關(guān)于秋景描寫(xiě)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋景描寫(xiě)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋景描寫(xiě)作文 篇1
“一葉知秋”，剛?cè)肭锏牡谝黄瑯?shù)葉悄悄地，緩緩地落下時(shí)，就預(yù)示著人們秋天已經(jīng)到來(lái)了。
早上起來(lái)，看到的第一眼便是一片煥然一新的景象：茫茫無(wú)邊的稻田，從嫩綠的禾苗漸漸穿上了黃綠相間的花衣；油菜花漸漸露出了嫩黃的'臉蛋；而高粱也漸漸的漲紅了臉，笑彎了腰；小棉花們也迫不及待地?fù)纹凭G色的花衣，著急著要看看外面的世界……
一陣涼爽、愜意的秋風(fēng)悄悄掠過(guò)，而高粱稻谷們扭動(dòng)起了它們婀娜的身姿，竟情不自禁得翩翩起舞。
秋姑娘穿過(guò)了田野，來(lái)到了羊腸小路……
彎彎曲曲的小路延向天際，卻不知何處才是盡頭。小路旁的草兒們漸漸褪去了新綠，漸漸枯黃了。春天里美麗嬌艷的花兒也已漸漸枯萎，but，我相信，來(lái)年的它們會(huì)更美麗、更嬌艷。
看著秋姑娘的杰作已入了迷，天空中卻忽然下起了綿綿細(xì)雨，在這個(gè)時(shí)刻，樸實(shí)、勤勞的農(nóng)民伯伯還在田里收割莊稼。
一輪暖陽(yáng)總是懸掛在田野上，農(nóng)民伯伯似乎都已經(jīng)忘記了雨。因?yàn)橐殉墒斓那f稼還等待著農(nóng)民伯伯去收割，金光燦燦的稻子還等待著農(nóng)民伯伯去晾曬……
此情此景，我不禁感慨萬(wàn)千：“多么美麗的秋天！”
秋景描寫(xiě)作文 篇2
當(dāng)自己什么都快忘了的時(shí)候，這一切又在腦海里激蕩著漣漪，因?yàn)槲覍?duì)她愛(ài)得真實(shí)。有一種語(yǔ)言可以化為簡(jiǎn)單的事物，比如那種微光、那份柔軟、那點(diǎn)記憶、那一米陽(yáng)光、那一顆星辰、那一輪皓月、那一年的春天和夏天，都可以詮釋我在這里逝去的年華。也許我們都沉迷在一種喜慶的氛圍中，忘了當(dāng)時(shí)的那份苦，誰(shuí)還會(huì)憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……也罷！記憶始終是記憶，現(xiàn)實(shí)才是最美麗的天使。
不是今晚的夜空太美，而是今天的紀(jì)念才最真實(shí)，那一輪圓月特別明澈，飄忽的陰影都化為微光一點(diǎn)一點(diǎn)刺傷我的雙眸，那怕相思還似相思。唯心靜才看破這一顆耀眼的星，一閃一閃，繁華了世界，空洞了吾心，誰(shuí)論春夏秋冬。萬(wàn)物皆生靈，草木為介，何為？一張草織的床何似柔軟勝似柔軟，掬一捧鮮花對(duì)月相邀，誰(shuí)知該送何人？一片清風(fēng)，怎惹人憐，吾處滄海，一聲哀嘆！
其實(shí)，我還快樂(lè)著。喜歡現(xiàn)實(shí)的`味道，再戀上秋風(fēng)，攜一片紅葉，雋一份相思，漂泊。游子四海為家，漂泊是一種依靠，淪落是洗禮，孤單才會(huì)愛(ài)著死心塌地，所以心里才會(huì)記著你。害怕是一種苦澀參雜愛(ài)的味道，就像喝一口黃連，苦在其中，愛(ài)在其外，因此我喜歡苦，深深癡迷他的味道，我不會(huì)哭，我會(huì)慢慢地笑，用心去感悟帶給我的每一種收獲。寒意濃濃，烈風(fēng)逼近，又一曲相聚贊歌，又一幕離別相思，風(fēng)掃落葉，片攜相思，滾落紅塵。
雨灑紅塵飄葉落千秋，今宵圓月一破解千愁，花艷輾泥點(diǎn)滴香故在，故人不再月牙覆水收。秋天是一個(gè)分手的季節(jié)，并不是因?yàn)樗氖捤骱推鄾觯侨诵牡睦淠透星榈奶摰�，總有這么一些人在這個(gè)季節(jié)失去自己的靈魂，追逐不再屬于自己的人，甚至終了一生�；蛟S我們都是孤單的年輕奮斗者，隔離了太多不可一世的傳奇，就這樣我們迷茫著、堅(jiān)持著，會(huì)在下雨的季節(jié)里傷感、整理著眼淚為自己吶喊曾經(jīng)的回憶，還希望可以再重來(lái)……于是我們做出了太多的錯(cuò)誤選擇，總在盲目的傷害自己，最后才知道苦的感覺(jué)無(wú)法替代，當(dāng)然開(kāi)心是最好的解藥。
秋景描寫(xiě)作文 篇3
昨日的春光，照亮了多少含苞的花兒；往日的夏雨，又滋潤(rùn)了多少欲欲成熟的嫩果�？烧l(shuí)又知，它的牙兒曾浸透了奮斗的泉流，灑遍了犧牲的血雨，歷盡了種種風(fēng)雨，這樣才能秋天果自熟呀！
成功的人們，人們只驚慕它們現(xiàn)實(shí)的明艷，可誰(shuí)又知，他們背后經(jīng)歷了多少常人所不能想像的苦難。當(dāng)然歷經(jīng)苦難后，成功便也理所降臨。
漢代文人司馬遷，守著父親的臨囑，要如實(shí)地反映歷史。十余年間，他堅(jiān)忍如蘇武，寒燈孤舍，埋頭苦研，只為作品的完成。十余年間，他忍受了太多，眾人的指責(zé)戳彎了他的背脊。一代文人墨客，遭遇如此恥辱，他不曾怨言，任由世人的.喋罵。他壓低了聲音，卻硬是沒(méi)有低下他那錚錚傲骨的頭臚。終于，他成功了，一部令無(wú)數(shù)后人贊不絕口的《史記》誕生了�？纯囱矍暗摹妒酚洝钒�，看看那激越的文字吧，你會(huì)想，在那樣的時(shí)代，那樣的處境誕生這樣一部巨著可能嗎？可是當(dāng)你知道了他為作品所付出的艱辛，你可能就知道這部巨著的出現(xiàn)應(yīng)是一種必然，這就像經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的果樹(shù)，秋天果自熟。
成功背后總有艱辛，當(dāng)你懂得了那份艱辛，可能成功便是理所當(dāng)然。
中國(guó)的飛人劉翔，是田徑場(chǎng)上的驕子，雅典奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)他以12。91的成績(jī)飛過(guò)終點(diǎn)時(shí)，全世界都驚呆了，一個(gè)黃種人拿到桂冠。我們都被他折服了。可是我知道，那鮮花的背后，有多少的汗水，七年來(lái)，他十年如一日的苦練，柔弱的雙肩承載國(guó)人的期望，一天十二小時(shí)的苦練造就他不屈的意志，終于那些艱難的日子鑄就了他今日的成功。
是的，經(jīng)歷了苦難總會(huì)有回報(bào)。就像一粒小小的種子，歷經(jīng)了春夏風(fēng)雨，總會(huì)等到秋天果自熟的時(shí)候。
漫漫人生路，或崎嶇坎坷，或荊棘叢生。生活，總不能給你所有你想要的，相反，你可能得到的只是苦難，但如果你能真正的飽受那份苦難，那么你就可能享受到成功的喜悅，那么你就能更深刻地理解什么叫“秋天果自熟”。
秋景描寫(xiě)作文 篇4
說(shuō)起秋，人們總會(huì)不由自主的想枯黃的落葉，在秋天里唯一有點(diǎn)生機(jī)的可能就是那火紅的楓葉了。秋天，似乎天生就是悲涼的代名詞，但你們可知道，在我們的校園里卻并不完全是那么的悲涼。
秋天的時(shí)候，走進(jìn)校園，你首先便會(huì)看見(jiàn)地上鋪著一層金色的落葉，校園里的落葉，呈現(xiàn)的并不是毫無(wú)生機(jī)的枯黃，相反，一地金黃的落葉，聚集成了一塊巨大的地毯，把我們可愛(ài)的校園托在上邊，校園里那一排排小樹(shù)，此時(shí)此刻，雖沒(méi)有了春天的生機(jī)，沒(méi)有了夏天的茂盛，卻也呈現(xiàn)出另一番風(fēng)味，此時(shí)的它們，猶如一位經(jīng)歷了一生風(fēng)風(fēng)雨雨的老人，一位知識(shí)淵博的老者，靜靜的仰視著天空，讓人感到莫名的敬佩。
秋天的校園，很少會(huì)感到悲涼，因?yàn)樾@里那獨(dú)特的氣息，操場(chǎng)上奔跑著的，教室里嬉笑的同學(xué)們，都為校園增添了無(wú)限的生機(jī)，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。讓秋天顯得不再寂寞。
即使是在秋天，校園里那筆直的旗桿，和飄揚(yáng)的紅旗，也讓人感到愉快，看吧，在悲涼的秋天，紅旗也依然高高的'飄揚(yáng)。
校園里秋天的音韻是柔和的、安靜的，樹(shù)靜悄悄的，風(fēng)輕柔柔的，一切都是那么的安詳。偶然吹來(lái)一絲清涼的風(fēng)，一片金黃的落葉飄落在我的手中，午后的陽(yáng)光，照在葉子上并不耀眼，反而是那么的柔和，無(wú)比清晰的紋理上寫(xiě)滿了它的一生，那交織的絲紋，向我們?cè)V說(shuō)著它也有茂盛的時(shí)候，它曾經(jīng)是那么的引人注目，那黃綠相交的花紋，暗示著我們，將會(huì)有一個(gè)新的生命誕生，秋天的校園，雖也曾有過(guò)一絲絲的凄涼，但卻絲毫不能阻礙秋天時(shí)校園的美麗。
這就是校園的秋天，一個(gè)不一樣的秋天。
秋景描寫(xiě)作文 篇5
七月的天，仿佛在積聚著某種侵蝕人的力量。樹(shù)葉乖乖地垂在枝頭，聽(tīng)著蟬的聒噪。風(fēng)成了奢侈品，偶爾襲來(lái)一陣還夾雜著粘稠的味道。我坐在樹(shù)下，翻著秋蒲的寫(xiě)真集，把卷了邊角一點(diǎn)點(diǎn)地壓平。刺眼的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉投下斑駁的碎影，把畫(huà)冊(cè)上的那張臉照得格外奪目。街道上空空的，讓人覺(jué)得有些荒涼。路煩了，大吼著震走了沉積的塵土，竄出嗆人的干土味。我低頭摸了摸身邊正吐著舌頭的狗，想起了去年的七月……
同樣令人厭煩的七月，小鎮(zhèn)上刮起了“秋蒲風(fēng)”。秋蒲是名新歌手，她的歌聲有種薄荷的味道，純凈清爽，讓人覺(jué)得飄在云間，看著滿天的蒲公英在飛。樸素的衣衫下面有著同樣質(zhì)樸的心。報(bào)紙上經(jīng)常能看到她出現(xiàn)在各種募捐慈善活動(dòng)中。秋蒲，秋天的蒲公英，成了心目中最美的天使。不知不覺(jué)地，我迷戀上了她。房間墻壁上張貼的再也不是勵(lì)志的橫幅，全都換成了她的海報(bào)；久置的'櫥柜上堆滿了她的唱片，我常常會(huì)把自己關(guān)在房間里靜靜地聽(tīng)她的音樂(lè)，想象著滿天的蒲公英在飛；我常常騎著自行車到音響店淘她的碟，也會(huì)苦苦哀求老板為我留一張海報(bào)，然后省吃儉用一個(gè)月。我期望自己像她一樣，純凈地生活著，保留那一份美好與純真�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：“她是我的偶像�！�
但是，現(xiàn)實(shí)總會(huì)把人們偽裝的皮囊一點(diǎn)一點(diǎn)扯下。就在我迷戀她一年并且以為會(huì)一直迷戀她下去時(shí)，老天爺跟我開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。我看到了那一幕：秋蒲的爸爸和媽媽跪在她的面前，而他那張俊俏的臉上露出鄙夷，手里拿著一沓錢向他們?cè)胰�。我拿著�?bào)紙，手在發(fā)抖。看著那熟悉又陌生的臉，我在思考，我迷戀了一臉的偶像究竟是怎樣的人。
最終，因?yàn)檫@件事，秋蒲被封殺了。我悄悄地撕下貼在墻上的海報(bào)，收起了她的唱片。我再也不會(huì)人云亦云地盲從。當(dāng)我再看到那張陌生的臉，聽(tīng)到那熟悉的歌聲時(shí)，我感到一切都已不再純凈。偶爾路過(guò)熟悉的音響店，我會(huì)默默撿起被丟棄的唱片�？粗鴻淮吧媳怀断碌牡暮�(bào)泡在雨水中，我覺(jué)得有些心酸。
秋蒲，秋天的蒲公英，飄落了。
或許，秋天本來(lái)就沒(méi)有蒲公英。
七月的天還是那么無(wú)理，陣陣喧囂敲擊著人的心靈。小鎮(zhèn)又刮來(lái)了另一陣“偶像明星風(fēng)”，但我沒(méi)有加入到瘋狂追逐的隊(duì)伍中。盡管曾經(jīng)偶像的美好形象轟然倒塌，但我還記得自己曾經(jīng)是多么認(rèn)真地追捧過(guò)。
蒲公英飄飛的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去。看著墻角落滿塵土的海報(bào)和唱片，我試圖回想起那有著薄荷味道的聲音，卻怎么也想不起來(lái)……
秋景描寫(xiě)作文 篇6
陣陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，片片落葉輕舞飛揚(yáng)。吹走夏的炎熱，舞來(lái)秋的涼爽，秋姑娘披著金黃的輕沙翩翩起舞，動(dòng)舞出怡人的秋韻。眼間，翠綠變金黃，一切都在悄然改變。
滿院的翠綠瞬間溢滿耀眼的金黃，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹撫下，自由起舞，自由搖曳，閃現(xiàn)出秋的光華，搖來(lái)了秋的碩果。門(mén)外的楊柳像是為流浪者經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后顯得的格外疲憊，開(kāi)始慢慢沉睡，片片綠葉在飄落，落在水中，落在地上，發(fā)出各種奇異的響聲，像是在為自己凋零而哭泣，又好似為來(lái)年的青綠而歡喜，只有補(bǔ)充體憩，方能來(lái)年在綠。隨手撿一塊石頭用力投在水中，河水也仿佛像調(diào)皮的孩子收斂了許多，不要再激起浪花朵朵，增添了幾分成熟的沉著，依舊沿著自己的軌跡，日夜不停地流向遠(yuǎn)方，途中迂回曲折，偶爾也會(huì)逗留，像是留戀夏的喧鬧，又像似裝點(diǎn)兒秋的韻美，他載著人們的希望滿懷自己的追求，執(zhí)著不息。
變了，秋景顯得格外高潔，格外爽朗。
身未動(dòng)腳先移，伴隨著秋的腳步，街上的行人也改裝換顏，脫去半袖換上長(zhǎng)衫，任憑秋風(fēng)恣意吹拂著凌亂的頭發(fā)，任憑秋風(fēng)吹動(dòng)落葉沙沙作響，而人們心曠神怡的容顏卻無(wú)法吹走，秋景中，人暖心暖。秋風(fēng)吹走了夏的那份煩躁，迎來(lái)了秋的涼爽;吹走了夏季那火熱太陽(yáng)，讓秋的`陽(yáng)光普照生靈。
秋景中的人也格外輕盈，更加高潔。漫山遍野的綠山也彈指間金黃簇簇，從山腳到山頂，金黃把山來(lái)鑲嵌，仍有點(diǎn)點(diǎn)綠色在為秋景增光放彩，原來(lái)，殘綠也依舊醞釀著夏的激情，夏的靈魂留連不舍。路依舊，腳步依舊，人們心情隨著季節(jié)而變化，唯一不變的是永恒的信念，途中缺少了濃妝艷抹的夏，卻彌漫著：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的爽朗氣息。
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