實用的場面描寫作文五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的場面描寫作文5篇，希望對大家有所幫助。
場面描寫作文 篇1
夏滿芒夏暑相連。每年燒立夏飯，是我最期盼的時刻。這天一大早，爸爸在室外選一處空曠的地方，用磚頭搭一個簡易的灶頭，在上面支起一口鍋。媽媽早已從菜場上買來最香的咸肉和最嫩的.鮮筍，淘好糯米，等著到時間下鍋煮飯。而我呢，和小伙伴一起，去鄰居家
地里拔青菜，摘豆子，光明正大地“偷”。
當我們“偷”了足夠的豆子和青菜后，就各自忙著回家剝豆：圓圓的豌豆，扁扁的蠶豆，散發(fā)出甜甜的清香。洗干凈的青菜，更是碧綠鮮嫩。
材料備齊，大人們施展手藝的時候到了。媽媽先把咸肉切成細細的條兒，把鮮筍和土豆切成一個個小丁。再把糯米倒入鍋里，接著放入咸肉、筍丁、土豆塊、豌豆和蠶豆，然后放適量的水，加入一勺鹽，又倒了一點鮮醬油。蓋上鍋蓋，趕緊點火，火點著了，不斷地往灶里添加柴火，火苗在灶里跳動，就像我激動的心情。大約煮了十多分鐘，誘人的香味隨著蒸汽從鍋里飄出來，聞到香氣的我饞得口水在嘴邊打轉，圍在灶臺邊舍不得走開。又過了十多分鐘，等到鍋蓋掀開，還沒等媽媽宣布開飯，我就迫不及待地用勺子舀起一勺，開始品嘗立夏飯的美味。
老人們說，吃了立夏飯，一年四季身強體壯，不會生病，在我看來，立夏飯，吃的不僅僅是飯，還有童年的樂趣與情懷。
場面描寫作文 篇2
“嘭！”發(fā)令槍響了。參賽隊員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領著各個班的同學吶喊加油。一會兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們?nèi)σ愿�，爭先恐后�！耙 币惠喗Y束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……
下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”，分別是來自我們班的.“人中飛”李明和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！加油！五(5)班必勝！五(5)班必勝！”才一會兒，兩個對手便遙遙領先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點“射”去。
只見李明臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手擺動，以迅雷之速沖向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，我必須勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。
他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不愿甘拜下風。這時，李明突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，李明趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。李明一個瀟灑地轉身，快步跑回班。
我們五(5)班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。
場面描寫作文 篇3
一天，大家又爬上了魔法樹頂，這次他們來到了“生日之地”。
這次的生日之地是為絲絲仙女準備的。五顏六色的氣球飄在空中，這些氣球可能是你見過最奇怪的，它們是可以食用的。每當你咬破氣球，里面就會出現(xiàn)一個小口袋，這個小口袋里會有一些你從未見過的東西。運氣好的時候可能會抽到一根魔法棒，運氣不好的時候，可能會抽到一個爛掉的花生。
再來說說蛋糕吧！蛋糕是絲絲仙女親手做的，它叫“砰砰蛋糕”。砰砰蛋糕特別有意思，只要把它放到嘴里，就會“砰”的一聲爆開。爆開以后，你的嘴里會散發(fā)出一種味道，一種香蕉加上玫瑰的味道。
最好玩的就是地板啦！每當你踩上去的時候，地板就會發(fā)出美妙的、動聽的音樂聲。而且，你想要什么它就變出什么。
這時，生日之地里一片歡聲笑語。愛生氣的.皮克精正在和洗太多夫人一邊喝茶一邊愉快地聊天；絲絲仙女正在烤她的砰砰蛋糕，她的臉上掛著快樂的笑容；而平底鍋先生還在樂呵呵地敲他的平底鍋呢！
在生日之地過生日真是一件幸福的事��！
場面描寫作文 篇4
語文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽會花落誰家呢？請大家拭目以待。
老師點名讓“黃震宇”�！班嵶郧凇眱晌煌瑢W走上講臺桌比賽扳手腕。他們兩個的實力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學們的鼓勵下，他徐徐的走上講臺，他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤�，挽回一點面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺上，并緊緊攥住對方的手�！伴_始”！老師一聲令下，黃震宇來了個先發(fā)制人。使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知道怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見他疏松了防備，孤注一擲，使出了渾身的力氣，反敗為勝了。
大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學們原本還想為黃震宇處于劣勢打抱不平，令人意想不到的.是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說：“黃震宇，好樣的！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。
其實鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，“驕兵必敗”應驗了。
這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學習，并將這種精神發(fā)揚下去！
場面描寫作文 篇5
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因為一周下來，家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適，比較重的活爸爸干，適中的活媽媽干，最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不干，要干就干個徹徹底底�！彼劝阉敖拥臐M滿的，接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又擰，最后再細心的用拖把拖地�！翱次腋苫疃嗾J真，快點向我學習吧！”爸爸很認真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句：“我們才不向你學習呢！你干活實在太認真了，要向你學習，非得把我們累死！”媽媽的`活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細的擦起家具來，然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢。我會說：“媽媽，看！我的活多累��！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松，我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。本來家里是很臟的，可經(jīng)過我家這三雙手，變得是那么的干凈，看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。
爸爸認真的在體會著自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數(shù)著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
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