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有關(guān)場面描寫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)場面描寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)場面描寫作文1
他帶給了我那份溫馨的場面。
清楚記得，去年的那個(gè)秋天，那天雨下得很大，我正騎著自行車快要趕到學(xué)校。突然，一個(gè)小孩子走到到我前面，我來不及剎車，心中想著靠到邊上去�？赡菚r(shí)我已經(jīng)重重的摔倒了地下。
淚水，刷的一下從我的眼眶里冒出。疼痛已讓我爬不起來了�？墒峭蝗灰粋�(gè)甜美的聲音出現(xiàn)在我耳邊“小弟弟，沒事吧，你要不要我扶你起來？”我下意識的.抬頭一看，映入眼簾的竟然是個(gè)陌生人。他的眼里充滿了關(guān)切。他看到我的腿受傷了了、正在流血，連忙從包里拿了一塊手帕細(xì)心的擦去了我腳上的血。頓時(shí)，我被這溫馨的場面所感動。腿也沒那么疼了。
他關(guān)切的叮囑了我，叫我以后小心，便走了。
直到現(xiàn)在我還是想要找到那位他，他帶給了我溫馨的場面。
有關(guān)場面描寫作文2
“叮……�！毕抡n了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的'神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
有關(guān)場面描寫作文3
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們象小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的`動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
咱們的課問活動，是多么豐富多彩啊！
有關(guān)場面描寫作文4
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個(gè)班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，他的一舉一動都牽動著我的心，因?yàn)樗某煽儗Q定我班的名次。只見他不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè)；他踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個(gè)小辮一晃一晃的`，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼�，為他喝彩“加油！加油……�?/p>
正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時(shí)，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來。這時(shí)再看看卞宋潔，只見他一點(diǎn)也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在他的腳上飛舞起來，讓同學(xué)們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令，原來規(guī)定的時(shí)間到了，四個(gè)班的小將都停了下來。“二班多少個(gè)？”“213個(gè)�！辈门袉T統(tǒng)計(jì)過后，宣布我們班得了第一。
同學(xué)們拉起卞宋潔的手向他祝賀。
這真是一次難忘的踢毽子比賽。
有關(guān)場面描寫作文5
在鳥巢奧運(yùn)會開幕式的文藝表演中，最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉.布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺中緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩，所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無限的遐想。
在環(huán)球的上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行，相會在北京。來吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會主題歌。接著，沙拉.布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候，幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的'時(shí)間，向全球征集而來的。與此同時(shí)，2008張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候，在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會開幕式的人們，無不被這宏大壯觀的場面深深地打動了。
在電視機(jī)前，我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
有關(guān)場面描寫作文6
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽，咱們班對五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉�?duì)早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，象海浪一般陣陣涌來。咱們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”咱們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了，咱們班對五（1）班。只見參賽的.同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見咱們班參賽的同學(xué)就象喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！咱們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……