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精選鳥的描寫作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的鳥的描寫作文6篇,歡迎大家分享。
鳥的描寫作文 篇1
我是一只可憐的小鳥。
以前我生活在黃河上游的一片茂密森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里,各種動物和睦相處,我們的家園無比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng);夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來一池池碧水清泉;秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí);冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來年的希望。
我們?yōu)橛幸粋舒適溫暖的家園而感到自豪,感到欣慰!
可是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的'利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時候,你能用錢買來嗎?對,是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約,我們國家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?
再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光
太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。
鳥的描寫作文 篇2
前幾年我親愛的媽媽帶我去公園,買了一只我盼望很久想要的一只小鳥。它的學(xué)名是:玉鳥,小名叫:小小。它已經(jīng)三歲了。它的顏色非常鮮艷,漂亮極了!
頭上的羽毛像粉紅色的絲巾,繡滿了淺綠色的花紋。腹部的羽毛像深黃色的上衣,帶著淺白色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像深黑色的外套。它小巧玲瓏,一雙黑色的眼球里兒閃著透亮的光,一雙黑色的小爪子緊緊地抓住小棍子。
小玉鳥喜歡吃刻石面,更喜歡吃蘋果和吃黃瓜。你知道小玉鳥喜歡干什么嗎?它喜歡唱歌,只要我一走近小玉鳥它就會唱歌給我聽,它還有音樂細(xì)胞呢!只要我一拉起我的二胡它就會嘰嘰喳喳的`叫。小玉鳥還參加過我們小區(qū)里的唱歌比賽呢!它還得了一等獎。
小玉鳥給我家?guī)砹嗽S多歡樂呢!可是,唯一它給我們帶來了麻煩,就是老是吃的太多,拉的多,尿的多,媽媽說:“小玉鳥雖然給我們帶來了歡樂,但是它又給我們帶來了麻煩,這可怎么辦呀?”我說:“這事兒全包在我身上了!”從此小玉鳥就永遠(yuǎn)生活在我們家了。
小玉鳥給我們帶來了歡樂,它在我們家已經(jīng)生活了快四年了,我離不開它了,因?yàn)槲曳浅7浅O矚g它。
鳥的描寫作文 篇3
我很喜歡鳥,因?yàn)槲以?jīng)養(yǎng)過一對活潑可愛的鳥。
那是三年前的一個夏天,我到表姐家去做客,到她家我感到一切都不習(xí)慣,第二天我就纏著表姐帶我出去玩。我們到草地上玩,我看見了一隊(duì)羽翼未豐的鳥,我很喜歡它,我就跑過去一看,可能是它們的媽媽不要它們了,我見它們可憐,就簡單地編織了一個窩,把它們帶回家了。家里沒有蟲子喂養(yǎng)它們,我就買雞飼料喂養(yǎng)它們。把它們關(guān)在籠子里,就這樣它們漸漸地長大了,我覺得它們應(yīng)該回到屬于它們自己的家——大自然,我就打開鳥籠的門,它們飛走了。我很傷心,很舍不得它們離去。
第二天早晨,我起來,我以為那兩只鳥還在籠子里,我又拿飼料去喂養(yǎng)它們,突然,我聽見鳥的'叫聲,是我養(yǎng)的那兩只小回來了。我感覺鳥和我產(chǎn)生了深厚的感情,它們也舍不得離開我。
鳥真的是很有靈性的動物,就這樣,這兩只鳥成為了我最喜歡的鳥。
鳥的描寫作文 篇4
有一句話叫做“林子大了,什么鳥都有”也是,現(xiàn)在,這句話已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了……
在現(xiàn)在,即使有那么大的林子,鳥呢?由于人類過度的捕殺鳥兒,許多鳥兒都成了我們的盤中餐。鳥兒清脆、悅耳的.歌聲,也不再那么頻繁的聽到了……
據(jù)數(shù)據(jù)顯示:一只大山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條;1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條;1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條;1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食;1只土燕子在育雛期,每月能消滅蝗蟲16000只。
讓我們一起,保護(hù)、愛護(hù)鳥兒吧!
鳥的描寫作文 篇5
小鳥飛到草坪上,小草無力地垂著頭,小鳥親切的問:“你怎么了?”小草哭泣著說:“
剛才有個主人拉著哈巴狗把狗屎拉到我的身上了!毙▲B捂著鼻子飛走了。
小鳥飛到樹林里,可是以前茂密的影子不見了,只剩下一棵孤零零的老樹,還有一個個無助的樹樁,小鳥焦急地問樹爺爺:“樹爺爺,你的同伴呢?”樹爺爺傷心地說:“我的朋友都被砍了!毙▲B拍著翅膀傷心地飛走了。
小鳥飛到大海邊,大海公公的身上怎么這么難聞。小鳥急切地大海公公:“公公,你是不是生病了?”大海公公一聽小鳥的話,眼淚就唰唰地流了下來,“我的.身體再也經(jīng)不起折騰了,這幾年來,人們都把污水廢物排到我的身上,我的肌膚受到了嚴(yán)重的傷害。”說完,大海憤怒地刮起了海濤,幸虧小鳥靈活逃了一命。
小鳥拖著疲憊的身心,邊飛邊自言自語:“我們只有一個家園,可要珍惜啊!”
鳥的描寫作文 篇6
我們家多了一位新成員——金絲雀花花,花花是我給它起的名字。賣鳥的叔叔說,花花的爸爸媽媽被打獵的人射中了,鳥巢中只剩下了還嗷嗷待哺的花花,后來便被人捉下來放在籠子中養(yǎng)著然后賣了。我覺得花花真可憐!
它小巧玲瓏,身材和一只麻雀差不多大。它穿著一件黃綠色的外衣,肚子下面和翅膀的邊緣有白色的斑紋。它的嘴巴短短的,小小的,嘴巴的顏色和身體差不多,有些白。我最喜歡看它的眼睛,兩只黑色的'小眼睛像黑色的瑪瑙晶瑩剔透,不停地咕嚕亂轉(zhuǎn),它的兩只爪子纖細(xì),腳趾有力。
我天天給它喂食小米。它吃食的樣子很可愛,頭一啄一啄的,速度很快,吃一口看一下旁邊,好像擔(dān)心有人要搶它的食物似的。
它睡覺的樣子也很可愛,你知道嗎?它是站著睡的,好神奇呀!我們?nèi)吮仨毸诖采,但是花花就站在那里,腳趾緊緊勾住鳥籠里的木棒,把頭埋在翅膀下面就睡了,讓我感覺到它時刻要警醒著敵人來偷襲。
它很活潑,天亮了就在鳥籠子歡快地蹦來蹦去,根本看不出來它有什么不開心的事情。它的叫聲悠揚(yáng)動聽,真的像一名歌唱家在唱歌。到下午時,它會稍顯煩躁,不停地”啁啾“地叫著,好像在跟我說:”你孤單嗎?我覺得很孤單。“
我很喜歡跟它玩,跟它說話,但有時我也覺得它有些孤單,我給媽媽說當(dāng)時如果買兩只就好了,那樣它們倆可以一起歌唱,一起玩耍。媽媽說:”咱們養(yǎng)一段就可以把它放生,讓它回到大自然里自由飛翔!“
想到跟它分別的那一天,我很難過,但是當(dāng)我想到它能在藍(lán)天和自己的朋友一起自由飛翔,一起呼吸著自由的空氣,我的心里就開心了許多!
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