聽寫作文400字

時間：2022-10-26 22:16:20 寫作作文我要投稿

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實用的聽寫作文400字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的聽寫作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

實用的聽寫作文400字三篇

聽寫作文400字篇1

　　今天中午，我校舉辦了一場別開生面的中國漢字聽寫大賽。

　　星期三，在老師嚴(yán)格的選拔下，選了三名錯的最少的學(xué)生來代表班級參加學(xué)校組織的漢字聽寫大賽，其中就有我的身影。聽到這個消息，我心中激動萬分，心想：我要珍惜這次的'機會，為班級獻(xiàn)出自己的一份力量，為班級爭光！

　　于是，我開始努力的把復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容又默了一遍，即使是十分好寫的字也不放過，因為這關(guān)系到班級的榮辱，不能給班級丟臉！

　　今天，我懷著忐忑不安的心情來到了比賽場地，我在心里默念著：一定不要緊張！一定要發(fā)揮出自己真正的水平！

　　我是二號選手，薛良玉比完后，很快到我上場了，雖然我之前心中一直告訴自己不要緊張，可心卻不由自主的加快了，老師報的第一個詞語“咀嚼”，糟了，“嚼”字怎么寫呢？第一個詞語就卡殼了，怎么辦呢？寫字的手也不由的顫抖了起來，最后只好放棄了。緊接著我仔細(xì)地聽老師報第二個詞語“循規(guī)蹈矩”、第三個詞語“鱗次櫛比”，雖然這兩個詞語沒學(xué)過，但是還好這兩個詞語我默到過，我認(rèn)真地一筆一劃地寫到紙上，但是最終還是錯了一個，得了20分。

　　雖然我失敗了，可我不甘心，我一定要在下次的聽寫大賽中更加努力，取得一個優(yōu)異的成績。

聽寫作文400字篇2

　　“哦，又要考試了�！蔽遗吭谧雷由希⒁庵淌业拈T口，想用意念把老黃關(guān)在門外�；蛟S是意念還不夠強大，老黃還是走進(jìn)了教室。

　　我把老黃仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番，卻并沒有發(fā)現(xiàn)傳說中的試卷。難道他“良心發(fā)現(xiàn)”決定放我們一馬？目光轉(zhuǎn)移到他手中的那一疊紙上，我仿佛預(yù)感到了什么不好的事情要發(fā)生。果然———“聽寫化學(xué)式！”預(yù)感應(yīng)驗了，我欲哭無淚，身邊已經(jīng)有同學(xué)在吶喊：“老師，說好的考試呢？”

　　聽寫紙還是無情地傳到了我的手上，老黃那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話也無情地響起。我大腦一片空白，勉強把十個化學(xué)式都填了上去，還沒來得及檢查就被同學(xué)收走了。

　　中午，老黃又來了，天哪，改好了！我恨不得將存在感降低為0，生怕聽寫寫得不好要被老黃訓(xùn)。終于，我領(lǐng)到了屬于我的聽寫紙，還好，錯的`不多�？善渌瑢W(xué)就沒有這么幸運了。諸葛“女神”被老黃帶到了教室外，回來時卻有哭過的痕跡。天哪！把人罵哭了！老黃口才見長啊！

　　可憐的“女神”梨花帶雨，待到了下課卻又“瘋瘋癲癲”起來了，“加括號！加括號！”四周的同學(xué)都被她問了一遍：“你加括號了嗎？”

　　“原子團(tuán)要加括號！”諸葛同學(xué)仍在咆哮……

聽寫作文400字篇3

　　我們班舉行過許多活動，有羽毛球比賽、有歡樂一家親、有放風(fēng)箏等活動……但是讓我感到最難忘的是一次既簡單又短暫的聽寫大會！

　　聽寫大會開始了！我們四個組來比賽，當(dāng)張老師說要比賽的時候，大家都忙著翻書、復(fù)習(xí)、記住，都怕寫錯為小組拖后腿。我也很緊張，一直忙著翻書，還在桌上用手指來寫一下，怕到時候上忘了怎么寫。

　　“寬闊、薄霧、籠罩、沸騰……”開始報了，同學(xué)們緊張地上去寫，有些人一不小心寫錯了，他們的組員提醒到：“寫錯了，寫錯了!”有些人忘了怎么寫，小心地向下面看，他們的組員在想盡辦法去提示他，還有的人胸有成竹地走上講臺上寫，下面的'組員在緊張地看著他，不敢發(fā)出任何聲音，怕影響他們，導(dǎo)致他們寫錯。

　　終于輪到我了，我要寫的詞是“榕樹”，我緊張地走上講臺，拿起粉筆，仔細(xì)地回憶著，在寫下。聽見下面的組員小聲地說了聲：“對了。”我才敢走下講臺。

　　到了最后，該批改了。小批改員打著勾，他打勾打到哪里，我們就看到那里.看看是哪錯了，好讓同學(xué)記住。有兩個組有人寫錯了，他們的組員就會很失落，甚至還忍不住說他幾句。冠軍最后是我們組和另一個組。

　　隨著我們開心的笑聲，結(jié)束了這次開心難忘的聽寫大會。我喜歡這種可以輕松學(xué)習(xí)，玩得開心，又可以記得牢固的聽寫大會。

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