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【精選】愛心寫作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的愛心寫作文9篇,歡迎大家分享。
愛心寫作文 篇1
愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。
在一個(gè)大雪皚皚的街道上,站著一位孤零零的老太太,她的汽車壞了,急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來,老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),一位名叫喬依的年輕人開著車子,走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太,他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了?墒牵@雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不茍地修理起來,他動(dòng)作是那么麻利,手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對老太太說:“老太太,您再等一會(huì)兒,我馬上就修好,您可以到我車?yán)锶プ!?/p>
老太太早已感動(dòng)不已,車修好了后,她對喬依說:“年輕人,我對你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí),幫幫他們,捐獻(xiàn)出一份愛心吧!”
老太太回想著剛才的`事,不禁贊嘆起喬依來,她走進(jìn)了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時(shí),她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的,懷了孕應(yīng)該在家休息呀,怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢?老太太想著想著,于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著,當(dāng)天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。
這種愛,使三個(gè)人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著,這就是愛的傳遞。
愛心寫作文 篇2
接到短信,說幾天上午十點(diǎn)要把愛心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯,拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會(huì),車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側(cè)全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點(diǎn)幫助也是挺高興的。終于,車停住了,面前時(shí)兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門,感覺搖搖欲墜。
走進(jìn)敬老院的里院,我們的嘴巴都拉長了好幾厘米。原來,我們真是沒見過這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著好幾塊,搖搖欲墜。
我終于知道為什么來這里捐款了。原來,這里的老人那個(gè)不比必其他敬老院可憐,沒有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
這時(shí),敬老院里的老人都紛紛聞聲而來,瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個(gè)個(gè)彎著腰,駝著背,頭發(fā)白花花的,幾乎沒一點(diǎn)黑色。但是仔細(xì)一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒有上七十歲?墒抢先藗儏s這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的.痛苦,還是歷歷在望吧。
突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問同學(xué),她到底是誰。原來啊,她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們,立刻驚訝了起來,想必是上次捐過一次款這次又來了,怎么捐這么多次呢。
這時(shí),郭京煒先對院長阿姨打起了招呼,我們也隨之應(yīng)和,院長阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會(huì)有這么溫柔的笑容。于是,我們把裝滿錢的“愛心之袋”雙手遞給了院長阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個(gè)字的含義,真是一次很有意義的活動(dòng)。
愛心寫作文 篇3
一說到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣,它是一只聰明有愛心的狐貍,這個(gè)“愛心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來的呢!第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。
只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的.仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn),它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎?再看書名,小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開書,一口氣把故事全讀完了。哦,原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個(gè)鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當(dāng)然是吃鴨子了,因?yàn)轼喿颖鹊耙贸,營養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會(huì)再生鴨蛋……到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃。
所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒有動(dòng)靜”;第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動(dòng)靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了,不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI,克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。功夫不負(fù)有心人,小鴨子終于孵出來了,可是狐貍卻舍不得吃了,因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职郑阏f多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果,也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶,寶寶餓時(shí),喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺時(shí),用樹葉把它蓋起來;還想了一個(gè)把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個(gè)有愛心的好“爸爸”。哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書的!
愛心寫作文 篇4
有一天,森林學(xué)校的馬老師拿著一個(gè)紅色的大箱子來到教室,大箱子上有一個(gè)粉紅色的大愛心,上面寫著“獻(xiàn)出自己的愛心吧!”
大家紛紛議論起來,小猴說去看望老年人,并給他們捐些錢,小鹿說給山區(qū)的.小伙伴捐書和文具,教室里一陣喧嘩聲。馬老師使勁地拍了拍課桌,教室里立刻安靜了下來,馬老師清了清嗓子,說:“我們森林學(xué)校的小鴨同學(xué)被染上了一種病毒,醫(yī)藥費(fèi)很貴,小鴨的爸爸媽媽付不起,我們應(yīng)該幫助她,捐出一點(diǎn)錢,送去自己的一份愛心,我希望同學(xué)們明天能把錢帶來!边@時(shí)教室里又響起喧嘩聲,小兔的說捐五元,小狗說捐十元,小老虎說捐十五元。只有小貓沉默不語。
第二天,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校,他們的口袋都鼓鼓的。馬老師走進(jìn)教室,問:“你們的錢都帶來了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“帶來了!”馬老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)捐錢。輪到小貓的時(shí)候,她的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),臉也漲紅了,她從口袋里掏出了五角錢,輕輕地扔進(jìn)紅色的捐款箱中。馬老師有點(diǎn)不高興,問:“怎么才五角錢?”
小貓晶瑩的淚水終于流了下來,她說:“我的爸爸媽媽都下崗了,家里沒錢,是我沒吃早飯剩下的錢!毙∝堈f得很輕很輕,但馬老師和同學(xué)們還是聽到了,教室里頓時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。聽到掌聲,小貓那掛滿淚水的臉上露出甜甜的微笑。
愛心寫作文 篇5
今年終于下第一場雪了,我們終于可以打雪仗了。
這是我們今年第一次打雪仗,大家頂著鵝毛大雪來到了學(xué)校,大家都準(zhǔn)備好了雪球,你一個(gè)我一個(gè),就算砸到了自己也不會(huì)反抗,更不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是在玩耍,這雪仗打的我們渾身是雪,簡直是太爽了,我們終于等到了這一天,也是我們今年最快樂的一天,我們終于可以拿起雪球,一個(gè)一個(gè)砸來砸去了,看著雪白的雪球,我就會(huì)感到很舒服,哎!真倒霉,既然被同學(xué)砸到了耳朵,好痛啊!沒關(guān)系,疼算什么,只要大家快樂就行了,這就是我們的第一場雪仗,也是這一年中記憶最深的`一場雪仗。
這就是我們今年最快樂的時(shí)刻!也是大家最快樂的時(shí)候,這一場雪仗,代表了我們的團(tuán)結(jié)互助。好快樂啊!
愛心寫作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的周日下午,我們七色花小隊(duì)集體來到了金橋公園,舉辦了一次愛心義賣活動(dòng)。
首先,我們在公園中央的`草地上放上一塊地毯,我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品,都分文別類放在義賣區(qū)域內(nèi)。起初義賣時(shí),我們還有些害羞,不知所措。也不太知道如何報(bào)價(jià)、還價(jià)更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價(jià),我們的第一件、第二件商品成功地賣出后,我們幾個(gè)就開始放開了膽子,興奮地吆喝著,開心地義賣著。大約一個(gè)小時(shí)的功夫,我們就成功地賺到了116元錢。后來,由于公園保安阻止我們在此義賣,我們被迫終止了義賣活動(dòng)。
義賣活動(dòng)的突然中斷,并未影響到我們喜悅的心情,我們把愛心義賣賺到的116元錢,成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會(huì)。
愛心寫作文 篇7
用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認(rèn)為,做為一名幼兒教師,最根本的一點(diǎn)就是甘當(dāng)“護(hù)根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈,他們需要教師的愛,更需要教師的了解和尊重,不了解不尊重幼兒,教師的愛便失去了具體內(nèi)容的依托,它將會(huì)變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子,他們的心理往往脆弱且敏感,他們最怕異樣的眼光,更需要我們能以一種平等的心態(tài)來對待他們。少鵬是我們班一個(gè)手部特殊的孩子,入園那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪緊了,為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同,能夠平等地融入集體當(dāng)中,我沒有表現(xiàn)出任何的驚訝,只是平靜地把他介紹給其他小朋友,對他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發(fā)現(xiàn)了他與別人的不同。那是在排隊(duì)的時(shí)候,與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手,他立刻喊起來:“老師,少鵬的手有6個(gè)手指頭,跟我的手不一樣!”聽到喊聲,小朋友們紛紛轉(zhuǎn)過頭來看著少鵬。少鵬滿臉通紅,把頭埋得低低的?吹酱司埃伊⒖汤麄z的小手讓他們倆交換一下位置,讓昱錚拉著少鵬的另一只手,并故意輕描淡寫地說:“少鵬的小手可能干了,他一生下來就是這樣的!庇捎谖移届o的神態(tài)和語氣,少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關(guān)注,一場小小的風(fēng)波被輕輕地化解了。從那以后,再也沒有一個(gè)小朋友歧視他,笑話過他。1我認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,愛孩子、尊重孩子,不僅僅表現(xiàn)在“蹲下來”與他們說話這樣的形式上,更需要教師站在孩子的角度上,充滿愛心的去考慮孩子問題,只有這樣,才能真正走進(jìn)孩子的心靈,成為孩子的朋友。記得有一次,我從家里帶了一個(gè)玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個(gè)可愛的玩具娃娃能一邊唱歌,一邊搖頭晃腦,逗得孩子們直樂。集中活動(dòng)時(shí),為了不影響孩子的學(xué)習(xí),我把玩具娃娃放在柜子里。準(zhǔn)備吃點(diǎn)心了,我組織孩子到盥洗室洗手,突然,安琪從
活動(dòng)室跑過來尖聲叫著:“邱老師,黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動(dòng)室,只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了,娃娃身體內(nèi)的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁,闖了禍的黃鈺釣正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靠在墻角,害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣,走過去輕輕地問他:“你為什么把玩具娃娃弄壞了?”他垂著頭小聲地說:“我想知道玩具娃娃為什么會(huì)唱歌,頭還會(huì)搖來搖去的……”聽了鈺鈞的話,我想,幼兒對不知道而又感興趣的事想方設(shè)法去探究、去了解,這份好奇心、這種探索精神,恰恰是應(yīng)該提倡,應(yīng)該保護(hù)的呀!于是,我拍拍他的肩說:“你先去洗手吃點(diǎn)心吧,一會(huì)兒咱們一起來看看玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會(huì)搖來搖去,好嗎?”鈺鈞點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我和小朋友一起把玩具娃娃裝好,在裝的過程中,孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會(huì)搖來搖去了。
童年是美好的,童心是可愛的',童真是可貴的。記得剛參加工作不久,有一次,我站在高凳上掛圖片,不小心一腳踩空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動(dòng)不動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍上來,七嘴八舌地叫著:“邱2老師,邱老師,你怎么了?”這時(shí),有一個(gè)孩子喊道:“邱老師可能快死了,快來救救她呀!”有幾個(gè)孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老師摔倒,快死了。”看到孩子們剛才那急切的表情,我又感動(dòng),又好笑。第二天,當(dāng)我忍著疼痛走進(jìn)活動(dòng)室時(shí),孩子們圍過來,爭著問:“老師,還疼嗎?”“老師,我給你倒一杯溫開水好嗎?”“老師,我給你捶捶背吧!”看到他們那認(rèn)真、可愛的模樣,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了。作為一名母親的我,更能理解平時(shí)小朋友家長的千叮嚀萬囑咐,F(xiàn)在班上4歲的孩子實(shí)在太小,生活閱歷淺,自理能力差,更需要老師猶如母親般的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)剛?cè)雸@的孩子哭著要媽媽時(shí),我總是把他擁入懷里,變著戲法逗他樂,轉(zhuǎn)移他的思念情緒;當(dāng)孩子頭發(fā)亂了,我為他梳理得整整齊齊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子指甲長了,我為他修剪指甲;當(dāng)孩子午睡時(shí),我守候在孩子們身旁,一次次為他們蓋上被蹬掉的被子;當(dāng)孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時(shí),我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時(shí)并不想換取什么感激和贊譽(yù),只是想讓每位家長都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關(guān)重要的。年年如斯,日日如斯,從來不敢怠慢,從來不生厭倦,也從來沒有半絲半縷對選擇幼兒教師事業(yè)的悔意。每天我用愛撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴;用心感受孩子們純真的笑容;用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發(fā)芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!
愛心寫作文 篇8
雖然現(xiàn)在是寒冬臘月,但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們?yōu)槭裁,那是因(yàn)槲覀兊墓?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導(dǎo)下,我們一行幾個(gè)人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動(dòng)的心情,三個(gè)人捧著20寸的大蛋糕——這個(gè)蛋糕是我們用零花錢買了,想送給頤養(yǎng)院老人們來表達(dá)我們的心意。在路上小心翼翼的抬著,生怕掀翻了那個(gè)蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。
來到頤養(yǎng)院,在老人的熱烈的掌聲中,演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了,他演得惟妙惟肖,幽默生動(dòng)的語言就已經(jīng)把臺(tái)下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發(fā)展,演孩子的我們?nèi)齻(gè)也陸續(xù)上場了,每一個(gè)動(dòng)作是那樣精彩,每一句話語有是那樣的動(dòng)聽,我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時(shí)十分幼稚,但我們都十分認(rèn)真努力地演。
一次又一次的'夸張的動(dòng)作與語言讓臺(tái)下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚(yáng)聲如排山倒海般涌來。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時(shí)把自己用的零花錢買的蛋糕也獻(xiàn)給了老人……我們用實(shí)際行動(dòng)為老人獻(xiàn)愛心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖,老人的笑語讓我們感到快樂,使我們久久不能忘懷?粗麄兡且粡垙埓葮拥拿婵祝夷芟胂蟮皆谖覀儾辉跁r(shí),頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來,為這里增添歡聲笑語!
愛心寫作文 篇9
天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,有可愛的心······而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心,愛心作文400字。
· 愛心可以對人發(fā)出,也可以對動(dòng)物發(fā)出而我曾對一顆小麻雀產(chǎn)生愛心,在我上一年級的時(shí)候,一個(gè)朋友的爸爸送了我一只小麻雀,當(dāng)時(shí)的.我像吃了蜂蜜一樣興奮無比,小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個(gè)高傲的小公主,作文400字《愛心作文400字》。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來,應(yīng)為我害怕嘛,我叫奶奶把這個(gè)小公主放進(jìn)盆子里,我好觀察它,正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,不知是誰把我家的貓咪也放到盆子里,要知道我當(dāng)時(shí)還小,害怕鳥,更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進(jìn)盆子里,可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了,我號啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來。
·每當(dāng)看到幾只麻雀從我頭上飛過,我就會(huì)想起那只小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現(xiàn)在過得可好,你知不知道,我當(dāng)時(shí)心里充滿慚愧,每天對著盆子發(fā)呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來吧,小麻雀!我好想你。
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