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【實用】描寫作文600字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫作文600字 篇1
在一座美麗的森林里，住著一只驕傲的小猴子，它覺得自己很聰明，會發(fā)明許多好玩的玩具。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦。它把小動物們都請到了家里來。小猴拿出它發(fā)明的電腦，把電腦的功能跟小動物們說了一遍，小動物們都很好奇，豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐后地伸出小手，東按按，西碰碰，手舞足蹈地玩起來。
過了幾天，小猴有點舍不得把電腦給小動物們玩了，心想：我這么聰明，能自己發(fā)明玩具，卻要把玩具給這一群笨蛋玩。我得把電腦藏起來，留著自己玩。于是，正當小動物們玩得興致勃勃的時候，小猴把電腦搶了過來，并對小動物們說：“你們這群笨蛋，要玩電腦自己去發(fā)明，不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾，滾，滾!從那以后，小動物們沒有再來小猴家。
小猴把動物趕走后，就一個人獨享這臺電腦。它天天鉆在電腦堆里，一刻不停地玩。時間一久，小猴便覺得自己頭暈眼花，四肢無力，更要命地是它全身發(fā)冷，身體不住地抖動，最后只好蜷縮再被窩里。正在這時，幾只小狗從它家經(jīng)過，看見小猴這哆哆嗦嗦的`樣子，趕緊敲開小猴家地門，走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了，眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說：“小狗，謝謝你們，我這樣對你們，把電腦藏起來獨享，讓你們滾，你們還對我這么好，我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說：“小狗，你們把小動物都叫來，來我們家做客，我請你們玩電腦，再也不小氣了�！�
小動物們都不計前嫌，飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦，和小動物們一起沉浸在這歡樂的游戲大戰(zhàn)中，他感到很幸福。
描寫作文600字 篇2
盼星星，盼月亮。終于盼到了回家鄉(xiāng)的這一天。今天的天氣真好極了，這么好的天氣正不是因為國慶節(jié)吧我自言自語地說。國慶節(jié)快樂！
一路上，車不停地奔馳著，而我的心就像一只自由自在的小鳥高興地飛翔在回家鄉(xiāng)的路上；又像一只頑皮的小猴子，看到紅彤彤的桃子，便想迫不及待地向前去摘。
轉眼間，我又見到了美麗的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的景色如畫，千峰凝翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉，而我更鐘情于那青翠的竹林。她就如一個清脆欲滴的小姑娘，呵呵笑著，頑皮地撥弄著我的心弦。讓我魂牽夢吟，如今，夢幻一般，我又見到了她——家鄉(xiāng)的竹林。
春天一到，竹林里嫩筍萌發(fā)，生機勃勃，春意盎然。漫步在其中，和風拂面，呼吸著清新的氣息，聽著樹葉發(fā)出唰唰的奏曲，讓人感到如釋重負，心曠神怡。
炎熱的夏天來臨了，竹子早已長高了，青青的干，枝，一根根，一叢叢，在風中搖曳。迎著風兒呼啦啦地往上竄，不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量。人們在這里乘涼，談天說地，成了娛樂場所。
涼風習習，又迎來一個金色的秋天，而那個竹林卻是我們的天地。我們在這里嬉戲玩耍……讀書聲，歡笑聲連成一片，這是我們的'天堂。
寒冬降臨，萬物蕭索，落葉紛飛。然而，家鄉(xiāng)的那片竹林。依舊青青的枝，青青的葉，還傲然挺拔著，立著腰。
家鄉(xiāng)的竹林四季如一�？偸悄菢拥那�，那樣的堅強，默默地奉獻于人，讓家鄉(xiāng)春色滿園，青春長駐。
��！我的小天堂�！坝昵俺跻娀ㄒ娙�，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家”——家鄉(xiāng)的竹林。你的如詩如畫，你的柔情蜜意如一縷春風停駐在我的心間。
描寫作文600字 篇3
學校休業(yè)式結束后，我從學校走出來，與爸爸一起去荷花塘社區(qū)參加假日小隊活動，本次活動內容是采訪社區(qū)的鄭書記。
我們在荷花塘社區(qū)門口等了一會，小隊隊員們陸續(xù)地來了。我們一起上了社區(qū)服務中心的二樓，在一間會議室里坐下來，陪同小隊員們來的爸爸媽媽們就在旁邊站著。這時候，從會議室旁邊的辦公室里走出來一位伯伯，我想，這應該就是我們要采訪的`鄭書記吧。果然，他就是鄭書記，他坐在我的旁邊，先跟我們簡單地交談了一會兒。后來，鄭書記問：“你們這次來采訪我，主題是什么呢？”我們異口同聲地說：“主題是采訪您的夢想�！编崟浡犃吮阏f：“我自己有許多的夢想，其中一個夢想是希望能為社區(qū)里貧困的人和老年人獻出自己溫暖的雙手，為社區(qū)的居民們提供良好的服務�！�
接下來，我們開始分別采訪鄭書記了。陳啟煜第一個提問，他提問好了以后，我向鄭書記提了一個問題：“鄭書記，您覺得這個社區(qū)有哪些困難？”鄭書記朝我微微一笑，不急不忙地說：“我覺得社區(qū)里有個別小區(qū)還沒有通管道煤氣，這些小區(qū)的居民還在使用瓶裝液化氣，很不方便。還有，我們社區(qū)里有些農民房，出租給四季青里做生意的人，有些出租房的管理上還比較混亂。這就是我們社區(qū)目前最主要的兩個困難�！逼渌爢T們也都分別問了他們想問的問題，鄭書記全都不厭其煩地一一認真回答。
時間過的真快，我們的小隊采訪活動不知不覺地結束了。最后，小隊長俞佳悅為鄭書記戴上了一條鮮艷的紅領巾，全體小隊員們向鄭書記敬了隊禮，又與他拍了合影。我們戀戀不舍地跟鄭書記說了再見。
這真是一次難忘的采訪活動啊。
描寫作文600字 篇4
童年趣事像一條條小船一樣從我的腦海里漂走，唯獨一條小船還停留在我的腦海里。
還記得那年，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。一路上我興高采烈的哼著歌，十分開心，我很喜歡鄉(xiāng)下，正是因為鄉(xiāng)下有著和大自然不一樣的味道。鄉(xiāng)下有泥土的味道；有大自然的味道；有著農家人樸實的味道。這里山清水，秀鳥語花香，是適合居住的'好地方。我坐在車上，前往去奶奶家的路上，我透著車窗東看看，西看看一會兒指著這個說：“這個真漂亮！”一會兒指著那個說：“那個真有趣！”終于顛簸了一路終于到了奶奶家。這是爺爺奶奶已經(jīng)在門口等著我們了，我飛快地跑下車跑到奶奶身旁抱了抱奶奶，奶奶也笑瞇瞇地望著我這時停好車的爸爸媽媽也來了，奶奶接過行李拉我們到屋里喝水，這時我全部的疲勞已經(jīng)緩解在奶奶家的雞窩上了我迫不及待的跑了過去。正巧趕上一只老母雞正在孵蛋，這下可把我樂壞了。一只小雞正在竭盡全力的破殼，還差一點就出來了，不知過了多長時間，我等的不耐煩了，心想：“這小雞怎么還不出來呀，要不我?guī)蛶退�。”心里想著，便用手慢慢的把殼剝開，不一會兒小雞出來了，正在我洋洋得意的時候，那只小雞卻不能動彈了，我傷心極了，便哇哇大哭起來了，奶奶聽到哭聲急忙走了過來，看了看那剝剩的蛋殼，又望了望我便哈哈大笑起來，這究竟是怎么回事呢？我也不哭了，奶奶把我拉進屋里，讓我把事情的經(jīng)過說了一遍，當我把事情的經(jīng)過說完以后，全家人都哈哈大笑了起來，這下可把我笑迷糊了。媽媽給我講：“小雞在破殼的時候，請不要打擾它，如果你幫助它，他就會沒有抵抗力，要不了幾分鐘它就會死，聽明白了嗎？”我抽噎著點了點頭。自從這以后我在也沒有幫助任何一個小動物破殼了，只會蹲在旁邊仔細地觀察。
怎摸樣，我的童年趣事很精彩吧，你也快來給我講講你的童年趣事吧！
描寫作文600字 篇5
光陰似箭，如今，已經(jīng)即將走完童年這座橋，但在途中，那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒，常常在我心中涌動。
暑假開學時，因為我已經(jīng)六年級了，心里必然會緊張，但是那一個喜悅的消息使我忘記了憂愁和煩惱。
有一天，我背著小山重的書包無精打采地回到家里，媽媽神秘地對我說：“婷婷，去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜�！蔽乙苫蟛唤�，都進入“緊張囚籠”了，媽媽怎么輕易浪費我的時間呢？可是，我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說：“婷婷，快看看，奶奶給你抱來了一條小狗！”我聽了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看門，我看到了小狗，高興地上前撫摸它，它的身體就像一個大絨球似的，絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知，小狗嚇得躥到車底下，我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課，我才知道，要去的別人的信賴，要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛！
我每天放學都去看小狗，并且給它喂牛奶喝，漸漸地，我取的了小狗的信任。
一天天過去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀樂，天天陪伴著我，似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛，洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”，是“綠豆”的“豆”，“綠豆”是綠的，看到“豆豆”，我便會看到枝繁葉茂，生氣勃勃的'綠葉，讓我感到非�？鞓�。
豆豆很瘋狂，我常常拿它取樂。我跑到哪兒，它追到哪兒。每當我放學時，豆豆在大老遠接我，張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲，雖然我經(jīng)常滿身是土，可那卻是快樂的展現(xiàn)，豆豆真是我形影不離的好朋友��！
時間就是一只飛翔的鳥，雖然豆豆在遙遠的天邊，雖然我即將走完童年這座橋，但我仍然可以享受童年的美好，使人興奮不已。
描寫作文600字 篇6
誰不向往五彩繽紛的世界，可哪里有呢？對了，秋天。秋天的葉子有火紅的，有枯黃的，還有深綠的。各種各樣的顏色都會聚在秋天，所以我喜歡秋天。
有一次，放學回家后我寫完作業(yè)，在門口玩，無意間，我看到了我家門口的一棵銀杏樹。它有6米多高，碗口粗的枝干；銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。我喜歡它的葉子，夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴出水來，葉子不大，最大的不過只有半個手掌大，上面有一條條細細的條紋，間隔幾乎都是一樣的，像是雕刻家，用尺子一點一點量出來畫的，不輕也不重剛剛到位。現(xiàn)在秋天，葉子變黃了，一陣微風吹過，一樹金葉沖向大地。抬頭仰望，就像天空上落下了一支黃色的蠟筆，要為綠色的大地添上一筆，秋風吹大了，片片黃葉紛紛揚揚飄落了下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我喜歡吃開心果，但我不知道它是從什么樹上長出來的，我就問了奶奶，奶奶說這就是銀杏樹上長出來的，秋天來臨的時候，這些果實是由青色變成淡黃色，隨著季節(jié)的變化，這些果實也不斷的變化。它隱藏在稠密的`葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，它像桂花一樣，小小的花躲在樹葉下，而不像蘋果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。 成熟的時候，果實變成了白色的，一顆顆地掛在樹上，所以又叫白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護里面的果肉。果肉是黃色的，中間夾著一根細蕊，綠色的，不可以吃，很苦。所以吃果肉時，一定要把白果皮剝掉，把蕊抽出來，只吃果肉。
我喜歡銀杏樹，不僅因為可以給我們帶來甜美的果實，還因為它崇高的品德，給人們深厚的啟示。愛你�。°y杏樹！
描寫作文600字 篇7
所謂的俗氣就是千篇一律！而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新！
漫步在池塘邊，荷葉密密麻麻地編織在一起，放眼望去，湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀，悄悄地從湖底鉆了上來�；ò暌黄归_，頗有順序，仿佛少女盛開的裙擺。
荷花千姿百態(tài)，有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀，荷葉猶如她溫暖的外衣；有的則像一群舞蹈者，邁著輕盈的步伐，優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂！“接天蓮葉無情碧，印日荷花別樣紅”多么獨特的外衣！沒有牡丹的奢華，沒有菊花的隱逸，實在是脫俗！荷花啊，你俘虜了我的心!
不僅如此，空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上，多么美麗的畫面，只可惜我沒有讓時間永恒的魔法！
微風徐徐，掀起了荷花的裙擺，露出了她潔凈的身軀。天啊，在這么污濁的.水中，竟有那么純潔的天使存在�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”就是出自這個時刻的吧！
只是天空不作美，空中漸漸飄起了雨滴，雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶瑩剔透，水面上泛起了陣陣漣漪，驚得魚兒往水底鉆。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子里躲雨，心里滿滿的對荷花的擔憂……
我很驚訝，透過窗戶竟看見了暴風雨中依然挺立的荷花，雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累，可她依舊用自己微弱的身軀保護著荷花，多么脫俗的愛！
果然是暴風雨，天很快晴了，我踩著水坑緩緩地走了出來�；ò瓯淮蚵淞瞬簧伲覔炱鹨黄旁谑终菩�，細細地欣賞她，簡直就是藝術品嘛，紋理是多么細致��！我再也找不出能與她媲美的花朵了。
我抬頭望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，橫跨在了荷花池的兩岸，多么與眾不同的畫面。
回家的路上，我的腦海依舊是那一池隨風搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。
描寫作文600字 篇8
一看到校園的時光這個題目，我就想起了我們在課外活動時做的游戲來，每當?shù)较挛绲谌?jié)課外活動的時候玩的花樣可多啦！什么呼啦圈，老鷹捉小雞，藏捉迷等等都是我們常玩的游戲。
每當?shù)南挛绲谌?jié)下課的鈴聲響起，我們一個個就像離弦的劍似的飛向操場，跟自己的同學做那些愛玩的游戲，校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學們正在拍手唱著歌呢！可能是那位同學被捉住了，正罰他唱歌呢！同學們拍手歡笑的場面；你看那，老鷹捉小雞的游戲，一個小同學可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢！不知道什么時候，我身后躲著一個人，我正準備動時，他拽了一下我的衣服，我馬上就明白了，這是他發(fā)給我的暗號，意思不讓我再動了，我只好聽他的站在那里沒有再動了，這也是熟定成規(guī)的規(guī)矩。我不能不守一個規(guī)矩，要不同學們會瞧不起我的。
我覺得自己成熟了不少，不再像小時候那么愛玩了，即使有，也明白總得要有個“度”，不能再那么瘋了。今天，剛好一個好朋友帶話了，說是到操場上玩老鷹捉小雞。當我正在考慮是否去不去的時候，他突然來到我的.面前，拉著我就往操場上跑，我一面跟著他跑一面說：玩老鷹捉小雞的時間特別長，會耽誤很多時間的！他似乎明白我的意思也就沒有再勉強我了。他其實知道我不陪他玩的理由：是要到電腦室，上網(wǎng)閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優(yōu)習作文網(wǎng)投稿。
現(xiàn)在，我們學校里都裝上了電腦，網(wǎng)上的東西應有盡有，我們可以在網(wǎng)上玩很多新鮮有趣的游戲，比如牌類的、棋類。不過老師不讓玩這些，課余時間我們到電腦室，頂多是在網(wǎng)上查一些題什么的。我就更沒有時間玩了，因為我要利用課外活動的時間給優(yōu)習作文網(wǎng)寫稿、投稿�，F(xiàn)在很少有看到有小朋友們再丟沙包，跳繩了，也許他們在屋里用電腦查題呢？現(xiàn)在同學們很小就會玩電腦了，這也是社會的進步！
描寫作文600字 篇9
每個人從天真、無知變的成熟、懂事的過程是由一位偉大的人——老師教導的。老師是最偉大的，教給我們知識，讓我們變得成熟、懂事、知識淵博。
我最想夸夸的老師——陳國欽陳老師。陳老師是我們的好班主任，也是我們的好數(shù)學老師，他 教了我們六年，從一年級教到六年級。
記得有一次，我們新學了一個內容，可是我們全班幾乎都不會，課堂作業(yè)本做的一塌糊涂。老師不但沒有批評我們還認真的教我們、解釋給我門聽，直到我們全班的同學都學會了，才教我們下一課的知識。
老師在上課時和在下課時完全不同，雖然上課時老師非常嚴肅，但是下課時非常平易進人。有時和我們開開玩笑，有時和我們玩游戲，有時和我們……
記得有一次，是三年級上體育課的時候。那時，我們的體育老師是我們的數(shù)學老師——陳國欽老師。上體育，老師讓我們玩游戲。老師教了我們一個新游戲——踩線抓人。就是只能踩在籃球架下的黃色的貼在地上的東西。一個人來抓，其余的.跑。我們玩的很開心。
這就是我的班主任——陳國欽老師。老師！老師！老師您是知識的寶庫，從中發(fā)出智慧的亮光，照亮了學生們未來的道路；老師您的話猶如滔滔江水連綿不決，老師的心像爸爸的心每天都給與關心，老師的愛真是澎湃就像長江七號那么快；人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。
老師！老師您像蠟燭，用全部的光芒把我們的前程照亮；老師您像螢火蟲，在黑夜里為我們指點方向；老師您像太陽，把燦爛的光芒照進我們的心房；老師您像雨傘，在雨天里淋濕自己換來我們的健康；老師您像青松以傲然的姿態(tài)為我們撐起一片陰涼。
描寫作文600字 篇10
春去秋來，丹桂飄香，轉眼又到了金色的秋天。我們一行人相約，一起去尋找屬于秋天的味道。
這一天，天高云淡，空氣清新。我們坐在大巴車上，好不歡騰。路邊，波斯菊早早地綻開了笑臉，有紅的、白的、橙的、粉的，各種各樣的顏色爭奇斗艷，好象一個個都憋足了勁在參加選美比賽。稻田里一片金黃，稻谷們都挺著大肚子，一個個都彎下了腰，在秋風中頻頻點頭，散發(fā)出獨特的稻米清香。田野里，好一派豐收的景象。
欣賞著沿路的美景，我們終于到達了目的地柿子園。一進門，我就被滿山的柿子樹吸引住了，每一棵樹上都碩果累累，活像一盞盞小燈籠，有黃的，也有紅的，沉甸甸的小燈籠把樹枝都壓得直不起腰來，把柿子園裝點得格外美麗。我迫不及待地走到了柿子樹前，看著這么大的柿子，我口水都快要流出來了。
但是仰望著這么高的柿子樹，我不由得犯了難。我該怎么摘呢？我自言自語地說。就在這時，老爸拿來了一根長長的桿子，末端還連著一個長長的'網(wǎng)兜。啊哈，一看那桿子，我頓時明白了，這就是我摘柿子的秘密武器。我接過網(wǎng)兜，小心翼翼地舉起來，感覺自己頓時變成了神話里的長手羅漢，輕輕一伸就夠到了那頂端的柿子。我把那誘人的柿子套到了網(wǎng)兜里面，輕輕一轉，然后再輕輕地一拉，嘻嘻，美味的柿子就被我抄進了網(wǎng)里。我趕緊取出來，老爸還來不及提醒我弄干凈上面的樹葉，我就早已經(jīng)把柿子塞進了嘴里，猛地咬了下去。瞬間，柿子汁水四濺，一股鮮甜的味道充滿了我的嘴里。哇哦，真是好吃極了！這就是傳說中的舌尖上的美味么？我感覺，這就是甜蜜的味道，秋天的味道，豐收的味道。
啊，秋天的美味真是無處不在，它在每一朵小花的花瓣里，在每一粒飽滿的稻谷香里，也在每一個甜蜜的柿子中。只要你用心觀察，細細品味，它就在我們每一個人的心里。
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