【實用】仿寫作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的仿寫作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仿寫作文 篇1
漆黑的哀色之夜,一把銀白色的利刃反射著不屬于天空的光芒,冷不防地刺向深巷的黑影,刺向顫抖著的心房,欲著世界以絕望色。
顫抖著,身體被恐懼與絕望占領,動彈不得;狂奔著,腿腳被恐懼與絕望推動,向著更黑暗的深淵奔跑;抱怨著,聲帶被恐懼與絕望敲擊,用嘴掩飾自我;瘋狂著,思緒被恐懼與絕望刺穿,向盾牌反撲。
粗糙的盾牌,不顧自身的傷痕與薄弱,抵擋利刃的一次次攻擊,向著以絕望為名的希望微笑著。它的每一個分子都做好了最后的覺悟,在機器下告別了昔日與同伴一起構成的物質(zhì),在黑暗中,牽起彼此的手。巷子路面上無數(shù)的'雜草碎石,都讓開了路,鎖上自己以確保盾牌的進退。盡管不被發(fā)現(xiàn),也一樣令人憐愛。
希望?絕望?都還觸手可及,仍在迷茫中游蕩。做好選擇的堅韌之盾,如磐石般堅固,舍棄被斬成千段的外殼,擦出的火星應聲而落。迷茫之盾最后的猶豫也被燒灼,挺起身子迎向利刃。
絕望與希望在火星與碰撞聲中舞動著,謳歌著不為人知的故事。
如果無法斬斷利刃,那就把它壓倒!運用智慧吧,調(diào)動腦筋吧,鼓起勇氣吧,獻出力量吧!如果前方?jīng)]有未來,那就創(chuàng)造一個!
黎明的日光將灑遍雞身,灑到十四萬萬人張開的雙手上。
仿寫作文 篇2
合歡樹的干很粗大,猶如一頂張開的大傘,又宛若一只巨人的大手.我用手輕輕地撫摸著合歡樹那粗大的'枝干,感覺有些粗糙,上面凹凸不平的.
合歡樹的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒.葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉.一陣風吹過,葉子左擺右搖,真像一個亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈.
聽說,合歡樹的花尤其美麗.可是已經(jīng)進入深秋季節(jié),合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝.我想,也許有些遲開的花還沒謝吧.于是,我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧,也沒看到一朵花.唉,看來遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤.不過,看到合歡樹上那累累果實,我心里頓時高興起來.那一串串的果實像豆莢,掛滿了枝頭.大部分果實已經(jīng)成熟了,呈現(xiàn)出黃褐色,有一部分果實還未成熟,是嫩綠色的.從遠處看,樹上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛!
哦,美麗的合歡樹!
仿寫作文 篇3
每年春節(jié),我回去外婆家附近的黑麋峰,每次走過山間的小路,我都會在沿路看到順流而下的山泉。山泉水特別清澈,你彎下腰,低下頭,仔細看,泉水清得能見底。村民每天都跳著水桶去泉眼打水,他們用泉水做飯、燒水,泡茶,因為山泉富含多種礦物質(zhì),所以泡出來的.茶甜甜的,很解渴。
仿寫作文 篇4
有一天,風娃娃趁媽媽不在家,偷偷地溜出去玩了。
風娃娃先來到田野里,田野里小花在向風娃娃問好,小鳥也在和風娃娃打招呼,這時蒲公英媽媽向風娃娃提出請求:"風娃娃,我的孩子們已經(jīng)長大,他們應該去別處安家,你能幫他們嗎?"風娃娃說:"可以!憋L娃娃就吸了一口氣,鼓著腮幫子用力一吹,蒲公英寶寶就吹散在空中乘風飛走了。風娃娃的旅行還在繼續(xù)著……
風娃娃又來到了叢林,他看見樹葉寶寶們很不開心,就說:"我來陪你們做個游戲吧!"風娃娃瞬間就開心起來了,風娃娃又鼓起腮幫子,用力地吹了口氣,在風娃娃的幫助下,樹葉寶寶有的唱歌,有的跳舞,還有的奏起了好聽的音樂,他們玩得開心極了。
風娃娃又來到廣場上,廣場上的.人可真多呀!他看見有幾個小朋友還在放風箏,可是風箏怎么也飛不起來,把他們急壞了,風娃娃就又鼓起腮幫子,用力一吹,風箏飛起來了,孩子們高興極了,說:"風娃娃,謝謝你!"風娃娃心里美滋滋的。
風娃娃的旅行也即將結束了,風娃娃雖然很累,但是非常開心,因為它幫到了很多人。
仿寫作文 篇5
· 茄子頌 ·
凈洗鐺,多倒油,
多放蔥花味更濃。
待油自熱莫催他,
倒入茄子自然熟。
市場好茄子,
價格很親民。
貴者不愛吃,
貧者不解炒。
中午吃飯炒一盤,
香得自家只叫香。
仿寫作文 篇6
今年暑假的一天,我們一家開車到太行山區(qū)三妗的老家玩耍,去感悟一下與城市完全不一樣大自然的魅力。
凌晨三四點,我們便從鄭州出發(fā)。天剛蒙蒙亮,當東方的天空浮現(xiàn)一抹魚肚白,我們的車開始進入我盼望已久的山區(qū)。車子沿著盤山公路蜿蜒行進,山峰的輪廓也開始清晰起來。遠遠望去,群山峻嶺籠罩在一團團薄霧之中。這時候,雨姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來了——嘩—啦—啦,嘩—啦—啦……
雨點由小變大,打著樹上的葉子,噼噼啪啪;打在巖石上,滴滴答答;打在小草上窸窸窣窣;雨聲和著風聲,仿佛梵婀玲上演奏響的一首婉轉(zhuǎn)動聽的小樂曲。山中的.每一棵樹,每一塊巖石,每一叢綠草都是這場音樂會的觀眾。無數(shù)細如針一般的雨絲,如小姑娘纖纖的手指,輕輕的撫摸著巖石,綠草和樹葉。綿柔的雨聲就像媽媽唱給寶寶的搖籃曲。
雨點墜落到小溪里,泛起一圈圈漣漪。雨絲跌落到小洼里,小洼吐出了一個個小水泡。雨水洗刷著樹葉,使葉子的綠變的更加蒼翠;嫩嫩的小草沐浴在細雨之中,顯得精神煥發(fā)。此情此景,如同一團青色的云霧,流入我的眼簾,寢入我的心扉。
不一會,雨停了,太陽從云縫里探出頭來,給山坡上染上一層金黃色。陣陣微風吹來,搖曳著山林的樹木。水珠從葉子上滑落下來,打在樹下的巖石上,就好像一群小羊走在青石板上踢踏作響。
車子行進在崎嶇的山路之上,時不時的可以看到高矮不等的松柏矗立在兩邊的山崖之上,他們那威武的身軀,就象一個個手握鋼槍的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片神圣的土地。遠處傳來了動聽的鳥鳴,仿佛在歡迎我們這遠道而來的客人。
仿寫作文 篇7
一天早上,風娃娃起床發(fā)現(xiàn)媽媽不在,就偷偷的溜出去了。
風娃娃來到田地里,幫助人們吹起大風車,它深吸一口氣,鼓起腮幫子一吹,大風車轉(zhuǎn)起來了。風娃娃又來幫纖夫拉船,風娃娃一吹,船動了。
風娃娃又來到廣場,蒲公英媽媽對風娃娃說:“請你把我們的寶寶帶走吧。”風娃娃一吹,把蒲公英給吹散了。
風娃娃也來到了學校,看見紅旗姐姐垂頭喪氣的',風娃娃問:“紅旗姐姐,你想不想飛起來呀?”紅旗姐姐很開心,風娃娃一吹,紅旗姐姐的裙子迎風飄揚。
樂于助人,愛幫助別人的好孩子。
仿寫作文 篇8
今天我和小伙伴們來到小溪邊,溪水順流而下。我特別好奇:溪水到底會流向哪里呢?是黃河?是長江?還是大海里?我跟著小溪走,走了好久好久,我突然發(fā)現(xiàn)了?D?D我的猜想是錯的.。溪水不是流向大海,也不是流向黃河和長江,而是流進了一個不大也不小的池塘里。這時,我仿佛聽見了小溪的聲音:“這只是我休息的地方,等休息夠了,我還要繼續(xù)旅行,大海才是我的目的地呢!”
仿寫作文 篇9
孔雀是一幅精美的畫。
色彩的搭配,身形的比例,一切都很好。
鸚鵡太小而嫌瘦弱,即便如火紅的公雞或雪白的天鵝,也覺得小了一些,而且太平常了。
然而孔雀卻因為它開屏時的美麗,而被人們牢記在了心里。
那五彩斑斕的'尾屏,那全身流線型的結構,那翠綠的頭頂,那藍綠的羽冠,素之一忽則嫌淺,黛之一忽則嫌濃。
在開闊低地的森林中,時有一群孔雀站著覓食,整個森林便成了一幅五顏六色的油畫。森林的大小好像有心人為孔雀設計的框架。
晴天的清晨,雄孔雀開屏,還不停地做出一些優(yōu)美的舞蹈動作,來引起雌孔雀的注意。晚上孔雀就會找一棵安全的樹在上面睡覺。
或許有人會感到美中不足,孔雀沒有黃鸝鳥的歌聲。但是孔雀本身不就是一首很優(yōu)美的歌么?
——不,歌未免太熱鬧了。
孔雀實在是一幅畫,一幅精美的油畫。
仿寫作文 篇10
志愿軍叔叔,快上列車回家休息吧!為了幫我們,您已經(jīng)抗戰(zhàn)八年。這八年,您吃苦耐勞,把好的食物都給我們,自己卻吃不營養(yǎng)的草根、野菜,您不餓嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道是擔心我們把您這位不是親人,勝似親人的志愿軍叔叔忘懷?不,永遠不會。八年來,您對我們的深情厚誼難道會在一瞬間抹除?
記得一次,敵人來攻擊我們村,在鄰居家扔了一個炸彈,鄰居家生起了熊熊大火,您聽見了小孩的`哭喊聲,不顧一切地沖了進去,房間里面黑煙滾滾,火焰熊熊。您冒著生命危險,在濃煙中摸索,不放過每個角落,最后在床底下找到了小孩。您把孩子窩在懷里,生怕大火傷到他。最后,您們出來,小孩安然無恙,而您卻燒黑了半個肩膀。您說,這樣崇高的情誼,我們怎能忘懷?
列車呀,你能不能慢一點開?讓我再看一下中國的親人,再和他們握一次手。
再見了,志愿軍叔叔!我們的心永遠跟你在一起。
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