶猶新的事是那次的籃球比賽。
“要比賽了,咱們?nèi)ビ^看籃球比賽,好不好?”這是我的好朋友徐嘉涵找我看籃球賽呢!現(xiàn)場觀看多刺激啊!這還能不去。于是我倆飛奔著下了樓?纯次野嗟谋荣愡x手:侯佳帥,個子高高,瘦瘦的身軀,他投籃應該會夠到籃筐,不過如果被幾個大胖子選手一拱的話,他就“歇菜”啦!再看那邊:魏思凡,個子矮矮,卻很會玩籃球,投籃很棒。冷不丁一看,你會叫他“黑人”或“非洲人”,不過,他也是籃球好手。還有……
比賽開始,裁判一吹口哨,我們班和一班開始戰(zhàn)斗。兩班站在自己的領地,虎視眈眈的望著對方的籃筐,想要投進去。我們班開始進攻。我們拿著球,攻進了對方的領地。運球的速度讓對方眼花繚亂,趁對方不注意,我班的選手用超人般的彈跳力……進了!拉拉隊拿著毛刺刺開始歡呼,而一班的`同學卻一臉失落的表情。接著再看,六一班同學也發(fā)威了,一連進了幾次我班也開始了猛攻。終于,以幾分的優(yōu)勢贏了這場球賽。在和2。4班的比賽也同樣精彩,同樣在榜首之位。
籃球賽,普普通通的籃球賽,卻打得緊緊張張,卻打得精精彩彩,卻更看出六三的團結,拼搏!
關于球賽的作文5
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是事這么吸引同學們呢?哦,原來是我班要和班一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的'隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
班隊員上場是出師不利,搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的賽場上,隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉了,大家都了狀態(tài),出了!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐!昂伲们虬。 蓖瑢W們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。
關于球賽的作文6
體鍛課上,我們班分成了紅、白兩隊進行足球對抗賽。
賽前,我們活動了一下四肢,進行熱身。而場邊的拉拉隊員們則饒有興致地猜測今天到底哪個對會贏。很快,比賽就開始了,白隊開球。場邊“白隊加油”的呼喊聲并沒有壓倒我們紅隊的士氣,反而越戰(zhàn)越勇。常常是又是月發(fā)動長傳,我們利用身高優(yōu)勢頭球攻門,可都與進球失之交臂。從場面上看來,白隊略占下風。上半場快結束時,得勢不得分的我們才率先破門。在一次激烈的拼搶中,孫濤從人群中帶著球跌跌撞撞的跑了出來。他四下一望,就把球輕輕一挑,又一腳凌空大力抽射。秋在空中劃出一道詭異的弧線,朝著球門左下腳飛去。可是對方守門員一個飛身魚躍,用指尖擦到了足球?汕虿坏俣瓤,力量也不小,從守門員手的上方彈入網(wǎng)窩。1比0。我們?nèi)犐舷率峙d奮,孫濤也“嘿嘿”的笑了。而白隊與支持他們的`拉拉隊都有些不悅,一直不作聲。下半場開始不久,我們對趁白隊大舉壓上的機會發(fā)動反擊,孫濤接施越妙傳疾速突破。它那瘦小靈活的身影單刀直入后起腳捅射,梅開二度。終場的哨聲響起,我們以2比0完勝白隊。
賽后,所有同學喜笑顏開,因為我們堅信“比賽第二,友誼第一”的信念。
關于球賽的作文7
時間像沙漏,我們只能看著那些沙粒悄無聲息的落下,但三年級的那件事卻漏不下,因為它是群星中的北斗七星,是亂石中的鵝卵石,是雁群中的雄鷹
題記
那天上午,正在進行一場球賽,一場激烈的不分上下的球賽。這個球速度可比射出去的箭。在場的球員都明白,現(xiàn)在的比分是2比2,如果再失一球,我們的成績就會以失敗告終,為了贏下比賽,我們必須要以生命為代價,豁出一切,勝下一球,守住一球。
突然,這個白色幻影直沖了過來,只見我們班與我為敵的`一個同學,先是一愣,然后嗖地一下沖了過來,白色球襪與黑色的球在足球坪上,輕而快地掠過,想在反踢回出,可,一腳踢高了,踢了個空球。這時有一個聲音向我大喊:韓明軒,快守好球。我聽見了一個熟悉的聲音,飄在空中,遠遠望去是我的同學們在給我支招。我的肩上好像有一個重重的擔子,我什么也顧不上了,好像周圍都像凝住的空氣一樣,非常寧靜。這時的我像一支在弦上的箭時刻準備著,我兩眼瞄準了球,大喊了一聲,立馬沖著球的方向沖了出去,飛踢一腳,球不偏不倚的又踢到了與我為敵的先鋒的腳下,再來一腳就會正中對方球門,我們又有了希望,大家剎時間有了百倍信心與希望。我在心里默默地為與我為敵的同學祈禱加油。終于在剩下的20分鐘里,我們進了一球,我們隊贏了!我們唱著勝利的歌聲,和同學們一起享受成功的喜悅。
關于球賽的作文8
星期六下午四點,我和房炫宇約好在老理工大學的操場上踢球。
比賽開始了,我和房炫宇、胡碩恒、任波翰還有一個小哥哥為一組。他們的守門員先發(fā)球,對方帶著球向我們這跑過來了,之后房炫宇和胡碩恒他們沖了上去,可惜沒有擋住他們,所以我們被射門了。
第二場,我們可就不會怎么掉以輕心了,還是他們兩個先上,接著我也去搶球了,守門員任波翰也準備好了防守的準備。終于那個球落到我的腳里了,我先是傳給了胡碩恒,接著他又傳給了那個小哥哥,趁對方的守門員不注意,他一腳就踢進了門!耙M球了!蔽掖蠛暗。
第三場,對方顯然有一種復仇的`心情。球傳到了他們的腳下,但被房炫宇搶去,對方上來兩個人將他夾擊,之后他把球傳給了我,我又把球傳給了胡碩恒,卻不料被別人搶去,對方向我們的球門跑去,我看到后急忙往回跑,才避免了這次的危機,可是誰知,他又補一腳,守門員看到后使勁一踢,“嗖”飛了出去,然后那個小哥哥接住了球,將球踢向了對方的門,他們的守門員又踢了回來,給對方搶去后一下子踢進了我們的門。
第四場我們要反敗為勝,我們幾次傳球對被別人擋住,最后房炫宇為了“用球”沖破人墻,一不小心踢到了別人身上。最后有有人受傷而結束了比賽。
雖然最后的結局不太好,但是踢球這種運動是好的,所以我們要多鍛煉,加強身體素質(zhì),聽了這些,你們是不是該踢球了?
關于球賽的作文9
這兒真是一塊踢足球的好地方,孩子們發(fā)現(xiàn)了這里,約好了放學后一起來踢足球。他們分成兩撥,一組是紅隊,一組為藍隊,沒有球門,就把各自的書包擺在兩邊作為球門。
比賽的一開始便展開了激烈的爭奪,紅隊和藍隊混在足球場中心拼搶,一會兒,足球到了藍隊的腳下,一會兒,足球又被紅隊所控制。西邊的守門員,是藍隊的'杰克。忽然足球飛了過來,眼看就要射進“球門”,杰克飛快地跑了起來,縱身一躍,雙手伸向空中,牢牢地握住了足球,好險啊!觀眾們長吁了一口氣?墒蔷驮诮芸藠^不顧身地救球,落地時一個小石子卻硌著了杰克的膝蓋,杰克簡單的包扎了一下,又上了戰(zhàn)場。只見他兩腿彎曲著,身子前傾,兩眼警惕地盯著前方,這就是真正的守門員呢!
守門員身后那個穿著紅色衣服的候補隊員,叫馬丁。馬丁早就急不可耐了,心想:“快讓我上場吧,我一定會踢進一個球,為我們隊爭光的。”就在這時,藍隊隊員幾個回傳,迅雷不及掩耳將足球踢進了“球門”!芭叮 庇^眾們歡呼起來。瞧,那個帶著蝴蝶結的小女孩個子不夠高,索性站了起來。不知誰家的小白狗也過來湊熱鬧,它全神貫注看著隊員們,還不時地吼叫兩聲,好像在為隊員們吶喊助威呢。
坐在最旁邊的大個子叔叔淡淡地笑著,這場精彩的足球賽勾起了他對兒時美好的回憶。
關于球賽的作文10
星期三的下午的體育課上,我們男生進行了一場足球比賽。
比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊,剩下的同學組成另一隊。上半場,我們隊開球。只見林浩帶著球,飛快地向對方球門沖去。突然,對方來了個側鏟,想把球搶掉。幸好林浩早有準備,把球往前方的高處一踢,同時自己也騰身而起,越過了對方。就這樣,林浩突破了重重包圍,眼看快要進球了,沒想到就在這千鈞一發(fā)之際,詹乾昊把球搶了下來,并傳給了自己的`隊友,可他們還沒來得及高興,就又被我們隊的楊肇遠給搶斷了,只見他猛地一腳朝球門,“哇,球進了!”我們隊的同學們立刻歡呼起來……上半場的比分是2:1,我們隊領先。
下半場開始了,詹乾昊他們隊發(fā)球。只見詹乾昊以最快的速度帶著球,向我們隊的球門沖來,突然,我出現(xiàn)在了他的面前。他知道我很會耍詭計,所以不敢大意。我靈機一動,大聲叫到:“看,那是什么?” 詹乾昊聽了,中計了,回頭一看,卻什么也沒有。趁這機會,我連忙把球搶了下來,傳給了林浩,就這樣,我們又進了一球……最終,我們隊以總比分4:2大獲全勝,而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書(輸)。
這場足球比賽可真帶勁!
關于球賽的作文11
最令我印象深刻的比賽,那就是籃球比賽,那是上學期的事了!那時我們班贏得了第三名,那是我們班上最高的'榮譽,這次又有一場籃球比賽了,我這次有參加,因為我想要比以前還要進一步,我一定要替班上得個好成績!
我每一節(jié)下課都到操場去練籃球,我很努力的練習,就連假日都出去練習,我還約同學一起出來玩呢!有參加的人,大多數(shù)都到操場練習,只有女生還在那里玩紅綠燈,我們男生都在談作戰(zhàn)計劃,大概談完了以后,再來打球。
當天,我雙手發(fā)麻,我大概都在躲球,因為我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了,根本沒有辦法接球,我也有被別人打到,可是我還是跑回場地里了。旁邊的人都在加油,男生和男生比,女生和女生比。我們女生有點弱,因為她們很少在打球,男生比較常打球,而老師也在旁邊大聲說“加油!”而別班卻一直說“漏油!”我們很努力的打球,終于得到第三名。我們的努力總算有收獲了。
頒獎典禮頒發(fā)季軍獎杯,大家高聲歡呼,笑容滿面的表情,真是令人高興呢!下次我還要再次參加籃球比賽,很希望下次我還能再得到一個更好的成績。我學習到要堅持下去,不能半途而廢,要盡心盡力的去做。我覺得這是一個很美好的比賽。
關于球賽的作文12
今天下午,兩節(jié)課后又到了每周的足球社時間了,我和參加踢球的同學們迫不及待地跑向操場,把書包往操場欄桿邊一扔,就去站隊了。
我們按照原來老師訓練的慣例,先做熱身運動,繞操場跑了五圈,我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁的,接著就進入踢球狀態(tài),所有同學分成兩隊,我們四、一班和三、一班是一組,四、二和三、二班是一組,比賽開始了,我們隊中場發(fā)球,孔子涵把球踢給胡曉凱,胡曉凱一個大腳把球踢到對方的防護區(qū),二班的王昱童又一腳踢了回來,他們隊接著飛奔而來,我們毫無防備,球就被追過來的對方踢出了界。
輪到我代表我們隊發(fā)球了,我雙腳并攏,點起腳尖,腳不離地,使出渾身力氣把球扔向對方的盲區(qū)。隊友劉琮浩一腳把球踢向對方球門,王昱童一個飛腳踢,把球踢向了高空,同學們眼中的球成了一個又黑又小的'圓點,等球落下來又開始了激烈的比賽。我隊剛想向對方發(fā)起猛烈進攻,只聽清脆的下課鈴聲響了,今天的比賽結束了,大家不分勝負,期待著下周的足球賽。
關于球賽的作文13
。⑾挛,你們這些做拉拉隊的可要好好地喊哦!"賽前,作為主力隊員的李廣東對我們說。"知道了,我們會的。你們應該擔心的是自己嘍!年年都輸誒!"說完,我們就排隊回了家。
。⒘话,加油。
。⒘话,加油!"
賽完。
我們的嗓子也喊啞了。也還是輸了。男的`坐到了地上?吹叫W最后一次籃球比賽輸了。我的眼睛充滿了淚水,我躲到角落,硬是把眼淚擠了進去。有回到了操場。勉強的擠出了笑容,對女生們說:"輸了就輸了,二班都使詐了。有人打手,甚至有人還三搶(會打籃球的都知道,這已經(jīng)嚴重犯規(guī)了。我們女生也很會打球!)老師根本不理二班的犯規(guī)。即使是輸了,我們也要笑給他們看!因為我們輸?shù)谋人麄冓A得都光榮,因為我們是靠努力的啊!而他們是靠老師,靠暴力和使詐。。⒍鳎。⑺齻円黄饝馈
回想以前……
輸了,我們便不停的說二班這里那里犯規(guī)了。也不忘了責怪男生垃圾,廢物。以至與我們班男生和二班的男生打架了。碰巧,校長看見了。罵了他們一頓。男生回來時趴在桌子上哭了。那是我平生第一次見到他們哭,F(xiàn)在回想起來,那是他們并不是因為比賽的原因,而是因為被我們罵哭的。就算再堅強的人也會哭的。
那時的我們多么無知。
輸了就輸了,干嘛要想那么多?至少,我們輸?shù)墓鈽s!
關于球賽的作文14
放學了,孩子們來到一塊空地上,把書包擺成一個球門。隨著一聲哨響,異常激烈的足球賽便拉開了帷幕。
瞧,那個金發(fā)守門員身穿黑上衣,藍短褲,戴著皮手套,全副武裝。他根本不顧自己腿上的傷,正全神貫注地盯著場上,那神情分明是告訴對方:我是不會讓你們的把球射進門的。有趣的是他身后穿著紅衣紅褲的小男孩,也擺開架式,仿佛他也成為一名守門員似的。
這場小小的足球賽把過路的行人也吸引過來了,他們坐到了場地邊的長椅上,專注地觀看著比賽。最左側那個黑衣男孩摟著他的弟弟,關注著球員們的激烈爭搶;旁邊的金發(fā)男孩抻長了脖子,好似生怕漏掉了比賽的精彩畫面;后面那個頭戴蝴蝶結的`小女孩,索性站了起來,大聲地為球員們吶喊;而那個戴著紅帽的男孩,因為個子矮小,只好彎著腰瞅著場上的比賽。在觀眾當中,有一對姐妹倆頗引人注意,姐姐一邊抱著洋娃娃,一邊緊張地盯著比賽;妹妹則靜靜地望著場上,似乎在默默地為球員們加油。一個大個子叔叔也悄悄地坐到了姐妹倆旁邊,他一直微笑著,也許他想起了自己童年踢球的場景吧,那時他還是前鋒呢。觀眾中最清閑的是那只小白狗,他對足球一點不感興趣,早就趴在地上,睡著了。
這真是一場精彩紛呈的小足球賽。
關于球賽的作文15
春天來了,正是鍛煉身體的好時機,我們學校舉辦了校園足球比賽。今天下午,是我們?nèi)?)班和三(1)班進行的激烈比賽。下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!
下午,同學們早早來到操場上,每班六名隊員,我們班是黃隊,一班是紅隊。教練把足球扔到中間,哪隊先搶到球就由誰先踢球。
接著,緊張的比賽開始了,我方張國帥一個鏟球把球傳給了楊昊朋,結果被紅隊一個斷球傳給了另一個人。我方啦啦隊趕緊喊:“三(3)班,加油,必勝,必勝!”李亞東趕緊把球守住,然后一個門球傳給了袁嘉壯,袁嘉壯瞄準目標,飛起一腳,一下子傳給了張國帥。這時黃隊紅隊的啦啦隊都聲嘶力竭地喊:“加油、加油、加油……”我們的'嗓子都冒煙了,喊啞了,上半場結束了,紅黃隊都沒有進球,我們打了平局,大家都松了口氣,喝了幾口水,又研究了作戰(zhàn)方法。
下半場,紅方隊員點球開始比賽。我方球員和對方扭做一團,陷入僵局,終于打成了平局。
比賽結束了,雖然我們沒有取得勝利,但是大家都很開心。老師說:“輸贏并不重要,重要的是參與了,努力了!
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