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【必備】冬天的描寫作文(通用51篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的冬天的描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬天的描寫作文 篇1
重慶的冬天很特別,并不像北國(guó)的冬天那樣千里冰封,萬(wàn)里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽(yáng)光明媚,暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。
如果單單是溫暖與寒冷并存,并不能算是特別。重慶號(hào)稱“山城”,山,必然多,試想一下,當(dāng)黎明初曉,黑暗還未走遠(yuǎn)時(shí),一圈圈公路繞著青翠欲滴的山,像給山圍上的玉帶,蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋,零星的點(diǎn)綴著,若隱若現(xiàn),靜待喚醒。這等冬日美景,叫人如何不覺(jué)特別?
重慶的冬天不會(huì)下雪,我從出生一直到現(xiàn)在都待在重慶,從未看到過(guò)這“山城”下雪,水也從來(lái)不舍得凍住,一直清澈見(jiàn)底,假如你不小心上了當(dāng),伸手去觸碰,那水可冰得刺骨,夠你好好大叫老半天了,正所謂“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的,吹來(lái)的風(fēng)仿佛要把人撕裂,冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來(lái)的,像是把重慶放在一個(gè)小搖籃里,哪里來(lái)的這么寒冷刺骨的風(fēng)。
在重慶,冬天要是有明媚的陽(yáng)光,便覺(jué)得是奇跡,即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽(yáng)算是出得恰到好處,它既不像熱帶城市的太陽(yáng)那么毒辣,也不像害羞的姑娘只露出半張臉,而是光明正大地出來(lái)玩?zhèn)夠,也讓整個(gè)重慶從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)。人們總是會(huì)趁著這個(gè)時(shí)候,出門舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,逛逛街,與熟人寒暄一會(huì)兒,享受這難得的、暖和的陽(yáng)光。
重慶的樹木終年呈綠色,也很難看到花草枯萎的現(xiàn)象,沒(méi)有在夏天與秋天“交班”時(shí)那落英繽紛的蕭瑟與對(duì)生命的惋惜,這也是重慶冬天亮麗的.一道風(fēng)景線!且看那些花草樹木,不知經(jīng)歷了多少個(gè)寒冷的冬季,卻依然擁有生命的活力,迎著寒風(fēng)綻開著燦爛的笑臉,挺立優(yōu)美的身姿。當(dāng)人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木,想必也會(huì)全身充滿力量,精神振奮,準(zhǔn)備好去迎接下一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春天。
這就是重慶的冬天!
冬天的描寫作文 篇2
冬天在我的眼里是白色的,我喜歡白雪皚皚的冬天,我喜歡看著潔白的雪花從天空慢慢的散落下來(lái),我喜歡在厚厚的積雪上自由的奔跑,我最喜歡和小伙伴們一起滑雪,打雪仗。
這幾天雖然沒(méi)有下雪,天卻格外的冷。今天輪到我們小組值日,凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯著,依然擋不住同學(xué)們的熱情。同學(xué)們有的在教室掃地,有的在教室外的走廊上掃地,有的在拖地,有的在擦墻面的`瓷磚,大家干的熱火朝天。就在張文昊同學(xué)拿著抹布擦瓷磚的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,瓷磚上立刻結(jié)了冰,我們?nèi)M同學(xué)都圍過(guò)去,親眼見(jiàn)證了什么是“滴水成冰”……
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我喜歡冬天,雖然冬天是寒冷的,但它鍛煉了我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
冬天的描寫作文 篇3
冬天,是一副美麗的素描畫,冬天,是寒風(fēng)呼呼追逐的舞蹈,冬天,是孩子們玩耍的樂(lè)園,冬天,所有的樹兒都穿上了厚厚的棉襖。
冬天是白茫茫的一片,雪花飄舞著,這里那里到處都是。走在雪地上,眼前一片潔白,急燥的心情也會(huì)跟著平靜下來(lái)。在冬天,寒風(fēng)吹呀吹,雪花也跟著翩翩起舞,周圍的小草也成了雪花的舞伴,仿佛這整個(gè)世界都是它們的舞臺(tái),它們盡情的跳著舞,給寧?kù)o的冬天增添了很多的歡樂(lè)。
冬天里,小樹怕冷了,脫掉了夏天的綠裙,穿上了冬天的新棉衣。它們身上也白茫茫的`一片,周圍的小草小花也穿上了潔白的棉衣,這樣,就不怕寒冷了。冬天,成了孩子們的樂(lè)園,有的推雪人,有的打雪仗,還有的滾起了大雪球。個(gè)個(gè)都忙的不亦樂(lè)科。本不定期安靜的地方響起了歡聲笑語(yǔ)。我看看你的杰作,你看看我的技術(shù)。有時(shí)候突然會(huì)飛出一個(gè)雪球樂(lè)在你的頭上,弄得你身上全是水,讓你哭笑不得。這寒冷的天氣,也暖和起來(lái)。
冬天,沒(méi)有春天的青草綠芽,沒(méi)有夏天的冰激凌T恤,沒(méi)有秋天的瓜果蔬菜,可它有歡聲笑語(yǔ),有獨(dú)一無(wú)二的潔白。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié),而它卻因?yàn)橛辛嗣利惖氖挛锒用利悺?/p>
冬天的描寫作文 篇4
到了冬天,白色的小雪花在空中翩翩飛舞,像一只只飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著薄翼,初降人間!那種景象,我認(rèn)為是最美的。
在雪后的第一天,景色是最壯觀的。雪后,一座座平房像刷上了潔白的油漆,大地像覆蓋了一張白色的地毯。在房檐上結(jié)滿了冰柱。
在所有樹木枯萎時(shí),只有四季長(zhǎng)青的松柏還在樹立。在冰天雪地里,美麗的.臘梅傲然挺立在雪中,給雪景又增添了一份美麗而新的色彩,讓這美麗的雪景變得更加美麗。
在雪停后就人家的孩子出來(lái)打雪仗和堆雪人,這映出了一幅幅美妙的童年畫。這是孩子們最好的游戲樂(lè)園。
一棵棵白樺在雪中顯得更加美麗。像是穿上了一層薄薄得白色外衣,你要是能看見(jiàn),你一定會(huì)夸它美。
我真希望雪再次降臨!
冬天的描寫作文 篇5
冬天的早晨是寒冷的;是美麗的;是清新開朗的……
一大早,媽媽就叫我起來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)去呼吸新鮮的空氣,一陣寒冷的風(fēng)猛烈地向我吹來(lái),我的精神為之一振,順勢(shì)眺望遠(yuǎn)處的山峰,滿山霧氣茫茫,連綿不斷的群山在云霧籠罩之下,就象仙境中一樣。
我每天早晨上學(xué)都要經(jīng)過(guò)市體育公園。冬天的早晨,爺爺奶奶們很早就在那兒鍛煉身體了,他們精神抖擻的打著拳,舞著劍,跳著舞……滿頭的銀發(fā),一大把的年紀(jì)對(duì)他們好像沒(méi)有絲毫影響。早晨的體育公園,充滿勃勃生機(jī)。
上學(xué)的路上,我看見(jiàn)的行人大部分都匆匆忙忙,許多小賣部都開門了,有些同學(xué)在吃熱氣騰騰的扁肉拌面,有些同學(xué)因天氣太冷縮著脖子慢慢地走,而有些同學(xué)就聰明多了――一路小跑著上學(xué),這樣既鍛煉了身體又節(jié)省了時(shí)間。
一到學(xué)校,只見(jiàn)小衛(wèi)士們頂著寒風(fēng)不畏寒冷在堅(jiān)守崗位,值日老師面帶笑容的歡迎著我們。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,有禮貌的對(duì)老師說(shuō):“老師早上好”!同學(xué)和同學(xué)之間也會(huì)尊重對(duì)方說(shuō):
“ 某某某早上好”! 每當(dāng)周末或節(jié)假日,我經(jīng)常會(huì)在晚上睡覺(jué)前囔著要媽媽第二天帶我去晨練。
記得有一次,是放寒假的'時(shí)候。一大清早,媽媽就把我叫起來(lái)。剛起來(lái)的時(shí)候還不愿意,后來(lái)是被媽媽硬拖起來(lái)的,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒啊,快起來(lái)了,我們?nèi)ンw育場(chǎng)打球啊!!
不一會(huì)兒,我們就到市體育場(chǎng)了。我還碰到了許多同學(xué)也在晨練,他們也是和爸爸媽媽一起來(lái)的,他們有的在塑膠跑道慢跑,有的在沙坑里跳躍,有的在打羽毛球,還有的在運(yùn)動(dòng)器械上翻滾……沒(méi)想到這么早這么冷還有這么多人來(lái)鍛煉身體啊。
我和媽媽沿著體育場(chǎng)慢跑一圈后,也加入了打羽毛球的行列中。我們脫掉了外套,擺開了陣勢(shì)。媽媽因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常打羽毛球,所以動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn),老是打歪球。我呢?沒(méi)有什么力氣,一直忙著撿球。凜冽的冬風(fēng)襲來(lái),嗖嗖地刮到臉上象刀割一樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w健康火熱的心。
啊,冬天的早晨是可愛(ài)的;是溫暖的;是生機(jī)盎然的……
冬天的描寫作文 篇6
那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿,冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的.小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
冬天的描寫作文 篇7
春晨暖,夏晨暖,秋晨靜。冬天呢?
剛過(guò)黎明,我背著書包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧:山是白的,天是白的,水上飄著白霧。我想感受一下這種奇怪的霧,但它就像一個(gè)淘氣的孩子,東逃西逃…寒風(fēng)呼嘯著“呼呼”作響,用它粗大的手指,任意地?fù)现腥说念^發(fā),針一般地刺著行人的皮膚。行人無(wú)奈,只好緊緊扣住冬裝,雙手插在口袋里,縮著脖子,迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著,傲然面對(duì)風(fēng)、霜、雨、雪,鼓舞著人們勇敢前行。
街上的商店紛紛開業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品,也不想品嘗令人垂涎三尺的食物,更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的'早晨。初升的太陽(yáng)升起,灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場(chǎng)上的人頭:一、二、三……操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)?矗瑏(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他敬禮。老老師在微笑,點(diǎn)頭微笑。嗚—呼!隨著人氣的上升,那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中,掠過(guò)頭頂,再次擦著地面,上下飛舞,像一條金色的蛇,不時(shí)揚(yáng)起一陣開心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生互相追逐。首先,它們?cè)诳罩刑S,然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”!看到這一幕,我三步并作兩步趕到教室。哦,教室里如火如荼:老師一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而沉思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀,有些在做作業(yè)!肮适麓笸酢秉S娟正興致勃勃地給每個(gè)人講故事。她周圍都是能聽上帝講故事的粉絲。
冬天的早晨,雖然氣候寒冷,但處處生機(jī)勃勃,孕育著春天花開的希望!
冬天的描寫作文 篇8
一次冬至晚餐,本來(lái)很平常很愉快的,因?yàn)槲业氖莶萁Y(jié)束。其實(shí)我心里很暖,但是不管是誰(shuí)想要這個(gè)結(jié)果。
冬至那天,楊幫我回家,因?yàn)槲业奈负茈y受。躺在自己的床上,已經(jīng)昏昏沉沉,肚子受不了了,疼的像刀割。楊沒(méi)有回去。他留在我身邊,不停地揉我的肚子,幫助減輕腹脹!班绵。嗯嗯,不好意思——……”我向他道歉,他只是說(shuō):“你應(yīng)該得到照顧。”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我漸漸的迷茫起來(lái),昏昏沉沉的心情下,幾乎失去了知覺(jué)。只覺(jué)得胃堵得厲害,疼痛無(wú)法緩解。這樣的苦惱持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),楊一直在給我揉肚子!班绵,呃,啊……”一陣深深的干嘔讓我一下子清醒過(guò)來(lái),楊趕緊加了些力氣繼續(xù)揉我的肚子!斑,呃。哦……”我開始吐了幾口氣,然后把完全沒(méi)消化的食物吐了出來(lái),不過(guò)只是一小部分,更多的'食物還是腫了。
“雨軟了,好點(diǎn)了嗎?”楊焦急地為我擦了把汗!艾F(xiàn)在還是——,嗯嗯。我的胃太脹了。我消化不了……”我艱難地說(shuō)!澳銥槭裁催這么不舒服?我來(lái)幫你。”楊皺著眉頭,心疼地揉了揉肚子。我沒(méi)有力氣依靠他。我不禁想到,在我痛苦的時(shí)候,我?guī)缀跏且粋(gè)人,甚至忍受著別人的嘲笑和奚落,F(xiàn)在雖然沒(méi)有辦法解決痛苦,但是至少有一個(gè)人陪著我就好了。
“你這樣多久了?我知道你不想去醫(yī)院,但我們還是要去看看!睏盥匕茨ξ业母共俊N覔u搖頭,最后決定告訴他,去過(guò)幾次也沒(méi)用。他嘆了口氣,默默地?fù)肀Я宋摇?/p>
那天晚上他沒(méi)有回家,就一直呆在我家照顧我。
冬天的描寫作文 篇9
走在一起,眼睛朦朧。
——銘文
冬天,冬天下雪,下雪。
我們一起放聲大哭。
冷風(fēng)吹在我們的臉頰上,而我們躺在柔軟的雪地上。仰望藍(lán)天,雪花漫天飛舞,飄落在樹梢,為樹木披上一件潔白華麗的新衣;飛上屋檐,給房子戴上新帽子;飛落在我們身上,讓我們回憶起那段美好的時(shí)光——已經(jīng)成為現(xiàn)在將要離去的淚水。
放聲大笑,說(shuō)著過(guò)去的彎路。
“是悲傷,尤其是心里一般的滋味。”誰(shuí)能理解悲傷的感覺(jué)!上課笑著玩,上課努力學(xué)習(xí),春游唱歌笑。一個(gè)接一個(gè),面對(duì)面。這幅畫像幻燈片一樣在我腦海中播放。他一個(gè)接一個(gè)的'出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)接一個(gè)很快就不在了。于是讓人放棄,放棄初三的生活,時(shí)光飛逝,一切就像看一部苦情劇的電影,到最后總會(huì)讓人落淚。
當(dāng)時(shí),眼淚是在我們昏迷的時(shí)候掉下來(lái)的。雖然我們盡力阻止時(shí)光倒流,但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水?粗鴷r(shí)間流逝,數(shù)著中考倒計(jì)時(shí),我們一起度過(guò)的時(shí)光已經(jīng)不多了,再也回不到那些珍貴的純真和單純。而手繪出的方形天空孕育出無(wú)邊幻想的那一天,再也沒(méi)有回來(lái)。
看著含淚的臉,我笑了,他們也笑了。笑得那么可愛(ài),那么無(wú)辜。我們站起來(lái),拍拍身上的雪,一起走。
冬天我們走在路上。雪花與我們齊頭并進(jìn)。我們知道他們會(huì)分開,但我們不能停下來(lái)。
我們走在冬天的路上,雪花與我們并駕齊驅(qū),我們會(huì)記住,我們心中的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我們走在冬天的路上,雪花與我們同步,我們仿佛聽到了心中的聲音。
冬天哭。
我們大聲哭泣,哭泣著我們將要離開的友誼。哭著笑著。
冬天的描寫作文 篇10
昨天早上我上學(xué)遲到了,原因是下了一夜的大雪。一出家門,房上、樹上、馬路上到處都是雪,我們既打不上出租車也擠不上公交車,只好步行上學(xué)。你看,原來(lái)是開車的多,步行的少,如今開車的少,滿大街是步行上班上學(xué)的人群,我們邁者艱難的步子,腳剛踩到地上,雪就把我的鞋埋住了,從鞋縫進(jìn)了一腳的雪,我馬上停止了走路,“真冷”馬路上行人都橫自覺(jué)地排成一隊(duì),整齊的向前走,成了一副幅美麗的風(fēng)景畫。
路上,有很多的環(huán)衛(wèi)工人用鏟車,翻斗車在清理路上的積雪。這些積雪很像“白砂糖”,還有很多車都停在“白砂糖”里,出不來(lái)了。到了學(xué)校,還好,沒(méi)挨批,老師讓我們做作業(yè)。下午,老師說(shuō)要放四天假,作業(yè)留的挺多,但還是很高興,因?yàn)榭梢远蜒┤,回到家中,我興奮的告訴媽媽,媽媽說(shuō):“明天咱們?nèi)ザ蜒┤!苯裉煸缟,媽媽早早把我叫起?lái),要去堆雪人,我不信,偷偷的觀察媽媽,發(fā)現(xiàn)她真的準(zhǔn)備了鐵鍬了,于是,我趕緊爬起來(lái),穿好衣服,到了外面,!昨天晚上又下大了,車上、樹上厚厚的雪,我量了量,有30厘米厚,我拿著鐵鍬,開始把雪堆到一起,媽媽在對(duì)雪人的.頭,不一會(huì),雪人的大模樣出來(lái)了,可是沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴,我們又開始找東西,最后,媽媽找了兩個(gè)看茄子(紅色的)當(dāng)眼睛,又拿來(lái)了兩根樹枝當(dāng)鼻子嘴,我找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)樹枝當(dāng)胳膊,終于我的雪人堆好了,可是,在一邊干活的叔叔說(shuō)像兔子,(因?yàn)檠劬κ羌t色的),唉!不管想什么,那可是我們辛辛苦苦的堆出來(lái)的,什么都行。
一天過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我跑到窗戶那一看,。⊙┤嗽跓艄庀赂用利。
冬天的描寫作文 篇11
春天是彩色的,夏天是碧綠的,秋天是金黃的,冬天是純白。在這一年四季里,此時(shí)我最想贊美的就是冬天,這個(gè)純潔無(wú)瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花,少去了最綠的葉,少去了最璀璨的黃,但是冬天用它最純凈的白給我們帶來(lái)了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節(jié)里,冬天的雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖,厚厚的、茸茸的',光瞧著就讓人心獲寧?kù)o。
贊美冬天,贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫面,給我們帶來(lái)了如此美麗的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶瑩剔透的,銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來(lái)了一種不同的感觸,就如放眼白茫的大地,能讓我們獲得心靈上的安詳,廣袤的白色大地,將世間一切的凄涼之景全都覆蓋,好似讓大地重新回歸新生一般,讓一切都?xì)w為了零。
贊美冬天,“瑞雪兆豐年”今年的這一場(chǎng)大雪也就預(yù)示著明年春天萬(wàn)物的茂盛,F(xiàn)在的我行走在這柔軟的積雪之中,腳下在雪地里形成了深深的腳印,我想著在這腳印之下可還有來(lái)年即將冒出嫩芽來(lái)的種子?
當(dāng)我腦海中的這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,我的周圍像是被施了魔法一般。白色的積雪瞬間消失不見(jiàn),取而代之的是從泥土里鉆出來(lái)的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長(zhǎng)了起來(lái),越長(zhǎng)越高,越來(lái)越密,我瞧著這些小芽成長(zhǎng),看著長(zhǎng)成植物的它們開花、結(jié)果,接著熟透了的果實(shí)從枝葉間掉落下來(lái),滾落至我的腳旁,這一瞬間,我的周身都彌漫著水果的芳香。時(shí)間也就在這一刻戛然而止,這些夢(mèng)幻般的景象一一散盡,待到我睜開眼里,我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道,我剛才見(jiàn)到的是來(lái)年的景象。
冬天的描寫作文 篇12
從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長(zhǎng)的軌道中充當(dāng)著街燈,指引著光明之路。我該怎么理解您,我的爸爸?
我一直和媽媽關(guān)系不是太好,隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄,天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊,大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤,又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了,噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答:“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了,那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真,也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽!贝饺空f(shuō)出口后摔門進(jìn)了房間。鎖了起來(lái),任憑門外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。
來(lái)到房間,眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出,戲謔地從兩頰旁滑落,在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力,會(huì)遭受比平人更大的`挫折吧;叵肫疬^(guò)往時(shí)光,幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏,與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng),你的時(shí)光機(jī)可否借我,回到匆匆那年。
這時(shí),您回家了。了解情況后有條不紊,不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆,但您卻原諒了我,說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧,幾個(gè)月后再提及,哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎,憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度,足以讓我景仰。
太陽(yáng)從地平線升起,照亮了大地,照亮了城市的盡頭,也照亮了我們一家的未來(lái)。
冬天的描寫作文 篇13
冬天給人的感覺(jué),似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng),冰封的大地,可能令人顫抖,也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子,但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力,并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷,實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天,地球南北兩極的冰川必定會(huì)迅速融化,那不知道會(huì)毀掉多少生命!如果沒(méi)有嚴(yán)冬的.調(diào)節(jié),亦不知有多少種類生物何以繼續(xù)傳宗接代!
當(dāng)然,這一切的如果,都是不會(huì)存在的。因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí),在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時(shí),早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時(shí),有規(guī)則地輕輕傾斜身軀,便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身,就可以演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類之人,如果愿意真正客觀地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排,平心靜氣地思索一番,自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆和汗顏!
故此,我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜,也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō),對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前,在波士頓到紐約的路上,灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作,頃刻,鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約,竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍(lán)天瑰麗,下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象,心中不禁激蕩連連,脫口而歌:
寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪,
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂,
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了,
雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。
眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳,
養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗!
冬天的描寫作文 篇14
一座座滑稽的雪人,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗,一個(gè)個(gè)冰上玩耍的背影,一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語(yǔ)……冬天,對(duì)于孩子們而言是一個(gè)完美的時(shí)節(jié)。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天卻意味著一雙布滿傷痕的手。
奶奶,從小把我拉扯大的人,也是我最親近的人。外地打工的父母,家中忙碌的爺爺,還有在上學(xué)的我,有誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣,做飯,打掃,一切家務(wù)都?jí)涸诹怂纳砩稀D堑嗡杀亩,那無(wú)盡的操勞,釀就了如今那雙布滿創(chuàng)傷的手。
小時(shí)候,記得每個(gè)冬天的晚上,奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇,好好的手干嘛要泡啊,可我每次問(wèn)她的時(shí)候,她總是一帶而過(guò)地說(shuō)道“沒(méi)事沒(méi)事”,睡覺(jué)前還要涂護(hù)手霜,戴手套。這是在做手療嗎?巨大的疑惑在我的心頭。終于,在一個(gè)晚上,我趁奶奶睡著,偷偷地,小心翼翼地脫下了她的手套,我驚呆了!奶奶的每根手指上都有一條很深很長(zhǎng)的裂痕,令人觸目驚心。我想到,她不讓我知道,是不想看到我現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎?我心里莫名的.涌出一股酸澀,我輕輕地將手套戴了回去?戳丝茨棠棠遣紳M皺紋的臉,明明才60出頭,為什么會(huì)老得這么快。我躺回了床上,在閉眼的那一瞬,一滴眼淚從眼角滑過(guò)。
之后的每年冬天,晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。而如今,時(shí)光流逝,又一個(gè)冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望,不是雪人,不是游戲,不是玩耍,不是笑語(yǔ)……而是一雙最美的手。
冬天啊,你是否聽到我的祈禱,讓那陽(yáng)光更加溫暖,讓那寒風(fēng)更加溫柔吧!
這個(gè)冬天,愿你能加倍地照顧好自己。
冬天的描寫作文 篇15
這個(gè)冬天,依舊很冷。總是很享受冬日里暖陽(yáng)的照耀。
每天都重復(fù)著同樣的事情:早晨天剛蒙蒙亮?xí)r,就要離開溫暖的被窩,早早地去學(xué)校。早讀、各科的課、晚自修……然后,回家睡覺(jué)。就這樣,像單曲循環(huán)一樣。
但是,在這個(gè)冬天,似乎有些不同,雖然說(shuō)只有幾天這樣的時(shí)光。
在這寒風(fēng)刺骨的冬天,那幾天的日子,我的世界卻春暖花開。
和平常沒(méi)什么兩樣,也是早早地來(lái)到學(xué)校。在我的印象中,早讀課無(wú)非就是讀和背。
躲了好些天的太陽(yáng),終于肯露面了。慢慢地,慢慢地,爬上了天邊。先是一小塊陽(yáng)光灑在了我的課桌上,那金色的小精靈還真是頑皮呢,一會(huì)兒跳在我的筆上,一不留神,它又蹦到了我的書上。
桌子,書,衣服,我的臉上……
那一抹陽(yáng)光溫暖了我的心,心靈之花悄悄綻放,這枯燥無(wú)味的早讀課也因此變得活潑起來(lái),同學(xué)們似乎都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái),朗朗的'讀書聲更響亮了,充滿了朝氣,帶著青春活力,彌漫在整個(gè)校園之中。
有了這抹陽(yáng)光,我坐直了身子,徜徉在油墨書香之中,流連于知識(shí)的海洋里,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活如此多嬌,冬天竟也可以這般溫暖!
就這樣,在那些天的早讀課里,我總會(huì)受到有陽(yáng)光的照耀,微風(fēng)的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥”。
后來(lái),調(diào)了位置,再不會(huì)在這早讀課享受到陽(yáng)光的那般溫暖了,還是很懷念那些日子呢!現(xiàn)在沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,心靈之花卻依然盛開著,我已不再寒冷。
陽(yáng)光,這個(gè)冬天有你相伴,我心安然。別忘了下個(gè)冬天你我的約定哦!
冬天的描寫作文 篇16
真冷啊,稍稍打了個(gè)寒顫,并迅速穿好衣服離開了溫暖的被窩,緩步走到客廳,看見(jiàn)父親已早早地在廚房為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐,心中不禁涌來(lái)一陣陣的暖流,手中緊裹著的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見(jiàn)他忙碌的身影,仿佛那個(gè)冬天所經(jīng)歷的一切,在這一刻都在不斷重現(xiàn)。
臨近中考的那段時(shí)間,每一分每一秒都是極為可貴的,每天天還沒(méi)亮,爸爸就要爬起來(lái),為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,幫我打理好一切,在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里,爸爸那里布滿皺紋的`額頭上就已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠我的初中離家很遠(yuǎn),可奈何家中也沒(méi)有汽車,爸爸每天頂著寒風(fēng)騎著電動(dòng)車背我去學(xué)校寒風(fēng)凜冽,風(fēng)吹打在我的臉上,就如刀劍一般,爸爸是發(fā)現(xiàn)了什么,輕聲說(shuō)道,把臉貼在我的背上吧,可以暖和些風(fēng)也不會(huì)打到你臉上了慢慢將臉靠近,還吃不到什么方法可知道,你是在用你的身體為我,擋風(fēng)一路無(wú)話到了肖口我一下一場(chǎng)車禍的脖子準(zhǔn)備去教室等一下,身后傳來(lái)爸爸的呼喊,一轉(zhuǎn)身,正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾,一圈又一圈又一圈的,圍巾中還留有一點(diǎn)余溫,我的眼角是有些濕潤(rùn),悄悄的注意了一下父親,他的雙手已凍得通紅,有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了裂口,林也吹得有些發(fā)紫,心中一陣陣心疼,想將圍巾扯下來(lái),帶到父親的脖子上,可父親卻一拉電門揚(yáng)長(zhǎng)而去,望著那,在人群中顯得有些單薄的背影,眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著圍巾,奔向了教室。
圍巾的溫度久久不能散去,因?yàn)槠渲邪职謱?duì)我的愛(ài),這個(gè)冬天,似不再寒冷。
冬天的描寫作文 篇17
有沒(méi)有不下雪的冬天?如果以前沒(méi)有,今年會(huì)有嗎?如果有,那該多好!
望著窗外,思緒浮動(dòng)是一種怎樣的幸福?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在心里勾勒了一幅讓我感到興奮的畫面。那是一個(gè)沒(méi)有雪的冬天。正想著,一個(gè)冰冷的物體落在我的臉上。等我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是雪花。啊,下雪了。
在四季中,我不喜歡冬天。我特別討厭下雪的冬天?赡苁俏也欢睦寺。看著同學(xué)在雪地里歡呼,我總是有點(diǎn)難過(guò)。下雪了。有什么好開心的?那只能說(shuō)明更冷。“接連下的雪是什么樣子的?撒鹽時(shí)空氣中的`差別可想而知,但柳絮不是因?yàn)轱L(fēng)!"當(dāng)六朵飛花走進(jìn)家門時(shí),坐下來(lái),看著綠樹變成瓊枝。"一些學(xué)生正在吟誦古詩(shī)來(lái)贊美雪。他們真的很欣賞雪嗎?總覺(jué)得這鵝毛大雪打擾了身邊的人,不禁回憶起往事。
那年冬天,一個(gè)下雪的早晨,爸爸拿著旅行包,步出家門。幼稚,不知道爸爸這一趟走完就再也不回來(lái)了,以為他只是出差,過(guò)幾天就回來(lái)了。冒著大雪,我跑向爸爸,拉著她小聲說(shuō):“爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)?”爸爸輕輕推開我的手,抬頭看著飛雪,板著臉說(shuō):“如果那年冬天不下雪,我就回來(lái)。”說(shuō)完,頭也不回的走了?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,我站在那里久久不離。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,每年冬天都下大雪。此刻,就在我為突如其來(lái)的大雪心煩意亂的時(shí)候,我看到一個(gè)熟悉的身影站在教室外面。定睛一看,是媽媽!站在雪地里,她更虛弱了。雖然她拿著傘,但無(wú)情的雪仍然向她飛來(lái),落在她的頭發(fā)、衣服甚至脖子上。媽媽又來(lái)接我了。這個(gè)時(shí)候,我總覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)我的心里,流出我的眼睛。唉,什么時(shí)候有不下雪的冬天?
今年又下雪了,我又開始期待了,期待明年一個(gè)不下雪的冬天。
冬天的描寫作文 篇18
時(shí)間不斷流動(dòng),從我們身邊跑過(guò),從我們頭頂飛過(guò)。匆忙中,我們忘記并忽略了我們認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事情。其實(shí)很多都是我們生活中最重要的溫暖美好的陽(yáng)光。
每天起床洗漱都很匆忙。吃飯上學(xué)匆匆,回家匆匆,最后休息匆匆。讓我們的心漸漸麻木,覺(jué)得人生就是一部冗長(zhǎng)的電影。如果你花點(diǎn)時(shí)間冷靜的看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí),請(qǐng)看看廚房。白發(fā)媽媽正在準(zhǔn)備早餐。原來(lái)我們忽略了一個(gè)數(shù)字。我們出去的時(shí)候,請(qǐng)不要再聽了。臉微黃的媽媽很和藹的告訴我出門要小心。原來(lái)我們忽略了一個(gè)警告。雖然只是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)提醒,但我們忽略的是母親無(wú)微不至的照顧。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而不開心的時(shí)候,不要在桌子上哭,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)微笑正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆菲閸缍瓜聲r(shí),不要沮喪。請(qǐng)站起來(lái)拍拍灰塵。一雙友誼之手即將助我們一臂之力。雖然只是一個(gè)微笑和一雙援手,但我們忽略的是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)谧孕熊嚿喜恍⌒淖驳揭粋(gè)路人時(shí),請(qǐng)仔細(xì)聽。他和藹地說(shuō)了一句“不要緊,下次注意”,這讓我們非常感激。當(dāng)我們匆忙闖紅燈時(shí),交通助理負(fù)責(zé)任的手勢(shì)總是讓我們避免許多危險(xiǎn)。雖然只是一句話,一個(gè)手勢(shì),但我們忽略的是別人真正的幫助。
如果把悲傷、抱怨甚至憤怒理解為生活中的寒冬,請(qǐng)不要忽視那些讓我們快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、感動(dòng)的'溫暖美好的東西。這些是穿透寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們溫暖和力量。匆匆,多一份關(guān)注和冷靜,拾起那些被遺忘和忽略的溫暖美好的東西,繼續(xù)走未來(lái)的人生之路。
冬天的描寫作文 篇19
記
其實(shí)每個(gè)人都很寂寞,我想如果時(shí)間肯慢一點(diǎn),也許我會(huì)把自己打理得很好,但時(shí)間仍是行如流水,它視每一個(gè)在它身邊的人都是自己的過(guò)客,無(wú)論誰(shuí)向它乞求什么,時(shí)間依然無(wú)情的匆忙流走。
放假了,以為放假回到家這個(gè)溫暖安全的`地方就可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,放松心情,調(diào)理思緒。但原來(lái),有很多事情都沒(méi)有搞好,有很好事情都還沒(méi)有完結(jié).好累,真的好累,我只是想一個(gè)人靜靜的休息下,什么都不要想,但為什么現(xiàn)實(shí)又不讓我做到。原來(lái),做人真是這樣的難.雖然說(shuō)"你簡(jiǎn)單,世界就簡(jiǎn)單",但試問(wèn)一下,又有幾多人可以做得到!
在學(xué)校發(fā)生了好多事,但又好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò).不過(guò),又唔單止是學(xué)校,因?yàn)槿艘呀?jīng)長(zhǎng)大,很多事要自己面對(duì),解決...只是,很多事已成過(guò)去,回首。只不過(guò)是看到一個(gè)情感的標(biāo)本。
一直以來(lái),我都不忍心看著自己的手指失去生機(jī),曾經(jīng)選擇學(xué)會(huì)將一切用文字記下,直至到永遠(yuǎn)。但原來(lái),手指已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎,悄無(wú)聲息甘流逝。不知道系手指失去生機(jī)了,還是感情已經(jīng)開始淡化。時(shí)間永遠(yuǎn)都是公正而又殘酷無(wú)情,留戀也罷,躊躇也罷,時(shí)間總不會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你可以永恒地占據(jù)生命的某一點(diǎn).
人,來(lái)了,走了.物,得了,失了。去的是形式,留的是真情、當(dāng)時(shí)間慢慢甘流走,發(fā)現(xiàn),有很多事情已經(jīng)不再是那么的重要.過(guò)去已成歷史,回首已沒(méi)意義.
對(duì),很多事情得失成敗我們是無(wú)法預(yù)料,也承擔(dān)不起,所以只有盡力去做,求得一份付出之后的坦然同快樂(lè).今日,一瞬間,思緒又開始泛濫,原來(lái),人心無(wú)論怎樣,始終改變不了本性.嘗試學(xué)會(huì)冷漠,殘酷,但原來(lái)壓抑咖系自己,心始終無(wú)法容納冰雪。幸福?快樂(lè)?一直只系迷茫,靜下心來(lái),認(rèn)真思索。這個(gè)冬天很冷,真的,很冷。
冬天的描寫作文 篇20
冬天給人的感覺(jué),似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng),冰封的大地,可能令人顫抖,也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子,但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力,并深深感受著蒼天大地那種貌似冷酷,實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天,地球南北兩極的冰川必會(huì)迅速融化,那不知道會(huì)毀掉多少生靈!如果沒(méi)有嚴(yán)冬的嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)節(jié),亦不知有多少種類生物何以傳宗接代!
當(dāng)然,這一切的如果,都是不會(huì)存在的'。因?yàn)槔咸鞝斣趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí),在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自、公關(guān)系時(shí),早已作了精確周密的編排。地球在公一周時(shí),有規(guī)則地輕輕傾斜身軀,便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地一身,就演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類之人,如果愿意真正客觀地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排,平心靜氣地思索一番,自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆與汗顏!
由此,我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜,也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō),對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。
記得幾天前,在波士頓到紐約的路上,灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作,頃刻,鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約,竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍(lán)天瑰麗,下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象,心中不禁激蕩連連、信口而歌:
寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪,
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂,
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了,
雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。
眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳,
養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗!
冬天的描寫作文 篇21
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),上個(gè)冬天都沒(méi)有下過(guò)雪呢。(我不知道你們下過(guò)沒(méi)有。但是我們這里沒(méi)下。)回想一下2014年的那場(chǎng)大雪,還會(huì)覺(jué)得懷念呢?(那一次是我們整個(gè)區(qū)里面十年以來(lái),下的最大的一場(chǎng)雪)
那時(shí)的雪景,特別美。不像之前的小雪那樣,是在植物上地面上不上一層薄薄得紗裙,那次的雪,很厚,很厚。最深的地方,可以到膝蓋那兒。
那時(shí)呀,整個(gè)世界仿佛都是一片白色的了。樹上,屋檐上,人的頭頂上……
記得那時(shí)大雪過(guò)后,同學(xué)們結(jié)伴而行,抓起在地上的雪就往別人身上扔。不管誰(shuí)是誰(shuí),不管是認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的。
現(xiàn)如今,還記得同學(xué)們的笑容。仿佛是一個(gè)個(gè)三四歲的孩子,笑得那么歡快,那么滿足。
那時(shí)的我們玩的很瘋,都忘記了時(shí)間……
教導(dǎo)處主任看見(jiàn)我們,非但不去上課,還在雪地里滾來(lái)滾去,互相打鬧,十分生氣,把我們叫過(guò)去,站成一排,聽他嘰里咕嚕的講一刻鐘,和他一起去見(jiàn)了班主任和當(dāng)時(shí)的任課老師。老師們都很著急。當(dāng)然,更多的是生氣。班主任更是拿起掃帚,好像要打我們的樣子,害得我們沒(méi)差點(diǎn)兒沒(méi)跪在地上,大喊饒命。
放學(xué)過(guò)后,戀戀不舍的看著操場(chǎng),哪里豎立著不堪入眼雪人,可以想象的到,當(dāng)時(shí)同學(xué)們用身上的任何東西來(lái)點(diǎn)綴他們。校服上的扣子,餅干的.碎片,甚至還有一只臭襪子……
他們現(xiàn)在還微笑著,一直到冰雪融化掉。
我還記得呢!大雪過(guò)后,一起哭笑的日子,一起挨批的樣子,一起堆的雪人的樣子。寫。雪人笑的很暖,一直深深住在我心里的某個(gè)角落。
冬天的描寫作文 篇22
綠綺鬢影遠(yuǎn),紅拂云釵斷。我以為歲月的遷移會(huì)帶走一切。當(dāng)我歷盡人間滄桑,聲嘶力竭地隱退回首,對(duì)面幽幽的荷花燈依然是飛蛾取暖的唯一希望。
在蘇進(jìn)的時(shí)候,我一直認(rèn)為和你相遇是我一生中最溫暖的相遇。
在歲月的脈動(dòng)中,他小心翼翼地尋找曾經(jīng)美麗的,絕對(duì)美麗的,飄進(jìn)年輪的縫隙里,只留下一份失望。直到迷迷糊糊的日子里遇見(jiàn)了你,我才意識(shí)到世界上還有一種溫暖的感覺(jué)。那充滿溫柔和真情的低語(yǔ),像耳語(yǔ)一樣輕柔,到達(dá)我內(nèi)心的溫暖,足以安慰這個(gè)世界上留下的所有涼薄。
下午,收集一串失落的溫暖,靜靜的想起自己最初的心。仿佛一切都在眼前,仿佛故事在重演。遇見(jiàn)你的時(shí)候,是五月的傍晚,在世界的兩端,對(duì)著屏幕對(duì)著黑夜。思緒之外,一抹紅衣飄落,宛如風(fēng)中嬌客。衣袂芬芳,笑靨如花,羞澀之眼明澈,他說(shuō)愿意做一個(gè)有魅力的看客,就散在他的筆墨里。
小心翼翼,努力靠近,那一刻,我在你眼中是一個(gè)落寞的人,我筆下流淌的風(fēng)情唱了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的悲歌。當(dāng)你帶著殘破的章節(jié)進(jìn)入城市,你無(wú)法走出水墨的悸動(dòng)。當(dāng)世界的風(fēng)塵像風(fēng)和風(fēng)景一樣流逝,當(dāng)人生的風(fēng)雨褪去心境,不知是否還有這份感傷的眷戀?時(shí)間打碎東西,字里行間跌宕起伏,想著會(huì)不會(huì)有一些冷痛。
順著遠(yuǎn)古歲月的深巷,鋪開一片柔情似水的荷花園。即使筆里的'蓮子枯萎了,你溫柔的文字出沒(méi)的地方,依然開滿了鮮花。被幾行腳印串在一起的腳步聲,訴說(shuō)著這個(gè)迷人的女人優(yōu)雅的外表,只是一轉(zhuǎn)身,就讓習(xí)字臉色蒼白,飛燕變成了哀鳴。一路煙雨古香貫穿唐宋,帶著紫檀香落在窗臺(tái)上,褪成一幅畫面,韻流分明,使氤氳的感情綻放成一首情不自禁的詩(shī)。
冬天的描寫作文 篇23
我喜歡冬天,它象征著純潔。然而,有時(shí),我又討厭冬天,因?yàn),它覆蓋了真實(shí)。
我小的時(shí)候,父母天天吵架。不知道是不是父親氣的,母親得了一場(chǎng)大病,從此,母親就在床上躺了一年多,終于在冬季里的一天,母親去世了。我那時(shí)只知道母親去一個(gè)很遠(yuǎn)的'地方,再也不回來(lái)了,我只是傻哭,極力想留住母親,留住這個(gè)冬天。
又是一個(gè)冬天,家里突然多了一位阿姨,后來(lái)我才知道,那是爸爸娶進(jìn)門的后老婆。常聽大人們說(shuō),后娘會(huì)對(duì)不是親生的孩子不好。所以,我既怕她,又恨她。從此,我變得孤獨(dú)了,而且,一天天不說(shuō)一句話,夜晚,躺在被窩里偷偷地哭。我開始恨爸爸,他為什么要娶后老婆?
有一天,那個(gè)女人從我家里消失了。我被父親叫到面前,父親悲傷地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要怪父親,父親從此不會(huì)再給你找媽媽了。”那時(shí),我聽不懂父親的意思。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道父親是為了我,才不要那位阿姨了,可我根本不了解父親的一片苦心。幾年過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)父親的額頭上多了許多皺紋,臉上少了許多笑容,頭上添了許多銀發(fā),父親老了。近幾年,曾經(jīng)有過(guò)幾位老奶奶到我家里,想給父親說(shuō)個(gè)老伴兒,都被父親拒絕了。
我想著想著,淚水就不由得流下來(lái),是啊,父親老了,是需要有個(gè)老伴兒來(lái)照顧他了。這幾年,父親是多么孤獨(dú)啊!現(xiàn)在,我根本不介意父親娶老伴兒,這件事,應(yīng)該由他自己做主。
時(shí)間似水,父親現(xiàn)在已經(jīng)年邁體衰,我又不常在家,應(yīng)珍惜這份父女情,我已失去了一個(gè)冬天,不能再把它找回來(lái),我要留住這個(gè)冬天,留住這不一樣的愛(ài)。
冬天的描寫作文 篇24
白雪上留下一串腳印,嬌嫩的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出燦爛的笑容。藍(lán)天、白雪和紅色漿果構(gòu)成了一幅西方油畫。我牽著你的手來(lái)到梅園長(zhǎng)談。
你說(shuō)你喜歡跳舞。然后,剎那間,雪花在空中飛舞。飛舞的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈嘎然而止。如果你不夠欣賞,就低聲嘆了口氣,叫你的忠實(shí)追隨者3354北風(fēng)。它隨著你最喜歡的音樂(lè)在你面前輕輕起舞。飄落的雪花再一次隨著北風(fēng)的節(jié)奏在天空飄動(dòng),你再一次沉醉。
你說(shuō)你不喜歡太多顏色。于是,春天的綠,夏天的藍(lán),秋天的金,被漫天的雪掩埋,只剩下你和你最愛(ài)的純白,在整個(gè)世界。白云與白雪皚皚的群山融為一體,北風(fēng)夾雜著雪花,把春天的綠草變成了白草。但是,你說(shuō)你也不愛(ài)單色。于是,你回憶起了北風(fēng)風(fēng)雪,留下了雪中最后的紅——梅。清香撲鼻,鮮紅染紅了白雪。白雪、白云、白山、白草、紅梅勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)歌。于是有了“梅雪三分白,雪失梅香”之爭(zhēng),有了“霜鳥欲先窺,蝶知魂斷”之韻,有了“眾香人獨(dú)抖落自習(xí),盡攬小園風(fēng)情”之堅(jiān)韌,有了“影薄水清,暗香黃昏飄”之韻味
我問(wèn)你,你幸福嗎?不后悔?你笑了,但你什么也沒(méi)說(shuō)。
我問(wèn)你,你比春夏秋更美更迷人嗎?你還是不說(shuō)話。
我問(wèn)你,你不想和我在一起一輩子嗎?你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛雪告訴我,你用呼嘯的北風(fēng)回答我,你用奧美的.芬芳示意我。突然,我們的心貼在一起,一股青春的氣息融進(jìn)了我們的心里。啊!你美麗而睿智,你溫柔而堅(jiān)忍,你是純潔的象征。如果你愿意,我愿意陪你一輩子。
我純潔而堅(jiān)韌的冬天!
冬天的描寫作文 篇25
冬天的風(fēng)凜冽的吹著,枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。
冬天,最喜愛(ài)的季節(jié),卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的浸染?還是我虛浮的刻意?
退回最初的位置,做往事的旁觀者,撥開那層朦朧了過(guò)去的青煙,讓視野在記憶的畫廊里游覽,細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂(lè)憂愁……
每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律,你們踏著已停止呼吸的落葉走來(lái),陽(yáng)光穿過(guò)錯(cuò)亂的樹枝,滑落到臉上,微笑,隱沒(méi)了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂,或是樂(lè),已經(jīng)不能自己……
害怕錯(cuò)過(guò)的心渴望完美的綻放,于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌,就像撥開了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待,換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。
沒(méi)有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實(shí)擊打得粉碎,寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
氤氳著溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中,臨風(fēng)而立,心中這無(wú)以釋懷的訴說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。
每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離,堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光,刻畫了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂傷,誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的'悲歡如流風(fēng)衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽(yáng)光撒向風(fēng)中,與風(fēng)融化成一股暖流,飄散在冬天的每個(gè)角落,不要讓一心的憂傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。
冬天的描寫作文 篇26
走在路上,刺骨的寒風(fēng)從空抽里灌了進(jìn)來(lái),凍得我一個(gè)激靈,從來(lái)我就沒(méi)過(guò)么狼狽過(guò)!我環(huán)抱住自己,心中后悔不迭,早知道就是呆在家悶到發(fā)需也別出來(lái)!屈然該死的迷路了!
說(shuō)來(lái)我也直是笨,連回家的路都又難以記全,只記得些四周的建筑。幾乎我都感受到寒氣進(jìn)過(guò)衣裳侵入身體了。 還是沒(méi)遇到一個(gè)肯幫我回家的好心人。原因很簡(jiǎn)單,卻足夠讓我頭疼,連回家的路都記不清,肯定是個(gè)騙子!
“你怎么了?”頭頂傳來(lái)一聲溫和的女聲,我下意識(shí)地抬起頭,卻意外地撞進(jìn)一雙清澈而充滿溫柔的雙眼。是迷路了嗎”面前的何姨對(duì)我。來(lái)說(shuō)太高,我只得仰著頭望向她,阿姨似也發(fā)覺(jué)了,荒亂地蹲下身。她會(huì)幫我!”我的耳畔響起來(lái)一個(gè)肯定的聲音。我的心一下子被一種名為希望的東西給填滿了,可還是留有理智。我細(xì)心打量起眼前的阿姨,穿著卡其色的大風(fēng)衣,一條褲子簡(jiǎn)直不再休閑,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)隨意披在肩上,臉上有一絲疑惑,怎業(yè)也不像媽媽口中所謂的人販子。
我放下戒心,鼓起勇氣,三步作兩步,雙手緊緊貼在大腿兩側(cè),走近阿姨,向她躬下身子,獻(xiàn)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度禮。
是的!”請(qǐng)問(wèn)您能幫助我回家嗎?”我平常隨和的聲音竟難得染上了一絲緊張,心中無(wú)比期待阿姨能答應(yīng)我的請(qǐng)求。可頭卻理得更低了,做好了被拒絕的.準(zhǔn)備。
“十分樂(lè)意哦!”阿姨的聲音此時(shí)此刻在我耳中是多么說(shuō)耳呀!她答應(yīng)了!
這句話一下子就讓我的心溫暖起來(lái),什么所謂冷風(fēng)、什么所謂寒冷統(tǒng)統(tǒng)成了浮云,煙消云散。
我為我那一瞬的猶豫而感到羞愧,回到家對(duì)著阿姨又不猶豫鞠了個(gè)躬。只記得阿姨笑了起來(lái),如同五月的春風(fēng);只記得這個(gè)世上好人多;只記得這個(gè)冬天不太冷。
冬天的描寫作文 篇27
冬天,沒(méi)有春天那般生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那般熱情火辣,也沒(méi)有秋天那般碩果累累。冬就是冬,她性情難測(cè),時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,她有自己的白色音韻,一襲白衣,惹萬(wàn)人喜愛(ài)。
冬,對(duì)北方格外喜愛(ài),總在第一時(shí)間,帶著潔白的雪精靈降臨北方大地,如同人間的仙境。
冬,對(duì)南方卻也十分照顧,鵝毛大雪從不出現(xiàn),這兒的一年四季照樣溫暖如春,不過(guò)樹爺爺們都準(zhǔn)備好迎冬了,他們有的穿上了白漆襪,有的披起了麻繩外套,還有的都已經(jīng)撐起了幾根老拐杖……許多花妹妹一如既往地濃妝艷抹,仍是國(guó)色天香,讓一旁的草兒看得好生羨慕。樹梢上歇息的麻雀也愈發(fā)多了,似乎都是從寒冷的北方遷過(guò)來(lái)似的,幾乎哪兒都有它們的蹤影,靜靜地仔細(xì)觀看,才發(fā)覺(jué)麻雀其實(shí)也很可愛(ài)的。
我望著這一片和諧的`景色,情不自禁地笑了笑。心里卻涌現(xiàn)出一絲愧疚感!皣\嘰嘰”,父親手里的鞋盒里傳來(lái)幾聲清脆的鳴叫聲,我耐不住心中的好奇,偷偷地往里瞄了一眼,剎時(shí),我頓住了,里面居然是一只羽毛還未長(zhǎng)豐滿的雛鳥,可它卻被遺落在路邊,還好父親發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在它可以跟著我住在同一屋檐下了。我要對(duì)它負(fù)責(zé),用心照顧它,我悄悄地對(duì)自己說(shuō)!
一天,兩天,一個(gè)星期……我終于看到了——雛兒一天天地長(zhǎng)大了,我不由得在心里感嘆,多么可愛(ài)的小麻雀。
后來(lái)幾天,它表現(xiàn)得很不安寧,一直上躥下跳地往外撞,我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,一時(shí)沒(méi)精力照顧它了,不知道什么時(shí)候,它永遠(yuǎn)地離開了我——飛走了……
雖然已是幾年前的事了,但在我的心中永遠(yuǎn)住著那只小雀……
再見(jiàn)暖冬草木繁盛,小雀群起群落,一旦想起那只小雀,便添一絲冷清……
冬天的描寫作文 篇28
有人喜愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天,有人喜愛(ài)綠葉成蔭、流金鑠石的夏天,有人喜愛(ài)五谷豐登、疊翠流金的秋天……而我,卻對(duì)天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò),我哆嗦著雙手走進(jìn)老家的院子,正巧瞧見(jiàn)那綻開在種植臺(tái)角落的十余枝早梅,真可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。那用潔白作為外緣,再用粉紅勾其蕊,最后搭上那褐色的枝干,這是我第一眼看見(jiàn)它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇,不像玫瑰以妖嬈而引人注目,更不像杜鵑以可愛(ài)而被人稱為“花中西施”?墒,它選擇了寒冬,選擇了這個(gè)與自然抗?fàn)幍募竟?jié)。它面對(duì)寒風(fēng)的侵襲而不屈不饒,面對(duì)冰冷的氣息而堅(jiān)毅不拔,這精神令我敬佩。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò),我一邊朝手中哈氣,一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的,在十月份,它尖尖的竹筍如利劍般捅破泥土,半個(gè)月就已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高出5厘米,F(xiàn)在它長(zhǎng)得粗壯有力,翠綠的枝干一節(jié)一節(jié)的,中間空心,令人不禁聯(lián)想到有節(jié)虛心的品格。綠葉經(jīng)寒風(fēng)一吹,發(fā)出蕭蕭之聲,清脆悅耳。望著在寒風(fēng)吹打下不動(dòng)如山的勁竹,我心中突然涌動(dòng)著“任風(fēng)雨來(lái)襲,自巋然不動(dòng)”的氣概和獨(dú)善其身的浩然正氣。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò),我將目光移向屹立在院子門口的蒼松。這棵松樹生長(zhǎng)于石縫之間,龐大的`根系深深扎根于貧瘠的土地中,吸收那少得可憐的營(yíng)養(yǎng)。雖營(yíng)養(yǎng)供給不足,可屹立于寒風(fēng)中的它仍顯得青翠欲滴,絲毫不顯脆弱?粗@蒼松,我不禁想起李方膺的詩(shī)句:“用戶天闕高且堅(jiān),迥干春天碧云里!背浞煮w現(xiàn)了蒼松“飽歷冰與霜,千年方未已”的萬(wàn)古長(zhǎng)青。
梅、竹、松為寒冬添加了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),為寒冬點(diǎn)綴了一絲暖意,歲寒三友——令我敬佩,更令我愛(ài)上冬天!
冬天的描寫作文 篇29
今年冬天快過(guò)去了,可是我們這里仍然很溫暖。因此,我們?nèi)チ硕冀叩凝埑亍惺芏臁?/p>
汽車在盤旋的山路上行駛,遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見(jiàn)了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點(diǎn)綴著白色。奇峰相連,鑲銀點(diǎn)翠,山間云霧繚繞,給人一種奇幻的感覺(jué)。
又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。
進(jìn)了山門,路開始不好走了,路上全結(jié)了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。
多美的雪景。∩缴弦黄瑵嵃,點(diǎn)綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結(jié)冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯(cuò)落有致的地組合起來(lái),像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮,搖動(dòng)那冰帶雪的樹枝,大樹在搖晃中抖落身上的積雪,嘩!嘩!到處都看見(jiàn)雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見(jiàn)寸土,確實(shí)是個(gè)絕無(wú)纖塵的世界。
在這冰清玉潔的.世界里,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無(wú)瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴(yán)寒,用凍紅的手在雪地里挖雪,用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戲,成了一群大孩子,在這雪的世界里感受冬天。
下車了,我坐在纜車上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。
仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心愿:明年,我還來(lái)這里感受冬天。
冬天的描寫作文 篇30
冬天是純潔無(wú)瑕的,雖沒(méi)有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累,但他有白雪皚皚,銀裝素裹,魅力無(wú)限!
冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷,紅葉裹著霜降時(shí),冬天來(lái)臨了。當(dāng)雪花紛紛落下時(shí),飄飄揚(yáng)揚(yáng),落在地上或者我們手上,仿佛是在和我們捉迷藏,一下子就沒(méi)了影。鵝毛大雪飄飄灑灑,在空中飛舞,如同舞動(dòng)的精靈,引得人們欣喜雀躍,忍不住站在雪里跟著舞動(dòng)起來(lái)。是誰(shuí)變了一場(chǎng)這么大的魔術(shù)?世間萬(wàn)物都成了白色,一切都鋪上了純白的絨毯,地上也是,讓人不忍心破壞,卻又忍不住去走走,因?yàn)椴仍谘┑厣蠒r(shí)那感覺(jué)松松綿綿,伴著雪的咯吱聲,真是又舒服又有趣。樹上也有皚皚白雪,正如岑參說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。放眼望去,滿眼的雪雕美景,如同童話世界般。咦?哪里來(lái)的`幽幽清香?“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”沒(méi)錯(cuò),正是梅花!雖然被雪覆蓋著,依舊在冬日里怒放,在雪的映襯下,美的如同中國(guó)畫。
冬天是快樂(lè)的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們,他們?cè)诖蜓┱,雪球在空中劃出美麗的弧線,在歡聲笑語(yǔ)中雪球飛來(lái)飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年,也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍中。這時(shí)的冬天,因?yàn)檠,儼然成了一個(gè)天然的,免費(fèi)的,無(wú)比熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)。
冬天是孕育希望的搖籃,俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲,又為莊稼提供了養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯們看到這大雪,仿佛也看到了來(lái)年的豐收年成。
冬藏春發(fā),魅力無(wú)限的冬天來(lái)了,生機(jī)勃勃的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天的描寫作文 篇31
是的,還沒(méi)到冬天,但是我想起了它,準(zhǔn)確地說(shuō),是想起了外公。
外公是在前年冬天走的,走的很安靜,走的很急,我和媽媽都沒(méi)能趕回去見(jiàn)他最后一面。那時(shí)我六年級(jí),總是很忙很忙,到有一天把作業(yè)都寫完了,我才忽然想起,外公已經(jīng)走了,在一年的末尾走了,沒(méi)有熬到春天。
關(guān)于外公的記憶,已經(jīng)很淡很淡,如同老人的頭發(fā),花白花白的。自從我上小學(xué)后,就很少回老家,對(duì)外公幾乎沒(méi)什么印象,聽媽媽說(shuō),小時(shí)侯,都是外公外婆照顧我的。
南方的冬天沒(méi)有雪花,我不知道外公在一生中,有沒(méi)有看過(guò)雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得,在外公走后不久的一天里,天空突然下起了雪子,白色的小冰粒,像極了人的眼淚。我癡癡地想,是不是天空,也在為外公流淚?
思考了許久,還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得,他是個(gè)很慈祥的老頭,臉上有很多的`皺紋。外公好象也是個(gè)很強(qiáng)壯的老頭,大概是因?yàn)樗隽艘惠呑拥霓r(nóng)民吧,一輩子都在跟黃土打交道。我想,將外公的骨灰葬入大地,和與他過(guò)了一輩子的泥土溶在一起,對(duì)他來(lái)說(shuō),也是一個(gè)比較好的歸宿了吧。
外公走的消息,媽媽過(guò)了很久才告訴我,只是在那段時(shí)間里,我常常看到媽媽躲在房間里哭的像個(gè)孩子。我覺(jué)得,如果外公在,一定不希望她那么難過(guò),因?yàn)槟鞘撬暮⒆影。外公?yīng)該是個(gè)很樂(lè)觀的老人,會(huì)樂(lè)呵呵地摸我的頭,會(huì)買糖給我吃,還會(huì)告訴我要做個(gè)聽話的孩子。
不知道今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪,也不知道明年的冬天會(huì)不會(huì)下雪。如果有一年下雪了,我就會(huì)替外公好好看看。如果一直沒(méi)有下雪,那么長(zhǎng)大以后,我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道,他走的冬天,和春天一樣美麗。
冬天的描寫作文 篇32
“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩(shī)意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。
在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢?我想,你一定會(huì)的。再來(lái)看看校園的.雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來(lái),落在了青翠的松樹上……不一會(huì)兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時(shí)此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,
多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動(dòng)……
抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨孟裼幸粚拥撵F氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來(lái)。此時(shí)此刻,大地上的一切都顯得那么寧?kù)o,那么愜意……
“叮鈴鈴!!”下課了!原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),雪地成為了孩子們歡樂(lè)的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來(lái)到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見(jiàn)女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去!班!”女孩沒(méi)躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來(lái)……
“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓,F(xiàn)在往雪地里望去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……
啊!冬天真有趣,我愛(ài)冬天!
冬天的描寫作文 篇33
有人說(shuō)冬天很冷;有人說(shuō)冬天沒(méi)有生命;有人說(shuō)冬天很孤獨(dú)。但我覺(jué)得冬天充滿了愛(ài)。
當(dāng)校車緩緩開到校車點(diǎn)時(shí),在人群中,我看到了他——我的父親,他正期待著,尋找著我。我站在門前向他喊道。然后我聽到他慈愛(ài)的聲音:“兒子,把包給我,重的!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,他就把手放在我的包上了!蹦阍趺创┑眠@么少,學(xué)校又這么冷!”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。雖然他的語(yǔ)氣中有責(zé)備,但他還是更關(guān)心我。他走了兩三步走到車前,急忙打開車門,對(duì)我喊道:“上車吧,車?yán)锖芘。”我上車后,他把溫度提高了一點(diǎn),“以后多穿點(diǎn)衣服,不像在家,沒(méi)人能照顧你,照顧好你自己!币苍S,這句話不是這樣的華麗,但在我看來(lái),它們比那些華麗的句子更生動(dòng)美麗。聽到這句話的那一刻,我全身充滿了溫暖。外面,很冷這是一個(gè)寒冷的冬日,但在車?yán)铮藭r(shí)此刻,就像一個(gè)炎熱的夏日。在車?yán),一瞬間,它被深深的愛(ài)包圍著。
穿過(guò)寒冷的北風(fēng),終于回到家里,“媽媽,我回來(lái)了!薄班,等一下。飯馬上就好了!眿寢屖煜さ穆曇魪膹N房傳來(lái),伴著炊具的“滋滋”聲。我走進(jìn)房間,打開電視,一準(zhǔn)備坐下,廚房里就傳來(lái)一陣咳嗽。起初我不在乎,但咳嗽越來(lái)越厲害了。我快步走到廚房,看見(jiàn)媽媽在做飯。她一手拿著鏟子,另一手捂住嘴。她的臉很痛。豌豆的汗珠從她頭上掉了下來(lái)。她緊皺眉頭,左右搖晃著身子,好像會(huì)不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住紅潤(rùn)起來(lái),心里也被震得很厲害,眼前的'情景仿佛是一把錐子,狠狠地刺傷了我的心。我深愛(ài)的母親此刻正帶病為我做飯,而我,一個(gè)健康的人,沒(méi)有權(quán)利像殘疾人一樣等著家人給我喂食。我忍不住向前走去!眿寢,我會(huì)幫你的!
這個(gè)冬天,讓我們帶著愛(ài)去吧
冬天的描寫作文 篇34
冬天的景色很美,雖然沒(méi)有春天的活潑,夏天的激情,秋天的寧?kù)o,但依然很美,別有一番味道。
冬天到了,天上下起了茫茫的鵝毛大雪,地上也披著厚厚的雪,像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲,玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地上打滾兒,大家玩的不亦樂(lè)乎。
冬天的小動(dòng)物可不像小朋友那樣活波,一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊,在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥,在冬天來(lái)臨之前就早早的飛到南方去過(guò)冬了,沒(méi)有走的就在雪地里翻找著食物。
大部分植物都枯萎了,但是也有部分依舊保持著翠綠的本色,比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵筆直的聳立著,而竹子高潔的品格歷來(lái)為文人所贊頌。
冬天很美,它的美與眾不同。
冬季難忘的一天
今天早上,我興高采烈地跑到樓下,大吃一驚,白茫茫的雪蓋在車上,像涂了奶油的面包,樹上也都是白雪,像披上了一件白紗裙。
我從一輛車上,拾起一把雪堆了起來(lái)。忽然爸爸急匆匆地走下樓來(lái),爸爸上氣不接下氣地說(shuō):“貝貝,快把圍巾戴上。”我把圍巾戴上了,爸爸又說(shuō):“我也來(lái)幫你吧!你來(lái)運(yùn)雪吧!”我說(shuō)好的`。
不一會(huì)兒,阿舅他們來(lái)了,爸爸從口袋里拿出一把瑞士軍刀,讓阿舅幫雪人把頭和身體刮出來(lái)。然后,爸爸用黑色的垃圾袋撕出一點(diǎn),當(dāng)雪人的眼睛。用紅布條做成雪人的鼻子。我把自己的帽子戴在雪人的頭上,一個(gè)可愛(ài)的雪人在我手上誕生了。
阿舅把雪人放到車尾上,把我和妹妹也放在車尾,“咔嚓”一聲,我甜蜜的笑容映在了照片上。這是我最難忘的一天!
冬天的描寫作文 篇35
冬天的美,在于冬天的純潔。
噍!雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團(tuán),從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下,還不時(shí)地打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界,這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛,而是那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,似乎世界一下子空曠了許多。
冬天的美,在于冬天的剛強(qiáng)。
瞧!“歲寒三友”——松、竹、梅,昂首站在冰雪和風(fēng)雨的輪番擊打中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機(jī)盎然。門外同學(xué)們?nèi)宄蓤F(tuán)在凜冽的寒風(fēng)中奔跑著,看來(lái)同學(xué)們也想和“歲寒三友”一樣,不怕風(fēng)雪和冰霜,在惡劣的天氣中鍛煉身體,以增強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)美好的明天。
冬天的美,在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣充滿勃勃生機(jī),更不像秋天那樣到處都充滿了金色收獲的'喜悅,恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命,冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們,呵護(hù)著它們,希望它們能在來(lái)年快快發(fā)芽,快快生長(zhǎng),給人們帶來(lái)清新的氣象,豐收的糧食,給人們帶來(lái)一個(gè)美好的家園。
冬天的美,在于冬天的活力。
冬天是一位長(zhǎng)不大的“老頑童”,它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶,用其奇幻的“魔力冰筆”畫上水晶般的冰凌花,還有時(shí)候冬爺爺會(huì)拿上一只涂滿紅顏料的筆,然后神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)我們的教室,悄悄地站在我們身邊,不一會(huì)兒,我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
我走在路上歡快地吟誦著一首詩(shī),“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬天的描寫作文 篇36
冬爺爺戀戀不舍地告別了冬天,春姑娘乘著風(fēng)的羽翼飄然來(lái)到了我們的身邊。清晨和老師一起來(lái)到了公園,感受著這公園里早春的景致帶來(lái)的清新與美好!
啊!步入公園映入眼簾的景象不禁令人欣喜,冬天那雪白的景象已被這早春的氣息渲染得煥然一新啦!
那一片片毛茸茸的小草,從遠(yuǎn)處望去已經(jīng)是泛著淡淡的綠色了,仔細(xì)觀賞小草的根莖還是有些嫩黃。我望著藍(lán)色的天空遠(yuǎn)處那一朵朵的灰色的云,哦!這云會(huì)變成春雨從天空灑落下來(lái)滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著小草。小草在這早春的陽(yáng)光與雨露中很快就會(huì)脫去這層淺黃外衣,換上的是那淺綠色的外套,而且隨著陽(yáng)光的明媚小草會(huì)一天一天蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)呢!“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”不正是對(duì)小草這頑強(qiáng)生命力的贊嘆嗎!
放眼望去公園里一棵棵松樹,楊樹、柳樹、榆樹。枝頭已抽出了嫩嫩的枝芽,在春風(fēng)中搖曳著腰枝,仿佛像春姑娘擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我不禁想到一首音樂(lè)課學(xué)唱的歌:“柳樹姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘!。我情不自禁地唱起了這首好聽的歌,同學(xué)與老師也合著我的歌聲,歌聲在公園里飄蕩著飄蕩著!
公園的湖水在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底,一條條很細(xì)小的.魚兒在湖面上雀躍著,一片片荷花葉子展開了蓮蓬在湖面上靜靜地等待著荷花的綻放,湖水在春風(fēng)的吹拂下微波蕩漾,假山、小樹的倒影映在了湖水中,把這早春的公園點(diǎn)綴得格外美麗!
早春公園的景致,令我們流連忘返。相信,過(guò)幾日再來(lái)時(shí)公園就會(huì)滿園春色,哦!湖水中的蓮花也一定會(huì)嬌艷地綻放呢!嘻嘻!我和同學(xué)們已迫不及待地要寫一篇寫景作文啦,作文的題目就是——早春的公園!
冬天的描寫作文 篇37
雪,一片片的落了下來(lái),以一種跳舞者的姿勢(shì)。像是為了奔赴一場(chǎng)盛大的宴會(huì),雪花鋪天蓋地地涌向大地,訊速創(chuàng)造了一幅凜冽而雄壯的美景。
記憶中的冬天便是這般來(lái)的,靜悄悄的,毫無(wú)聲息的,樹葉就全掉光了,然而在某一個(gè)早間,拉開窗簾一看,才發(fā)現(xiàn)雪早已被大雪掩蓋,震驚之余便意識(shí)到是冬天來(lái)了。
河曲的冬天是溫暖的。寒冷的早晨,戴著厚厚的手套去廣場(chǎng)晨練,道倆旁因?yàn)檫@一場(chǎng)寒冷的天氣而愈發(fā)顯得綠,那是一種怒放的顏色。當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光投射到它們身上時(shí),那綠色便像蒸騰著一種綠色的氣體,周圍的一切也就顯得溫暖起來(lái),籠罩在這生意怏然的綠色之中。
河曲的黃河,也是一種能夠使人聯(lián)想起冬天的點(diǎn)綴。像水晶一樣的結(jié)冰,總是反射出耀眼而美麗的光芒。整條黃河都結(jié)上了這種厚厚的美麗的晶體,熠熠生輝,但是在它之下是依然緩緩流動(dòng)的黃河水,這時(shí)的黃河是溫柔的,文靜的,如同一位慷慨的款款而行的女子。打魚的人早早地便把木杵插在那些結(jié)冰較薄的地方,等到下一場(chǎng)大雪之后,便用錘子將木杵所在的地方敲開,釣出一尾尾肥碩而貪婪的小黃魚。也許中午,它就會(huì)成為一盆美味的湯。
冬天的早市,更是河曲的特色。冬天的早市是非常熱鬧的,溫暖的,人聲鼎沸的。早市之上時(shí)常有小孩子撒嬌的聲音,老人們爽朗的笑聲,還有流浪的`無(wú)聊的吠聲。其實(shí)早市上的飯菜非常簡(jiǎn)單,只是些簡(jiǎn)單的樣式。這些菜河曲人從一出生便開始吃,一直吃,吃到他離開人世的那一刻也不會(huì)厭倦。這些飯菜有一個(gè)總稱是酸飯,包括酸粥、酸菜、酸米飯……人們便是在這酸酸的親切的氣味中感受到了溫暖,拉近了彼此心靈間的距離。
我愛(ài)故鄉(xiāng),愛(ài)故鄉(xiāng)的冬,愛(ài)她的美,愛(ài)她的氣味,愛(ài)她的溫暖。
冬天的描寫作文 篇38
前幾日冷空氣突襲,永嘉山區(qū)降雪了,因?yàn)槭呛伲职謰寢寽?zhǔn)備帶我去看雪。
到了目的地,映入眼簾的當(dāng)然是一大片白皚皚的雪啦。對(duì)于很少見(jiàn)到雪景的我來(lái)說(shuō),置身于這樣白茫茫的晶瑩世界里,是多么興奮啊。山上,樹上,都穿上一層潔白的婚紗,整個(gè)世界看起來(lái)多么夢(mèng)幻,多么美麗。這里,人也很多,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的人在滑雪。
我和爸爸媽媽迫不及待地加入了打雪仗的行列,我和媽媽一組對(duì)戰(zhàn)爸爸一個(gè)人。爸爸和媽媽先打,我就在媽媽背后滾雪球,先做一個(gè)小雪球,然后放在地上把它越滾越大。我回頭看一下媽媽,媽媽和爸爸打的可激烈了,雙方都快速做著雪球向?qū)Ψ饺。過(guò)了大約五分鐘,媽媽要支撐不住的`時(shí)候,我拿著大雪球來(lái)助陣。我舉起大雪球,身體后仰,全身力氣都凝聚在手臂上,用力一扔,雪球砸在爸爸身上,好像下了一場(chǎng)大雪,爸爸苦笑著投降。我和媽媽開心地跳了起來(lái),心里比吃了蜜還甜。
我們又滾了兩個(gè)大雪球,做了一個(gè)開心的大雪人,這時(shí)我心里想:雪人孤零零地站在這里,多么無(wú)聊啊,如果有人陪伴就好了。于是,我們又在大雪人旁邊堆了一個(gè)小雪人。此時(shí),太陽(yáng)公公已將一半臉藏進(jìn)了大山中。紅紅的光,照紅了白云,照紅了天空,照紅了每個(gè)人的臉……我們一家人靜靜地站在雪地上,觀賞著這美麗的夕陽(yáng)。一直等到遠(yuǎn)方的巨人拉下夜晚的黑布。
這雪很快就會(huì)融化,到時(shí)候,這美麗的世界也會(huì)消失,就像變戲法一般。不過(guò),我心里依然很開心,因?yàn)樽プ×硕斓奈舶,真正的高興一回。這副美景,也會(huì)讓我記憶猶新。
冬天的描寫作文 篇39
朋友,一年四季中,你最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)?是百花齊放、蜂蝶共舞的春天,還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天?是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天,還是銀裝素裹、樂(lè)趣無(wú)窮的冬天?我要告訴你:我最愛(ài)那母愛(ài)如火的冬天。
那年冬天的一個(gè)早晨,媽媽做好熱騰騰的可口早餐,來(lái)到我的床前:“寶貝,起床了。再不起床就要遲到,挨朱老師的.批評(píng)了!薄昂冒!”我最怕朱老師批評(píng)了,于是趕緊起床!敖裉齑┻@件衣服吧!”我瞟了一眼——正是那件過(guò)膝的,我最不喜歡的羽絨服,穿起來(lái)就像個(gè)大冬瓜,說(shuō)有多看就有多難看!安灰@件!我自己挑!”我把小嘴一撅,頭一扭,走向衣柜,就自己挑起衣服來(lái)。“小祖宗,今天很冷的,你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個(gè)沒(méi)完。“不穿,就是不穿!”我就像一頭小犟驢。媽媽見(jiàn)我軟硬不吃,頭一低,臉一黑,生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校上了半節(jié)課,我就開始瑟瑟發(fā)抖起來(lái),真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!“媽媽,對(duì)不起!我錯(cuò)了。我好冷,再丑的衣服我也穿。您快來(lái)救救我吧!”我開始后悔,深深地自責(zé)起來(lái)。
終于熬到了下課,我冷得不敢走出教室,坐在位置上時(shí)不時(shí)地往教室門口張望。突然,一個(gè)熟悉的身影印入我的眼簾,啊,是媽媽!只見(jiàn)她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過(guò)去。媽媽一把把我摟在懷里,說(shuō):“嵐嵐,很冷吧?早上媽媽不應(yīng)該那樣的!”邊說(shuō)邊把衣服往我身上披。哇,真暖和!我緊緊地靠在媽媽的懷里,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
母愛(ài)就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊,我愛(ài)冬天!
冬天的描寫作文 篇40
寒冷的冬天,在不知不覺(jué)中來(lái)到了身邊。今天,我就和媽媽相約一起去我冬天啦!
我找到的冬天是厚重的!因?yàn)槿藗兌技皶r(shí)穿上了厚厚、暖暖的的“過(guò)冬神器”,那是棉襖、羽絨服和大衣;大樹悄然裹上了雪白的“毛衣”,那是防凍液;小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”,那是它自帶的厚厚狗毛;一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”,那是擋風(fēng)的塑料門簾……
我找到的冬天是單調(diào)的!因?yàn)樗鼪](méi)有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色,它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……
我找到的.冬天是蕭條的!因?yàn)橄奶斓耐砩,大街上是熱鬧非凡、人來(lái)人往的,可是現(xiàn)在的大街上只有幾個(gè)人在邊散步邊聊天,還縮著脖子、搓著雙手,感覺(jué)十分冷清。外婆說(shuō)小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多,有時(shí)只有一兩個(gè)人,甚是孤單。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹,人們都想早早上床,在溫暖的被窩待著!
我找到的冬天也是堅(jiān)強(qiáng)的!自常香水兒的梅花,在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著,翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著,松樹在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩炖锊磺倭⒅。假如霜在松葉上結(jié)晶了,那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣,別有一番美意!
而我想象的過(guò)冬生活特別是寒假生活是這樣的:天天躲在被窩里,一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶,一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書,有時(shí)搭張小桌子寫寫作業(yè),晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋,那真是太愜意了!
冬,它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地,但它卻是一個(gè)孕育春的搖籃!因?yàn),冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天的描寫作文 篇41
“走,和我們一起玩游戲去!我們帶你玩這邊最好玩的游戲,——‘天地人’,快點(diǎn),快點(diǎn)!”我在二樓陽(yáng)臺(tái)聽見(jiàn)樓下一個(gè)充滿稚氣的聲音響起,朝下一看,是隔壁鄰居家的孩子,這使我想起了我兒時(shí)的玩伴。
還記得那年的冬天,我遇見(jiàn)了一對(duì)雙胞胎姐妹。
“你,你好,我可以和你們一起玩嗎?你們可以叫我“侯子”,可以嗎?”“當(dāng)然可以呀!我們一起玩‘天地人’!薄爸x謝!
因?yàn)楦改笧榱俗屛叶冗^(guò)一個(gè)不再受寒冷襲擊的冬天,他們帶我回到了在廣東汕頭的.老家。老家沒(méi)有什么有趣、好玩的,我只好去嘗試結(jié)交一些新朋友,這對(duì)雙胞胎是我最早結(jié)識(shí)的朋友。
“哈哈,你輸了!你來(lái)做人,來(lái)抓我們!薄昂,小心點(diǎn)哦!”
我們?cè)谝桓酃P畫出的兩條界限中,玩了一個(gè)下午,吃完晚飯后,我和她們坐在門前的一塊大石頭上聊天。聊著我在的城市,她們?cè)卩l(xiāng)下的經(jīng)歷……盡管汕頭冬天的夜晚還是有一絲冰涼,可我還能感受到她們帶給我的溫暖。
就這樣,我和她們玩了一個(gè)冬天,我們?cè)谝黄饝蛩!⑼嬗螒,一起放爆竹?/p>
新年的時(shí)候,我與家人們吃完年夜飯,約著一會(huì)兒去后院放炮仗的時(shí)候喊上她們兩姐妹!斑荨兀 彪S著一朵煙花在空中綻開,我拉著她倆的手說(shuō):“明年,我們?cè)僭谝黄鸱艧熁!彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
大年初五的時(shí)候,爸爸爸媽告訴我,初六就要回到貴陽(yáng),讓我和朋友們好好告別,我怕她們傷心,直到初六才告訴她們,我當(dāng)天就要走。
她們從家里拿了一盒牛奶遞給我,說(shuō):“明年來(lái)找我們玩,這個(gè)送給你,別忘了我們哪!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),我再回去時(shí),發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)不知因?yàn)槭裁窗峒伊,已?lián)系不上了。她們將是我對(duì)冬天的最溫暖的回憶。
冬天的描寫作文 篇42
送走了涼爽的秋天,寒冷的冬天來(lái)臨了。
我走在回家的小路上,看見(jiàn)人們穿著厚衣服,圍著圍巾,我感覺(jué)到寒冷的冬天在向我招手,不一會(huì)兒,天空中漸漸飄起潔白的雪花,雪花越積越多,過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我走出房間,看見(jiàn)大地積著一層厚厚的白雪,仿佛給大地披上了銀裝,看見(jiàn)雪花落在了房頂上、白鐵皮煙囪上,雪花落在桃樹枝上,構(gòu)成了千百個(gè)毛茸、晶亮的銀條。我走出大門,看見(jiàn)雪落在松樹枝上便掛滿了蓬松,沉甸的雪球,成風(fēng)襲來(lái),宛如千百?gòu)埜蓛艨蓯?ài)的小臉微笑著抖落下來(lái)玉屑似的.雪沫。雪光玉樹,使人的眼睛不由得瞇攏起來(lái),朦朧地幻想著一個(gè)白色的夢(mèng)。
你瞧!看家家院內(nèi)聚集著興奮的老老少少。人們有的掃雪,有的人鏟雪等等。人們忙碌著,歡笑著,玩雪,你可以看見(jiàn)孩子們?cè)鯓佣蜒┤,先弄一個(gè)大的球體來(lái)做雪人的肚子,再把雪弄成一個(gè)比較小的球體,做頭,把小球體放在大球體的上面,老爺爺笑呵呵地抱起驚奇的小孫子,叫他用細(xì)嫩的小手嵌進(jìn)兩個(gè)黑如碳的煤球。把玉米棒嵌在中間做鼻子,一個(gè)雪人就做好了。
還有的孩子,他們跑在雪中,鬧著,打著雪仗,滾著雪球。一團(tuán)團(tuán)飛來(lái)的“炮彈”不時(shí)地打在通紅的小臉上,炸開一朵朵潔白的雪花。不知何時(shí),各家的煙囪里冒出清淡的炊煙,在白雪的輝映下,變成淡灰色,裊裊的飄游著,消逝著······
你看!那兩個(gè)小孩再干什么呢?他們兩個(gè)在玩滑冰,一個(gè)人蹲在冰上,另一個(gè)人站在他的前面,把他拉著走,滑滑得好好玩!前面的那個(gè)人可就辛苦啦!他們玩的真可愛(ài)啊!不一會(huì)兒,沒(méi)玩幾次,他們就開始摔跟頭了,你看她摔跟頭還帶了一個(gè)前滾翻呢!
冬天的來(lái)臨是多么的好!我最喜歡的季節(jié)是“冬天”。
冬天的描寫作文 篇43
西北風(fēng)在怒吼著,大雁在清晨的時(shí)候往南飛去了,說(shuō)不定晚上雪花就要下下來(lái)了。我看著窗外的世界,思考著什么時(shí)候走進(jìn)冬天,什么時(shí)候該換厚被子系圍巾。
我知道,西北風(fēng)刮過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們就該走進(jìn)冬天了。小時(shí)候不知道西北風(fēng)的厲害,長(zhǎng)大了才知道偶爾胃痛是因?yàn)楣噙M(jìn)了西北風(fēng),這涼涼的風(fēng),像一瓶涼涼的飲料,在神不知鬼不覺(jué)的`時(shí)候,讓孩子們開始捂著胃喊痛,讓他們需要開始喝姜湯,讓他們開始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風(fēng)是有形狀的,那也是寒冷的形狀,摸不著也看不見(jiàn),卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意,讓我們清楚,是時(shí)候走進(jìn)冬天了。
我知道,大雁往南飛去的時(shí)候,我們就該走進(jìn)冬天了。當(dāng)我看見(jiàn)大雁像一支軍隊(duì)似的在天空中列陣,在天空中逐漸往南、往南的時(shí)候,我知道我們是時(shí)候走進(jìn)冬天了。大雁有著厚厚的羽毛,可它們也還是怕冷,它們需要去往溫暖的南方,去更南方的春天,把冬天的漫長(zhǎng)過(guò)短,把寒冷的季節(jié)過(guò)完。等到溫暖的時(shí)節(jié),它們?cè)傧窀凹s一樣回到我們身邊,回到這里的春天,回到溫暖的懷抱。
我知道,雪花翩翩飛舞的時(shí)候,我們就該走進(jìn)冬天了。有時(shí)候雪花會(huì)來(lái),有時(shí)候雪花又不會(huì)來(lái),這我不太確定,可我能夠確定的是,雪花翩翩起舞的時(shí)候,我們一定得走進(jìn)冬天了。這樣我們的冬天除了寒冷,還有雪花的陪伴,可以看見(jiàn)美,也看見(jiàn)浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀,那我們又可以在雪停了的時(shí)候去見(jiàn)雪人朋友了,它們一定會(huì)來(lái),在有孩子們的冬天里。
從媽媽手里接過(guò)大紅色的圍巾,我把它在我的脖子上系緊,我假咳了兩聲,走進(jìn)了冬天。
冬天的描寫作文 篇44
冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了一層銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬到來(lái)了。——題記
冬,有著脫俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅,更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
冬天就是這樣:既有粗狂的外表,又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們:人生在世,只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),才會(huì)獲得更美好的東西。
萬(wàn)籟寂靜,此時(shí)的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年,發(fā)生了許多的事。今年,我失去了許多以前的朋友,也收獲了許多新的朋友;今年,我們完成了人生中的一次重要的跳躍——從小學(xué)升到初中;今年,我們又長(zhǎng)大了一歲,是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個(gè)冬天,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
新的校園,冬季的.校園,是一個(gè)寧?kù)o的世界?萑~從樹上悄然隨風(fēng)飄落,旋轉(zhuǎn),跌落在冰冷的地面上。一層,又覆蓋一層,堆砌出生命的厚度。不時(shí)有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉,翻滾向前,像一群互相追逐的孩子。打破這一寧?kù)o的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前,為了節(jié)省花費(fèi)在兩節(jié)課之間的時(shí)間;有些人是成群結(jié)隊(duì)地浩蕩走過(guò),歡笑聲不斷,一時(shí)快樂(lè)無(wú)比。以致于,歡笑聲淹沒(méi)了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂(lè)章。
我站在校園里一棵凋零的大樹之下,抬起頭,仰望著被枯枝“分割”成無(wú)數(shù)碎片的天空。風(fēng)起,落葉以大雪紛飛的姿態(tài),席卷眼前。
那個(gè)冬天,我又長(zhǎng)大了一歲,明白了許多道理,懂得了許多事情;那個(gè)冬天,失去和收獲,讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的歷程遠(yuǎn)不如我想象的那樣……
冬天的描寫作文 篇45
時(shí)間隨風(fēng)呼嘯而過(guò),寒冷正向我們襲來(lái)。冬天了,2004年的冬天,又一年過(guò)去了,幾個(gè)晝夜后,2005年將要來(lái)臨。突然意識(shí)到,時(shí)間過(guò)得太快了,我只留下了空虛的一年。
朱自清先生說(shuō)自己“赤裸裸地來(lái),赤裸裸地去”,就連這樣一位偉大的作家都說(shuō)自己沒(méi)有做偉大的、有意義的事,我還有什么資格說(shuō)自己在過(guò)去的一年里過(guò)得很充實(shí),做了偉大的事而沒(méi)有遺憾呢?
冬天,樹葉都枯黃了,這是萬(wàn)物最落魄的時(shí)候。我們都將衣服裹。我們都將衣服裹得緊緊的,用微笑偽裝自己。衣服后,我們必須好好回味這一年,感受曾經(jīng)輝煌所遺留下的自豪與快樂(lè),丟掉所有的悲哀和煩惱,找回一個(gè)最原始的自己。冬天,我們?cè)诿抟\后,獨(dú)自洗去所有的酸甜苦辣。畢竟,這些都已經(jīng)結(jié)束,我們要以一個(gè)全新的自我迎接新的開始。
玩夠了,樂(lè)夠了,寒風(fēng)中思索著,卻發(fā)現(xiàn)自己的心悄悄地偏移了原來(lái)的位置。是啊,總是想今天玩玩明天再用功?墒,一年中有多少個(gè)明天?玩了多少天?又用功了多少天?回答我的',只有耳邊刺骨的寒風(fēng)!昂艉簟艉簟彼诔靶ξ摇N液ε聵O了,將衣服裹得更緊了。在寒風(fēng)的笑聲中,我是多么無(wú)助。
“風(fēng)啊,不要再嘲笑我了!明年,明年我一定會(huì)努力的!”
自從進(jìn)入初二,成績(jī)便有些下滑。很恐怖的,不知該如何告訴父母。初中,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理科的無(wú)奈,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)。于是,在過(guò)去的一年里,我只是混過(guò)了一天又一天。在這個(gè)寒冷的冬天,我已經(jīng)想不起什么溫暖的事情了,沒(méi)有成功給予我心靈的那種溫馨的感覺(jué)。
光陰似箭,又過(guò)了一年。我要在一個(gè)無(wú)人知曉的角落反省自己,然后默默地觀看明年太陽(yáng)第一次升起的時(shí)刻,那縷曙光。
冬天的描寫作文 篇46
一陣寒風(fēng)吹過(guò),我猛地打了一個(gè)哆嗦,冬天來(lái)了。
清晨,我依舊走在通往學(xué)校的道路上,只不過(guò)今天一改往日時(shí)光中的明媚,陰沉沉的天將大地壓的很陰。
冬天的寒冷是眾所周知的,今天天氣的突變,也就預(yù)示著今年的冬天來(lái)臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過(guò)大地,大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來(lái)舞。
幾天后,天變的更冷了,呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來(lái)了一層白霜。貼著地面的小草,被凍得硬邦邦的,一層層白色的霜爬滿了大地。冬天的早晨是最冷的,冷的我的手指凍得通紅。在之后,天氣持續(xù)走低,一場(chǎng)冰雹后,大地徹底成了寒冰的世界,而我穿上大棉襖,圍上紅圍巾,瞧著陰云密布的天空,心里期待起了那點(diǎn)點(diǎn)白雪。
感受冬天,感受不同時(shí)刻的冬天,等到冬日最精彩的一幕上演,漫天飛舞的雪花遮蓋著大地,樹枝草垛上,小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場(chǎng)飛雪過(guò)后,地上厚積的雪花也成為了我們的游樂(lè)場(chǎng)。
雪地上人影交錯(cuò),最先是我們一群半大點(diǎn)的孩子們相互追逐,漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長(zhǎng)輩們也都吸引了出來(lái)。接下來(lái)的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲,我們打雪仗,堆雪人,玩得好不歡快。
冬天是快樂(lè)的',細(xì)細(xì)品味冬天,冬天的美令人癡迷,冬天的感覺(jué)也讓人深刻。
在雪花的飄舞之中,我們也要走向冬的邊緣,天空中的暖陽(yáng)暖暖地照著大地,大地上的雪花消融,匯聚成的小水流流向了泥地里,給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠(yuǎn),萬(wàn)物生長(zhǎng)、萌芽。我們也就到了告別冬天的時(shí)刻,感受冬天,感受冬天來(lái)時(shí)的促寒、飄雪時(shí)的快樂(lè)、走時(shí)的溫暖。
冬天的描寫作文 篇47
昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中雪轉(zhuǎn)小雪,我一聽高興極了。
下午一點(diǎn)左右時(shí)天下起了大雪,地下白茫茫的一片,小樹,房屋都披上了銀色的衣服,天空中飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。真美呀!瞧,松樹上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的 孩子把好吃的棉花糖掛在上面?或者是哪些熱心的老奶奶蒸好了白色的小饅頭,把它們掛在樹杈上?楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練?我抬頭向遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的一片,好似仙境。
雪越下越大,路上的雪也越來(lái)越多。
我站在陽(yáng)臺(tái)上看著窗外的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄撒撒的落下來(lái)。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉。我不由得伸手接住一朵,啊,涼絲絲毛茸茸的舒服極了。
晚飯后,外面的'雪小了,我和外公決定去堆雪人。我們找了一塊積滿雪的草坪,開始用鏟子把雪鏟到一起。因?yàn)榻裉煲婚_始下的是雨加雪,積雪中水分比較多,不太好堆。慢慢的,終于出現(xiàn)了一座“小雪山”。身體做好,就該做頭了,只見(jiàn)外公熟練的捏了一個(gè)雪球,然后在地上滾呀……滾呀……雪人的頭就做好了。
我看著雪人,感覺(jué)似乎還少了點(diǎn)什么。噢!原來(lái)少了眼睛、鼻子和手。于是,我撿了些樹枝,長(zhǎng)樹枝當(dāng)手,中樹枝當(dāng)鼻子,短樹枝當(dāng)眼睛!皯(yīng)該差不多了”,我走遠(yuǎn)一點(diǎn)端詳著:身上坑坑洼洼,臉上歪鼻子斜眼,真難看!
雪淋濕了我的頭發(fā)、衣服,但絲毫沒(méi)有減輕我的興致。
天黑下來(lái),得回家了,我才依依不舍地離開了我的杰作:小雪人丑丑。
冬天的描寫作文 篇48
春夏秋冬,四季輪回,金黃的秋天卷著蕭瑟的秋風(fēng),帶走了大地上最后的一片黃葉,接著又到一年的冬天。
冬天是四季中最純的一個(gè)季節(jié),冬沒(méi)有春天那樣百花齊放,色彩紛雜艷麗;沒(méi)有夏天那樣明亮的綠,沒(méi)有湛藍(lán)天空上飄動(dòng)的白;更沒(méi)有秋天黃的漸變,由金黃到枯黃,最后一地的凄黃。冬天,入眼的是無(wú)邊的白,白的讓人迷戀,讓人不忍褻瀆。
冬天是一個(gè)飄雪的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,白色的雪花是大地上最受歡迎的客人,它受歡迎的程度致使大地上處處都有它的影子。覆蓋著大地的白色雪花,好似是從天空中飄來(lái)的來(lái)年希望,“瑞雪兆豐年”紛紛揚(yáng)揚(yáng)舞落的白雪還承載著春天的希望。
這一年的冬天來(lái)的恰到好處,不早不晚,不急不躁,它就這么優(yōu)雅的從天空中飄落的雪影里緩緩現(xiàn)出了身姿。每年一到冬天,我就像是見(jiàn)一個(gè)暫別了一段時(shí)日的故人,這位故人有點(diǎn)兒冷漠,可冷漠之下是一顆溫?zé)岬男摹?/p>
瞧著它為我?guī)?lái)的驚喜,看著雪花飄落的世界宛若人間仙境,誰(shuí)的心里不像是包裹著糖漿的那一層軟膜突然間炸開了,頓時(shí),心里全是甜的,沒(méi)人不會(huì)不高興。這位故人雖然一臉嚴(yán)肅,一來(lái)便讓空氣的溫度蹭蹭下降,我們也都被迫穿上了厚厚的鵝毛大襖,但,我們依舊雙手歡迎它的'到來(lái)。
冬天的到來(lái)一度讓人們躲在家里,圍著火爐,不敢外出。但這個(gè)一家人圍坐一起烤火的時(shí)刻是最溫馨與難忘的,冬天好像是刻意想讓家人與家人之間的感情加深一般,還想讓這一段溫暖的時(shí)光鉆進(jìn)每一個(gè)人的心里,變成我們今后回憶起來(lái)的甜蜜。
冬天來(lái)了,歡喜有,憂愁也有,可不管怎樣,我們還是做足準(zhǔn)備,穿上我們的大棉襖來(lái)歡迎這位故人的到來(lái)吧。
冬天的描寫作文 篇49
冬天的女孩帶著一絲寒冷來(lái)到這個(gè)世界。她戴上霧牌香水和露珠項(xiàng)鏈,給人類帶來(lái)一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的冬天。
早晨,我急切地迎接冬天:你好,美麗的冬天!我一出門,刺骨的寒風(fēng)就像許多小針扎在我的臉上。我呼出的云:白色的云,顫抖著,看著街道擺動(dòng)著空。盡管這棵樹已經(jīng)失去了所有的.葉子,像一個(gè)顫抖的老人,它仍然挺立著,守衛(wèi)著街道。街道附近的商店就要開門了。汽車的燈光在霧中閃爍,好像一顆大星星在燈光下穿過(guò)霧。公園里的老人不像我一樣裹在大粽子里,而是輕裝上陣,從容地打太極,威風(fēng)凜凜。
不知不覺(jué),已經(jīng)是中午了。最初街道很吵,沒(méi)有人。腳步聲、警笛聲和聲音融為一體。商店的老板大聲說(shuō)出他的產(chǎn)品有多好。金色的陽(yáng)光灑滿大地,小花和小草都活躍起來(lái),貪婪地吸收著陽(yáng)光。在鄉(xiāng)下,孩子們一個(gè)接一個(gè),伴隨著清脆的鳥叫聲,甜甜地睡著了,打了個(gè)盹,只留下稀疏的樹葉相互摩擦。
夜幕降臨,太陽(yáng)慢慢下山,黑暗迅速吞噬了城市廣場(chǎng)最后一絲溫暖的陽(yáng)光。星星和燈籠照亮了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)會(huì)很熱鬧!有很多活動(dòng)。一些人在滑冰,一些祖母在廣場(chǎng)上跳舞,一些人在飽餐一頓后來(lái)到這里在平地上散步。祖母?jìng)兌夹α,雙臂張開,舞步也變了。非常有趣。這個(gè)身影一個(gè)接一個(gè)地在溜冰場(chǎng)上快速閃過(guò)。有些人弓著背,把鞋子放在腳下,有些人目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路,就像利箭一樣,讓我眼花繚亂。
在農(nóng)村,農(nóng)民們悠閑地沿著鄉(xiāng)間小路散步,互相聊天。孩子們?cè)趺崔k?他們玩了一整天,在床上呼呼大睡。冬姑娘坐在樹枝上,瞇著眼睛,嘴角溢出一抹抹不掉的微笑。
冬天的描寫作文 篇50
我站在窗邊,向樓下眺望,發(fā)現(xiàn)前些天像玉璧般光潔的雪地現(xiàn)在早已灰蒙滿面,鞭炮的碎屑攪雜其中,給心頭蒙上了一層陰云。而窗臺(tái)上花草們不是枝葉泛黃,就是“亙古不變”的墨綠,晚冬的景象如此蕭條。
我?guī)е翋灥男那樽呦蛴嘘?yáng)光的房間,心想:沒(méi)有了生命的活力與生機(jī),總還是有陽(yáng)光的溫暖。我走進(jìn)那一片明亮的光芒中,被閃得有些暈,在睜眼的一剎那,我仿佛看到了一片花海,在陽(yáng)光下?lián)u擺,又好像是一把火炬,那火焰在歡欣地跳躍,在升騰中釋放著生命的活力,那陰云消散了,心中的陽(yáng)光穿透薄薄的云層,萬(wàn)丈光芒灑向人間。這盆不知名的`花是爸爸的一位朋友送給我們家的,它剛來(lái)的時(shí)候,葉片肥厚,綠油油的,但偏偏不開花。眼看著秋天都過(guò)去了,氣溫一天一天降了下來(lái),大家都以為它不會(huì)再開花了,可它卻在這時(shí)盛開,真是一朵奇葩!
我?guī)е闷嫘陌俣纫幌,發(fā)現(xiàn)它的確有一個(gè)“奇葩”的名字——長(zhǎng)壽花。它的花季在當(dāng)年的十二月到次年三月,因其花期特別長(zhǎng),常開不敗,才得此名。而它的花期又恰好經(jīng)過(guò)圣誕,元旦和春節(jié),擁有一個(gè)這樣吉祥的名字也名副其實(shí)。長(zhǎng)壽花的種類有很多,我家這種叫做大葉紅丹——紅花單層花瓣,它剛剛綻放時(shí)的火紅花瓣嬌艷欲滴,四瓣花邊緣向下微曲,像是在給人一個(gè)熱情的笑臉。這樣美麗的花朵,在節(jié)日歡快喜慶的氣氛中更加討人喜愛(ài)。但它的開花環(huán)境更令人驚奇,它之所以在冬季開花,是因?yàn)槎鞖鉁氐、日照短。是它,向那些在冬天里心情低沉的人們宣告:任何微小的生命,都能在艱苦的環(huán)境中生活得一派欣欣向榮!
你看,那冬天里的一把火,它驅(qū)散了寒流,預(yù)示著:春天,就要來(lái)了。
冬天的描寫作文 篇51
生活中,感人的事情有很多,媽媽照顧生病的我,爸爸為我煮飯,奶奶給我織毛衣……這些都是小愛(ài),而清潔工無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線!為我們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,就是大愛(ài),為這個(gè)世界增添了美麗。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我起的很早,就叫爸爸一起去看雪。
我們穿上厚厚的一層棉衣,出了門,剛走出樓道,我就吵著回去,因?yàn)轱L(fēng)太大,特別冷,爸爸鼓勵(lì)我:“冬天在外面走走,身子骨硬朗,不怕生病……”鼓勵(lì)了我好久,我才邁出堅(jiān)強(qiáng)的第一步,我想:這么冷的天,大街上肯定一個(gè)人都沒(méi)有。
我剛走了不久,就知道我想錯(cuò)了,大街上雖然有車輛經(jīng)過(guò),但是像我和爸爸這樣的,除了一位滿頭白發(fā)的清潔工,根本就沒(méi)有別人。我問(wèn)爸爸:“爸爸,那個(gè)清潔工怎么不休息呀?不在家里睡懶覺(jué),而在這清理垃圾。”爸爸笑了笑,說(shuō)“我不知道清潔工休息不休息,但是我知道,他們做這項(xiàng)工作是想自己臟一些,讓環(huán)境好一些,這就屬于‘舍小家為大家’的意思!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看著那個(gè)清潔工身上,破破的'衣服,臟臟的手套,我看了看自己衣服,自己的手套,清潔工拿著大鐵鍬,我手里拿的是電暖寶,心里不禁慚愧起來(lái):清潔工和自己太不一樣了,這位老人的工作就是清理垃圾,我的工作就是學(xué)習(xí),這差太多了,清潔工不顧臟臭,不論多寒冷,手上起凍瘡多疼,還來(lái)這清理垃圾,他們愛(ài)護(hù)環(huán)境,而我們卻在破壞環(huán)境…。.
看著清潔工,我想起了“清潔工是一個(gè)普通的不能再普通的職業(yè),可他們卻是城市的‘美容師’”這句話。冬天,雖然是寒冷的,可清潔工的心卻是熱的,就像冬天里的太陽(yáng),也溫暖著我們的心。
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