【精選】擴(kuò)寫作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的擴(kuò)寫作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
擴(kuò)寫作文 篇1
晨風(fēng)卷著衰草、枯葉,整個(gè)村子一片死寂,枯葉順著微風(fēng)拍打在杜甫的臉上或身上。杜甫一面走,一面看:一路上哀鴻遍野,民不聊生......寒風(fēng)習(xí)習(xí),杜甫不禁緊了緊衣衫。
入夜,杜甫終于找到了一個(gè)可以投宿的地方。誰料,半夜時(shí)分竟聽到門外傳來的一陣急促的腳步聲!原來是官差要抓人去參軍!
老嫗讓老翁趕緊翻墻逃走,讓杜甫躲起來不要出聲,自己鼓起勇氣獨(dú)自去應(yīng)付他們。
門外站著兩個(gè)官吏,一高一矮,一胖一瘦。那個(gè)矮的官吏正準(zhǔn)備踹門,剛一抬腳,便見門開了。肥胖的身形略一踉蹌,卻只見一老嫗獨(dú)自走了出來,頓時(shí)怒上心頭,兇神惡煞般喊道:“老太婆,這兒沒你什么事兒!快去把你們家的男丁交出來!”
老嫗心頭一涼,一股股的悲傷情不自禁涌上心頭,她上前一步,無奈而又悲傷地說道:“我原本有三個(gè)兒子,都去鄴城防守了。前不久,一個(gè)兒子托人捎回書信,信上說另兩個(gè)兒子最近已戰(zhàn)死沙場(chǎng)。像我這樣活著的雖然保住了命,但出不了多久,這命啊,也會(huì)隨著風(fēng)飄走的,F(xiàn)在啊,家里也已經(jīng)沒有什么可以去作戰(zhàn)的男丁了啊......”
聽著老嫗哭哭啼啼地訴說著她的悲苦,官差們不悲反怒,一個(gè)瘦瘦高高的官吏吼道:“這有關(guān)我們什么事?我們的任務(wù)只是抓人!快把你家的人交出來!”
老嫗此刻早已淚流滿面。她雙袖不停地擦拭著眼淚,哽咽道:“家里現(xiàn)在就只有一個(gè)還在吃奶的`孫子了啊。因?yàn)樗小,所以他的母親并沒有離開?墒......她進(jìn)進(jìn)出出連件完整的衣服都沒有......”
沒等老嫗說完,官吏又大喊道:“少啰嗦!你家必須有個(gè)人去充軍!”
官吏的語氣堅(jiān)決,老嫗的心早被悲傷和難過填滿。只是她卻在此刻想到了她的家人、她的國家正處于危難之中,便無奈地嘆了口氣,哭泣著說:“我雖年老體衰,但請(qǐng)你們讓我跟你們走吧!到河陽去充軍,或許還能為他們準(zhǔn)備早飯!
老嫗這時(shí)已經(jīng)置生死于度外,官吏也抓走了她。
夜,更深。
說話的聲音消失了......隱約間好像聽到有人在低低地哭泣。天地間如死一般靜寂。
戰(zhàn)場(chǎng)上的景象更是清晰地浮現(xiàn)在杜甫的腦海中:荊棘滿地,尸橫遍野......
戰(zhàn)事何時(shí)能了啊、!杜甫在心中感嘆道。
天微亮,杜甫便只能與老翁告別,繼續(xù)趕路了......
擴(kuò)寫作文 篇2
隨著炎熱的夏天過去,天高云淡的秋天悄然而至。這天早晨,陽光燦爛,美麗的朝霞明亮地照耀著大地,似乎每一片云朵里都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的秋天的早晨。
此時(shí)此刻,蘇軾穿戴好衣冠,漱了口后,吹著響亮的口哨走出家門。一排排燕子橫貫天邊,齊頭并進(jìn)。蘇軾抖了抖衣領(lǐng),望著燕子南去的身影,長(zhǎng)嘆道:“歸雁南去秋來到,時(shí)間如梭不復(fù)還!闭f著,蘇軾又踏上了新的旅程。“咯噔…咯噔…”隨著有節(jié)奏的馬蹄聲,不知不覺中,被融入了廬山之中。新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,簡(jiǎn)直是人世間的`天堂!皢`……”蘇軾拽了拽韁繩,馬停了下來。蘇軾跳下馬,頓時(shí),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!蘇軾走過一段十字路,眼前的景象令他吃驚:只見大片大片的楓樹林似乎懷著火一樣的熱情迎接著他的到來。林中零零星星的草房隱隱約約地坐落在半山腰,給靜寂的廬山添加了許多生機(jī)。其實(shí)它們不大引人注意,引人注意的是那若隱若現(xiàn)的廬山。廬山在云霧的籠罩下,猶如一位位披著面紗的仙女在翩翩起舞。蘇軾來到山腳下,抬頭仰望,忍不住贊嘆道:“這廬山,重巒疊嶂,美不勝收。”說話間,又來到了山的側(cè)面,剛回頭的蘇軾目瞪口呆,這是剛才的廬山嗎?怎么與剛才的情景完全不同:這里奇峰陡峭,危崖險(xiǎn)巖,云霧繚繞,神秘莫測(cè)。光滑的巖石上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。蘇軾愣了半晌,感悟道:“原來這廬山從不同的角度觀看,就會(huì)有不同的美景!被腥淮笪虻奶K軾又從遠(yuǎn)處眺望;高處鳥瞰;近處觀察;橫著端詳……什么山巒起伏,隱天蔽日,連綿起伏,深溝幽壑,廬山都蘊(yùn)藏著。蘇軾又想了想,廬山這么美麗,它究竟是“英俊瀟灑”的俊男?還是“如花似玉”的少女?還是“活波可愛”的孩子呢?蘇軾想了半天,嘿嘿一笑,詩興大發(fā):來到附近的西林寺,提筆在墻壁上揮下了這首千古名詩:
題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰,
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,
只緣生在此山中。
擴(kuò)寫作文 篇3
在陽光明媚的一天,我突然想起叫上幾個(gè)姐妹去玩玩。我們走到大伯那兒,向他借了一只小船,然后想小溪飛奔而去!拔摇睖(zhǔn)備了好多美味的東西,打算在對(duì)面的亭子里好好痛快一回。想著想著,目的地到達(dá)了。
我們各自拿出自己準(zhǔn)備的好東西與大家分享。不知是誰說“開吃”的,不過我們也不管啦,誰叫眼前有那么多美味的東西呢——所以我們一聽到“開吃”兩個(gè)字,不管三七二十一,看到什么就那什么,才不管那么多呢。頓時(shí),聽到“干杯”兩字,原來我們正在喝著名牌酒——女人紅。要知道,對(duì)于我們,邊喝酒,邊觀賞風(fēng)景,是在也合適不過的.啦!
然而,快樂的時(shí)光總是短暫的。夕陽漸漸西落,我們知道天色已晚,該回家各自找個(gè)子的媽了。我們懷著緋紅的臉頰醉熏熏的走到船上,在船上,我們真的是醉昏啦。過了一會(huì)兒,我們開始吵架了,因?yàn)槲覀兓丶业囊庖姸疾灰。有的說往東走,有的說往北走,還有的說往南走。唉,真不知道應(yīng)該往哪邊走。我們大家為了證明自己說的是對(duì)的,紛紛拿起東西來劃船。就這樣,你劃一下,我劃一下,我們誤入了荷花深處,驚動(dòng)了滿灘的水鳥,成群的從水面飛起。借酒發(fā)揮,于是我寫了這首詩:
如夢(mèng)令
常記溪亭日暮,
沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟,
誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,
驚起一灘鷗鷺。
擴(kuò)寫作文 篇4
那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,封建統(tǒng)治下的大宋王朝日趨沒落;鹿佼(dāng)?shù)溃鎸?duì)金朝的侵?jǐn)_,激起多少愛國志士的奮勇抵抗?
公元1127年,天空一聲霹靂,北宋滅亡,取而代之的是南宋這個(gè)偏安一隅的朝廷。整個(gè)社會(huì)籠罩在義憤中。一位充滿豪情壯志的.愛國者登上北固樓,腳下是那奔騰不息的長(zhǎng)江水。他仰起頭,朝中原的方向,望啊,望啊……風(fēng)無情地肆虐著,卷起浪花拍擊著巖石。千百年來,朝代更迭了不知多少次。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)英勇無比的民族英雄。一切都過去了,只有這滾滾的長(zhǎng)江水奔涌向前,永不回頭。
這位愛國者的思緒飄飛,回到英雄輩出的三國時(shí)代。東漢末年軍閥混戰(zhàn),孫權(quán)繼其兄孫策位的時(shí)候,還很年少!“內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜”,占領(lǐng)東南以來戰(zhàn)亂從未停止,至赤壁之戰(zhàn)軍隊(duì)竟如此雄壯。劉備是一個(gè)世之梟雄,更兼諸葛輔佐,如魚得水。曹操百萬大軍下江南,慘敗而歸,不敢正覷江南。英雄惜英雄!曹孟德不禁有感而發(fā):“生子當(dāng)如孫仲謀!
擴(kuò)寫作文 篇5
我向東進(jìn)發(fā),登上高高的碣石山,站在碣石山上,遠(yuǎn)眺蒼茫無盡的大海,海面上,海水波濤洶涌澎湃,水波動(dòng)蕩,海中的山島高聳而挺立,山島中的樹木濃郁蔥籠,俯身看著大海,草也挺著翠綠的身軀,遠(yuǎn)觀大海。樹和草融合在一起,像極了一層層起伏的綠色波浪。
秋風(fēng)迎面呼嘯而過,便掠過了從濃郁蔥籠的樹木,發(fā)出“沙沙”的響聲,顯得格外的蒼涼,海上掀起一陣陣巨浪,驚濤翻滾,咆哮著,像千萬只的猛獸,向大地襲來,似乎要將整個(gè)大地所吞噬。這樣的'大?烧嬷^是洶涌澎湃!
太陽和月亮起起伏伏的,東升西落。但好像一直在大海寬廣的懷中出沒不已。銀河里的群星,燦爛繁多,像天空中掛滿了閃爍的明燈,點(diǎn)如塵沙,零如水滴,像是從大海寬闊懷中涌出來的一樣。
“!這就是我的天下!”我不由發(fā)贊嘆,這時(shí)在太讓人慶幸了,我就以吟誦詩歌來抒發(fā)我寬大的胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
擴(kuò)寫作文 篇6
河畔蘆葦一片碧綠,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳不定。在這個(gè)白霜滿地的季節(jié),我日思夜想、魂?duì)繅?mèng)繞的姑娘,在水的那一方。
我順著水流上上下下的去追尋她,可她總是飄忽不定,有時(shí)在水的`中央,有時(shí)在在那潔白的沙洲上。隨著時(shí)間的流逝,蘆葦越來越茂盛,我的思念越來越悠長(zhǎng)。
擴(kuò)寫作文 篇7
有一次,我看見了一本里面的一個(gè)故事叫做《鄭人買履》。
這個(gè)故事講了一個(gè)鄭國人,一天中午吃完飯就想買一雙新的鞋子,他先量好自己的腳的尺碼,然后把它放在自己的座位上。等到了集市,卻忘了拿量好的尺碼。他在集市上選好鞋子后,才想起自己忘了攜帶尺碼,他說:“我忘記帶量好的尺碼了!庇谑欠祷厝〕叽a。但等到他返回集市的時(shí)候,集市已經(jīng)散了,于是就沒買到鞋。 后來,有人問:“為什么不用你的腳試一試呢?”他說:“我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。”
后來,他回到家想了想好像明白了剛才那個(gè)人說的話,才明白自己忘了帶尺碼,卻可以用自己的腳穿上去看看合適嗎,尺碼和腳的長(zhǎng)度不也是一樣長(zhǎng)嗎。到了第二天,他就去集市看看那些鞋子有沒有又漂亮又合適自己的鞋子,他找了大半天才找到了一雙又漂亮又合適自己的.鞋子,就買了下來,再收錢的時(shí)候店員問他:“為什么昨天不把喜歡的鞋子穿上來試一試呢,非要回家把尺碼來量呢?”他臉紅了答不上來。
這個(gè)寓言故事,告訴我們做什么事都不能太呆板,要及時(shí)用其他的方法。
擴(kuò)寫作文 篇8
在梁國,有一戶姓楊的人家,他們有一個(gè)九歲的兒子,非常聰明。
有一天,孔君平拜見他的父親,他的`父親不在家,變把孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,水果中有楊梅?拙娇匆姉蠲罚懵(lián)想到孩子也姓楊。邊想侮辱一下孩子,于是,他指著楊梅說:“這是你家的水果!
孩子聽了,便說:“沒聽說過孔雀是您家的鳥!
孔君平聽了孩子的回答,大吃一驚。
小小年紀(jì)就這么聰明,長(zhǎng)大后肯定會(huì)有很大的成就。
擴(kuò)寫作文 篇9
黃昏,我悠閑自得地漫步在鋪滿夕陽艷麗光芒的山路上,放眼望去,那山與天相接的地方煙霧彌漫,飄飄縷縷,猶如仙境,一切好像若有若無。我完全被這美麗的景色所吸引了,不知不覺中,我竟來到了一片翠綠的竹林中,竹子郁郁蔥蔥,個(gè)個(gè)亭亭玉立,高雅而文靜,瀟灑而斯文,竹林中一座茅屋靜靜地坐落在那里,這里十分寧靜,一絲涼風(fēng)輕輕拂過,竹葉沙沙作響,站在被茂密的竹葉交縱包圍的竹林下,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,這里仿佛是我一個(gè)人的世界,遠(yuǎn)離了人世間的俗氣和喧囂,而那調(diào)皮的,即將西沉的夕陽,卻固執(zhí)得把最后一點(diǎn)美麗的'光芒從竹葉的隙縫間透了出來,在土地上散下斑駁的陽光的足跡。一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)光的挪移,溫和的風(fēng)再次從我的身旁吹起,我抬頭凝視著這個(gè)被夕陽染紅的天空,頓時(shí)感到心曠神怡,神清氣爽。山中的生活真是令人向往啊,這可真是一幅優(yōu)美的山水畫啊!
茅屋在夕陽的映襯下,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。幾只可愛的鳥一邊唱著歡快的歌曲,一邊飛向著屋檐下的鳥巢,看來鳥兒也急著回家呢。而遠(yuǎn)處的云仿佛就飄浮在周圍,近在咫尺,觸手可及,這時(shí),夕陽已揮盡了它的最后一點(diǎn)光輝,與我揮手告別。不知何時(shí)月光如水般灑向山間,灑向竹林,竹林顯得明亮而神秘,像少女一樣聽聽玉立。
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