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寫作作文

動(dòng)物的描寫作文

時(shí)間:2022-08-09 10:13:06 寫作作文 我要投稿

【熱門】動(dòng)物的描寫作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)物的描寫作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】動(dòng)物的描寫作文10篇

動(dòng)物的描寫作文 篇1

  我家養(yǎng)了一群小鴨子,它們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)。它們走起路來(lái)一搖一擺很可愛(ài);肚子餓的時(shí)候咕咕叫很可愛(ài);吃東西的時(shí)候也很可愛(ài)。

  它們的`頭是圓的,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)黃澄澄的小皮球。嘴巴上長(zhǎng)著兩個(gè)橢圓形的鼻孔,眼睛小小的真可愛(ài)。

  這群小鴨子的腳掌是橙紅色的,毛是淡黃色的,摸上去柔軟極了,我真喜歡。

  它們喜歡在草地上捉蟲、玩游戲、喜歡在池塘里游泳、捉小魚吃。

  它們脾氣有時(shí)候很溫順,因?yàn)椴还芪以趺戳R它們,它們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。但是,有時(shí)候它們很調(diào)皮,弄得我手忙腳亂。有一次,我?guī)ьI(lǐng)著小鴨子去游泳,我叫它們回去的時(shí)候,它們?cè)谒锊换貋?lái),我想了個(gè)辦法,辦法是:用魚網(wǎng)撈起來(lái),結(jié)果呢?我把魚網(wǎng)拿去撈的時(shí)候,它們?nèi)刻幼吡,我只好在岸邊等,等了一個(gè)小時(shí)才回來(lái),氣死我了。

  小鴨子真好玩!我還養(yǎng)過(guò)小白兔、小雞、鸚鵡、蝸!鼈兌己芸蓯(ài)呢!

動(dòng)物的描寫作文 篇2

  我的家是個(gè)幸福、溫馨的家庭,家里面的每一位性格都不同,像是一個(gè)小型動(dòng)物園,家里爸爸好像大老虎、我像……我愛(ài)家里的每一位。

  我的爸爸像是一只大老虎,他高大威猛,像老虎一樣英勇,他總給我們帶來(lái)幸福,他保護(hù)著家的每一個(gè)成員,他用辛勤的汗水換來(lái)我們一家的快樂(lè)生活,他不顧烈日嚴(yán)寒,風(fēng)吹雨打,他總是在外操勞著,回家后,還關(guān)心著我們。

  我就像一只“小猴子”。我機(jī)靈、活潑、好動(dòng)、貪玩,還喜歡爬高上低。媽媽還帶我去玩兒一些攀巖的項(xiàng)目,我能夠一口氣爬到頂端敲響銅鑼,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不難。家里人都說(shuō)我是一只“小猴子”。我學(xué)習(xí)上遇到困難點(diǎn)的事情,就會(huì)心煩,不會(huì)主動(dòng)去克服。平時(shí)做作業(yè)和上課,也喜歡搞些小動(dòng)作。這些猴毛病,我以后一定要下氣力去改掉。

  這就是我家的'小小“動(dòng)物園",我的家溫馨,幸福,快樂(lè),處處洋溢著和諧的氣息,快樂(lè)將永遠(yuǎn)充滿我們家這個(gè)幸福的"動(dòng)物園"!

動(dòng)物的描寫作文 篇3

  今天是大集,正好是我小烏龜?shù)男◆~吃完的日子。也不知道它們居然能把握的那么準(zhǔn),我都不知到他是怎么算到的?墒牵瑳](méi)了我就要給她買啊所以,我和我爸爸就去了賣魚的地方?墒,我們轉(zhuǎn)了好幾個(gè)賣魚的`,都沒(méi)找著。最后,就在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,救兵就來(lái)了。這里的魚雖然大了點(diǎn),但是只要有就總比沒(méi)有強(qiáng)!然后,我剛剛把它們放進(jìn)魚缸,我就看見(jiàn)了一只烏龜和一條魚的身體有多么的不相稱——魚的體型比烏龜還大一點(diǎn)!但是,我的兩只烏龜勇士不害怕,公的歡歡先是率先咬住了魚的肚子,然后母的靜靜咬住了尾巴,并把尾巴咬了下來(lái)。魚不能游了,只好填飽了兩只烏龜?shù)亩亲樱粤诉@么只大魚,今天他們什么都沒(méi)吃。誰(shuí)讓他們貪吃呢?

動(dòng)物的描寫作文 篇4

  我家養(yǎng)了三條活潑可愛(ài)的小金魚,他們都非常引人注目。

  羞答答的小姑娘——紅金魚,它身穿紅色的連衣裙,擺動(dòng)著扇子似的尾巴;黑金魚是個(gè)堂堂男子漢,它穿著一身西裝,鼓著一對(duì)大眼睛,樣子很神氣;花金魚——一位美麗無(wú)比的小公主,它穿著白紗裙,頭上戴著一頂小紅帽。

  小金魚吃食很有趣。一天,三只小金魚在水中不停地游來(lái)游去,他們搖擺著尾巴,昂起頭來(lái),小嘴一張一合的,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快給我喂食吧!快點(diǎn)快點(diǎn)呀!”我仿佛聽(tīng)到了小金魚的呼喚,就用手抓了一把魚料撒進(jìn)了魚缸。我見(jiàn)到小金魚們都躲藏到魚缸的一角,顯得很害羞。我猶豫了一會(huì)兒,只見(jiàn)堂堂男子漢的黑金魚和小仙女花金魚慢慢的.游出水面,大口大口的用起餐來(lái),只有紅金魚羞答答地躲在魚缸的另一角不敢出來(lái)用餐。黑金魚和花金魚吃的好香好香,很快就吃飽哪,紅金魚才羞答答的游到水面來(lái)吃些剩菜剩飯的,吃完后才游到黑金魚和花金魚身旁,大家一起玩起來(lái)。

  中午,我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們一動(dòng)不動(dòng)的躲在水中間,眼睛睜的大大的。我傷心地說(shuō):“完哪,我的小金魚全死了!闭谶@個(gè)時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我咋的哪?我說(shuō):“金魚都不動(dòng)了,死哪”。媽媽聽(tīng)了,到魚缸邊一看,笑著說(shuō):“傻孩子,金魚正在睡覺(jué)呢,它們都沒(méi)死”。對(duì)了,金魚是沒(méi)有眼皮的,睡覺(jué)時(shí)眼睛也是睜著的啊,我聽(tīng)后,馬上又開(kāi)心起來(lái)了。

  今天,我知道金魚吃食《用餐》是多么的有趣哪,我真的好愛(ài)我家的金魚!

動(dòng)物的描寫作文 篇5

  看,那里有一只圓乎乎的小東西,頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,臉上嵌著兩只烏黑發(fā)亮的眼睛,就像兩粒光彩奪目的黑珍珠。一身棕灰色的毛,背上點(diǎn)綴著一團(tuán)毛線似的黑毛,走起路來(lái),胡須一顫一顫的,可愛(ài)極了!

  它剛來(lái)我們家時(shí),十分害羞,成天躲在房子里面不肯出來(lái),每天吃得也很少。后來(lái)慢慢地,它接受了我這個(gè)新主人,膽子也大了不少,給它的糧食一個(gè)星期的量,一兩天就吃了個(gè)精光。每次它吃我手上的糧食時(shí),一邊時(shí)不時(shí)看我一眼,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”一邊又“咯吱咯吱”不停地吃著。那貪吃的模樣真是個(gè)名副其實(shí)的.小吃貨!

  春節(jié)期間,小倉(cāng)鼠離“家”出走了,我可著急了,發(fā)動(dòng)全家尋找它,可它卻無(wú)影無(wú)蹤。寒假結(jié)束了,有一天爸爸在樓上澆花,驚奇地發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)的尸體在水缸中,爸爸趕緊叫我過(guò)去,看見(jiàn)它慘死的樣子,我傷心地哭了……

  小倉(cāng)雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是我會(huì)永遠(yuǎn)想念它的。

動(dòng)物的描寫作文 篇6

  我們山西省珍稀野生動(dòng)物數(shù)量較少,頻危物種較多,而且個(gè)體數(shù)量很少,分布范圍狹窄。所以,野生動(dòng)物資源的保護(hù)問(wèn)題十分突出。

  在此,希望大家能保護(hù)野生,宣傳保護(hù)野生動(dòng)物。

  在北京麋鹿苑有一座“世界滅亡動(dòng)物墓地”在那里排列著近300年來(lái)已經(jīng)滅絕的各種鳥類和獸類的名單,每一塊墓碑都代表一種動(dòng)物已經(jīng)滅絕,是自然界中永遠(yuǎn)逝去了的動(dòng)物物種。這塊特殊的墓地向我們述說(shuō)了一個(gè)個(gè)物種滅絕的悲劇。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),總共176種頻危物種。至今,已經(jīng)有145種滅絕,這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字。甚至,我國(guó)特有珍稀水生哺乳動(dòng)物有“水中熊貓”之稱的'白鰭豚也面臨滅絕的境地。

  同學(xué)們,下一個(gè),在下一個(gè)倒下的是那種動(dòng)物。雖然,有些兇惡的動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,但它們也有可愛(ài)的一面呀。難道我們沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎?有,我們是有同情心。我們確實(shí)應(yīng)該保護(hù)它們。

  一個(gè)物種的存亡,同時(shí)還影響著與之相關(guān)的多個(gè)物種的消長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每消滅一種動(dòng)物,就會(huì)有10~30種依附于它的其他植物,昆蟲及高等動(dòng)物之后滅亡。17世紀(jì),毛里求斯渡渡鳥被殺絕后,不出數(shù)年,該島生長(zhǎng)的大顱欖樹(shù)也漸漸消失了,因?yàn)檫@種喬木的種子必須經(jīng)過(guò)渡渡鳥的消化道才能發(fā)芽,萌生。

  讓我們保護(hù)野生動(dòng)物,盡量少讓野生動(dòng)物少滅亡些吧!

  這個(gè)節(jié)日我想定在1月20日,那一天,我們會(huì)向周圍人民宣傳保護(hù)野生動(dòng)物,讓動(dòng)物們得到一個(gè)好環(huán)境,讓它們得到一個(gè)溫暖的家給人類一個(gè)停止破壞野生動(dòng)物的鬧鈴。

動(dòng)物的描寫作文 篇7

  在動(dòng)物園里,每個(gè)動(dòng)物都有著他們獨(dú)特的性格,如暴躁的馬,活潑可愛(ài)的小白兔等等,讓每位游客流連忘返,我的家就像一個(gè)有趣的小小動(dòng)物園,走,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗伞?/p>

  首先說(shuō)說(shuō)我,是一只小白兔,愛(ài)蹦愛(ài)跳總貪玩,雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,但心里有著不一樣的想法。記得有一次上集訓(xùn)課,老師問(wèn)你123間是什么音,同學(xué)們都說(shuō)是mi,可我總覺(jué)得是sol,可為什么沒(méi)有人和我一樣呢,難道是我錯(cuò)了,老師突然笑了笑說(shuō):“哈哈,No,是sol哦!卑?我竟然對(duì)了,真后悔沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。這就是我,一直特別的小白兔。

  我的媽媽是是一只刺猬,雖然外表有時(shí)候看著不好接近,可內(nèi)心卻充滿著對(duì)孩子的愛(ài)。有一次我和爸爸要去北京玩,要走的前一天,媽媽不停地提醒:記得多喝水,注意安全哦,看好西西呀……看吧,這就是我的媽媽。一只有愛(ài)心又愛(ài)操心的刺猬。

  最后一只動(dòng)物就是我的爸爸,他是一只胖棕熊,胖胖的,憨憨的.,總是挺著大肚子走來(lái)走去。前天爸爸喝多了,路上他一直背著我,回到家把我抱到沙發(fā)上,不停的親我,我甚至覺(jué)得他傻啦。我問(wèn)道:“一加一等于幾。”爸爸自信的說(shuō):“一加一等于王。”我呆呆的看著他,他問(wèn)怎么了,不對(duì)嗎?看到他憨厚可愛(ài)的樣子,我不禁哈哈大笑,這就是我的爸爸,一只幽默的胖棕熊。

  看!這就是我家的“小小動(dòng)物園”,一個(gè)與眾不同,沒(méi)有游客的動(dòng)物園,卻充滿了歡樂(lè)和愛(ài)的力量。

動(dòng)物的描寫作文 篇8

  同學(xué)家的波斯貓與鄰居土貓私通,生下一窩小貓。朋友嫌品種不純不好賣,送了我一只。我歡天喜地收下,帶回家才半天,小貓就和家里的狗打得滿室狼藉,于是我只好把貓寄養(yǎng)在朋友家。

  這只黃色的小貓,實(shí)在漂亮。藍(lán)眼睛,黃毛,棕色斑紋,波斯貓的漂亮臉蛋,土貓的矯健身姿。它的爪子尤其漂亮,四個(gè)雪白的小爪子,像四個(gè)小雪球,黑暗中,只看到四個(gè)小雪球和兩只發(fā)亮的貓眼在跳躍。

  它剛剛斷奶離開(kāi)貓媽媽,幼小得讓人憐愛(ài)。我們把鴨肝切得細(xì)細(xì)的拌飯給它吃,它不管多餓,仍然吃得慢條斯理,悄無(wú)聲息。我常常趴在地上看它貴族般地進(jìn)餐,直到它吃完飯,喝了水,跳到朋友身上翻筋斗。

  有一天下班,朋友給我打來(lái)電話,讓我過(guò)去一下。我匆匆趕過(guò)去,朋友像變戲法似地從被窩里拎出兩只小貓,天啊,什么時(shí)候又多出一只更小的黑貓來(lái)了?

  朋友說(shuō),這只黑貓從樓下一直跟在他身后上樓,趕也趕不去,可能是只走丟的貓,就把它撿了回來(lái),跟黃貓作個(gè)伴。

  兩只貓正擠在枕頭上睡得香。黃貓是公的,黑貓是母的,我們哈哈大笑,等它們青梅竹馬長(zhǎng)大,該是怎樣的一對(duì)貓伴侶?

  于是朋友家里有了兩只貓。睡午覺(jué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)黃貓坐在我臉上舔毛,黑貓蜷在我的膝蓋上呼呼大睡。我把黃貓揮下床去,轉(zhuǎn)眼間它就用尖尖細(xì)細(xì)的小爪子勾著床單上了床,跑到我耳邊來(lái)蹭。我被蹭得癢癢的,伸手把它推開(kāi),沒(méi)想到它下意識(shí)地伸爪子想抓住什么,差點(diǎn)抓在我臉上。

  貓是很愛(ài)凈的動(dòng)物。有時(shí)候,蹲在一旁看它們拉屎也很有意思。如果是人的話,有人在旁邊盯著自己看的話是無(wú)論如何拉不出屎來(lái)的,而上個(gè)星期把貓貓接到學(xué)校了,用枕頭給它做了個(gè)窩,那家伙居然不睡那個(gè)枕頭,晚上就和我擠一個(gè)被窩。貓是夜游性動(dòng)物,睡個(gè)覺(jué)也不安生,它一會(huì)兒進(jìn)一會(huì)兒出的,拖著條毛茸茸的尾巴每進(jìn)出一次就在我脖子邊蹭一次,癢死了。 出去揀回來(lái)幾塊燒過(guò)的蜂窩煤,裝紙盒里捶細(xì),就成了它的`衛(wèi)生間。有時(shí)候我覺(jué)得貓咪講衛(wèi)生的天性真是神奇,滿屋里轉(zhuǎn)一圈就知道哪兒是衛(wèi)生間,跳進(jìn)去蹲下就開(kāi)拉。

  最搞笑的是給它洗澡,洗了澡撈出來(lái)活脫脫一個(gè)落湯貓樣,瑟瑟抖個(gè)不停,用毛巾擦一擦然后用電吹風(fēng)吹。有一次剛洗了澡出來(lái)擦干了身上的水,剛打開(kāi)電吹風(fēng),一看鐘12點(diǎn)了,食

  堂開(kāi)飯不等人的,于是我把電吹風(fēng)丟在床上就找飯盒去了。找出飯盒回頭一看不由笑出聲來(lái),它正對(duì)著電吹風(fēng)梳理毛呢,這邊干了,轉(zhuǎn)過(guò)身去吹另一邊,天啊,這么可愛(ài)的家伙,我一下子感動(dòng)得想把它抱在懷里好好親它一下。

  鄰居的劉老師和王老師也喜歡上了它,每次洗了澡總要抱它過(guò)去貼臉聞聞,好香啊。晚上它串門到鄰居那邊時(shí),就會(huì)鉆到劉老師被窩里,跟劉老師背靠背睡一會(huì),后半夜的時(shí)候又跑到王老師被窩里,一個(gè)勁兒在王老師脖子上蹭。

  早上起床,它又跑回我屋里,蜷在被子上開(kāi)始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊……

動(dòng)物的描寫作文 篇9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述,寫清動(dòng)物的外形。

  2、通過(guò)寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)通過(guò)寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入:

  同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧!請(qǐng)同學(xué)們看一組照片,(生看圖片)看了這組圖片,你一定有很多話想和同學(xué)們說(shuō)吧!那就趕快說(shuō)說(shuō)吧,(生說(shuō))這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥,這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫出這些可愛(ài)的小動(dòng)物,讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。

  新課:

  1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢?請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開(kāi)教材38頁(yè)認(rèn)真閱讀表達(dá)提示,(生匯報(bào),師板書。)

  2、回憶通過(guò)對(duì)本組課文的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些寫作方法?

  3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。(先說(shuō)給同桌聽(tīng),然后匯報(bào)。)

  5、教給方法:一般來(lái)說(shuō),我們寫小動(dòng)物的.文章,外形一段,生活習(xí)性一段,與小動(dòng)物的感情一段,各段要描述清楚。

  6、范文引路:(略)請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  過(guò)渡:動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中,現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來(lái)好嗎?

  生在練習(xí)本上練寫,評(píng)價(jià)。

  總結(jié):聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即便是同一種動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如:同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀察時(shí),一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對(duì)人類的好處,做生活中的有心人。

動(dòng)物的描寫作文 篇10

  篇一:小狗

  “粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高!边@是什么呢?啊,你猜對(duì)了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自從上次暑假回去,我就喜歡上它了!

  猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用潔白無(wú)瑕的白玉雕刻而成。它的四個(gè)小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的,黑黑的,像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著,還不停的左右搖晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可別小看它,這耳朵,它非常靈敏,即使你發(fā)出很小很小的響聲,它都聽(tīng)的到,甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。

  猩猩愛(ài)吃的東西很多,比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉,它吃肉時(shí)也很可愛(ài)。有一次我向它扔了塊肉,它連忙用兩個(gè)小爪子把肉的兩邊緊緊的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它會(huì)向你高興的搖尾巴,好像是說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”

  猩猩睡覺(jué)的`樣子也很有趣,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它就會(huì)找個(gè)暖和地方打個(gè)盹兒,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“呼嚕,呼嚕”的鼾聲,但是,它不會(huì)忘記它的職責(zé),只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)“汪汪”的發(fā)出“警報(bào)”。

  我真喜歡我的小狗——猩猩!

  篇二:小公雞

  我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時(shí),小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過(guò)小公雞的眼睛。

  有一次,我親眼看見(jiàn)一條小蟲子剛剛從樹(shù)下的草叢中爬出來(lái)散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下,用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)小公雞在院子里的大樹(shù)下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。

  大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了,小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn),身子一縮,躲過(guò)了大公雞的一招。然后,它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對(duì)著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。

  篇三:小白兔

  你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!你看,小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái),就像一個(gè)魄的絨球,多可愛(ài)!它有一對(duì)紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動(dòng)物不一樣,長(zhǎng)得比較長(zhǎng),只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng),警惕地注視著周圍的動(dòng)靜。

  最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它長(zhǎng)成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因?yàn)樾“淄米類?ài)吃大蘿卜,小嘴張不大,怎么能吃大蘿卜呢?現(xiàn)在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)總是一蹦一跳,它那屁股后面貼 著的短尾巴,也跟著一撅一撅的,怪有趣的。 我想,經(jīng)我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!

  篇四:小烏龜和一包烏龜

  今天媽媽給我買了一只可愛(ài)的小烏龜和一包烏龜飼料。

  小烏龜有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,短短的尾巴,兩對(duì)小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“貝貝!

  我把貝貝放在水中,水的高度比貝貝的殼矮一點(diǎn),這樣貝貝就可以把頭伸出來(lái)呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)貝貝還沒(méi)吃飼料,我跑去問(wèn)媽媽,為什么貝貝不吃飼料。媽媽說(shuō)有可能貝貝已經(jīng)吃過(guò)了,想明天吃。第二天早上,我起床一看。貝貝還是沒(méi)有吃。我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)。同學(xué)說(shuō)烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家,切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃,貝貝果然吃了。我十分高興。

  記得有一次,我喂貝貝吃肉。肉切的太短了,我用手拿著肉喂貝貝,一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開(kāi)貝貝,可就是扯不開(kāi)。我疼的直哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就立刻趕來(lái)了?匆(jiàn)貝貝咬著我的手,就立刻幫我扯開(kāi)貝貝,扯了兩分鐘,終于扯開(kāi)了。我把手抬起來(lái)一看,都紅了,還有許多小齒印。

  經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我再也不敢那樣喂貝貝了。可愛(ài)的貝貝我愛(ài)你!

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