香樟樹的描寫作文

時(shí)間：2022-07-16 18:35:31 寫作作文我要投稿

相關(guān)推薦

精選香樟樹的描寫作文五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的香樟樹的描寫作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選香樟樹的描寫作文五篇

香樟樹的描寫作文篇1

　　我家樓下種了一棵香樟樹，香樟樹長(zhǎng)的很壯，筆直筆直的。一到炎熱的夏天，香樟樹總會(huì)發(fā)出陣陣清爽的味道，我很喜歡。

　　香樟樹的葉子很綠且散發(fā)出一股特有的香氣，香樟樹和楊樹一樣哪邊朝陽(yáng)，那一邊的樹葉就長(zhǎng)得茂盛。天氣漸漸熱了，和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)，累了，熱了，就在香樟樹下乘涼，這可是我們乘涼的好地方。

　　可是我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事：夏天蚊蟲很多，可是我家樓下卻很少有蚊子，這是為什么呢？這點(diǎn)讓我百思不得其解，于是我翻箱倒柜的`找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》植物版，仔細(xì)閱讀后，這才明白，原來不但香樟樹發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕蚊蟲，連枝干也可以用來造家具，而且造出來的家具還能防蟲蛀。

　　香樟樹的作用真大啊，我喜歡香樟樹。

　　我們的校園里種植著許多花草樹木，我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹。

　　香樟樹高大挺拔，站在遠(yuǎn)處凝視，它們好象站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。每一棵樹是那么茂盛，給校園也增添了生機(jī)。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。

　　它們的樹冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形，主干很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭(zhēng)奪，多么和諧，多么謙讓。樹葉是狹長(zhǎng)的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　香樟樹不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點(diǎn)綴我們的校園外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽奶奶說，它還能治扭傷，如果誰(shuí)不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時(shí)，堅(jiān)持一星期腳傷會(huì)痊愈，還不會(huì)復(fù)發(fā)呢。

　　香樟樹真是人類的好朋友，我愛香樟樹！

香樟樹的描寫作文篇2

　　香樟樹，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹，會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個(gè)字時(shí)，我只是覺得這個(gè)名字很好聽。也并沒想過后來的我，會(huì)那么喜歡香樟樹還有那個(gè)寫香樟樹的人。記得那時(shí)是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友，在校園內(nèi)四處溜達(dá)，然后走進(jìn)一片小樹林，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長(zhǎng)，樹葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。

　　抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽(yáng)光從樹葉間的`細(xì)縫折射下來，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來，聞了聞?wù)f，原來香樟樹一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光茫籠罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個(gè)好友，你們看過郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑，有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在，我依然習(xí)慣把那種樹稱為香樟樹。

　　快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步，習(xí)慣性地經(jīng)過那片香樟樹，習(xí)慣性地抬頭看那些樹葉，習(xí)慣性地想起郭敬明�，F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園，看到道路兩旁的香樟樹，就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友。

　　樹還是香樟樹，只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們?cè)跁r(shí)間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過的青春，感慨萬(wàn)千。一路走來，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現(xiàn)在看來，都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出�；厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗�，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”，不自覺地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過，一陣淡淡的清香沁人心脾。

　　只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點(diǎn)，沒春夏那樣綠。

香樟樹的描寫作文篇3

　　校園里的香樟樹，你是我們的好朋友。你有三層樓房那么高了，有水桶那么粗了。

　　春天，你喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過了一冬的老葉子全都落了下來。四月，你開出了小花。雖然你沒有玫瑰花那么美麗，也沒有桂花那么芬芳。但是，只要來到你的身邊，就會(huì)聞到淡淡的清香。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。你的綠葉長(zhǎng)得更加茂盛了，猶如一把撐開的綠絨大傘，你的腳下是一片陰涼。我喜歡在你的腳下看書、畫畫，你是我們玩耍的小天地。這時(shí)，你的花落了，結(jié)出了許多綠色小果子。

　　秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，楊樹、柳樹、桃樹的葉子都枯黃了，而你卻依然蒼翠。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，楊樹、柳樹、桃樹冷得瑟瑟發(fā)抖，變得光禿禿的，而你還是那樣高大挺拔。這時(shí)，你的.果子也成熟了，成了小鳥的天堂。從此，小鳥就你的身上安了家，你的黑果子就成了小鳥的食物。你看，小鳥吃得多歡��！

　　��！校園里的香樟樹，你是我們的好朋友。你四季常青，香氣永存，還是驅(qū)蟲良方。香樟樹，我喜歡你！你是我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

香樟樹的描寫作文篇4

　　校園里有兩棵香樟樹，它們陪著我走過了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹高大挺拔，樹干四、五個(gè)人都合抱不過來。老遠(yuǎn)就能看見校園里的香樟樹。它們挺立在校門里，像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們。

　　春天，香樟樹滿是嫩綠的小葉子，不過仔細(xì)一看卻是綠中帶紫，而地上滿是老葉，它們退休了，因?yàn)樗鼈冎溃鼈兊慕影嗳藖砹�。為了讓接班人能健康成長(zhǎng)，它們是“化作春泥更護(hù)樹”。這了它們的下一代，它們作出了巨大的奉獻(xiàn)!從北固山往校園看，那兩棵香樟樹像兩頂綠蓋子，許多小孩子圍在樹下歡快地歌唱。春天的香樟樹，竟是如此充滿生機(jī)!

　　夏天，樹上開滿了米黃色的小花，在樹下，我們會(huì)聞到沁人的香味。下課時(shí)，我們?cè)跇湎掠螒颉⑼嫠�，香樟樹看著我們開心、逗樂，心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。

　　秋天，樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí)，好像一顆顆紫葡萄。剝開一層皮，是紫紅色的晶瑩剔透的果肉，雖然清香四溢，但你只能飽飽眼福，不能享口福，因?yàn)樗荒苁秤谩冮_果肉，里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間，總看到很多小孩子在樹下?lián)旆N子當(dāng)玩具玩。

　　冬天，校園里的樹大多都成了光頭和尚，而香樟樹依然挺立著，張開它那巨大的手臂，這我們擋住風(fēng)雪，擋住嚴(yán)寒。

　　記得小時(shí)候，我不懂事，總愛挖樹皮玩。有一次，我在香樟樹下等媽媽，閑著沒事做，就掏出小刀挖起了樹皮。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師走過來，嚇得我連忙藏起小刀，裝作若無其事的樣子在樹下走來走去�，F(xiàn)在每當(dāng)看到香樟樹身上的疤痕，我心里總會(huì)為以前的無知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起，樹下立了塊“我只能陪你六年，請(qǐng)你保護(hù)我”的.牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。

　　六年了，香樟樹默默地陪伴我六年，就如我的學(xué)校，我那和藹的張老師。雖然，我傷害過張老師，但張老師還是關(guān)心我，這另我忘不了。長(zhǎng)大后，我要以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答張老師。

香樟樹的描寫作文篇5

　　我家院子里長(zhǎng)著一棵高大的香樟樹。樹冠象一把巨大的傘，把整個(gè)院子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹干粗大，要三個(gè)大人才能合抱得過來。我和村里的小伙伴們常常在樹底下嘻鬧，玩什么“老鷹抓小雞”、“豬八戒上高老莊”呀等等。這棵樹給我的童年增添了無窮的歡樂。我的祖父告訴我，這棵樹是曾祖父的父親年輕時(shí)種下的。掐指算來，這棵樹的'樹齡有一百多年，堪稱“世紀(jì)老人”。祖父還說，這棵樹能留存至今很不容易。我不解其中緣由，祖父向我講述了這棵樹的傳奇經(jīng)歷：我曾祖父小時(shí)候，家境還過得去，有一片竹山、幾畝薄田、兩條耕牛，吃穿不用愁�？墒堑搅宋以娓府�(dāng)家時(shí)，情況就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，老是青黃不接，寅吃卯糧。當(dāng)時(shí)有一個(gè)算命先生對(duì)我曾祖父說：“你家道中落，根在風(fēng)水上�！痹娓刚�(qǐng)教算命先生哪里壞了風(fēng)水，算命先生說：“風(fēng)水壞在你家這棵香樟樹。你看，這院子四周是圍墻，圍墻中呢有棵樹，組合起來是個(gè)什么字呢？”曾祖父想了想說：“是個(gè)‘困’字呀�！薄斑@不就對(duì)了嘛，‘困’，困難嘛、窮困嘛”算命先生說：“要想富，砍大樹�！甭犃怂忝壬慕庹f，曾祖父二話不說，操起斧頭就往樹身上砍去。這時(shí)，曾祖奶沖了出來，一把奪下曾祖父的斧頭，說：“昏了你的頭呀，好端端的砍起樹來？”曾祖父把算命先生的話學(xué)說了一遍，曾祖奶說：“什么風(fēng)水呀雨水的，你甭聽瞎子胡叨叨，他要能知風(fēng)水，定富貴，干嗎自家不先富，還窮得響叮當(dāng)？”于是，在曾祖奶的極力阻止下，這棵樹被保了下來。雖然樹被保下來，但從此曾祖父的心里結(jié)下了個(gè)疙瘩，看著這棵樹橫豎不舒服，于是他背著曾祖奶再次討教算命先生有沒有什么破解法，讓風(fēng)水好起來。算命先生讓我曾祖父把正門口的那堵墻全拆了，再叫他在被拆這堵墻的對(duì)面左上角開一個(gè)口子，形成一個(gè)“閑”字形，意思是有閑錢。于是，曾祖父趁著曾祖奶回娘家的空當(dāng)，硬是把一堵墻給拆了�？墒�，拆了墻也不見日子好起來，以至于后來靠借貸度日。曾祖父在極度貧困中去了極樂世界。到了祖父當(dāng)家時(shí)，新中國(guó)成立了，日子逐漸有了起色，可是好景不長(zhǎng)，家境漸漸地又陷入了貧困之中。什么原因，祖父不說，父親也不講，留了個(gè)迷讓我去猜想。我想，如按祖上的說法，也許是風(fēng)水還沒轉(zhuǎn)過來吧。風(fēng)水先生把“困”字改寫成“閑”字。閑者，無事可做也，無事可做能富嗎？我一年年長(zhǎng)大，樹也一年年增高增粗。樹的樣子雖然樣子有點(diǎn)蒼老，但挺精神的，每到春天，枝繁葉茂；一年四季，清香撲鼻。我的家境一年比一年的殷實(shí)起來，在老屋舊址上蓋了幢四層小洋樓，樓頂與香樟樹齊高，家里的陳設(shè)基本上實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。祖父種果山，父親跑運(yùn)輸，母親開餐館，一家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。閑暇時(shí)，一家人聚在香樟樹下，祖父喝酒，祖母納鞋底，父親品茶，母親嗑瓜子，我在父親的小轎車旁玩我的電動(dòng)搖控小賽車。一家三代，其樂融融。祖父看著這一切，臉上洋溢著欣喜。他仰頭久久地凝視著香樟樹，似乎在追憶那逝去的歲月，表情凝重而木然。香樟樹呀，我家的祖樹，你可是見證了百年的滄桑噢！

【香樟樹的描寫作文】相關(guān)文章：

描寫樟樹作文12-30