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寫作作文

足球賽五年級作文

時間:2023-06-20 14:41:14 寫作作文 我要投稿
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足球賽五年級作文集錦

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的足球賽五年級作文集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球賽五年級作文集錦

足球賽五年級作文集錦1

  這個星期的.星期三,我們五(4)班和五(3)班進行足球比賽。

  加油,加油。我們兩個班的同學各自為足球隊加油。

  鄢衡和程張潔做前鋒,程張潔拼命地帶著球向“敵人”的陣地里沖,然后他被人攔住了,他不慌可忙,右腳包球一踢,球滾到左邊去了,“敵人”已經(jīng)沒辦法反應過來了,這時突然鄢衡一腳把球踢到了“敵人”的球門里,后來,“敵人”的守門員拿起球扔過來;被鄢衡接住踢過去,可是被“敵人”又踢了回來。鄢衡又把球傳給程張潔,程張潔把球踢過去,就這樣來來回回好幾個回合,唉:真可惜還是被“敵人”守門員接住,“敵人”守門員把球扔過來,又被程張潔接住,直接很猛地踢過去,“敵人”守門員招架不住,進球了!我們2比0贏了。

  通過這次比賽,我懂得了什么叫做團結(jié)就是力量。

足球賽五年級作文集錦2

  一個寧靜的下午被一陣喧鬧聲和加油聲打破了,操場上彌漫著緊張的氣息、這正是民主小學第一屆‘萌芽杯’足球賽。為了選出全民主小學最優(yōu)秀的球隊,如果贏得了比賽就可以代表全班級、全民主小學、全八面通去踢足球啦!這是一件多么榮耀的事。⊥瑢W們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,可是想贏卻很難。我們在體育上本樓就不占優(yōu)勢,跟我們比賽的.卻偏偏都是很猛的球員,都受過專業(yè)的訓練,個個都是精英。后來、經(jīng)過了一下午的激烈比賽打成了四比一。請猜猜誰是四誰是一呢?結(jié)果可想而知,我們輸了!

  一陣歡呼聲和一陣衰聲伴隨著比賽的結(jié)束,同學們個個都很沮喪,可我卻不一樣、勝敗乃是兵家常事,所以比賽只是為了娛樂,輸贏并不重要。但是現(xiàn)在情況不同,現(xiàn)在可不是想怎么面對輸、而是怎么贏。因為一共有四場比賽,他們只贏了一場,我們沒有全盤皆輸、我們還有希望。體育上不占優(yōu)勢的我們可以靠智慧從失敗中獲取經(jīng)驗,當我們打敗對手的時一定能自豪的歸來!

足球賽五年級作文集錦3

  “兄弟隊加油!必勝隊加油!奔贝俚募佑吐,助威聲在樓下傳遍每一個角落,告訴你吧!是我們兄弟隊和“宿敵”必勝隊在爭“老大”呢!

  “嘟”的一聲令響,裁判員將球踢遠,先被我們的3號隊員搶到,他將球傳給我,我一記重腳一路順風地進了對方的球筐,“ok!”我們互相打了個勝利的手勢!叭~一帆,接住!2號隊員小剛向球?qū)ξ业姆较蛞惶,我接住球正準備向(qū)Ψ降?球筐猛一射,突然,半路殺出了個程咬金,我進退難擇,這時,小風正在一旁,我連忙做了個假動作,順利地傳給了小風,沒想到對手選用了“包圍戰(zhàn)術”包圍了我們的主力隊員,“啪”必勝隊進了一球,和我們平分了,時間不多了,拼了,我們采用了“三角圍攻戰(zhàn)術,”又用暗號指揮次要隊員去包圍對方的主力隊員,“啪,啪”對方球筐連進了2球,看來,對方主力隊員就是指揮。]了主力,對方球法亂成一團。

  “我們勝利了,我們是老大。”我們歡呼起來,這真是一次快樂的足球賽。

足球賽五年級作文集錦4

  天空如此晴朗,空氣如此清新。在這種天氣里,我們怎么能不進行一場激烈的足球比賽呢?學校左邊的一塊空地上長滿了綠草。這不正是踢足球的好地方嗎?

  學校鈴聲一響,幾個學生就趕到空地上,開始了一場足球比賽。

  看,守門員是一個平頭的小男孩。他把手放在膝蓋上,不在乎他的`腿是否受傷。守門員后面有一個大肚子的紅色小男孩。他好像是一個備用玩家,等著有人離開,好讓他上去施展才華。

  看看觀眾,那個戴紅帽子的小女孩,她看得津津有味。我怕有人擋住她的視線,站起來看。坐在“紅領巾”前面,挺直了脖子,伸著脖子,探出身子,盯著足球。一個小女孩手里拿著一只小狗。小狗對足球不感興趣,正在睡覺。

  大個子的叔叔對這個足球最感興趣。他微笑著盯著足球,生怕足球一眨眼就進球了。

  多么精彩的足球比賽。也許這場足球賽能喚起大叔的美好回憶。

足球賽五年級作文集錦5

  有一天,有許多小伙伴們來到了他們熟悉的一片空地,他們把書包和帽子放在一排橫線上,當球門有許多人都被這場球賽吸引了過來。

  那個留平頭的金發(fā)小男孩是守門員,看,他彎著腰,手扶著膝蓋,眼睛全神貫注的看著球,他膝蓋受了傷,綁著紗布,但是還是堅持著守門,守門員后面還有一個小男孩,那個男孩穿著紅色的.衣褲,挺著一個大肚子,他好像是候補的,一心想著他快點上場,好顯一顯手,接一個風險得球。守門員旁邊有許多人,有一位大個子叔叔,高興的看著這場球賽,好像也會想起了自己童年踢球的樂趣,有一個小男孩,好像來晚了,坐在了凳子的最左邊,抱著一個小弟弟一起在全市問關注的看踢球,還有一個系著紅色蝴蝶結(jié)的女孩,他嫌那個人擋住了他的視線,索性的站起來看,他的小狗沒有興趣看球賽,所以在旁邊呼呼大睡去了。這場球賽真激烈。

足球賽五年級作文集錦6

  一片晴空,一群孩子興高采烈地走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,然后作為目標。激烈的比賽開始了。金色頭發(fā)的守門員,臉上很緊張,膝蓋骨折,裹著紗布,但他很注意對方的足球要隨意推出,看他有多像一個真正的守門員,站在后面的小男孩挺不爽的,像個很驕傲的將軍。他好像想快點放我走。

  看臺下,有個頭上戴著深紅蝴蝶結(jié)的孩子,只看到她雙手插在腰上,眉頭緊皺,好像有什么事情順利。一直微笑著盯著球,簡直不可思議。最認真的`看著旁邊的大叔,不說有多享受。她觀看的激烈足球比賽似乎讓她想起了他的童年。

足球賽五年級作文集錦7

  “截。〗刈。 薄翱靷!”“后衛(wèi)!后衛(wèi)!”“往前沖!”“傳我!”“射門!”“哇!酷斃!進球啦!”

  這是我們班足球隊與五班足球隊放學后舉行的友誼比賽,當場上只剩3分鐘時雙方比分已是6比6平,就在這時我踢進我的第一個球,將比分改寫成了6比7。雖然我們沒有拉拉隊員加油。但我們?nèi)牭?足球小子卻都跑上來,學著世界杯的樣子緊緊的將我抱在一起。這個球是我與吳濟、黎帆采取一個三角陣勢傳球迷惑對方球友。吳濟一個假射動作調(diào)離對方守門員。五班隊長胡津想釜底抽薪的來個鏟球動作,卻被黎帆一腳踢上頭頂,一個頭球傳給了我,我就是一腳直射打入了對方的窩網(wǎng)。場上還剩三分鐘,我們只要守住這個比分就贏了。

  雖然,對方竭力反攻,但我們卻絲毫也不怠慢。我們終于堅持到了下場的那一刻。也就在那時,我們一起高唱:“在我心中,沒有輕易成功。”

足球賽五年級作文集錦8

  亨利從小到大一直很喜歡看足球賽,怎么看都看不膩。

  一天,亨利下班回家路過了自己小學時的母校,他看到一群孩子背著書包抱著足球正在學校附近的廢棄工廠走去。他很好奇,所以跟了上去。

  孩子們放下書包分成兩隊舉辦著他們的“小足球賽”。觀看的人也不少,除了亨利都是一群孩子。他們開始踢足球了,你爭我搶,各不相讓。亨利看得入神了,不停地連聲叫好。就在這時,他突然看到一個做守門員的.金發(fā)小孩兒,他的腿受傷了,但他依然沉著冷靜的站在那里。眼看另一隊的球就要踢過來了,那個孩子把兩只手放在膝蓋上隨時準備接球。兩旁的人直喊加油,亨利看得直冒冷汗,因為雙方已打成平手,只要那個腿受傷的孩子接住球,他那一方就贏定了。最后,那個守門員接住了球,觀眾們站起來吶喊著:“好球!”那支勝利的球隊大喊著:“我們贏咯!”失敗的那支則個個唉聲嘆氣。

  就在這時,亨利突然嘴角揚起一絲微笑,因為這場小足球賽勾起了他兒時的回憶。

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