環(huán)境描寫作文

時(shí)間：2022-10-08 16:37:39 寫作作文我要投稿

有關(guān)環(huán)境描寫作文合集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)環(huán)境描寫作文合集九篇

環(huán)境描寫作文篇1

　　一切景語皆情語，在記敘文、散文的寫作中，環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個(gè)特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。

　　作文中巧用環(huán)境描寫，可以提高作文的品位，獲得高分。

　　開頭運(yùn)用環(huán)境描寫，可讓讀者有身臨其境的感覺。學(xué)生很喜歡用議論開，沒有精彩語言會很干澀，而環(huán)境描寫可以避免生硬，避免雷同。

　　結(jié)尾運(yùn)用環(huán)境描寫，可以讓人回味，使文章有深意，同時(shí)，結(jié)尾的環(huán)境還可以照英開頭，使結(jié)構(gòu)緊湊完整。

　　描寫人物時(shí)運(yùn)用環(huán)境描寫，可以營造人物的生活背景，襯托人物的心情，烘托人物的性格與品質(zhì)。

　　環(huán)境襯托

　　在寫人、記事的記敘文中穿插景物的描寫，是一種寫作的技法，也是一種構(gòu)思的方法。從中考記敘文來看，能夠恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行景物描寫的作文，是層次比較高的作文。所以，學(xué)習(xí)一下“環(huán)景襯托”的構(gòu)思方法，對提高中考作文的質(zhì)量是很有好處的。

　　環(huán)境描寫主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：自然環(huán)境的描寫和社會環(huán)境的描寫。對環(huán)境進(jìn)行描寫，最重要的一條就是不要想描寫的時(shí)候就描寫，無目的地把描寫硬貼在、硬塞在記敘之中；一定要明白為什么要進(jìn)行這樣的描寫，它們有什么樣的表達(dá)作用。

　　下面讓我們來看看課文在環(huán)景襯托方面給我們的示范。

　　1.用環(huán)境描寫設(shè)置人物活動的場景

　　如《夜走靈官峽》的開頭描寫了那高山大谷，描寫了那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，為的是表現(xiàn)筑路工人和他們的孩子們生活、戰(zhàn)斗在十分艱苦的環(huán)境之中，從而表現(xiàn)工人階級不畏艱苦、獻(xiàn)身建設(shè)的精神風(fēng)貌。如果此中描寫的是花好月圓，那么故事也就不會有如此感人的力量和如此深刻的含義。

　　2.用環(huán)境描寫來表現(xiàn)人物活動的背景

　　或者是自然背景，或者是社會背景，或者是二者兼而有之。如《最后一課》的開頭，寫了一個(gè)孩子眼中那暖和、晴朗的天氣，又更多地寫了普魯士兵的操練以及那發(fā)出壞消息的布告牌�！憩F(xiàn)出人們生活在侵略者的鐵蹄之下——只有在這種背景下才有可能有那悲壯的“最后一課”。

　　3.用環(huán)境描寫來烘托人物的性格

　　如《棗核》，通過對“朋友”的花園特別是“北�！钡拿鑼�，表現(xiàn)了人物對祖國對故土的眷念。又如《老山界》，通過對“半夜里”山景的描寫，烘托了革命戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。

　　4.用環(huán)境描寫渲染人物活動的氣氛。

　　如《花市》的開頭，描寫的是美景：“紫竹、刺梅、石榴、倒掛金鐘、四季海棠，真是花團(tuán)錦簇，千麗百俏，半條街飄滿了清淡的花香”。這段描寫生動地透露出了一種充滿生機(jī)的、祥和的生活氣息。有了這種氣氛，就有了“花市”，有了“花市”中的故事。

　　5.用環(huán)境描寫暗示人物的心情

　　如《社戲》中對“兩岸的豆麥”等內(nèi)容的生動描寫便是。在這春夜出航的詩情畫意之中，難怪“我的心也沉靜，然而又自失起來”。

　　6.用環(huán)境描寫來抒發(fā)人物的感情

　　如《從百草園到三味書屋》第二段對百草園景色那生動而又深情的描寫，表現(xiàn)了作者對

　　童年生活的“樂園”的美好情感。再讓我們來讀一篇美文：

　　老鞋匠

　　在一個(gè)墻角上有個(gè)鞋攤兒，一位老頭兒坐在“馬撲兒”上，在為過往的行人和鄰近住戶們修補(bǔ)鞋子。他的攤兒上，擺著一些不起眼的東西，小釘子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、膠水、還有廢舊的自行車和汽車的外帶和內(nèi)胎。

　　他使用的家什，也是頂普通的工具，切刀，錐子、磨石、剪子、鐵錘和釘子

　　老頭兒長年坐在十字路口的墻角邊，好使東南西北的行人都能看到他。他整天不閑地為人修補(bǔ)鞋子。

　　他的背后，就是一家店鋪小貨倉的窗子，窗子向南，窗子上擺滿上花盆兒�；ㄅ枥锏幕▋洪L得十分茂實(shí)，可說不上有什么名貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草、還有一盆玻璃翠。攤子上沒有字號，也沒有人知道老鞋匠的名字。來修補(bǔ)鞋子的人只是順口叫他一聲老師傅罷了。墻上貼一張紙條兒，上面寫著：“快修，當(dāng)時(shí)可取”。

　　不停的'來人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路，有戰(zhàn)士，有工人，也有農(nóng)民，還有學(xué)生們

　　鞋有各式各樣的，更多的是塑料底的。有的人因?yàn)樾テ�，有的人鞋子開線了，有的鞋幫裂口子了，有的人因?yàn)樾袅耍€有那愛惜新鞋的，沒穿就拿來打掌了。還有那矮個(gè)子姑娘拿著半高跟鞋來要求老鞋匠再把跟兒加上半寸。

　　人們把剛修好的鞋子，重新穿在腳上，站起身來，抖擻精神，覺得比以前輕快多了。有的人，接過鞋匠手里的鞋子穿上，在地上輕輕跺了兩下，既合腳，又稱心，付了款，說聲謝謝，便踏步走在路上了。

　　這個(gè)老頭兒，曾經(jīng)托人寫了“快修”字條兒，他是為了人們的方便。他大概為了怕人等得心急，才告訴人們，他這鞋攤，能夠當(dāng)時(shí)修得，馬上穿起，立即繼續(xù)走路�？墒�，他知道不知道，鞋子修得稱心，走路的人，加快速度，要節(jié)省多少時(shí)間、多作多少事呢！他，不只是個(gè)修補(bǔ)鞋子的人，他倒是一個(gè)為人們修補(bǔ)了流去時(shí)間漏洞的人。

　　這是作家端木蕻良寫的一篇短文。文中寫的是一份十分普通的工作，寫的是一個(gè)十分普通的人。對老鞋匠，作者沒有進(jìn)行外貌描寫，沒有進(jìn)行語言描寫，沒有進(jìn)行動作描寫，然而作者善于觀察，善于借工作用具、工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作成果來表現(xiàn)人物，不僅勾畫出一個(gè)默默無聞的老鞋匠的形象，而且升華了他的工作性質(zhì)，讓人們看到了他勞動成果的閃光。在文中，作者巧妙地運(yùn)用了表現(xiàn)人物的“景物烘托”法——他的背后，就是一家店鋪小貨倉的窗子，窗子向南，窗子上擺滿上花盆兒�；ㄅ枥锏幕▋洪L得十分茂實(shí)，可說不上有什么名貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草、還有一盆玻璃翠——這看似不經(jīng)意的一筆，恰到好處地烘托了老鞋匠的身分，也表現(xiàn)出他的工作是受人喜愛的。

環(huán)境描寫作文篇2

　　我喜歡早晨，尤其是城市的早晨。

　　每當(dāng)鼓樓那響亮的鐘聲“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”地敲響時(shí)，沉睡的人們就被喚醒了。太陽慢慢地升起來，可那層薄薄的晨霧還籠罩著古老的城墻，虛無縹緲，細(xì)細(xì)地、密密地、微微地濕潤著墻上的青苔。這時(shí)的'鼓樓就像蒙上了一層薄紗，朦朦朧朧的，隱隱約約可以看到樓上掛著的紅燈籠。

　　看，晨霧里的琴橋，霧碰到琴弦，滋潤成小水珠，小水珠來回流動，仿佛流出一個(gè)個(gè)音符。小水珠太調(diào)皮了，跳了下來，在半空又化成霧，遮住了人們的身子，像在跟人們捉迷藏。

　　月湖公園里，那幽幽的花香，那特有的氣息，使人心曠神怡。金色的陽光透過那層薄薄的、潔白的面紗，射出柔和的光，照在晨練的人身上，使人覺得暖洋洋的，無比舒服。

　　聽，樹枝上，小鳥正唱著歡快的歌。月湖公園旁的百年老校里，傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，更給城市的早晨添加了一份蓬勃向上的生機(jī)。

　　再看馬路上，灑水車正在清潔馬路；一輛輛小轎車正飛快地轉(zhuǎn)動著車輪；小孩拉著大人的手，一起過馬路……整個(gè)城市變得非常熱鬧。

　　深深地呼吸一口甜甜潤潤的空氣，說一句：“早安！我的城市”。

環(huán)境描寫作文篇3

　　如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的`“外衣”，全人類都在努力所以提高對保護(hù)臭氧層活動的認(rèn)識，從全球利益和國家利益高度認(rèn)識到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!

　　我做了一個(gè)夢，夢見他長大以后在火星上開了個(gè)醫(yī)院。有一次，遇見了地球來求醫(yī)，發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累，后來一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實(shí)，他想告訴我們：要好好地保護(hù)地球!

　　我讀了以后，發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了，有些人在利益的驅(qū)使下，做了許多傷害地球的事情，砍伐樹木，污染環(huán)境，浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣!

　　如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林，那我們就不用擔(dān)心沙塵暴，也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了：不用一次性筷子;不用紙巾，用手帕……人人改變一小步，地球改變一大步，到時(shí)地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。

　　如今，地球的淡水資源是有限的，當(dāng)工廠的廢水排出到河流時(shí)，這意味著我們的淡水資源將變得越來越少了。我們可以建一個(gè)廢水轉(zhuǎn)化裝置，把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對人體無害的淡水再排出，這樣地球上最后一滴干凈的水將不會是我們的眼淚!

　　如果不亂砍伐樹木，如果不亂排廢水，如果不亂用能源，如果……什么時(shí)侯，這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!然而，這不是一個(gè)人能辦到的，而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的!

　　讓我們一起保護(hù)地球吧!不要再讓她受到傷害了!讓我們快樂地生活下去吧!

環(huán)境描寫作文篇4

　　還不到日出的時(shí)候，天剛有點(diǎn)蒙蒙亮;那是一種美妙蒼茫的時(shí)刻。在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微顫動，四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀，仿佛和星星會合一起了，在絕高的天際唱歌，寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方，格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊，顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上，好像是一顆從這黑暗山場里飛出來的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍(lán)青綠諸色。初升的太陽透露出第一道光芒。從未見過這鮮紅如此之紅;也從未見過這鮮紅如此之鮮。一剎間火球騰空;凝眸處彩霞掩映。光影有了千變?nèi)f化;空間射下百道光柱。

　　當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時(shí)候，在肅穆的清涼的果樹園子里，便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風(fēng)中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四處闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動，卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的`一層茸毛，或者是一層

　　薄霜，便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了，從那重重的綠葉的斡隙中透過點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞，林子中映出~縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。

環(huán)境描寫作文篇5

　　1. 踱步橋上，放眼望去，兩岸一派美景。河邊柳樹垂下了身子，長長的柳枝沒入水中，隱隱看見幾片嫩綠的柳葉。明亮的河面倒映出柳樹的影子，像是一位亭亭玉立的少女在靜靜地梳洗秀發(fā)。岸邊綠樹成蔭，草地上，嫩嫩的小草順著微風(fēng)飄來淡淡清香，讓人不禁咪著眼享受起來--多么愜意!河邊正在清洗蔬菜的大嬸們總會聊些家常，那濃濃的鄉(xiāng)音讓人聽起來格外親切。

　　2. 風(fēng)掠過干枯的樹兒時(shí)，樹枝發(fā)出美妙的聲音，“沙沙的”，伴隨的是一只只金黃的蝴蝶以優(yōu)美的舞姿來告別這個(gè)多彩的世界。當(dāng)一只只金黃的蝴蝶飄落到相間的泥土路上時(shí)，遍地的落葉，像一條星光大道，綿延不絕，望不到盡頭，像是為秋姑娘的到來而準(zhǔn)備的禮物。

　　3. 接著又來了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調(diào)皮起來了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著碰撞著推擁著擠壓著。雖然沒有海的蔚藍(lán)，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。

　　4. 龍山河里的水變得跟清澈了，一陣微風(fēng)吹過，是人神清氣爽，河水在雨水的伴奏下翩翩起舞，給美麗的龍山河畔又增加了新的色彩。

　　5. 那是夏日里的一個(gè)黃昏，紅霞布滿了整個(gè)天空，偶爾飛過一兩只麻雀。忽然，耳邊傳來了一陣優(yōu)美的琴聲，這時(shí)我真說已經(jīng)司空見慣了。但那一次，那琴聲卻在我的心間索繞，耐人尋味。

　　6. 千島湖的平均水深有一百零四米，最深處有一百三十七米，連最淺的也得有三十多米，千島湖水的能見度為十二米，我從船上往下看，果然清澈見底，真不愧是中國的十大秀水之一啊!千島湖上的生物就更加美了，小鳥在枝頭啼囀著仿佛在唱一首生命之歌，把一切都喚醒了，蛇島上的蛇跳起了生命的舞曲，一切的一切仿佛都在動，就連知了也沒閑著，他們彈奏出一首首舞曲，伴隨著這場大自然的演唱。

　　7. 池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。

　　8. 潺潺的流水聲把我領(lǐng)到了河邊，河水真清，我用手輕輕捧起她，灑在臉上，柔柔的軟軟的滑滑的。啊!好舒服，讓我情不自禁地掬了兩捧喝進(jìn)了嘴里，是那么的甜，又是那么的醇，似瑤池瓊漿般。可愛的魚兒正迎著朝陽成群結(jié)隊(duì)地在小河里嘻戲玩耍，在五彩三石斑斕的世界里，她們正享受著幸福的生活。

　　9. 如果，我們不能聽見一枝折梅在手中哭泣的聲音，那么，上天又如何能聽得到我們的哀號?

　　10. 秋是夏和冬的交替季節(jié)，是一個(gè)甜美的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最期盼的季節(jié)。在田里，你會看到五谷豐登之景，到處都是笑聲，到處都是香甜。在田里，仍是一片金黃，而這卻是秋風(fēng)蕭瑟之景，秋風(fēng)吹過，幾片枯死樹葉飄落下來。但惟獨(dú)楓葉開得正快活，火紅火紅的，美麗極了，他夢幻般的笑著。

　　11. 那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風(fēng)之抗議;那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄。

　　12. 家鄉(xiāng)的農(nóng)田是一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)田里的每一個(gè)玉米都是十分飽滿，個(gè)個(gè)昂首挺立，就像一個(gè)個(gè)神氣的衛(wèi)兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛，看起來又像一位長滿胡子的老人。果園里的人們也沒有閑著，果農(nóng)們正在辛苦的摘著狝猴桃，看到今年的收成不錯(cuò)，果農(nóng)們笑了。想在這肯定可以在市場上面賣一個(gè)好的價(jià)錢。別看這些狝猴桃其貌不揚(yáng);一個(gè)毛絨絨，可是他卻很好吃。剝開皮后，里面是綠色的果肉，中間還有黑色的籽。酸甜可口。

　　13. 江南的景致只有在雨中才凸顯了她的柔美，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。好一個(gè)細(xì)膩閑情的江南，好一幅清雅詳和的畫，這就是古韻心醉的江南煙雨!獨(dú)倚軒窗聽春雨，細(xì)看飛絮潤萬物。思緒化作雨燕，飛上片片青瓦的屋檐，掠過萬千蕩漾的湖面，在碧青的田野上盤旋，在依依的楊柳中穿梭。任憑雨水浸濕羽毛，卻也洗去塵埃，帶走一身鉛華。

　　14. 河道的兩邊，幾百米高的山崖上不時(shí)有山泉落下。碗口般大的泉水，落到水潭的時(shí)候，變成了紛紛灑灑的水霧。水霧撲面而來，飄散在我的臉上，一瞬間，感覺洗凈了自己身上那些塵世帶來的紛擾，忘然的心境油然而生。

　　15. 回去的路，還是一路曲折，其實(shí)世間總有一個(gè)開始一個(gè)結(jié)束。太多的人喜歡把中間的這段分成段落，把每個(gè)段落再斬釘截鐵的割開，讓其落幕。而世間有多少無法落幕的期待與希冀會在臆想的落幕之后仍然糾纏不清?會有多少幾度癡迷的景象在一份謙卑的憧憬里飽滿新生?

　　16. 我家對面就住著一座無名小山，雖說它不雄偉也不險(xiǎn)峻，但它迷人而又可愛，就像一個(gè)巨大的綠色饅頭，每天安安靜靜地臥在那兒，不吵也不鬧，又似一個(gè)乖巧可愛的小女孩兒。僅僅憑它的外形，就把我深深地迷住了，更何況它還每天一早就露出婀娜可愛的臉龐，吸收燦爛的陽光，再把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為清新的氧氣。它默默無聞的奉獻(xiàn)著，不求一絲一毫的回報(bào)，這種品質(zhì)是多么可貴啊!正因如此，它在我的眼里心里，永遠(yuǎn)都是那樣的可愛，那樣的迷人!

　　17. 風(fēng)，那么輕柔，帶動著小樹小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

　　18. 這是多么美好的瞬間，一幅令人癡迷的景象，傍晚柔弱的夕陽，迎面撲來的淡淡荷香，喧囂的城市卻寂靜的內(nèi)心，還有腦海里想象的那一筆一畫的速寫，流暢的水彩，沾染的筆墨恢弘，一切靜靜地來了，然后靜靜地走了，我只知道此時(shí)的心里是充滿感激的。

　　19. 夏季，西湖的湖面上，荷葉荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜素潔，真是出污泥而不染。荷葉托著那些晶瑩如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。

　　20. 喇嘛山的景色真是千變?nèi)f化，剛才還是云霧低垂，罩住山頭，遮住了峰腰，太陽一出，一切仿佛都在魔幻般的變幻中。慢慢消散的霧靄就像技藝高超的水墨山水畫家，揮動畫筆，潑灑下一篇淡藍(lán)一篇翠綠，已輕紗飄渺，模糊了山巒的邊際。一會兒畫家興起，又用畫筆蘸滿墨汁，那沖天的怪石右側(cè)畫一座峻峭的.山峰，那沖天的怪石就如刀削斧砍一般，與濃淡不一的綠色相映襯層層疊疊明暗相背，格外醒目，惟妙惟肖栩栩如生，群山氣勢宏偉，自成一景。

　　21. 秋是夏和冬的交替季節(jié)，是一個(gè)甜美的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最期盼的季節(jié)。在田里，你會看到五谷豐登之景，到處都是笑聲，到處都是香甜。在田里，仍是一片金黃，而這卻是秋風(fēng)蕭瑟之景，秋風(fēng)吹過，幾片枯死樹葉飄落下來。但惟獨(dú)楓葉開得正快活，火紅火紅的，美麗極了，他夢幻般的笑著。

　　22. 順著蜿蜒的小路向山中走去，在路上，你便可以沿途欣賞小山的美。在林間小道上，野草野花遍地都是，這一從那一簇，深的深淺的淺，紅的紅黃的黃，形狀各異五顏六色，原生態(tài)的花草就有一種獨(dú)特的野性美。而為了保護(hù)自己，他們總是依偎在樹下。如此一來，樹也漫山遍野了，在風(fēng)的帶動下，樹的枝葉輕輕搖擺著，像在招手，而從樹隙里透出來的太陽的光線，也隨著樹枝的擺動變換著，這時(shí)的林間小道好似燈光閃爍的星光大道，異常美麗!

　　23. 以前，整個(gè)農(nóng)村放眼望去是一片一片的綠，一片一片的紅。屋前是一塊稻田，每當(dāng)?shù)咀油鲁鼋瘘S的穗子時(shí)，村子就會飄著稻香，不禁勾起了我的魂靈，開始在黃金叢中尋覓;屋后的可就雜了，布滿了密密的青菜火紅的高粱長長的牧草

　　24. 你在看看果園石榴娃娃笑開了肚皮蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

　　25. 剛開始，雪零零落落，只是一粒粒美麗的小雪粒，接著，一陣寒風(fēng)吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，不久，眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界，層層疊疊的白雪，像一個(gè)無比巨大的羊毛毯子，覆蓋著這座美麗的城市，月光下，閃爍著寒冷的銀光。

環(huán)境描寫作文篇6

　　1、一枚新月如同一朵白色梨花，安靜地開放在淺藍(lán)色的天空中。

　　2、在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，因此叫它“筆架山”。

　　3、她們頭頂?shù)臉淙~文風(fēng)不動，知了叫的煩躁尖銳，沙沙的粘蟲屎，掉到地上上來。

　　4、月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和郊野，極像一只被擦亮的銅盤。

　　5、遠(yuǎn)處有一輛小轎車，在高的矮的黃的綠的莊稼中心，赤色的托泥和車腳一閃一閃。兩個(gè)烏頭大騾子，在正午炎熱的太陽光里，甩著尾巴跑著。

　　6、那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。

　　7、泰山拔地而起，直沖云霄，恰如一個(gè)偉人，矗立在萬山之中，正厚意地仰望著大地。

　　8、高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風(fēng)滿天，忽而安靜得文風(fēng)不動。

　　9、銀裝素裹的群山，登高遠(yuǎn)望，就像是大海被暴風(fēng)卷起的雪浪，彎曲崎嶇，一望無際。

　　10、那一座座拔地而起的宏偉山峰，有的像偉人，有的似駱駝，有的如快馬，形狀各異，險(xiǎn)惡陡立。

　　11、山，矗立在面前，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇。綿綿細(xì)雨引發(fā)漫山云霧，山峰在裊裊云煙中若有若無，更顯得宏偉險(xiǎn)惡，讓人覺得它奧秘而秀麗，狷介而冷傲。

　　12、十分尖利�？茨亲藨B(tài)，像個(gè)喝醉了的大將軍，揮著大刀，躊躇滿志地晃了出來。

　　13、夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

　　14、那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。

　　15、秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！

　　16、一片廣闊的大草原，大得一望無垠，和風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波泛動。

　　17、碧波蕩漾，綠水環(huán)繞，無絲竹之亂耳，無案牘之勞刑。一環(huán)之后一環(huán)，微風(fēng)拂過，似有萬千愁緒，湖中泛起了漣漪。

　　18、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見了。

　　19、月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，樹木房子大街都像鍍上了一層水銀似的。

　　20、春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。這天又下起了毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細(xì)雨之中，漸漸地消失在霧里。

　　21、不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，緩不濟(jì)急的雪密密匝匝，在暗淡的天空中急速地落向地上，騰空劃過很多道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飄動，猶如突如其來的柳絮，一時(shí)刻充滿天空。

　　22、一片源源不斷的平原，在天空下擴(kuò)展，沒有山丘，像驚濤駭浪的日子里的海相同安靜。

　　23、草原多么像海�。≈皇潜群＜澎o；草原多么像一幅沒有框子的畫，廣漠得望不到邊際。

　　24、似乎天女散花，無窮無盡的雪花從蒼穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物問候，然后輕柔地掩蓋在房頂上草尖上樹葉上，霎時(shí)，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼時(shí)刻，雪花用天然皎白似的圓月，現(xiàn)已被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。

　　25、夜晚，滿月升起來了，一片安靜跟著銀霧般的月光灑在大地上。個(gè)性qq昵稱

　　26、每逢有霧的時(shí)分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山就像一位位秀麗的姑娘，要去參與舞會，披上了輕柔秀麗的紗裙；每逢夕陽西下，落日的余暉，為群山抹上了淡淡的紅暈，又像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘，讓人一再回憶，不忍脫離。

　　27、南方的八月間，驕陽似火。中午時(shí)分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

　　28、春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。這天又下起了毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細(xì)雨之中，漸漸地消失在霧里。

　　29、東湖巖壁千姿百態(tài)，無奇不有。真可謂怪石嶙峋，形狀萬千。山巖累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用綠色染過似的，處處蒼翠欲滴。還有氣勢壯麗的峻峭石壁，像是那樣的高，那樣的陡，昂首仰視，真使人感慨萬千。

　　30、小草兒也傲立起頭，冒出針尖似的小腦袋，在春雨的潤澤下，透著心愛的綠，重生的綠。

　　31、清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

　　32、太陽剛露臉的時(shí)候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤潤的濕濕的泥土氣味，不住地?fù)湓谖业哪樕�，鉆進(jìn)我的鼻子。

　　33、秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進(jìn)了西山。

　　34、圓月逐漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔軟的笑臉。

　　35、蒼山座山峰連為一體，宛如1條彎曲回旋扭轉(zhuǎn)的巨龍，環(huán)繞著整個(gè)

　　36、在秋風(fēng)中，蘆葦醉了；我散步其間，也被陶醉了。

　　37、十五的圓月像一只雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得分外皎白。

　　38、秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！

　　39、冷月高掛枝梢，北風(fēng)把光溜溜的樹枝，吹得呼呼直叫。人生格言

　　40、綠草如茵的草原上還有1條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像1條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

　　41、那霏霏的雨絲，宛如一片模糊的煙霧，諱飾了連綿千里的淮河平原。

　　42、高原上的春天短得像兔子的'尾巴，一閃便不見了。

　　43、春雨呀！原來你跟著春姑娘一齊來到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息，你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們完美的期望。

　　44、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。

　　45、滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

　　46、門外西邊的林梢，掛著的上弦月現(xiàn)已變成一片金色的西瓜，不再是1條彎彎的眉毛。

　　47、綠草如茵的草原上還有1條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像1條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

　　48、路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽給埋在黃土里，發(fā)著肉紅色。但是太陽還燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。

　　49、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。

　　50、無邊無際的平原平坦廣闊，像一個(gè)碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人。

　　51、月亮最終升到冷清清的天空，白晃晃一片晶亮。

　　52、春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

　　53、海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，--呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自我對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

　　54、山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

　　55、一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風(fēng)平浪靜的日子里的海一樣平靜。

　　56、一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風(fēng)平浪靜的日子里的海一樣平靜。

　　57、雨后的草原，野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！

　　58、高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風(fēng)滿天，忽而平靜得紋絲不動。

　　59、夜幕籠罩著草原，一盤圓月從魚鱗般的云隙中閃出，草原上彌漫起朦朧的月光，像是升騰起來的一片淡淡的銀霧。

　　60、火熱的臉愁苦地等候著風(fēng)，但是風(fēng)不來。太陽在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著；在咱們對面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長出苦艾來，竟連一根麥穗都不動搖一下。

　　61、無邊無際的平原平坦廣闊，像一個(gè)碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人。

　　62、窗外一片黑暗，時(shí)不時(shí)還有海風(fēng)呼嘯的聲音，屋里卻很溫暖，妻子靜靜的等待丈夫的歸來，突然又一陣強(qiáng)烈的海嘯洗卷而來！

　　63、綠草如茵的草原上還有1條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像1條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

　　64、風(fēng)呼呼的刮者，卷起的沙石張狂的拍打著窗玻璃；天越來越暗，小樹在暴風(fēng)中搖搖晃晃；嗚嗚的響聲一片……大家就象喝醉了酒通常，與風(fēng)飛沙搏斗著……窗邊的風(fēng)在與；雨，雷，大樹搏斗著，天暗背地里，電閃雷鳴，像是雷要吞了整個(gè)國際似的。

　　65、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

　　66、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。

　　67、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

　　68、漆黑的夜晚，除了鬧鐘的滴答聲和樹枝的搖擺聲，周圍一片寂靜。-------王若清

　　69、臺風(fēng)過后，大地靜得連蝴蝶撲扇翅膀的聲音都聽得見。------黃彥鋮

　　70、他不像染，秀麗可卻粗曠。他美的不野，文靜鎮(zhèn)定的姿態(tài)始終是他給人的影響。

　　71、幾叢并不巨大的蘆葦上，那白白的蘆花，像是半透明的，它們大約偷嘗了幾勺酒，似乎也有些微醉了，有些葉子貼著水面，蘆花立在頭上，悄悄搖晃，在陽光照射下輕輕地亮光。

環(huán)境描寫作文篇7

　　校園，一個(gè)眾所周知的地方，也是一個(gè)小學(xué)生每天都需要接觸的地方。

　　我認(rèn)為我們的校園與別處的不一樣。因?yàn)閯e的校園只有死寂沉沉的讀書聲，可我們的校園一走進(jìn)去，就可以看到一排廣玉蘭樹，這些廣玉蘭像一排士兵保衛(wèi)著校園的安全，同時(shí)為我們凈化空氣，提供氧氣。

　　再往右看一看，是一棵大樟樹，一下課，就有許多小朋友圍著這棵大樹玩耍嬉戲。

　　再往里一直走，就會看見許多的'桂樹，等到桂樹開花的時(shí)候，真是十里飄香呢!

　　我們的校園下課有孩子們的歡聲笑語，上課有朗朗的讀書聲。怎么樣?我們的校園美吧!

環(huán)境描寫作文篇8

　　在這次綜合性學(xué)習(xí)中我又認(rèn)識了小區(qū)環(huán)境的情況。

　　這幾天，我走在回家的路上，看到有許多叔叔阿姨們在廣場上跳起舞來，擴(kuò)音機(jī)響起刺耳的聲音，回到家里，我依然能聽到那音樂聲……晚上做完功課要睡覺了還是聽到那音樂聲，弄得我睡不著。我想：“希望政府加強(qiáng)警察巡邏，消除這些噪音擾民現(xiàn)象，還市民一個(gè)安靜舒適的環(huán)境呀！”

　　我上學(xué)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)地上很棒干凈，原來是走過的人們不守規(guī)矩，不愛護(hù)環(huán)境，把垃圾扔到地面上，我想：“如果走過的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么辦呢�！卑�，真希望政府在路旁多放幾個(gè)垃圾桶，不讓人們把垃圾扔在地面。

　　經(jīng)過這幾天觀察周圍的情況，我才知道作為小學(xué)生，要愛護(hù)環(huán)境，不要隨地亂丟垃圾，還要保護(hù)樹木，不要亂砍它們，如果砍了樹木的`話，小動物們就漸漸滅亡，世界也會慢慢沒了。我們要愛護(hù)大自然，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小孩子。