【精品】續(xù)寫作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的續(xù)寫作文8篇，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫作文 篇1
自從烏鴉被狐貍騙走了肉，烏鴉在心里想‘我以后不在上狐貍的當(dāng)了’。有一天，烏鴉又刁著一塊肉站在樹枝上等待狐貍。狐貍一來，看見了美味的肉，就對烏鴉說‘你的.嗓音真好聽’。烏鴉不上當(dāng)。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說‘你的笑容最燦爛�！癁貘f一聽就笑起來。肉被狐貍接住了。烏鴉見了，慚愧及了。
續(xù)寫作文 篇2
昨天，我們學(xué)習(xí)了一篇神話故事，《九色鹿》這一篇文章是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙�，他對我的感受很深�?/p>
這是一篇神話故事，寫了九色鹿冒著生命危險(xiǎn)就一個(gè)落水者，卻被落水者出賣，最后忘恩負(fù)義者終受懲罰的故事，贊美了九色鹿救助他人，不圖回報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)，責(zé)落水者背信棄義、恩將仇報(bào)的可恥行為。
學(xué)完后，老師讓我們打開書，看了看課后習(xí)題，我的解答是：九色鹿和落水者第二次相遇時(shí)的對話，落水者說：“九色鹿，我知道你是善良的.，但是，國王的愛妃需要你的皮和角，你就行行好吧？”九色鹿說：“你這個(gè)忘恩負(fù)義的人，我好心救你，你的良心在哪里？”落水者給九色鹿跪下了，九色鹿說：“你們被他給騙了，要給妃子吃上靈芝就沒事了！”……妃子的病好了，國王把他殺了。
續(xù)寫作文 篇3
自從烏鴉被狐貍騙走了肉，烏鴉就暗自發(fā)誓，以后再也不上狐貍的當(dāng)了。有一天，烏鴉又叼著一塊肉站在樹枝上，準(zhǔn)備飽餐一頓。狐貍正在這時(shí)出來找吃的，狐貍聞到肉的香味兒，往樹上一看，看見了烏鴉嘴里美味的肉。就對烏鴉說你的.嗓音真好聽，烏鴉不上當(dāng)。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說你的笑容最燦爛，烏鴉一聽就笑了起來，肉又被狐貍接住了叼走啦，烏鴉見了，慚愧極了。
續(xù)寫作文 篇4
希望，絕望？
旅館的意見較為偏僻的房間里
“美雪，你說落雪會(huì)來救我們么？”美琪雖然被綁在柱子上，卻還是笑著，在她認(rèn)為，落雪會(huì)來就他們的，他們會(huì)平安無事。
“恩，我想會(huì)的，落雪那么厲害，應(yīng)該會(huì)察覺到鈴木幻姬不對勁。”美雪附和道，自信的揚(yáng)起了嘴角，雖然繩子將她雪白的胳膊勒出了一道痕跡。
莉莉嘆了口氣，“沒想到，我們?nèi)齻�(gè)魔仙，會(huì)被石俊給撂倒了�！闭f到石俊，莉莉不知道為什么，心抽了一下——她曾那樣相信石俊。
……
三個(gè)小魔仙也沉默了。
“支——”門打開的聲音。
透過門外的光芒，三個(gè)人看清了來者何人——石俊。
“你來干嘛？！”美琪沒好氣的問，現(xiàn)在的她，把她當(dāng)敵人。
石俊把手指放在嘴唇上，示意三個(gè)人不要說話，順便從身后拿出一把刀，緩緩走向三個(gè)人。
“你要干嘛？謀殺�。俊泵犁鏖_始了豐富的想象，唉！這種情況下，誰不會(huì)亂想呢？
好在美雪和莉莉還算冷靜，只是靜靜地看著石俊愈走愈近。
“啪-”短促的聲音后，三個(gè)人的繩子全部解開了，而刀子，則安穩(wěn)的刺在墻壁里。
三人一臉疑惑的看著石俊，在月光照耀下，石俊的面龐更加清晰，甚至可以看到眼角未干的淚痕。
“你們走吧！”石俊丟下一把鑰匙，“到306房，帶上落雪……不，姐姐一起走。”
說完，消失了，就在房間里消失了。
美琪美雪和莉莉相互攙扶著站了起來，莉莉拿起掉在地上的鑰匙，“我相信石俊�！�
凌家姐妹相視一笑。
306房間。
小心翼翼的打開房門，三個(gè)人驚呼，“落雪！——”
此時(shí)，落雪面色慘白，躺在床上，似乎在睡覺。
三個(gè)人很默契的做起了各自的事，莉莉召喚來雪菲菲，準(zhǔn)備回魔仙堡，美雪輕輕將落雪從床上拉起來，而美琪則在放哨。
僅僅是一個(gè)眼神，就可以明白彼此的心意，認(rèn)識的時(shí)間久了，默契也有了啊
很快，三個(gè)人準(zhǔn)備就緒，做好了逃回魔仙堡的準(zhǔn)備。
“巴拉拉能量他他啦——能量盒起航”
金色，粉色，藍(lán)色，紫色，帶著各自的光芒，離開了這個(gè)危險(xiǎn)的'地方、朝著魔仙堡，進(jìn)發(fā)！
“綠魔仙，落雪她怎么樣？”
“回稟女王陛下，圣光魔仙她伸受重傷，好在她長期飲用希望之泉的泉水，才得以保住性命。我已經(jīng)喂她吃了藥，相信不久就會(huì)醒過來的�！�
魔仙堡里。魔仙們忙上忙下。
多虧落雪以前與“希望”住在一起，要不然，這次真的是難逃一劫了
小藍(lán)和游樂后悔極了，早知道會(huì)這樣，當(dāng)初游樂就不會(huì)硬拉著小藍(lán)回國和他去旅游了，如果小藍(lán)也在，說不定就可以避免落雪的這場劫難。
雖然綠魔仙說落雪已無大礙，但三個(gè)小魔仙并沒有放松，圍著落雪的床，坐著一動(dòng)不動(dòng)，好像下一秒鐘，落雪就會(huì)醒過來一樣。
尤其是莉莉、心里更有一種難以說出的感覺。
“到306房，帶上落雪……不，姐姐一起走�！�
石俊的話還在耳邊回蕩。
姐姐？是對落雪的稱呼么？為什么那個(gè)時(shí)侯，我好像看到了石俊眼角的淚？
牙輕輕地咬著下唇，“吶，美琪美雪，”
“恩？”兩個(gè)人的目光還未離開落雪的身上。
“我懷疑，石俊他……�！崩蚶颡q豫了，她不知道是不是該說出來。
“什么�。渴鞘裁�？”美琪注意到了莉莉不對勁的沉默，問道。
莉莉嘆了口氣，“這也只是我的猜測，我覺得石俊好像是落雪的弟弟——落影�！�
美雪的神情變得驚訝，但卻不是非常的驚訝，似乎這一切她早就知道一樣，“莉莉，
你也有這種感覺��？！我也是�。 �
莉莉笑了，隨即將目光移到美琪身上，美琪也沖著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一次想到一塊去了。
莉莉瞅了瞅還在昏迷的落雪，忽然覺得應(yīng)該為落雪做些什么，“我要去找石俊……。。為了落雪”后面的半句，純粹是后來才注意到，匆忙加上去的。
凌家姐妹沒有說話，算是默認(rèn)，只是他們是純粹的為了落雪，而莉莉，有些別的想法。
夢中、
落雪和弟弟在花園里玩，小小的世界，只容得下他們兩個(gè)。
蝴蝶紛飛，小鳥吱揪。
陽光慵懶的撒在地面上，一切的一切，那樣平和安靜。
歡笑連成一片。她和他，在鋪滿野花的小路上飛奔。
路的盡頭，一對白衣夫婦相互依偎著，微笑著向他們伸出雙手。
他們叫他們父王母后
可就當(dāng)落雪準(zhǔn)備伸出手，鉆進(jìn)他們的懷抱中時(shí)
天黑了，云多了，昏昏沉沉的壓了下來。
花謝了，蝴蝶沒了，小鳥沒了。
豆大的雨點(diǎn)拼命的忘落雪瘦小的身子上狠命的砸！
落雪想逃，可沒有去處，任憑刀子般的雨點(diǎn)劃過肌膚，引起陣陣疼痛。
終于、小小的落雪倒下了
濺起泥土和雨水混合的泥漿，無情的貼在落雪因?yàn)楹涠l(fā)青的臉上
她、在等死。
耳邊還不停縈繞著女人的奸笑，哈哈的聲音，令落雪作嘔
她、還不想死。
用盡全力，支著手，咬著牙，在泥漿中坐了起來，
望著灰灰的的天，表情呆滯。
而雨劍，鋒利無比的雨劍，仍瘋狂的襲擊著她。
她坐在雨中，呆愣的望著天，不語。
希望，絕望？
續(xù)寫作文 篇5
戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)他一踏進(jìn)村里，讓他吃了一驚，村里竟然煥然一新了！但是這里一個(gè)人影都沒有，他想著想著，突然大家從一個(gè)不引人注目的大花叢里跑了出來，炮手在人群里看見了自己的.妻子和他的孩子，終于他的心頭石落了下來。他又疑惑地問老鄉(xiāng)：＂為什么這里變了一個(gè)樣呢？"可老鄉(xiāng)沒有回答他，直接蒙著他的眼睛，帶著他去了一個(gè)地方，村長還邊走邊說：＂小兄弟為了感謝你不惜一切代價(jià)，救了我們，我們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜給你！"他們走了很久，終于到了一個(gè)美麗而又寬闊的地方，炮手一看，這里有花園，背后還有一片果林……更讓他驚訝的是，這里還有一個(gè)更以前相似的紅瓦的房屋！炮手看見了這個(gè)房子感動(dòng)地想：＂大家為了幫我建筑房子，一定吃了很多苦呢！哦對了！將軍不是給我了一些費(fèi)用嗎！我可以請大家吃一頓飯��！"想完，他就高興地對鄉(xiāng)親們說：＂我請大家吃飯，走吧！"
從此以后，炮手又住進(jìn)了那個(gè)充滿溫暖的家里……
續(xù)寫作文 篇6
課間，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的生日是怎么過的。這時(shí)站在旁邊的李曉明悄悄地走開了。
李曉明坐在自己的座位上望向窗外，自言自語地說：“我也快要過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”說著他哽咽了。這時(shí)，細(xì)心的小宇看見了，對小英說：“李曉明的父母在外地工作我們可以和同學(xué)們一起給他慶生�！毙∮⒙犃诵∮畹囊庖姾苁琴澩�。
在李曉明生日那天的早上，同學(xué)們早早地來到教室，還買來了許多彩帶和氣球開始布置起教室。他們把彩帶掛在窗戶上，把氣球粘在墻上，有的同學(xué)在教室里的黑板上寫著“祝李曉明生日快樂！”幾個(gè)大字，老師把一個(gè)巧克力蛋糕放在桌子上。一位同學(xué)來到操場上看看李曉明來了嗎？當(dāng)他看到李曉明的身影，便急急忙忙地跑回來通知大家，同學(xué)們都紛紛躲起來。李曉明在走廊發(fā)現(xiàn)教室的燈都關(guān)著，覺得十分納悶，他心里想，今天是不用上課嗎？為什么教室一片漆黑。當(dāng)李曉明邁進(jìn)教室時(shí)，教室里的燈亮了，同學(xué)們跑出來大聲對李曉明說：“祝你生日快樂。”一個(gè)同學(xué)拿來了一個(gè)生日帽給李曉明戴上。李曉明在大家的簇?fù)硐聛淼搅说案馀浴Ｕ谒_始許愿時(shí)屏幕上傳來了李曉明熟悉的'聲音，原來是李曉明父母給他準(zhǔn)備得生日祝福視頻。
教室處處洋溢著歡快的氣氛，在大家的祝福中，曉明過了一個(gè)難忘的生日。
續(xù)寫作文 篇7
從前，在北邊山林的一棵萬年古松樹上住著一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥，據(jù)說只要它拍拍翅膀，就能治好人類的疾病呢！
真是神了！這個(gè)消息一傳十、十傳百、百傳千，很多人去捉它，想占為己有，靠神鳥發(fā)財(cái)致富，但都空手而歸。然而，沒想到的是，卻被一個(gè)小姑娘捉到了！難道神鳥失靈了嗎？這究竟是怎么一回事呢？
原來，這個(gè)小姑娘名叫孝孝。人如其名，她對父母非常孝順。她的父母親都得了一種罕見的病，到處求醫(yī)都無果。當(dāng)她聽到這個(gè)消息后，就下定決心去找這只厲害的神鳥。
安頓好父母，小姑娘就帶著干糧和水上路了。當(dāng)她翻過一座山后，已經(jīng)累得筋疲力盡、又渴又餓了。她很想停下來休息，可一想到病床上的父母，就又馬不停蹄地趕路了。走著走著，她看見路邊有只被曬暈的兔子，立即把僅存的水喂兔子喝。兔子醒了，蹦蹦跳跳地表示感謝，它給小姑娘指明了一條去尋找神鳥的近路。
小姑娘謝過兔子后不敢懈怠，繼續(xù)向前走，力盡千辛萬苦，終于來到了萬年古松樹下。奇怪，樹上不見神鳥，卻見樹下躺著一位老奶奶。她連忙扶起老奶奶，著急地問：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶發(fā)出微弱的`聲音：“餓�！毙」媚锫牭胶蠛敛华q豫地拿出僅存的干糧，對老奶奶說：“老奶奶，快吃吧！”突然，老奶奶化作一縷青煙變成了神鳥，飛到了樹上。神鳥說：“小姑娘，你也是來捉我的吧！”小姑娘說：“是的，我的父母生病了，所以想讓你來幫他們治病。”神鳥非常喜歡這個(gè)善良的小姑娘，就樂意地跟小姑娘回了家。只見它拍了拍翅膀，小姑娘父母的病就痊愈了。小姑娘高興地說：“尊貴的神鳥，我該怎樣報(bào)答您呢？”神鳥張開翅膀，說：“我做事不求回報(bào)。飲水思源，你只要做好為人子女應(yīng)盡的本份，盡心竭力孝父母就可以了�！毙」媚锟粗聒B，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，神鳥就不見了。
從那以后，小姑娘和她的父母過著幸福的生活。鄰里鄉(xiāng)親都夸獎(jiǎng)她聽話、懂事、乖巧。神鳥呢？依然在那棵萬年古松樹上婉轉(zhuǎn)地啼叫……
續(xù)寫作文 篇8
烏鴉看著狐貍，想：“我會(huì)告訴我的孩子們這件事。讓他們小心點(diǎn)。別像我一樣被狐貍的花言巧語所愚弄。
烏鴉回家后，對孩子們說：“孩子們，今天我媽媽去找食物，但是狐貍把食物拿走了。你應(yīng)該用你聰明的頭腦和智慧去尋找我們的食物。狐貍還把這個(gè)故事告訴了他的孩子們，說：今天烏鴉發(fā)現(xiàn)了一塊肉，我把那塊肉騙了回來。你必須向我學(xué)習(xí)，運(yùn)用你自己的智慧和智慧，抓住對方的弱點(diǎn)，抓住別人的果實(shí)。每個(gè)孩子都聽媽媽的話，開始尋找食物。
烏鴉先是找到一大塊肉，這時(shí)狐貍看見了，和藹地對烏鴉說：“烏鴉，你父母怎么樣？”烏鴉不理它。狐貍想了一會(huì)兒說：“你吃飯前不應(yīng)該洗手嗎？”烏鴉立刻凍僵了，狐貍看到這種方法真的很好�！薄叭绻悴幌词�，細(xì)菌會(huì)進(jìn)入你的胃，這將傷害很多，”狐貍說，小烏鴉害怕，但他突然想起他媽媽說的.話。他不會(huì)被騙的。于是小烏鴉抓起肉，聰明地說：“朋友，你一定想吃，不在乎我吧？”
狐貍聽到烏鴉的叫聲感到羞愧。從那以后，森林里的狐貍就不再被別人相信了。
看完這篇文章，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我聽不進(jìn)別人的花言巧語。
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