關(guān)于續(xù)寫作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的續(xù)寫作文8篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫作文 篇1
小蜜蜂展開翅膀，四處尋找著。它要找到昨夜救它的那個(gè)小姑娘。
小蜜蜂飛呀飛，飛到花園里，看到美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，就趕緊飛過(guò)往問(wèn)：“蝴蝶姐姐，你看到過(guò)一個(gè)這么高的小姑娘嗎？”小蜜蜂比劃著，“沒(méi)有�！毙『肓讼胝f(shuō)，“你到別處往問(wèn)問(wèn)吧！”
小蜜蜂離別了蝴蝶姐姐，又朝前飛往。飛呀飛呀，飛到樹林里，看到黃牛伯伯正在吃青草，小蜜蜂趕緊問(wèn)：“黃牛伯伯，你有沒(méi)有見過(guò)一個(gè)小姑娘？”“有�。】�，那兒！”小蜜蜂朝著黃牛伯伯指的方向看往，果然，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘正在采野花，可是，她太高了，不過(guò)，小蜜蜂還是趕緊飛過(guò)往，“姐姐，姐姐，昨晚是你救了我嗎？”小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“不是呀！”“噢！”小蜜蜂傷心極了，到哪里往找那位小姑娘呢？看著小蜜蜂沒(méi)精打采的樣子，小姑娘問(wèn)：“怎么了？”小蜜蜂把昨晚的事情說(shuō)了一遍，小姑娘笑了，說(shuō)：“我知道了！”她拉起小蜜蜂朝家里跑往。
很快，桌子上那一堆稀泥又被小姑娘的`爺爺變成了一個(gè)可愛的泥姑娘。小蜜蜂拉著泥姑娘的手唱啊、跳啊，別提多興奮了！
續(xù)寫作文 篇2
清晨，喬依醒來(lái)發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)紙包，里面裝著一些錢，喬依將正在呼呼大睡的妻子叫醒，問(wèn)這錢是從哪里來(lái)的，妻子把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了喬依，喬依一下子想起了被他幫助過(guò)的老婦人心想：是她嗎？不會(huì)這么巧吧。
妻子在飯店里任勞任怨的工作著，喬伊又出去找工作了。妻子知道，只有這樣才能維持家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這時(shí)，店里來(lái)了一位衣衫破舊的老人，原來(lái)老人是位乞丐，他已經(jīng)有兩天沒(méi)吃飯了，他已經(jīng)餓的眼冒金星，妻子看他實(shí)在堅(jiān)持不住了就給他做了一份香噴噴的飯，他看到食物很開心地吃起來(lái)。老人吃完以后說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的。”妻子卻說(shuō)：“親愛的老人家，我不需要幫助，希望你在別人困難時(shí)候，也像我一樣提供無(wú)償幫助�！崩先诵α诵Ρ阕叱霾宛^。
兩天后一位富豪走進(jìn)了餐館，妻子與一眼看出那是那天的`乞丐，富豪說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)答你的�！逼拮有χ卮穑瓉�(lái)你并不是乞丐，”富豪說(shuō)：“我只是在尋找一個(gè)真正有愛心的人，10萬(wàn)元，就當(dāng)是感謝了。哦！對(duì)了，我的工廠還缺人手，有什么熟人沒(méi)有工作可以找我呀，”妻子一臉驚喜的說(shuō)：“我有，我老公，一直在找工作，都快急瘋了！”
三天后喬伊威武上崗，這就是愛之鏈的力量，只要你有一顆幫助別人的心，世界處處都是愛之鏈。
續(xù)寫作文 篇3
我是一個(gè)身著米黃色衣服的信。被一個(gè)名叫凡卡的小男孩兒懷著希望投進(jìn)信箱。
在投進(jìn)郵筒的第二天早晨，便被一位喝得醉醺醺的郵差放進(jìn)了馬車。于是，我便和一大堆信跋山涉水。一個(gè)粉紅色的信問(wèn)我：“嗨，你到哪兒去呀？”“我嗎？我要去鄉(xiāng)下�！蔽倚χf(shuō)�！肮薄班l(xiāng)下是哪兒？我怎么沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。”一只精致的信封說(shuō)，“寄給鄉(xiāng)下的'誰(shuí)呀？”“爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇。”“哈哈哈，爺爺”我聽得出那些信在嘲笑我，我多么想傳到收信人的手里呀。
郵差將那個(gè)粉紅色的信送出去了，將那個(gè)綠顏色的信送出去了，將那些大大小小的信都送出去了，剛才那個(gè)擁擠的車廂已變得不再擁擠，只剩下我一個(gè)了。我孤零零地盼望著，盼望能被送出去，送到鄉(xiāng)下爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇的手中。
結(jié)果，那位郵差將我隨手一扔，扔到了馬路上。他不知道，我包裹著一個(gè)小男孩兒渴望幸福的夢(mèng)想。怎么能將我扔掉呢？
可能，那位小男孩兒正夢(mèng)見他的爺爺拆開我，正在讀我……
續(xù)寫作文 篇4
這時(shí)，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。緊接著，過(guò)一會(huì)兒，又下起了傾盆大雨。
過(guò)了許久，雨停了。天漸漸變黑了。月亮和星星都慢慢地露出了他們的小臉蛋，那七顆鉆石變成的星星也出來(lái)了。
小姑娘跑出來(lái)看星星。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)天上的這七顆星星連起來(lái)像一把勺子。于是，她好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，天上的星星怎么會(huì)像一個(gè)勺子呢？”媽媽也說(shuō)不知道。
這個(gè)問(wèn)題使小姑娘困惑了許多年。直到有一天，她碰到一個(gè)有錢人，供她上學(xué)讀書，她才在書本中明白，原來(lái)那是北斗七星。“原來(lái)，從水罐里出來(lái)的`七顆鉆石變成了七顆北斗星��！真是太不可思議了，我真是太幸運(yùn)了！”小姑娘美滋滋地笑著。
如果每個(gè)人的心中都有一個(gè)“愛”字，那該有多好��！這樣，地球上就會(huì)被愛充滿了！
續(xù)寫作文 篇5
喬治犧牲后，我跟以往一樣，每天吃一個(gè)雞蛋和一下蔬菜。{這是在人類的房子里拿的}另外，我在一次找食物的人類家意外發(fā)現(xiàn)了一些武器。有：AK47，M16，88試狙擊槍，和一把柯特爾雙槍。另外有一把匕首。發(fā)現(xiàn)這些武器后，我下決心要報(bào)仇。我的復(fù)仇生涯現(xiàn)在開始。我每次遇到僵尸時(shí)就會(huì)把他們打死，并采集標(biāo)本。給這些僵尸進(jìn)行分類。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，我終于把僵尸分類完成。Melee可將正前視界內(nèi)橫向和縱向120度范圍中的普通僵尸和Boomer、Hunter、Smoker推開一定范圍（Boomer太胖了，推的`距離較短，一定要它小碎步倒到最后兩步再攻擊才不會(huì)把膽汁濺在自己身上），在被Melee時(shí)，僵尸沒(méi)有任何攻擊力，完全被動(dòng)挨打，并會(huì)物理碰撞其他僵尸，引發(fā)連鎖反應(yīng)（不會(huì)無(wú)限連鎖，被連帶撞到的僵尸再碰撞到的其他僵尸不會(huì)受影響），此方式在面對(duì)尸群圍攻時(shí)背靠墻連續(xù)使用可以有較好的效果（但須同時(shí)預(yù)防Smoker的舌頭攻擊）。使用純熟把握好距離感之后，完全可以戲耍Hunter，面對(duì)Hunter攻擊從容Melee后反擊。Melee本身也具備一定的攻擊力（攻擊力疑為5），一般攻擊3—4次攻擊后普通僵尸會(huì)失去戰(zhàn)斗能力，對(duì)特殊僵尸連續(xù)使用能將其殺死。對(duì)TANK、WITCH無(wú)效。用Melee可以拯救被Smoker纏繞或被HUNTER撲倒的隊(duì)友，在離被撲倒、纏繞隊(duì)友較近時(shí)使用較好。較遠(yuǎn)應(yīng)直接殺死撲倒、纏繞隊(duì)友的Hunter、Smoker，具體情況視玩家槍法和槍的類型決定。
續(xù)寫作文 篇6
小木偶有了別的表情之后，他就立馬向警察局走去，他要去澄清事實(shí)向小狐貍要回包。
在路上，看見樹邊有一只幼鳥在憂傷的叫著。小木偶急匆匆的跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”小鳥說(shuō)：“我在家里玩，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我掉下來(lái)了。”小木偶想了一會(huì)，看著這只幼鳥的'眼神，最終把有鳥和他的巢送回了樹枝上。
接著他繼續(xù)向警察局走去，忽然看著一只螞蟻站在河邊呆呆的望著，一問(wèn)才知道，他的父親生病了，可是隔著一條河，直接過(guò)去會(huì)被水流沖走，繞路又太遠(yuǎn)了。這是小木偶想起自己和小狐貍爭(zhēng)奪包時(shí)著急的心情，他決定把小螞蟻送到河對(duì)岸。他對(duì)小螞蟻說(shuō)：“別擔(dān)心，快到我身上來(lái)，我送你過(guò)去�！毙∥浵伕吲d極了。小木偶背著小螞蟻快速的游到了河對(duì)岸。小螞蟻高興地去看爸爸去了。小木偶看著小螞蟻遠(yuǎn)去的身影笑了。
在小木偶笑嘻嘻的笑時(shí)，突然聽一陣求救聲。跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)搶他包的小狐貍掉進(jìn)了陷阱里，正在大聲呼救呢。小木偶四處找繩子把小狐貍從陷阱里救了出來(lái)。小狐貍感到很羞愧，于是和小木偶一塊到警察局承認(rèn)了錯(cuò)誤，把包還給了小木偶。
小木偶興沖沖的剛從警察局出來(lái)，藍(lán)鼻子小女巫就出現(xiàn)在他的身邊，對(duì)他說(shuō)真正融于社會(huì)的不是笑和哭，而是一顆愛心，小女巫用手杖掉了他一下，小木偶又有了一顆愛心。最后小木偶成了一個(gè)小孩子。
續(xù)寫作文 篇7
續(xù)寫《凡卡》凡卡還夢(mèng)見，爺爺帶著泥鰍，來(lái)到店里接他回去，“爺爺！”凡卡激動(dòng)的大叫起來(lái)，大顆大顆晶瑩的淚珠，劃過(guò)他稚嫩的臉頰�！巴�，哇……”，一旁傳來(lái)了嬰兒響亮的哭聲，凡卡被驚醒了，“唉——”他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，又極不情愿的邁起了沉重的步伐，走到了搖籃邊，然后輕輕搖動(dòng)著搖籃，并哼唱著《搖籃曲》，“睡吧，睡吧，我……”，不知不覺，眼淚又無(wú)聲的落下來(lái)，但這次并不是為了爺爺，而是為了自己的母親——一個(gè)未曾謀面的'女人，凡卡想：她一定十分美麗，如果她在的話，現(xiàn)在躺在搖籃里的孩子就會(huì)是我了。“咯吱——”，門開了，老板怒不可竭的沖進(jìn)屋里，他剛與人吵過(guò)架，火氣可不小�！巴�，哇……”，孩子被嚇到了，又號(hào)啕大哭起來(lái)。
“你是怎么照顧孩子的！又讓他哭了！”“我，我……”凡卡雖然委屈，但也知道老板現(xiàn)在十分生氣，是在拿他當(dāng)出氣筒，反抗是無(wú)用的，于是憋了半天才冒出了著兩個(gè)字�！昂�，沒(méi)話說(shuō)了吧，別以為這樣我就會(huì)放過(guò)你！”老板認(rèn)為凡卡這是默認(rèn)了，愈發(fā)猖狂起來(lái)，說(shuō)著，便拿起楦頭朝凡卡一陣猛打，“老板，我錯(cuò)了，啊，好痛！”屋子里傳來(lái)了凡卡痛苦的呻吟聲，“�。 焙鋈�，凡卡尖叫一聲后暈了過(guò)去，他的全身上下都布滿了殷紅的鮮血，老板這才停止了他那瘋狂、猛烈的攻擊，但已經(jīng)太晚了，凡卡已經(jīng)停止了呼吸。第二天清晨，人們?cè)诒涞难┑厣习l(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐的小男孩，他的身旁滿是鮮紅的血痕，達(dá)官貴人們對(duì)他視而不見，只有幾個(gè)善良的乞丐為他感到悲哀，用雪覆蓋住了他小小的身軀。
凡卡死了，死在了歡樂(lè)的圣誕夜，死在了冰冷的雪地里，他的嘴角還掛著一絲不易察覺的微笑，他的目光依舊望著通往爺爺家的那條路……
續(xù)寫作文 篇8
自從南郭先生從齊宣王的王宮里僥幸地逃出以后，他就決定認(rèn)真學(xué)習(xí)吹竽，不再當(dāng)濫竽充數(shù)的人。
他一路尋找著吹竽高手，但總不盡人意。終于有一天，他聽到了一陣美妙的竽聲：“這么美妙的聲音，不就是我尋找多日的竽聲嗎？這到底是誰(shuí)吹的`？我一定要拜他為師！”
于是，南郭先生順著聲音來(lái)到了一座涼亭中。只見那里坐著一位年近古稀的老者，身穿一身雪白的儒衣，手持一個(gè)烏黑發(fā)亮的竽，神情專注地吹著。南郭先生不忍打斷這優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，耐心聽老者吹完曲子。走上前去，誠(chéng)懇的問(wèn)：“老先生，您吹得太好了，我可以拜您為師嗎？”“哈哈！”老者爽朗地笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以。但是你要回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，回答對(duì)了，我才教你！”
“那就請(qǐng)您賜教！”“學(xué)吹竽是個(gè)艱苦的過(guò)程，每天都要練兩個(gè)小時(shí)，需要練上一年才能爐火純青，你知道這一共需要多少個(gè)小時(shí)嗎？”“今年是平年，有365天，那就一共需要練365×2=730（小時(shí)）。”南郭先生仔細(xì)地想了想后回答。
“不錯(cuò)，那我再問(wèn)你：由于我今年時(shí)間有限，只能教你三個(gè)月，那你每天大約需要練多少個(gè)小時(shí)？”“三個(gè)月大約有90天，那我每天就需要練730÷90≈8（小時(shí)）�！�
“你回答得完全正確�？擅刻煨枰�8個(gè)小時(shí)，你吃得消嗎？”老者擔(dān)心地問(wèn)道�！拔铱梢�，您不懂擔(dān)心！”南郭先生斬釘截鐵地回答。
就這樣，南郭先生跟著老者開始了刻苦的學(xué)習(xí)。三個(gè)月后，老者離開了。南郭先生仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，終于成為了著名的吹竽大師……
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